Log in

Relevant bibliographies by topics / Тестування роботи сайту / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Тестування роботи сайту.

Journal articles on the topic 'Тестування роботи сайту'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 29 journal articles for your research on the topic 'Тестування роботи сайту.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Бахрушин, Володимир Євгенович, та Андрій Вікторович Янаков. "Програмне забезпечення сайту дистанційної освіти МІДМУ гуманітарного університету “ЗІДМУ”". New computer technology 5 (1 листопада 2013): 09. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.51.

Full text

Abstract:

Дистанційне навчання органічно поєднує комп’ютерні та Інтернет-технології навчання. Навчання може здійснюватися за допомогою корпоративних мереж, мережі Інтернет, електронної пошти та інших сучасних засобів зв’язку. В окремих випадках дистанційне навчання має істотні переваги перед класичними формами навчання.В тезах розглянуто логічну модель, модель даних і програмне забезпечення сайту дистанційної освіти Мелітопольського інституту державного і муніципального управління ГУ “ЗІДМУ”.Програма повинна складається з двох модулів: модуля користувача і модуля адміністратора. Перший модуль є сайтом,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

ЯНКОВЕЦЬ, Тетяна. "Вебсайт у цифровому маркетингу". SCIENTIA FRUCTUOSA 150, № 4 (2023): 85–104. http://dx.doi.org/10.31617/1.2023(150)06.

Full text

Abstract:

Для підвищення ефективності цифрового маркетингу та діяльності підприємства в цілому важливим є покращання користувацького досвіду у взаємодії споживачів із сайтом, що стає можливим при поєднанні техніко-технологічних та маркетингових аспектів в процесі розроблення вебсайту на всіх його етапах. Вебсайт віднесено до ключового стратегічного активу цифрового маркетингу підприємства, використання якого дає змогу виконувати фінансові й нефінансові (іміджеві, репутаційні) завдання та досягати стратегічних цілей маркетингу й бізнесу, а також підвищувати ефективність діяльності підприємства загалом

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Помінчук, Я. В., та С. М. Грищенко. "Eфективність персонального вебсайту в порівнянні з традиційними методами пошуку роботи". Вісник Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля, № 2 (288) (12 квітня 2025): 14–23. https://doi.org/10.33216/1998-7927-2025-288-2-14-23.

Full text

Abstract:

У статті проведено комплексне дослідження ефективності персонального вебсайту як сучасного інструменту пошуку роботи та самопрезентації у порівнянні з традиційними методами в умовах активної цифровізації ринку праці України. Розглянуто еволюцію процесу рекрутингу, де роботодавці все частіше аналізують цифровий слід кандидатів, що підвищує значущість контрольованих онлайн-ресурсів. Детально проаналізовано ефективність, переваги та недоліки традиційних каналів: резюме на спеціалізованих порталах, використання професійних соціальних мереж, особистих рекомендацій, нетворкінгу та співпраці з рекрут

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Kotvitska, A. A., O. S. Ovakimian та A. V. Volkova. "ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ В УМОВАХ ЗАГАЛЬНОНАЦІОНАЛЬНОГО КАРАНТИНУ НА ПРИКЛАДІ ДОСВІДУ НАЦІОНАЛЬНОГО ФАРМАЦЕВТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ". Фармацевтичний часопис, № 2 (15 червня 2020): 84–91. http://dx.doi.org/10.11603/2312-0967.2020.2.11192.

Full text

Abstract:

Мета роботи. Представлення досвіду впровадження та реалізації дистанційного навчання здобувачів вищої освіти в умовах загальнонаціонального карантину, зокрема, у Національному фармацевтичному університеті. Матеріали і методи. Аналіз проведено на основі результатів соціологічного дослідження «Особливості впровадження дистанційного навчання в умовах загальнонаціонального карантину». Отримані дані представлено з використанням методів узагальнення, систематизації, одновимірних та багатовимірних статистик, графічного та порівняльного аналізу. Використано метод інформаційного пошуку, on-line а

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Щербина, Олександр Андрійович. "Досвід використання web-платформи дистанційного навчання moodle у Київському національному університеті будівництва і архітектури". New computer technology 4 (1 листопада 2013): 63–64. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v4i1.33.

Full text

Abstract:

Web-платформа дистанційного навчання Moodle належить до вільного програмного забезпечення з відкритим кодом. Це одна з кращих, найбільш розвинутих і швидко прогресуючих платформ такого призначення. Нею вже користуються понад 100 000 користувачів у 150 країнах світу. Її інтерфейс перекладений 70 мовами, в тому числі українською. Вона відповідає міжнародним стандартам в галузі програм навчального призначення SCORM.Moodle не тільки безкоштовний сам, він використовує виключно безкоштовне програмне забезпечення: PHP, MySQL, Linux (хоча під Windows може працювати теж). Навіть для перевірки на віруси

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Жабєєв, Георгій Володимирович, та Анатолій Петрович Кудін. "Планування навчального процесу і тести в системі дистанційного навчання слухачів навчально-підготовчого відділення НПУ імені М.П. Драгоманова". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (3 квітня 2014): 197–200. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.431.

Full text

Abstract:

Національна доктрина розвитку освіти України у XXI ст. пріоритетним напрямком розвитку визначає “впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, що забезпечують подальше удосконалення навчально-виховного процесу”. Одним із шляхів досягнення намічених цілей названо дистанційне навчання (ДН) [1].На нашу думку, дистанційне навчання займе належне йому місце на ринку освітніх послуг тоді, коли основну увагу буде приділено педагогічним технологіям, а не інформаційним. Головна складність роботи у дистанційному навчанні – це організація навчального процесу взаємодії викладача і студента.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Вдовіна, Олена Василівна, та Андрій Володимирович Полонський. "Досвід впровадження інтернет-технологій в організацію контролю знань студентів". Theory and methods of e-learning 3 (5 лютого 2014): 45–49. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.315.

Full text

Abstract:

Стрімкий розвиток мережевих інформаційних технологій, окрім помітного зниження бар’єрів часу і просторових бар’єрів у розповсюдженні інформації, відкрив нові перспективи у сфері освіти.Можна з упевненістю стверджувати, що в сучасному світі має місце тенденція злиття освітніх і інформаційних технологій і формування на цій основі принципово нових інтегрованих технологій навчання, заснованих, зокрема, на Інтернет-технологіях. З використанням таких технологій з’явилася можливість необмеженого і дуже дешевого тиражування навчальної інформації, швидкої і адресної її доставки. Навчання при цьому стає

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Краснокутська, Інесса, Ольга Дутчак та Ольга Мартинюк. "Автоматизоване тестування сайту факультету з використанням Cypress". Modeling, Control and Information Technologies, № 7 (7 грудня 2024): 140–41. https://doi.org/10.31713/mcit.2024.039.

Full text

Abstract:

У даній роботі досліджено важливість та ефективність тестування веб-сайту факультету математики та інформатики за допомогою наскрізних тестів та їх реалізація з використанням фреймворку Cypress. Це дозволило підняти стандарти якості та функціональності веб-ресурсу, забезпечуючи надійний користувацький досвід та ефективне виявлення та усунення потенційних проблем.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

РАТУШНЯК, Т. В., А. А. ОМЕЛЬЧУК, О. В. ГЛАДЧЕНКО, А. В. ХОМ’ЯК та С. М. ХОЦКІНА. "ІНКЛЮЗИВНИЙ ВЕБДИЗАЙН: СТАНДАРТИ ТА ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ ТЕСТУВАННЯ ДОСТУПНОСТІ ВЕБСАЙТУ". Applied Questions of Mathematical Modeling 7, № 2 (2024): 189–206. https://doi.org/10.32782/mathematical-modelling/2024-7-2-17.

Full text

Abstract:

У роботі розглядається інклюзивний вебдизайн як міждисциплінарна галузь, спрямована на дослідження та усунення бар’єрів у використанні цифрових продуктів і послуг. Такі бар’єри можуть бути спричинені фізичними особливостями користувачів. А інклюзивний вебдизайн, керуючись принципами рівності, гнучкості, інтуїтивності, толерантності до помилок, допомагає створювати якісні вебсайти й вебзастосунки, доступні для всіх категорій користувачів. Затвердження принципів інклюзивного дизайну має вирішальне значення для бізнесу, допомагаючи бути конкурентоспроможним у дедалі більш різноманітному та інклюз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Кудєнцов, П., та О. Шикула. "РОЗРОБКА WEB-САЙТУ «ОНОВЛЕННИЙ ІНТЕРНЕТ-МАГАЗИН ТРУБОК ДЛЯ ПАЛІННЯ PIPESFORDUDES.UA»". Vodnij transport, № 2(30) (27 лютого 2020): 112–19. http://dx.doi.org/10.33298/2226-8553/2020.2.30.13.

Full text

Abstract:

На українському ринку мало інтернет магазинів трубок для тютюнопаління з аксесуарами зі зручним інтерфейсом та швидким адмініструванням, а попит на цей вид товарів є серед прихильників тютюнопаління та серед колекціонерів люльок для паління. Існує декілька подібних інтернет-магазинів трубок для паління. Але всім їм притаманні такі недоліки, як незручний та непривабливий дизайн сайту, незручна мобільна версія сайту з поганим дизайном та мала кількість функцій сайту. Тому актуальним є створення інтернет-магазину трубок для паління, сайт якого не має таких недоліків. Розробка Web-сайту інтернет-м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Вакула, Аліса Юріївна, та Вікторія Олександрівна Стороженко. "Організація самостійної роботи студентів за допомогою системи дистанційного навчання". Theory and methods of e-learning 3 (5 лютого 2014): 40–44. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.314.

Full text

Abstract:

Аналіз різних варіантів організації навчання у ВНЗ дозволяє зробити висновки, що самостійна робота студентів (СРС) має велике значення у оволодінні знань та навичок для подальшого використання у професійній діяльності. Для досягнення мети якості навчання зможуть допомогти ІКТ у комплексі з традиційними засобами навчання.На наш погляд, можна виділити декілька напрямків самостійної роботи студентів:– організація самостійного вивчення учбового матеріалу та підготовка до здачі заліків із предметів, для яких не проводяться практичні заняття;– консультації викладачів у режимі on-line при виконанні с

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Грабовський, Є. М. "Методика створення сайту Event-агентства". Збірник наукових праць Харківського національного університету Повітряних Сил, № 4(70) (25 листопада 2021): 70–76. http://dx.doi.org/10.30748/zhups.2021.70.10.

Full text

Abstract:

Метою статті є розробка методики створення сайту Event-агентства з прискореними мобільними сторінками. Практичним результатом статті являються рекомендації програмістам і дизайнерам стосовно розробки сайту Event-агентства з прискореними мобільними сторінками. Для вирішення поставленої цілі в статті проаналізовано основні групи методів розробки сайтів. А саме здійснювався аналіз методів ручного написання сайтів на одній або декількох мовах веб-програмування та методів автоматизованого створення сайтів за допомогою спеціальних конструкторів сайтів або систем керування контентом. Внаслідок того,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Мельников, О. Ю., та В. О. Канішев. "СИСТЕМА ПІДТРИМКИ ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ ДЛЯ ВИЯВЛЕННЯ АНОМАЛІЙ ВИЗНАЧЕННЯ КОЛЬОРІВ". Automation of technological and business processes 16, № 3 (2024): 58–68. http://dx.doi.org/10.15673/atbp.v16i3.2921.

Full text

Abstract:

Анотація. Робота присвячена створенню спеціалізованої системи для виявлення дальтонізму. Наведено визначення цієї хвороби, її різновиди та характерні риси кожного з них. Розглянуті методи для визначення дальтонізму – метод поліхроматичних таблиць Юхима Рабкіна, метод Сінобу Ісіхара, метод Юстової. Проаналізовано наявні додатки та інтернет-сайти для проходження тестування щодо наявності аномалій визначення кольорів, їхні переваги та недоліки. Поставлено задачу створити спеціалізовану систему підтримки прийняття рішень для виявлення аномалій визначення кольорів, яка повинна містити два застосунк

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

АСТІСТОВА, Т. І. "SEO-ОПТИМІЗАЦІЯ В СИСТЕМІ МОНІТОРИНГУ WEB-РЕСУРСІВ". Technologies and Engineering, № 1 (21 травня 2023): 9–17. http://dx.doi.org/10.30857/2786-5371.2023.1.1.

Full text

Abstract:

Мета. Розробити систему моніторингу WEB-сайтів на основі дослідження методів та програмних засобів, які застосовують для підняття позицій сайту в пошукових системах і збільшення рейтингу відвідуваності за допомогою SEO-оптимізації. Методика. В основу розробки системи було покладено теоретичні та експериментальні дослідження, які використовують для аналізу сервісів та програм для просування сайту на топові позиції пошукових систем, професійного аналізу параметрів, повторного залучення клієнтів та моніторингу сайтів в мережі Інтернет. Результати. В результаті дослідження систем моніт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Мізюк, Віктория Анатоліївна, та Олександр Вікторович Коваленко. "Комп’ютерна система тестування для підсумкового контролю знань студентів". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 190–94. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.339.

Full text

Abstract:

Сьогодні рейтинг і престиж навчального закладу визначаються не лише загальним рівнем викладання, матеріально-технічним забезпеченням, наявністю в штаті співробітників із вченими званнями, а й ефективністю та якістю системи контролю знань студентів. Поряд із традиційними методами контролю найширше розповсюдження знаходять методи контролю знань шляхом тестування.Спроби ввести тестування в систему освіти проводилися неодноразово. Одним з перших займався конструюванням та впровадженням тестового контролю в американській школі Е. Л. Торндайк. Тестування як об’єктивний контроль рівня освітньо-профес

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Кушнір, Надія Олександрівна, Юрій Іванович Лисогор, Іван Дмитрович Лімінович, Тамара Миколаївна Локтікова та Андрій Васильович Морозов. "Програмний комплекс для аналізу статистики футбольних матчів та прогнозування результатів на основі машинного навчання". Технічна інженерія, № 2(90) (19 грудня 2022): 70–78. http://dx.doi.org/10.26642/ten-2022-2(90)-70-78.

Full text

Abstract:

Досліджується застосування методів машинного навчання для прогнозування результатів футбольних матчів. Розглядається задача аналізу футбольної статистики за допомогою контрольованого машинного навчання. Для цього було сформовано спеціальний набір даних, який подається на вхід системи. Модель машинного навчання аналізує зв’язки між різними статистичними даними та відстежує залежності між ними. Здійснено побудову моделі, її навчання та тестування із використанням бібліотеки «Keras». Для візуального відображення отриманих даних було створено сайт. Для його розробки використовувалися сучасні техно

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Зоренко, Ярослав Володимирович, Віталій Олександрович Воробей, Богдан Миколайович Канєвський та Володимир Ігорович Мазурчак. "Дослідження технологій підготовки контенту для електронних та мультимедійних видань". Технологія і техніка друкарства, № 3(69) (10 листопада 2020): 71–86. http://dx.doi.org/10.20535/2077-7264.3(69).2020.218752.

Full text

Abstract:

У представленій роботі розглядаються сучасні технології підготовки контенту для вебресурсів та відеороликів, а також розглянуто перспективні напрями розвитку технологій створення електронних мультимедійних видань на прикладі веб-сайтів та відеоконтенту із анімаційними ефектами. Розглядаються сучасні методи оцінювання рівня підготовки контенту для електронних видань, що побудовані на застосуванні спеціальних метрик для визначення доцільності застосування різноманітного контенту для веб-сайтів. Наводяться приклади типових засобів тестування веб-сайтів за різними рівнями функціональності та якост

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Козолуп, Євгеній Вікторович. "РОЗРОБКА НАВЧАЛЬНО-ТРЕНУВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ОСНОВ ПРОГРАМУВАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6-7 КЛАСІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ". Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання, № 22(29) (20 лютого 2020): 196–203. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series2.2020.22(29).26.

Full text

Abstract:

В статті розглядається важливий розділ навчального курсу інформатики – програмування. Навчання програмування розвиває пам’ять, логічне мислення, креативність, самоорганізованість, стійкість та інтелектуальні здібності. На разі кількість годин, передбачених навчальною програмою з інформатики на вивчення теми “Алгоритми та програми”, а також “Основи об’єктно-орієнтованого програмування” можна вважати більш ніж достатньою (від 30% до 50% в залежності від класу). Тому за системного та виваженого підходу до навчання, після завершення школи кожен учень може мати базові знання з програмування, а тако

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Тузова, І. А., О. В. Тузов, Т. Д. Панченко, О. А. Чумак та В. І. Стародуб. "АНАЛІЗ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ КРИЗОВИХ СИТУАЦІЙ ТА ВІЙСЬКОВОГО СТАНУ В ОДЕСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ МОРСЬКОМУ УНІВЕРСИТЕТІ". Таврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки, № 1 (29 травня 2024): 106–18. http://dx.doi.org/10.32782/tnv-tech.2024.1.12.

Full text

Abstract:

Військовий стан в Україні та попередня пандемія коронавірусу призвели до необхідності по новому звернути увагу на дистанційні інформаційні технології навчання та оновлення вимог у системі вищої освіти. Сучасний інформаційний світ вимагає від навчально-педагогічних працівників постійно підвищувати свій освітньо-професійний рівень та шукати нові підходи до навчання. У статті наведено результати аналізу використання інформаційних технологій (ІТ) в організації навчального процесу під час кризових ситуацій та проблем адаптації студентів всіх спеціальностей до дистанційного навчання в цих умовах. Ви

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Рубан, Юрій Якович, Анатолій Іванович Вовк та Анатолій Володимирович Гірник. "Навчально-тестова web-система для оцінки та вдосконалення володіння програмними продуктами САПР 2D-проектування". Theory and methods of e-learning 3 (11 лютого 2014): 267–72. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.348.

Full text

Abstract:

Вступ. Державний науково-дослідний інститут автоматизованих систем в будівництві на протязі останніх років проводить атестацію інженерних кадрів будівельної галузі. Наразі проходять атестацію інженери-проектувальники. Виникає проблема автоматизованої оцінки рівня знань та тренування навичок володіння програмними продуктами систем автоматизованого проектування (САПР), зокрема, таких як BudCAD, AutoCAD, AllPlan, Revit. Результатом цієї публікації є презентація навчально-тестової Web-системи для оцінки рівня знань та вдосконалення володіння програмними продуктами САПР в частині 2D-проектування.Ст

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Струтинська, Оксана Віталіївна. "До питання вибору системи дистанційного навчання для підтримки навчання студентів економічних спеціальностей у педагогічному університеті". New computer technology 5 (10 листопада 2013): 83–84. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.92.

Full text

Abstract:

В останні роки швидкими темпами розвивається дистанційна освіта, впровадження якої в Україні передбачено Національною програмою інформатизації. Цьому сприяє збільшення користувачів, які мають доступ до мережі Інтернет, поява нових технологічних рішень платформ дистанційного навчання (ДН), розвиток телекомунікаційних можливостей та ін. Тому на теперішній час поєднання елементів ДН з традиційними формами навчання є перспективним напрямком в освіті. Певні кроки у розвитку та впровадженні дистанційних технологій у навчальний процес зроблені у багатьох навчальних закладах, організаціях та установах

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Попович, Д. В., В. І. Бондарчук, К. В. Миндзів та У. П. Гевко. "ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНІЧНИХ ЗАСОБІВ РЕАБІЛІТАЦІЇ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 227 «ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ, ЕРГОТЕРАПІЯ»". Медична освіта, № 2 (12 серпня 2023): 57–62. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.2.13841.

Full text

Abstract:

Анотація. Статтю присвячено вивченню особливостей застосування технічних засобів реабілітації у навчальному процесі здобувачів вищої освіти спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія» першого (бакалаврського) рівня. У роботі представлено аналіз ефективності й доцільності застосування технічних засобів фізичної терапії на прикладі чотирьох тем із навчальних дисциплін, які включені до навчального плану підготовки здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня та до стандарту вищої освіти України (наказ Міністерства освіти і науки України від 19.12.2018 р. № 1419). Застосування техні

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Коркуна, Тетяна Йосипівна. "Концептуальні питання дистанційного навчання в технікумі". Theory and methods of e-learning 1 (11 листопада 2013): 127–29. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v1i1.143.

Full text

Abstract:

З метою прискорення ефективної реалізації освітніх послуг та необхідності входження в міжнародний освітній простір діяльність освітніх закладів спрямована на поліпшення власної стратегічної позиції, адаптацію до вимог міжнародних стандартів освіти, запровадження новітніх технологій, підвищення професійної підготовки випускників.Запровадження дистанційної форми навчання є особливою формою заочного навчання, при якій дисципліни вивчають за допомогою комп’ютерних і телекомунікаційних засобів, інформаційної мережі Інтернет [1], дистанційного проходження деяких форм підсумкового контролю шляхом тес

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Соловйов, Володимир Миколайович, Олександр Анатолійович Сердюк та Юрій Васильович Триус. "Організаційні особливості створення регіонального освітнього порталу". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (13 квітня 2014): 225–34. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.439.

Full text

Abstract:

В умовах сучасного науково-технічного прогресу стратегічний розвиток системи вищої освіти значною мірою пов’язаний із створенням і впровадженням перспективних інформаційних технологій як однієї з базисних основ для реформування вищої школи, істотного підвищення ефективності і якості підготовки спеціалістів до рівня, який забезпечить їм конкурентоспроможність на ринку інтелектуальної праці.Як відмічаютькерівники освіти практично всіх країн світу, вирішення проблем створення і розвитку перспективних систем освіти і впровадження дистанційної освіти (ДО) на основі нових інформаційних технологій по

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Маркова, Євгенія Сергіївна. "Аналіз напрямків використання засобів ІКТ у педагогічній діяльності вчителя початкової школи". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 179–83. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.337.

Full text

Abstract:

Рівень розвитку країни значною мірою визначається рівнем розвитку освіти, яка повинна на нинішньому етапі розвитку цивілізації швидко й адекватно реагувати на потреби суспільства. Одним із важливих чинників реформування освіти є її інформатизація. Процеси інформатизації суспільства та освіти взаємопов’язані та взаємозумовлені. Підвищення загального рівня інформатизації освіти в цілому вимагає підготовки фахівців всіх освітніх ланок, які володіють сучасними комп’ютерно-орієнтованими технологіями. Тому перед вищими педагогічними закладами гостро постала проблема вдосконалення підготовки майбутні

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Шматко, Олександр Віталійович, та Ірина Олександрівна Яковлева. "Дистанційне навчання у вищій школі. Сервер інформаційних технологій кафедри фундаментальних дисциплін АПБУ". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (19 квітня 2014): 255–58. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.444.

Full text

Abstract:

1. Вступ. Сьогодні Україна потребує нових технологій, які підтримують масову підготовку спеціалістів з пожежної безпеки із використанням сучасних комунікаційних та інформаційних засобів. При цьому використання нових інформаційних технологій має на меті підвищення ефективності та якості підготовки спеціалістів шляхом створення умов для безперервної освіти, тобто освіти “через все життя”. В результаті повинна бути забезпечена підготовка кадрів з новим типом мислення, який відповідає умовам роботи у сучасному високотехнологічному та інформаційному суспільстві. Враховуючи це, особливої важливості

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Кухаренко, Володимир Миколайович. "Теорії навчання на сучасному етапі розвитку дистанційного навчання". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 153–61. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.333.

Full text

Abstract:

У теперішній час розглядають три етапи розвитку дистанційного навчання. Перший етап почався з відомих проектів PLATO і TICET, які виконував Іллінойський університет на замовлення Департаменту освіти США. В основу тоді ще комп’ютерних курсів (лише у 1990-ті роки вони з’явилися в Інтернет) були покладені біхевіористська та когнітивна педагогічні теорії. До основних підходів та технологій можна віднести методику Ганьє (педагогічне проектування), поштові послуги, телебачення та радіо, книги, телефон, презентаційні технології на електронних носіях та інтерактивні технології (анімації, інтерактивні

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Suleiman, M. M. "ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ФАРМАЦЕВТИЧНОГО ВУЗУ". Медична освіта, № 2 (24 жовтня 2017). http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2017.2.7656.

Full text

Abstract:

Мета роботи – дослідження ефективності впровадження інноваційних методів навчання в підготовці кваліфікованих спеціалістів фармації.Основна частина. Для проведення дослідження були використані новітні інформаційно-комунікаційні технології, а саме: Інтернет-сайти, блог-технології, аудіо- і відеоресурси, програма Skype, мультимедійні презентації, проведення тренінгів, рольових ігор та тестування на комп’ютерах. Використання інноваційних освітніх технологій e Національному фармацевтичному університеті надає великі можливості для підвищення ефективності процесу навчання. Інформаційні і мультимедій

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Grytsyk, A. R., O. A. Struk, and T. I. Kolyajin. "INTEGRATED TEST EXAM KROK-2 FOR THE SPECIALTY "PHARMACY, INDUSTRIAL PHARMACY" AS A STAGE OF EVALUATING THE LEVEL OF PROFESSIONAL COMPETENCIES OF GRADUATES." Art of Medicine, March 28, 2024, 191–99. http://dx.doi.org/10.21802/artm.2024.1.29.191.

Full text

Abstract:

Якість вищої фармацевтичної освіти суттєво залежить від об’єктивності та точності системи її контролю. Єдиний державний кваліфікаційний іспит (ЄДКІ)/Крок-2 проводить Центр тестування при МОЗ України, що є спеціально уповноваженою організацією для встановлення рівня знань, умінь і компетентностей здобувачів – магістрів фармації. Одним із компонентів ЄДКІ постає інтегрований тестовий іспит Крок-2, складання якого студентами V курсу фармацевтичного факультету дозволить оцінити рівень професійної компетентності з таких професійно-орієнтованих дисциплін, як: аптечна технологія ліків, заводська техн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!