Log in

Relevant bibliographies by topics / Розвиток кар’єри / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Розвиток кар’єри.

Journal articles on the topic 'Розвиток кар’єри'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Розвиток кар’єри.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Dotsenko, Tetiana. "Кар’єра публічних службовців в умовах реформування системи державного управління в Україні". Public Administration and Regional Development, № 8 (30 червня 2020): 540–62. http://dx.doi.org/10.34132/pard2020.08.09.

Full text

Abstract:

У статті подано аналіз проблеми управління кар’єрою публічних службовців в умовах реформування системи державного управління в Україні. Представлені результати оцінки реформи державного управління та описано фактори, що сприяють успішній кар’єрі публічних службовців, зокрема професіоналізм, мотивація, мобільність, кваліфікація та ін.  На сьогодні кожен державний орган заснований на принципі бюрократії. Для ефективного управління суспільством, державою значущими є кадри, які складають бюрократичний апарат. Державний службовець здатний дієво керувати лише в тому випадку, якщо він займає са

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Ваніна, Наталія. "НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЦЕНТРІВ КАР’ЄРИ І БІЗНЕСУ ДЛЯ РОЗВИТКУ МОЛОДІЖНОГО ПІДПРИЄМНИЦТВА". Інноваційна професійна освіта 2, № 9 (2023): 348–52. http://dx.doi.org/10.32835/2786-619x.2023.2.9.348-352.

Full text

Abstract:

У статті з’ясовано суть Центру кар’єри і бізнесу якорганізації, яка створює сприятливі умови для стартового розвитку малих підприємств шляхом надання комплексу послуг та ресурсів. Розглядаютьсяпитання науково-методичного забезпечення розвитку Центрів кар’єри і бізнесу закладів професійної (професійно-технічної) освіти, що забезпечують інтеграцію процесів освіти, науки та бізнесу. Діяльність Центру кар’єри і бізнесу здійснюється відповідними керівними органами, регламентується рядом нормативних документів, відповідно до яких проводиться відбіручасників Центру кар’єри і бізнесу, створення та роз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Ганжа, О. О. "СЛУЖБОВА КАРʼЄРА, ЯК ВАЖЛИВИЙ ЧИННИК МОТИВАЦІЇ ПРАЦІВНИКІВ ПОЛІЦІЇ". Juridical science, № 8 (110) (4 квітня 2020): 221–27. http://dx.doi.org/10.32844/10.32844/2222-5374-2020-110-8.28.

Full text

Abstract:

Актуальність статті полягає в тому, що проблема ефективного професійного розвитку та кар’єрного зростання працівників Національної поліції України набуває актуальності в останні роки на тлі реформування правоохоронної галузі, євроінтеграційних процесів, а також потреб суспільства та держави. Працівники поліції, крім своєї професійної, виконують також інші суспільно-важливі ролі, зокрема, уособлюють в собі обличчя держави та державного правопорядку. Що вимагає від останніх високих особистих якостей, зокрема: бути носієм авторитету; вміти відстоювати власну позицію; здійснювати супротив будь-яко

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

МАСЛОВА, К. І. "ПЛАНУВАННЯ ТА РОЗВИТОК УСПІШНОЇ КАР’ЄРИ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 2, № 4 (2022): 171–75. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.2.25.

Full text

Abstract:

У статті розглядається процес виробничої діяльності, тобто кар'єра, під час якої працівник, просуваючись по кар’єрних сходах, освоює нові технології і техніку, прийоми, функціональні та посадові обов'язки, менеджмент, соціальні ролі тощо. Також у роботі досліджені принципи ефективного планування кар'єри, які сприяють отриманню найбільшого ефекту, формуванню людського капіталу та досягненню успіху на ринку праці. Особлива увага приділяється розгляду компетентного підходу у процесі планування кар'єрних шляхів співробітників, розглянуті питання побудови кар'єрних шляхів, створення профілів компет

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

КОРНІЄНКО, Інокентій, та Беата БАРЧІ. "ЕФЕКТИВНІСТЬ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ТРЕНІНГУ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ". Psychology Travelogs, № 1 (27 березня 2025): 85–98. https://doi.org/10.31891/pt-2025-1-9.

Full text

Abstract:

У статті подано комплексне дослідження ефективності соціально-психологічних тренінгів у формуванні професійних орієнтацій серед студентської молоді. Основний акцент дослідження зроблено на тому, як такі тренінги сприяють покращення розуміння студентами власних інтересів, здібностей, цінностей та професійних перспектив. У дослідженні пропонуються різноманітні методи, включаючи самопізнання, розвиток м’яких навичок, рольові ігри, моделювання кар’єрних ситуацій. Запропоновано конкретний приклад тренінгу «Професійний Компас», який був проведений протягом трьох днів і включав етапи самопізнання, оц

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

КОЗЛОВА, Валерія. "ІДЕНТИФІКАЦІЯ ВПЛИВУ ІННОВАЦІЙНО-ТРАНСФОРМОВАНИХ УПРАВЛІНСЬКИХ РІШЕНЬ НА РОЗВИТОК ЛЮДСЬКИХ РЕСУРСІВ". MODELING THE DEVELOPMENT OF THE ECONOMIC SYSTEMS, № 2 (15 травня 2025): 131–37. https://doi.org/10.31891/mdes/2025-16-16.

Full text

Abstract:

Дослідження присвячене вирішенню актуальної проблеми ідентифікації взаємозв’язків між системами інноваційно-трансформованих управлінських рішень та результатами управління розвитком людських ресурсів організації. На основі інтеграції сутнісного і процесного підходів до аналізу запропоновано модель дослідження прямих та опосередкованих впливів з врахуванням посередницької ролі менеджерів та сприйняття персоналом впровадження організаційних інновацій. Виявлено, що інноваційні рішення з рекрутингу сприяють більш продуктивній мотивації та залученню персоналу. Показано, що інноваційні HR-рішення мо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Анненкова, Наталія. "ВПЛИВ КОНКУРСІВ НА РОЗВИТОК КАР’ЄРИ СКРИПАЛЯ". Інноватика у вихованні, № 20 (24 листопада 2024): 190–97. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i20.640.

Full text

Abstract:

The article analyzes the impact of competitions on the development of a violinist’s career. Competitions play a significant role in the development of a violinist’s career. They provide musicians with the opportunity to show their talents, gain recognition, expand their network of professional contacts and increase their reputation. Preparation for the competition often requires intensive and detailed study of the repertoire, which improves the musician’s technical skills. Winning or participating in well-known competitions can draw attention to a musician from professional colleagues, conduct

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Bazyl, Liudmyla, та Valerii Orlov. "СУПЕРЕЧНОСТІ В КОНСУЛЬТУВАННІ З ПРОФЕСІЙНОЇ КАР’ЄРИ МАЙБУТНІХ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ". Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, № 16 (14 листопада 2018): 14–19. http://dx.doi.org/10.32835/2223-5752.2018.16.14-19.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовується консультування з професійної кар’єри як дієвий психолого- педагогічний чинник забезпечення якості професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах освіти, що конкретизується алгоритмами дій та механізмами проектування (планування, розроблення) кар’єри і побудови кар’єрної траєкторії, визначення оптимальних способів (шляхів, рішень) професійного і кар’єрного розвитку, коригування кар’єрної траєкторії задля підвищення ефективності фахової діяльності. Кар’єру позиціоновано як складне соціально-психологічне явище, що детермінує життєдіяльність особи і передбачає постій

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Лавошник, О. М. "РОЗВИТОК КАР’ЄРИ НА РОБОЧОМУ МІСЦІ: ПРИКЛАД ВЕЛИКОБРИТАНІЇ". Law and public administration, № 2 (2023): 550–54. http://dx.doi.org/10.32782/pdu.2023.2.80.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Kuzmin, V. V. "Понятійно-категоріальний апарат соціології кар’єри". Науково-теоретичний альманах "Грані" 20, № 10 (2017): 48–54. http://dx.doi.org/10.15421/1717132.

Full text

Abstract:

Автором відзначено, що поняття «кар’єра» – складне й багатомірне. На сьогодні це поняття в соціологічному дискурсі залишається недостатньо дослідженим. Визначено, що це сталося тому, що за радянського та пострадянського історичних періодів дослідження здійснювалось у межах соціології економіки та соціології праці. У рамках роботи було проаналізовано поняття «кар’єра» та його похідні в рамках соціологічного дискурсу і скориговано його з урахуванням сучасних соціологічних знань. У статті розглянуто контекстність вживань поняття «кар’єра» та його ґенезу. Наведено приклади конкретних соціальних ма

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

ГОМОНЮК, Олена, Оксана ОНИШКО та Наталія ОСТАПЕЦЬ. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ". Psychology Travelogs, № 4 (26 грудня 2024): 126–35. https://doi.org/10.31891/pt-2024-4-12.

Full text

Abstract:

В статті визначено психологічні особливості розвитку професійного самовизначення учнів старших класів, що передбачає урахування особливостей розвитку ціннісно-смислової природи індивіда, способів та інструментів взаємодії між оточуючим середовищем, особистістю та світом професій. Розкрито підходи до визначення змісту поняття «самовизначення», схарактеризовано зміст поняття «професійне самовизначення особистості» як тривалого процесу, через який особа осмислює свої професійні інтереси, здібності, цінності, а також ставить перед собою кар’єрні цілі та вибирає напрямок професійного розвитку. Проа

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

ПЕРЕТЯТЬКО, Лариса Георгіївна, та Наталія Олександрівна ЮДІНА. "АНАЛІЗ ЕМПАТІЇ ТА ТЕМПЕРАМЕНТУ ЯК КОМПОНЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Психологія і особистість 1, № 11 (2017): 146–54. https://doi.org/10.5281/zenodo.260197.

Full text

Abstract:

У статті подано теоретичний аналіз проблеми емпатії в психологічній науці. Надано інтерпретацію феномену емпатії, розглянуто її види, форми, рівні та складові. Розкрито фактори, що впливають на розвиток емпатії. Розглянуто особливості педагогічної емпатії, її значення для розвитку гуманістичної спрямованості, педагогічної рефлексії, педагогічної кар’єри вчителя. Описані результати дослідження емпатії вчителів різних темпераментів.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Sozoniuk, Olha. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ". Психологія: реальність і перспективи, № 13 (26 грудня 2019): 136–41. http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.vi13.134.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу психологічних особливостей становлення професійної ідентичності майбутніх педагогів. Професійна ідентичність – це психологічна категорія, яка відноситься до усвідомлення своєї приналежності до певної професії, певної професійної спільноти. Професійна ідентичність педагога виконує такі функції, як розвиток «професійного почуття», тобто емоційного прийняття себе людиною, яка, займається певною справою, усвідомлення певної ментальності, впевненість у своїй професійній приналежності, самостійності та ефективності, переживання своєї професійної цілісності та визначеності.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Гончаренко, Альбіна, та Юлія Калюжна. "Розвиток лідерства у контексті планування професійної кар’єри студентською молоддю". InterConf, № 31(147) (20 березня 2023): 232–39. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.03.2023.024.

Full text

Abstract:

У статті розкривається процес розвитку лідерства під час планування професійної кар’єри майбутніми психологами. Розкрито етапи розвитку лідерських якостей у навчальній діяльності студентів у закладі вищої освіти та проаналізовано їх подальший вплив на формування особистості.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Kara, N. I., та O. O. Phsyk-Kovalska. "ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ПЕРСОНАЛУ В УМОВАХ МІЖНАРОДНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВ". Actual problems of regional economy development 1, № 14 (2018): 23–35. http://dx.doi.org/10.15330/apred.1.14.23-35.

Full text

Abstract:

Стаття спрямована на дослідження теоретичних і практичних аспектів професійного розвитку персоналу підприємства в умовах міжнародної економічної діяльності. У статті розглядаються етапи та основні завдання процесу розвитку персоналу організації, а також процес планування розвитку кар’єри працівника. Також розглянуто методи розвитку персоналу та виділено основні пріоритети, фактори та особливості управління професійним розвитком персоналу міжнародних компаній. Запропоновано запровадити програму корпоративного навчання працівників, зокрема використання інтранет-порталу, що дозволить підвищити еф

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

БРАНИЦЬКА, Тетяна, Олена ГЕРАСИМОВА та Наталія ЛОГУТІНА. "РОЛЬ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ У СИСТЕМІ ОСНОВНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ КЕРІВНИКА". Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Екологія. Публічне управління та адміністрування», № 3 (19 червня 2023): 36–43. http://dx.doi.org/10.32782/2786-5681-2023-3.05.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто роль емоційного інтелекту у системі основних компетенцій керівника. Розглянуто концепцію емоційного інтелекту, її складники та рівні розвитку. Показано взаємозв’язок між емоційним інтелектом та ефективним керівництвом. У статті досліджено різноманітні методики розвитку емоційного інтелекту; доведено, що наявність емоційного інтелекту є важливою компетенцією для успішної кар’єри керівника, тому розвиток емоційного інтелекту є важливим елементом саморозвитку керівника. У статті розглянуто актуальність наявності емоційного інтелекту у керівника, а також описано основні компете

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Боришкевич, І. І., Н. В. Гой, and О. І. Жук. "THEORETICAL PRINCIPLES OF COMPANY PERSONNEL DEVELOPMENT MANAGEMENT." Actual problems of regional economy development 2, no. 20 (2024): 31–40. http://dx.doi.org/10.15330/apred.2.20.31-40.

Full text

Abstract:

Нинішні вітчизняні компанії стикаються з рядом викликів, такими як нестабільність економічної ситуації, війна у країні, швидкі технологічні зміни, а також зміни у споживацьких уподобаннях. Керівництво тих компаній, які розуміють важливість розвитку персоналу, активно впроваджують стратегії навчання та розвитку, що допомагають співробітникам удосконалювати навички, засвоювати нові знання та пристосовуватися до нових вимог та технологій. Розвиток персоналу сприяє підвищенню ефективності та продуктивності праці, покращує якість роботи та обслуговування клієнтів, а також підвищує рівень задоволено

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Ганжа, О. О. "ПЕРВИННА ПІДГОТОВКА ПРАЦІВНИКІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ УКРАЇНИ ЯК ЧИННИК ЇХ СЛУЖБОВОЇ КАР’ЄРИ". Juridical science, № 10 (112) (11 березня 2020): 70–77. http://dx.doi.org/10.32844/2222-5374-2020-112-10.09.

Full text

Abstract:

Актуальність статті полягає в тому, що первинна підготовка працівників поліції є ключовим елементом їх професійного навчання, важливим елементом службової кар’єри, що полягає у цілеспрямованому формуванні їх професіоналізму шляхом набуття знань, розвиток вмінь та навичок для реалізації своєї трудової діяльності у відповідних підрозділах Національної поліції. Рівень знань та вмінь, які набувають працівники поліції в процесі своєї підготовки, має бути достатнім для ефективного виконання працівниками поліції своїх функціональних обов’язків, а також для подальшого вдосконалення особистого професіо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Mudryk, Alla. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КАР’ЄРИ ДЕРЖАВНИХ СЛУЖБОВЦІВ". Psychological Prospects Journal, № 33 (9 червня 2019): 192–204. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2019-33-192-204.

Full text

Abstract:

У статті представлено результати розробки проблематики, що стосуються психологічних особливостей розвитку професійної кар’єри державних службовців. Викладено уявлення зарубіжних та вітчизняних учених про це явище. Особливості кар’єрного становлення особистості розглянуто у двох напрямах – структурному та процесуальному. Виокремлено й описано стадії кар’єрного становлення фахівця: адаптаційну, інтернальну та стагнаційну. Презентовано модель стадій професійного становлення державних службовців центрів зайнятості. Виявлено, що на державній службі темпи кар’єрного розвитку спеціалістів відрізняють

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Zakatnov, Dmytro. "КАР’ЄРНІ ТРАЄКТОРІЇ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ". Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, № 16 (5 грудня 2018): 20–27. http://dx.doi.org/10.32835/2223-5752.2018.16.20-27.

Full text

Abstract:

Розглянуто теоретичні аспекти взаємозв’язку професійного та кар’єрного самовизначення учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Встановлено, що напрацювання з теорії та практики професійного самовизначення не є достатніми для забезпечення у сучасних соціально-економічних умовах успішного професійного розвитку особистості на його постоптаційних стадіях. Визначено, що одним із напрямів розв’язання зазначеного протиріччя є використання компетентнісного підходу стосовно проблем професійного розвитку, а також перехід до досліджень професійного самовизначення особистості крізь призму

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Зелений, І. "РЕАЛІЗАЦІЯ ПРИНЦИПУ НЕПЕРЕРВНОСТІ У КОНТЕКСТІ ТРАНСФОРМАЦІЇ СИСТЕМИ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 61 (2023): 19–29. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2023.61.02.

Full text

Abstract:

У статті вивчено і проаналізовано реалізацію принципу неперервності в контексті трансформації системи військової освіти. Виявлено проблеми і чинники, які обмежують ефективне функціонування системи військової освіти: система військової освіти не може цілковито забезпечити постійний професійний розвиток військових фахівців протягом їхньої військової кар’єри та набуття нових компетентностей, необхідних для виконання завдань оборонного планування і застосування Збройних Сил іншими складовими силами оборони, не вирішено питання ефективної взаємодії з іншими структурами держав-членів НАТО. Виявлено

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

ГОНЧАРОВА, Наталія Олексіївна. "КОНЦЕПЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КАР'ЄРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У ПСИХОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ". Психологія і особистість 1, № 11 (2017): 193–201. https://doi.org/10.5281/zenodo.260203.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано концепції професійної кар’єри майбутніх учителів у рамках особистісного, соціального та організаційного підходів. Розглянуто теоретичні положення щодо ролі професійної підготовки впроектуванні кар’єри майбутніх учителів. Обговорюються теоретичні концепції щодо проблематики кар’єри: узгоджувальні, диференційні, феноменологічні, суб’єктно-діяльнісні та концепції з позицій розвитку і прийняття рішень студентською молоддю.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Колісніченко, Наталя. "СУЧАСНІ ЗАРУБІЖНІ ПРАКТИКИ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ КАДРОВОГО ПОТЕНЦІАЛУ СФЕРИ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я". Науковий вісник: Державне управління, № 1 (13) (27 квітня 2023): 42–53. http://dx.doi.org/10.33269/2618-0065-2023-1(13)-42-53.

Full text

Abstract:

Досліджено сучасні зарубіжні практики розвитку кадрового потенціалу сфери охорони здоров’я та окреслено перспективи реалізації відповідних заходів в Україні. Доведено, що розвиток потенціалу персоналу пов’язаний насамперед із його навчанням, яке охоплює формальну орієнтаційну програму, міжфункціональне навчання, підтримку професійних навичок, коучинг, розвиток кар’єри та особистий розвиток. Окреслено вигоди різних форм навчання для сфери охорони здоров’я, що пов’язуються з утриманням медпрацівників; підтриманням їхнього морального духу; ефективністю практики; розвитком посадової компетентності

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Revko, Alona. "СТРАТЕГИ РОЗВИТКУ ОСВІТНЬОЇ КОМПОНЕНТИ СОЦІАЛЬНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ РЕГІОНУ В КОНТЕКСТІ ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ". PROBLEMS AND PROSPECTS OF ECONOMIC AND MANAGEMENT, № 3 (19) (2019): 240–47. http://dx.doi.org/10.25140/2411-5215-2019-3(19)-240-247.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню освітньої компоненти соціальної інфраструктури регіону як детермінанти формування соціогуманітарного простору та всебічного розвитку людини. Встановлено, що реалізація прав громадян регіонів України на освіту вимагає постійного розвитку освітньої інфраструктури та організації освітньопрофесійного консультування молоді. Визначено, що головною метою освітньо-професійного консультування молоді є допомога здобувачам освіти в прийнятті рішень, пов’язаних із вибором напряму освіти та професії, а також у плануванні кар’єри. Розглянуто успішний європейський досвід розвитк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Масліч, Світлана Володимирівна, та Андрій Борисович Єрмоленко. "СТРАТЕГІЧНІ ДОМІНАНТИ РОЗВИТКУ ЗАКЛАДУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ". Collection of Research Papers Pedagogical sciences, № 101 (3 липня 2023): 55–61. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2023-101-9.

Full text

Abstract:

Мета дослідження полягає в окресленні стратегічних напрямів розвитку закладів професійної освіти, визначенні основних чинників, що сприяють популяризації професійної освіти, факторів, що забезпечують підвищення якості професійної підготовки здобувачів освіти у закладах професійної освіти. Для досягнення мети використано теоретичні й емпіричні методи, метод статистичного дослідження. Методика дослідження базується на наукових положеннях компетентнісного, діяльнісного, системного, середовищного, інформаційного підходів. Результати. Сучасний освітній процес закладів професійної освіти потребує ре

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

ПЕТЯК, Олена, та Кирил ПЕТЯК. "ПРОФЕСІЙНЕ СТАНОВЛЕННЯ ЯК ЕТАП ОСОБИСТІСНОГО ЗРОСТАННЯ В УМОВАХ СУЧАСНОЇ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ ТА ЦИФРОВІЗАЦІЇ". Psychology Travelogs, № 4 (26 грудня 2024): 222–30. https://doi.org/10.31891/pt-2024-4-21.

Full text

Abstract:

У статті розглядаються ключові аспекти професійного становлення як важливого етапу особистісного зростання в умовах сучасної глобалізації та цифровізації. Зміна світових економічних і соціальних процесів під впливом глобалізаційних тенденцій та швидкий розвиток цифрових технологій суттєво трансформують ринок праці та вимоги до професійної підготовки. Професійне становлення в цих умовах стає не лише процесом набуття фахових знань і вмінь, але й безперервним процесом особистісного розвитку, що вимагає адаптації до нових викликів, здатності до саморегуляції, постійного навчання та опанування цифр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Пацюк, В. С., І. О. Остапчук та В. О. Образцова. "СТАЛА РЕГЕНЕРАЦІЯ ЗАТОПЛЕНИХ КАР’ЄРІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА СТВОРЕННЯ ТУРИСТИЧНО-РЕКРЕАЦІЙНИХ КОМПЛЕКСІВ (КЕЙС КРИВОГО РОГУ)". Scientific Bulletin of Kherson State University Series Geographical Sciences, № 21 (30 грудня 2024): 53–61. https://doi.org/10.32999/ksu2413-7391/2024-21-6.

Full text

Abstract:

У статті досліджується важлива багатоаспектна проблема, вірне розв’язання якої матимете значний позитивний вплив на розвиток рекреації та туризму у Кривому Розі – потужному промисловому центрі України та являтиме собою вдалий приклад регенерації відпрацьованих кар’єрних ландшафтів. Сьогодні ключовим питанням не тільки у Кривому Розі є питання рекреації місцевого населення та гостей міста, оскільки відпочинок на узбережжях морів став ризикованим та майже неможливим, пляжі в межах міста котрий рік поспіль не отримують дозволу на організацію місць купання, а бази відпочинку у передмісті мають дос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Алєкперова, Наталія. "АНАЛІЗ ЛІДЕРСЬКИХ КОМПЕТЕНЦІЙ ТА МОЖЛИВОСТЕЙ РОЗВИТКУ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ТА ФАХІВЦІВ ФАРМАЦІЇ". Медицина та фармація: освітні дискурси, № 4 (27 грудня 2024): 3–9. https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2024-4-1.

Full text

Abstract:

Розвиток лідерських компетентностей у процесі підготовки та безперервного професійного розвитку фармацевтів є результатами навчання згідно національних освітніх та професійних стандартах у багатьох країнах. Метою роботи стало вивчення лідерських компетентностей відповідно до стандартів, розроблених Міжнародною фармацевтичною федерацією (МФФ), а також можливості розвитку лідерства для студентів та фахівців фармації. Для цього було проведено систематичний огляд літератури офіційних звітів МФФ, академічних публікацій, освітніх програм, даних національних агенцій у сфері охорони здоров’я, etc. МФФ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Леонов, Олександр, та Тетяна Леонова. "СУЧАСНІ ПАРАДИГМИ ПРОФЕСІЙНОГО САМОМЕНДЖМЕНТУ". Economic journal of Lesya Ukrainka Volyn National University 3, № 35 (2023): 122–28. http://dx.doi.org/10.29038/2786-4618-2023-03-122-128.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто специфіку формування парадигми сучасного самоменджменту під випливом інтенсивних змін в економіці, технологіях та організаційних структурах підприємств, внаслідок чого професійний самоменеджмент стає ключовим елементом успішної кар’єри та особистого розвитку управлінця. Досліджено сучасні парадигми професійного самоменеджменту, включаючи тайм-менеджмент, використання технологій та розвиток компетенцій, які необхідні для ефективного управління собою в процесі праці. Визначено, що тайм-менеджмент є важливою складовою успішного самоменеджменту, оскільки дозволяє працівнику ефе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Sysko, Nataliia. "Професійний розвиток викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти: андрагогічний аспект". Педагогічний дискурс, № 25 (15 листопада 2018): 28–34. http://dx.doi.org/10.31475/ped.dys.2018.25.04.

Full text

Abstract:

У статті автором констатовано, що у процесі професійного розвитку та підвищення кваліфікації викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти має враховуватись специфіка навчання дорослої особистості, яка базується на андрагогічних принципах. Зазначено, що професійно-педагогічна компетентність досягається шляхом неперервного професійного розвитку упродовж усієї кар’єри педагога. Виокремлено характеристики професійного розвитку педагогів. Зосереджено увагу на специфіці процесу навчання дорослих. Висвітлено принципи навчання дорослих. Зазначено про необхідність уведення у Класифікат

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Єршова, Людмила. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ ВПЛИВУ НА РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ КАР’ЄРИ УЧНІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ". Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, № 14 (21 вересня 2018): 22–29. http://dx.doi.org/10.32835/2223-5752.2017.14.22-29.

Full text

Abstract:

У статті представлено аналіз соціально-психологічних факторів упливу на планування та реалізацію професійної кар‘єри у вітчизняних професійно-технічних закладах. Для проведення аналізу було залучено: аналітичні матеріали комітету ВР України з питань науки і освіти, статистичні матеріали МОН України, Держстату України, Державної служби зайнятості, інтернет-ресурси (Eurostat Educational Statistics; UNESCO Database; HeadHanter), інформаційні матеріали з сайтів обласних відділів ПТО, аналітичні і статистичні матеріали українських ЗМІ щодо реформування ПТО, наукові публікації, присвячені аналізу рі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Улан, Аліна, та Руслан Кос. "Відображення тенденції до омолодження світового футболу у чемпіонатах різних країн світу". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 3 (20 листопада 2022): 27–31. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2022.3.27-31.

Full text

Abstract:

Анотація. Еволюційний розвиток світового футболу на шляху до залучення в професійний спорт гравців більш юного віку робить актуальним дослідження вікових особливостей спортивної кар’єри футболістів та висуває нові вимоги до побудови процесу багаторічної підготовки спортсменів. Актуальність цього дослідження обумовлена необхідністю спростування явища форсування спортивної підготовки футболістів шляхом залучення молодих гравців до професійного футболу за умови раціональної побудови багаторічної підготовки спортсменів з урахуванням їхніх вікових особливостей. Мета. Вивчити явище омолодження світо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Румянцева, І. Б., та О. Г. Мальована. "ЯКІСНЕ НАДАННЯ ПОСЛУГ ТА ЕФЕКТИВНЕ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ПЕРСОНАЛУ В ГОТЕЛЬНО-РЕСТОРАННОМУ БІЗНЕСІ". Actual problems of regional economy development 1, № 21 (2025): 350–58. https://doi.org/10.15330/apred.1.21.350-358.

Full text

Abstract:

У статті досліджено якісне надання послуг та ефективне управління розвитком персоналу у сфері готельно-ресторанного бізнесу. Розглянуто визначення поняття «розвиток персоналу» різними науковцями. Обґрунтовано, що якісно надані послуги та вдосконалення управління розвитком персоналу готельно-ресторанного бізнесу позитивно впливатиме на ефективне управління діяльністю підприємствами гостинності. Метою статті є дослідження процесу розвитку управління персоналу в готельно-ресторанному бізнесі та якісно наданих послуг працівниками сфери гостинності. При вирішенні поставлених завдань нами використан

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Ткач, Д. І., та Р. В. Шиян. "Геннадій Йосипович Удовенко: життєвий шлях та вагомий внесок у розвиток міжнародних відносин України". Problems of World History, № 30 (8 липня 2025): 211–18. https://doi.org/10.46869/2707-6776-2025-30-13.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена аналізу життєвого шляху та кар’єри Геннадія Йосиповича Удовенка (1931–2013), видатного українського дипломата, який став одним з основних творців зовнішньої політики незалежної України. Автори розглядають етапи його життя, починаючи з народження в місті Кривий Ріг, навчання в Київському університеті, а також перші кроки в дипломатичній діяльності у складі Міністерства закордонних справ УРСР. Особлива увага приділена його роботі в ООН, де Удовенко представляв інтереси України, а також періоду його роботи на посаді Міністра закордонних справ України в 1994–1998 рр., коли було у

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Зленко, Алла, та Денис Мірошніченко. "РОЗВИТОК КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ФАХІВЦІВ З ДОКУМЕНТОЗНАВСТВА ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ЗАПОРУКА УСПІШНОЇ КАР’ЄРИ". Society Document Communication, № 13 (10 січня 2022): 291–310. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2021-13-291-310.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто особливості формування комунікативної компетентності у фахівців з документознавства та інформаційної діяльності, а також зазначено, що сучасний ринок праці висуває якісно нові вимоги до фахівців документознавчо-інформаційної сфери. Вказано, що роботодавці прагнуть отримати «сформованого» фахівця, здатного креативно мислити, компетентно виконувати професійні функції, зокрема з документаційного та бездокументаційного забезпечення управління. До того ж особливості роботи фахівця передбачають постійне самовдосконалення та саморозвиток, навчання протягом усього життя, покращення

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Попова, Ганна, та Григорій Кульбака. "НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ SOFT SKILLS МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(107) (24 квітня 2025): 50–57. https://doi.org/10.31865/2077-1827.1(107)2025.326966.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано навчально-методичне забезпечення процесу формування soft skills майбутніх економістів у закладі вищої освіти. Визначено такі ключові м’які навички, притаманні фахівцю економічної галузі: аналітичне та критичне мислення, лідерство, комунікативні якості, тайм-менеджмент, адаптивність і гнучкість, емоційний інтелект, командна взаємодія. Зазначено, що в Донбаському державному педагогічному університеті майбутніх економістів готують за освітньою (освітньо-професійною) програмою «Облік і оподаткування», її розробниками є робоча група з науково-педагогічних працівників кафедри

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Ткач, Д. І., та І. А. Ромашко. "Анатолій Максимович Зленко: життєвий шлях та становлення видатного дипломата незалежної України". Problems of World History, № 30 (8 липня 2025): 203–10. https://doi.org/10.46869/2707-6776-2025-30-12.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена детальному дослідженню біографії, професійного шляху та внеску Анатолія Максимовича Зленка (2 червня 1938 – 1 березня 2021) у становлення й розвиток зовнішньої політики незалежної України. Автори простежують етапи життя Зленка, починаючи з його народження в селі Ставище Київської області, навчання в Київському гірничому технікумі (1959) та Київському державному університеті (1967), а також перших кроків у дипломатичній кар’єрі за радянських часів, зокрема роботи в секретаріаті ЮНЕСКО в Парижі (1973–1983). Цей ранній досвід став основою для його подальшої діяльності як одного

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Yershova, Liudmyla. "ТРАНСФОРМАЦІЯ СИСТЕМИ ЦІННОСТЕЙ УЧНІВСЬКОЇ І СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ В КОНТЕКСТІ РЕФОРМУВАННЯ ВІТЧИЗНЯНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ". Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, № 16 (7 грудня 2018): 162–68. http://dx.doi.org/10.32835/2223-5752.2018.16.162-168.

Full text

Abstract:

На основі аксіологічного підходу до вивчення феноменів професійної педагогіки визначено реперну точку модернізації системи професійної освіти, якою має бути особистість людини як найвища цінність держави і найголовніший двигун оновлення її виробничих відносин. Охарактеризовано трансформацію феномена «праця» в системі внутрішніх цінностей українців. Статистично проілюстровано найбільш помітні трансформаційні зміни в системі цінностей сучасної української молоді, відображені в уявленнях про престижність освіти, професіоналізм та професійний успіх. Визначено основні чинники трансформації професій

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Ганжа, О. О. "ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ПОЛІЦЕЙСЬКИХ, ЯК ЧИННИКУ ЇХ СЛУЖБОВОЇ КАР’ЄРИ". Juridical science, № 9 (111) (11 березня 2020): 172–79. http://dx.doi.org/10.32844/10.32844/2222-5374-2020-111-9.21.

Full text

Abstract:

У статті, спираючись на аналіз наукових поглядів вчених, розрито сутність та зміст професіоналізму, як важливої характеристики працівника. Відзначено, що професіоналізм поліцейських слід розглядати як багатоаспектне явище, яке складається із великої кількості елементів. Наведено перелік цих елементів. Констатовано, що професіоналізм як якісна характеристика працівника поліції є результатом взаємодії особистості поліцейського та механізму його професійної підготовки. Сформовано перелік ключових особливостей формування професіоналізму поліцейських, як чиннику їх службової кар’єри. Наголошено, що

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Зленко, Алла, Вячеслав Редзюк, Юрій Лященко та Яна Зленко. "ТЕНДЕНЦІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМИ ПОБУДОВИ ЕКОСИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ДЕРЖАВНОЇ СЛУЖБИ". Публічне управління: концепції, парадигма, розвиток, удосконалення, № 8 (11 липня 2024): 55–65. http://dx.doi.org/10.31470/2786-6246-2024-8-55-65.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовані основні складові екосистеми управління персоналом державної служби. Така система базується на поточних і перспективних планах, спрямованих на формування колективу співробітників з високим рівнем творчості та самомотивації. Екосистема управління персоналом державної служби має включати відбір, навчання, підвищення професійного рівня державних службовців, оцінку результатів роботи, планування кар’єри та формування ефективної системи мотивації праці державних службовців, застосовуючи при цьому як моральне, так матеріальне стимулювання, управління інформаційно-комунікаційни

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Безверхній, Дмитро, та Ігор Кривошея. "«Український Шерлок Холмс» в Умані: кримінальне життя Уманщини і початок кар’єри Георгія Михайловича Рудого". Старожитності Лукомор'я, № 4 (31 серпня 2022): 29–39. http://dx.doi.org/10.33782/2708-4116.2022.4.164.

Full text

Abstract:

Стаття висвітлює уманський період життя та діяльності начальника розшукового відділення Київської міської поліції титулярного радника Георгія Михайловича Рудого ‒ одного із найвидатніших українських слідчих часів російського імперського режиму, зачинателя дактилоскопічних досліджень, поліційного собаківництва, слідчої валізки та розшукової справи. У тексті описано поетапність кар’єрного зростання Г.М. Рудого, розвиток і вдосконалення його теоретико-практичних умінь і навичок у часи роботи на теренах Уманського повіту. З’ясовано вплив уманських міських реалій на становлення Г.М. Рудого як

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Радкевич, Мар’яна, Лариса Констанкевич та Лілія Боремчук. "Використання національної онлайн-платформи «Дія.Освіта» у процесі підготовки здобувачів освіти фахових педагогічних коледжів". New pedagogical thought 117, № 1 (2024): 23–28. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2024-117-1-23-28.

Full text

Abstract:

У статті наголошено, що в сучасному освітньому середовищі, яке невпинно розвивається заради відповідності вимогам сучасності, національна онлайн-платформа «Дія.Освіта» є важливим інструментом у підготовці здобувачів освіти, зокрема означена інноваційна програма не лише відкриває широкий доступ до актуальних освітніх ресурсів, а й створює унікальні можливості для інтерактивного навчання та розвитку педагогічних навичок.  Проаналізовано використання національної онлайн-платформи «Дія.Освіта» як ключового елемента у формуванні сучасної педагогічної парадигми та підготовці кваліфікованих фах

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Шулик, Тетяна, та Ольга Соколова. "СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК ІННОВАЦІЙНОЇ МОДЕЛІ STEM-ОСВІТИ В УКРАЇНІ ТА США". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 2(104) (3 грудня 2023): 154–64. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.2(104)2023.292319.

Full text

Abstract:

У статті розкрито актуальність та перспективність розвитку STEM-напряму в сучасних закладах освіти різного рівня України та США. Проаналізовано останні дослідження та публікації, у яких висвітлено становлення та розвиток STEM-освіти в Україні та США, наведено нормативну базу обох країн з означеного напряму. У науковій праці сформульовано 10 критеріїв, за якими проведено порівняльний аналіз становлення та розвитку інноваційної моделі STEM-освіти в Україні та США: поява та становлення напряму STEM; законодавча база; структури, які відповідають за реалізацію STEM-освіти; основні заходи з ре

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Плужник, Оксана. "Впровадження STEM-освіти в інклюзивне середовище Нової української школи". Особлива дитина: навчання і виховання 1, № 90 (2020): 61–66. http://dx.doi.org/10.33189/ectu.v1i90.18.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто сутність STEM-освіти, в основі якої лежить не володіння теорією, а вміння використовувати свої знання на практиці. Визначено важливе значення STEMосвіти у роботі з учнями, що мають особливі освітні потреби. Зокрема, STEM-освіта забезпечує особливим дітям доступність, різноманітність та динамічність навчання, роботу в команді, можливість застосування отриманих знань у реальному житті, розвиток критичного мислення, впевненість у власних можливостях, прямий шлях від навчання до кар’єри. З’ясовано, що вкрай необхідно під час впровадження STEM-освіти розвивати в учнів «мей

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Bazyl, Liudmyla. "РОЗВИТОК СУЧАСНОЇ НАУКИ Й ОСВІТИ – В ІМ’Я МИРУ ТА НАЦІОНАЛЬНОГО САМОУТВЕРДЖЕННЯ УКРАЇНИ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 5, № 1 (2023): 1–9. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2023.5129.

Full text

Abstract:

У повідомленні представлено інформацію про масові науково-практичні заходи, організовані й проведені Інститутом професійної освіти НАПН України з нагоди Всеукраїнського фестивалю науки у 2023 році. Наголошено на виключній ролі і значенні проведення таких заходів у воєнних реаліях. Впевнено утверджуючи науку й освіту як чинники української державності, проведення форумів, конференцій, вебінарів уможливлює зосередження уваги громадськості на здобутках і проблемах розвитку науки у воєнний час з метою пошуку конструктивних механізмів їх вирішення. Підкреслено, що популяризація наукових результатів

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

КАЛЮЖНА, Тетяна. "ІНТЕГРАЦІЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТУ ДОРОСЛИХ: ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE, № 4 (26 грудня 2024): 176–82. https://doi.org/10.31891/pcs.2024.4.25.

Full text

Abstract:

В оглядовій статті особлива увага приділена розвитку цифрової компетентності науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти для забезпечення успішної інтеграції цифрових технологій в освітній процес. Розглянуто основні тенденції та виклики, які супроводжують впровадження цифрових технологій в освіту дорослих. Наголошено на важливості використання викладачами закладів вищої освіти цифрових технологій, на стрімкому розвитку інформаційних технологій, який впливає на освітній процес закладів вищої освіти, а цифрова компетентність науково-педагогічних працівників є необхідною складовою їх п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Соронович, Ігор, та Іван Чернявський. "СУЧАСНІ ТРЕНДИ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ В СПОРТИВНОМУ ТАНЦІ". Education. Innovation. Practice 13, № 1 (2025): 65–73. https://doi.org/10.31110/2616-650x-vol13i1-009.

Full text

Abstract:

Емпіричні засади сталого розвитку фізичної підготовки спортсменів-танцюристів, які ґрунтуються на експертних дослідженнях виявили суттєві відмінності в розумінні сучасних тенденцій розвитку методики фізичної підготовки в якості системного компонента спеціальної підготовки спортсменів-танцюристів. Напрями сучасних досліджень базуються на дослідженні максимального споживання кисню (VO2 max), легеневої вентиляції (VE), видалення вуглекислого газу (VCO2), частоти серцевих скорочень (HR), концентрації лактату крові (La max) виявили потенційні вимоги реакції кардіореспіраторної системи (КРС) і енерг

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Головкова, Маріанна. "Шляхи становлення виконавської творчості Квітки Цісик". Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», № 48 (24 червня 2023): 8–16. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1176.48.2023.282429.

Full text

Abstract:

Мета статті – проаналізувати передумови та процес становлення виконавської творчості Квітки Цісик. Результати дослідження. На основі здійсненого аналізу доведено зростання інтересу до мистецької діяльності однієї з найвизначніших світових професійних вокальних виконавиць Квітки Цісик. Завдяки дослідженню певних сторінок життя й творчості співачки простежено основні етапи становлення її виконавської майстерності; окреслено визначальні чинники в процесі формування, а саме: культурно-мистецьке середовище західноукраїнської діаспори в Америці, родинне оточення, активне залучення до громадських, ку

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Царенко, Олександр Миколайович, Ірина Леонтіївна Царенко та Аліна Олексіївна Кулик. "АКТИВІЗАЦІЯ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ З УЧНЯМИ 10–11 КЛАСІВ ЗАСОБАМИ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ". Наукові записки. Серія: Проблеми природничо-математичної, технологічної та професійної освіти, № 2 (8 листопада 2023): 54–59. http://dx.doi.org/10.32782/cusu-pmtp-2023-2-8.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена виявленню дидактичних можливостей мультимедійних технологій у профорієнтаційній роботі з учнями 10-11 класів як ефективних засобів їх професійного самовизначення. З’ясовано, що активність учнівської молоді щодо вибору майбутнього виду трудової діяльності суттєво зростає в старшому шкільному віці, адже випускники постають перед вибором майбутньої професії. Проте очевидна застарілість методичних розробок для вчителів різного фаху, які мають спільно працювати в напрямі допомоги старшокласникам у професійному самовизначенні, суттєво обмежує їхні можливості, особливо з урахуванням

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Прохоровська, С. А., та І. Д. Ілляш. "ТРЕНДИ ВИКОРИСТАННЯ ЛЮДСЬКИХ РЕСУРСІВ ЗА УМОВ ЦИФРОВОЇ ЕКОНОМІКИ". Трансформаційна економіка, № 4 (09) (6 лютого 2025): 42–46. https://doi.org/10.32782/2786-8141/2024-9-7.

Full text

Abstract:

Актуальність дослідження зумовлена трансформаційними процесами глобального та національного характеру, поширенням цифрових технологій, впровадженням автоматизації процесів та робіт, а відтак, відтоком попиту на людські ресурси тих спеціальностей, робота яких може бути алгоритмізована, зміною тенденцій у використанні ресурсів праці. У статті узагальнено та виокремлено новітні тренди у використанні робочої сили у цифрову добу. Вивчено поступ України у процесі цифровізації економіки, зміни тенденцій та форм зайнятості, які стають характерними за умов діджиталізації. Висвітлено особливості гібридн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!