Log in

Relevant bibliographies by topics / Теоретична фізика / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Теоретична фізика.

Journal articles on the topic 'Теоретична фізика'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Теоретична фізика.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Якушевич, Л. В. "Теоретична фізика і ДНК". Фізика живого (Біофізика і далі) 7, № 2 (1999): 125–28.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

SHKOLA, O. "METHODOLOGICAL FEATURES OF TEACHING THE FUNDAMENTALS OF CLASSICAL STATISTICS IN THE COURSE OF THEORETICAL PHYSICS." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 3 (2023): 567–76. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-3-567-576.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено методичні особливості викладання основ класичної статистики як одного з ключових питань курсу теоретичної фізики педагогічного університету, що має важливе значення у фундаментальній професійній підготовці майбутніх учителів фізики. Зазначено, що незважаючи на достатню кількість наявних навчально-методичних джерел та оригінальність авторських підходів у висвітленні основних питань курсу, необхідність удосконалення методики його викладання за сучасних освітніх умов є актуальною. Як свідчить педагогічний досвід автора, ефективному засвоєнню здобувачами основ класичної статист

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Сітько, С. П. "Фізика живого як теоретична основа квантової медицини". Фізика живого (Біофізика і далі) 5, № 1 (1997): 83–89.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Ваврик, Т. О., О. С. Царева, А. В. Cеменчук, В. Д. Царев, Л. М. Гобир та Б. С. Незамай. "МАТЕМАТИЧНА МОДЕЛЬ РОЗРАХУНКУ КІНЕМАТИЧНОЇ В’ЯЗКОСТІ РОЗПЛАВІВ (РІДИН)". METHODS AND DEVICES OF QUALITY CONTROL, № 1(48) (20 лютого 2023): 44–49. http://dx.doi.org/10.31471/1993-9981-2022-1(48)-44-49.

Full text

Abstract:

У даній статті розглядається математичне моделювання розрахунку кінематичної в’язкості рідини (розплаву) на основі нестаціонарних методів. Обґрунтовано вибір нестаціонарного методу досліджень для здійснення теоретичного розрахунку кінематичної в'язкості розплаву (рідини). Визначено теоретичну основу обраного методу досліджень. Перевірено відповідність результатів числової реалізації теоретичних розрахунків результатам обраного експерименту. Досліджено наявність взаємозв'язків кінематичної в'язкості з іншими фізико-хімічними властивостями розплаву (рідини) на прикладі температури. Розглянуто іс

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Крока, Тетяна, Андрій Рибалко та Олена Рибалко. "Організація stem-дослідження на прикладі теоретичного пошуку економіко-технічних характеристик малої гідроелектростанції". New pedagogical thought 111, № 3 (2023): 31–41. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2022-111-3-31-41.

Full text

Abstract:

У статті окреслена важливість упровадження в навчальний процес елементів STEM-освіти відповідно до рекомендацій Міністерства освіти і науки України. Розглянуто мету та методику постановки завдань STEM-дослідження для учнів закладів загальної середньої освіти з метою створення передумов розвитку відповідних компетентностей у різних галузях життєдіяльності. Для цього виокремлено досягнення сучасної дидактики щодо впровадження частково-пошукового та дослідницького методів навчання. Схарактеризовано основні загальні властивості та наведено структурно-системний аналіз навчального дослідження

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Гриценко, Наталія Леонідівна. "ДОПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ: ІСТОРИЧНА РЕТРОСПЕКТИВА ЗМІСТОВОГО НАПОВНЕННЯ ПІДРУЧНИКІВ З ФІЗИКИ (ХХ–ХХI СТ.) В КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ВИКЛИКІВ". Медицина та фармація: освітні дискурси, № 4 (27 грудня 2024): 20–27. https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2024-4-4.

Full text

Abstract:

У статті на основі аналізу освітніх процесів у закладах загальної середньої освіти (ЗСО) та медичних закладах вищої освіти ЗВО теоретично обгрунтовано методичні засади використання фізико-технічних відкриттів у навчанні фізики майбутніх лікарів. Актуальність досліджень посилюється ще й тим, що перед освітою у ХХІ столітті стоїть завдання здійснення кардинального переходу від інформаційного підходу у навчанні до діяльнісного, спрямованого на формування уміння вчитися, вести дослідницьку роботу, формувати в собі якості майбутнього високоосвіченого фахівця, науковця. Інтенсивний розвиток науки та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Mesarosh, Livia. "Professional competencies of students of physical and mathematical specialties." ScienceRise: Pedagogical Education, no. 2(41) (March 31, 2021): 23–26. http://dx.doi.org/10.15587/2519-4984.2021.228249.

Full text

Abstract:

У статті окреслено питання професійної компетентності студентiв-старшокурсників фізичної та математичної спеціальностей. Наведена порівняльна характеристика їх професійних компетенцій, виявлені спільні та специфічні компоненти. З’ясовано, що у поєднанні з традиційними педагогічними методами навчання (що грунтуються на репродуктивній діяльності учня) важливим є впровадження новітніх методів, які предбачають надання особливої уваги формуванню фахових компетентностей випускників вузів. Обґрунтовано, що фізика нерозривно пов'язана з математикою. Математика дає фізиці засоби і прийоми загального і

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Локтєв, Вадим Михайлович. "Вражаючий поліматизм". Вісник НАН України, № 3 (25 березня 2024): 106–13. http://dx.doi.org/10.15407/visn2024.03.107.

Full text

Abstract:

16 березня виповнюється 90 років унікальній багатогранній особистості сучасної України — знаному фізику-теоретику, відомому перекладачу, поліглоту, дипломату, лауреату Державної премії України в галузі науки і техніки (1990), лауреату премії імені Максима Рильського (2005), кавалеру ордена Вранішнього Сонця (2006), члену Національної спілки письменників України, співробітнику Інституту фізики НАН України (1960—1966) та Інституту теоретичної фізики ім. М.М. Боголюбова НАН України (1966—1992), першому голові Вищої атестаційної комісії України (1992—1996), раднику з питань науки та освіти в Посол

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

М.А. Подригало, В.І. Вербицький, А.І. Коробко та В.Ю. Байдала. "ОЦІНЮВАННЯ АДЕКВАТНОСТІ РЕЗУЛЬТАТІВ ДОСЛІДЖЕНЬ, ЩО ОТРИМАНІ РІЗНИМИ МЕТОДАМИ (в порядку обговорення)". Перспективні технології та прилади, № 15 (29 січня 2020): 63–67. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2313-5352-2019-15-9.

Full text

Abstract:

 Анотація. В статті запропоновано новий спосіб оцінювання збігу теоретичних і експериментальних даних на основі методів математичної статистики, використовуючи в якості показника ймовірність з якою співпадають теоретичні і експериментальні дані (probability coincidence). Указаний показник засновано на припущенні того, що теоретичні і експериментальні дані розподілені нормально, а теоретичний розподіл змінюється в межах невизначеності (абсолютної похибки) вимірювання досліджуваного параметру. Мета статті підвищення точності оцінювання відповідності (адекватності) теоретичних моделей експе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Загородній, Анатолій Глібович, та Вадим Михайлович Локтєв. "Олександр Сергійович Давидов. Життя і творчість". Visnik Nacional noi academii nauk Ukrai ni, № 12 (29 грудня 2022): 76–88. http://dx.doi.org/10.15407/visn2022.12.076.

Full text

Abstract:

26 грудня виповнюється 110 років від дня народження всесвітньо відомого радянського і українського фізика-теоретика, Героя Соціалістичної Праці (1982), лауреата Ленінської премії (1964), Державної премії УРСР в галузі науки і техніки (1969), заслуженого діяча науки і техніки УРСР (1972), багаторічного директора Інституту теоретичної фізики АН України (1973—1988) академіка АН України Олександра Сергійовича Давидова. Його авторству належить кілька видатних наукових результатів, які у світовій літературі визнано класичними, названо його ім’ям і які увійшли до багатьох підручників.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Брижик, Лариса Свиридівна. "Довічне везіння, або рідкісне вміння використовувати кожний шанс". Visnik Nacional noi academii nauk Ukrai ni, № 5 (26 травня 2025): 69–78. https://doi.org/10.15407/visn2025.05.069.

Full text

Abstract:

3 травня 2025 р. виповнюється 80 років відомому фізику-теоретику, фахівцю в галузі теорії кріокристалів, магнітних явищ, невпорядкованих систем, надпровідності, двічі лауреату Державної премії України в галузі науки і техніки (1977, 1990), заслуженому діячеві науки і техніки України (2000), лауреату Золотої медалі імені В.І. Вернадського НАН України (2014), премії імені К.Д. Синельникова НАН України (1985) та премії імені М.М. Боголюбова НАН України (2006), академіку-секретарю Відділення фізики і астрономії НАН України (з 2004 р.), завідувачу відділу теорії нелінійних процесів у конденсованих

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Лягушин, Сергій Федорович, та Олександр Йосипович Соколовський. "Методологічні основи дистанційної освіти та викладання теоретичної фізики". New computer technology 5 (7 листопада 2013): 68. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.84.

Full text

Abstract:

Зміна освітньої парадигми з донині домінуючої, коли викладач є провідна фігура процесу навчання, а студент виконує роль реципієнта, на нову, коли вони перетворюються на рівноправних партнерів у процесі передачі знань, диктується сучасним інформаційним вибухом і необмеженими потоками інформації, що їх забезпечують комп’ютерні засоби [1]. Педагогіка дистанційної освіти виявляється співзвучною цьому виклику часу та ідеології безперервної освіти. Включення вищих навчальних закладів до Болонського процесу також передбачає підвищення ролі самостійної роботи студентів [2].Кафедра квантової макрофізик

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Чорнобай, Катерина Григоріївна, та Ліна Ігорівна Бондаренко. "Вдосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців фізико-технічних спеціальностей через використання білінгвальних курсів з фізики". New computer technology 16 (14 травня 2018): 211–15. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v16i0.839.

Full text

Abstract:

Метою дослідження є висвітлення основних напрямів удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців фізико-технічних спеціальностей через використання білінгвальних курсів з фізики. Задачами дослідження є аналіз існуючих методів і форм підготовки майбутніх фахівців фізико-технічних спеціальностей за допомогою білінгвального навчання фізики. Об’єктом дослідження є процес підготовки майбутніх фахівців фізико технічних спеціальностей. Предметом дослідження є використання білінгвальних курсів з фізики при підготовці майбутніх фахівців фізико-технічних спеціальностей. У роботі проведено аналі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Макаренко, Олександр, Катерина Макаренко, Володимир Макаренко, Олена Сілкова та Людмила Матяш. "ЗМІСТ ТА ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕКТРОННОГО ПОСІБНИКА «БІОЛОГІЧНА ФІЗИКА» В УМОВАХ МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Physical and Mathematical Education 38, № 1 (2023): 41–47. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2023-038-1-006.

Full text

Abstract:

Формулювання проблеми. Актуальною проблемою для сучасної вищої школи є розроблення та використання в навчальному процесі цифрових інструментів, які можна використовувати для забезпечення аудиторної, самостійної та дистанційної форм навчання. Метою дослідження є розкриття змісту та умов функціонування електронного навчального посібника «Біологічна фізика» під час вивчення медичної і біологічної фізики майбутніми лікарями в медичних ЗВО. Матеріали і методи. З метою з’ясування стану розробленості проблеми дослідження в педагогічній теорії та практиці використано: теоретичний аналіз, порівняння, у

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Брижик, Лариса Свиридівна. "П’ятдесят років давидовському солітону". Вісник НАН України, № 3 (25 березня 2024): 101–5. http://dx.doi.org/10.15407/visn2024.03.102.

Full text

Abstract:

У статті коротко описано історію відкриття солітона, розглянуто зародження і розвиток ідеї, висловленої 50 років тому відомим фізиком-теоретиком ХХ ст. Олександром Сергійовичем Давидовим, щодо використання солітонів для пояснення механізму передачі енергії в біологічних системах на макроскопічні відстані. Це явище здобуло назву давидовського солітона, 50-річчю якого було присвячено ХХІХ Давидовські читання з теоретичної фізики, що відбулися в Інституті теоретичної фізики ім. М.М. Боголюбова НАН України.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Славін, Віктор Валерійович, та Марія Володимирівна Щербина. "Яскравий сплав фізики та математики". Visnik Nacional noi academii nauk Ukrai ni, № 8 (29 серпня 2022): 92–98. http://dx.doi.org/10.15407/visn2022.08.092.

Full text

Abstract:

21 серпня виповнюється 85 років видатному математику, лауреату Державної премії УРСР в галузі науки і техніки (1986), заслуженому діячеві науки і техніки України (2019), лауреату іменних премій НАН України: імені М.М. Боголюбова (2002) та імені М.В. Остроградського (2009), головному науковому співробітнику відділу теоретичної фізики Фізико-технічного інституту низьких температур ім. Б.І. Вєркіна НАН України, доктору фізико-математичних наук (1976), професору (1989), академіку НАН України (1990) Леоніду Андрійовичу Пастуру.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Гольський, Віталій, Ігор Столярчук, Роман Лешко та ін. "НАВЧАННЯ ФІЗИКИ ЧЕРЕЗ ПРАКТИКУ: STEM-ІНТЕГРАЦІЯ НА ПРИКЛАДІ ПРОЄКТУВАННЯ СИСТЕМ ДЛЯ ВИРОЩУВАННЯ РОСЛИН". Education. Innovation. Practice 13, № 2 (2025): 7–14. https://doi.org/10.31110/2616-650x-vol13i2-001.

Full text

Abstract:

У статті розглядається інтеграція STEM-освіти в освітній процес фізики через реалізацію практичних проєктів, таких як проєктування систем для вирощування рослин. Автори акцентують увагу на тому, що традиційні методи викладання фізики часто обмежуються теоретичним підходом, який не сприяє розвитку практичних навичок і міждисциплінарного мислення. Відсутність зв’язку між теорією та реальним життям знижує інтерес учнів до фізики, що обмежує їхню здатність адаптуватися до викликів сучасного світу. У цьому контексті впровадження STEM-підходу допомагає поєднати фізику з іншими науками, такими як біо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

ШАВАРОВА, Ганна, та Богдан МОЛОКО. "МІНІМАЛЬНІ ПОВЕРХНІ ЯК ПРИКЛАД РЕАЛІЗАЦІЇ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ПОВЕРХНЕВОГО НАТЯГУ". Physics and educational technology, № 2 (24 жовтня 2023): 57–66. http://dx.doi.org/10.32782/pet-2023-2-8.

Full text

Abstract:

Взаємодія між різними галузями науки допомагає переносити знання з одного сектора в інший. Використання міжпредметних зв'язків при вивченні навчальних дисциплін дозволяє студентам бачити загальний контекст і структуру знань, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу і збагачує їх розуміння предмету. Демонстрація взаємозв'язків з іншими дисциплінами робить навчання більш цікавим та практичним, сприяє розвитку комплексного підходу до вирішення проблем. та допоможе студентам більш свідомо обрати майбутню професію. Цим питанням присвячено багато методичних праць, у яких детально висвітлені теоретичні

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Соловей, О. М., М. Ю. Пожидаєв, Д. В. Дищенко, К. Г. Вознюк, С. П. Петренко та Д. О. Анісімов. "ТЕОРЕТИЧНА ПІДГОТОВКА КУРСАНТІВ ЯК ФАКТОР, ЩО ВПЛИВАЄ НА РІВЕНЬ СКЛАДНИКІВ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 4 (18 квітня 2022): 71–79. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2021-4-10.

Full text

Abstract:

Нині основною складовою частиною професійної діяльності працівників правоохоронних органів є високий рівень компетентності і рівень спеціальної фізичної підготовленості. Незважаючи на це, рівень теоретичної підготовки курсантів і здобувачів вищої освіти та їхні теоретичні знання не завжди відповідають вимогам, які сприяють підвищенню мотивації до занять зі спеціальної фізичної підготовки і вдосконаленню їх рівня. Тому проблемою нашого дослідження є визначити рівень теоретичної підготовки курсантів та її вплив на розвиток складників спеціальної фізичної підготовки протягом навчального процесу.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Fediv, Volodymyr, Orysia Mykytiuk, Olena Olar та Tetiana Biriukova. "ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ І МАТЕМАТИКИ В СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ ЯК ПЕРЕДУМОВА УСПІШНОГО ОПАНУВАННЯ ПРОФЕСІЇ ЛІКАРЯ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 19 (27 листопада 2018): 62–65. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2018.19.62-65.

Full text

Abstract:

Автори статті звертають увагу вчителів середньої школи на важливу роль шкільних курсів фізики і математики у формуванні якісної освіти майбутніх лікарів. Завданням публікації є відображення значення базових знань з таких дисциплін, як фізика і математика для аналітичного мислення, вивчення науково-природничих дисциплін, а саме: медичної і біологічної фізики, біологічної фізики і фізичних методів аналізу, вищої математики і статистики, у медичних університетах та аналізу отриманих результатівдля діагностичного дослідження живої системи. Застосовані такі методи дослідження: теоретичн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Деревьянко, Виктор, Анна Гришко та Тарас Дубов. "Стабилизация етрингитовой фазы". Будівельні матеріали та вироби, № 1-2(103) (27 квітня 2019): 18–25. http://dx.doi.org/10.48076/2413-9890.2023-103-04.

Full text

Abstract:

Вперше установлено послідовність процеса формування вторинного етрингіту і механізм впливу на структуру і властивості затверділої композиції. Подальшого розвитку набули теоретичне узагальнення стабілізації еттрингітової фази, що обумовлюють формування структури та фізико-механічні властивості, їх взаємозв’язок із складом початкових матеріалів і технологічним процесом отримання виробів. Теоретично встановлено і експериментально підтверджено оптимальний вміст сульфату кальцію (в межах 30-40% від маси композиції) позитивно впливаючого на кількість утворення етрингіту.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Сірик, Едуард Петрович. "ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ КВАНТОВОЇ ФІЗИКИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ". Наукові записки. Серія: Проблеми природничо-математичної, технологічної та професійної освіти, № 1 (8 травня 2024): 93–99. http://dx.doi.org/10.32782/cusu-pmtp-2024-1-12.

Full text

Abstract:

Рівень освітньої підготовки випускників закладів загальної середньої освіти (ЗЗСО) великою мірою залежить від того, як кожний учень опанує систему фізичних знань, умінь і навичок, оскільки фізика, розкриваючи закони природи, розширює знання людини про природу й одночасно є основною складовою сучасного наукового світорозуміння та науково-технічного прогресу. Надзвичайно багатогранним є використання її досягнень у різних сферах практичної діяльності людини та в пізнанні природи й навколишнього світу. Цей аспект є особливо важливим саме для нинішнього етапу вдосконалення середньої освіти, бо шкіл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Солошич, Ірина, Олена Кобильська та Віктор Ляшенко. "ВИКОРИСТАННЯ СИСТЕМ КОМП’ЮТЕРНОЇ МАТЕМАТИКИ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ФІЗИКА". Physical and Mathematical Education 32, № 6 (2022): 41–48. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2021-032-6-007.

Full text

Abstract:

Формулювання проблеми. Студенти вищих навчальних закладів повинні мати уявлення про комп'ютерні моделі, вільно орієнтуватися у сучасних програмних продуктах, зокрема системах комп’ютерної математики та вміти використовувати їх під час розв’язування фізичних задач. Застосування системи комп’ютерної математики Mathcad сприяє отриманню навичок аналізу та пошуку оптимальних рішень проблем, що виникають не тільки при вивченні навчальної дисципліни «Фізика», а й під час розв’язання професійних задач, підвищує зацікавленість студентів до вивчення фізики, покращує результати навчальних досягнень. Мате

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Круцевич, Тетяна, Оксана Марченко та Марина Дєдух. "Сучасні підходи до формування індивідуальної фізичної культури учнівської молоді в процесі фізичного виховання". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 2 (3 січня 2022): 66–75. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.2.66-75.

Full text

Abstract:

Анотація. У статті розглянуто підходи до формування індивідуальної фізичної культури учнівської молоді в процесі фізичного виховання. Мета. Визначити фактори впливу на формування індивідуальної фізичної культури учнівської молоді в процесі фізичного виховання. Методи. Теоретичні (аналіз, порівняння, узагальнення, систематизація, теоретичне моделювання); педагогічні (спостереження, експеримент із застосуванням інструментальних методів); соціологічні (неформалізовані бесіди, опитування, анкетування); методи математичної статистики. Результати. У ході теоретичного аналізу літературних джерел визн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

ТКАЧІВСЬКА, Інна, Леся СЕРМАН та Тарас СЕРМАН. "ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE 3, № 1 (2025): 66–72. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).122.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто предметно-методичну компетентність як ключову складову професійного становлення майбутнього вчителя фізичної культури в умовах реалізації компетентнісного підходу в освіті. Мета статті – визначити і теоретично обґрунтувати ефективні педагогічні умови формування предметно-методичної компетентності в майбутніх учителів фізичної культури в контексті сучасних освітніх трансформацій і вимог Нової української школи. Виділено педагогічні умови ефективного формування зазначеної компетентності, зокрема: інтеграцію теоретичної і практичної підготовки, використання цифрових технологій

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Заводянний, В. В. "САМОСТІЙНА РОБОТА ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ФІЗИЦІ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ РОЗВ’ЯЗКУ ПРАКТИЧНИХ ТА ТЕОРЕТИЧНИХ ЗАДАЧ". Таврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки, № 5 (30 грудня 2024): 258–62. https://doi.org/10.32782/tnv-tech.2024.5.29.

Full text

Abstract:

Вивчення фізики здобувачами освіти Херсонського державного аграрно-економічного університету базується на слуханні курсу лекцій, виконанні лабораторних робіт, практичних занять а також самостійної роботи над засвоєнням курсу. На сьогоднішній день самостійній роботі надається велика увага. Самостійна робота дає можливість поглиблювати отримані знання під час аудиторних занять, дозволяє більш повно і глибоко оволодіти практичними навиками та теоретичними знаннями. Розв’язування теоретичних задач сприяє: закріпленню набутих умінь та навичок, отриманих студентами з участю викладача. Розвитку вмінь

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

ЛЕЙБИК, Л. І., Н. Ю. НАРИХНЮК та М. А. ОСИП. "ПЕДАГОГІЧНІ ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ЯК КОМПЛЕКСНИЙ, ІНТЕГРАТИВНИЙ ПРОЦЕС ЗАСВОЄННЯ ЗНАНЬ З ПРЕДМЕТІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 1 (19 березня 2025): 103–11. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.1.15.

Full text

Abstract:

В останні роки на освітню практику значно вплинуло широке поширення сучасних технологій з усіх сфер суспільного життя. Суспільство потребує людини, яка здатна не тільки засвоювати та ретранслювати отримані знання, але й інтегрувати ці знання та застосовувати їх для одержання нових знань, орієнтованих на розуміння основних закономірностей перебігу явищ та процесів, загального уявлення про світ природи. Відтак, реформаційні нововведення в освіті «спрямовано на зміни у змісті, формах і методах навчання, осучасненні середовища навчання, що відповідає вимогам ХХІ століття» [Бурий 2022: 3]. Ці теоре

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Таран, Юрій Миколайович, та Павло Филимонович Буланий. "Узгодження програм з фізики і математики в вищій технічній школі". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (2 квітня 2014): 161–65. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.425.

Full text

Abstract:

Однією з умов успішної підготовки спеціалістів у вищому технічному навчальному закладі є взаємодія між кафедрами. Вона усуває дублювання курсів, забезпечує єдність позначень і понять різних величин, робить навчання послідовним і цілісним. Необхідність такого взаємозв’язку зумовлена також тим, що профільна навчальна дисципліна однієї кафедри є базовою дисципліною для іншої кафедри, а отже, курси дисциплін, що вивчаються, повинні бути скориговані відносно часу в обсягу предмета, що вивчається.У вищих технічних навчальних закладах гірничо-металургійного профілю найбільш тісна взаємодія між загаль

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

КОРЖ, Роман. "РОЗВИТОК ІДЕЇ КВАНТОВОГО СТРИБКА В ЕКОНОМІЦІ XXI СТОЛІТТЯ". Development Service Industry Management, № 1 (28 березня 2024): 153–58. http://dx.doi.org/10.31891/dsim-2024-5(22).

Full text

Abstract:

У статті розглядається концепція квантового стрибка економіки XX століття; історичний та теоретичний аспект, практичний характер розвитку квантової інновації. Для досягнення цієї мети проаналізовано теоретичне обґрунтування квантових стрибків в економіці XX століття; досліджено, як радикальні новації та квантові технології впливають на світові процеси економічного розвитку, змінюють ринкову структуру та створюють новітні моделі управлінського та бізнес-розвитку. Розглядаються ідеї інноваційної теорії на засадах основних механізмів економічного розвитку та виділяється роль економічних перетворе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Мисліцька, Наталія Анатоліївна, Володимир Федорович Заболотний та Ірина Юріївна Слободянюк. "ЕЛЕКТРОННИЙ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС З ФІЗИКИ ДЛЯ УЧНІВ КЛАСІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО НАПРЯМУ". Information Technologies and Learning Tools 74, № 6 (2019): 42–55. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v74i6.3164.

Full text

Abstract:

У статті описано структуру та контентне наповнення електронного навчально-методичного комплексу для учнів «Фізика: суспільно-гуманітарний напрям профільного навчання» у вигляді веб-сайту, створеного на базі прикладного програмного забезпечення, Інтернет-ресурсів та хмарних сервісів, який розміщений у вільному доступі. Наведено приклади дидактичних та методичних матеріалів, які містять складові комплексу: матеріали для мультимедійного супроводу уроків фізики, дидактичні засоби на основі хмаро орієнтованих технологій для вивчення окремих розділів фізики, завдання для організації самостійної діял

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Марченко, Оксана, Людмила Цикало, Марія Бричук та Наталія Симоненко. "ГЕНДЕРНА ПРОБЛЕМАТИКА У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ. ІСТОРИКО-ФІЛОСОФСЬКИЙ АНАЛІЗ". Слобожанський науково-спортивний вісник 6, № 80 (2020): 22–31. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2020-6.004.

Full text

Abstract:

Мета: проведення історико-філософського аналізу гендерної проблематики у фізичному вихованні та з’ясування сутнісно-змістовної характеристики категорії «гендер» у сфері фізичної культури і спорту. Матеріал і методи: для розв’язання поставлених завдань, з метою узагальнення досвіду науковців, які займаються вивченням проблеми гендерного підходу у навчанні та вихованні, сучасних підходів до розвитку та вдосконалення системи фізичного виховання використовувався комплекс наступних теоретичних методів: аналіз, порівняння, узагальнення, систематизація, теоретичне моделювання. Результати: проаналізов

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Богуславська, Вікторія Юріївна, Сергій Петрович Драчук та Данило Вікторович Даніленко. "УДОСКОНАЛЕННЯ ТЕОРЕТИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ СТРІЛЬЦІВ З ГВИНТІВКИ НА ЕТАПІ ПОПЕРЕДНЬОЇ БАЗОВОЇ ПІДГОТОВКИ". Olympicus, № 3 (2 грудня 2024): 13–18. https://doi.org/10.24195/olympicus/2024-3.3.

Full text

Abstract:

Теоретична підготовка на етапі попередньої базової підготовки стрільців є важливою складовою розвитку спортсменів. Вона спрямована на надання необхідних знань, які створюють основу для подальшого вдосконалення технічних і тактичних навичок. На цьому етапі стрільці вивчають основи теорії стрільби, правила техніки безпеки, базові принципи анатомії та фізіології, що допомагають зрозуміти, як функціонує тіло під час виконання стрілецьких вправ. Мета дослідження – удосконалення рівня теоретичної підготовленості стрільців з гвинтівки на етапі попередньої базової підготовки шляхом застосування інтера

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Хомутенко, Максим Володимирович. "Навчальний фізичний експеримент як засіб дослідження в хмаро орієнтованому навчальному середовищі". New computer technology 17 (25 червня 2019): 211–22. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v17i0.968.

Full text

Abstract:

Цілі дослідження: вивчити можливості реалізації дослідницької діяльності учнів за допомогою навчального фізичного експерименту в хмаро орієнтованому навчальному середовищі. Завдання дослідження: визначити роль дослідницької діяльності учнів в хмаро орієнтованому навчальному середовищі через навчальний фізичний експеримент. Об’єкт дослідження: методика навчання атомної і ядерної фізики в хмаро орієнтованому навчальному середовищі загальноосвітнього навчального закладу. Предмет дослідження: дослідницька діяльність старшокласників при навчанні атомної і ядерної фізики в хмаро орієнтованому навчал

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Кузьменко, О. С., та І. М. Савченко. "ФУНДАМЕНТАЛІЗАЦІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ ТА ТЕХНІЧНИХ ДИСЦИПЛІН НА ОСНОВІ STEM-ТЕХНОЛОГІЙ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 1, № 3 (2021): 96–103. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2020-3-1-14.

Full text

Abstract:

У статті розглядається аналіз поняття фундаменталізації та формування особливостей вивчення фундаментальних понять з урахуванням розвитку сучасних тенденцій вищої освіти. Фундаменталізація забезпечує універсальне, системоутворювальне, інваріантне знання та сприяє його відбору з величезного обсягу нової наукової інформації. У межах знаннєвої парадигми інноваційного розвитку на засадах STEM‑освіти є пошук шляхів розв’язання цієї проблеми на рівні універсальних надпредметних знань, до яких належать методологічні. Окреслено принципи фундаменталізації, що ґрунтовно розкривають сутність STEM-освітні

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Савчук, Варфоломій, та Олена Романець. "КОМП’ЮТЕРНА МОДЕЛЬ КОЛА ПОСТІЙНОГО СТРУМУ У ВІРТУАЛЬНОМУ ФІЗИЧНОМУ ПРАКТИКУМІ". Physical and Mathematical Education 38, № 4 (2023): 68–73. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2023-038-4-010.

Full text

Abstract:

Формулювання проблеми. Вивчення та закріплення навчального матеріалу з фізики базується на експериментах. Останні, в умовах дистанційного навчання, досить важко реалізувати. Сучасні інформаційні технології дозволяють здійснити таку реалізацію. В статті в якості прикладу розглянуто використання комп’ютерної симуляції при вивченні кола постійного струму в умовах дистанційного навчання. Матеріали і методи. Постановка проблеми та її вирішення спирається на матеріали навчальних програм з фізики для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, програми з фізики бакалаврського рівня для закладі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Угрин, Любомир Степанович. "Підвищення ефективності практичних занять з фундаментальних дисциплін у технічному вищому навчальному закладі". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (2 квітня 2014): 166–70. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.426.

Full text

Abstract:

Тенденція до скорочення кількості годин фундаментальних дисциплін примушує шукати нові шляхи для підвищення ефективності викладання. Одним із способів такого підвищення є введення у навчальний процес елементів проблемності [1]. Проблемне навчання полягає у створенні для студентів проблемних ситуацій, усвідомленні і вирішенні цих ситуацій у ході активної пошукової діяльності, в процесі вирішення студентами проблемно-пізнавальних задач. Це все відбувається при максимальній самостійності і під загальним керівництвом викладача.Проблемне навчання дозволяє формувати особливий стиль розумової діяльно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Подласов, Сергій, Ольга Долянівська та Олексій Матвійчук. "ДОМАШНІЙ ЕКСПЕРИМЕНТ ПРИ ВИВЧЕННІ ДИНАМІКИ ТВЕРДОГО ТІЛА В КУРСІ ФІЗИКИ ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ". Physical and Mathematical Education 39, № 1 (2024): 43–48. http://dx.doi.org/10.31110/fmo2024.v39i1-06.

Full text

Abstract:

Розглянуто методику проведення домашнього натурного експерименту по вивченню плоского руху твердого тіла на прикладі саморобного аналога маятника Максвелла. Формулювання проблеми. Фізика є наукою експериментальною і тому проведення студентами експериментальних досліджень є невід’ємною складовою методики її навчання. В ході виконання досліджень студенти не тільки перевіряють наслідки законів фізики, але й набувають експериментаторські вміння. В умовах дистанційного навчання реальний експеримент може здійснюватися студентами тільки в домашніх умовах з використанням доступного обладнання. Приклад

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Гомонай, Ганна Миколаївна, та Анатолій Миколайович Завілопуло. "Становлення і розвиток академічної науки на Закарпатті". Visnik Nacional noi academii nauk Ukrai ni, № 7 (16 липня 2021): 71–78. http://dx.doi.org/10.15407/visn2021.07.071.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено основні віхи історії становлення і розвитку академічної науки на Закарпатті, зокрема перших академічних структурних підрозділів — відділу фотоядерних процесів Інституту ядерних досліджень АН УРСР та відділу теорії адронів Інституту теоретичної фізики АН УРСР, які передували організації Ужгородського відділення Інституту ядерних досліджень АН УРСР та започаткуванню Інституту електронної фізики НАН України. Показано внесок фундаторів академічної науки на Закарпатті й науковців відділів у розвиток ядерної фізики, фізики високих енергій і теоретичної фізики та їх роль у створен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Малинський, І. Й., В. В. Веселова, В. П. Чаплигін та С. В. Крупеня. "РЕКРЕАЦІЯ І ТУРИЗМ В РОЗВИТКУ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ". Economics and management, № 1 (2023) (21 квітня 2023): 119–27. http://dx.doi.org/10.36919/2312-7812.1.2023.119.

Full text

Abstract:

Мета статті – теоретичне дослідження особливостей рекреаційної діяльності в сучасній науково-педагогічній літературі. Обґрунтувати та розробити історичні, концептуальні та теоретико-методичні засади рекреаційної діяльності для задоволення дозвільних потреб різних груп населення. Для досягнення мети поставлені і вирішувались такі завдання: - дослідити сутність, структуру та функції рекреаційно-туристичної сфери; - розкрити соціальну природу рекреації і туризму та їх роль в забезпеченні розвитку студентської молоді. В роботі використовуються методи аналізу й узагальнення наукової, навчально-мето

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Tiron-Vorobiova, N. B., та O. D. Ivanov. "ДЕЯКІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ СИСТЕМНОГО АНАЛІЗУ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ГОЛОВНИХ КВАНТОВИХ ЧИСЕЛ ЛІНІЙ СЕРІЇ БАЛЬМЕРА: КОМПЕТЕНТНІСНІ НАВИЧКИ З ФІЗИКИ В КУРСАНТІВ-СУДНОВОДІЇВ". Transport development, № 2(13) (20 липня 2022): 20–28. http://dx.doi.org/10.33082/td.2022.2-13.02.

Full text

Abstract:

Вступ. Обґрунтовано актуальність теми дослідження щодо спектрів випромінювання/поглинання атомів, що не взаємодіють. Будова атома визначається інтенсивністю та частотами спектральних ліній, це відокремлена особливість – обґрунтування використання спектрального аналізу як методу ідентифікації відповідних природних речовин за їхньою хімічною будовою, внутрішнім складом, окремими фізичними характеристиками. Теоретичний опис станів атомів і молекул ґрунтується на застосуванні законів квантової механіки. Метою статті є вивчення головних квантових чисел лінії серії Бальмера із застосуванням відповід

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Лавріненко, Ольга. "ІСТОРІОГРАФІЯ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ТЕОРЕТИЧНОЇ ЕЛЕКТРОТЕХНІКИ В УКРАЇНІ (ХХ СТ. – ПОЧАТОК ХХІ СТ.)". KELM (Knowledge, Education, Law, Management) 1, № 8 (2021): 89–96. http://dx.doi.org/10.51647/kelm.2020.8.1.13.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена висвітленню рівня наукової розробленості становлення та розвитку теоретич- ної електротехніки в Україні у ХХ ст. – на початку ХХ ст. Автором проведено комплексний історіографічний аналіз публікацій стосовно становлення цього напряму в Україні, виокремлено два хронологічні періоди: період радянської доби (1930–1991 рр.) та сучасний період (після 1991 р.). Серед історичних праць радянського періоду виокремлено праці з історії фізики та розвитку теорії електрики і магнетизму, праці, які описують формування електротехнічної освіти в Україні та становлення наукового електротехнічн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Romanchuk, Olha, та Myroslava Danylevych. "Теоретичні основи формування готовності майбутніх фахівців із фізичного виховання та спорту до професійної діяльності". Physical education, sports and health culture in modern society, № 1 (45) (24 травня 2019): 14–21. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2019-01-14-21.

Full text

Abstract:

Актуальність роботи зумовлена потребою чіткого розуміння та диференціації ключових понять і термінів для успішної практичної діяльності майбутніх фахівців із фізичного виховання й спорту. Мета статті – визначити теоретичні основи підготовки майбутніх фахівців із фізичного виховання та спорту до професійної діяльності. У ході дослідження передбачено виконання таких завдань: проаналізувати науково-методичну літературу з проблеми дослідження; вибрати та описати масив базових термінів, пов’язаних із підготовкою майбутніх фахівців із фізичного виховання й спорту до професійної діяльності. Для досяг

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Mosula, L. M., L. S. Kryskiw та T. V. Kucher. "ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ НОВОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ФІЗИКО-ХІМІЧНИЙ АНАЛІЗ У СТВОРЕННІ ЛІКІВ» У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПРОВІЗОРІВ". Медична освіта, № 2 (15 серпня 2019): 31–35. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.2.10340.

Full text

Abstract:

Базовими завданнями вищої школи є підготовка фахівців, що володіють глибокими знаннями фундаментальних та прикладних дисциплін і вміють творчо застосовувати ці знання для вирішення різноманітних завдань. Нова дисципліна «Фізико-хімічний аналіз у створенні ліків» впроваджена в навчальний процес у 2018–2019 н. р. для студентів ІІІ курсу фармацевтичного факультету. Цей предмет формує у студентів цілісне уявлення про створення ліків та застосування сучасних інструментальних методів для їх аналізу. Розроблена дисципліна включає курс лекцій, методичні вказівки до практичних робіт і підготовки до лек

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Гаєвський В.Р., Филипчук В.Л. та Гаєвська С.Г. "ВПЛИВ КОЕФІЦІЄНТА ТЕПЛОПРОВІДНОСТІ ОХОЛОДЖУВАЛЬНОЇ ВОДИ НА ЕФЕКТИВНІСТЬ РОБОТИ КОНДЕНСАТОРІВ ПАРОВИХ ТУРБІН". Перспективні технології та прилади, № 20 (29 вересня 2022): 17–22. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2313-5352-2022-20-03.

Full text

Abstract:

Під час вироблення електроенергії на електростанціях, ефективність теплопередачі залежить від якості теплоносія. На даний час контролюються фізико-хімічні параметри охолоджувальної води, що стосуються визначення схильності її до процесів відкладення малорозчинних солей або до корозії, але не контролюється такий важливий теплофізичний параметр, як коефіцієнт теплопровідності охолоджувальної оборотної води. Тому, необхідно знати теоретичний вплив коефіцієнта теплопровідності на процес теплообміну в конденсаторі парової турбіни і розробляти прилади та методики для його визначення та контролю.&#x0

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Коновал, Олександр, та Володимир Іванко. "ВИВЧЕННЯ НАНОМАТЕРІАЛІВ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ФІЗИКИ". Grail of Science, № 22 (5 грудня 2022): 183–84. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.25.11.2022.33.

Full text

Abstract:

Важливість вивчення питань фізичних властивостей наноматеріалів і основ нанотехнологій в шкільному курсі фізики пов’язана з необхідністю забезпечення науково-технічного розвитку країни. Це повинно поєднувати як теоретичні знання, так і можливість проведення експериментальних досліджень. Тому необхідне відображення цих питань в програмі фізики школи.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Здещиц, Валерій Максимович, та Анастасія Валеріївна Здещиц. "Гальмування постійного магніту токами Фуко при його русі біля металевих поверхонь". Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 13, № 3 (2015): 118–28. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v13i3.992.

Full text

Abstract:

Мета роботи: дослідити гальмування постійного магніту струмами Фуко при його русі біля металевих поверхонь. Для досягнення мети поставлені і вирішені такі наукові задачі:  Теоретично розглянути процес падіння магніту у вертикальній провідній трубці. Розробити лабораторні установки та провести за їх допомогою дослідження кінематичних параметрів руху магніту та їх зв’язок з величиною й формою індукційного струму. Як приклад практичного застосування набутих знань розробити рятувальний ліфт.  Об’єкт дослідження: струми Фуко. Предмет дослідження: проц

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Семенович, Сергій Васильович, Ірина Василівна Давидюк та Тетяна Валеріївна Бутенко. "ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА І ФІЗИЧНА ОСВІТА ЯК СТОРОНИ ЄДИНОГО ПРОЦЕСУ". Природнича освіта та наука, № 3 (18 жовтня 2024): 62–66. http://dx.doi.org/10.32782/nser/2024-3.09.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено теоретичні висновки. Фізична підготовка й фізична освіта є важливими компонентами єдиного процесу, спрямованого на розвиток і підтримку фізичної культури людини. Ці два аспекти тісно взаємопов’язані та доповнюють одне одного, формуючи цілісний підхід до зміцнення здоров’я, підвищення працездатності й покращення якості життя. Фізична підготовка передбачає цілеспрямоване тренування фізичних якостей людини, як-от сила, витривалість, швидкість, гнучкість і координація. Фізична освіта охоплює широкий спектр діяльності, спрямованої на навчання теоретичних та практичних основ фізи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Колтачихіна, О. Ю. "Нові сторінки з життя фізика-теоретика Леона Йосифовича Кордиша". Наука та наукознавство, № 4 (2006): 61–70.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Рябчиков, М. Л., В. Л. Мартинюк та В. С. Пуць. "ПРОЄКТУВАННЯ ЕКСПЕРТНИХ СИСТЕМ ДЛЯ СТВОРЕННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ВАЛІВ З РІДИННИМ КЕРУВАННЯМ ДЛЯ ІННОВАЦІЙНИХ МАШИН". <h1 style="font-size: 40px;margin-top: 0;">Наукові нотатки</h1>, № 81 (4 липня 2025): 36–43. https://doi.org/10.36910/775.24153966.2025.81.5.

Full text

Abstract:

У статті розглядається розробка теоретичних основ проєктування та розрахунку валів і роликів, заповнених рідиною – ключових елементів сучасних машин, що на сьогодні не мають повного теоретичного узагальнення. Ці елементи є критично важливими для передових фізико-хімічних технологічних процесів, таких як вакуумноплазмова металізація, нанесення голографічного покриття та електронне хромування, і переважно висвітлюються в патентній літературі за відсутності ґрунтовних наукових досліджень. У роботі запропоновано системний підхід до аналізу, класифікації та синтезу різних типів рідинно-керованих ва

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Новікова, Ірина Миколаївна, та Вікторія Миколаївна Руднєва. "ЗАДАЧНИЙ ПІДХІД У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ". Медицина та фармація: освітні дискурси, № 4 (27 грудня 2024): 108–18. https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2024-4-17.

Full text

Abstract:

Динамічна зміна технологій, ідей та підходів щодо профілактики, діагностики та лікування захворювань потребує гнучкої системи фахової підготовки майбутніх лікарів та безперервного її оновлення відповідно до суспільних та фахових потреб. У підготовці майбутніх лікарів для досягнення програмних результатів навчання задачний підхід має високий дидактичний потенціал, що не обмежується рамками однієї конкретної навчальної дисципліни, а орієнтований на загальний розвиток майбутніх лікарів та пропедевтику та формування клінічного мислення. Метою роботи є розробка методики навчання розв’язування задач

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!