Log in

Relevant bibliographies by topics / Фізична теорія / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Фізична теорія.

Journal articles on the topic 'Фізична теорія'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Фізична теорія.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

ДУТЧАК, Юрій. "ІСТОРИЧНІ АСПЕКТИ ВИНИКНЕННЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ: ТЕОРІЯ ТРУДОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE 2, № 1 (2025): 110–14. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).77.

Full text

Abstract:

Сучасний світ характеризується суттєвими перетвореннями, які впливають на різні соціальні інститути, серед яких одним із найпотужніших виступає сфера фізичної культури і спорту. Протягом багатьох століть фізична культура і спорт функціонально пристосовується до потреб та запитів суспільства, її структури, яка постійно змінюється. Виникнення фізичної культури починається с того моменту коли наші пращури заради свого існування у боротьбі з силами природи, почали використовувати фізичні вправи. Метою дослідження є охарактеризувати зміст теорії трудової діяльності стосовно виникнення фізичної куль

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Сутула, Василь. "Генезис поняття «фізична культура» в російсько-радянській та вітчизняній науковій і соціальній практиках (повідомлення перше)". Слобожанський науково-спортивний вісник 6, № 81 (2021): 11–20. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2021-1.002.

Full text

Abstract:

Мета: розкрити генезис поняття «фізична культура» в російсько-радянській та вітчизняній науковій і соціальній практиках. Матеріал і методи: матеріали дослідження базуються на аналізі спеціальної літератури, в якій висвітлюються різні аспекти розвитку сфери діяльності людей, пов’язаної з використанням фізичних вправ. Результати: показано, що проблема об’єктивного визначення сутності поняття «фізична культура» – одна з ключових у розбудові інтегративної теорії; розкриті суспільно-політичні передумови впровадження терміну «фізична культура» в російсько-радянську наукову та соціальну практики; вив

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Shuba, Liudmyla, Victoria Shuba та Victor Shuba. "Освітній компонент «Теорія і методика фізичного виховання» як стимулювальний чинник для здорового способу життя". Physical education, sport and health culture in modern society, № 2(62) (30 червня 2023): 35–40. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2023-02-35-40.

Full text

Abstract:

Теорія й методика фізичного виховання включає вивчення фізичного розвитку населення, ураховуючи вік, стать та рівень фізичної підготовленості; фізіології й психології; педагогіки та методики навчання, ураховуючи різні сфери діяльності особистості. Вона досліджує різні аспекти фізичного розвитку людини, такі як моторні навички, координація рухів, сила, витривалість, швидкість, гнучкість й інші. Мета дослідження – розробити та проаналізувати анкету перевірки отриманих теоретичних і практичних знань із предмету «Теорія і методика фізичного виховання» для студентів III курсу навчання спеціальності

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Алсарайрех, Муса Джаміль Салім. "Фізичні якості та особистісні властивості професійної діяльності дизайнерів". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 2 (3 січня 2022): 109–13. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2021.2.109-113.

Full text

Abstract:

Анотація. Процес фізичної підготовки дизайнерів є одним з актуальних і мало досліджених у теорії фізичного виховання. Мета. Виявити професійно важливі фізичні якості, особистісні властивості та вимоги до рухової підготовленості дизайнерів. Методи. Анкетування за спеціально розробленою анкетою. Результати. Аналіз професійної діяльності дизайнера вказує на необхідність міцного здоров’я; великого обсягу професійних рухових умінь і навичок; високої фізичної та рухової активності; виховання здатності до управління емоціями, почуттями, вчинками; швидкої операційної діяльності тощо, які є важливими у

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Карпенко, Іван. "Просторовоподібний континуум як фізична реальність Всесвіту". International Science Journal of Engineering & Agriculture 1, № 4 (2022): 56–71. http://dx.doi.org/10.46299/j.isjea.20220104.06.

Full text

Abstract:

Обґрунтовується, що недосяжний при постійних швидкостях руху просторовоподібний (ПП) континуум Всесвіту є фізичною реальністю при прискорених швидкостях руху. Показано, що такі фізичні феномени як інерція, уповільнення часу та лоренцеве скорочення в спеціальній теорії відносності (СТВ) відбуваються в ПП-світі в процесі прискореного руху тіла і, відповідно, в неінерційних системах відліку. Прискорення інерції – властивість не часовоподібної (ЧП), а просторовоподібної частини континууму. Це властивість порожнього просторово-часового континууму, а саме ПП-континууму, за наявності зовнішніх сил пе

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Асаулюк, Інна, та Дана Олефір. "ХАРАКТЕРИСТИКА МОРФОФУНКЦІОНАЛЬНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ АКРОБАТОК НА ЕТАПІ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ БАЗОВОЇ ПІДГОТОВКИ". Physical culture sports and health of the nation, № 18(37) (28 січня 2025): 56–64. https://doi.org/10.31652/2071-5285-2024-18(37)-56-64.

Full text

Abstract:

вного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Теорія та методика навчання природничих наук Фізична культура, спорт та здоров'я нації: збірник наукових праць Публічне управління і право: історія, теорія, практика Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство) Jo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Palasiuk, B. M. "ДИДАКТИЧНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ МЕДИЧНОЇ ФІЗИКИ У ВИЩОМУ МЕДИЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ". Медична освіта, № 4 (14 лютого 2020): 98–102. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.4.10866.

Full text

Abstract:

Важливою складовою базової підготовки майбутнього медика залишається медична та біологічна фізика, оскільки саме у процесі вивчення цього предмета здійснюється розвиток природничо-наукового мислення студентів. Медична фізика вивчається на першому курсі вищого медичного закладу. На початку вивчення матеріалу студенти повинні володіти фундаментальними теоріями з фізики, які розглядалися у середніх навчальних закладах. Сформована у них наукова та фізична картина світу за шкільні роки під час вивчення природничих наук у виші лише розширюється та поглиблюється. Таким чином реалізується принцип наст

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Semeniv, B. S., M. М. Stahiv, I. D. Yakymyshyn, T. G. Prystavskyi та A. L. Kovban. "Вплив психофізіологічних та фізичних факторів на структуру професійної підготовки студентів біолого-технологічного факультету". Scientific Messenger of LNU of Veterinary Medicine and Biotechnologies 19, № 76 (2017): 129–35. http://dx.doi.org/10.15421/nvlvet7625.

Full text

Abstract:

Профільна фізична підготовка розглядається як один з напрямів системи фізичного виховання, яка повинна формувати прикладні знання, фізичні, психологічні й спеціальні властивості, уміння й навички, що забезпечують об’єктивну готовність людини до успішної професійної діяльності. Особливу увагу в засвоєнні трудових навичок і в адаптації організму молодої людини до професії займають спеціальні засоби фізичної культури, в основі яких міститься перенесення фізичних якостей і рухових навичок, що і є одним з важливих питань в теорії фізичного виховання. Перенесення фізичних якостей і рухових навичок с

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Кириченко, В. В. "ІМПЛІЦИТНА ТЕОРІЯ ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ’Я У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 4 (25 грудня 2023): 14–18. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2023.4.2.

Full text

Abstract:

В статті представлено результати дослідження імпліцитних уявлень студентської молоді про психічне здоров’я та його складові. Нами робиться припущення, що уявлення людей про психічне здоров’я формуються у результаті впливу культури. Тривалий час в Україні панувала радянська парадигма сприйняття здоров’я як якісної характеристики людини. Вона призвела до того, що здоров’я розглядається як результат процесу лікування, а не результат обраного стилю життя. Останні реформи у сфері охорони громадського здоров’я пов’язані з розвінчанням міфу про визначальну роль фізичного здоров’я в оцінці якості житт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Чухланцева, Наталя Вікторівна, Людмила Вікторівна Шуба та Вікторія Вікторівна Шуба. "МОБІЛЬНО ОРІЄНТОВАНІ ФІТНЕС-ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ВПЛИВУ НА ФІЗИЧНУ АКТИВНІСТЬ СТУДЕНТІВ". Information Technologies and Learning Tools 75, № 1 (2020): 253–68. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v75i1.2581.

Full text

Abstract:

Здорова поведінка і фізична активність студентів вищих навчальних закладів фізкультурного профілю є важливими характеристиками якості їх професійної підготовки, показниками конкурентоспроможності випускників на ринку робочої сили. Фізична активність, зокрема щоденна ходьба, покращує фізичне і психологічне здоров’я, але все частіше повідомляється про малоактивну фізичну поведінку студентів. Фізична активність (ФА) може успішно модифікуватися під впливом певних чинників і супутніх факторів. Сучасні технологічні розробки стимулювали використання смартфонів у дослідженнях фізичної активності, одна

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Черненко, Сергій, Юрій Долинний, Олег Олійник, Владислав Гейтенко та Юрій Сорокін. "ОСОБЛИВОСТІ СТАВЛЕННЯ ДО НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ СЕРЕД СТУДЕНТІВ 1 – 4 КУРСІВ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 2(106) (13 листопада 2024): 54–71. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.2(106)2024.314965.

Full text

Abstract:

Метою дослідження є визначення загального ставлення майбутніх тренерів до змісту освітньої діяльності у вищому навчальному закладі. У дослідженні брали участь студенти 1-го курсу (n = 26); 2-го курсу (n = 21); 3-го курсу (n = 25); 4-го курсу (n = 16). Було організовано по 1 групі на кожному курсі, що склало 4 дослідних груп. Для вирішення завдань були застосовані такі методи дослідження: вивчення та аналіз науково-методичної літератури, анкетування, педагогічний експеримент, методи математичної статистики (середнє арифметичне (x) та (у); стандартне квадратичне відхилення (s); коефіцієнт кореля

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Дишко, О. Л. "ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ПРОЄКТІВ ДЛЯ АКТИВІЗАЦІЇ ОЗДОРОВЧО- РЕКРЕАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 3 (19 грудня 2022): 43–49. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2022-3-07.

Full text

Abstract:

У статті аналізується впровадження методу проєкту у процес навчання майбутніх учителів фізичної культури в сучасних умовах розвитку педагогічної діяльності, зокрема й оздоровчо-рекреаційної роботи. Підкреслено особливу роль учителів фізичної культури в усебічному розвитку учнівської молоді. Обґрунтовується доцільність застосування методу проєктів у процес підготовки майбутніх учителів фізичної культури як одного з найдієвіших методів активного й інтерактивного навчання, доводиться його ефективність для підвищення рівня теоретичної та практичної підготовленості здобувача вищої та передвищої фах

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

SHKOLA, O. "METHODOLOGICAL FEATURES OF TEACHING THE FUNDAMENTALS OF CLASSICAL STATISTICS IN THE COURSE OF THEORETICAL PHYSICS." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 3 (2023): 567–76. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-3-567-576.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено методичні особливості викладання основ класичної статистики як одного з ключових питань курсу теоретичної фізики педагогічного університету, що має важливе значення у фундаментальній професійній підготовці майбутніх учителів фізики. Зазначено, що незважаючи на достатню кількість наявних навчально-методичних джерел та оригінальність авторських підходів у висвітленні основних питань курсу, необхідність удосконалення методики його викладання за сучасних освітніх умов є актуальною. Як свідчить педагогічний досвід автора, ефективному засвоєнню здобувачами основ класичної статист

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Болотникова Т. Г. "ФІЗІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ШКОЛЯРІВ У ДОРОБКАХ ВІТЧИЗНЯНИХ УЧЕНИХ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 52 (29 грудня 2023): 22–28. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi52.410.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано наукові доробки І. Сєченова, В. Бехтерєва, І. Павлова, П. Лесгафта щодо фізіологічних основ фізичної підготовки школярів в яких зазначено, що основною умовою життя людини є її взаємодія з навколишнім середовищем. Провідну роль у цій взаємодії відіграє локомоторна діяльність, оскільки локомоцією людина захищає своє життя, знаходить їжу, створює відповідне житло, тобто забезпечує своє існування. За допомогою рухової активності людина виконує фізичну роботу, спілкується з іншими (розмовляє, пише). Іншими словами, рух, організований певним чином, є сенсом життя. Сьогодні за

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Ткаченко, І. "Сучасні концепції потерпілого від кримінального правопорушення в теорії кримінального права". Вісник Пенітенціарної асоціації України, № 4 (12 квітня 2022): 73–85. http://dx.doi.org/10.34015/2523-4552.2021.4.06.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано сучасні концепції потерпілого від кримінального правопорушення в теорії кримінального права: «потерпілий – фізична особа», «потерпілий – фізична та юридична особа», «потерпілий – будь-який соціальний суб’єкт». Визначено їх переваги та недоліки. Встановлено, що кардинальний вплив на поняття потерпілого в кримінальному праві відіграли положення КПК України 1960 та 2012 рр. Аргументовано, що нині у теорії кримінального права сформувалися передумови для закріплення в КК України визначення потерпілої особи, яке буде включати не лише фізичну, але й юридичну особу. Така концеп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Литвиненко, В. А., О. В. Рязанцев та М. О. Гнатюк. "ЧИСЕЛЬНІ МЕТОДИ ІНТЕГРУВАННЯ ФУНКЦІЙ МЕТРОЛОГІЧНОЇ НАДІЙНОСТІ ЗАСОБІВ ВИМІРЮВАНЬ". Математичне моделювання, № 1(46) (14 червня 2022): 44–49. http://dx.doi.org/10.31319/2519-8106.1(46)2022.258352.

Full text

Abstract:

Математичним апаратом теорії метрологічної надійності є теорія випадкових функцій, теорія ймовірності і математична статистика. Встановлення аналітичного виразу функцій розподілення випадкових величин дозволяє визначити необхідні показники надійності. Вибір теоретичної моделі відмов визначає точність кількісних оцінок показників надійності. Функція розподілу, яка застосовується в якості моделі відмов вирішує наступну задачу – розрахунок показників безвідмовності. Метод розрахунку надійності систем полягає в визначенні характеристик показників надійності систем заснований на використанні фундам

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Артемов, Володимир, та Володимир Хорошко. "МЕРЕЖЕВОЦЕТРИЧНІ ВІЙНИ – ВІЙНИ СУЧАСНОСТІ". Ukrainian Information Security Research Journal 26, № 1 (2024): 222–33. http://dx.doi.org/10.18372/2410-7840.26.18843.

Full text

Abstract:

В статті розглядається теорія мережевоцентрічної війни та її вплив на сучасність. Вона була розроблена у другій половині ХХ сторіччі та широко використовується у війнах ХХІ сторіччя. Сутність концепції мережевоцентрічної війни можливо переоформлювати наступним чином це війна «сліпого» проти «зрячого». Фізична сила «сліпого» - бойова міцність класичних збройних сил, які не користуються перевагами мережево-центричних підходів, що не гарантує переваги в сучасному бою. Це завідомо програшна ситуація. Мережевоцентрічна війна складається з 3-х решіток–підсистем: інформаційної, сенсорної (тобто розві

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Ніколенко, Олександр Іванович, Інна Михайлівна Ніколенко, Петро Вячеславович Безбах, Вадим Андрійович Федоренко та Олександр Миколайович Ярмак. "НАУКОВІ ПІДХОДИ ДО УПРАВЛІННЯ СТРЕСОМ ЧЕРЕЗ ФІЗИЧНУ АКТИВНІСТЬ". Природнича освіта та наука, № 2 (11 липня 2024): 55–59. http://dx.doi.org/10.32782/nser/2024-2.08.

Full text

Abstract:

Інтенсивність та наповненість сучасного життя відчуваються на рівні психології, що призводить до збільшення стресових реакцій у нас. Ці реакції, які накопичуються від переживань та негативних емоцій, можуть стати загрозою для нашого психологічного здоров’я. Коли стрес стає заважати нормальному життю протягом тривалого часу, його вплив на розум та тіло стає ще більш негативним. Різні теорії спробували пояснити феномен стресу, але сучасні дослідження свідчать, що це явище складніше, ніж ми колись думали. За останні десять років проведено багато досліджень щодо впливу стресу на життя, і стало оче

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Петренко, Наталія Володимирівна, Роман Миколайович Стасюк та Максим Олександрович Кунпан. "КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СПОРТСМЕНІВ У КОМАНДНО-ІГРОВИХ ВИДАХ СПОРТУ". Олімпійський та паралімпійський спорт, № 3 (20 грудня 2023): 60–64. http://dx.doi.org/10.32782/olimpspu/2023.3.12.

Full text

Abstract:

Технологія підготовки студентів-гандболістів підпорядкована загальним закономірностям теорії та методики спорту, де цільовий змістовний бік становить інтегральна підготовленість спортсмена. Тому, здійснюючи її, необхідно керуватися принципами спорту вищих досягнень, що відображають ці закономірності, з урахуванням індивідуальних фізичних та техніко-тактичних особливостей реалізації їх у динамічних ситуаціях змагань. Тренувальний процес студентської команди гандболістів складається з основних взаємозалежних частин: фізичної, технічної, тактичної, психологічної та теоретичної підготовки. Тренува

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Грищенко, Світлана. "РУХОВА АКТИВНІСТЬ ЯК КОМПОНЕНТ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 181, № 25 (2024): 203–9. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.242532.

Full text

Abstract:

Проблема. Одним із важливих завдань, котрі поставлені перед системою фізичного виховання у закладах вищої освіти України, є зміцнення здоров’я і підвищення рівня загальної і спеціальної професійно-прикладної фізичної підготовленості здобувачів вищої освіти, сприяння оволодінню навичками і вміннями самостійно використовувати засоби фізичної культури і спорту. Доведено, що рухова активність є необхідною для підтримки високої працездатності і відновлення організму здобувачів вищої освіти. Метою пропонованої розвідки є обґрунтування потреби у руховій активності як компоненту здорового способу житт

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Гриник, Лілія. "ЗАХОДИ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ УКРАЇНСЬКИХ НАЦІОНАЛІСТІВ НА ПРИКАРПАТТІ 1940–1950-х рр. (ЗА МАТЕРІАЛАМИ ГДА СБУ): ТЕОРІЯ ТА ПРАКТИКА". Problems of humanities. History, № 8/50 (28 грудня 2021): 243–72. http://dx.doi.org/10.24919/2312-2595.8/50.242267.

Full text

Abstract:

Анотація. Мета статті полягає у комплексному висвітленні проблеми здорового способу життя українських підпільників на Прикарпатті під час національно-визвольних змагань (1940–1950-х рр.). Методологія дослідження базується на принципах історизму, науковості, об’єктивності та логічності. Використовуються загальнонаукові методи: аналіз, порівняння, узагальнення та спеціально-історичні: періодизація, історико-порівняльний та ін., а також методи критики джерел: зовнішні та внутрішні). Наукова новизна полягає у тому, що вперше здійснено спробу комплексного висвітлення основ здорового способу життя у

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Тищенко, В. О., Ю. О. Коваленко, О. В. Соколова, А. М. Окопний та Л. В. Ковальчук. "ІНТЕГРАЦІЯ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ В ДИСЦИПЛІНУ «ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ»". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 1 (27 травня 2025): 146–52. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2025-1-19.

Full text

Abstract:

Дисципліна «Теорія і методика фізичного виховання у закладах вищої освіти» потребує інноваційних підходів для підвищення її ефективності й розвитку фізичних якостей студентів. У статті висвітлено сучасні підходи до викладання, зокрема інтеграцію особистісно-орієнтованого підходу, який спрямований на врахування індивідуальних потреб, інтересів і здібностей студентів. Особливу увагу приділено створенню сприятливого середовища для навчання, що сприяє активному залученню студентів у навчальний процес і формуванню в них відповідального ставлення до власного фізичного розвитку. Мета дослідження – уп

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Пономаренко, К. С. "УДОСКОНАЛЕННЯ СТРУКТУРИ ТА ЗМІСТУ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ КВАЛІФІКОВАНИХ ВОЛЕЙБОЛІСТІВ СПЕЦИФІЧНИМИ Й НЕСПЕЦИФІЧНИМИ ЗАСОБАМИ ТРЕНУВАННЯ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 1 (27 травня 2025): 392–401. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2025-1-51.

Full text

Abstract:

Сучасний волейбол характеризується значною руховою активністю, яка висуває високі вимоги до морфо-функціональних показників і рівня спеціальної фізичної підготовленості спортсменів. Завданням спеціальної фізичної підготовки є розвиток фізичних здібностей, специфічних для волейболу (швидкісно-силових якостей, швидкісних можливостей, сили, витривалості) і розвиток якостей, що зумовлюють успішність тактичних дій спортсмена (швидкість переміщення, стрибучість, швидкість реакції тощо). Метою дослідження є визначення особливостей структури та змісту спеціальної фізичної підготовки кваліфікованих вол

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Палієнко, Ольга, Оксана Миздренко та Тамара Єрічева. "ВДОСКОНАЛЕННЯ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ ХЛОПЦІВ 16-17 РОКІВ З УРАХУВАННЯМ РІЗНИХ СОМАТОТИПІВ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 181, № 25 (2024): 255–62. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.242540.

Full text

Abstract:

У статті наведені результати власних експериментальних досліджень з визначення впливу експериментальної програми на поліпшення фізичних якостей школярів 16-17 років. Отримані результати фізичного стану учнів, які навчаються фізичною культурою за шкільною програмою, відрізняються за морфо-функціональними показниками та рівнем сформованості фізичних якостей, що може бути однією із причин невідповідності у визначенні термінів прояву сенситивних періодів розвитку і доводить існування неузгодженості між теорією і практикою у процесі фізичного виховання. Тому існує необхідність впровадження сучасних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Дубницький, В. Ю., А. М. Кобилін та О. А. Кобилін. "Пряма і обернена задача визначення параметрів критеріальних рівнянь, отриманих на основі Пі – теореми теорії подібності". Системи обробки інформації, № 1(160), (30 березня 2020): 40–51. http://dx.doi.org/10.30748/soi.2020.160.05.

Full text

Abstract:

Визначено поняття систем, які можна фізично реалізувати, як таких систем, що представлені сукупністю фізичних елементів, структурно пов'язаних між собою, і які взаємодіють із зовнішнім середовищем. Для їх дослідження запропоновано використання критеріальних рівнянь, складених на основі Пі – теореми теорії подібності. Показано, що виходячи з вимог теорії подібності ці рівняння співпадають з функцією Кобба – Дугласа. Сформульовану пряму та обернену задачу визначення параметрів критеріальних рівнянь. Пряма задача визначення параметрів критеріальних рівнянь співпадає з задачею ідентифікації функці

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Tanasiichuk, Iuliia. "Preparation model of future physical-education teachers to form pupils' responsible attitude to their own health." Pedagogical Education:Theory and Practice, no. 28 (July 1, 2020): 404–17. http://dx.doi.org/10.32626/2309-9763.2020-28-404-417.

Full text

Abstract:

У статті розкрито структуру моделі, її провідну ідею. Розроблено модель підготовки майбутніх учителів фізичної культури до формування в учнів ціннісного ставлення до власного здоров’я. Провідною ідеєю побудови моделі підготовки майбутніх учителів фізичної культури до формування в учнів ціннісного ставлення до власного здоров’я стала єдність цілей, завдань, закономірностей, принципів, змісту, форм, методів, засобів діяльності. Відповідно модель включає такі блоки: методологічно-цільовий (мета – підготовка майбутніх учителів фізичної культури до формування в учнів ціннісного ставлення до власног

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Сафончик, О., та О. Паламарчук. "ЦИВІЛЬНО-ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ МАЙНОВИХ ПРАВ СПОРТСМЕНІВ В СФЕРІ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ". Юридичний вісник, № 2 (9 серпня 2022): 38–45. http://dx.doi.org/10.32837/yuv.v0i2.2319.

Full text

Abstract:

Дана стаття присвячена питанням цивільно-правового регулювання майнових прав спортсменів в сфері фізичної культури та спорту. В статті зазначено, що визначення природи майнових прав піддається постійній дискусії, як науковому колі, так і на законодавчому рівні. Щодо суб’єкта спортивної діяльності, то ним визнається «фізична або юридична особа». Фізичною особою у спортивній діяльності – є безпосередньо спортсмен.В статті відзначено, що спорт величезна індустрія, яка так чи інакше пов’язана із законами, за якими здійснюється бізнесу, а тому саме майно та майнові праві відіграють визначальну роль

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Пітух, І. Р. "Концепція синтезу теорії, методів і засобів інформаційно-діалогової взаємодії компонент інтерактивних розподілених комп'ютерних систем". Scientific Bulletin of UNFU 32, № 2 (2022): 68–75. http://dx.doi.org/10.36930/40320211.

Full text

Abstract:

Досліджено проблему вдосконалення методів і засобів інформаційно-діалогової взаємодії компонент інтерактивних розподілених комп'ютерних систем. Базовою ідеєю вирішення цієї проблеми є запропоноване розроблення функцій, теоретичних положень, методів формування інформаційних даних квазістаціонарних джерел інформації, шляхом узагальнення функцій концепції теорії формування та опрацювання інтерактивних даних, що дає змогу вдосконалити процеси проектування та реалізації моніторингових та діалогових систем. Проаналізовано системні характеристики моніторингових, інтерактивних і діалогових розподілени

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Фастівець, А. В. "СВІТОВИЙ ДОСВІД ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ФІЗІОТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ". Теорія та методика навчання та виховання, № 51 (2021): 156–72. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2021.51.15.

Full text

Abstract:

Сучасний світовий простір характеризується глобальним зниженням рівня здоров’я населення, внаслідок чого актуалізується потреба у кваліфікованих фахівцях, здатних розробляти та застосовувати новітні комплексні реабілітаційні технології, що, зі свого боку, зумовлює вивчення різних аспектів професійної підготовки фахівців із фізичної реабілітації в зарубіжних країнах для розвитку галузі фізичної терапії й ерготерапії в Україні. Метою статті є аналіз світового досвіду підготовки фахівців фізіотерапії та ерготерапії. Для досягнення мети було використано комплекс методів дослідження, зокрема, теоре

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

CАХНО, Володимир, Олексій ТІМКОВ, Дмитро ЯЩЕНКО та Володимир БОСЕНКО. "РОЗРОБКА МАСШТАБНОЇ ФІЗИЧНОЇ МОДЕЛІ АВТОПОЇЗДА ДЛЯ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ В МАШИНОБУДУВАННІ ТА ТРАНСПОРТІ 1, № 16 (2021): 150–58. http://dx.doi.org/10.36910/automash.v1i16.517.

Full text

Abstract:

Проведення досліджень з керованості та маневреності на реальних автопоїздах має багато труднощів і вимагає витрат значних матеріальних та часових ресурсів. Їх проведення також пов’язано з можливими небезпечними ситуаціями при випробовуваннях. Стаття присвячена розробці масштабної фізичної моделі довгобазового автопоїзда яка б мала універсальні модулі. Модульний принцип дозволяє швидко переходити до різних компонувальних схем. Детально описана конструкція масштабної фізичної моделі та використаних електронних модулів. Модель має незалежний електричний привід на ведучі колеса, керування здійснює

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Vilchkovsky, Edward. "Особливості підвищення рухової активності учнів загальноосвітніх шкіл США". Physical education, sports and health culture in modern society, № 2(46) (30 червня 2019): 9–15. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2019-02-09-15.

Full text

Abstract:

Актуальність. Масові дослідження стану здоров’я учнів американських шкіл, які проводились у 80-х роках ХХ ст., показали, що в них значно знизилися показники тренованості серцево-судинної системи. Значна частина учнів старших класів мала зайву масу тіла й ожиріння. Тому зроблено висновки, що основними чинниками, які негативно впливають на стан здоров’я, фізичний розвиток і рухову підготовленість дітей та учнівської молоді, є режим гіподинамії (малої рухової активності в значної частини школярів); другий чинник пов’язаний із незначною кількістю уроків фізичного виховання в деяких школах (один−дв

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Sepetyi, D. P. "Альтернативи матеріалізму у світлі аргументу зомбі". Grani 18, № 7 (2015): 103–7. http://dx.doi.org/10.15421/1715144.

Full text

Abstract:

У статті розглядається питання про відношення одного з найвпливовіших аргументів у сучасній філософії свідомості, аргументу зомбі, до онтологічних теорій інтеракціонізму, панпсихізму та ідеалізму. Обґрунтовується точка зору, що аргумент зомбі не є передрішенням спірного питання проти інтеракціонізму, оскільки він висувався лише як аргумент проти матеріалізму, і прибічники інтеракціонізму не поділяють один з його засновків. Відповідно, аргумент залишає відкритим питання про вибір між основними альтернативами матеріалізму – епіфеноменалізмом, інтеракціонізмом, панпсихізмом та ідеалізмом. Проте м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

КОВАЛЬЧУК, Роман, Віктор ШИНКАРУК та Олег ГІЩАК. "РОЗВИТОК КООРДИНАЦІЇ У КУРСАНТІВ МЕТОДАМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ". PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE, № 4 (26 грудня 2024): 129–34. https://doi.org/10.31891/pcs.2024.4.19.

Full text

Abstract:

Фізична підготовка є невід'ємною складовою навчання курсантів, яка забезпечує ефективність їхньої майбутньої професійної діяльності. Серед основних фізичних якостей, необхідних для виконання завдань в умовах підвищеного фізичного та психологічного навантаження, особливе місце посідають координаційні здібності. Вправи, спрямовані на утримання рівноваги, швидкість виконання дій та подолання перешкод, можуть суттєво підвищити здатність прикордонників ефективно реагувати на загрозливі ситуації. Вони відіграють вирішальну роль у швидкому прийнятті рішень, точності дій та ефективному використанні фі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Didukh, V. D., Y. A. Rudyak, A. B. Horkunenko та I. P. Kuzmak. "ІСТОРІЯ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ МЕДИЧНОЇ ФІЗИКИ (ОПТИКА) (ЧАСТИНА 4)". Медична освіта, № 2 (20 серпня 2019): 162–70. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.2.10359.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено історичні етапи розвитку оптики – розділу медичної фізики, в межах якої вивчається природа оптичного випромінювання (світла), досліджуються процеси випромінювання світла, його поширення в середовищі і взаємодія з речовиною, інтерференційні, дифракційні і поляриметричні явища. Розглянуто еволюцію знань людства про природу світла, фізичні основи дифракційних, інтерференційних, поляриметричних явищ, голографії, оптичні методи дослідження, а також світового значення відкриття, яке отримало назву «просвітлення оптики» українського фізика Олександра Смакули (1900–1983), уродженця

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Дерев’янко, Ігор. "Асиметрична парадигма міжнародних відносин". Міжнародні відносини: теоретико-практичні аспекти, № 14 (30 грудня 2024): 7–18. https://doi.org/10.31866/2616-745x.14.2024.319347.

Full text

Abstract:

У статті аналізується асиметрична парадигма міжнародних відносин. Зазначено, що теорія асиметрії є практичним структурним підходом до теорії міжнародних відносин, що базується на фундаментальній реальності асиметричної влади серед національних держав, які прагнуть розбудовувати міцні та стабільні відносини. Мета дослідження полягає в аналізі асиметричної парадигми міжнародних відносин, розробленої американським політологом Б. Уомаком. Для досягнення поставленої мети був використаний системний підхід, який сприяв комплексному розгляду становлення асиметрії. Під час проведення дослідження найбіл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Петренко, Юлія, Володимир Ашанін та Юрій Петренко. "Модель формування кінезіологічної компетентності майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту у процесі їх професійної підготовки". Слобожанський науково-спортивний вісник K, № 6 (2019): 71–75. http://dx.doi.org/10.15391/snsv.2019-6.034.

Full text

Abstract:

Мета: обґрунтувати модель формування кінезіологічної компетентності майбутніх фахівців з фізичної культури і спор- ту. Матеріал і методи: аналіз і узагальнення філософсько-методологічної, психолого-педагогічної та навчально- методичної літератури, методи моделювання та структурно-системного аналізу дали можливість з’ясувати сучасний стан теорії та практики підвищення якості педагогічного процесу, систематизувати та узагальнити інформацію про до- сліджуваний об’єкт формування кінезіологічної компетентності майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту у про- цесі їх професійної підготовки. Ре

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Алєксєєв О. О. "МЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ З УЧНЯМИ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 51 (30 серпня 2022): 76–82. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi51.338.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано питання конкретизації методологічних підходів у контексті професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до організації індивідуальної роботи з учнями. Узагальнено, що методологія педагогічних досліджень розвивається з урахуванням і практичним застосуванням наукових підходів, що складають основу теорії педагогіки та сприяють розвитку й оновленню змісту освіти. Установлено, що сприйняття, засвоєння і використання засадничих основ методології освіти та педагогіки у процесі професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до організації індивідуальн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Vilchkovsky, Edward. "Розвиток системи фізичного виховання загальноосвітніх шкіл Польщі (1918–1939 рр.)". Physical education, sports and health culture in modern society, № 3(47) (1 жовтня 2019): 17–22. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2019-03-17-22.

Full text

Abstract:

Вступ. У статті розглянуто основні тенденції становлення та розвитку системи фізичного виховання учнів польських загальноосвітніх шкіл (розроблено навчальні програми й здійснено їх наступну модифікацію, розвиток шкільного спорту, розбудову матеріальної бази, відкриття перших факультетів фізичного виховання у вищих навчальних закладах з метою підготовки вчителів фізичної культури) у цьому історичному періоді. Мета дослідження – проаналізувати становлення та розвиток системи фізичного виховання учнів польських загальноосвітніх шкіл у міжвоєнний період (1918–1939 рр.). Методи дослідження. Аналіз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Хомутенко, Максим Володимирович. "Навчальний фізичний експеримент як засіб дослідження в хмаро орієнтованому навчальному середовищі". New computer technology 17 (25 червня 2019): 211–22. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v17i0.968.

Full text

Abstract:

Цілі дослідження: вивчити можливості реалізації дослідницької діяльності учнів за допомогою навчального фізичного експерименту в хмаро орієнтованому навчальному середовищі. Завдання дослідження: визначити роль дослідницької діяльності учнів в хмаро орієнтованому навчальному середовищі через навчальний фізичний експеримент. Об’єкт дослідження: методика навчання атомної і ядерної фізики в хмаро орієнтованому навчальному середовищі загальноосвітнього навчального закладу. Предмет дослідження: дослідницька діяльність старшокласників при навчанні атомної і ядерної фізики в хмаро орієнтованому навчал

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Гапоненко, Сергій. "ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИЦІ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 19, № 4 (2020): 73–85. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v19i4.258.

Full text

Abstract:

Докорінні зміни, що відбуваються в країні протягом останніх десятиріч, не могли не знайти своє відображення і в тенденціях розвитку сучасної парадигми освіти. Зміни в суспільстві, мислення людей значно змінили сутність професійної діяльності викладачів фізичної культури і спорту та, водночас, накладають певний відбиток на сам процес підготовки таких спеціалістів. Отже, цілком логічним постає питання щодо змін у системі підготовки вчителів фізичної культури та формування у них управлінської компетентності в педагогічній теорії та практиці.У статті здійснено аналіз і розглянуто тенденції становл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Mozolev, Oleksandr, та Maryna Khmara. "Формування педагогічної майстерності майбутніх вчителів фізичної культури на заняттях зі спортивних ігор". Педагогічний дискурс, № 36 (17 вересня 2024): 7–14. https://doi.org/10.31475/ped.dys.2024.36.01.

Full text

Abstract:

У статті досліджується теоретичні засади формування педагогічної майстерності майбутніх вчителів фізичної культури. Мета – розкрити зміст формування педагогічної майстерності майбутніх вчителів фізичної культури на заняттях зі спортивних ігор у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії (ХГПА). Встановлено, що діюча модель формування педагогічної майстерності майбутніх вчителів фізичної культури в ХГПА орієнтована на забезпечення комплексного розвитку фахівців, де теоретичні знання поєднуються з практичними уміннями та навичками, а освітній процес спрямований на формування компетенцій, що

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Ткачівська, Інна Михайлівна. "СТРУКТУРА ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ". Педагогічна інноватика: сучасність та перспективи, № 5 (7 листопада 2024): 59–66. http://dx.doi.org/10.32782/ped-uzhnu/2024-5-11.

Full text

Abstract:

Проблема формування професійно-компетентного майбутнього вчителя фізичної культури, спроможного працювати в умовах постійного оновлення змісту навчального предмета «Фізична культура», у наш час набуває особливої ваги. Його професіоналізм в умовах сучасного динамічного середовища визначається основними концептуальними засадами нової української школи (НУШ), а також вимогами нормативно-правових документів освітньої галузі, які актуалізують потреби зміщення освітніх акцетів у підготовці майбутніх педагогів із суто знаннєвих до компетентнісних підходів. У статті розкрито суть та структуру поняття

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Чумаченко, Леонід. "СХЕМА ДЛЯ «ТЕОРІЙ ВСЬОГО» ВІД ТРЬОХ ЧАСТИН ВСЕЛЕНСЬКОЇ ФІЛОСОФІЇ ГЕРМЕТИЗМУ". Grail of Science, № 31 (27 вересня 2023): 336–43. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.15.09.2023.52.

Full text

Abstract:

Представлено та коротко описано «Схему устрою нашого світу», створену за допомогою інструментів Герметичної філософії. Позначено три складаючих наш світ царства – Абстракцій; Маси та Гравітації; Випромінювання. Запропоновано поняття: а) матеріальний нуль як елементарний/електромагнітний квант простору ЕКП; б) просторово-часовий комплекс ПЧК усередині кванта простору; в) вісь швидкості перебігу часу як покажчик для фазових переходів квантів простору в ланцюзі: випромінювання – вільний простір – темна матерія – баріонна матерія – чорні діри; г) напіввісь геометрії фрактального рангового простору

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

С., В. МЯМЛІН, А. МУРАДЯН Л. та М. БАРАНОВСЬКИЙ Д. "ПРОБЛЕМА ВИЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНУ «НАДІЙНІСТЬ». МЕТОДОЛОГІЯ ПОБУДОВИ ТА ВИВЧЕННЯ НАДІЙНОСТІ ВАНТАЖНИХ ВАГОНІВ". Science and Transport Progress, № 6(60) (24 грудня 2015): 110–17. https://doi.org/10.15802/stp2015/57034.

Full text

Abstract:

<strong>Мета</strong>. Наукова робота спрямована на розкриття існуючої проблеми визначення терміну «надійність» та надання обґрунтованого визначення цьому терміну. В ході дослідження передбачається розробка комплексу, який включає в себе методологію та відповідну термінологію, що буде відповідати дійсності. <strong>Методика</strong>. В даний час існує теорія надійності у вигляді окремого випадку ймовірнісно-статистичної теорії, яка використовується для визначення або передбачення настання відмов об’єкта. В межах існуючої теорії сформульований термін «надійність&raq

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

КОРОГОД, Г. О., та А. П. ВОЛІВАЧ. "АЛГОРИТМ І КОМП’ЮТЕРНА ПРОГРАМА ВИЗНАЧЕННЯ ВИСОКОТОЧНОГО ЗНАЧЕННЯ ФІЗИЧНОЇ ВЕЛИЧИНИ ТА ПАРАМЕТРІВ НЕСТАБІЛЬНОЇ ФУНКЦІЇ ПЕРЕТВОРЕННЯ". Technologies and Engineering, № 6 (21 травня 2023): 20–31. http://dx.doi.org/10.30857/2786-5371.2022.6.2.

Full text

Abstract:

Метою роботи є розробка алгоритму та комп’ютерної програми, які спрямовані на отримання високоточного значення фізичної величини при нестабільній функції перетворення сенсора, визначення поточних значень параметрів функції перетворення та встановлення їх належності до меж допуску.  Методика: теорія та методи надлишкових вимірювань фізичних величин для коректного використання методології надлишкових вимірювань, теорія похибок для визначення й оцінки похибок, теорія алгоритмів для структурованої побудови алгоритмів, аналітичні методи аналізу процесів перетворення сигналів, методи математич

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Гладка, Людмила. "Особливості викладання дисципліни «Історія та основи теорії музики» у студентів-хореографів закладів вищої освіти фізичного виховання і спорту". Теорія і методика фізичного виховання і спорту, № 3 (20 листопада 2022): 64–68. http://dx.doi.org/10.32652/tmfvs.2022.3.64-68.

Full text

Abstract:

Анотація. Сьогодні надзвичайно актуальною є проблема виховання сучасної генерації хореографів – хореографів-танцівників, хореографів-педагогів та хореографів-постановників, які реально володіють ґрунтовними знаннями з теорії музики, аналізу музичних творів, розрізняють історичні періоди становлення музичного мистецтва і вміють синтезувати та застосовувати ці знання у практичній професійній хореографічній діяльності. Мета. Проаналізувати процес викладання дисциплін «Історія та основи теорії музики» і «Практикум з історії та теорії музики» у студентів-хореографів закладів вищої освіти фізичної к

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Тищенко, В. О., О. В. Соколова, Ю. О. Коваленко, Є. О. Коваленко та І. О. Романець. "ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ: СУЧАСНИЙ НАУКОВИЙ ПІДХІД". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 4 (30 грудня 2024): 103–9. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2024-4-14.

Full text

Abstract:

Дисципліна «Теорія і методика фізичного виховання у закладах вищої освіти» є ключовим складником підготовки магістрів у галузі фізичної культури та спорту. Проведене дослідження актуальності та шляхів удосконалення дисципліни показало необхідність підвищення її практичної спрямованості, інтеграції сучасних цифрових технологій та оновлення матеріально-технічної бази. Мета дослідження – розширити та поглибити знання студентів про сучасні засоби, методи та теоретико-методичні основи фізичного виховання у закладах вищої освіти; сформувати компетенції для розроблення та впровадження інноваційних пі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Кучеренко, Наталія Василівна, Маргарита Борисівна Капочкіна та Борис Борисович Капочкін. "ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ ЗАКОНОМІРНОСТІ ПРОЦЕСУ ПОГЛИНАННЯ ЕНЕРГІЇ АКУСТИЧНИХ ХВИЛЬ У ВОДІ". Vodnij transport, № 2(43) (27 березня 2025): 20–30. https://doi.org/10.33298/2226-8553.2025.2.43.02.

Full text

Abstract:

Навігаційне забезпечення судноплавства базується на штатних гідроакустичних приладах судна, засобах донної інфраструктури позиціонування та зв’язку, берегових та донних засобах висвітлення підводної обстановки. Гідроакустичні засоби гідролокації та шумопеленгації працюють у різних частотних діапазонах. Метою дослідження є визначення фізичних причин змін дальності розповсюдження акустичного сигналу в залежності від частоти випромінювача. Критично розглянуті проблеми впливу на дальність розповсюдження акустичних хвиль в’язкості водного середовища, впливу релаксаційних процесів на поглинання акус

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Pasternak, R. "Конструювання релятивістської механіки дискретної матерії в евклідовому 4-просторі." COMPUTER-INTEGRATED TECHNOLOGIES: EDUCATION, SCIENCE, PRODUCTION, № 48 (1 жовтня 2022): 95–102. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2022-48-15.

Full text

Abstract:

У роботі запропоновано використовувати векторні об’єкти механіки в евклідовому 4‑просторі замість скалярних у просторі-часі, що значно спрощує як апаратну, так і інтерпретаційну складові теорії. Виявлено, що простір релятивістської механіки містить два взаємодіючих класи об’єктів із різною вимірністю. Виходячи з гіпотези про детальну та інтегральну рівновагу матерії вироблено принципи взаємодії елементарних об’єктів. Введено поняття грубого об’єкта – маршруту – з прозорим фізичним змістом та отримано його рівняння. Подано фізичну інтерпретацію параметрів стану, понять часу та інерції. Дослідже

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Панафідіна, Оксана. "Знання і психофізична проблема. Глава 5. Взаємодія і свідомість". Actual Problems of Mind, № 23 (17 грудня 2022): 145–70. http://dx.doi.org/10.31812/apm.7620.

Full text

Abstract:

Увазі читача пропонується переклад п’ятої глави книги «Знання і психофізична проблема: На захист взаємодії», яка видана на основі Кенанівських лекцій, прочитаних К. Поппером навесні 1969 року в Університеті Еморі. Лекцію «Взаємодія і свідомість» умовно можна поділити на три частини: (1) формулювання психофізичної проблеми і розгляд наявних підходів до її розв’язання; (2) обґрунтування власного «пробного розв’язання» цієї проблеми – плюралістичної концепції психофізичної взаємодії; (3) обговорення, що мало місце після лекції. Поппер ретельно розглядає суть та аргументацію як моністичних підході

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!