Relevant bibliographies by topics / Успевающие

Contents

  1. Journal articles
  2. Conference papers

Academic literature on the topic 'Успевающие'

Author: Grafiati
Published: 5 June 2025
Last updated: 15 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Успевающие.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Успевающие"

1

Леонов, А. Г., М. А. Матюшин, and М. С. Дьяченко. "A Neural Network-Based Approach to A Priori Assessment of the Student Academic Performance in the Mirera Digital Learning Platform." Успехи кибернетики / Russian Journal of Cybernetics, no. 4(8) (November 30, 2021): 49–59. http://dx.doi.org/10.51790/2712-9942-2021-2-4-5.

Full text
Abstract:
В статье рассматривается опыт авторов по построению априорной оценки финальных результатов успеваемости студентов в цифровой образовательной платформе Мирера. Оценка строится по результатам промежуточной проверки успеваемости, полученным из промежуточных проверок на семинарах, при выполнении домашних заданий и проверочных работ. При этом учитываются как непосредственные результаты проверок, так и поведение студента при их выполнении. В предлагаемом подходе студенты условно разделены на три категории: отстающие студенты с неудовлетворительным финальным результатом, удовлетворительно успевающие
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Анзоров, В. А., П. С. Эдилова та З. С. Магамаева. "СОСТОЯНИЕ АДАПТАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕВУШЕК С РАЗЛИЧНОЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТЬЮ". Всероссийская научно-практическая конференция «Биология и химия на службе у человека», № 1 (12 травня 2023): 4–12. http://dx.doi.org/10.36684/98-1-2023-4-12.

Full text
Abstract:
Статья посвящена изучению влияния успеваемости девушек на уровень адаптационного потенциала. Анализ результатов исследований показывает, что повышение среднего балла зачетной книжки не приводит к значительным изменениям уровня адаптационного потенциала девушек. Улучшение успеваемости девушек привело к незначительному увеличению массы тела. Так, вес тела у отличниц составил 65 кг, а успевающих на «три» – 62. Размах среднего показателя величины роста между группами составил от 162 до 163 см. Величина артериального давления с улучшением успеваемости студенток постепенно возрастает, достигая макси
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Анзоров, В. А. "СОСТОЯНИЕ КАРДИОРЕСПИРАТОРНОЙ СИСТЕМЫ СТУДЕНТОК С РАЗЛИЧНОЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТЬЮ". Ежегодная итоговая научно-практическая конференция научно-педагогических работников, № 1 (22 лютого 2023): 119–25. http://dx.doi.org/10.36684/83-1-2023-119-125.

Full text
Abstract:
Статья посвящена изучению состояния кардиореспираторной системы студенток с различной академической успеваемостью. Оценка результатов исследований показывает, что повышение среднего балла зачетной книжки студенток сопряжено со значительным снижением дыхательного объема (ДО) воздуха и несущественными изменениями остальных показателей кардиореспираторной системы. Так, улучшение успеваемости студенток сопровождалось снижением ДО до 0,46 (P < 0,05) л, а у девушек, успевающих удовлетворительно, составил 0,52. Частота сердечных сокращений (ЧСС) у девушек с максимальной успеваемостью выросла до 80
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Анзоров, В. А., П. И. Эпендиева та М. Х. Накаева. "ЗАВИСИМОСТЬ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕВУШЕК ОТ ИХ АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ В ВУЗЕ". Всероссийская научно-практическая конференция «Естественные науки в решении проблем производства, экологии и медицины», № 1 (17 жовтня 2024): 4–12. https://doi.org/10.36684/136-1-2024-4-12.

Full text
Abstract:
В статье приводится влияние успеваемости девушек в вузе на их физиологическое развитие. Между группами девушек с различной успеваемостью выявлены статистически существенные различия в уровне МРП, ЖИ и ИК. Так, уровень МРП и ИК у девушек, успевающих на «пять», вырос до 40,3 кг/см и 403,4 г/см, а на «три» составил 37,9 и 378,5. Значение ЖИ у девушек 3-й группы упало до 48,4 мл/кг, а у первой составило 54,5. Величина ИМТ у девушек-отличниц увеличилась до 24,9 кг/м2, а у успевающих удовлетворительно составила 23,3. Разница между крайними значениями групп в уровне индекса Брока и МДМ составила 0,7
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Асмыкович, И. К. "Организация НИРС по математике для хорошо успевающих студентов". Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки, вип. 3 (2018): 234–39.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Магомедова, З. А., Р. Л. Исаева та Х. Р. Шаматурова. "ЭЛЕКТРОКАРДИОГРАФИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ У УСПЕВАЮЩИХ ДЕТЕЙ 7-11 ЛЕТ". Региональная антиконференция «Студент. Наука. Регион», № 1 (25 жовтня 2024): 67–73. https://doi.org/10.36684/143-1-2024-67-73.

Full text
Abstract:
Работа посвящена исследованию сердечного цикла и элементов ЭКГ (зубцов, интервалов и комплексов, углов ЭОС) у детей младшего школьного возраста. Результаты проведенного нами исследования свидетельствуют в пользу того, что у успевающих детей отмечаются более оптимальные показатели, характеризующие работу сердечно-сосудистой системы. Так, длительность интервала RR была более продолжительной, а ЧСС - достоверно ниже у мальчиков с хорошей успеваемостью. У девочек-хорошистов был более низкий пульс, более продолжительные кардиоинтервалы RR и интервалы QT, QTc. При этом различия интервалов RR и QTc,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Анзоров, В. А., Х. П. Магомаева та И. Р. Тепсуркаева. "УРОВЕНЬ ФЕРМЕНТОВ В КРОВИ СТУДЕНТОК С РАЗЛИЧНОЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТЬЮ". Всероссийская научно-практическая конференция «Фундаментальные и прикладные проблемы биологии и химии», № 1 (28 грудня 2020): 26–31. http://dx.doi.org/10.36684/31-2020-1-26-31.

Full text
Abstract:
В работе раскрывается влияние успешности в учебе студенток на содержание ферментов в плазме крови. Результаты нашего эксперимента свидетельствуют о том, что содержание ферментов в крови студенток соответствует физиологической норме. Увеличение среднего балла зачетной книжки девушек в вузе приводит к увеличению концентраций АСТ и щелочной фосфатазы, снижению А-амилазы, а уровень АЛТ в крови у девушек подвергается незначительным колебаниям в обе стороны. Так, уровень АСТ у девушек-хорошисток выше на 6,3 МЕ/л, а у отличниц – 5,1 МЕ/л, по сравнению с троечницами. Концентрация щелочной фосфатазы в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

М.М., Кузнецова. "ОПТИМИЗМ КАК ФАКТОР КОГНИТИВНОЙ РЕГУЛЯЦИИ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ". Вісник ХНПУ імені Г.С. Сковороди. Психологія., № 57 (26 лютого 2018): 155–74. https://doi.org/10.5281/zenodo.1184326.

Full text
Abstract:
В статье проверяется предположение о том, что оптимизм выступает в роли фактора, опосредующего проявление когнитивных регуляторов в структуре учебно-профессиональной деятельности студентов. Доказано, что студенты, придерживающиеся имплицитных теорий «наращиваемого интеллекта» и «обогащаемой личности», а также принимающие цели обучения и демонстрирующие высокую самооценку обучения, более оптимистичны. Обнаружено, что в группах успевающих и слабоуспевающих студентов взаимосвязи между показателями имплицитных теорий интеллекта и личности с показателями оптимизма различны.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Анзоров, В. А., М. С. Бурханова та Э. И. Исараева. "ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ДЕВУШЕК С РАЗНОЙ УСПЕВАЕМОСТЬЮ В ВУЗЕ". Научный бюллетень Чеченского государственного университета им. А.А. Кадырова, № 1/5 (28 березня 2025): 21–26. https://doi.org/10.36684/118-2025-1-5-21-26.

Full text
Abstract:
В работе раскрывается зависимость функционального состояния дыхательной системы от успеваемости девушек. В процессе улучшения успеваемости студентов происходят статистически существенные изменения уровня отношения ЖЕЛ к ДЖЕЛ и жизненного индекса девушек. Так, значение отношения ЖЕЛ к ДЖЕЛ и СП у девушек третьей группы упало до 113,6 % и 17,3 мл/см, а у контрольных составило 122,5 и 18,3 Величина ЖИ, ДЖЕЛ и ДОО у студенток, успевающих отлично, выросла до 51,3 мл/кг, 2,50 л и 1086 ккал, а удовлетворительно – составила 47,6; 2,45 и 1063 соответственно.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Фролова, Евгения Валериевна, Владимир Михайлович Поставнев та Алексей Михайлович Двойнин. "Учебная мотивация у студентов психолого-педагогических направлений подготовки: психосемантический анализ". Pedagogical Review, № 6(58) (23 грудня 2024): 103–13. https://doi.org/10.23951/2307-6127-2024-6-103-113.

Full text
Abstract:
Представлены результаты психосемантического анализа мотивации учебной деятельности студентов психолого-педагогических направлений подготовки. Исследование проведено на выборке из 145 студентов, обучающихся на первом и четвертом курсах Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета, направление подготовки «Психолого-педагогическое образование». В исследовании были использованы методика изучения мотивов учебной деятельности (А. А. Реан, В. А. Якунин, И. В. Тихомирова) и универсальный семантический дифференциал, что дало возможность выявить эмоци
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Conference papers on the topic "Успевающие"

1

Александрова, Ю. А. "Опыт интродукции боярышников в дендрологическом саду САФУ". У III молодежная всероссийская научная конференция с международным участием «PLANTAE & FUNGI». Botanical Garden-Institute FEB RAS, 2023. http://dx.doi.org/10.17581/paf2023.34.

Full text
Abstract:
Во многих ботанических садах и арборетумах собраны коллекции растений для изучения интродукционного потенциала и представляющих интерес для биологического разнообразия местной флоры. С 1934 года дендрологический сад имени И.М. Стратоновича ведет исследовательскую деятельность по интродукции древесных и кустарниковых растений в северные условия. Ввиду широкого спектра хозяйственного использования перспективными для интродукции являются представители рода Crataegus L. [1, 2, 4, 5, 6, 7]. За многолетний период исследований в дендрологическом саду испытано 67 видов (283 образца) рода боярышник из
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Антонова, А. А., Е. С. Зимичева та М. С. Каракчиева. "ВЫРАЖЕННОСТЬ РАЗНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ СТРЕССА У УСПЕВАЮЩИХ И СТУДЕНТОВ С АКАДЕМИЧЕСКОЙ ЗАДОЛЖЕННОСТЬЮ". У ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. СПОРТ. ЗДОРОВЬЕ. Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина, 2022. http://dx.doi.org/10.34130/9785876617187_75.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Успевающие' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography