To see the other types of publications on this topic, follow the link: Підготовка курсантів.

Journal articles on the topic 'Підготовка курсантів'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Підготовка курсантів.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Говаленков, Сергій Валентинович. "Активізація учбової та пізнавальної діяльності слухачів". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (28 березня 2014): 92–96. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.409.

Full text
Abstract:
Необхідність удосконалення якості підготовки спеціалістів ставить перед викладачами ряд достатньо складних питань. Як навчити слухача (курсанта) вибирати з моря знань необхідне і причому в найкоротші терміни? Як будувати навчальний процес, щоб у курсанта в процесі навчання формувалися не тільки навички, але і справжні знання? Як розвивати логічне і критичне мислення? Іншими словами, як формувати особистість майбутнього спеціаліста?Оскільки особистість спеціаліста формується тільки в результаті його власної праці, то весь навчальний процес від першого до останнього дня перебування курсанта в ви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Rymyk, Vladislav, та Vasyl Verbovyi. "СУТНІСТЬ ПРОФЕСІЙНО-ПРИКЛАДНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПОЛІЦЕЙСЬКИХ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 34 (5 лютого 2020): 93–103. http://dx.doi.org/10.15330/fcult.34.93-103.

Full text
Abstract:
Мета. Розкрити сутність професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх поліцейських тавизначити перспективні підходи щодо її удосконалення. Методи. В роботі використано аналіз наукових джерел і документальних матеріалів. Результати. Проаналізовано дослідження зарубіжних і вітчизняних науковців про види та шляхи покращення підготовки майбутніх поліцейських. Встановлено, що досягнення високого рівня професійної компетентності майбутніми працівниками Національної поліції, курсантам необхідно пройти різнопланову підготовку, а саме: службову, вогневу, фізичну та психологічну. Окрім цього майбу
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Забора, Андрій, та Олег Камаєв. "Удосконалення методики фізичної підготовки курсантів ЗВО МВС України зі специфічними умовами навчання". Слобожанський науково-спортивний вісник 3, № 83 (2021): 83–87. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2021-3.012.

Full text
Abstract:
Мета: розробити та експериментально обґрунтувати вдосконалену методику фізичної підготовки курсантів. Матеріал і методи: дослідження виконано на навчально-спортивній базі Харківського національного університету внутрішніх справ (ХНУВС). У дослідженні брали участь 46 курсантів двох академічних груп другого року навчання. Було створено експериментальну (n-24) і контрольну (n-22) групи. Експеримент тривав протягом четвертого семестру. У роботі використано наступні методи дослідження: аналіз та узагальнення науково-методичної інформації, педагогічне спостереження, тестування, педагогічний експерим
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Петрушин, Дмитро, та Євген Креніков. "Актуальні напрями підвищення фізичної підготовки курсантів системи МВС України в сучасних умовах". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 1 (14 квітня 2023): 26–29. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2023.1.26-29.

Full text
Abstract:
Анотація. У статті розглянуто основні напрями та форми сучасного стану вдосконалення фізичної підготовки курсантів-правоохоронців та шляхи їх реалізації із урахуванням забезпечення практичної спрямованості навчання у закладах вищої освіти МВС України. Мета. Здійснити аналіз актуальних напрямів підвищення фізичної підготовленості курсантів системи МВС України в сучасних умовах. Методи. Методи наукового пізнання, системного підходу, порівняння, аналізу та синтезу. Результати. Визначено, що професійна підготовка кадрів для Національної поліції України потребує постійного оновлення та вдосконаленн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Король, Д. А., та А. П. Чкалов. "ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРАКТИЧНО-ПОЛЬОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ РОЗВІДКИ". Теорія та методика навчання та виховання, № 56 (2024): 51–65. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2024.56.04.

Full text
Abstract:
Ефективна підготовка офіцерів розвідки є важливим компонентом забезпечення національної обороноздатності, оскільки вони виконують складні та відповідальні завдання з отримання, аналізу та використання розвідувальної інформації. Практично-польова підготовка офіцерів розвідки відіграє ключову роль у формуванні необхідних професійних навичок, адже дозволяє наближено до реальних умов відпрацювати виконання службових завдань, підготуватися до реальних бойових дій та розвинути адаптивні можливості. Мета статті полягає у виявленні та науковому обґрунтуванні педагогічних умов підвищення ефективності п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

ГОРПИНИЧ, Петро, та Микола СЄРБІН. "ОСОБЛИВОСТІ ПОБУДОВИ ПРОГРАМИ НАВЧАННЯ ДЛЯ КУРСАНТІВ ЧЕТВЕРТОГО КУРСУ НА КАФЕДРІ ВОГНЕВОЇ ТА ТАКТИКО-СПЕЦІАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ НАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДоННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 30, № 3 (2022): 166–79. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v30i3.1210.

Full text
Abstract:
Уже більше ніж пів року проходить повномасштабна війна російської федерації проти України. Для підтримання високого рівня готовності прикордонникам необхідно постійно удосконалювати професійну підготовку за різними її напрямами. Навчання проходить на всіх етапах служби від солдата строкової служби до офіцера. Національна академія Державної прикордонної служби України це основна кузня майбутніх офіцерів для прикордонного відомства. Під час навчання курсанти Національної академії вивчають різноманітні дисципліни, які необхідні для отримання базової вищої освіти. Залежно від спеціальності та спец
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

НЕВЗОРОВ, Р. В. "ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ТРЕНАЖЕРНИХ ОСВІТНІХ ЗАСОБІВ У НАЗЕМНЕ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ЛЬОТЧИКІВ ТАКТИЧНОЇ АВІАЦІЇ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 1, № 3 (2021): 205–11. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.3.1.31.

Full text
Abstract:
У цій статті, що є публікацією окремих положень докторського дисертаційного дослідження автора, здійсне- ний пошук та аналіз основних проблем впровадження сучасних тренажерних освітніх засобів у наземне навчання майбутніх льотчиків тактичної авіації у вищому військовому закладі освіти (ВВЗО) України. Ця проблема ще не була об’єктом окремого педагогічного дослідження. В рамках піднятої проблематики дослідження розкриті клю- чові поняття «наземне навчання», «авіаційний тренажер», «тренажерна підготовка» в їх змістовному зв’язку щодо фахової підготовки курсантів – військових льотчиків. Обґрунтова
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Дияк, В. В. "АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ СИСТЕМИ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ КУРСАНТІВ І СЛУХАЧІВ У ПРОЦЕСІ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ У НАЦІОНАЛЬНІЙ АКАДЕМІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 92, № 5 (2019): 68–76. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2019-92-5-68-76.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено логіку здійснення аналізу результатів експериментального дослідження впровадження системи соціально-економічної підготовки курсантів та слухачів у процесі безперервної освіти у Національній академії Державної прикордонної служби України (НАДПСУ). Узагальнено результати формувального етапу експериментального дослідження; внесено доповнення та уточнення у зміст концепції соціально-економічної підготовки курсантів і слухачів у процесі безперервної освіти у НАДПСУ; резюмовано авторські науково-дослідницькі матеріали, метою яких є формування соціально-економічної компетентності
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Анісімов, Дмитро, та Аліна Антипова. "ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА КУРСАНТІВ ЯК НЕОБХІДНА СКЛАДОВА НОРМАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ". Молодий вчений, № 7 (107) (31 липня 2022): 5–8. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2022-7-107-2.

Full text
Abstract:
Фізична підготовка правоохоронців виступає необхідною складовою якісної підготовки кадрів. Саме тому ми хочемо приділити особливу увагу вивченню даного питання. Відтак саме від вказаного вище аспекту залежить вміння захистити осіб та себе у разі необхідності й припинити вчинення правопорушення. Вивчаючи дану тематику ми хочемо акцентувати увагу на тому, що фізична підготовка важлива тому, що правоохоронці виходячи із покладених на них державою обов'язків мають право на застосування заходів примусу. Вказані заходи повинні вчинятися відповідно до норм законодавства й не виходити поза його межі.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Лазоренко, Олександр, та Анатолій Якимчук. "ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ БЕЗПЕКИ ДЕРЖАВНОГО КОРДОНУ ЯК СКЛАДОВА НАВЧАННЯ ВІЙСЬКОВО-СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 19, № 4 (2020): 210–26. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v19i4.268.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано практичну підготовку майбутніх бакалаврів безпеки державного кордону як складову навчання військово-спеціальних дисциплін. Визначено нормативно-правові підстави, мету, завдання, принципи практичної підготовки, а також особливості її організації та проведення з урахуванням основних посад за курсами навчання проходження практики. Установлено, що практична підготовка після кожного курсу навчання закріплює ті компетентності, якими курсант оволодіває на теоретичних та практичних заняттях у стінах Національної академії Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницьк
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Злобіна, Олена. "ОРГАНІЗАЦІЙНО‐ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДВИЩЕННЯ СУМІСНОСТІ ПРОЦЕСІВ ПІДГОТОВКИ МОРСЬКИХ ОФІЦЕРІВ У ВНЗ УКРАЇНИ ТА КРАЇН НАТО". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології 10, № 134 (2023): 177–89. http://dx.doi.org/10.24139/2312-5993/2023.10/177-189.

Full text
Abstract:
Метою статті є осмислення проблеми визначення організаційно‐ педагогічних умов підвищення сумісності процесів підготовки морських офіцерів у ВВНЗ України та країн НАТО. Дослідження організаційно‐педагогічних умов практичної підготовки морських офіцерів у ВВНЗ і ВП ЗВО України, як обставин і чинників, що здатні реально покращити ефективність даної складової освітнього процесу, здійснено в контексті їх відповідності змісту профільних чинних стандартів НАТО Bi‐SCD 075‐007 «Освіта і підготовка» та «Освіта та індивідуальна підготовка (E&ITD) 075‐007». Обґрунтовано, що основоположними системоутв
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Petruk, Andriy, Serhiy Romanchuk, Orest Lesko, Andriy Demkiv, Serhiy Homaniuk та Oleksandr Vorontsov. "Динаміка методичної підготовленості курсантів у процесі оптимізації фізичної підготовки". Physical education, sports and health culture in modern society, № 2(42) (26 липня 2018): 64–70. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2018-02-64-70.

Full text
Abstract:
Актуальність. У процесі фізичного вдосконалення військовослужбовців бере участь велика кількість фахівців, але провідне місце в цьому належить командирам підрозділів. Їх підготовка до виконання обов’язків керівників форм фізичної підготовки розпочинається в стінах вищих військових навчальних закладів (ВВНЗ) у процесі фізичної підготовки. Формування методичної майстерності випускників ВВНЗ – це прямий внесок у методичне забезпечення фізичної підготовки у військах, необхідна передумова відмінної фізичної підготовки, яка є складовою частиною бойової. У наукових працях О. М. Лойка (2000, 2012), О.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Гнидюк, Олександр, та Оксана Гнидюк. "ФІЗИЧНЕ САМОВДОСКОНАЛЕННЯ ЯК ОДНА ІЗ СКЛАДОВИХ РЕАЛІЗАЦІЇ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 17, № 2 (2020): 64–74. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v17i2.32.

Full text
Abstract:
У статті визначено актуальність фізичного самовдосконалення як одної із складових реалізації системи професійної підготовки офіцерів прикордонників, розглянуто сутність даного поняття Велика увага авторів сфокусована на необхідності та важливості деяких основних складових фізичного самовдосконалення для майбутніх офіцерів-прикордонників.Стаття присвячена вивченню професійних підходів відповідно до умов і підстав застосування прикордонниками спеціальних засобів фізичного самовдосконалення при виконанні завдань з охорони державного кордону. Постійний розвитком Державної прикордонної служби Украї
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Гінзбург, І. В. "ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ ТА ФІЗИЧНОЇ ПРАЦЕЗДАТНОСТІ КУРСАНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 3 (9 січня 2023): 59–64. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2022-3-08.

Full text
Abstract:
Професійна компетентність військовослужбовців формується під час навчання у спеціальних закладах вищої освіти. Одне із провідних місць у формуванні їхньої професійної компетентності належить фізичній підготовці. Фізична підготовленість військовослужбовців асоціюється з підвищенням професійної працездатності, сприймається як неодмінний атрибут солдата, завжди була і залишатиметься однією з найважливіших цілей національної оборони. Визначення особливостей формування функціональної підготовленості в курсантів закладів вищої освіти у процесі їх навчально-тренувальних занять є вкрай важливим для за
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

НЕДІЛЬКО, Андрій, та Дар’я БАЧИНСЬКА. "РОЗВИТОК РУХОВИХ ЯКОСТЕЙ У КУРСАНТІВ В УМОВАХ СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНОЇ СИТУАЦІЇ В УКРАЇНІ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 39, № 4 (2025): 102–16. https://doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v39i4.1796.

Full text
Abstract:
Рівень фізичної підготовки курсантів Національної академії Державної прикордонної служби України відіграє важливу роль у їхній подальшій службі в системі підрозділів та органів Державної прикордонної служби України. Програма фізичної підготовки у Національній академії не лише формує необхідні навички, вміння та знання, а й розвиває постійне прагнення вдосконалювати свій професійний рівень, включаючи фізичне виховання. Однак існує певна проблематика, яка дещо ускладнює ефективний розвиток фізичних здібностей у майбутніх прикордонників, про які ми хочемо зазначити у нашому дослідженні. Також ста
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Петрик Д. П. "ТЕХНІЧНА ТА ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА КУРСАНТІВ ЯК ЕЛЕМЕНТ ОСОБИСТОЇ БЕЗПЕКИ В МАЙБУТНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 51 (9 лютого 2022): 121–26. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi51.360.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано технічну та фізичну підготовку курсантів як елемент особистої безпеки в майбутній професійній діяльності. Було використано такі методи дослідження, як теоретичний аналіз, узагальнення науково-методичної літератури й даних мережі Internet; педагогічне спостереження; педагогічне тестування; педагогічний експеримент; методи математичної статистики. Розкрито поняття адаптація, а саме, що це процес пристосування організму, популяції або іншої біологічної системи до умов функціонування, що змінюються. Схарактеризовано зміст фізичного навантаження в курсантів. Дослідження проход
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

КОВАЛЬЧУК, Роман, Віктор ШИНКАРУК та Олег ГІЩАК. "РОЗВИТОК КООРДИНАЦІЇ У КУРСАНТІВ МЕТОДАМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE, № 4 (26 грудня 2024): 129–34. https://doi.org/10.31891/pcs.2024.4.19.

Full text
Abstract:
Фізична підготовка є невід'ємною складовою навчання курсантів, яка забезпечує ефективність їхньої майбутньої професійної діяльності. Серед основних фізичних якостей, необхідних для виконання завдань в умовах підвищеного фізичного та психологічного навантаження, особливе місце посідають координаційні здібності. Вправи, спрямовані на утримання рівноваги, швидкість виконання дій та подолання перешкод, можуть суттєво підвищити здатність прикордонників ефективно реагувати на загрозливі ситуації. Вони відіграють вирішальну роль у швидкому прийнятті рішень, точності дій та ефективному використанні фі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

ГНИДЮК, Олександр, та Олександр ТОКОВЕНКО. "ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА ЯК ТРЕНЕРА У ПРИКОРДОННОМУ ВИШІ ПІД ЧАС ВІЙНИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 37, № 2 (2024): 36–50. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v37i2.1585.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню особливостей педагогічної діяльності викладача як тренера у прикордонному виші під час війни. Національна академія Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницького є єдиним військовим навчальним закладом, який займається підготовкою офіцерів-прикордонників.Встановлено, що фізична підготовка в закладах вищої військової освіти різних типів і рівнів є невід’ємною частиною навчально-виховного процесу, засобом оптимізації та підтримкою належного рівня фізичного стану військовослужбовця.На основі аналізу наукових досліджень і нормативно-правових документів в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Лозовий, Іван, та Микола Краснокутський. "ПСИХОЛОГІЧНІ КОРЕЛЯТИ САМОРЕГУЛЯЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КУРСАНТІВ". Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Психология", № 68 (2023): 187–99. http://dx.doi.org/10.34142/23129387.2023.68.13.

Full text
Abstract:
Актуальність дослдіження. Проблема дослідження саморегуляції навчально-професійної діяльності курсантів залишається маловивченою, адже фокус науковців традиційно звернений на вивчення цього феномену у студентів, проте військова підготовка, в яку включені курсанти накладає істотний відбиток на специфіці їх навчання. Мета дослідження – проаналізувати вплив психологічного капіталу, академічної саморегуляції, вимог та ресурсів навчання та суб’єктивного сприйняття стресорів навчання на переживання психічних станів в умовах навчально-професійної діяльності курсантів. Висновки. Емпірично визначено, щ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Дияк, В. В. "ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ З СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ КУРСАНТІВ ТА СЛУХАЧІВ У ПРОЦЕСІ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ В НАДПСУ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 91, № 4 (2019): 69–78. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2019-91-4-69-78.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено організацію дослідно-експериментальної роботи з соціально-економічної підготовки курсантів та слухачів у процесі безперервної освіти в Національній академії Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницького (НАДПСУ). Підсумовано, що експериментальне дослідження виконувалося на основі дотримання загальнонаукових принципів ефективності, об’єктивності, достовірності, цілісності, що відображають загальні вимоги до організації та проведення педагогічного експерименту.
 Основним методом роботи був природний методичний експеримент, додатковими – емпіричний аналіз,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

СТРАЖНИК, Юлія, та Валентина МІРОШНІЧЕНКО. "РОЛЬ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА» ЯК ОСВІТНЬОЇ КОМПОНЕНТИ У ПРОФЕСІЙНОМУ СТАНОВЛЕННІ КУРСАНТІВ-ПЕРШОКУРСНИКІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 32, № 1 (2023): 171–83. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v32i1.1368.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано роль навчальної дисципліни «Психолого-педагогічна підготовка» у професійному становленні курсантів-першокурсників. Автори зазначають, що період професійного розвитку містить професійне навчання, під час якого відбувається професійне становлення особистості. Професійне становлення суттєво залежить від соціальної зрілості особистості курсанта, яка формується як під час освітнього процесу у вищому військовому навчальному закладі, так і в подальшому під час служби на кордоні. Акцентовано на мотиваційні компоненти професійного становлення майбутніх офіцерів-прикордонників шлях
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Кусій, Мирослава, та Оксана Карабин. "Математична підготовка фахівців служби цивільного захисту як невід’ємна складова професійної підготовки". Педагогіка і психологія професійної освіти, № 1 (8 серпня 2019): 117–22. http://dx.doi.org/10.32447/22185186.2019.1.12.

Full text
Abstract:
Визначено основні процеси, які необхідно реалізувати на заняттях із вищої математики для майбутніх фахівців цивільного захисту (усвідомлення, осмислення, засвоєння). Зазначено, що для процесу осмислення необхідно навчити курсантів і студентів створювати математичні моделі. Наведено приклади таких задач. Визначено фактори (мети і завдань, повноти і якості викладання, складності, місця і значення окремої теми в подальшому вивченні предмета, місця і значення дисципліни у професійному застосуванні, можливостей і вміння викладача переконати студентів і курсантів у важливості навчального предмета, в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Соловей, О. М., М. Ю. Пожидаєв, Д. В. Дищенко, К. Г. Вознюк, С. П. Петренко та Д. О. Анісімов. "ТЕОРЕТИЧНА ПІДГОТОВКА КУРСАНТІВ ЯК ФАКТОР, ЩО ВПЛИВАЄ НА РІВЕНЬ СКЛАДНИКІВ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 4 (18 квітня 2022): 71–79. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2021-4-10.

Full text
Abstract:
Нині основною складовою частиною професійної діяльності працівників правоохоронних органів є високий рівень компетентності і рівень спеціальної фізичної підготовленості. Незважаючи на це, рівень теоретичної підготовки курсантів і здобувачів вищої освіти та їхні теоретичні знання не завжди відповідають вимогам, які сприяють підвищенню мотивації до занять зі спеціальної фізичної підготовки і вдосконаленню їх рівня. Тому проблемою нашого дослідження є визначити рівень теоретичної підготовки курсантів та її вплив на розвиток складників спеціальної фізичної підготовки протягом навчального процесу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

ТОРІЧНИЙ, Олександр. "ПІДГОТОВКА ДО ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ЗАСІБ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 30, № 3 (2022): 501–21. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v30i3.1258.

Full text
Abstract:
У статті розкривається сутність змістового аспекту процесу формування професійної готовності майбутніх офіцерів-прикордонників засобами проєктної діяльності. Розглянуто систему формування готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до проєктної діяльності та її роль у вирішенні проблеми підвищення якості підготовки спеціалістів. Обґрунтовано необхідність інновацій у проєктній підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників. Визначено дидактичні умови її реалізації. Розглянуто технологію організації навчально-пізнавальної діяльності курсантів, що забезпечує ефективне освоєння сучасної методології
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

ПАНАСЮК, Кіріл, та Віктор ШИНКАРУК. "ОСОБЛИВОСТІ АКМЕОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ ДО ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ КУРСАНТІВ". Physical Culture and Sport: Scientific Perspective 2, № 1 (2024): 251–55. http://dx.doi.org/10.31891/pcs.2024.1.77.

Full text
Abstract:
Важливою проблемою сучасної педагогіки вищої школи є формування фахівців високої кваліфікації будь якої галузі людської діяльності. Фізична підготовка є важливою складовою системи підготовки курсантів закладів вищої освіти у секторі безпеки та оборони. Для майбутніх офіцерів-прикордонників фізична підготовка є основою їхньої професійної діяльності, їй приділяється першочергова увага під час навчання. Аналіз способів та можливостей подальшого розвитку особистості може відбуватися в межах нових підходів у галузі освіти, на дослідження яких вчені з різних країн спрямовують свої зусилля. Окрім тра
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Дияк, Вадим. "ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ КУРСАНТІВ ТА СЛУХАЧІВ У ПРОЦЕСІ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ В НАЦІОНАЛЬНІЙ АКАДЕМІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ ІМЕНІ Б. ХМЕЛЬНИЦЬКОГО". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 19, № 4 (2020): 161–70. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v19i4.264.

Full text
Abstract:
У статті здійснено спробу виокремлення педагогічних умов соціально-економічної підготовки курсантів та слухачів у процесі безперервної освіти в Національній академії Державної прикордонної служби України (НАДПСУ). Підсумовано, що результативність соціально-економічної підготовки майбутніх прикордонників є недостатньою для ефективного вирішення професійних завдань на сучасному етапі розвитку суспільства. Установлено, що важливим чинником вирішення окресленого завдання є підготовка висококваліфікованих фахівців Державної прикордонної служби України нового типу, готових до комплексного вирішення
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Костюшко, І. А. "МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК КОМАНДОТВОРЕННЯ КУРСАНТІВ-ДЕСАНТНИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ". Теорія та методика навчання та виховання, № 57 (2024): 58–67. https://doi.org/10.34142/23128046.2024.57.05.

Full text
Abstract:
У статті досліджено методи формування навичок командотворення курсантів-десантників у процесі фізичної підготовки у вищих військових закладах освіти. Актуальність теми зумовлена сучасними вимогами до військовослужбовців, зокрема необхідністю ефективної командної взаємодії під час виконання бойових операцій та складних оперативних завдань. Фізична підготовка відіграє важливу роль не лише в розвитку фізичних здібностей курсантів, але й у формуванні навичок командної роботи, колективної відповідальності та стійкості в стресових ситуаціях. Мета дослідження полягає у характеристиці методів формуван
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

ЧУДИК, Андрій, та Олександр МОЗОЛЕВ. "ІНДИВІДУАЛЬНА ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА КУРСАНТІВ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 30, № 3 (2022): 565–77. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v30i3.1180.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано результати анкетування курсантів четвертого курсу Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького. Мета – встановлення мотиваційно-ціннісних орієнтацій курсантів випускного курсу, визначення пріоритетних напрямів їх фізичного самовдосконалення та місць проведення індивідуальних тренувань в умовах дії воєнного стану. Методи дослідження: аналіз наукових та навчально-методичних джерел; опитування; анкетування; педагогічне спостереження; метод експертної оцінки; методи математичної статистики. Основний акцент в цей період було зроблен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

ЛЕВЧУК, Наталія. "ПІДГОТОВКА КУРСАНТІВ ВИЩОГО ВІЙСЬКОВОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ ДО ЗДІЙСНЕННЯ ЛОГІСТИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРИКОРДОННОГО ПІДРОЗДІЛУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 29, № 2 (2022): 342–59. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v29i2.1055.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню проблематики підготовки курсантів вищого військового навчального закладу Державної прикордонної служби України до здійснення логістичного забезпечення прикордонного підрозділу в різних умовах оперативно-службової діяльності. У статті подано аналіз наукових підходів до визначення поняття “логістика”, а також висвітлено досвід запровадження системи логістичного забезпечення Збройних Сил України відповідно до стандартів НАТО. Запропоновано розглядати логістичне забезпечення прикордонного підрозділу як комплекс взаємопов’язаних заходів, що забезпечує оперативно-службо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

ТЯГНИРЯДНО, Євгенія. "ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КУРСАНТІВ МВС". Acta Paedagogica Volynienses 1, № 1 (2022): 217–21. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.1.1.34.

Full text
Abstract:
Окреслено важливість запровадження компетентнісного підходу у систему вищої освіти. Визначено цільову орієнтацію компетентнісного підходу. Виявлено основне завдання освітнього процесу у вищій школі. Розглянуто змістовне наповнення системи професійної підготовки курсантів МВС. Надано визначення поняття «професійна компетентність курсантів МВС», розглянуто різні авторські підходи до трактування поняття. Охарактеризовано міру охопленості професійної компетентності курсантів МВС. Представлено ознаки готовності до професійної діяльності. Вказано структурні компоненти професійної компетентності та е
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Zaitsev, Ihor. "Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх офіцерів морської піхоти засобами інформаційно-комунікаційних технологій". Педагогічний дискурс, № 29 (10 грудня 2020): 82–87. http://dx.doi.org/10.31475/ped.dys.2020.29.11.

Full text
Abstract:
Трансформаційні процеси в Україні потребують підвищення ефективності підготовки майбутніх фахівців у системі вищої освіти, зокрема і у вищих військових навчальних закладах. На сучасному етапі система військової освіти повинна забезпечити ефективну підготовку майбутніх офіцерів морської піхоти до військово-професійної діяльності відповідно до сучасних вимог та державних стандартів освіти. Модернізація системи вищої військової освіти України в контексті Болонської декларації, інтеграція системи освіти України в європейське та світове освітнє співтовариство, налагодження співпраці українських вищ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Федоренко, Олена, та Світлана Ганаба. "ОСОБЛИВОСТІ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 17, № 2 (2020): 347–58. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v17i2.52.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу змісту понять “підготовка” та “готовність” до професійної діяльності фахівців правоохоронної сфери. Розглянуто чинники, які необхідно враховувати при підготовці фахівців цієї сфери до професійної діяльності; виокремлено особливості професійної діяльності, які відображають її специфіку і впливають на зміст підготовки до цієї діяльності. Розкрито сутність поняття “готовність” до професійної діяльності; показаний зв’язок між поняттями “підготовка” і “готовність” до професійної діяльності.Підготовка майбутніх правоохоронців до професійної діяльності під час навчання у зак
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

ЗАБОЛОТНИЙ, Сергій, та Олег РЕЗНІК. "АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “ВОГНЕВА ПІДГОТОВКА” В АСПЕКТАХ ВИКОРИСТАННЯ ПРИКОРДОННИКАМИ ВОГНЕПАЛЬНОЇ ЗБРОЇ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 29, № 2 (2022): 272–83. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v29i2.1050.

Full text
Abstract:
З огляду на постійну зміну в обстановці на державному кордону, а на теперішній час з початком повномасштабної війни Російської Федерації проти України питання вміння застосування зброї не тільки стає найактуальнішим, а можливо одним із основних під час виконання завдань з охорони кордону. Потрібно розглядати трансформацію військової освіти з отриманням бойового досвіду в зоні бойових дій, які розповсюдились на значну частину території нашої держави. Метою цієї статті став розгляд та узагальнення основних проблем під час викладання дисципліни “Вогнева підготовка” з курсантами Національної акаде
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Виноградов, Анатолій Григорович, та Геннадій Олегович Малигін. "Рейтингова система оцінки рівня знань з навчальної дисципліни". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (16 листопада 2013): 81–83. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.153.

Full text
Abstract:
Ця система дозволяє протягом навчального року визначати рівень, досягнутий кожним курсантом або студентом на даний момент при вивченні певної дисципліни. При цьому враховуються всі види занять і самостійних робіт, участь у науково-дослідній роботі і виготовленні навчального обладнання. Представлені матеріали враховують досвід впровадження рейтингової системи при вивченні фізики.Кожна оцінка і кожен результат заносяться у комп’ютер, який за певною програмою обчислює суму рейтингових балів (рейтинг) курсанта на даний час. Із часом ця інформація накопичується і на момент проміжного контролю дозво
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

САГАН, Віталій. "АНАЛІЗ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ВІЙСЬКОВИХ ФОРМУВАНЬ І ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ З ПИТАНЬ ЛОГІСТИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 26, № 3 (2021): 127–48. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v26i3.884.

Full text
Abstract:
У статті проведено аналіз підготовки фахівців військових формувань та правоохоронних органів за напрямом логістичного забезпечення у вищих військових навчальних закладах України на прикладі Військової академії (м. Одеса) та Національної академії Національної гвардії України (м. Харків). Проведений аналіз дає змогу порівняти та врахувати підходи ВВНЗ освіти до питань логістичного спрямування. Починаючи із 2020 року у Військовій академії (м. Одеса) та Національної академії Національної гвардії України (м. Харків) розпочато підготовку фахівців з логістики за новими підходами відповідно до стандар
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Nenko, Yuliya. "Педагогічні умови забезпечення ефективності професійно орієнтованої комунікативної підготовки майбутніх офіцерів служби цивільного захисту". Освітній простір України, № 11 (16 жовтня 2017): 87–93. http://dx.doi.org/10.15330/esu.11.87-93.

Full text
Abstract:
У статті висвітлюється проблема формування готовності курсантів вищих навчальних закладів ДСНС України до професійно орієнтованої комунікативної діяльності. Автором на основі наукових джерел і власного досвіду викладання розглянуто педагогічні умови, за яких професійно орієнтована комунікативна підготовка майбутніх офіцерів служби цивільного захисту у вищих навчальних закладах ДСНС України відбуватиметься ефективніше. До них належать: формування ціннісного ставлення курсанта до майбутньої професійно орієнтованої комунікативної діяльності; упровадження активних та інтерактивних методів навчання
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Нанівська, Ліда. "СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ІНЖЕНЕРНИХ ВІЙСЬК: АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 10(104) (28 грудня 2020): 177–88. http://dx.doi.org/10.24139/2312-5993/2020.10/177-188.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто теоретичні питання побудови структурнофункціональної моделі формування комунікативної компетентності майбутніх офіцерів інженерних військ у процесі іншомовної підготовки. Використано дані психолого-педагогічних джерел та проведених наукових досліджень щодо визначеної теми. Це дало можливість виокремити складники структурно-функціональної моделі: змістовно-цільовий; процесуальний; результативний. Експериментальна робота з перевірки дієвості структурно-функцінальної моделі в освітній процес вищих військових закладів здійснювалась у три етапи і охопила такі дисципліни освітньо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Поливач, Віктор. "ЗНАЧЕННЯ ТА РОЛЬ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ПІДГОТОВЦІ ВІЙСЬКОВИХ ЛІКАРІВ НА ДОДИПЛОМНОМУ ТА ПІСЛЯДИПЛОМНОМУ РІВНЯХ: АНАЛІЗ СВІТОВОГО ДОСВІДУ ТА ВІТЧИЗНЯНОЇ СИСТЕМИ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 17, № 2 (2020): 256–70. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v17i2.45.

Full text
Abstract:
Професія військового лікаря потребує відмінного володіння як професійними медичними навичками, так і значного рівня фізичної тренованості. Робота в умовах надзвичайних ситуацій та особливого стану передбачає виснажливі фізичні навантаження, хронічне недосипання і порушення сну загалом, екстремальні перепади температур, а також значне психоемоційне виснаження. Дані обставини спричинюють високий ризик розвитку гострих стресових ситуацій та посттравматичного стресового розладу у військових лікарів та медичного персоналу. Для забезпечення ефективної роботи, а також попередження розвитку зазначених
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Тьорло, Олена, Марина Червоношапка, Ігор Гнип, Сергій Котов та Микола Кмицяк. "СИЛОВА ПІДГОТОВКА КУРСАНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗІ СПЕЦИФІЧНИМИ УМОВАМИ НАВЧАННЯ". Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, № 40 (24 січня 2024): 87–90. http://dx.doi.org/10.15330/fcult.40.87-90.

Full text
Abstract:
Мета: вивчити динаміку рівня силових здібностей курсантів спеціальності “Правоохоронна діяльність” на різних етапах навчання. Матеріал і методи дослідження. Методи дослідження: теоре-тичний аналіз та узагальнення даних науково-методичної літератури; педагогічне спостереження; педагогічні випробування (тестування); методи математичної статистики. Обстежено 56 курсантів-чоловіків здобувачів освітнього ступеня “Бакалавр” спеціальності “Правоохоронна діяльність”. Тесту-вання проводилось на таких етапах навчання: початок навчання, закінчення І курсу, закінчення ІІ курсу, закінчення ІІІ курсу. Силов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Кмін, Анастасія Олександрівна. "ІСТОРИЧНИЙ ДОСВІД ФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ВІЙСЬКОВО-ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ". Culturological Almanac, № 3 (20 лютого 2023): 71–76. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2022.3.10.

Full text
Abstract:
У статті досліджується питання становлення й розвитку організаційних аспектів системи підготовки фахівців військово-гуманітарного профілю Збройних Сил України на прикладі Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного. Дослідження охоплює період від здобуття Україною незалежності до початку Антитерористичної операції, яка відбувалася на Сході нашої держави. Розглядаються основні вимоги до курсантів-випускників, які проходили навчання в зазначений період у військовому закладі вищої освіти за напрямами «Радіотехніка», «Культура», «Виховна та соціально-психологічна робо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

ПОЗДНЯКОВА, Валентина. "OСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ МОРСЬКОЇ ОСВІТИ ДО МАЙБУТНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 3 (грудень 2020): 363–70. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-3-363-370.

Full text
Abstract:
АНОТАЦІЯ Стаття присвячена проблемі підготовки здобувачів морської освіти до майбутньої професійної діяльності. Встановлено, що в сучасних соціально-економічних умовах особливо гостро стоїть проблема активізації людського чинника, максимального використання можливостей особистості для досягнення найвищих результатів у професійній діяльності, зокрема морській галузі. Автором доведено, що визначенню особливостей підготовки здобувачів морської освіти до майбутньої професійної діяльності сприятиме характеристика суті поняття “професійна спрямованість здобувачів морської освіти” (якість особистості
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

КОВАЛЬЧУК, Роман, Ярослав ШЕВЧЕНКО та Євгеній РАДЧЕНКО. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ КУРСАНТІВ ДО ФІЗИЧНОГО ВДОСКОНАЛЕННЯ У ПРОЦЕСІ СПОРТИВНО-МАСОВОЇ РОБОТИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 33, № 2 (2023): 193–206. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v33i2.1407.

Full text
Abstract:
Попри значну автоматизацію та механізацію бойових дій, їх ефективність, як і раніше, тісно пов’язана з рівнем фізичної підготовленості та функціональними можливостями особового складу. Тому фізична підготовка у збройних силах залишається одним із шляхів підвищення не лише бойових якостей окремих військовослужбовців, а й боєздатності Збройних Сил України загалом. З огляду на низький рівень фізичної підготовленості осіб, які вступають до вищих навчальних закладів, та відсутність у них досвіду занять фізичною культурою і спортом фізичне виховання набуває великого значення. За відсутності досвіду
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Троцький, Руслан, та Олексій Манжос. "УДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ В УКРАЇНІ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 20, № 2 (2021): 144–52. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(20).2021.144-152.

Full text
Abstract:
В оглядовій статті проаналізовано особливості фахової підготовки майбутніх офіцерів у вищих навчальних закладах МВС України. Акцентовано увагу на необхідності вдосконалення змісту фахових дисциплін шляхом збагачення тематики навчальних і робочих програм, розроблення проблемних змістових модулів, лекцій, практичних і семінарських занять, програм ознайомчої практики і стажування; використання інтерактивних форм пізнавальної діяльності (лекція-дискусія, бінарна лекція, рольові ігри, проведення відеолекторіїв), організація виховних заходів (зустрічі з військовослужбовцями, керівним складом); прове
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Шинкарук, Віктор, та Артем Біланюк. "ОСОБЛИВОСТІ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ В ДЕРЖАВНІЙ ПРИКОРДОННІЙ СЛУЖБІ УКРАЇНИ". Молодий вчений, № 10 (122) (31 жовтня 2023): 115–18. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2023-10-122-23.

Full text
Abstract:
Фізична підготовка майбутніх прикордонників відіграє важливу роль і становить основу їхньої професійної діяльності. Особливо актуальним це питання постає в умовах воєнного стану, коли прикордонники стоять на захисті рубежів сумісно з іншими силами оборони. Саме за допомогою фізичної підготовки можливе досягнення та формування необхідних фізичних, психофізіологічних та психічних показників організму. Систематичні заняття фізичними вправами матеріалізують спеціальні знання та навички у параметри професійної надійності. Оптимізація фізичної підготовки курсантів є одним пріоритетних напрямків вдос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

БЕНЬКОВСЬКА, Н. Б. "ПЕДАГОГІЧНА ІНТРОСПЕКЦІЯ КАТЕГОРІЇ «КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ» У РАКУРСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 2 (2 вересня 2022): 31–35. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.2.5.

Full text
Abstract:
Стаття репрезентує шляхи вирішення важливої для модернізації сучасної системи вищої військової освіти проблеми: вдосконалення професійної комунікативної підготовки майбутніх офіцерів. Дослідницьку увагу сфокусовано на комунікативній підготовці майбутнього офіцера, що витлумачено як одну з домінувальних компетентностей офіцера Збройних Сил України. Мета статті полягала у визначенні термінологічних координат феномена «комунікативна компетентність офіцера» у педагогічному вимірі. Специфіковано феномен комунікативної компетентнoсті офіцера як інтегроване, комплексне явище, що поєднує в собі знання
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Гнидюк, О. П., та Ю. Р. Ліпатова. "ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА ЯК ОДНА З ВІЙСЬКОВО-ПРИКЛАДНИХ КОМПОНЕНТ ПІДГОТОВКИ КУРСАНТІВ-ПРИКОРДОННИКІВ У НАЦІОНАЛЬНІЙ АКАДЕМІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ ІМЕНІ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 2 (13 вересня 2022): 7–12. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2022-2-01.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена проблемам, що стосується фізичної підготовки як одної з компонент під час професійної підготовки курсантів-прикордонників. Рівень фізичної підготовленості у вступників до лав Національної академії з кожним роком не росте, а, навпаки, знижується. Це, по-перше, пов’язано з внутрішньою політикою країни щодо фізичної культури та виховання молоді, по-друге, з особистим ставленням самих абітурієнтів. Мета статті – провести аналіз стану фізичної підготовки у вищому військовому навчальному закладі та довести необхідність та важливість даної дисципліни як у період навчання, так і під
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Rudynskyi, Vitalii. "Структурно-функціональна модель формування готовності майбутніх фахівців спеціального призначення до професійної діяльності". Педагогічний дискурс, № 35 (23 травня 2024): 74–80. https://doi.org/10.31475/ped.dys.2024.35.11.

Full text
Abstract:
У статті актуалізовано важливість підготовки військових фахівців за сучасних умов функціонування Збройних Сил України. Доведено, що підготовка курсантів у вищих військових навчальних закладах потребує модернізації та новаційних підходів до проведення освітнього процесу у відповідності до законодавства України щодо трансформації військової освіти та стандартів підготовки військовослужбовців НАТО. Проведено аналіз освітньої підготовки майбутніх офіцерів закордоном, досвід навчання яких запроваджується у професіоналізацію військової освіти України з метою формування сумісності Збройних Сил Україн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Danylko, Oksana, та Kateryna Surkova. "ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ДИСПЕТЧЕРІВ УПРАВЛІННЯ ПОВІТРЯНИМ РУХОМ". Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, № 16 (14 листопада 2018): 55–61. http://dx.doi.org/10.32835/2223-5752.2018.16.55-61.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано наукові досягнення теорії та практики проблемного навчання до професійної підготовки диспетчерів управління повітряного руху. Актуальність даної теми обумовлюється недостатньою адаптацією та розробленістю деяких положень проблемного навчання відносно підготовки майбутніх диспетчерів управління повітряного руху як фахівців операторського профілю. Розглянуто психологічні основи проблемного навчання та описано фактори, що впливають на складність проблемного завдання. Подано структуру організації проблемного навчання в процесі теоретичної підготовки авіаційних операторів. О
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

ШИНКАРУК, Віктор, Вадим РЕФЕЛЬ та Остап ГІЩАК. "ОЗДОРОВЧИЙ БІГ У ПРОЦЕСІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ КУРСАНТІВ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE, № 2 (29 червня 2023): 20–25. http://dx.doi.org/10.31891/pcs.2024.2.3.

Full text
Abstract:
У сучасному світі, де темп життя стає дедалі інтенсивнішим, питання збереження здоров'я та фізичної активності набувають особливої актуальності. Серед різних форм фізичного виховання особливе місце займає оздоровчий біг, який є одним із найбільш доступних та ефективних методів підтримки здоров'я і фізичної форми. Фізична підготовка курсантів – це педагогічно спрямований процес забезпечення спеціалізованої фізичної підготовленості до професійної діяльності із специфічними характеристиками. Фізичне виховання курсантів є важливою складовою освітнього процесу у вищих навчальних закладах системи МВ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

НІТЕНКО, Ольга. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА СПІВРОБІТНИКІВ ПОЛІЦІЇ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ: РОЛЬ МІЖНАРОДНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 20, № 1 (2020): 191–203. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v20i1.408.

Full text
Abstract:
У статті узагальнено сучасний досвід професійної підготовки співробітників поліції в країнах Європейського Союзу за сприяння ключових міжнародних організацій (Організація з безпеки і співробітництва в Європі, Європейський поліцейський коледж та Міжнародна правоохоронна академія). Розглянуто створену Агенцією CEPOL програму обміну, яка дозволяє організовувати підготовку та обмін досвідом курсантів з різних країн, у тому числі й України. Проведений аналіз спільних програм підготовки персоналу поліції, розроблених зазначеними міжнародними організаціями, виявив спільні риси, які потребують розгляд
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!