To see the other types of publications on this topic, follow the link: Творчі працівники.

Journal articles on the topic 'Творчі працівники'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Творчі працівники.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Ощипок, І. М. "КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД В СТИМУЛЮВАННІ ПРАЦІВНИКІВ ЗА ІННОВАЦІЙНУ ДІЯЛЬНІСТЬ". Herald of Lviv University of Trade and Economics Economic sciences, № 61 (22 грудня 2020): 43–50. http://dx.doi.org/10.36477/2522-1205-2020-61-06.

Full text
Abstract:
У статті розглянуті концептуальні підходи до сутності стимулювання інноваційної актив-ності працівників від їх творчої діяльності, спрямовані на удосконалення функціональної, організаційної, адміністративної структури підприємств, організацій і установ з метою підвищення ефективності виробни-чо-господарської, навчально-наукової діяльності. Описано інформаційні й управлінські інновації. Показано різні підходи до інноваційної активності для впровадження досконаліших форм організації праці й управління виро-бництвом, забезпеченням трудової активності, пов’язаної з реалізацією набутих знань, творч
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Шикеринець, Василь, Леся Польова та Андрій Зарічняк. "ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ОРГАНАМИ ДЕРЖАВНОЇ ВЛАДИ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ В СФЕРІ КУЛЬТУРИ НА РЕГІОНАЛЬНОМУ РІВНІ". Public management 25, № 5 (2020): 269–81. http://dx.doi.org/10.32689/2617-2224-2020-5(25)-269-281.

Full text
Abstract:
Культура як незалежна сфера культурного будівництва ося- гає широке коло державних і громадських органів, підприємств, установ, організацій. Пріоритетні напрями розвитку сфери культури окреслюють- ся цільовими загальнодержавними програмами. Сьогодні сфера культури в Україні вимагає не тільки збільшення бюджетного фінансування, а ще й суттєве покращення ефективності процесів. Національна політика на ре- гіональному рівні має на меті створити умови для підвищення конкуренто- спроможності регіонів як основи для їх динамічного розвитку та усунення значних міжрегіональних відмінностей. Загалом, орг
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

ПОТАПЧУК, Тетяна, Ярослав СВЕРЛЮК та Лілія СВЕРЛЮК. "ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО САМОВИРАЖЕННЯ МАЙБУТНІХ МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАСОБАМИ ЕСТРАДНОЇ МУЗИКИ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Педагогічні науки, № 1 (54) (2 червня 2023): 17–21. http://dx.doi.org/10.32689/maup.ped.2023.1.2.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена актуальній проблемі, яку розглянуто у психолого-педагогічних та мистецьких наукових розвідках. Формування творчого самовираження в майбутніх музично-педагогічних працівників засобами естрадної музики порушуються здебільшого у зв’язку з пошуком шляхів і засобів оптимізації, підвищення ефективності майбутніх фахівців у творчій діяльності. З’ясовано, що проблема розвитку творчої особистості викликає гострий інтерес у дослідників. Розв’язання її суттєве у зв’язку з тим, що головна умова прогресивного розвитку суспільства - людина, що здатна до творення. У сучасному світі необхідн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Сова, В. В. "ГЕНЕЗИС ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ СТВОРЕННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ ОБ’ЄКТІВ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ В ТРУДОВИХ ПРАВОВІДНОСИНАХ ДО 1917 РОКУ". Juridical science 2, № 2 (2020): 191–98. http://dx.doi.org/10.32844/2222-5374-2020-104-2-2.23.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена з’ясуванню основних історико-правових періодів зародження і розвитку правового регулювання створення та використання об’єктів інтелектуальної власності у трудових відносинах. Аналіз відповідних періодів автором здійснюється в контексті дослідження становлення права інтелектуальної власності та трудового права. З’ясовано, що перші спроби регламентувати взаємодію людей з приводу створенні і використання об’єктів інтелектуальної власності мали місце ще на зорі людської цивілізації (в Стародавньому Єгипті та Стародавній Греції). Поряд із тим, потреба в комплексному регулюванні та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Шинкар, Тетяна, та Володимир Вакулич. "«ГРОМАДСЬКА ДУМКА» ЯК ПЕРША ЩОДЕННА УКРАЇНСЬКА ГРОМАДСЬКО-ПОЛІТИЧНА ГАЗЕТА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ". Society Document Communication, № 17 (27 грудня 2022): 227–43. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2022-17-227-243.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено розвиткові та становленню першої україномовної щоденної газети «Громадська думка» та її правонаступниці газети «Рада» на початку ХХ століття. Досліджено, газети виходили в непростий і сповнений цензури час. Імперські російські чиновники спершу надали дозвіл для друку видання, але швидко відмовилися від обіцяних демократичних свобод і перейшли до їх обмежень, тому заборонили вихід «Громадської думки». Наприкінці грудня газета «Громадська думка» все-таки отримала дозвіл на видання.
 На першій сторінці періодичного видання друкувалися переважно публіцистичні статті, новини
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Піддячий, Володимир. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ: МИСЛЕННЯ, ПОЧУТТЯ ТА ВОЛЯ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 24, № 2 (2023): 120–31. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(24).2023.120-131.

Full text
Abstract:
Анотація. В оглядовій статті розкриваються психолого-педагогічні засади професійного розвитку науково-педагогічних працівників вищої освіти: мислення, почуття та воля. Зазначено, що існує гостра потреба у творчих особистостях, фахівцях, здатних вирішувати складні проблеми регіонального, державного та планетарного рівнів з метою забезпечення суспільного поступу. Акцентовано, що підвищення ефективності мисленнєвих, емоційних та вольових процесів є важливим для професійного та особистісного розвитку науково-педагогічного працівника, його навчання впродовж життя, самовизначення на вікових етапах т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

ШПАК, Марія. "КРЕАТИВНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ОСОБИСТІСНОГО РОЗВИТКУ ТА ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 2(58) (28 вересня 2023): 57–62. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2023.2.9.

Full text
Abstract:
У статті аналізується проблема креативності особистості як складова особистісного розвитку та професійного становлення студентів. Зазначається, що в сучасних умовах українське суспільство потребує фахівців з високим рівнем творчого мислення, креативності, які здатні критично осмислювати проблеми і творчо вирішувати завдання у процесі професійної діяльності. Мета статті – здійснити теоретичний аналіз наукових підходів вітчизняних і зарубіжних учених до розуміння і змістового наповнення поняття «креативність», розкрити психолого-педагогічні умови розвитку креативності студентів в освітньому сере
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Єсіна, Н. О., та О. О. Стрельнікова. "РОЛЬ ТВОРЧИХ УМІНЬ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ ГАЛУЗІ". Сучасне суспільство: політичні науки, соціологічні науки, культурологічні науки 1, № 22 (2021): 134–45. http://dx.doi.org/10.34142/24130060.2021.22.1.10.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовані різні підходи до визначення поняття «професійна підготовка майбутнього фахівця соціальної галузі» як процес формування фахівця нового типу, здатного швидко, творчо й адекватно реагувати на зміни, що відбуваються в суспільстві, компетентно вирішувати соціально-педагогічні проблеми в усіх типах та видах установ і закладів соціальної роботи, на всіх рівнях управління; на основі аналізу наукової літератури виявлені структурні компоненти професійної підготовки фахівця соціальної галузі: конструктивний, дослідницький, інформаційний, організаторський, комунікативний, творчий.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Кульбака, Ольга Євгеніївна. "ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРАЦІ ГОНЧАРІВ У ПРОМИСЛОВИХ АРТІЛЯХ ОПІШНІ 1929–1960 РР." Culturological Almanac, № 2 (18 вересня 2023): 64–70. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2023.2.9.

Full text
Abstract:
У статті на основі публікацій у районній пресі 1935–1940 рр., архівних матеріалів Національного архіву українського гончарства Національного музею-заповідника українського гончарства, праць провідних українських керамологів, спогадів колишніх працівників артілей проаналізовано особливості організації праці гончарів у артілях одного з найбільших гончарних осередків України – Опішні – упродовж 1929–1960 рр. Наголошено на впливі радянської ідеологічно-пропагандистської системи на масштаби виробничої діяльності в артілях, організацію виробництва, політичну свідомість працівників, творчу роботу май
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Фомін, В. В., Ло Юаньвень та Тянь Фейфань. "ЕСТЕТИЧНИЙ СМАК ЯК СКЛАДОВА ТВОРЧОГО САМОВИРАЖЕННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МИСТЕЦЬКОЇ ГАЛУЗІ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ КНР". Теорія та методика навчання та виховання, № 53 (2022): 113–28. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2022.53.10.

Full text
Abstract:
У статті розкрито феномен творчого самовираження майбутніх фахівців у професійній підготовці в закладах вищої освіти. Заначено, що це мета і процес виявлення професійних здатностей особистості на творчому рівні. Творче самовираження майбутніх фахівців мистецької галузі є провідним у становленні їхнього професіоналізму, набутті популярності й визнання серед прихильників, організації власного кар’єрного зростання. Від сформованого естетичного смаку залежить індивідуальний стиль працівника мистецької сфери, його імідж й неповторне самовираження. На естетичний смак і творче самовираження впливає к
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Сторож, Олена. "Теоретичний аналіз організаційних умов творчої соціалізації українців". Організаційна психологія Економічна психологія 31, № 1 (2024): 116–23. http://dx.doi.org/10.31108/2.2024.1.31.10.

Full text
Abstract:
Вступ. Актуальність проведеного теоретичного аналізу зумовлена тим, що творча соціалізація окремого працівника детермінує адаптованість, інноваційність, самореалізацію, конструювання нового образу світу усієї організації, а через кожну конкретну організацію і всієї суспільної системи сучасної України. Мета. Визначення організаційних умов творчої соціалізації українців. Методи. Застосовано методи аналізу та систематизації психологічних знань, висловлювань, ідей щодо проблеми творчої соціалізації особистості в організації. Результати. Проаналізовані наукові дослідження проблеми творчої активност
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

ПЕТРУК, Вікторія. "ЕТИЧНІ ЗАСАДИ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА З ДІТЬМИ З ІНВАЛІДНІСТЮ". Humanitas, № 5 (12 січня 2022): 52–60. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2021.5.8.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються питання, які пов’язані з етичними засадами роботи соціального працівника з дітьми з інвалідністю як невід’ємної складової частини щоденної діяльності. Знання теоретичних та законодавчих засад професійної діяльності сприяє ефективному розв’язанню проблем, а розуміння норм і принципів етики соціальної роботи, обов’язкове та творче їх застосування в діяльності допомагає соціальному працівнику налагоджувати співпрацю з клієнтами, їхніми близькими, колегами, представниками суспільних, державних і недержавних організацій та закладів, а також професійно виконувати свою роботу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Юаньвень, Ло. "КИТАЙСЬКА ПОПУЛЯРНА МУЗИКА ЯК ЗАСІБ ТВОРЧОГО САМОВИРАЖЕННЯ МАЙБУТНІХ МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 60 (2023): 202–14. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2023.60.15.

Full text
Abstract:
У статті зреалізовано ідею інтеграції між змістом вищої освіти галузі з музичного мистецтва і галузі з освіти та педагогіки. Теорія і практика творчого самовираження майбутніх музично-педагогічних працівників у закладах вищої освіти була доповнена новою інформацією та авторськими ідеями. Результати вивчення особливостей китайської популярної музики розширили межі професійної самореалізації і творчого самовираження майбутніх музично-педагогічних працівників. Наведено результати опитування майбутніх музично-педагогічних працівників Чжензянської художньої професійної академії, факультету музики,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Iryna, Kuchynska. "Professional culture of educators: modern benchmarks and their implementation in higher education." Pedagogical Education:Theory and Practice, no. 32 (June 16, 2022): 55–66. http://dx.doi.org/10.32626/2309-9763.2022-32-55-66.

Full text
Abstract:
У статті акцентується увага на важливості та актуальності, в умовах сьогодення, актуалізації проблеми удосконалення професійної культури науковопедагогічного працівника ЗВО. Підкреслюється, що професія передбачає певний набір необхідних особистісних якостей, які інтегруючись у структурі особистості, створюють той чи інший рівень її професійної культури. Специфіка ж професійної культури визначається головним чином своєрідністю діяльності, широким спектром функцій, компетентностей, що покладаються на фахівця. У широкому розумінні культура професійної діяльності визначається, як певний рівень вик
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Чорна, Людмила, Вадим Швед та Сергій Луценко. "Роль та зміст мотивації у менеджменті підприємства". ПОДІЛЬСЬКИЙ НАУКОВИЙ ВІСНИК 1, № 4(32) (2024): 46–53. https://doi.org/10.58521/2521-1390-2024-32-6.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню ролі мотивації у системі управління підприємством, оскільки саме вона визначає ефективність праці, рівень залученості персоналу та досягнення організаційних цілей. Розглянуто сутність мотивації, її основні концепції та еволюцію – від традиційного підходу «батога і пряника» до сучасної концепції управління людськими ресурсами, яка розглядає працівника як ключову фігуру виробничого процесу. Особливу увагу приділено класифікації потреб персоналу, яка включає первинні (фізіологічні) та вторинні (соціальні, статусні, творчі) потреби, а також їхній вплив на мотиваційні
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Койбічук, Віталія, Даріуш Кравчик, Сергій Дрозд, Бхола Кхан, Тетяна Костишина та Зузана Кубащикова. "РЕЗЕРВИ ДЛЯ ЗАПОБІГАННЯ ЗАТРИМОК ЗАРОБІТНОЇ ПЛАТИ: ІМІТАЦІЙНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ЗА ДОПОМОГОЮ МЕТОДУ МОНТЕ-КАРЛО". Financial and credit activity problems of theory and practice 2, № 55 (2024): 257–68. http://dx.doi.org/10.55643/fcaptp.2.55.2024.4384.

Full text
Abstract:
Зарплата як джерело покриття базових потреб багатьох домогосподарств у значній мірі визначає продуктивність роботи працівника, робочий ентузіазм і творчу активність. Якщо працівник не задоволений рівнем оплати праці або мають місце затримки виплати заробітної плати, то зростає недовіра до роботодавця, імовірність страйків, ризик втрати досвідчених та висококваліфікованих працівників, страждає репутація роботодавця, що може призвести до значних економічних втрат для підприємства. У дослідженні за допомогою методу імітаційного моделювання Монте-Карло визначено, у яких обсягах мають бути сформова
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Руденко, Микола, Мирослава Хуторна, Леся Гаряга та Інна Кочума. "КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД В ОЦІНЦІ ПЕРСОНАЛУ ФІНАНСОВИХ УСТАНОВ". Economic journal of Lesya Ukrainka Volyn National University 1, № 33 (2023): 80–89. http://dx.doi.org/10.29038/2786-4618-2023-01-80-89.

Full text
Abstract:
У статті проведено аналіз найбільш затребуваних компетентностей працівників фінансових установ. Деталізовано внутрішній склад професійних, технічних, цифрових, інформаційних, комунікаційних, творчих та адаптивних компетентностей працівників. Описано основні етапи процесу оцінки персоналу фінансових установ з використанням компетентнісного підходу. Визначено критерії оцінки персоналу фінансових установ в межах ключових параметрів (функціональних, поведінкових, особистісних показників і характеристик), за якими оцінюється відповідність займаній посаді. Проаналізовано основні методики оцінки перс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Світлана Володимирівна, Шевченко. "ЕЛЕМЕНТИ ТРАНСФОРМАЦІЇ СИСТЕМИ ЗАЙНЯТОСТІ НАСЕЛЕННЯ В УМОВАХ ЕЛЕКТРОНІЗАЦІЇ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ". Public management, № 1 (34) (18 вересня 2023): 71–78. http://dx.doi.org/10.32689/2617-2224-2023-1(34)-8.

Full text
Abstract:
Анотація. Відзначено, що інформатизація суспільства знаходить свій прояв: у посиленні впливу технічного прогресу знань, втілених у кваліфікованій робочій силі, попри всі економічні процеси; у капіталізації знань та різкому зростанні багатофакторного індексу продуктивності праці. У новій мережевій економіці відбувається стиснення простору. Будучи включеним у мережі, суб’єкти соціально-трудових відносин, продавці та покупці, конкуренти можуть розташовуватися на різних континентах. Розвиток цифрової економіки призводить до об’єднання категорій «ринок праці» та «зайнятість». Здійснюючи безпосередн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

УДОТ, Вікторія. "ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ПРИРОДНИМ ДОВКІЛЛЯМ". Acta Paedagogica Volynienses, № 4 (23 грудня 2022): 42–47. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.4.7.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено обґрунтуванню теоретичних основ розвитку креативності у дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення з природним довкіллям. Проаналізовано психолого-педагогічні наукові підходи до визначення понять «креативність», «розвиток креативності». Виокремлено та охарактеризовано основні критерії креативності дітей дошкільного віку серед яких: оригінальність, творчість, варіативність, гнучкість, швидкість. Обґрунтовано використання таких методів розвитку креативності в процесі ознайомлення з природним довкіллям як дослідницька діяльність, рольова гра, художня діяльність, теат
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Ключова, Людмила. "Самопізнання як основа професійно-етичного розвитку педагогічних працівників". Освітній вимір 40 (13 лютого 2014): 50–54. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v40i0.2953.

Full text
Abstract:
Ключова Л. С. Самопізнання як основа професійно-етичного розвитку педагогічних працівників.
 У статті проаналізовано зміст поняття «самопізнання», його значення для професійно-етичного розвитку педагогічних працівників. Висвітлено роль образу Я-концепції для виявлення позитивних якостей особистості. Педагогу запропоновано самостійно визначати рівень професійно-етичного розвитку за допомогою: 1) анкетування, 2) тестування, 3) НЛП-методик, 4) виконання творчих завдань. Розглянуто НЛП-методику визначення типу особистості та можливості її використання педагогічними працівниками у фаховій діял
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Демський, Валентин Володимирович, та Валентина Іванівна Мірошніченко. "ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ З ЕКОНОМІКИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ". Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, № 3 (21 січня 2025): 17–22. https://doi.org/10.32782/art/2024-3-3.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена визначенню та обґрунтуванню педагогічних умов підготовки бакалаврів з економіки до використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності. Автори зазначають, що використання ІКТ сприяє успішному продукуванню змісти освіти, втіленню у практику творчих ідей та використанню нестандартних підходів до підготовки бакалаврів з економіки. Звертається увага на постійні змістові та організаційні трансформації у методиці підготовки бакалаврів з економіки, що пов’язано з удосконаленням технічних засобів, комп’ютерної техніки. Автори пропонують дотримання педагогами
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Кутішенко, В. П., О. П. Патинок, С. О. Ставицька та Н. Д. Вінник. "ОСОБЛИВОСТІ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ЯК СВІТОГЛЯДНОГО ФЕНОМЕНУ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ І СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ НА ПЕРВИННОМУ ЕТАПІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ". Problems of Modern Psychology, № 1 (30 червня 2021): 91–100. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2021-1-10.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено результати дослідження особливостей усвідомлення майбутніми психологами та соціальними працівниками феномену відповідальності, мотивів власної відповідальної поведінки, видів відповідальності, а також найбільш значущих сфер її реалізації. Вихідним положенням дослідження стало розуміння відповідальності як базової світоглядної властивості особистості, що є результатом інтеграції її суб’єктивного уявлення про світ і соціальну взаємодію, осмислення себе в цьому світі та усвідомлення себе як творця власної поведінки, що виявляється в різних системах життєдіяльності. Встановлено
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Деркач, Л. А., О. Ю. Кузнецова та Л. А. Штефан. "МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ У ЗВО". Теорія та методика навчання та виховання, № 58 (2025): 66–75. https://doi.org/10.34142/23128046.2025.58.06.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу найбільш дієвих методів формування креативності здобувачів закладів вищої освіти. Установлено, що переважна більшість науковців розглядає креативність і творчість як тотожні поняття. Вчені в галузі психології наголошують, що креативність – властивість психіки, котра проявляється у можливості людини знаходити нові оригінальні ідеї, виконувати незвичайні дії, створювати нові матеріальні й духовні цінності. Педагоги, на відміну від психологів, більше використовують поняття «творчість». Під цим терміном розуміють вищу форму людської діяльності, що включає абсолютну чи від
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Бутиріна, М. В., Н. М. Борщевицька та Н. А. Трунова. "ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО КЛІМАТУ В ПРОЦЕСІ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЯК СПОСІБ ПІДТРИМКИ ПРОДУКТИВНОСТІ ПРАЦІ ПЕДАГОГІВ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 102, № 3 (2021): 47–57. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-102-3-47-57.

Full text
Abstract:
ORCID 0000-0003-0867-1119
 У статті досліджено та визначено поняття «соціально-психологічний клімат» як загальний емоційно-динамічний настрій колективу, який передбачає створення здорової творчої обстановки в колективі з високими результатами праці і перебуває в прямій залежності від того, який стиль управління обрано керівником. Авторами виокремлено фактори, що впливають на формування соціально-психологічного клімату в колективі, такі як: спрацьованість, дисципліна, адекватна самооцінка і взаємоповага. 
 Досліджено вплив соціально-психологічного клімату на продуктивність праці педаг
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Lipych, Liubov. "МОДЕЛІ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПІДПРИЄМСТВА В КОНТЕКСТІ ДЕСТРУКТИВНИХ ЗМІН". Economic journal of Lesya Ukrainka Volyn National University 3, № 27 (2021): 81–89. http://dx.doi.org/10.29038/2786-4618-2021-03-81-89.

Full text
Abstract:
У статті оцінено існуючу та бажану моделі організаційної культури на основі думок працівників українських підприємств та діагностовано вплив моделі, декларованої як "існуюча", на масштаб деструктивних змін у діяльності підприємств. Зазначено, що модель організаційної культури є одним з показників її комплексної оцінки, на підставі якої розробляється стратегія її розвитку. Дослідження проведено на базі моделі організаційної культури К.С. Кемерона та Р.Е. Куїнна.
 Встановлено, що на підприємствах із ринковою і ієрархічною моделлю культури деструктивні зміни знаходиться на найвищому рівні. О
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Чаговець, А. І. "МЕТОДИЧНА РОБОТА В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЯК ФОРМА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ДОШКІЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ". Теорія та методика навчання та виховання, № 48 (2020): 155–63. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2020.48.14.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано особливості організації методичної роботи в закладах дошкільної освіти як форми підвищення кваліфікації кадрів дошкільного профілю. З’ясовано, що вивченням окремих питань організації методичної роботи в різних закладах освіти займалися Ю. Калугіна, М. Костенко, О. Кучерявий, І. Наумченко, Л. Рувінський, Т. Степанова, Т. Тихонова, П. Харченко та ін. Мета статті полягає в характеристиці методичної роботи в закладах дошкільної освіти як однієї із дієвих форм підвищення кваліфікації дошкільних працівників. На основі аналізу науково-педагогічних джерел установлено, що під ме
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Годун, Володимир. "ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ МАЙБУТНЬОГО МЕХАНІКА З ОБСЛУГОВУВАННЯ ТА РЕМОНТУ АВТОМОБІЛІВ І ДВИГУНІВ". Professional Pedagogics 1, № 22 (2021): 82–95. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2021.22.82-95.

Full text
Abstract:
Актуальність дослідження визначається суперечністю між зростаючою потребою сучасних сервісних центрів і ремонтних автопідприємств у висококваліфікованих і креативних інженерно-технічних працівниках та неузгодженістю думок учених щодо визначення суті, змісту і структури творчого потенціалу майбутнього фахівця автотранспортної галузі, недосконалістю умов його формування й розвитку у коледжах. Мета: уточнити дефініцію, конкретизувати зміст та обґрунтувати структуру творчого потенціалу майбутніх механіків з обслуговування та ремонту автомобілів і двигунів. Методи: теоретичний аналіз наукових джере
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Bondarchuk, N. V. "ТЕОРЕТИЧНИЙ ЗМІСТ ЛЮДСЬКОГО КАПІТАЛУ ТА ЙОГО СКЛАДОВІ". Actual problems of regional economy development 1, № 14 (2018): 10–18. http://dx.doi.org/10.15330/apred.1.14.10-18.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню теоретичного змісту людського капталу та визначення його основних складових. Метою дослідження є визначення теоретичного змісту поняття «людський капітал» як об’єкта обліку та його складових. Встановлено, що центральне місце в процесі переходу економіки на інноваційний шлях розвитку, яка повинна мати високий творчий потенціал, бути висококваліфікованим професіоналом. Від професіоналізму працівника залежать результати інтелектуальної, інноваційної діяльності та успіхи в інноваційній економіці. 
 Наведено основні визначення поняття “людський капітал” у працях е
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Doroshkevych, K. O., M. M. Voronovska та I. Z. Salata. "Особливості менторингової діяльності на підприємствах в умовах інноваційного розвитку". Scientific Bulletin of UNFU 28, № 9 (2018): 44–48. http://dx.doi.org/10.15421/40280908.

Full text
Abstract:
Досліджено мотиваційні процеси підприємств в умовах інноваційного розвитку, які полягають у стимулюванні творчої активності, креативності працівників та переважанні нематеріальних методів стимулювання над матеріальними; окреслено вплив персоналізованих методів навчання та розвитку персоналу на інноваційну діяльність підприємств. Досліджено методи стимулювання працівників через їх навчання та професійний та особистісний розвиток: коучінг, менторинг, баддинг, супервізію, едвайзинг тощо. Враховуючи переваги та недоліки досліджених методів, у практику мотиваційної діяльності рекомендовано впровадж
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Кириленко, Катерина, Людмила Бойко та Вікторія Стратюк. "Педагогічний воркшоп як інструмент формування інноваційного навчального середовища в закладі вищої освіти культурологічного спрямування". Питання культурології, № 44 (27 грудня 2024): 81–93. https://doi.org/10.31866/2410-1311.44.2024.318716.

Full text
Abstract:
Мета статті — проаналізувати досвід проведення педагогічного воркшопу в межах педагогічної практики на третьому освітньо-науковому рівні в Київському національному університеті культури і мистецтв (КНУКіМ) як інструмент формування інноваційного навчального середовища закладу вищої освіти культурологічного спрямування та інноваційної культури здобувачів освіти. Результати дослідження засвідчили: впровадження воркшопу в освітню практику сприяє зацікавленню здобувача освіти в навчальних взаємодіях, формує емпатичне дидактичне середовище, дає змогу налагодити багатовекторну взаємодію між науково-п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Щьокіна Є.Ю. "КАР’ЄРНИЙ КОУЧИНГ У СИСТЕМІ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ". Економічний форум 2, № 2 (2021): 117–21. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2308-8559-2021-2-14.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто теоретичні аспекти кар’єрного коучингу, як нового перспективного напрямку та стиля управління персоналом, що охоплює коло питань пов’язаних з кар’єрним плануванням та професійним розвитком та яке безпосередньо пов’язане з цілями, потребами і цінностями людини. Визначено роль коучингу в системі управління як одного з інноваційних та найбільш ефективних сучасних методів роботи з персоналом, який поєднує в собі нові перспективи й можливості ефективного впливу на результати діяльності різних людей та організації в цілому. Обґрунтовано, що коучинг як унікальна технологія кар’єрн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

ОСТАПЧУК, Вікторія. "ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ПРОФЕСІЙНОГО САМОРОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ В УМОВАХ ПОЗААУДИТОРНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Humanitas, № 5 (31 січня 2024): 61–66. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2023.5.9.

Full text
Abstract:
Досліджено роль позааудиторної роботи у формуванні та розвитку студентів. Виявлено, що позааудиторна діяльність має такі особливості, як свобода вибору та самостійність, розвиток творчих здібностей, підвищення мотивації до навчання та саморозвитку. Розкрито умови успішної організації саморозвитку та самоосвіти студентів. Серед них – наявність відповідних ресурсів (матеріальних та інформаційних), наявність мотивації та інтересу до саморозвитку, наявність підтримки та сприяння з боку викладачів та адміністрації, а також наявність системи оцінювання та визнання результатів позааудиторної діяльнос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Колибенко, Олена. "УЧАСТЬ МИТЦІВ ПЕРЕЯСЛАВЩИНИ У ВОЛОНТЕРСЬКИХ РУХАХ У 2022 – НА ПОЧАТКУ 2024 РР." Український літопис, № 3 (15 червня 2024): 31–42. http://dx.doi.org/10.31470/2786-8583-2024-3-31-42.

Full text
Abstract:
Матеріали газети «Вісник Переяславщини» як джерела дослідження волонтерської діяльності митців регіону під час повномасштабної російсько-української війни дозволяють визначити можливості волонтерства художників, музикантів, співаків, театральних труп, пісенних колективів, музейних співробітників, талановитих дітей та молоді й охарактеризувати результати цього благодійництва. Представники культурного фронту не мають реального продукту, яким можуть прямо допомогти захисникам. Тож вони використовують свою творчість та результати своєї творчої праці. Митці організовують різноманітні заходи з метою
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

ШЕВЧУК, Оксана. "ТРЕНІНГ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ". Humanitas, № 6 (23 лютого 2022): 99–104. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2021.6.14.

Full text
Abstract:
У статті на основі теоретичного дослідження наукової проблеми, вивчення сучасної практики обґрунтовано використання тренінгових методів навчання у процесі формування комунікативних здібностей майбутніх соціальних працівників. Для дослідження проблеми було використано такі методи: теоретико-методичний аналіз літературних джерел; включене та опосередковане спостереження; ретроспективний аналіз власного досвіду автора. Виявлено, що процес формування комунікативних здібностей майбутніх соціальних працівників повинен бути цілеспрямованим, систематичним та включати дієві методи та форми роботи. Одни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Червінська, Л. П., Т. М. Червінська та М. П. Буковинська. "ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ МЕНЕДЖМЕНТУ ПЕРСОНАЛУ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Економічні науки, № 4 (63) (29 грудня 2021): 91–99. http://dx.doi.org/10.32689/2523-4536/63-15.

Full text
Abstract:
У статті представлено результати емпіричного аналізу інноваційних технологій з управління персоналом, який засвідчив, що під час обговорення глобальних тенденцій у розвитку персоналу, осмислення суспільних змін і трансформацій їх можна розглядати через призму мети, потенціалу і перспектив суспільного розвитку. Це дає змогу окреслити відповідні вимоги до інноваційних технологій у системі менеджменту персоналу. Дослідження емпірично підтверджує та теоретично доводить, що основна увага кадрового менеджменту має приділятися запровадженню і розвитку персонал-технологій, новаторських ідей в управлін
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Кириленко, П. В. "ПРАВО НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ НА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ: АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ". Збірник наукових праць ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Право", № 41 (2025): 366–73. https://doi.org/10.34142/23121661.2025.41.40.

Full text
Abstract:
Метою статті є характеристика права на підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників. Автор наголошує, що на державному рівні констатуються проблеми у сфері підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників, що віднайшло своє закріплення у Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки. Обґрунтовується, що підвищення кваліфікації є необхідною умовою ефективної професійної діяльності викладача. Воно забезпечує адаптацію до новітніх тенденцій світової освіти. Система підвищення кваліфікації сприяє розвитку академічної мобільності. Вона також формує здатність до кри
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Поліщук, О., Н. Ковтун та Ю. Ковтун. "ДІДЖИТАЛІЗАЦІЯ ТА ЕМОЦІЙНЕ ВИГОРАННЯ ПРАЦІВНИКІВ У КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНОЇ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ НА РИНКУ ПРАЦІ". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки, № 1(93) (27 червня 2023): 5–16. http://dx.doi.org/10.35433/philosophicalsciences.1(93).2023.5-16.

Full text
Abstract:
У статті привернуто увагу до соціальної невизначеності та викликів, які спричинені діджиталізацією виробництва та повсякденного життя мешканців країн Європи, Північної Америки і країн Далекого Сходу. Звернуто увагу, що феномен хронічної втоми працівника є одним із наслідків швидких темпів діджиталізації, у яких зацікавленою стороною є, насамперед, великий бізнес, виробники комп’ютерної техніки та програмного забезпечення, розробники робототехніки й їхні інвестори та ін. Хронічна втома або емоційне вигорання працівника, як інша назва цього явища, вже у недалекій перспективі може стати однією зі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Чорноус, Віра. "АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ФАРМАЦЕВТІВ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ". Health & Education, № 4 (13 грудня 2023): 295–99. http://dx.doi.org/10.32782/health-2023.4.44.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються питання розвитку творчого мислення майбутнього фармацевта у сучасних освітніх умовах. Висвітлено поняття особистості як суб’єкта перетворення суспільства, природи і самої себе та творчості як специфічної форми діяльності людини; досліджено риси, притаманні творчій особистості, а також умови і чинники, що забезпечують її формування і розвиток у процесі навчання. Розкрито теоретичні та практичні аспекти формування творчого мислення майбутніх фармацевтів. На основі аналізу наукових праць розглянуто сутність поняття «творчість», яке визначається як сукупність здібностей, зна
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Лучик, С., та В. Лучик. "Дистанційна праця: проблеми мотивації". Acta Academiae Beregsasiensis. Economics, № 1 (3 жовтня 2022): 60–69. http://dx.doi.org/10.58423/2786-6742/2022-1-60-69.

Full text
Abstract:
Об’єктом дослідження є дистанційна зайнятість працівників в умовах розвитку національної економіки. В усьому світі кількість людей, які працюють віддалено, постійно збільшується. Можливість працювати з віддаленого робочого місця забезпечив значний розвиток комп’ютерних мереж і цифрових технологій. Прискорили розвиток дистанційної форми зайнятості в Україні пандемія, пов’язана з Сovid 19, та введення воєнного стан у зв’язку з російською агресією. В статті досліджено законодавче підґрунтя запровадження дистанційної форми зайнятості в Україні. Розглянуті такі форми віддаленої роботи як надомна, ф
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

ЯЦКЕВИЧ, І. В. "КРЕАТИВНІСТЬ У КОГНІТИВНОМУ МЕНЕДЖМЕНТІ". Вісник Херсонського національного технічного університету, № 1(84) (28 червня 2023): 265–70. http://dx.doi.org/10.35546/kntu2078-4481.2023.1.37.

Full text
Abstract:
Мета роботи – є дослідження ролі креативності у когнітивному менеджменті. Найважливішими ресурсами розвитку підприємства останнім часом стають люди та знання, якими вони володіють, зокрема, інтелектуальний капітал, професійна компетенція. Відбуваються серйозні соціально-економічні та технологічні зміни, що стимулюють увагу до більш ефективного управління інтелектуальними ресурсами підприємства. У роботі обґрунтовано, що інтелектуальні ресурси є сукупністю накопичених знань які створюються, поширюються та використовуються, сприяють формуванню нових управлінських технологій та підходів у менеджм
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

ВОВК, М. П., та Ю. В. ГРИЩЕНКО. "ПРОБЛЕМИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ІНТЕРНАТУРИ В УКРАЇНІ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 2 (2 вересня 2022): 81–91. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.2.12.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто основні напрями реформаційних змін у професійній підготовці педагогічних кадрів у закладах вищої педагогічної освіти, зокрема акцентовано увагу на підвищенні вимог до програм педагогічної інтернатури. Проаналізовано статистичні дані щодо розподілу вчителів-практиків у різних регіонах України за віковим критерієм, рівня працевлаштування випускників педагогічних спеціальностей до закладів освіти. На основі нормативних положень визначено основні заходи педагогічної інтернатури, зокрема: проведення індивідуальних консультацій, наставницьких бесід з інтерном; взаємовідвідування
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Вовк, Мирослава, та Юлія Грищенко. "ПРОБЛЕМИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ІНТЕРНАТУРИ В УКРАЇНІ". Академічні студії. Серія: Педагогіка, № 2 (2 вересня 2022): 81–91. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.2.12.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто основні напрями реформаційних змін у професійній підготовці педагогічних кадрів у закладах вищої педагогічної освіти, зокрема акцентовано увагу на підвищенні вимог до програм педагогічної інтернатури. Проаналізовано статистичні дані щодо розподілу вчителів-практиків у різних регіонах України за віковим критерієм, рівня працевлаштування випускників педагогічних спеціальностей до закладів освіти. На основі нормативних положень визначено основні заходи педагогічної інтернатури, зокрема: проведення індивідуальних консультацій, наставницьких бесід з інтерном; взаємовідвідування
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Малік, Тетяна, та Валерія Костюченко. "Особливості підбору меблів кампусного середовища мистецьких навчальних закладів". InterConf, № 30(143) (19 лютого 2023): 484–97. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.02.2023.051.

Full text
Abstract:
Мета роботи - визначити особливості підбору меблевого осередку для кампусного середовища мистецьких навчальних закладів . Виявити який принцип формування простору доцільний, згідно тенденцій розвитку цієї галузі. Дослідити які категорії меблевого оснащення потрібні для навчання творчих спеціальностей та необхідні для життєдіяльності студентів та працівників освітнього закладу. Методологія роботи – Були задіяні загальнонаукові методи такі, як дослідження теорії, аналіз, порівняння та синтез. Аналітичний метод наукового дослідження був потрібен для розуміння та пошуку передумов вибору меблів, зг
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Підлипна, Р. П. "ОЦІНЮВАННЯ ІНВЕСТУВАННЯ В СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК ПЕРСОНАЛУ ПІДПРИЄМСТВА". Herald of Lviv University of Trade and Economics Economic sciences, № 63 (1 жовтня 2021): 64–69. http://dx.doi.org/10.36477/2522-1205-2021-63-10.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено методологічним аспектам оцінювання економічної доцільності інвестицій у соціально-економічний розвиток персоналу, яка визначається високим рівнем їх окупності і потребує оп-тимізації інвестиційних потоків підприємства. Визначено, що загальними цілями розвитку персоналу є ство-рення умов для стимулювання розкриття потенціалу працівників і забезпечення високої вмотивованості щодо досягнення поставлених завдань. Показано, що особливістю сучасних підходів до розвитку персоналу є завдан-ня творчої імплементації у реальну комерційну практику існуючих та безперервної генерації нових
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Bazeliuk, Oleksandr. "ЗМІСТ І СТРУКТУРА ЦИФРОВОЇ КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ". Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, № 16 (14 листопада 2018): 81–87. http://dx.doi.org/10.32835/2223-5752.2018.16.81-87.

Full text
Abstract:
У статті здійснено спробу проаналізувати процес «цифровізації» вітчизняної освітньої практики, а також використання інформаційних технологій у закладах професійної освіти. Сучасний соціально-культурний феномен «цифрова культура» обумовлений передусім. необхідністю існування особистості у просторі інформаційних технологій та комп’ютерних засобів. У таких умовах здатність опановувати інформацію, орієнтуватися серед великих її обсягів стає невід’ємною рисою фахівця у будь-якій сфері, у тому числі й педагогів професійної освіти.
 Перехід до цифрової епохи відзначається значними змінами не лиш
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

ПРОТАС, Оксана. "ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕХНОЛОГІЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ» ДЛЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ". Humanitas, № 6 (23 лютого 2022): 51–57. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2021.6.8.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено особливості викладання дисципліни «Методологія і технологія наукових досліджень» для студентів спеціальності «Соціальна робота», що дає змогу виконати громадські та державні замовлення, забезпечити соціальну сферу кадрами, які будуть здатні професійно вирішувати завдання в науково-дослідному, організаційно-управлінському, науково-педагогічному, соціально-проєктному, соціально-технологічному видах діяльності. Зауважено, що сьогодні є нагальна потреба у висококваліфікованих соціальних працівниках, які мають ґрунтовну загальнонаукову та професійну підготовку, здатні до самості
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Mialenko, Viktoria. "Особливості ставлення батьків та вчителів до дітей ЛГБТ+". Scientific Studios on Social and Political Psychology, № 44(47) (20 грудня 2019): 81–87. http://dx.doi.org/10.33120/ssj.vi44(47).119.

Full text
Abstract:
В українському соціумі декларується толерантність щодо ЛГБТ-спільноти. Методологія якісного дослідження та проведені глибинні інтерв’ю дали змогу проаналізувати й диференціювати особливості ставлення до ЛГБТ-дітей їхніх батьків та працівників освіти. Виявлено, зокрема, дисбаланс між раціональним та емоційним компонентами ставлення. На раціональному рівні досліджувані декларують, що ЛГБТ-особи – частина нашого суспільства і повинні мати такі самі права, що й інші українці;при цьому фактор утиску і дискримінації слабко усвідомлюється або й узагалі не диференціюється (вибірка працівників освіти).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Колянко, О. В. "ТЕНДЕНЦІЇ ТА ЕФЕКТИВНІСТЬ СИСТЕМИ МОТИВАЦІЇ ПЕРСОНАЛУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ". Herald of Lviv University of Trade and Economics Economic sciences, № 82 (20 травня 2025): 44–47. https://doi.org/10.32782/2522-1205-2025-82-06.

Full text
Abstract:
Розглянуто теоретичні основи мотивації у менеджменті сучасних організацій. Зроблено акцент на вивченні ефективної роботи персоналу у воєнний час. Описано існуючі мотивації та досліджено функції, які стимулюють трудову поведінку та підвищують мотивацію під час війни. Система управління та мотивації в Україні не адаптована до кардинальних змін сьогодення. Потреба у психологічній підтримці в організаційному менеджменті відіграє важливу роль, це потужна інновація для України. Проблему ефективного функціонування організації неможливо вирішити, якщо психологи лише допомагатимуть працівникам вирішува
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Лі, Артур Костянтинович. "ЕКОНОМІЧНО-ПРАВОВІ ВІДНОСИНИ МІЖ АВТОРОМ І РОБОТОДАВЦЕМ АБО ЗАМОВНИКОМ". ЕКОНОМІКА І РЕГІОН Науковий вісник, № 1(80) (25 березня 2021): 113–28. http://dx.doi.org/10.26906/eir.2021.1(80).2195.

Full text
Abstract:
Розглянуто проблему формування інститутів привласнення інтелектуальної власності, що створена на умовах виконання службових (трудових) обов’язків або на замовлення, яка існує до сьогодні через неузгодженість чинного законодавства України з Конституцією України та з нормами міжнародних договорів, згоду на обов’язковість яких надана Верховною Радою України. Необхідність розв'язання суперечностей норм і правил взаємодії творців із замовниками інтелектуальної продукції назріла давно, але, на жаль, її вирішення було заблоковано як неформальними нормами і правилами поведінки, що були отримані суспіл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Царьова, Євеліна. "ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙСТРІВ ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ СФЕРИ ПОСЛУГ". Professional Pedagogics 2, № 23 (2021): 36–45. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2021.23.36-45.

Full text
Abstract:
Актуальність: розвиток професійної компетентності майстрів виробничого навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти сфери послуг є основою забезпечення якісної підготовки кадрів у системі професійної (професійно-технічної) освіти. Головною особливістю діяльності майстра виробничого навчання у порівнянні з іншими педагогічними працівниками є те, що його дії і завдання мають прикладний, фахово-виробничий характер, вирізняються чіткою професійною спрямованістю й наближеністю до умов сучасного виробництва, та підпорядковуються основній меті – цілеспрямоване формування свідомих, пр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!