Relevant bibliographies by topics / Развитие творческих способностей

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Развитие творческих способностей'

Author: Grafiati
Published: 7 June 2025
Last updated: 2 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Развитие творческих способностей.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Развитие творческих способностей"

1

ПАРДАБАЕВА, Дильфуза. "СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЙ «ТВОРЧЕСТВО», «ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» И «ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ»". UzMU xabarlari 1, № 1.7 (2024): 162–64. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.3538.

Full text
Abstract:
В статье описаны определения понятий «творчество», «способности», «творческие способности», дан анализ трактовки этих понятий в современной научной литературе, рассмотрены факторы, влияющие на развитие творческих способностей. Автор дает своё собственное определение понятиям «творческая деятельность», «творческие способности».
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Абдувахобова, Севара Алишер қизи. "ТЕМА« СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ ИСКУССТВОМ И РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ»". Innovation: The Journal of Social Scienses and Researches 1, № 1 (2022): 104–7. https://doi.org/10.5281/zenodo.7182013.

Full text
Abstract:
<em>Уроки изобразительного искусства имеют особое значение для формирования у учащихся духовного мировоззрения, идейных убеждений. Она развивает мышление, зрительную память, творческое воображение, художественный вкус, эстетическое чувство. Каждый вид уроков изобразительного искусства, проводимых в школе (рисование по самой вещи, декоративное рисование, рисование по теме, беседа об изобразительном искусстве), способствует росту творческих способностей учащихся, формированию их мировоззрения, то есть всестороннему созреванию личности.</em> <em>Творческая активная деятельность в процессе обучени
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Абдумуминов, Мухаммадсодиқ Абдунаби ўғли. ""РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ПУТЕМ ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ СОВРЕМЕННЫХ УЗБЕКСКИХ ХУДОЖНИКОВ-ЖИВОПИСЦЕВ"". Innovation: The Journal of Social Sciences and Researches 1, № 2 (2022): 204–7. https://doi.org/10.5281/zenodo.7315728.

Full text
Abstract:
<em>Уроки изобразительного искусства приобретают особое значение в формировании у учащихся духовного мировоззрения, идейных убеждений. У него развиваются навыки мышления, зрительная память, творческое воображение, художественный вкус, эстетическое чувство. Каждый вид уроков изобразительного искусства, которые преподаются в школе (рисование картины предмета по самому себе, декоративная живопись, рисование по теме, беседа об изобразительном искусстве) способствует росту творческих способностей учащихся, формированию их мировоззрения, то есть всестороннему совершенствованию личности.</em> <em>Тво
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Ракимгулов, Ж., та Г. Сабантаева. "РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ С ПОМОЩЬЮ СОВРЕМЕННЫХ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ". Вестник Кокшетауского университета имени Ш.Уалиханова. Серия Педагогические науки, № 2 (30 червня 2025): 3–16. https://doi.org/10.59102/pedagogical/2025/iss2pp3-16.

Full text
Abstract:
В данной работе обоснована актуальность темы: применение цифровых технологий на уроках иностранного языка само по себе является недостаточно эффективным средством. Для достижения высоких результатов важно комплексно использовать цифровые и мультимедийные инструменты, раскрывая их потенциал в специально разработанных методиках обучения. Данная статья доказывает, что развитие творческих способностей является одной из главных задач педагога. Творческое начало – это всегда стремление к новому, к прогрессу, к совершенствованию и, конечно, к прекрасному. К изучению проблемы творческих способностей о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Булуева, Ш. И., та Е. А. Бырылова. "ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ". Известия Чеченского государственного университета, № 2/34 (21 червня 2024): 56–62. http://dx.doi.org/10.36684/12-2024-34-2-56-62.

Full text
Abstract:
В статье изучены особенности формирования творческих способностей обучающихся, рассмотрены элементы творческих способностей: оптимизм, индивидуализм, разнообразие, научность. Под методами развития креативности понимается совокупность приемов и средств, с помощью которых осуществляется развитие творческих способностей. Также в статье выделены основные составляющие творчества: оригинальность, настойчивость, независимость, вовлеченность, отложенное решение, беглость, гибкость, продуктивность, хорошо развитое воображение, откладывание креативного процесса на какое-то время, проверка гипотез и пред
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Терехова, Ольга Евгеньевна. "РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА". ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE 1, № 14 (2022): 48–52. https://doi.org/10.5281/zenodo.7111503.

Full text
Abstract:
творческие способности необходимо развивать в дошкольном возрасте, в наилучших условиях, так как благоприятные условия способствуют наиболее полному усвоению необходимых знаний, умений, навыков. Детское художественное творчество &mdash; это эффективное средство воспитания, целенаправленный процесс обучения и развития творческих способностей детей.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Мукосеенко, Ольга Анатольевна. "Схемно-знаковые модели визуализации учебной информации как средство развития творческих способностей студентов". Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 13, № 3 (2015): 82–89. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v13i3.988.

Full text
Abstract:
Рассмотрен вопрос о применении схемно-знаковых моделей визуализации учебной информации для развития творческих способностей студентов нематематических специальностей в процессе изучения курса высшей математики. Даны определения творческих способностей, а также наиболее популярных схемно-знаковых моделей визуализации знаний. Рассмотрена новая модель визуализации – конспекты-картины.&#x0D; Цель: исследовать возможности схемно-знаковых моделей визуализации учебной информации в развитии творческих способностей студентов.&#x0D; Задачи: 1) проанализировать психолого-педагогическую литературу с целью
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Алиходжаева, Г.С. "РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ." Academic Research Journal 1, № 6 (2022): 255–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.7483248.

Full text
Abstract:
В статье рассматривается художественно- творческий одарённости дошкольного возраста. В статью включено: выявление, создание, развитие творческих способностей и деятельности одарённых детей также результат освоения методики является получение детьми практических навыков в технике масляной живописи, развитие творческих способностей которые проявляются в овладении техникой рисования масляными красками.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Панг, Бо. "DEVELOPMENT OF CREATIVE AND ARTISTIC ABILITIES IN THE PROCESS OF LEARNING TO PLAY AN ELECTRONIC ORGAN." Человеческий капитал 1, no. 11(179) (2023): 85–91. http://dx.doi.org/10.25629/hc.2023.11.07.

Full text
Abstract:
Музыкант-исполнитель – профессия творческая и артистическая. Но каждый ли музыкант проявляет в игре творческие и артистические способности? Каждый ли музыкальный инструмент позволяет это сделать? Эффективно ли развитие творческих и артистических способностей при обучении игре на электронном органе? Эти вопросы актуальны в наши дни, поскольку среди музыкантов растет интерес к электронным инструментам и при этом все большую роль в разных сферах жизнедеятельности человечества играют креативные способности. В статье рассматриваются разные взгляды и представления о творческой и артистической деятел
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Курбанова, Динора Сардорбековна. "Развитие творческих способностей обучающихся начальных классов на уроках литературного чтения". Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 1, № 2 (2023): 307–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.8105170.

Full text
Abstract:
В этой статье предусматривается развитие творческих способностей у младших школьников на уроках литературного чтения, проблемы развития творческих способностей, восприятию недостатков творческих способностей обучающихся начальных классов на уроках литературного чтения
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Развитие творческих способностей"

1

Телепенко, И. "Интерактивные технологии обучения как средство развития творческих способностей студентов". Thesis, Вид-во СумДУ, 2008. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17288.

Full text
Abstract:
Цель исследования - теоретически обосновать и эксперементально проверить эффективность интеррактивных технологий обучеия в процессе развития творческих способностей студентов. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17288
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Развитие творческих способностей"

1

Зинченко, В. П. Развитие творческих способностей в процессе обучения рисунку. Педагогический институт, 1987.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Кригер, В. Ф. Пространственно-графическое моделирование и развитие творческих способностей студентов. 1989.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Развитие творческих способностей студентов и школьников на занятиях изобразительным искусством. 1986.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Развитие творческих способностей"

1

Горобец, Дарья Юрьевна. "РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ". У РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ICSP "NEW SCIENCE", 2024. http://dx.doi.org/10.46916/22012024-1-978-5-00215-240-7.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Александрова, Нюргуяна Николаевна. "РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ЛЕГОКОНСТРУИРОВАНИЯ". У РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ЛЕГОКОНСТРУИРОВАНИЯ. ICSP "NEW SCIENCE", 2022. http://dx.doi.org/10.46916/17032022-1-978-5-00174-507-5.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Пилипенко, Алина Александровна, та Ирина Георгиевна Третьяк. "РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВО ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ". У РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВО ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ICSP "NEW SCIENCE", 2024. http://dx.doi.org/10.46916/07022024-6-978-5-00215-261-2.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Katkhanova, Iuliia Fedorovna. "Tvorcheskie sposobnosti i ikh razvitie v graficheskoi deiatel'nosti". У Творческие способности и их развитие в графической деятельности. Publishing house Sreda, 2018. http://dx.doi.org/10.31483/r-21623.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Развитие творческих способностей"

1

Швецова, Ольга Юрьевна, та Анастасия Тимофеева. "Развитие творческих способностей обучающихся младших классов на уроках музыки". У VIII Всероссийская научно-практическая конференция. Нижневартовский государственный университет, 2020. http://dx.doi.org/10.36906/ksp-2020/72.

Full text
Abstract:
Статья посвящена актуальной проблеме развития творческих способностей, поднимается вопрос об условиях, в частности об организации образовательной среды, способствующей развитию творческого потенциала у обучающихся младших классов на уроках музыки.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

ТОМИЛИНА, Лилиана. "Развитие творческих способностей младших школьников в условиях современной начальной школы". У Materialele Conferinţei Ştiinţifice Internaţionale "Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM)". Ion Creangă Pedagogical State University, 2024. https://doi.org/10.46727/c.steam-2024.p233-239.

Full text
Abstract:
At present, the issues of the development of a creative personality in the process of education and upbringing, the formation of an attitude to creativity, the development of creative abilities and creative potential in the younger generation are becoming important for the modern primary school. This article is devoted to the problem of the development of creative abilities in primary school children. Theoretical and methodological approaches to the development of creative abilities in primary schoolchildren in a modern elementary school are considered.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Chekyrova, Anastasiya. "Развитие творческих способностей у будущих учителей технологии в условиях дистанционного обучения". У Афанасьевские чтения. Инновации и традиции педагогической науки. Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2022. http://dx.doi.org/10.52376/978-5-907541-34-4_193.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Полынская, И. Н. "ФОРМИРОВАНИЕ ОПЫТА ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ДИСЦИПЛИНАМ". У X Международная научно-практическая конференция "Культура, наука, образование: проблемы и перспективы". Нижневартовский государственный университет, 2022. http://dx.doi.org/10.36906/ksp-2022/27.

Full text
Abstract:
Актуальность исследования обусловлена проблемой развития творческих способностей студентов художественной направленности в обучении. В художественных вузах проблема обучения творческого потенциала студентов стоит остро. Поэтому важно в учебно-воспитательном процессе формировать творческий потенциал и художественно-творческие способности студентов в зависимости от их эстетических потребностей. Особое значение раскрывается понятиям художественный образ, форма и содержание творческой работы будущих художников. Важно весь учебный процесс подчинить выполнению главных задач профессионального становл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Хузагарипов, Айдар Габдулахатович, and Рустем Раисович Сахабиев. "REGIONAL INNOVATIVE PLATFORM «EXPERIMENTAL SITE 5.0» AS A WAY OF HUMAN CAPITAL ACCUMULATION." In Сборник избранных статей по материалам научных конференций ГНИИ "Нацразвитие" (Санкт-Петербург, Август 2021). Crossref, 2021. http://dx.doi.org/10.37539/aug298.2021.17.33.023.

Full text
Abstract:
Авторами описывается способ накопления человеческого капитала на примере развития творческих способностей и инновационного мышления у обучающихся, посредством вовлечения в процесс разработки регионального инновационного проекта. В результате внедрения предлагаемого способа, у обучающихся наблюдается развитие способности создавать новые продукты, применять новые знания и эффективно работать в современных социально-экономических условиях. The authors describe a way of accumulating human capital using the example of the development of creative abilities and innovative thinking among students, thr
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Bortnik, Aleksandra, та Elena Pestryakova. "Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения пошиву мягких игрушек на внеурочных занятиях по технологии". У Научно-концептуальные основы развития технологического образования молодежи. Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2021. http://dx.doi.org/10.52376/978-5-907419-53-7_21.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Хасанова, Айсылу Фиргатовна, and Гульнара Фердинандовна Биктагирова. "MANIFESTATION OF ANXIETY IN CHILDREN OF PRIMARY SCHOOL AGE WITH DIFFERENT LEVELS OF DEVELOPMENT OF CREATIVE ABILITIES." In Перспективные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей международной научной конференции (Санкт­Петербург, Январь 2023). Crossref, 2023. http://dx.doi.org/10.58351/230110.2023.53.65.002.

Full text
Abstract:
Статья посвящена исследованию тревожности у детей младшего школьного возраста с разным уровнем развития творческих способностей. Экспериментальным путем доказывается, что чем выше у ребенка развиты творческие способности, тем больше будут проявляться различные виды тревожности. The article is devoted to the study of anxiety in children of primary school age with different levels of development of creative abilities. Experimentally, it is proved that the higher the child's creative abilities are developed, the more various types of anxiety will manifest.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Баширова, Дильбар. "ПОТЕНЦИАЛ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА". У “Müasir incəsənət məkanında süni intellekt: problemlər və perspektivlər” Beynəlxalq elmi-nəzəri konfrans. İnformasiya Texnologiyaları İnstitutu, 2025. https://doi.org/10.25045/asucaai.2025.21.

Full text
Abstract:
Artificial Intelligence (AI) has moved beyond data analysis and automation to become a vital tool in creative fields, including art, music, writing, and design. Rather than replacing human creativity, AI enhances and expands it by providing innovative suggestions, generating new artistic patterns, and helping creators overcome creative blocks. AI-powered tools such as ChatGPT, DALL·E, and MuseNet support artists, writers, and musicians in their work. However, challenges remain regarding originality, intellectual property rights, and dependence on AI-generated content. This article explores how
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Полынская, И. Н. "Обучение учащихся основам дизайна на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе". У II Международная научно-практическая конференция. Нижневартовский государственный университет, 2021. http://dx.doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/33.

Full text
Abstract:
В статье поднимается проблема обучения учащихся основам дизайна на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Целью статью является решение проблемы обучения дизайну на уроках ИЗО в общеобразовательной школе. Актуальность обусловлена реализацией комплексного подхода в обучении учащихся основам дизайна на уроках по изобразительному искусству. Необходимость в разработке методических рекомендаций, методов, приемов, способов, средств обучения основам дизайна на современном этапе образования важна и актуальна как никогда. Обучение основам дизайна является частью системного разви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ибрагимова, Лилия Ахматьяновна, та Ксения Юрьевна Махотина. "Занятия хореографией как средство развития художественно-творческих способностей обучающихся". У VIII Всероссийская научно-практическая конференция. Нижневартовский государственный университет, 2020. http://dx.doi.org/10.36906/ksp-2020/50.

Full text
Abstract:
В статье представлены результаты исследования уровня развития художественно-творческих способностей у младших школьников в учреждении дополнительного образования. Как средство эффективного развития художественно-творческих способностей обучающихся рассматриваются занятия хореографией и, в частности, занятия по разработанным программам учебных предметов «Ритмика» и «Танец».
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Развитие творческих способностей' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography