Relevant bibliographies by topics / Фахівці технічного профілю

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Conference papers

Academic literature on the topic 'Фахівці технічного профілю'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Фахівці технічного профілю.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Фахівці технічного профілю"

1

Забіяка, Ірина, та Світлана Лобанова. "МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНОГО ТА ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ У КОНТЕКСТІ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ". Інноватика у вихованні 2, № 11 (2020): 120–27. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v2i11.220.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено проблемні питання формування та розвитку міжкультурної комунікативної компетентності у майбутніх фахівців технічного та гуманітарного профілю у контексті глобалізації освітнього простору. На підставі узагальнення основних наукових понятійно-категоріальних ознак досліджуваного феномену, міжкультурну комунікативну компетентність майбутнього фахівця технічного та гуманітарного профілю трактовано як інтегративну, динамічну, здатну до саморозвитку професійно-особистісну якість, що забезпечує успіх у розв’язанні завдань міжкультурної комунікації, адаптацію та самореалізацію фахів
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Смерницький, Д. В. "ПРАВОВІ ОСНОВИ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДЛЯ СФЕРИ ТЕХНІЧНОГО РЕГУЛЮВАННЯ". Знання європейського права, № 4 (10 листопада 2021): 47–49. http://dx.doi.org/10.32837/chern.v0i4.259.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто питання правового регулювання підготовки фахівців для сфери технічного регулюван-ня. Встановлено, що технічне регулювання – це правове регулювання відносин у сфері визначення та виконанняобов’язкових вимог до характеристик продукції або пов’язаних із ними процесів і методів виробництва, а такожперевірки їх додержання шляхом оцінки відповідності та/або державного ринкового нагляду і контролю нехар-чової продукції чи інших видів державного нагляду (контролю). До складових елементів технічного регулюваннябуло віднесено: розроблення технічних регламентів, стандартів, кодексів у
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Остапчук, Світлана, та Наталія Кириченко. "ТЕОРЕТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ КУРСУ «ДІЛОВА УКРАЇНСЬКА МОВА» В ТЕХНІЧНОМУ ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology, № 23 (6 січня 2024): 83–89. http://dx.doi.org/10.18372/2411-264x.23.18176.

Full text
Abstract:
У статті викладені особливості навчально-методичного курсу «Ділова українська мова» для студентів-іноземців технічного профілю, який сформований з урахуванням необхідності набуття ними високого рівня знань і навичок культури службового мовлення офіційно-ділового стилю, що є невід’ємною частиною підготовки сучасного фахівця з вищою освітою. Метою дослідження є висвітлення теоретичних особливостей викладання курсу «Ділова українська мова» в системі закладів технічної освіти, узагальнення та систематизація основних понять з курсу навчання, визначення результатів навчання, до яких віднесемо засвоє
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

PALAHNIUK, MYKHAILO. "ҐЕНДЕРНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ". Освітні обрії 51, № 2 (2020): 27–32. http://dx.doi.org/10.15330/obrii.51.2.27-32.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено актуальність проблеми ґендеру у професійній підготовці фахівців у закладах інженерно-технічної освіти України в умовах євроінтеґрування. Наголошено на потребі забезпечення ґендерної рівності у виборі професій інженерно-технічного профілю, рівних можливостей для чоловіків та жінок у сфері зайнятості. Представлено результати емпіричного дослідження з вивчення ґендерних стереотипів у виборі професійного фаху серед студентів Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу (в опитуванні взяли участь 110 респондентів). З’ясовано, що ґендерні ознаки у значно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Волянюк, Андрій Миколайович. "ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ОСОБЛИВОСТЕЙ КОГНІТИВНОГО КОМПОНЕНТУ ПРОАКТИВНОСТІ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНОГО І ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛІВ". Слобожанський науковий вісник. Серія: Психологія, № 1 (29 квітня 2025): 21–29. https://doi.org/10.32782/psyspu/2025.1.3.

Full text
Abstract:
У статті представлено результати порівняльного аналізу особливостей прояву когнітивного компоненту проактивності у майбутніх фахівців технічного та гуманітарного профілів. Для виявлення достовірних відмінностей в кількісних показниках (середніх значеннях) за шкалами когнітивного компоненту проактивності використано непараметричний метод відмінностей для незалежних вибірок Манна-Уітні. Для перевірки статистичних гіпотез щодо залежності між двома категоріальними змінними використано критерій хі-квадрат Пірсона. В якості категоріальних змінних обрано тип спеціальності (гуманітарна чи технічна) та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Волянюк, А. "ФАКТОРНА МОДЕЛЬ ПРОАКТИВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНОГО ПРОФІЛЮ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 1 (25 березня 2025): 47–52. https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2025.1.8.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена висвітленню результатів емпіричного дослідження спрямованого на побудову та інтерпретацію факторної моделі проактивності майбутніх фахівців технічного профілю. Загальний обсяг вибірки, що була задіяна у даному дослідженні, складає 240 осіб. Емпіричне узагальнення сукупності змінних здійснювалося з використанням методу аналізу головних компонент та мінімізацією кількості змінних за рахунок максимізації дисперсії навантажень у факторах визначення кількості яких відбувалося із застосуванням критерію Кайзера. Наведено інформацію щодо шкал психодіагностичних методик котрі були зад
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Тадеєва, М. І., та П. О. Тадеєв. "СУЧАСНІ ЦІЛІ ТА ВИКЛИКИ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ІНШОМОВНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 98, № 5 (2020): 204–19. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-98-5-204-219.

Full text
Abstract:
У статті досліджується роль іншомовної освіти впродовж життя у світлі сучасної парадигми розвитку безперервної освіти. Доведено, що іншомовна освіта є базовою складовою успішного формування професійної компетентності майбутніх фахівців технічного та гуманітарного спрямувань. Проаналізовано вплив комунікативної компетенції поряд із соціально-політичною, інформаційною та соціокультурною компетенціями на становлення сучасного висококваліфікованого фахівця у системі вищої освіти. Визначено, що іншомовна освіта впродовж життя служить також акумулятором базових компетенцій, без яких майбутній фахіве
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

ЛИТВИН, Андрій. "ОСОБЛИВОСТІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНОГО ПРОФІЛЮ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 25, № 2 (2021): 136–52. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v25i2.787.

Full text
Abstract:
Кардинальні соціальні перетворення, потреба подальшого невпинного розвитку різних галузей економіки диктують необхідність комплексної модернізації вітчизняної професійної освіти як єдиної системи всіх її ланок і ступенів. Аналіз наукових підходів щодо розроблення педагогічних основ неперервної освіти виявив комплекс загальних завдань, що визначають її функції – компенсаторну, адаптивну, інтегративну, самореалізації. Багатовимірний характер неперервної професійної освіти забезпечує низка властивостей (багаторівневість, доповнюваність, маневреність, наступність) і характеристик, що дозволяють за
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Savaryn, Pavlo V. "ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНА СИСТЕМА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНОГО ПРОФІЛЮ З ВИКОРИСТАННЯМ МЕДІАТЕХНОЛОГІЙ". Information Technologies and Learning Tools 46, № 2 (2015): 81. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v46i2.1179.

Full text
Abstract:
The paper poses a problem of lifelong learning. Brief analysis of paradigms of future specialists training for their professional work is done. There has been described in detail personality-oriented training system as well as done the analysis of recent researches and publications relating to this issue. The model of personality-oriented training system in higher technical educational institution is analyzed and stressed the importance of using a variety of sources of scientific information for each student. There has been exposed and given a brief description of the essence of the “media tec
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Демченко, Н. І. "Психолого-педагогічні аспекти формування професійної культури у майбутніх фахівців технічного профілю". Педагогіка і психологія, № 3 (64) (2009): 66–74.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Фахівці технічного профілю"

1

Ігнатюк, Ольга Анатоліївна, та А. С. Кононенко. "Значення та особливості формування іншомовної компетентності сучасного фахівця технічного профілю". Thesis, НТУ "ХПІ", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/37226.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Садовська, Альона Олегівна. "Молоді спеціалісти технічного профілю на ринку праці". Thesis, Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/37182.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Івченко, Олександр Володимирович, Александр Владимирович Ивченко, Oleksandr Volodymyrovych Ivchenko, Наталія Олександрівна Загорулько, Наталия Александровна Загорулько та Nataliia Oleksandrivna Zahorulko. "Актуальність питання забезпечення освіти фахівця технічного профілю в сфері технічного регулювання". Thesis, Видавництво СумДУ, 2011. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/7521.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Загородня, Тетяна Миколаївна, Татьяна Николаевна Загородняя, Tetiana Mykolaivna Zahorodnia, Володимир Ігоревич Романовський, Владимир Игоревич Романовский та Volodymyr Ihorevych Romanovskyi. "Модель урахування вимог роботодавця при підготовці майбутніх фахівців технічного профілю". Thesis, Cумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/46745.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Гура, Тетяна Віталіївна. "Виховання харизми як основи досягнення успіху майбутнім фахівцем-лідером технічного профілю". Thesis, НТУ "ХПІ", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/37222.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Демченко, Наталія Іванівна. "Культуроформуючі фактори професійної підготовки фахівців технічного профілю". Thesis, 2009. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20880.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Москаленко, О. В. "Розвиток ціннісно-смислової сфери у майбутніх фахівців технічного профілю". Thesis, 2015. http://lib.iitta.gov.ua/10758/2/moskalenko_dod_2015.pdf.

Full text
Abstract:
Дисертаційне дослідження присвячено вивченню розвитку ціннісно-смислової сфери як цілісної структури у майбутніх фахівців технічного профілю. В роботі висвітлено основні теоретичні підходи, щодо розуміння категорій «цінність», «ціннісні орієнтації», «смисл» та їх взаємозв’язок в структурі ціннісно-смислової сфери особистості. Сприятливими передумовами формування ціннісно-смислової сфери особистості є ціннісне самовизначення, розвиток моралі та духовності, розвиток комунікативних умінь, навичок саморегуляції, особистісна ідентифікація. Визначено критерії оцінки рівнів розвитку ціннісно-смислово
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Фахівці технічного профілю"

1

Долінська, Л. В. "Розвиток професійної компетентності фахівців технічного профілю в системі освітнього середовища коледжу". У Психолого-педагогічні проблеми становлення сучасного фахівця. ХОГОКЗ, 2018. http://dx.doi.org/10.26697/9786177089017.2018.274.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Фахівці технічного профілю' for particular source types:
Journal articles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography