Relevant bibliographies by topics / Самоуправління особистості

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Самоуправління особистості'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Самоуправління особистості.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Самоуправління особистості"

1

Журавська, Лариса. "ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ САМОКЕРОВАНОГО АВТОНОМНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ". Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, № 17 (27 грудня 2018): 51–57. http://dx.doi.org/10.32835/2223-5752.2018.17.51-57.

Full text
Abstract:
Формування самокерованої, самостійної особистості, здатної управляти розвитком власних здібностей, підвищенням свого професійного і культурного рівня впродовж усього життя – актуальна проблема сучасності. Одним зі шляхів її вирішення є впровадження самокерованого автономного навчання, що розглядається як такий його вид, що забезпечує процес самоуправління навчальною діяльністю, його внутрішню та зовнішню сторони. Досліджено взаємозв’язок між поняттями самоуправління, самокерівництво, автономія навчання в закладі вищої освіти. Акцентовано увагу на відмінності понять і функцій самоуправління та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Новікова, Ж. М. "ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОВІДНИХ МЕХАНІЗМІВ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАХИСТУ І РІВНЯ ЗДАТНОСТІ ДО САМОУПРАВЛІННЯ У СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 4 (7 квітня 2022): 102–7. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2021.4.20.

Full text
Abstract:
У статті здійснено теоретичне й емпіричне дослідження особливостей механізмів психологічного захисту та здатності до самоуправління у студентів психологів. Мета дослідження – емпірично встановити основні типи механізмів психологічного захисту і рівень здатності до самоуправління студентами психологами під час дистанційного навчання. Встановити вплив механізмів психологічного захисту на здатність до самоуправління студентами психологами. Теоретичний аналіз за темою дослідження показав, що самоуправління є важливим компонентом у структурі особистості, який бере участь у регуляції активності інди
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Дуднік, Ніна Юріївна. "Самоменеджмент як засіб професійного розвитку майбутніх учителів". Освітній вимір 38 (16 травня 2013): 24–27. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3104.

Full text
Abstract:
Дуднік Н. Ю. Самоменеджмент як засіб професійного розвитку майбутніх учителів.
 У статті розглянуто сутність поняття «самоменеджмент» у сучасній літературі, з’ясовано його роль у професійному розвитку особистості, наведено результати дослідження з виявлення значущості навичок самоуправління для майбутніх учителів. У статті наголошується на необхідності формування у студентів навичок самоменеджменту задля професійного становлення і розвитку.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Швець, Дмитро, Олена Євдокімова та Максим Корнієнко. "Самоуправління і фокус регуляції поліцейських-комбатантів". Insight: the psychological dimensions of society, № 11 (1 травня 2024): 283–99. http://dx.doi.org/10.32999/2663-970x/2024-11-15.

Full text
Abstract:
У статті наведено результати дослідження особливостей складових самоуправління та фокуса регуляції комбатантів – працівників поліцейських підрозділів, які беруть безпосередню участь у бойових діях з агресором. Метою дослідження є з’ясування специфіки саморегуляції та особливостей фокуса регуляції в поліцейських-комбатантів, які мають бойовий досвід у порівнянні з фахівцями цивільного профілю. Методи. Методика дослідження самоуправління (J. Kuhl, A. Fuhrman, 1998), методика діагностики фокуса регуляції (Higgins et al., 2001). Емпіричну базу дослідження склали 182 респонденти, поділені на дві гр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Матвієнко, Олена, та Тарас Олефіренко. "Теоретичні основи розвитку творчої особистості". ОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР, № 2 (1) (11 грудня 2022): 33–44. http://dx.doi.org/10.31392/onp.2786-6890.2(1).2022.03.

Full text
Abstract:
У дослідженні теоретично обґрунтовано психолого-педагогічні умови розвитку творчого мислення особистості у процесі навчання; здійснено аналіз наукової літератури з проблеми розвитку творчого особистості у процесі навчання; розкрито зміст поняття «творче мислення» в структурі особистості і охарактеризовано показники його розвитку.Обґрунтовано, що творче мислення є визначальним у структурі творчої особистості. Воно являється ядром пізнавальної сфери і від нього залежить стан розвитку мотиваційної та соціальної сфер. Визначено, що творче мислення – це певні мисленнєві процеси особистості, синтез
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Бобко, Лариса, та Яна Баляс. "ОСОБЛИВОСТІ КОМУНІКАТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧІВ І СТУДЕНТІВ". Молодий вчений, № 5 (93) (31 травня 2021): 301–4. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-5-93-57.

Full text
Abstract:
У статті досліджуються комунікативні аспекти в системі вищої освіти та психолого-педагогічні особливості спілкування у міжособистісній взаємодії викладачів і студентів. Аналізуються основні стилі педагогічного спілкування, серед яких найефективнішим є демократичний стиль, що ґрунтується на повазі, довірі, орієнтації на самоорганізацію, самоуправління особистості та колективу. Доведено, що «суб'єкт-суб'єктна» педагогічна взаємодія спрямована на гуманізацію стосунків зі студентами, сприяє розкриттю їх творчого потенціалу. Зазначено, що організація продуктивної співпраці викладача і студентів на
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Пономарчук, Н. І. "УПРАВЛІННЯ МОТИВАЦІЙНОЮ СКЛАДОВОЮ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ". Таврійський науковий вісник. Серія: Публічне управління та адміністрування, № 5 (14 грудня 2023): 34–44. http://dx.doi.org/10.32782/tnv-pub.2023.5.4.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто питання мотиваційної складової процесу соціалізації та необхідності формування навичок самомотивації як невідійманої частки соціалізації особистості, що неможливе без усвідомлення потреби досягнення бажаних умов і результатів. Описано психологічні закономірності впливу референтних осіб та найближчого контактного оточення на формування свідомості й самосвідомості, вибору сфери діяльності для самореалізації. Визначено проблеми соціалізації та соціальної адаптації в сучасних умовах, а також те, що соціалізація, як процес формування особистості починається вже з перших років та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Рибко, Аліса Павлівна. "ЕМПІРИЧНИЙ АНАЛІЗ СОЦІО-ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЯК ПРЕДИКТОРА ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ БІЗНЕСМЕНІВ". Психологічні студії, № 1 (28 березня 2025): 93–101. https://doi.org/10.32782/psych.studies/2025.1.13.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено роль соціо-емоційної компетентності (СЕК) як ключового фактора, що сприяє адаптації бізнесменів до високого рівня невизначеності, стресових і кризових ситуацій в екстремальних умовах вітчизняного підприємництва під час війни. Також підкреслено, що життєстійкість та психологічне благополуччя бізнесменів забезпечують їх ефективну діяльність, подальший розвиток підприємства й відновлення економіки країни. Визначено основні компоненти соціо-емоційної компетентності: самосвідомість особистості, емпатія, саморегуляція емоцій, ефективні міжособистісні відносини, відповідальне прий
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Слурденко, Дмитро. "Структурно-функціональні особливості самоврядування у військовослужбовців Національної гвардії України". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(56)Т3 (2021): 197–207. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2021-56-3-3-197-207.

Full text
Abstract:
Актуальність проблеми дослідження зумовлена тим, що військовослужбовці НГУ продовжують брати участь в операції об’єднаних сил, накопичують бойовий досвід, що вимагає оптимізації технологій психологічної підтримки і розвитку особистості підчас та після перебування в таких умовах. Зокрема, на передній план виступають питання відбору і комплектування військового персоналу, психологічного супроводу виконання службово-бойових завдань, професійно-психологічної підготовки військовослужбовців. Досвід участі у небезпечних, нештатних ситуаціях сприяє формуванню у військовослужбовців здатності до самовря
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

ШАУМЯН, Олена. "Дослідження особистості сучасного менеджера у сфері інформаційної безпеки". EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society 2 (27 червня 2019): 184–99. http://dx.doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.2.14.

Full text
Abstract:
Україна стоїть на шляху подальшої розбудови та євроінтеграції. На сучасному етапі розвитку нашої держави актуальним є формування духовно багатої, емоційно стабільної особистості менеджера, здатного продукувати креативні ідеї та приймати відповідальні рішення, спроможного протистояти викликам інформаційного суспільства. У зв’язку з цим нагальним є дослідження такої сфери практичної психології, як інформаційна безпека. Це зумовлено тим, що на сьогоднішній день у психологічній практиці недостатньо розкрита особистість сучасного менеджера у сфері інформаційної безпеки. Для ефективного використання
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Самоуправління особистості"

1

Газнюк, Л. М. "Віра як екзистенційна складова самоуправління особистості". Thesis, Сумський державний університет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34420.

Full text
Abstract:
В рамках екзистенційно-антропологічних пошуків вірі як одному із найважливіших феноменів людського буття надається самостійний статус існування. Віра як індивідуально-екзистенційна цінність являє собою фундамент для становлення цілісної особистості. Все життя людини, її цілі, бажання і вчинки є наслідком власної внутрішньої активності, вираженої в орієнтації її особистісної віри і впливу соціуму. Феномен віри актуалізується у зв’язку з наростаючою глобалізацією, яка вимагає від людини постійного пошуку власної ідентичності в мультикультурному світі з наростаючими тенденціями соціально-політичн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Грень, Лариса Миколаївна, та Т. С. Грицаєнко. "Роль самоуправління у формуванні ділового спілкування у процесі навчання у ВНЗ". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/43060.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Самоуправління особистості' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography