Academic literature on the topic 'Успеваемость студентов'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Успеваемость студентов.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Успеваемость студентов"

1

Индейкина, О. С. "Выявление взаимосвязи между успеваемостью и занятием творческой деятельностью у студентов". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 104, № 1 (2023): 173–76. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-12-2023-48.

Full text
Abstract:
Данная работа посвящена анализу занятия студентами творческой деятельностью и их успеваемости с целью выявления их взаимосвязи. Занятие творческой деятельностью оценивалось по разработанной анкете. Успеваемость оценивалась на основе зачетных книжек по результатам экзаменационной сессии. Так же был рассчитан средний балл. Было выявлено, что 59,1 % студентов, занимающихся творческой деятельностью, являются «отличниками» и 48,9 % студентов «ударниками». «Троечников» и «неуспевающих» среди студентов, занимающихся творческой деятельностью, выявлено не было. Показано, что средний балл успеваемости в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Максимов, А. А., та Т. В. Толстоухов. "Утомляемость как фактор снижения успеваемости у студентов." ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 103, № 3 (2023): 36–38. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-11-2023-126.

Full text
Abstract:
Утомляемость является распространенным явлением в современном высшем образовании и может оказывать негативное влияние на успеваемость студентов. В данной научной статье исследуется вопрос взаимосвязи между утомляемостью и академической успеваемостью студентов. Анализируются факторы, влияющие на утомляемость студентов, и предлагаются возможные меры для снижения ее негативного влияния на успех студентов. В работе также представлен обзор современных исследований и публикаций по данной теме.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Айвазова, Е. С., та Н. И. Кульбак. "Занятия физической культурой как фактор повышения успеваемости студентов". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 92, № 1 (2022): 10–12. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-12-2022-02.

Full text
Abstract:
В представленной работе исследуется вопрос полезности занятий физической культурой для студентов и для их успеваемости. Обсуждаются эффекты, возникающие от исполнения упражнений на занятиях физической культурой. Анализируется процесс качественного и количественного подходов к занятиям физической культурой и их влияния на успеваемость студентов.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Буткеева, Д. Ю., та П. П. Николаев. "Влияние физических упражнений на умственные способности студентов". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 105, № 10 (2024): 21–24. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-01-2024-474.

Full text
Abstract:
В данной статье рассмотрена взаимосвязь физической активности на успеваемость и умственную работоспособность обучающихся высших учебных заведений. Представлен сравнительный анализ успеваемости студентов, профессионально занимающихся или занимавшихся спортом, и обучающихся, имеющих минимальную физическую активность на протяжении всего дня.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Сексенова, Л. Ш., Н. Ш. Ахметова, Б. С. Кошкарбаева, О. Ю. Дедова та Д. С. Кусаинова. "Успеваемость студентов и онлайн-обучение в системе медицинского образования". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 77, № 2 (2021): 97–101. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-09-2021-60.

Full text
Abstract:
Проведен сравнительный анализ успеваемости студентов, обучавшихся в онлайн- режиме и очной форме обучения, по результатам экзаменационных сессий, на кафедре внутренних болезней. Внедрение онлайн-обучения в образовательный процесс в экстремальных условиях имеет, несомненно, положительные стороны и не снижает качества обучения. Анализ проведенного анкетирования выявил, что студенты хорошо адаптируются к новым условиям обучения и готовы обучаться в онлайн-режиме. Но вместе с тем при проведении лекций и практических занятий студентам хотелось бы контактировать с преподавателями и общаться с сокурс
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Потапов, П. П., та С. М. Ершиков. "Физкультура, спорт и успеваемость студентов в ВУЗе". Тенденции развития науки и образования 98, № 9 (2023): 131–34. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-06-2023-500.

Full text
Abstract:
В работе представлена зависимость академической успеваемости студентов медицинского университета по биологической химии от их активности на занятиях физкультурой и спортом на протяжении семестра. Показано, что студенты-спортсмены, регулярно тренирующиеся и участвующие в соревнованиях, демонстрируют более высокую динамику прироста коэффициента успешности в семестре и лучшие показатели по итогам сдачи экзамена по сравнению с другими группами обучающихся.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Левин, С. М. "Влияние вовлеченности и взаимодействия студентов в онлайн‐учебных сообществах на академические достижения: обзор". Векторы благополучия 52, № 2 (2024): 72–85. http://dx.doi.org/10.18799/26584956/2024/2/1823.

Full text
Abstract:
Статья посвящена анализу влияния участия студентов в виртуальных образовательных сообществах на их академическую успеваемость. В исследовании, охватывающем период с 2010 по 2022 гг., изучено, как активное взаимодействие в онлайн‐платформах, форумах и социальных сетях способствует повышению мотивации студентов, улучшению понимания учебного материала и развитию ключевых навыков, необходимых для успешного обучения. Применялись методы качественного и количественного анализа, включая анкетирование, интервью и анализ академических результатов. Основной вывод исследования заключается в том, что студе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Баруткина, А. Д. ,., М. А. Дедюрина, Е. А. Киш та И. Ю. Маклакова. "Исследование влияния дыхательной гимнастики на стрессоустойчивость студентов медицинского вуза". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 97, № 9 (2023): 17–22. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-05-2023-475.

Full text
Abstract:
Современный студент сталкивается со множеством стрессовых ситуаций, которые могут негативно влиять на его здоровье и успеваемость. Данная тема актуальной, так как стресс - распространенная проблема среди студентов медицинского вуза, испытывающих высокую умственную и эмоциональную нагрузку. В статье мы рассмотрим влияние дыхательной гимнастики на уровень стрессоустойчивости студентов высших учебных заведений.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Якупов, И. В., та С. В. Севодин. "Влияние регулярных занятий физической культурой". Тенденции развития науки и образования 98, № 9 (2023): 188–90. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-06-2023-521.

Full text
Abstract:
Стресс является распространенной проблемой у студентов, которая может оказывать негативное влияние на их здоровье и успеваемость. В данной статье представлен обзор исследований, посвященных влиянию регулярных занятий физической культурой на уровень стресса у студентов. Рассмотрены механизмы, по которым физическая активность влияет на уровень стресса, а также связь между физической активностью и когнитивными функциями. Также представлены различные формы физической активности, которые могут помочь студентам справиться со стрессом, а также программы и инициативы для повышения уровня физической ку
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ибрагимов, И. Ф., та М. В. Панаев. "Возможности использования образовательной кинезиологии в процессе физического воспитания студентов". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 106, № 8 (2024): 40–45. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-02-2024-436.

Full text
Abstract:
В статье рассматриваются возможности использования образовательной кинезиологии в процессе физического воспитания студентов. Образовательная кинезиология представляет собой метод обучения, основанный на использовании движений для улучшения учебного процесса. Введение данной методики в физическое воспитание студентов может способствовать повышению их академической успеваемости, а также улучшению физической подготовки. Целью исследования является определить, как образовательная кинезиология может быть применена в процессе физического воспитания студентов, и какие изменения она может вызвать в их
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Успеваемость студентов"

1

Литвиненко, Оксана Анатоліївна, Оксана Анатольевна Литвиненко, Oksana Anatoliivna Lytvynenko, В. Ульяник, А. Слющенко та С. Станкевич. "Применение эконометрических методов для анализа успеваемости студентов экономического факультета СумГУ". Thesis, Изд-во СумГУ, 2004. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/23733.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Ширинсефат, Насер Карим. "Проблемы адаптации иностранных студентов в контексте международного образовательного пространства". Thesis, НТУ "ХПИ", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/8449.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Шабанова, Н. А., та N. A. Shabanova. "Сравнительное исследование социально-психологической адаптации и копинг-стратегий у студентов 1-го и 3-го курсов : магистерская диссертация". Master's thesis, б. и, 2021. http://hdl.handle.net/10995/100012.

Full text
Abstract:
Объектом исследования явилась социально-психологическая адаптация и копинг-стратегии студентов. Предметом исследования выступала социально-психологическая адаптация и копинг-стратегии студентов с разной академической успеваемостью. Магистерская диссертация состоит из введения, трёх глав, заключения, списка литературы (69 источников) и приложения, включающего в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации 117 страниц. В настоящее время проблема адаптации в процессе профессиональной подготовки квалифицированных специалистов занимает одно из значимых положений в ряду психолог
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Личко, Володимир Станіславович, Владимир Станиславович Личко та Volodymyr Stanislavovych Lychko. "Чинники незадовільної успішності студентів-медиків". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64541.

Full text
Abstract:
За сучасних умов є достатньо очевидним факт тісного зв'язку не завжди високої успішності студентів-медиків із соціально-психологічними та економічними проблемами, що наявні в Україні. Погане навчання, на жаль, не дуже рідкісне явище серед студентів-медиків. Успішність, що нижча за реально можливу відмічається у 30-70 % студентів. Серед них до 20 % складають особи зі здібностями вище середніх.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Глуховец, Юрий Викторович, та Евгений Игоревич Ивченко. "Статистическая модель оценки качества успеваемости студентов ВУЗ". Thesis, Інформатика та системні науки : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 1-3 березня 2012 р., м.Полтава /ВНЗ Укоопспілки "Полтавський університет економіки і торгівлі". - Полтава: РВВ ПУЕТ, 2012. - С. 61-63, 2012. http://dspace.uccu.org.ua/handle/123456789/1019.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Микулец, Людмила Викторовна. "Электронный журнал как средство контроля успеваемости студентов". Thesis, Материалы научно-практической конференции с международным участием "Модернизация высшего медицинского образования: модульная система обучения" (Узбекистан, г. Самарканд, 26.05.2016 г.) // Проблемы биологии и медицины. - 2016. - № 2.1 (88), 2016. http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/10948.

Full text
Abstract:
Внедрение электронного журнала прямо или косвенно заставляет студентов регулярно заниматься, хорошо готовиться к занятиям, выполнять самостоятельную работу, так как все это влияет на общую оценку, и предоставляет возможность открытия данной объективной информации о его успешности как работникам ВУЗа, так и родственникам. Использование электронного журнала показало, что внедрение инновационных технологий способствует оптимизации учебного процесса и обеспечивает качественную подготовку специалистов.<br>Кафедра пропедевтики внутрішніх хвороб
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Косяк, Валентина Іванівна. "Компьютерное тестирование как метод контроля успеваемости студентов в условиях кредитно-модульной системы". Thesis, Науково-методичні проблеми мовної підготовки іноземних студентів: Матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції 10-11 квітня 2008 р. – К.: НАУ, 2008. – 92 с. ( С.12-13), 2008. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/29088.

Full text
Abstract:
При переходе на кредитно-модульную систему обучения резко увеличивается количество контрольных мероприятий. Соответственно увеличивается нагрузка на преподавателей, что может привести к снижению качества контроля успеваемости. Выходом из создавшейся ситуации является применение тестовых технологий с использованием компьютерной техники.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Костюк, Б., та А. Пономаренко. "Темперамент та успішність навчання". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/65968.

Full text
Abstract:
Усі пам’ятають школу, коли від кожного з вас чекали активності, миттєвих відповідей на будь-яке питання та повної зосередженості на справі. Але чи вдавалось це у всіх вас? Звичайно ні! Чому так? У цій статті ми спробуємо пояснити причину цього.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Базиль, Олена Олександрівна, Елена Александровна Базиль, Olena Oleksandrivna Bazyl та ін. "Порівняльний аналіз успішності студентів з дисципліни "Інформатика зі змістовим модулем: комп’ютерне діловодство" в різних моделях навчання". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/65328.

Full text
Abstract:
У роботі представлені результати дослідження з апробації моделі змішаного навчання при викладанні авторами дисципліни "Інформатика зі змістовим модулем: комп’ютерне діловодство" з 2012/2013 по 2016/2017 навчальні роки. У дослідженні брали участь 74 студенти, які були розділені на 2 групи: контрольну, де у навчальному процесі використовувалися класичні педагогічні підходи, та експериментальну, в якій традиційні підходи до викладання і навчання поєднувалися з технологіями e-learning.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ciemiņa, Inta. "Статистический анализ социально-демографического состава студентов и его влияния на успеваемость (на примере Латвийской ССР)". Thesis, 1988. https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/886.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Успеваемость студентов"

1

Лаврентьев, М. В. Ботаника : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 44.03.01 «Педагогическое образование», профиля «Биология», заочной формы обучения. Издательство Саратовского университета, 2022. http://dx.doi.org/10.18500/978-5-292-04758-2.

Full text
Abstract:
Учебное пособие содержит конспект лекций, вопросы для контроля успеваемости, основные методы и приёмы работы на занятиях, задания для лабораторных занятий и вопросы для промежуточной аттестации. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 44.03.01 «Педагогическое образование», профиля «Биология», заочной формы обучения.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Успеваемость студентов"

1

Nechaeva, D. M. "Влияние детско-родительских отношений на успеваемость, мотивацию и благополучие студентов". У I Всероссийский форум альтернативного образования при поддержке экосистемы школ МГИМО и Ассоциации семейных школ,. Знание-М, 2022. http://dx.doi.org/10.38006/00187-406-5.2022.75.77.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Кожедуб, М. С., та А. Д. Лебедь. "БЛАГОПРИЯТНЫЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КЛИМАТ В УЧЕБНОЙ ГРУППЕ КАК ФАКТОР, ПОВЫШАЮЩИЙ УСПЕВАЕМОСТЬ СТУДЕНТОВ". У ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. СПОРТ. ЗДОРОВЬЕ. Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина, 2022. http://dx.doi.org/10.34130/9785876617187_48.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Черданцева, Н. Э., та В. В. Вольский. "Влияние карантинных условий на физическую подготовку студентов, на их успеваемость и работоспособность". У Наука России: Цели и задачи. НЦ "LJournal", 2021. http://dx.doi.org/10.18411/sr-10-04-2021-62.

Full text
Abstract:
Физическая активность во время пандемии, условиях карантина, важна как никогда. Пребывание дома в течение длительного периода времени может серьезно осложнить поддержание физической активности. Сидячий образ жизни и низкий уровень физической активности могут оказать негативное влияние на здоровье, благополучие и качество жизни. Пребывание в карантинном режиме также может вызвать дополнительный стресс и поставить под угрозу психическое здоровье граждан.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

А.Н., Белов. "THE IMPACT OF MODERN COMMUNICATION METHODS ON THE EFFECTIVENESS OF THE EDUCATIONAL PROCESS." In Графические конструкции в дизайне. Crossref, 2024. http://dx.doi.org/10.54874/9785605245803.2024.02.

Full text
Abstract:
Современная высшая школа сталкивается с кризисом актуальности из-за информационного перенасыщения и изменения восприятия информации студентами. Это приводит к недопониманию между преподавателями и студентами, проблемам с мотивацией, самостоятельностью и оценкой. Статья предлагает решения для улучшения коммуникации: управление ожиданиями, интерактивные методы обучения, критериальное оценивание, инструменты обратной связи и мониторинг эмоционального состояния студентов. Ключевой тезис–преподаватель может повысить интерес и улучшить успеваемость студентов, используя современные методы обучения и
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Паначёва, Т. А. "Self-organization and self-regulation of educational and professional activities of university and college students." In III МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «Актуальные проблемы науки и образования». Crossref, 2024. http://dx.doi.org/10.26118/6060.2023.54.50.012.

Full text
Abstract:
Статья посвящена исследованию способностей самоорганизации и саморегуляции студентов, а также сравнению результатов исследования двух групп: студенты ВО и студенты СПО. В рамках исследования проведена диагностика самоорганизации и саморегуляции студентов университета (51 человека) и студентов колледжа (53 человека). Исследование проводилось с помощью методики на определение уровня самоорганизации – «Диагностика способностей самоорганизации» А.Д. Ишкова, методики на определение уровня саморегуляции – « Стиль саморегуляции учебной деятельности – ССУД-М» В.И. Моросановой, а также специально разра
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Квашко, Л. П., та И. Н. Буркова. "РАЗВИТИЕ МЕТАКОГНИТИВНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ НА ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАТЕМАТИКА»". У X Международная научно-практическая конференция "Культура, наука, образование: проблемы и перспективы". Нижневартовский государственный университет, 2022. http://dx.doi.org/10.36906/ksp-2022/12.

Full text
Abstract:
В статье рассматривается применение на лекционных занятиях по дисциплине «Математика» трёхэтапного опроса с целью развития метакогнитивных навыков студентов. В структуру лекции были введены метакогнитивный контроль (самоанализ и самооценка), фиксация его результатов и проверка степени усвоения студентами учебного материала. Установлено, что введение в структуру лекции трёхэтапного опроса позволяет студентам улучшить навыки самоанализа и самооценки результатов своей учебной деятельности. Анализ динамики успеваемости показал положительную тенденцию.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Арсабиева, З. С., and Х. С. Халиева. "PROSPECTS OF DISTANCE LEARNING IN THE EDUCATION OF THE FUTURE." In Образование будущего: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Crossref, 2021. http://dx.doi.org/10.34708/gstou.conf.2021.62.56.001.

Full text
Abstract:
В 21 век мы вошли с бурно развивающимися технологиями, трансформациями во всех направлениях деятельности общества. Образование не стало исключением, полностью изменилась образовательная среда, в ней больше преобладают информационные технологии, выступая движущей силой образовательного прогресса. Дистанционное образование стало самой востребованной формой обучения в современном обществе. Современному обществу сложно посещать очные образовательные программы, и за сложные жизненные ситуация связанные с работой, с финансовым положением или состоянием здоровья. Сегодня информационные и телекоммуник
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

ГАББАСОВА, И. М., А. В. ШУМАДАЛОВА, Д. А. МУНАСИПОВА та С. А. МЕЩЕРЯКОВА. "АНАЛИЗ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ ОНЛАЙН, ОФФЛАЙН И ГИБРИДНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ". У ФАРМОБРАЗОВАНИЕ-2023. Voronezh State University, 2023. http://dx.doi.org/10.17308/978-5-9273-3827-6-2023-25-28.

Full text
Abstract:
Целью исследования является оценка влияния оффлайн, онлайн и гибридной форм обучения на качество освоения образовательной программы по специальности 33.05.01 Фармация на кафедре общей химии ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Алмохамед, А. А. "The crucial role of English language proficiency in legal pedagogy." In II Международная научно-практическая конференция "НАУКА И ОБЩЕСТВО: ИНСТРУМЕНТЫ И РЕШЕНИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОСТИ". Crossref, 2024. http://dx.doi.org/10.26118/1599.2024.30.85.012.

Full text
Abstract:
знание английского языка является обязательным требованием для студентов-юристов, так как английский язык не только положительно сказывается на их академической успеваемости, но и играет решающую роль в их будущей профессиональной деятельности. Эффективная коммуникация, как устная, так и письменная, занимает одно из важнейших мест в правовом поле. В контексте международного права, английский язык служит языком межнационального общения в правовой коммуникации. Знание английского языка является необходимым навыком для студентов юридических вузов, планирующих вести юридическую деятельность на мир
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!