Log in

Relevant bibliographies by topics / Страхи, молодший шкільний вік / Dissertations / Theses

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Страхи, молодший шкільний вік.

Dissertations / Theses on the topic 'Страхи, молодший шкільний вік'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Страхи, молодший шкільний вік.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Омельченко, Ірина Валеріївна. "Булінг у школі". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39215.

Full text

Abstract:

Тема булінгу дуже актуальна для нашого суспільства. Чи не вперше в Україні заговорили голосно й відверто про цю проблему. Діти бувають дуже жорстокі. Особливу увагу я б хотіла приділити молодшому шкільному віку, тому що в цьому віці діти не усвідомлюють наслідки своїх слів і дій. Що таке булінг? Булінг - це психологічний, агресивний тиск однієї чи декількох людей щодо окремої особи з метою самоствердження. Зазвичай, жертвами булінгу стають інтроверти; діти, які чимось відрізняються від інших: занадто товсті, мрійливі, з фізичними недоліками; відмінники в навчанні; діти з незаможних родин, які

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Топольницька, О. О. "Психологічні особливості формувального оцінювання навчальних досягнень молодших школярів". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2018. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/11530.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Курінна, Ольга Олександрівна. "Проблема міжособистісних стосунків молодших школярів в психолого-педагогічній літературі". Thesis, Національний авіаційний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39203.

Full text

Abstract:

Досвід стосунків з батьками, дорослими або ровесниками у дитячому віці є фундаментом для становлення та самопізнання особистості. Саме тому, вивчення проблем міжособистісних стосунків у дітей молодшого шкільного віку є важливим як для теорії педагогіки, так і для практики. Вивченням даного питання займались такi пcихологи та педагоги, як М.В. Cавчин, Л.П. Ваcиленко, О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська, І.С. Булах, З.В. Огороднійчук, Т.М. Лиcянська, Н.П. Зубалiй, Л.М.Зiнченко, О.Г. Артемчук, Т.М. Зелiнcька та iнші

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Пилипков, Роман Сергійович, та Roman Serhiiovych Pylypkov. "Розвиток фізичних якостей дітей молодшого шкільного віку засобами рухливих ігор". Master's thesis, СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12128.

Full text

Abstract:

Магістерська робота присвячена питанню підвищення рівня розвитку фізичних якостей дітей молодшого шкільного віку засобами рухливих ігор. З цією метою розроблено та експериментально перевірено авторську методику розвитку фізичних якостей дітей молодшого шкільного віку засобами рухливих ігор. Апробація авторської методики проходила в 3 етапи, кожен з яких був спрямований на досягнення поставленої мети – розвиток фізичних якостей. Кожен урок з фізичної культури або заняття з фізичного виховання складалося з підготовчої, основної та заключної частин. Вибір ігор різної спрямованості та їх тривалі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Дробот, Ольга Вячеславівна, Olga Drobot, А. А. Карпенко та А. Karpenko. "Динаміка розвитку рефлексії у дітей молодшого шкільного віку". Thesis, Національний авіаційний університет, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/45116.

Full text

Abstract:

З метою теоретичного аналізу динаміки розвитку рефлексії у дітей молодшого шкільного віку було проаналізовано особливості психічного розвитку дитини молодшого шкільного віку та охарактеризовано рефлексію як психологічний феномен та особливості її розвитку протягом даного вікового періоду.<br>For the purpose of theoretical analysis of dynamics of reflection development of children of primary-school age, the features of mental development of a child of primary-school age were analyzed and reflection as a psychological phenomenon and features of its development during this period were characteriz

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Кривоносенко, Надія Олександрівна. "ОСОБЛИВОСТІ СТРАХІВ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ". Thesis, 2018. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/33858.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Симоненко, Людмила Іванівна, та Liudmyla Ivanivna Symonenko. "Взаємозв’язок прояву страху і самооцінки особистості у дітей 1–4 класів". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10142.

Full text

Abstract:

В магістерській роботі досліджується вплив рівня самооцінки на прояви страхів та побоювань у дітей 1-4 класів. Проведений аналіз теоретико-методологічних підходів до вивчення поняття самооцінки. Розглянуто самооцінку як основу формування і розвитку особистості, що має значний вплив на життєдіяльність, рівень домагань та стиль поведінки особи. У роботі здійснено теоретичний аналіз поняття «страх» та визначення його сутності вітчизняними та зарубіжними науковцями. Наголошено, що проблема проявів страху та тривожності є актуальною для молодших школярів, бо початок навчання в школі сприяє їх збіл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Дірявка, Юрій Павлович. "Особливості інтегральної підготовки дітей 5-7 років, які займаються шахами". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1382.

Full text

Abstract:

Дірявка Ю. П. Особливості інтегральної підготовки дітей 5-7 років, які займаються шахами : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Л. В. Гальченко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 71 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота на 71 сторінку, 10 таблиць, 65 рисунків, 58 літературних джерел. Мета дослідження: дослідити особливості інтегральної підготовки дітей 5-7 років, які займаються шахами. Об'єкт дослідження – шахові навички дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку. Суб'єкт дослідження – учні старшої групи дитсадка "Ясеня" (м. Дніпро) та учн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Орел, Альбіна Валеріївна. "Рівень фізичної підготовленості та фізичної роботоздатності учнів молодшого шкільного віку". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1923.

Full text

Abstract:

Орел А. В. Рівень фізичної підготовленості та фізичної роботоздатності учнів молодшого шкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальність 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Г. А. Омельяненко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 55 с.<br>UA : Дипломна робота: 55 сторінок, 10 таблиць, 6 рисунків, 52 літературних джерела. Мета роботи – провести оцінку і встановити взаємозв’язок між показниками фізичної роботоздатності і рухової підготовленості дітей 1-4 класів в динаміці навчального року. Суб’єкт дослідження – діти молодшого шкільного віку 1-4 класів. Об’єкт дослідження – показники

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Сухова, Анастасія Григорівна. "Аналіз показників фізичного розвитку та фізичної підготовленості учнів молодшого шкільного віку". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/2406.

Full text

Abstract:

Сухова А. Г. Аналіз показників фізичного розвитку та фізичної підготовленості учнів молодшого шкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальність 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник О. В. Соколова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 52 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота – 52 сторінки, 7 таблиць, 4 рисунка, 51 літературне джерело. Мета дослідження – провести аналіз показників фізичного розвитку та фізичної підготовленості дітей молодшого шкільного віку. Об’єкт дослідження – процес фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Суб’єкт дослідження – учні 1-х класів ЗОШ №100. Предме

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Терехова, Ольга Сергіївна. "Вплив рухливих ігор на розвиток рухових здібностей молодших школярів". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4433.

Full text

Abstract:

Терехова О. С. Вплив рухливих ігор на розвиток рухових здібностей молодших школярів : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник О. В. Соколова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 61 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота – 61 сторінка, 5 таблиць, 4 рисунка, 56 літературне джерело. Мета дослідження – обґрунтування ефективності впливу рухливих ігор на розвиток фізичних якостей і підвищення рівня фізичної підготовленості дітей молодшого шкільного віку. Об’єкт дослідження – процес фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Суб’єкт дослідження – хлопці

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Ляшенко, Єгор Сергійович. "Вплив занять з легкої атлетики на рівень фізичної підготовленості молодших школярів". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4528.

Full text

Abstract:

Ляшенко Є. С. Вплив занять з легкої атлетики на рівень фізичної підготовленості молодших школярів : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Г. А. Омельяненко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 63 с.<br>UA : Дипломна робота містить 63 сторінки, 6 таблиць, 66 літературних джерел. Об’єкт дослідження – процес фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Мета дослідження – дослідження впливу занять з легкої атлетики на розвиток фізичних якостей і підвищення рівня фізичної підготовленості учнів молодших класів. Методи дослідження – аналіз науково-

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Сидоров, Владислав Віталійович. "Виховання фізичних якостей у молодших школярів засобами спортивних ігор". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4530.

Full text

Abstract:

Сидоров В. В. Виховання фізичних якостей у молодших школярів засобами спортивних ігор : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Г. А. Омельяненко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 80 с.<br>UA : Дипломна робота: 80 сторінок, 5 таблиць, 1 рисунок, 66 літературних джерела. Метою даного дослідження є обґрунтування ефективність впливу занять з настільного тенісу на розвиток фізичних якостей у дітей молодшого шкільного віку. Об’єкт дослідження – процес фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Суб’єкт дослідження – учні молодшого шкільного віку

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Юрченко, Тетяна Володимирівна. "Виховання швидкісних якостей учнів молодшого шкільного віку засобами футболу". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1948.

Full text

Abstract:

Юрченко Т. В. Виховання швидкісних якостей учнів молодшого шкільного віку засобами футболу : кваліфікаційна робота магістра спеціальність 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Є. О. Шкопинський. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 82 с.<br>UA : Дипломна робота: 82 сторінок, 6 таблиць, 64 літературних джерела. Метою даного дослідження є обґрунтування ефективність впливу занять з футболу на розвиток швидкісних якостей у дітей молодшого шкільного віку. Об’єкт дослідження – процес фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Суб’єкт дослідження – учні молодшого шкільного віку. Методи дослі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Калашник, Микита Валерійович. "Сучасні методичні підходи застосування засобів футболу на уроках фізичної культури". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4407.

Full text

Abstract:

Калашник М. В. Сучасні методичні підходи застосування засобів футболу на уроках фізичної культури : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Ю. О. Коваленко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 57 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота – 57 сторінок, 4 таблиці, 4 рисунка, 57 літературних джерел. Об’єкт дослідження – процес розвитку координаційних здібностей засобами футбольного фрістайлу на уроках фізичної культури. Мета дослідження – дослідити вплив елементів футбольного фрістайлу на розвиток координаційних здібностей в учнів 4 класу. Методи дослідження –

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Бондаренко, Альона Сергіївна. "Формування соціальної компетентності дітей молодшого шкільного віку". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1753.

Full text

Abstract:

Бондаренко А. С. Формування соціальної компетентності дітей молодшого віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 231 "Соціальна робота: соціальна педагогіка" / наук. керівник Ю. Р. Мацкевіч. Запоріжжя : ЗНУ, 2020, 84 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота: 84 с., 13 таблиць, 100 джерел, 3 додатки. Oб’єкт дocлiджeння: прoцec фoрмування coцiальнoї кoмпeтeнтнocтi дітей молодшого шкільного віку. Прeдмeт дocлiджeння: змicт, форми та методи рoбoти coцiальнoгo пeдагoга з фoрмування coцiальнoї кoмпeтeнтнocтi дітей молодшого шкільного віку у позаурочній діяльності. Мeта дослідження: теоретично об

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Лагрон, Аліса Вадимівна. "Вивчення особливостей впливу засобів гімнастики на стан здоров’я молодших школярів". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4413.

Full text

Abstract:

Лагрон А. В. Вивчення особливостей впливу засобів гімнастики на стан здоров’я молодших школярів : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Ю. О. Коваленко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 64 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота – 64 сторінки, 8 таблиць, 8 рисунків, 51 літературне джерело. Об’єкт дослідження – фізичне виховання школярів. Мета дослідження – визначити особливості впливу засобів гімнастики на показники здоров’я дітей 9-10 років на основі аналізу динаміки показників функціональної і фізичної підготовленості упродовж начального року. Методи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Радченко, Юлія Олегівна. "Формування фізичної готовності учнів молодшого шкільного віку засобами рухливих ігор". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1867.

Full text

Abstract:

Радченко Ю. О. Формування фізичної готовності учнів молодшого шкільного віку засобами рухливих ігор : кваліфікаційна робота магістра спеціальність 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник В. Г. Бабій. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 84 с.<br>UA : Дипломна робота – 84 сторінок, 12 таблиць, 4 рисунка, 57 літературних джерел, додатки на 11 сторінках. Об’єкт дослідження – процес формування фізичної готовності засобами рухливих ігор. Мета дослідження – визначити особливості впливу рухливих ігор на рівень фізичної готовності дітей 6-7 років на основі аналізу динаміки показників функціональної і фізи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Панченко, Юлія Олександрівна. "Вплив стилю педагогічного спілкування на рівень шкільної тривожності учнів молодших класів". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4763.

Full text

Abstract:

Панченко Ю. О. Вплив стилю педагогічного спілкування на рівень шкільної тривожності учнів молодших класів : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник Е. А. Клопота. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 59 с.<br>UA : Робота виклади на 59 сторінок, 8 таблиць. Перелік посилання включає 65 джерел. Об’єкт дослідження – шкільна тривожність учнів молодших класів. Дитина проводить велику частину свого життя у школі. У колі вчителів та однолітків формується не лише світогляд дитини, а також її самооцінка, що має великий вплив на формування її особистості. Вчитель виконує організу

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Румянцева, Олена Сергіївна. "Методика розвитку швидкості у учнів 1-4 класів на уроках фізичної культури". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4420.

Full text

Abstract:

Румянцева О. С. Методика розвитку швидкості у учнів 1-4 класів на уроках фізичної культури : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник О. Л. Притула. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 78 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота – 78 сторінок, 12 таблиць, 58 літературних джерел, додатки на 16 сторінках. Метою даного дослідження є вивчення впливу рухливих ігор на швидкісні здібності та фізичний розвиток дітей молодшого шкільного віку. Об’єкт дослідження – фізичне виховання дітей молодшого шкільного віку. Методи дослідження – аналіз і узагальнення літературних д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Скугарева, Мирослава Володимирівна. "Легка атлетика як засіб покращення моторики дітей молодшого шкільного віку". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4421.

Full text

Abstract:

Скугарева М. В. Легка атлетика як засіб покращення моторики дітей молодшого шкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник О. Л. Притула. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 62 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота – 62 сторінки, 10 таблиць, 64 літературних джерела. Мета дослідження – дослідити вплив засобів легкої атлетики на показники функціональної та фізичної підготовленості дітей молодшого шкільного віку. Об’єкт дослідження – фізичне виховання школярів. Методи дослідження – аналіз і узагальнення літературних джерел з теми дослідження, педаго

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Бібік, Ольга Володимирівна. "Вплив рухливих ігор на розвиток фізичних якостей учнів молодшого шкільного віку". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4436.

Full text

Abstract:

Бібік О. В. Вплив рухливих ігор на розвиток фізичних якостей учнів молодшого шкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Ф. Ф. Товстоп’ятко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 57 с.<br>EN : The thesis contains 57 pages, 5 tables, 67 literary sources. The object of the research is the organization and conduct of outdoor games at physical education lessons, as a factor in the development of physical qualities of primary school students. The purpose of the research is to study the influence of outdoor games on the development of physical qua

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Тараненко, Діана Сергіївна. "Морально-етичне виховання молодших школярів за творами В. Сухомлинського на уроках літературного читання". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4588.

Full text

Abstract:

Тараненко Д. С. Морально-етичне виховання молодших школярів за творами В. Сухомлинського на уроках літературного читання : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 013 «Початкова освіта» / наук. керівник М. О. Желтова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 71 с.<br>UA : Робота викладена на 71 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 72 джерела. Об’єкт: процес морально-етичного виховання молодших школярів за творами В. Сухомлинського на уроках літературного читання. Предмет: ціннісні орієнтири морально-етичного виховання молодших школярів за творами В. Сухомлинського на уроках літературного

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Яковлєва, Лариса Василівна, та Larysa Vasylivna Yakovlіеva. "Подолання порушень письма і читання у дітей молодшого шкільного віку в умовах шкільного логопункту". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9956.

Full text

Abstract:

В магістерській роботі розглянуто своєчасне виявлення та подолання порушення письма і читання у дітей молодшого шкільного віку, які ускладнюють навчально-виховну діяльність учнів початкової школи, не допускаючи переходу цих розладів на наступні етапи навчання. Метою дослідження є розробити та теоретично обґрунтувати методику корекційної роботи з подолання порушень письма і читання дітей молодшого шкільного віку в умовах шкільного логопункту. Перший розділ роботи охоплює науково-теоретичні основи подолання порушень письма і читання в дітей молодшого шкільного віку. В другому розділі опрацюва

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Чуприна, Валентин Миколайович. "Оцінка морфо-функціональних показників підготовленості учнів початкової школи на етапах навчального року". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4647.

Full text

Abstract:

Чуприна В. М. Оцінка морфо-функціональних показників підготовленості учнів початкової школи на етапах навчального року : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник О. Є. Конох. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 56 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота магістра складається з 56 сторінок, 10 таблиць, 2 рисунки, 55 літературних джерел. Об’єкт дослідження – показники морфо-функціонального стану та фізичної підготовленості. Мета дослідження – вивчення та зміна показників морфо-функціонального стану і фізичної підготовленості учнів молодшого шкільного віку протяго

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Мосьпан, Альберт Олександрович, та Albert Oleksandrovych Mospan. "Організаційно-методичні засади використання засобів одноборств у фізкультурно-оздоровчих заняттях з учнями молодших класів". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9994.

Full text

Abstract:

Під час дослідження встановили, що одне з головних завдань фізичного виховання школярів – зміцнення здоров’я, підвищення рівня фізичного розвитку й підготовленості школярів. Так, як розумове перевантаження, гіподинамія, комп’ютеризація, екологічна проблема – все це призводить до того, що дуже різко падає рівень здоров’я дітей, саме правильне фізичне виховання в молодшому шкільному віці є необхідною умовою нормального розвитку всього організму. У доступній нам літературі не було виявлено досліджень, пов’язаних з застосуванням елементів одноборств у фізкультурно-оздоровчій роботі. Тому, у зв’язк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Савісько, Каріна Павлівна, та Karina Pavlivna Savisko. "Формування здорового способу життя в молодших школярів у процесі позаурочної діяльності". Master's thesis, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11860.

Full text

Abstract:

У дослідженні теоретично обґрунтовано і експериментально перевірено ефективність формування здорового способу життя в молодших школярів у процесі позаурочної діяльності. З цією метою застосовано теоретичні та емпіричні методи дослідження, а також методи математичної статистики. Дібрані ефективні форми позаурочної діяльності з формування здорового способу життя в молодших школярів.<br>The study theoretically substantiates and experimentally verifies the effectiveness of the formation of a healthy lifestyle in primary school students in the process of extracurricular activities. For this purpose

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Кобезська, Анастасія Олександрівна. "Особливості розвитку інтелекту в молодшому шкільному віці засобами ментальної арифметики". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/2241.

Full text

Abstract:

Кобезська А. О. Особливості розвитку інтелекту в молодшому шкільному віці засобами ментальної арифметики : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник Ю. В. Железнякова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 87 с.<br>UA : Робота викладена на 87 сторінок, 4 таблиці, 4 рисунка, 1 додаток. Перелік посилань включає 50 джерел. Об’єкт дослідження: розвиток інтелекту в молодшому шкільному віці. Необхідність активізації інтелектуальних ресурсів нашого суспільства є одним з найважливіших умов подолання пережитого в даний час. Зокрема, вона передбачає вирішення проблеми розвитку інт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Дозорова, Аліна Юріївна. "Соціально-психологічні особливості гендерних стереотипів у дітей молодшого шкільного віку". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4354.

Full text

Abstract:

Дозорова А. Ю. Соціально-психологічні особливості гендерних стереотипів у дітей молодшого шкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник М. Г. Ткалич. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 64 с.<br>UA : Робота викладена на 64 сторінок, 2 таблиці, 1 рисунок. Перелік посилань включає 80 джерел. Об’єкт дослідження – гендерні стереотипи. На сьогодні в психологічній науці досить чітко проводиться межа між психологією статі та ґендерними дослідженнями: «теоретико-методологічними засадами психології статі виступає біодетерміністична парадигма, а основою ґендерних дос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Петров, Олег Вікторович, та Oleh Viktorovych Petrov. "Організація правовиховної роботи з молодшими школярами в освітньому процесі початкової школи". Master's thesis, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11859.

Full text

Abstract:

У дослідженні теоретично обґрунтовано і схарактеризовано особливості організації право виховної роботи з молодшими школярами в освітньому процесі початкової школи. З цією метою застосовано теоретичні та емпіричні методи дослідження, а також методи математичної статистики. Досліджено стан право виховної роботи з молодшими школярами у сучасній початковій школі.<br>The study theoretically substantiates and characterizes the features of the organization of the right to educational work with younger students in the educational process of primary school. For this purpose, theoretical and empirical r

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Ломака, Наталя Сергіївна. "Формування комунікативних навичок дітей молодшого шкільного віку засобами гри". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/3691.

Full text

Abstract:

Ломака Н. С. Формування комунікативних навичок дітей молодшого шкільного віку засобами гри : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 231 "Соціальна робота" / наук. керівник Ю. Р. Мацкевіч. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 95 с.<br>EN : Qualification work consists of an introduction, 2 parts, conclusions, bibliography (74 items), 1 addenda on 1 pages. The qualifying volume of the work is 95 pages, 80 of them are the main text. There is 3 tables. The qualification work gives a theoretical overview and describes an experimental study of the problem of formation of communication skills in children

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Моїсеєнко, Владислав Вікторович. "Методика підвищення адаптаційних можливостей дітей молодшого шкільного віку". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/5923.

Full text

Abstract:

Моїсеєнко В. В. Методика підвищення адаптаційних можливостей дітей молодшого шкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Г. А. Омельяненко. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 83 с.<br>UA : Дипломна робота містить 83 сторінки, 11 таблиць, 97 літературних джерел. Об’єкт дослідження – процес фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Мета дослідження – дослідження впливу туризму на динаміку адаптивних можливостей серцево-судинної системи організму учнів молодших класів. Методи дослідження – аналіз науково-методичної літератури; Оці

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Пономаренко, Тетяна Миколаївна. "Розвиток емоційного інтелекту учнів початкової школи". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/6436.

Full text

Abstract:

Пономаренко Т. М. Розвиток емоційного інтелекту учнів початкової школи : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 013 «Початкова освіта» / наук. керівник М. О. Желтова. Запоріжжя : ЗНУ, 2021, 85 с.<br>UA : Робота викладена на 85 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 78 джерел. Мета дослідження: розробити, обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність програми розвитку емоційного інтелекту учнів початкової школи. Об’єкт дослідження: процес розвитку емоційного інтелекту учнів початкової школи. Предмет дослідження: зміст, форми та методи розвитку емоційного інтелек

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Літвіненко, Анастасія Олегівна. "Робота соціального педдагога з творчо обдарованими дітьми молодшого шкільного віку". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1928.

Full text

Abstract:

Літвіненко А. О. Робота соціального педагога з творчо обдарованими дітьми молодшого шкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 231 "Соціальна робота: соціальна педагогіка" / наук. керівник О. І. Гура. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 81 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота: 81 с., 2 таблиці, 2 рисунки, 90 джерел, 4 додатки. Об’єкт дослідження: процес розвитку обдарованості молодших школярів. Предмет дослідження: соціально-педагогічні умови розвитку обдарованості молодших школярів. Мета дослідження: визначити та експериментально перевірити ефективність соціально-педагогічних умов розв

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Сігарьова, Олена Василівна. "Вплив оздоровчих технологій у системі фізичного виховання молодших школярів, як засіб підвищення стану здоров’я". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/5895.

Full text

Abstract:

Сігарьова О. В. Вплив оздоровчих технологій у системі фізичного виховання молодших школярів, як засіб підвищення стану здоров’я : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник О. В. Соколова. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 63 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота – 63 сторінки, 12 таблиць, 5 рисунків, 71 літературне джерело. Метою даного дослідження було виявити ефективність застосування оздоровчих систем на уроках фізичної культури з учнями молодшого шкільного віку з метою підвищення їхнього здоров’я. Об’єкт дослідження – фізичне виховання учнів молодшого

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Харченко, Дар'я Євгенівна. "Соціально-педагогічна пітримка діте із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1899.

Full text

Abstract:

Харченко Д. Є. Соціално-педагогічна підтримка дітей із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 231 "Соціальна робота: соціальна педагогіка" / наук. керівник Ю. Р. Мацкевіч. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 82 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота: 82 с., 3 таблиці, 4 рисунки, 81 джерело, 2 додатки. Об’єкт дослідження: процес соціально-педагогічної підтримки дітей із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі. Предмет дослідження: зміст, форми та методи соціально-педагогічної підтримки дітей із затримкою психічного розвитку в інклюзивному кла

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Харченко, Дар'я Євгенівна. "Соціально-педагогічна пітримка діте із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1901.

Full text

Abstract:

Харченко Д. Є. Соціално-педагогічна підтримка дітей із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 231 "Соціальна робота: соціальна педагогіка" / наук. керівник Ю. Р. Мацкевіч. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 82 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота: 82 с., 3 таблиці, 4 рисунки, 81 джерело, 2 додатки. Об’єкт дослідження: процес соціально-педагогічної підтримки дітей із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі. Предмет дослідження: зміст, форми та методи соціально-педагогічної підтримки дітей із затримкою психічного розвитку в інклюзивному кла

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Шаповал, Віта Григорівна, та Vita Hryhorivna Shapoval. "Розвиток фізичних якостей учнів молодших класів засобами фізкультурно-оздоровчих заходів у режимі навчального дня". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9985.

Full text

Abstract:

В роботі підтверджено, що за останні роки стан фізичного здоров’я учнів загальноосвітніх навчальних закладів України має стабільну тенденцію до погіршення, а кількість школярів з низьким рівнем фізичної підготовленості неухильно зростає. Результатом низького рівня фізичного стану учнів є саме недостатня кількість рухової активності учнів, перевантаженістю шкільної програми, впливом різних соціальних факторів, тому пошук шляхів оптимізації фізкультурно-оздоровчої роботи та процесу фізичного виховання з дітьми молодшого шкільного віку, є актуальним. В роботі визначено та проаналізовано особливо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Рашевська, Юлія Валеріївна, та Yuliia Valeriivna Rashevska. "Розвиток фізичних якостей дітей молодшого шкільного віку засобами рухливих ігор". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9998.

Full text

Abstract:

Сучасний стан фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку характеризується недостатньою ефективністю. Одним із визначальних завдань, що вирішуються у процесі фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку у загальноосвітній школі, є забезпечення оптимального розвитку фізичних якостей.<br>The current state of physical education of primary school children is characterized by insufficient efficiency. One of the defining tasks that are solved in the process of physical education of children of primary school age in secondary school is to ensure the optimal development of physical qualit

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Лисенко, Олександра Юріївна. "Соціально-психологічні чинники адаптації першокласників в умовах нової української школи". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1765.

Full text

Abstract:

Лисенко О. Ю. Соціально-психологічні чинники адаптації першокласників в умовах нової української школи : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник О. М. Грединарова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 99 с.<br>UA : Робота викладена на 99 сторінках, 10 таблиць, 2 додатка. Перелік посилань включає 52 джерела. Об’єкт дослідження: процес адаптації першокласників. Нова українська школа - це головна реформа Міністерства освіти і науки, розпочата в останні роки і запланована на десятиліття вперед. Її ключова мета - створити школу, «в якій буде приємно вчитися і яка буде дават

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Ремеженя, Анні Володимирівна. "Особливості залучення учнів початкових класів до здорового способу життя засобами фізичного виховання". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/5924.

Full text

Abstract:

Ремеженя А. В. Особливості залучення учнів початкових класів до здорового способу життя засобами фізичного виховання : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник А. А. Конох. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 60 с.<br>UA : Дипломна робота – 60 сторінок, 5 таблиць, 11 рисунків, 62 літературних джерела. Об’єкт дослідження – туристична діяльність у фізичному вихованні учнів молодшого шкільного віку. Метою роботи було дослідження ефективності залучення учнів початкових класів до здорового способу життя засобами фізичного виховання. Методи дослідження – ан

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Бойко, Анастасія Дмитрівна. "Становлення соціально-психологічної компетеності молодшого школяра". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4270.

Full text

Abstract:

Бойко А. Д. Становлення соціально-психологічної компетеності молодшого школяра : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник О. М. Грединарова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 82 с.<br>UA : Робота викладена на 82 сторінок, 3 таблиці, 2 рисунока. Перелік посилань включає 50 джерел. Об’єкт дослідження - соціально-психологічні компетентності молодшого школяра. В умовах сучасної цивілізації, коли вимоги до особистості постійно зростають, розроблення нових психолого-педагогічних технологій навчання та виховання з метою розвитку індивідуального потенціалу особистості кожної

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Інькова, Віолетта Олексіївна. "Особливості розвитку моральної компетентності молодшого школяра". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/6478.

Full text

Abstract:

Інькова В. О. Особливості розвитку моральної компетентності молодшого школяра : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник О. Г. Малина. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 70 с.<br>UA : Робота викладена на 70 сторінок, 10 таблиць. Перелік посилань включає 50 джерел. Об’єкт дослідження: особливості моральної компетентності дитини. Політична та економічна нестабільність у державі призвела до труднощів у набутті молодим поколінням умінь адекватно розуміти і використовувати моральні поняття. За минулі роки криза моралі обернулась на девальвацію моралі загалом, проте кож

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Гордієнко, Анна Валентинівна. "Робота соціального педагога з адаптації першокласників до умов навчання у школі". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1689.

Full text

Abstract:

Гордієнко А. В. Робота соціального педагога з адаптації першокласників до умов навчання у школі : кваліфікаційна робота магітсра спеціальності 231 "Соціальна робота: соціальна педагогіка" / наук. керівник О. В. Пономаренко. Запоріжжя, 2020. 67 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота: 67 с., 2 таблиці, 61 джерело. Об'єкт дослідження: процес адаптації першокласників до умов навчання у школі. Предмет дослідження: соціально-педагогічна діяльність з адаптації першокласників до школи. Мета дослідження: визначити та обґрунтувати соціально-педагогічні умови адаптації першокласників до умов навчання у шко

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Афанасьєва, Марина Віталіївна. "Прогностична ефективність використання проективних методів у психокорекційній діяльності". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4265.

Full text

Abstract:

Афанасьєва М. В. Прогностична ефективність використання проективних методів у психокорекційній діяльності : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник Н. М. Макаренко. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 137 с.<br>UA : Робота викладена на 137 сторінок, 11 таблиць, 4 рисунка. Перелік посилань включає 51 джерело. Об’єкт дослідження - особливості емоційного стану дітей молодшого шкільного віку. Особливість застосування психодіагностичних та психокорекційних можливостей проективних методів у діяльності практичного психолога є актуальною проблемою сучасної психологічної нау

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Черняк, Катерина Вікторівна, та Kateryna Viktorivna Cherniak. "Міжособистісні відносини молодших школярів з інтелектуальними порушеннями в умовах інклюзивного класу". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10207.

Full text

Abstract:

У результаті ґрунтовного аналізу й узагальнення науково-теоретичних досліджень щодо специфіки міжособистісних відносин молодших школярів з інтелектуальними порушеннями було з’ясовано, що міжособистісні відносини – це суб’єктивно пережиті взаємозв’язки між людьми, які об’єктивно проявляються в характері і способах взаємних впливів, що здійснюються людьми один на одного в процесі спільної діяльності і спілкування. Психологічні особливості молодших школярів з інтелектуальними порушеннями проявляються у вигляді порушень уваги, мислення, емоційно-вольової сфери, сприйняття, недорозвинення моторики

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Безверха, Юлія Андріївна. "Оцінка показників здоров’я та фізичної підготовленості учнів молодших класів у системі навчально-виховного комплексу". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/5927.

Full text

Abstract:

Безверха Ю. А. Оцінка показників здоров’я та фізичної підготовленості учнів молодших класів у системі навчально-виховного комплексу : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Т. М. Чижинок. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 56 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота містить 56 сторінок, 8 таблиць, 55 літературних джерел. Об’єкт дослідження – показники фізичного здоров’я та фізичної підготовленості. Мета роботи – вивчення показників фізичного здоров’я та фізичної підготовленості учнів молодших класів у системі навчально-виховного комплексу. Методи дослідженн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Ворошило, Іван Федорович. "Корекція психофізіологічного стану дітей з особливими потребами в умовах інклюзивної освіти". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4625.

Full text

Abstract:

Ворошило І. Ф. Корекція психофізіологічного стану дітей з особливими потребами в умовах інклюзивної освіти : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія» / наук. керівник Н. В. Богдановська. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 50 с.<br>UA : Дипломна робота – 50 сторінок, 6 таблиць, 8 рисунків, 50 літературних джерел. Об’єкт дослідження – методи та засоби реабілітації. Мета роботи – оцінка ефективності застосування комплексної реабілітації в умовах Інклюзивного центру для корекції психофізіологічного стану дітей молодшого шкільного віку з різним станом здоров’я. Методи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Борзило, Катерина Сергіївна. "Соціально-педагогічні умови формування життєвої компетентності у молодших школярів". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1908.

Full text

Abstract:

Борзило К. С. Соціально-педагогічні умови формування життєвої кмпетентность у молодших школярів : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 231 "Соціальна робота: соціальна педагогіка" / наук. керівник Н. В. Заверико. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 97 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота: 97 с., 1 таблиця, 15 рисунків, 88 джерел, 11 додатків. Об’єкт дослідження: процес формування життєвої компетентності у молодших школярів. Предмет дослідження: зміст життєвої компетентності учнів молодших класів та соціально-педагогічні умови її формування. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експерименталь

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Баранюк, Тетяна Юріївна, та Tetiana Yuriivna Baraniuk. "Вплив рухливих ігор на рівень фізичної підготовленості молодших школярів". Master's thesis, 2020. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9963.

Full text

Abstract:

У науковій роботі розглянуто теоретико-методичні основи обґрунтування та використання рухливих ігор на уроці фізичної культури з дітьми молодших класів. Визначено, що рухова активність є невід’ємною частиною кожного молодшого школяра так як в цьому віковому періоді формуються всі основи культури рухів. З’ясовано, що вибір гри для уроку фізичної культури базується на основі завдань уроку, віку, статі та фізичного розвитку учнів, спрямовані на комплексне вдосконалення фізичних якостей, та має сприяти розвитку оздоровчих, освітніх і виховних завдань. Досліджено, що застосування розробленої методи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!