Journal articles on the topic 'Соціологічна концептуалізація'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 22 journal articles for your research on the topic 'Соціологічна концептуалізація.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Пилипенко, Я. С. "Соціологічна концептуалізація поняття "глобальний конфлікт"". Вісник Львівського університету. Серія соціологічна, вип. 10 (2016): 161–71.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Туленков, М. В. "Соціологічна концептуалізація організаційної взаємодії як форма соціальної солідарності". Вісник Маріупольського державного університету. Серія: Філософія, культурологія, соціологія, вип. 14 (2017): 189–201.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Нехаєнко, О. "Політична коректність як суспільний феномен: ґенеза та соціологічна концептуалізація". Український соціологічний журнал, Вип. 19/20, № 1/2 (2018): 94–99.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Kudrynska, A. I. "Sociological conceptualization of the phenomenon of self-employment of the population." Ukrainian society 24, no. 1 (2008): 36–45. http://dx.doi.org/10.15407/socium2008.01.036.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Svyatnenko, I. O. "Гендерна культура як соціологічний концепт: до постановки проблеми". Grani 18, № 10 (2015): 103–8. http://dx.doi.org/10.15421/1715203.

Full text
Abstract:
В статті досліджуються засади соціо-системологічного аналізу гендерної культури як складника культурної системи, соціально-інституційної організації, соцієтальної психіки та тілесності. Соціологічна концептуалізація гендерної культури передбачає її оцінку на чотирьох рівнях аналізу: аксіосферно-смисловому, соціально-інституційному (соціогруповому), соцієтально-психічному (індивідуально-психічному) та соматичному.Дослідження гендерної культури українського суспільства показує, що її особливостями є всебічна сакралізація жіночого начала та жінковладдя при міноритарному соціогендерному статусі чо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Gudzenko, Olesya. "ЦИФРОВА НЕРІВНІСТЬ ЯК СТРАТИФІКАЦІЙНИЙ МОДУС ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА". Epistemological Studies in Philosophy Social and Political Sciences 5, № 2 (2022): 96–103. http://dx.doi.org/10.15421/342225.

Full text
Abstract:
Соціокультурні зміни, пов’язані з розвитком інформаційних і цифрових технологій призводять до структурних зрушень у суспільстві – створюється новий формат гетерогенності елементів структури і системи соціальних відносин між цими елементами. Як наслідок в умовах сучасного інформаційного суспільства виникають нові класоутворюючі стратифікаційні критерії нерівності, які стосуються наявності/відсутності цифрових ресурсів та можливостей доступу до них. Важливим в цьому сенсі буде наявний рівень цифрового капіталу агента соціальної системи. Вплив цифровізації і ІКТ-технологій призводить до того, що
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Zherdetska, A. G. "Соціально-екологічні ризики як предмет соціологічного аналізу". Grani 18, № 9 (2015): 78–83. http://dx.doi.org/10.15421/1715180.

Full text
Abstract:
Наукова стаття присвячена соціальній екології як галузі соціологічного знання. В ній розглянуто питання взаємозв’язку та взаємовпливу соціального і природного середовищ у сучасному суспільстві, особливості соціально­екологічної сфери в Україні та світі і її ключові проблеми. Основна увага приділяється питанню соціально­екологічних ризиків у соціології. У статті представлено аналіз існуючих у зарубіжній та вітчизняній науці визначень поняття «ризику» та його класифікація, розкрито взаємозв’язок понять «ризику», «соціального ризику» та «соціально­екологічного ризику». Крім того, у статті наведен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Сірий, Є. В. "Підприємницький ризик: генеза та розвиток соціологічної концептуалізації". Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії, № 31 (2007): 145–58.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Sklyarenko, K. O. "МЕТОДОЛОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ В СОЦІОЛОГІЧНИХ ТЕОРІЯХ". Філософія та політологія в контексті сучасної культури 10, № 1-2 (22) (2018): 79–86. http://dx.doi.org/10.15421/351810.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена одному з дискусійних питань – тим сторонам людського існування, які розуміються під повсякденністю. У статті аналізуються основні методологічні підходи до вивчення структур повсякденності, що склалися в сучасному соціальному знанні. Також приводиться спроба експлікації в загальному вигляді структури і структурних елементів повсякденності, грунтуючись на роботах: А. Шюца, Е. Гуссерля, І. Гофмана, П.Бергера, Т. Лукмана, а також роботах деяких сучасних дослідників. Найбільш популярними сьогодні являються підходи, засновані на принципах індивідуалізму, орієнтовані на локальні фор
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Shcherbyna, V. M. "Images of an informational society as an object of the sociological conceptualization." Ukrainian society 16, no. 5 (2006): 54–59. http://dx.doi.org/10.15407/socium2006.05.054.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Siryi, Ye V. "Market as a gnosiological component of the sociological conceptualization of business." Ukrainian society 20, no. 3 (2007): 100–110. http://dx.doi.org/10.15407/socium2007.03.100.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Siryi, Ye V. "Business risk: the genesis and development of sociological conceptualization." Ukrainian Society 21, no. 4 (2007): 54–65. http://dx.doi.org/10.15407/socium2007.04.054.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

ДОВГАНИК, Олесь. "КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОГО ФЕНОМЕНУ ІДЕНТИЧНОСТІ В ТЕОРІЯХ ДОСЛІДНИКІВ XX - XXI СТОЛІТТЯ". УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА : МИНУЛЕ, СУЧАСНЕ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ (НАПРЯМ КУЛЬТУРОЛОГІЯ), № 50 (25 травня 2025): 283–92. https://doi.org/10.35619/ucpmk.50.973.

Full text
Abstract:
Представлено психологічний, соціологічний, структурно-функціональний, феноменологічний, комунікативний, постмодерністський інтелектуальний підходи, на підставі яких вивчають феномен ідентичності. Розкриваються особливості індивідуальної та колективної ідентичності. З’ясовуються змістовні відмінності та особливості дефініювання поняття «ідентичність» в епоху модерну та постмодерну. Роглядається динаміка і процеси трансформації осмислення ідентичності в інтелектуальній думці XX ст. Дослідження вищевказаних проблем здійснюється на основі застосування таких методів і підходів: культурно-аналітични
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Денисенко, І. Д., та Ю. О. Тяпкіна. "КОНЦЕПЦІЯ ВІЙНИ ТА МИРУ РЕЙМОНА АРОНА: ДО ВИЗНАЧЕННЯ ЕВРИСТИЧНОГО ПОТЕНЦІАЛУ". Сучасне суспільство: політичні науки, соціологічні науки, культурологічні науки 2, № 1-18 (2019): 61–71. http://dx.doi.org/10.34142/24130060.2019.18.2.06.

Full text
Abstract:
У статті здійснюється спроба проаналізувати зміст концепції війни і миру Р. Арона в контексті визначення її евристичного потенціалу для сучасних досліджень в області полемології та іренології. У якості провідних елементів цього потенціалу пропонується розглядати: використання так званого «методу концептуалізацій», заснованому на провідних теоретичних, соціологічних, історичних і праксіологічних позиціях;виокремлення трьох груп причин виникнення воєнних дій; заперечення щодо визначення миру як повної відсутності війни; застосування при визначенні конкретного виду воєнних дій певної комплексної
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Корж, К. М. "Концептуалізація соціального контролю як технологічного засобу стримування соціальних відхилень соціологічних теоріях кінця XIX - початку XX століття". Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки, Вип. 13 (2011): 32–41.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Pachkovskyy, Yuriy, та Olha Diachuk. "Електронна комерція у теоретичному полі соціології". Sociological studios, № 1(18) (28 червня 2021): 14–23. http://dx.doi.org/10.29038/2306-3971-2021-01-14-23.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто окремі проблеми соціологічної концептуалізації електронної комерції як соціального феномену, що набуває ваги в сучасному глобалізованому суспільстві. Звернено увагу на низку підходів, які пропонуються до розгляду новітніх соціальних феноменів у межах економічної соціології. Серед задекларованих підходів особливе місце в аналізі електронної комерції посідає ринковий, що включає в себе низку дискурсів: неоінституціональний, соціокультурний, феноменологічний. Доповненням до цих теоретичних концептів при аналізі електронної комерції є концептуальні положення, опрацьовані в межа
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Protsenko, O. O. "«Внутрішньо переміщені особи» як категорія теоретизування та соціальної практики". Науково-теоретичний альманах "Грані" 21, № 4 (2018): 47–55. http://dx.doi.org/10.15421/171856.

Full text
Abstract:
У статті розглядається феномен вимушеної внутрішньої міграції, а саме такого його наслідку, як виникнення певної групи населення – внутрішньо переміщені особи (ВПО). Обґрунтована необхідність концептуалізації поняття «внутрішньо переміщені особи». Термін «внутрішньо переміщена особа» розглянуто в перспективі його виникнення та подальшого становлення як категорії теоретизування та соціальної практики; проведено його розмежування з поняттями «біженець» та «економічний мігрант»; виділені два основних незмінних критерія, що характеризують внутрішнє переміщення та розглянуто поняття «затяжне внутрі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Балан, Сергій. "ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО ЯК ОБ’ЄКТ МУЛЬТИДИСЦИПЛІНАРНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". Scientific Journal of the National Pedagogical Dragomanov University. Series 22. Political Sciences and Teaching Methodology of Socio-Political Disciplines 22, № 35 (2024): 13–21. http://dx.doi.org/10.31392/udu-nc.series22.2024.35.02.

Full text
Abstract:
Досліджено концепт інформаційного суспільства як об'єкта мультидисциплінарного наукового аналізу. Проаналізовано різноманітні визначення інформаційного суспільства, запропоновані вченими з різних галузей знань: економіки, соціології, філософії, політичних наук тощо. Показано, що формування інформаційного суспільства прямо пов'язане зі стрімким поширенням інформаційно-комунікаційних технологій у всіх сферах життя. Систематизовано основні наукові підходи до вивчення цього феномену: економічний, культурно-цивілізаційний, технологічний, соціологічний та просторовий. З'ясовано, що дослідники розгля
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Комар, Володимир Олександрович. "МИСТЕЦЬКІ ПРОЄКТИ В КОНТЕКСТІ ТРАНСФОРМАЦІЇ КУЛЬТУРНО-КРЕАТИВНИХ ІНДУСТРІЙ В УКРАЇНІ ПЕРШОЇ ЧВЕРТІ ХХІ СТОЛІТТЯ: КУЛЬТУРОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЇ". Culturological Almanac, № 1 (27 березня 2025): 326–36. https://doi.org/10.31392/cult.alm.2025.1.37.

Full text
Abstract:
У статті здійснено аналіз трансформаційних процесів мистецьких проєктів у контексті змін культурно-креативних індустрій України першої чверті ХХІ століття. Досліджено особливості взаємодії глобального та локального компонентів мистецької сфери, зокрема через міжнародні колаборації, участь українських митців у світових культурних заходах і розвиток локальних ініціатив, що інтегрують сучасні мистецькі тенденції. Визначено основні напрями співпраці українських митців з міжнародними культурними інституціями, участь у резиденціях, фестивалях та грантових програмах, що сприяють популяризації націона
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

KHIMCHUK, LILIANA. "СУБ'ЄКТНО-СЕРЕДОВИЩНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ СОЦІОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТОРУ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ". Освітні обрії 53, № 2 (2022): 47–52. http://dx.doi.org/10.15330/obrii.53.2.44-49.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються теоретичні засади застосування суб'єктносередовищного підходу до організації соціокультурного простору закладу освіти з метою збереження й різноаспектного розвитку освітньої інноваційності, етнокультурної ідентичності й національної самобутності. Автори наголошують, що суб'- єктно-середовищний підхід передбачає міжпредметну інтеграцію положень, які визначають специфіку розвитку об'єктів і принципів діяльності середовища, розширюючи таким чином сферу їх впливу в освітньому процесі. У цьому контексті вказується, що шкільне середовище закладу освіти виступає функціональним
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Chervinska, Inna. "СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПРОСТІР ГІРСЬКОЇ ШКОЛИ ЯК ІСТОРИЧНЕ, ЕТНОСОЦІАЛЬНЕ, ОСВІТНЬО-КУЛЬТУРНЕ ЯВИЩЕ ТА ПРЕДМЕТ НАУКОВИХ СТУДІЙ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 23 (24 листопада 2020): 148–53. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.23.148-153.

Full text
Abstract:
У статті на основі цілісного ретроспективного аналізу наукової літератури, досвіду діяльності загальноосвітніх шкіл гірської місцевості регіону Українських Карпат увиразнено особливості соціокультурного простору гірської школи як історичного, етносоціального явища та предмета наукових студій. Вказано на те, що проблематика становлення, розвитку та проектування просторів є однією з тих, що найбільш активно розробляються в сучасній психолого-педагогічній літературі. У її рамках чітко виділяється й набуває самостійного статусу тематика еволюції регіональних соціокультурних просторів. Автором наго
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Петренко, Вікторія Олександрівна. "ОГЛЯД СУЧАСНИХ НАУКОВИХ ТЕОРІЇ ТА ПІДХОДІВ ДО ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ У СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Collection of Research Papers Pedagogical sciences, № 101 (3 липня 2023): 67–73. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2023-101-11.

Full text
Abstract:
Мета. Стаття висвітлює сучасні наукові теорії та підходи до визначення сутності й змісту понять «критичність», «критичне мислення» (далі-КМ) в різних наукових площинах з метою подальшої розробки та впровадження інноваційних педагогічних технологій для формування КМ у здобувачів вищої освіти. Результати. З’ясовано, що КМ є затребуваною компетентністю на сучасному ринку праці через низку чинників, як-то: зростаючу роль КМ як невіддільної складової управління в ситуаціях невизначеності; зростання обсягу і швидкості доступу до інформації та комунікації; одна з навичок адаптації робітників до іннов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!