Log in

Relevant bibliographies by topics / Управління колективом / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Управління колективом.

Journal articles on the topic 'Управління колективом'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Управління колективом.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Гассаб, Оксана Володимирівна. "МУЛЬТИНАЦІОНАЛЬНИЙ КОЛЕКТИВ ТА ЙОГО ОСОБЛИВОСТІ". Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, № 3 (28 серпня 2023): 216–21. http://dx.doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2023.3.36.

Full text

Abstract:

Дана стаття досліджує поняття мультинаціонального колективу і розкриває його особливості. У сучасному світі, де компанії все частіше працюють в глобальному масштабі, виникає необхідність у формуванні ефективних робочих груп, в яких представлені працівники з різних країн та культур. У роботі проаналізовано переваги та виклики, пов'язані з формуванням та управлінням мультинаціональним колективом. До переваг належать розширення глобального ринку, доступ до різноманітності та кращих практик різних культур, а також сприяння творчості та інноваціям. Однак, існують і виклики, такі як розуміння та при

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Bondarenko, N. B., та T. O. Hryboiedova. "ПРОБЛЕМA ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 2, № 1 (2021): 9–16. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-2-01.

Full text

Abstract:

У статті досліджується актуальна проблема сучасності – шляхи підвищення ефективності управління закладом дошкільної освіти. Зроблено аналіз останніх досліджень і публікацій, надана характеристика понять, на які спираються автори: «управління», «управлінська діяльність», «менеджер освіти», «освітній простір», «освітнє середовище», «ефективність управління», «компетентність» тощо. Окреслено мету статті, яка полягає у визначенні шляхів підвищення ефективності управління дошкільної освіти у сучасному освітньому просторі. У статті використані сучасні нормативно-директивні документи стосовно організ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Шанскова, Татьяна. "АКМЕОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД В УПРАВЛІННІ ЗАКЛАДАМИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ". Научный взгляд в будущее, № 17-03 (1 січня 2018): 31–34. http://dx.doi.org/10.30888/2415-7538.2020-17-03-018.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто можливості застосування акмеологічного підходу в управлінні закладами дошкільної освіти, висвітлено наукові засади управлінської акмеології, подано рівні управління педагогічним колективом закладу дошкільної освіти, визначено поняття

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Мазур, Дмитро. "Діагностичний інструментарій розвитку професійної рефлексії майбутніх керівників інструментальних колективів". New pedagogical thought 113, № 1 (2023): 102–6. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2023-113-102-106.

Full text

Abstract:

У статті аналізується діагностичний інструментарій розвитку професійної рефлексії майбутніх керівників інструментальних колективів. Висвітлено потребу застосування інноваційних підходів у системі мистецької освіти. На основі наукових праць розкрито сутність поняття «професійна рефлексія» у контексті управління колективним виконавством. Визначено критерії (ціннісно-мотиваційний, пізнавально-когнітивний, особистісно-комунікативний, діяльнісно-творчий) та рівні розвитку професійної рефлексії майбутніх керівників інструментальних колективів (низький, середній, достатній і високий). Актуалізо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Пліш, Ірина Валеріївна. "Хмарні сервіси як сучасний засіб в управлінні навчальним закладом". New computer technology 12 (25 грудня 2014): 45–49. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v12i0.691.

Full text

Abstract:

Цілі дослідження: висвітлити досвід використання хмарних сервісів в управлінні загальноосвітнім навчальним закладом. Завдання дослідження: обґрунтування перспективності та доступності використання сучасних інформаційних технологій в роботі директора школи. Об’єкт дослідження: хмарні сервіси як сучасний засіб в управлінні навчальним закладом. Предмет дослідження: хмарні сервіси як сучасний засіб в управлінні навчальним закладом Спеціалізована школа – дитячий садок (СШДС) «Лісова казка». Використані методи дослідження: аналіз джерел, синтез. Результати дослідження:

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

ШИМАНСЬКИЙ, Петро, Борис КОЦЮРБА та Наталія КОЦЮРБА. "МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО В КОНТЕКСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ТЕОРІЯ, МЕТОДИКА ТА ПРАКТИКУМ РОБОТИ З КОЛЕКТИВОМ". Fine Art and Culture Studies, № 2 (26 червня 2025): 142–48. https://doi.org/10.32782/facs-2025-2-20.

Full text

Abstract:

Актуальність теми зумовлена потребою у формуванні нового типу фахівця у галузі мистецтва – не лише виконавця, а й організатора, лідера, здатного працювати в умовах командної творчості, міждисциплінарної взаємодії та відкритості до інновацій. У сучасних умовах розвитку мистецької освіти важливим завданням закладів вищої освіти є формування висококваліфікованих фахівців, здатних до творчої діяльності, професійної мобільності та ефективної комунікації в умовах художнього середовища. Одним із ключових елементів цієї підготовки є робота з музичним колективом, яка охоплює як практичну, так і методик

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Гурман, О. М., та Ю. О. Власюк. "РОЗВИТОК ПОТЕНЦІАЛУ КЕРІВНИКА ТА ЕФЕКТИВНІСТЬ ЙОГО ДІЯЛЬНОСТІ". Трансформаційна економіка, № 4 (04) (29 вересня 2023): 29–33. http://dx.doi.org/10.32782/2786-8141/2023-4-6.

Full text

Abstract:

Метою даної статті є дослідження теоретичних та практичних аспектів формування та розвитку потенціалу керівника, їх вплив на результати діяльності керівника, колективу та підприємства. У статті обґрунтовано залежність результатів функціонування підприємства від професійного потенціалу та компетентності керівника. Визначено основні проблеми, які виникають за умови недостатнього розвитку потенціалу керівника. Особливу увагу приділено проблемам лідерства і керівництва, що виникають на переважній більшості підприємств. Розглянуто зв'язок ефективної діяльності організації з психологічними факторами

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

КЛОЧКО, Алла. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТНІХ ОРГАНІЗАЦІЙ В УМОВАХ ІННОВАЦІЙНИХ ЗМІН". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 1 (54) (19 травня 2022): 35–40. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2022.1.5.

Full text

Abstract:

У статті подано результати дослідження актуальної для організаційної психології проблеми психологічних особливостей управлінської діяльності менеджерів освітніх організацій. Проаналізовано роль менеджера освітніх організацій в умовах інноваційних змін. Метою статті є висвітлення результатів дослідження виокремлення психологічних особливостей управлінської діяльності менеджера освіти. Виокремлено основні психологічні особливості й риси інноваційної освіти. Зазначено, що сучасне управління освітніми організаціями вимагає залучення до управлінської діяльності таких менеджерів, які не лише здо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

ГУРКОВСЬКИЙ, Дмитро. "ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПРОФІЛЬ КЕРІВНИКА". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 4(60) (29 листопада 2023): 10–15. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2023.4.2.

Full text

Abstract:

Дослідити психологічні особливості профілю керівника з можливістю вивчити й первинні вимоги до керівника організації, такі як: уміння планувати та організовувати процес діяльності, мотивувати підлеглих, а також здійснювати контроль за діяльністю та її кінцевими результатами. Методологія. Використані загальнонаукові методи дослідження, зокрема на основі порівняльно-компаративістського методу здійснено аналіз концепцій психологічного профілю керівника в сучасних напрямках соціальної психології. Виявлено, що поняття «психологічний профіль керівника» передбачає певні психологічні навички, якими по

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Овчиннікова, В. О., та О. Д. Носатенко. "РЕВОЛЮЦІЙНІ ЗМІНИ В СИСТЕМІ УПРАВЛІННЯ КАДРОВИМИ РЕСУРСАМИ ПІДПРИЄМСТВА". Вісник економіки транспорту і промисловості, № 88 (30 грудня 2024): 56–67. https://doi.org/10.18664/btie.88.324986.

Full text

Abstract:

У статті з’ясовано, що цифрові трансформації є основою для революційних змін в системі управління кадровими ресурсами підприємства, адже змінюються способи реалізації та організації трудової діяльності, трудові процеси, з’являється нове цифрове мислення, що робить унікальним досвід працівників, формується особливе цифрове середовище та цифрова екосистема менеджменту персоналу. Доведено, що штучний інтелект можна впровадити в будь-який HR-процес, він здатний значно полегшити управління колективом і вирішення завдань в HR на всіх рівнях управління. Пріоритетними до впровадження повинні бути техн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

ТАМОЖСЬКА, І. В., та С. М. КУЛІШ. "АКТУАЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНОГО ФЕНОМЕНА «ЗНАННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ЗМІСТУ» ДЛЯ УСПІШНОЇ ВИКЛАДАЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ РІЗНИХ КРАЇН". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 4 (22 квітня 2024): 91–98. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.13.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню педагогічного феномена «знання педагогічного змісту» у контексті глобалізаційних викликів педагогічної освіти. Здійснено аналіз провідного зарубіжного та вітчизняного досвіду інтерпретації поняття «знання педагогічного змісту», що розглядалося дослідниками як специфічні / особистісно-специфічні загальні «подієві» / «сюжетно педагогічні моделі», як трансцендентне знання суб’єкта щодо освітнього контексту / процесів навчання, викладання та управління колективом здобувачів освіти. Констатовано, що «сюжетно педагогічні моделі» є категорією поняття «знання педагогічног

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Marusynets, Mariana, та Tetiana Palko. "ДІЯЛЬНІСТЬ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ СОЦІАЛЬНИХ ЗМІН". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 23 (24 листопада 2020): 20–25. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.23.20-25.

Full text

Abstract:

У статті здійснено рефлексивно-аналітичний аналіз діяльності закладів дошкільної освіти в умовах соціальних змін, вказано на можливі аспекти розвитку та ефективності процесу управління. Закцентовано увагу на тому, що стратегічною метою системи освіти є якісні зміни, зумовлені соціальними та інформаційними запитами, які потребують впровадження компетентнісного підходу в процес управління як на рівні керівника, так і всього педагогічного персоналу. Такі зміни спонукають керівника до особистого цілепокладання, креативності та критичності, самоорганізації та самовдосконалення щодо управління персо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

КУЛЕШОВА, Олена, та Марія БЕНДЕЛЬ. "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ КОЛЕКТИВУ ЯК ОСНОВА КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПІДПРИЄМСТВ СФЕРИ ПОСЛУГ". Psychology Travelogs, № 4 (26 грудня 2024): 26–34. https://doi.org/10.31891/pt-2024-4-3.

Full text

Abstract:

Стаття досліджує психологічні аспекти, що впливають на згуртованість колективу у сфері послуг, зосереджуючись на значущості позитивного психологічного клімату та міжособистісної взаємодії серед працівників. На основі емпіричного дослідження, проведеного у салоні «Your Space», проаналізовано ключові фактори, такі як довіра, взаємна підтримка, чіткий розподіл обов’язків та ефективна комунікація, які істотно впливають на рівень задоволеності клієнтів та ефективність роботи. Запропоновані практичні рекомендації для покращення управління колективом включають розвиток командного духу, періодичний зв

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Набока, Ольга. "НАУКОВО – ДОСЛІДНИЦЬКИЙ БЛОГІНГ ЯК ВИЯВ ВИРОБНИЧОЇ КУЛЬТУРИ ТА ІНФОРМАТИЗАЦІЇ КАДРОВОГО СКЛАДУ КАФЕДРИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(105) (28 червня 2024): 15–23. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.1(105)2024.306880.

Full text

Abstract:

У статті досліджено проблему управлінської діяльності із запровадження інноваційних технологій у закладах освіти. Розкрито сутність понять «освітній блог», «освітні інновації», «освітній простір» та «професійна компетентність керівника». З’ясовано основні елементи, характерні риси освітньої інформатизації, технології та методи впровадження інновацій в освітній процес, зміст управління інноваційними та інформаційним процесами. Сформовано етапи впровадження інформатизації, основний зміст і чинники, які впливають на розвиток науково-дослідницького потенціалу й виробничої спроможності та підстави

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Синюк, О. "НАПРЯМИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ УПРАВЛІННЯ ПІДПРИЄМСТВОМ". Bulletin of Lviv National Environmental University. Series AIC Economics, № 30 (16 листопада 2023): 134–39. http://dx.doi.org/10.31734/economics2023.30.134.

Full text

Abstract:

У статті визначено, що успіх діяльності підприємства залежить насамперед від ефективності управління ним. Запропоновано напрями підвищення ефективності управління підприємством, що охоплюють: раціональне управління проєктами; використання теорії обмежень: ідентифікацію та управління основними обмеженнями в діяльності підприємства; управління змінами: гнучкість та адаптивність до змін у внутрішньому та зовнішньому середовищі; зниження витрат: постійний аналіз і оптимізацію витрат; модернізацію і автоматизацію бізнес-процесів: впровадження новітніх технологій та систем автоматизації; пошук нових

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Рогова, Т. "Особливості управління педагогічним колективом школи в умовах гуманізації освіти". Директор школи, ліцею, гімназії, № 2 (2006): 78–84.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Стрельніков, Віктор, Леся Лебедик та Лідія Вонсович. "ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКИХ НАВИЧОК МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ І ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(100) (3 грудня 2021): 34–44. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.1002021.245391.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто нове розуміння сутності феноменів «лідерство» і «лідерські навички» та теоретичні засади формування лідерських навичок шляхом індивідуального підходу в навчанні майбутніх фахівців у закладах вищої і фахової передвищої освіти. Запропоновано до означених теоретичних засад віднести інтегрованість індивідуального навчання у професійну діяльність майбутніх фахівців-лідерів. Визначено, що підготовка майбутніх фахівців як керівників до лідерства у колективі є соціально-педагогічною системою, яка сприяє опануванню студентами у закладах вищої і фахової передвищої освіти трьома базов

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Voronova, L. A. "ВИЯВЛЕННЯ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ СЕРЕД СТАРШИХ МЕДИЧНИХ СЕСТЕР". Вісник медичних і біологічних досліджень, № 2 (16 вересня 2020): 27–33. http://dx.doi.org/10.11603/bmbr.2706-6290.2020.2.11379.

Full text

Abstract:

Резюме. Нагальна необхідність реформування системи охорони здоров’я України потребує якісно нового підходу до управління як на державному рівні, так і на рівні закладу охорони здоров’я. Мета дослідження – проаналізувати контингент старших медичних сестер з точки зору оцінки лідерських якостей та підготовленості в питаннях організації та управління в системі охорони здоров’я. Матеріали і методи. У дослідженні взяли участь 25 старших медичних сестер комунального закладу «Дніпропетровський спеціалізований клінічний медичний центр матері та дитини імені проф. М. Ф. Руднєва» Дніпропетро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

СПІЦИНА, Ангеліна. "КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ ДО УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ТРАНСПОРТНОЇ ГАЛУЗІ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ". MODELING THE DEVELOPMENT OF THE ECONOMIC SYSTEMS, № 2 (25 червня 2024): 127–37. http://dx.doi.org/10.31891/mdes/2024-12-16.

Full text

Abstract:

Визначено, що на сучасному етапі розвитку управління персоналом на підприємствах транспортної системи притаманні такі проблеми, як недостатня дієвість управління трудовим колективом, низький рівень до обґрунтування і розробки кадрової політики, низька ефективність заходів щодо наймання персоналу, відсутність систематичного і кваліфікованого оцінювання персоналу, низький рівень забезпечення соціального партнерства та оцінювання ефективності управління персоналом тощо. Доведено, що через підвищення ролі персоналу у сфері транспорту, принциповими змінами у змісті праці, викликаними застосув

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Лященко, Т. В. "Освітній менеджмент: особливості управлінської діяльності керівника закладу позашкільної освіти в умовах сучасних викликів". Проблеми сучасних трансформацій. Серія: педагогіка, № 2 (30 грудня 2023): 56–63. http://dx.doi.org/10.54929/pmtp-2023-2-04-02.

Full text

Abstract:

У статті схарактеризовано особливості позашкільної освіти. Визначено управління як важливу складову в системі функціонування закладу позашкільної освіти та роль управлінської діяльності керівника закладу позашкільної освіти. Здійснено аналіз результатів дослідження щодо діяльності керівників закладів позашкільної освіти та функціонування закладу позашкільної освіти в цілому в умовах воєнних дій. Окреслено основні проблеми та виклики, що постали перед керівником закладу позашкільної освіти та шляхи їх розв’язання: організація безпечних умов навчання, належне навчально-методичне та матеріально-т

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Gnatyuk, Oleksandr, Kateryna Kraus та Nataliia Kraus. "УПРАВЛІННЯ ФАНДРАЙЗИНГОМ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ: РОЗШИРЕННЯ МОЖЛИВОСТЕЙ ЧИ ВИМОГА ЧАСУ?" Європейський науковий журнал Економічних та Фінансових інновацій 1, № 11 (2023): 4–19. https://doi.org/10.32750/2023-0101.

Full text

Abstract:

У статті проведено дослідження наукових підходів щодо розуміння сутності та принципів фандрайзингової діяльності в цілому, та в закладах освіти зокрема. На основі цього здійснено ґрунтовний аналіз функцій фандрайзингу в сфері освіти та розкрито їх зміст. Узагальнено переваги від реалізації фандрайзингової діяльності закладами освіти в Україні (забезпечення додаткового фінансування, підтримка громади, формування іміджу закладу освіти, навчання здобувачів освіти життєвим навичкам, сприяння розвитку колективу) та окреслено можливості, які вона відкриває на ринку освітніх послуг. Здійснено аналіз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Степашко, В. "Керівництво дослідницьким колективом у системі управління науковою діяльністю вищого навчального закладу". Рідна школа, № 11/12 (2007): 56–59.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Ликтей, Богдан Володимирович. "МІЖДИСЦИПЛІНАРНИЙ ПІДХІД У ФОРМУВАННІ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ДИРИГЕНТА ОРКЕСТРУ". Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, № 4 (27 грудня 2024): 43–47. https://doi.org/10.32782/art/2024-4-8.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто важливість міждисциплінарного підходу у формуванні лідерських якостей майбутніх диригентів оркестру. Проаналізовано ключові компоненти, необхідні для успішної диригентської діяльності, зокрема педагогічні здібності, знання психології, менеджменту та комунікацій, а також розуміння філософських концепцій музики. Висвітлено взаємозв’язок між дисциплінами, що сприяють формуванню гармонійної особистості диригента, здатного ефективно керувати творчим колективом та реалізовувати музичні проєкти. У роботі підкреслено, що сучасний диригент повинен виконувати не лише роль музичного к

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Овчиннікова, Любов. "ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ СТИЛЮ УПРАВЛІННЯ МИСТЕЦЬКО-ПЕДАГОГІЧНИМ КОЛЕКТИВОМ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ". Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University, № 2 (3 грудня 2018): 177–84. http://dx.doi.org/10.31499/2307-4906.2.2018.149236.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Melnyk, I., and A. Razghovorova. "Application of Social-Psychological Methods of Collective Management." Modern Economics 18, no. 1 (2019): 99–105. http://dx.doi.org/10.31521/modecon.v18(2019)-16.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Биков, Валерій Юхимович, Олег Михайлович Спірін, Андрій Олександрович Білощицький, Олександр Юрійович Кучанський, Олександр Васильович Діхтяренко та Олександр Вадимович Новицький. "ВІДКРИТІ ЦИФРОВІ СИСТЕМИ В ОЦІНЮВАННІ РЕЗУЛЬТАТІВ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". Information Technologies and Learning Tools 75, № 1 (2020): 294–315. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v75i1.3589.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто особливості проведення науково-педагогічних досліджень як різновиду досліджень із соціогуманітарних наук. Досліджено вимоги та положення чинних вітчизняних нормативних документів на предмет їх відповідності європейським та міжнародним принципам та підходам щодо правильного використання кількісних показників при оцінюванні діяльності вчених, науково-дослідних робіт та наукових установ з урахуванням специфіки галузі педагогічних наук. Виокремлено якісні та кількісні критерії оцінювання педагогічних досліджень, а також запропоновано як наукову продукції в галузі педагогічних н

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Shorobura, I. M. "STATE-PUBLIC ADMINISTRATION IN VOCATIONAL EDUCATION INSTITUTIONS IN THE CONTEXT OF STUDYING "INNOVATION MANAGEMENT"." ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ 55 (2024): 205–12. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi55.507.

Full text

Abstract:

У статті розкрито особливості державно-громадського управління в закладах професійно-технічної освіти в контексті вивчення дисципліни «Інноваційний менеджмент». Показано особливості такого управління, напрямки та технології його реалізації. Зокрема визначено, що державно-громадське управління – це комплексне поняття, що включає систему структур, процедур і механізмів, які дозволяють забезпечити взаємодію між державними органами, громадськістю, педагогічним колективом та іншими зацікавленими сторонами для досягнення загальних цілей освіти. Визначено, що в закладах професійно-технічної освіти де

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Ковчин, Н. А. "Основи управління виробничим колективом. Навчальна програма курсу за вибором для гімназій та ліцеїв". Географія та економіка в рідній школі, № 12 (214) (2019): 13–19.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

ХУРТЕНКО, Оксана, та Світлана БУЧАЦЬКА. "ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА ІМІДЖ КОМАНДИРА КУРСАНТСЬКОГО ПІДРОЗДІЛУ". Psychology Travelogs, № 1 (28 березня 2024): 61–71. http://dx.doi.org/10.31891/pt-2024-1-6.

Full text

Abstract:

У статті здійснюється теоретичне вивчення психологічних умов, що впливають на імідж командира курсантського підрозділу. З’ясовано, що імідж командира курсантського підрозділу свідчить про вміння, знання, компетентність офіцера, а також цінності, якими він керується у професійній діяльності. Проаналізовано критерії вибору моделей поведінки командира підрозділу. Визначено місце та роль іміджу в процесі управління військовим колективом. Виділено групу внутрішніх та зовнішніх умов, що являють собою поєднання психологічних і соціально-психологічних умов. Окреслено перспективи подальшої розроб

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

T.V., Belinska, and Manita L.M. "METHODICAL FUNDAMENTALS OF CONDUCTING AND CHORAL TRAINING OF FUTURE TEACHERS OF MUSIC ART IN THE CLASS OF CHORAL CONDUCTING." Collection of Research Papers Pedagogical sciences, no. 90 (November 4, 2020): 73–78. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2020-90-12.

Full text

Abstract:

У статті сконцентрована увага на основних завданнях диригентської підготовки, які спрямовані на формування образного мислення та розвиток музичних здібностей студентів, навчання методів осво-єння вокально-хорового твору і пошуку диригентського жесту, удосконалення різних видів діяльності диригента, навчання професійного вміння управління хоровим колективом.Метою доповіді є розкриття методів і прийомів роботи над технікою диригування з майбутніми вчителями музичного мистецтва в класі «Хорове диригування». Мета такої дисципліни – формування у студентів системи основних знань, умінь і навичок кер

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Василенко, Надія, Майя Семко та Сергій Пойда. "ЕФЕКТИВНІ ФОРМИ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЯК ОСНОВИ РОЗВИТКУ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СУЧАСНОГО КЕРІВНИКА В УМОВАХ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ". Public management 23, № 3 (2020): 50–62. http://dx.doi.org/10.32689/2617-2224-2020-3(23)-50-62.

Full text

Abstract:

Розглянуто проблему технологічної компетентності сучасного керівника з метою обґрунтування її значення для ефективного застосування професійних комунікацій в його управлінської діяльності; обґрунтовано роз- виток технологічної компетентності сучасного керівника в умовах публічно- го управління, яка розглядається як основа складової комунікативної ком- петентності фахівців з публічного управління; показано інноваційні підходи та ресурси керівника щодо розвитку його ефективних форм комунікативної компетентності шляхом формування професійних комунікацій; розроблено спеціальні правила професійних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

ЦЕЙКО, Наталія, та Василь ЧЕПЕЛЮК. "МОТИВАЦІЯ ЯК ПОКАЗНИК ЕФЕКТИВНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ В МУЗИЧНІЙ ІНДУСТРІЇ". Fine Art and Culture Studies, № 3 (5 вересня 2023): 113–20. http://dx.doi.org/10.32782/facs-2023-3-16.

Full text

Abstract:

Мета статті – розглянути роль мотивації в процесі досягнення ефективності менеджменту в музичній індустрії. Методологія. Використано методи збирання фактів, обробки джерельного матеріалу, систематизації, документування, опису спостережень, аналізу, пояснення, узагальнення. Наукова новизна. Визначено і охарактеризовано особливості менеджменту в професійних, аматорських, великого і малого складу музичних колективах, різні підходи централізованого та децентралізованого керівництва до підвищення мотивації учасників цих колективів. Зокрема, – роль матеріальної винагороди, соціальних компенсацій, ст

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Мул, Сергій. "УРАХУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ДЕТЕРМІНАНТІВ УПРАВЛІННЯ ВІЙСЬКОВИМИ КОЛЕКТИВАМИ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ТА УЧАСТІ У БОЙОВИХ ДІЯХ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 31, № 4 (2023): 126–39. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v31i4.1302.

Full text

Abstract:

Унікальність середовища військового стану в країні, залучення у воєнну організацію держави значного людського потенціалу та військові перемоги на полі бою спонукали автора дослідити проблему психологічних детермінант управління військовими колективами під час бойових дій. У статті розкриваються результати дослідження управлінців вищого рівня, які організовують, забезпечують та керують підпорядкованими військовими колективами зони бойових дій. Автор зазначає, що незважаючи на обставини воєнної обстановки психологічний стан управлінського апарату вищого рівня управління в умовах керівництва бойо

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Бєлікова, Ксенія, Юлія Кравченко, Сергій Потеряйко та Олександр Марченко. "ОРГАНІЗАЦІЯ ВЗАЄМОДІЇ МІЖ ОРГАНАМИ УПРАВЛІННЯ У НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ: ПРАВОВИЙ, ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ТА ЕКОНОМІЧНИЙ АСПЕКТИ". Науковий вісник: Державне управління 4, № 6 (2020): 6–29. http://dx.doi.org/10.32689/2618-0065-2020-4(6)-6-29.

Full text

Abstract:

Анотація. Значна кількість надзвичайних ситуацій, що відбуваються в світі, їх місцями масштабні наслідки та безповоротні втрати змушують науковців дедалі частіше сферою своїх наукових інтересів обирати дослідження причин виникнення непередбачуваних подій з метою їх попереджень, особливостей реагування на них відповідних служб, ефективності ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій як природного, так і техногенного характеру тощо. Окремої уваги заслуговує побудова раціональної взаємодії між органами управління та силами, що залучаються до ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій. Адже, від з

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Ільдіко Імріївна, ОРОС, БІДА Олена Анатоліївна та ГУТТЕРЕР Єва Войтехівна. "АКТУАЛЬНІСТЬ ПРОБЛЕМИ МАЙБУТНІХ ЛІДЕРІВ ГЛОБАЛІЗОВАНОГО СВІТУ". Academis notes. Series: Pedagogical sciences 14 (26 червня 2025): 33–37. https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2025.14.033.

Full text

Abstract:

У статті обґрунтовано перелік лідерських якостей. До переліку таких якостей входить: спроможність управляти собою, повною мірою використовувати свій час, енергію, вміння долати труднощі, виходити зі стресових ситуацій і т. і.; наявність чітких цілей, розуміння реальності поставлених цілей та оцінка просування до них; вміння вирішувати проблеми, виокремлювати головне та другорядне, оцінювати варіанти, прогнозувати наслідки, оцінювати і розподіляти ресурси; творчий підхід до вирішення управлінських задач, вміння генерувати ідеї, готовність до нововведень; знання особливостей організаторської та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

КОВАЛЬСЬКА, Н. М., та В. М. ДЕМЧЕНКО. "УПРАВЛІНСЬКИЙ КОНФЛІКТ І МЕДІАЦІЯ ЯК ЗАСІБ ЙОГО ВИРІШЕННЯ". Вісник Херсонського національного технічного університету, № 3(90) (27 листопада 2024): 352–58. http://dx.doi.org/10.35546/kntu2078-4481.2024.3.44.

Full text

Abstract:

У статті з метою дослідити особливості конфлікту в публічному управлінні та застосування для його вирішення методу медіації розглянуто сутність конфлікту в організації, сутність медіації, її учасники, складові, етапи, її дихотомічну природу та специфіку використання у процесі розв’язання конфлікту в публічному управлінні. З’ясовано, що конфлікт має подвійну природу – негативні наслідки, що в умовах організації роз’єднують колектив, створюють деструктивну атмосферу; та позитивні, що виявляються в згуртуванні колективу управлінців задля вирішення складної проблеми, тобто створюють уже конструкти

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Потапчук, Тетяна. "ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ДИРИГЕНТА ОРКЕСТРОВОГО КОЛЕКТИВУ". Інноватика у вихованні, № 17 (15 червня 2023): 103–11. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i17.538.

Full text

Abstract:

У статті зазначено, що серед різноманітних професій особливе місце як за кількістю, так і за змістом займають ті, що пов’язані з педагогічною діяльністю, об’єктом яких є людина, її внутрішній світ, психіка, інтелект і мислення. Педагогічні професії сприяють формуванню гармонійної та всебічно розвиненої особистості – інтелектуального потенціалу нації. Професія майбутнього диригента оркестру не є винятком у цьому. Охарактеризовано специфіку професійної діяльності майбутнього диригента оркестрового колективу, яка потребує теоретичного вивчення та осмислення гри дітей на духових інструментах

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

КОВАЛЬСЬКА, Н. М. "ПОДВІЙНА ПРИРОДА КОНФЛІКТІВ У ПУБЛІЧНОМУ УПРАВЛІННІ". Вісник Херсонського національного технічного університету, № 1(88) (1 травня 2024): 365–71. http://dx.doi.org/10.35546/kntu2078-4481.2024.1.51.

Full text

Abstract:

У статті досліджено сутність подвійної природи конфліктів у публічному управлінні. Розглянуто думки вчених щодо теорії конфлікту, засобів його вирішення та профілактики, управління конфліктною ситуацією в організації, ролі керівника як учасника, медіатора, арбітра конфлікту. З’ясовано, що конфлікт має подвійну природу відповідно до нових орієнтацій управління та кадрової роботи, де перша іпостась відтворює традиційне сприйняття конфлікту як негативного явища з такими складовими, як зіткнення, протистояння, агресія, тобто має деструктивний характер, а друга передбачає можливість в умовах колект

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Бутиріна, М. В., Н. М. Борщевицька та Н. А. Трунова. "ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО КЛІМАТУ В ПРОЦЕСІ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЯК СПОСІБ ПІДТРИМКИ ПРОДУКТИВНОСТІ ПРАЦІ ПЕДАГОГІВ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 102, № 3 (2021): 47–57. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-102-3-47-57.

Full text

Abstract:

ORCID 0000-0003-0867-1119 У статті досліджено та визначено поняття «соціально-психологічний клімат» як загальний емоційно-динамічний настрій колективу, який передбачає створення здорової творчої обстановки в колективі з високими результатами праці і перебуває в прямій залежності від того, який стиль управління обрано керівником. Авторами виокремлено фактори, що впливають на формування соціально-психологічного клімату в колективі, такі як: спрацьованість, дисципліна, адекватна самооцінка і взаємоповага.  Досліджено вплив соціально-психологічного клімату на продуктивність праці педаг

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

ОНИСКОВЕЦЬ, М. Ю. "ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ МІСТОБУДІВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УКРАЇНІ". Вісник Кримінологічної асоціації України 31, № 1 (2024): 964–69. https://doi.org/10.32631/vca.2024.1.90.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню питання правового регулювання містобудівної діяльності в Україні. У статті аналізуються основні нормативно-правові акти, що регулюють містобудівні правовідносини, визначаються недоліки і переваги містобудівного законодавства, визначаються основні положення, що врегульовують вищезазначені правовідносини. У статті досліджуються характерні ознаки дозвільних процедур у сфері містобудування в Україні, визначається потреба у врегулювання таких процедур шляхом стандартизації та сертифікації, визначаються думки науковців у підтримку таких тез, а також зазначається про про

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Perzhun, Volodymyr Vasylovych. "УПРАВЛІНСЬКА КУЛЬТУРА ЯК ІМПЕРАТИВ СУСПІЛЬНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ В УКРАЇНІ". Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права, № 3 (12 листопада 2021): 11–16. http://dx.doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2021.3.2.

Full text

Abstract:

Дослідження, присвячені аналізу управлінської культури, в яких визначається, що вона постає як державно-управ- лінський феномен, дозволяють стверджувати про її роль і значення в трансформаційних змінах, що продовжуються в Україні й зачіпають також державне управління. Нині досить актуальними залишаються проблеми державного (публічного) управління. Успішно сфор- мована належна управлінська культура як стратегічна ознака державної управлінської діяльності своїми дієвими можливостями складає деяку модель, яка має безпосереднє відношення до процесів поступового переходу від державного управління д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

ЛОПАТИНСЬКА, Ірина. "ЧИННИКИ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА ХАРАКТЕР СЕРЕДОВИЩА СТУДЕНТСЬКОГО КОЛЕКТИВУ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1 (квітень 2020): 52–59. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-1-52-59.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано психологічний комфорт учасників колективної діяльності закладу вищої освіти. У дослідженні встановлено, що певний характер відносин, виникає через об’єктивну необхідність. Відносини у системі “викладач – студент” набувають особистісного характеру, свідомо спрямованого та регульованого цілями, що сприймаються студентами і викладачами далеко не однозначно. Аналіз педагогічної практики свідчить, що створення сприятливого середовища в студентському колективі неможливо на основі педагогічного впливу, побудованого на примусі, підкоренні студентів і колективу волі викладача. Т

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Біда, Олена, Катерина Шовш, Ірина Радик, Дьенді Шімон та Тетяна Кучай. "ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ПІД ЧАС РЕФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ". Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems 67 (4 липня 2023): 65–74. http://dx.doi.org/10.31652/2412-1142-2023-67-65-74.

Full text

Abstract:

У статті визначено основні напрями формування особистісних характеристик сучасноговчителя початкової школи. Згруповано методологічні та теоретико-методичні основи підготовкимайбутнього вчителя початкової школи до організації суб’єкт-суб’єктної взаємодії з учнями, щотрансльована через такі підходи: «культурологічний, аксіологічний, системний, синергетичний,суб’єктно-діяльнісний, середовищний, компетентнісний, герменевтичний та діалогічний, конкретизованих у принципах: саморозвитку, культуровідповідності, суб’єктної зорієнтованості,ціннісно-смислового ставлення до взаємодії, орієнтації навчання

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Ovchinnikova, Lubov. "Principles and functions for management style music-pedagogical collective in future teachers of music." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University. Series: Pedagogical sciences 3 (December 28, 2018): 256–64. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2018-1-3-256-264.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Шмельова, Т. Ф., Ю. В. Сікірда, М. М. Яцко, В. Ф. Власенко та А. С. Зеленський. "Колективно-факторні моделі прийняття рішень операторами аеронавігаційної системи в аварійних та конфліктних ситуаціях". Системи обробки інформації, № 2 (177) (2 вересня 2024): 119–32. http://dx.doi.org/10.30748/soi.2024.177.14.

Full text

Abstract:

Представлено новий підхід до управління конфліктами для забезпечення належної співпраці між різним авіаційним персоналом на основі використання методів прийняття рішень в умовах невизначеності. Для покращення результатів колективних рішень використано подвійну оцінку ризику прийняття рішень в аварійних та конфліктних ситуаціях. На першому етапі будуються матриці індивідуального прийняття рішень операторами з урахуванням впливу об’єктивних факторів виникнення та розвитку аварійної ситуації. На другому етапі на основі індивідуальних раціональних рішень операторів формується колективна матриця рі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Вадзюк, С. Н., С. С. Наконечна та І. Я. Папінко. "КОНТРОЛЬ ВХІДНОГО РІВНЯ ЗНАНЬ ЯК ПЕРЕДУМОВА ЕФЕКТИВНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ НА КАФЕДРІ". Медична освіта, № 4 (2 лютого 2022): 10–15. http://dx.doi.org/10.11603/m.2414-5998.2021.4.12686.

Full text

Abstract:

Контроль знань студентів є важливою частиною процесу навчання як засіб управління навчальним процесом. Вхідний контроль проводиться перед вивченням нового предмета з метою виявлення залишкових знань студентів за дисциплінами, які забезпечують вивчення нового курсу. У статті проаналізовано результати тестування вхідного рівня знань здобувачів вищої медичної освіти для оцінки теоретичної підготовки студентів 2 курсу з подальшим застосуванням як передумови успішної організації вивчення дисципліни. Співробітники кафедри розробили пакети тестових завдань; кожен білет містив 8 запитань, що відповіда

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Богайчук, Валентин Олександрович. "ЛІДЕРСТВО ТА УПРАВЛІННЯ КОМАНДАМИ". Природнича освіта та наука, № 5 (30 грудня 2024): 5–7. https://doi.org/10.32782/nser/2024-5.01.

Full text

Abstract:

У сучасних умовах команда визнається як та група, яка забезпечує організації, підприємству конкурентну перевагу. Робота в будь-якому колективі має на увазі особисту відповідальність перед кожним працівником. Вона полягає як у правильному ставленні до спільної справи, так і в енергії, яка витрачається людиною на досягнення мети. Колективи, що працюють на підйомі, спрямовують всю свою енергію на досягнення командних цілей – так вони стають згуртованішими. Така концентрація сил на загальній справі допомагає долати перешкоди, що виникають у будь-якої команди. Почуття єднання, яке дає загальна мета

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Шоробура І. М. "МОДЕЛІ ПРИЙНЯТТЯ УПРАВЛІНСЬКИХ РІШЕНЬ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 50 (25 листопада 2021): 168–76. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi50.320.

Full text

Abstract:

У статті розкрито моделі прийняття управлінських рішень у контексті зарубіжного досвіду. Висвітлено сутність управлінського рішення, яке спрямовано на досягнення цілей, керівництво колективом, розподіл ресурсів, переробку інформації тощо. Визначено функції управлінського рішення: забезпечувальна, скеровуюча, координуюча, мобілізуюча та ін. Показано вимоги до управлінських рішень в Україні та за рубежем: наукова обгрунтованість, цілеспрямованість, оптимальність, своєчасність, комплексність та ін. Зосереджено увагу на європейських технологіях та видах управлінських рішень, як-от: програмованість

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Loishyn, Anatolii, та Kostiantyn Kustrich. "Проблематика функціонування державного внутрішнього фінансового контролю в Україні". Journal of Scientific Papers "Social development and Security" 12, № 4 (2022): 27–45. http://dx.doi.org/10.33445/sds.2022.12.4.4.

Full text

Abstract:

Мета роботи: ідентифікація проблем функціонування державного внутрішнього фінансового контролю протягом періоду його трансформації і розвитку для врахування результатів дослідження у ході розроблення сучасної концепції державного внутрішнього фінансового контролю. Дизайн/Метод: проведено декомпозицію та досліджено основні аспекти становлення, розвитку і концептуальної трансформації державного внутрішнього контролю в Україні; сформульовано напрями у проблематиці функціонування державного внутрішнього фінансового контролю на сучасному етапі розвитку та в умовах відсічі збройної агресії рос

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Мосякова, Ірина. "Менеджмент у багатопрофільних закладах позашкільної освіти: питання системності управлінської діяльності керівника". New pedagogical thought 108, № 4 (2022): 141–45. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-108-4-141-145.

Full text

Abstract:

У статті порушено питання системної структури управлінської діяльності керівника багатопрофільного закладу позашкільної освіти, а також його управлінської і педагогічної діяльності в сучасних умовах. Висвітлено процеси взаємодії керівника із творчим колективом педагогів. Акцентовано увагу на важливості діалогу для практичної реалізації освітніх послуг. Запропоновано розглядати управління з погляду системності, стратегічності, інноваційності, креативності. Визначено необхідність створення для освітнього менеджменту теоретико-методичної основи, здатної увібрати в себе нові знання та кращі управл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!