Log in

Relevant bibliographies by topics / Юнацтво / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Юнацтво.

Journal articles on the topic 'Юнацтво'

Author: Grafiati

Published: 28 May 2022

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Юнацтво.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Говорун, Т. В. "Сучасне юнацтво: проблеми статевої самоідентифікації". Вісник Київського університету імені Тараса Шевченка. Соціологія. Психологія. Педагогіка, Вип. 5 (1998): 68–72.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

MOSIYCHUK, I., та S. MYKHALIUK. "АМБІЦІЇ ТА ОЧІКУВАННЯ: МОЛОДЬ НА ШЛЯХУ КАР'ЄРНОГО ЗРОСТАННЯ". Herald of Kiev Institute of Business and Technology, Vol 51 No 2 (2024) (4 жовтня 2024): 118–26. https://doi.org/10.37203/kibit.2024.51(2).10.

Full text

Abstract:

У статті досліджено сподівання молоді щодо працевлаштування, погляди і пріоритети, переваги та недоліки амбітного юнацтва, котре прагне стабільного заробітку і цікавої роботи, що забезпечить самореалізацію, розкривши потенціал у професійній діяльності. Встановлено, що спочатку юнацтво з усіх боків охоплене очікуваннями успіхів у відмінному навчанні, академічному визнанні, високої заробітної платні, кар’єрі тощо (від родини, найближчого оточення і закладів освіти до соціуму загалом). Сім’я та педагоги підкреслюють необхідність здобути вищу освіту, впевнено ототожнюючи фінансову стабільність (пр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

РЕШЕТУХА, Тетяна. "ЛІТЕРАТУРНО-МИСТЕЦЬКІ ЧАСОПИСИ ТЕРНОПІЛЛЯ КІНЦЯ ХІХ — ПЕРШОЇ ТРЕТИНИ ХХ СТОЛІТТЯ". Studia Methodologica, № 54 (20 грудня 2022): 5–26. http://dx.doi.org/10.25128/2304-1222.22.54.01.

Full text

Abstract:

У статті окреслюється цілісна картина становлення та функціонування літературно-мистецьких часописів Тернопілля кінця ХІХ – першої третині ХХ століття, з’ясувється їх змістове наповнення і тематичне спрямування. Зазначається, що уже перший українськомовний часописом краю – рукописна газета членів учнівського товариства «Громада» «Сніп» (1876) – мала риси літературного часопису. Наголошується, що усі рукописні літературно-мистецькі часописи («Поступ», (Бережани); «Ідея», «Перший промінь», «Праця» (Тернопіль); «Перші кроки», «Юнацтво», «Хвиля», «Проліски» (Кременець)) видавалися учнями гім

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Булавіна, Світлана Євгенівна, та Людмила Леонтіївна Марківська. "ІСТОРІОСОФІЯ ПРАВОВОГО ПІДГРУНТЯ ДІЯЛЬНОСТІ НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ ВОЛИНІ 1921–1939 (ІСТОРІОГРАФІЧНИЙ ОГЛЯД)". Історико-правовий часопис 19, № 2 (2023): 5–11. http://dx.doi.org/10.32782/2409-4544/2022-2/1.

Full text

Abstract:

У статті проведено огляд історіографії правового підґрунтя діяльності культурно-освітніх організацій Волині у період 1921–1939 років. Західноукраїнські землі, а саме Волинь та Східна Галичина, у міжвоєнний період були включені до складу Польщі. Історіографія правового підґрунтя діяльності національно-культурних організацій Волині 1921–1939 дає можливість показати їхню вагому роль у формуванні світогляду та самоідентифікації українців регіону. Насамперед – це «Просвіта», дослідженням активності якої займаються зарубіжні та вітчизняні науковці. Серед перших дослідників діяльності «Просвіти» був

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

M.O., Orap, Akimova N.V., and Kalba Ya.Ye. "Subjective well-being and anxiety level during the COVID-2019 crisis: study in Ukrainian adolescence." Insight: the psychological dimensions of society, no. 6 (December 10, 2021): 28–39. http://dx.doi.org/10.32999/2663-970x/2021-6-3.

Full text

Abstract:

The global pandemia and introduced quarantine provides completely new social conditions that affect the mental health of people. The influence of trait and state anxiety on people with different levels of subjective well-being in quarantine remains unexplored. Method: We used the PERMA-Profiler (J. Butler, M. Kern) technique to diagnose the overall level of subjective well-being and its components. The STAI method (С. Spielberger) was also used to study the level of respondent’s trait and state anxiety. Results: It was found that the overall level of life satisfaction is sig- nificantly negati

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Варданян, Марина. "Українська діаспорна література для дітей та юнацтва як предмет теоретико-критичних досліджень". Літератури світу: поетика, ментальність і духовність 11 (19 вересня 2018): 84–96. http://dx.doi.org/10.31812/world_lit.v11i0.2235.

Full text

Abstract:

Ця стаття входить до циклу публікацій автора, що присвячені українській діаспорній літературі для дітей та юнацтва. У ній увага зосереджена на дослідженні критичних матеріалів і теоретичних праць, що торкаються як осмислення категорій «дитячої літератури» й пов’язаних із нею літературознавчих проблем, так і присвячені власне літературі для дітей та юнацтва письменників українського зарубіжжя.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Варданян, Марина. "Українська діаспорна література для дітей та юнацтва як предмет теоретико-критичних досліджень". Літератури світу: поетика, ментальність і духовність 12 (13 грудня 2018): 84–96. http://dx.doi.org/10.31812/world_lit.v12i0.2245.

Full text

Abstract:

Ця стаття входить до циклу публікацій автора, що присвячені українській діаспорній літературі для дітей та юнацтва. У ній увага зосереджена на дослідженні критичних матеріалів і теоретичних праць, що торкаються як осмислення категорій «дитячої літератури» й пов’язаних із нею літературознавчих проблем, так і присвячені власне літературі для дітей та юнацтва письменників українського зарубіжжя.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

СЛИВКА, Лариса. "ЗАКОРДОННИЙ ДОСВІД РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОГРАМ ПРОФІЛАКТИКИ ШКІДЛИВИХ ЗВИЧОК СЕРЕД ДІТЕЙ ТА ЮНАЦТВА". Human Studies Series of Pedagogy, № 50 (10 червня 2024): 73–80. http://dx.doi.org/10.24919/2413-2039.18/50.10.

Full text

Abstract:

Анотація. У статті висвітлено окремі аспекти накопиченого досить великого досвіду використання різноманітних соціальних і соціально-психологічних підходів до розв’язання проблем, пов’язаних із профілактикою шкідливих звичок серед дітей та юнацтва. Актуалізовано думку про низьку ефективність дотримання принципу «боротьби і викорінення» у реалізації відповідної педагогічної роботи, тому у країнах Західної Європи орієнтуються переважно на принцип «зменшення шкоди» («harm reduction»), який передбачає розроблення багатоплощинної і багатовекторної системи превентивних заходів. Анонсовано документ пі

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Качак, Тетяна Богданівна. "Література для дітей та юнацтва: проблеми методології дослідження". Літератури світу: поетика, ментальність і духовність 10 (22 грудня 2017): 22–34. http://dx.doi.org/10.31812/world_lit.v10i0.61.

Full text

Abstract:

У статті висвітлено проблему формування в українському літературознавстві методології дослідження літератури для дітей та юнацтва. Маргарита Славова подає чотири основні підходи як напрямки теорії дитячої літератури: педагогічний, психологічний, аналіз літератури для дітей у контексті рецептивної естетики та культурології. У статті розглянуто філологічний та інші критичні підходи (наратологічний, рецептивно-естетичний, компаративний), які практикували у наукових дослідження українські літературознавці. Детально охарактеризовано літературознавчу, дидактичну та мультидисциплінарну інтерпретаційн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Варданян, Марина. "Етнокультурнi образи екзотичних країн у лiтературi для дiтей та юнацтва письменникiв української дiаспори ХХ столiття". Літератури світу: поетика, ментальність і духовність 13 (30 червня 2019): 85–92. http://dx.doi.org/10.31812/world_lit.v13i0.2373.

Full text

Abstract:

У статті розглядаються твори для дітей та юнацтва письменників української діаспори про Австралію, Бразилію та Нову Гвінею. Наголошується, що в цих творах втілено образно-національне мислення українських митців, які відкривали юному читачу екзотичні картини. Етнокультурні образи Австралії, Бразилії та Нової Гвінеї представлені у творчості для дітей та юнацтва кількома типами: образами-пейзажами екзотичних дивоглядів; образами, що розкривають певні небезпеки; образами корінного населення – папуасів та індіанців, звичаї яких зображуються у творах. Осмислення інокультур відбувалося через тлумачен

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Османов, Ділявер, Микола Артюшенко та Дар’я Миколенко. "Київський муніципальний академічний театр опери і балету для дітей та юнацтва у дзеркалі окремих персоналій". Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Сценічне мистецтво 4, № 1 (2021): 28–38. http://dx.doi.org/10.31866/2616-759x.4.1.2021.234234.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто шляхи творчих особистостей, які працювали в Київському муніципальному академічному театрі опери і балету для дітей та юнацтва, – солістки Людмили Монастирської, диригента Олексія Баклана, режисера Миколи Мерзлікіна, художника-сценографа Людмили Нагорної. Завдяки власним інтерв’ю з Л. Нагорною з’ясовано, що театр дає змогу отримати досвід сценічної практики та досвід діалогу «глядач – актор». На прикладі роботи режисера М. Мерзлікіна та художниці Л. Нагорної – представників художнього керівництва – визначено, що правильно підібраний репертуар – успіх театру на довгі роки. Ме

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Lebedynska, Hanna Oleksandrivna. "Political self-determination of Ukrainian youth." Engineering and Educational Technologies 7, no. 2 (2019): 170–80. http://dx.doi.org/10.30929/2307-9770.2019.07.02.17.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Кулик, Є. "Тенденції модернізації бібліотечно-інформаційного обслуговування юнацтва". Вісник Книжкової палати, № 7 (228) (2015): 37–40.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Рабаданова, Л. "Пріоритетні напрями роботи бібліотек для юнацтва". Вісник Книжкової палати, № 6 (251) (2017): 15–19.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Кошак, К. О. "Жанрове розмаїття телепрограм для дітей та юнацтва". Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки, № 1 (2006): 106–10.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Кошак, К. О. "Жанрове розмаїття телепрограм для дітей та юнацтва". Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки, № 1 (2006): 106–10.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Кошак, К. О. "Жанрове розмаїття телепрограм для дітей та юнацтва". Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки, № 1 (2006): 106–10.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Бєлікова, В. "Твори Геннадія Саська для дітей та юнацтва". Актуальні питання мистецької педагогіки, Вип. 11 (2020): 5–8.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Тишкевич, К. І. "Краєзнавчий інформаційний ресурс бібліотек України для юнацтва". Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія, № 2 (2017): 53–57.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Костю, Світлана. "ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЮНАЦТВА З АДИКТИВНОЮ ПОВЕДІНКОЮ". SWorldJournal, № 11-05 (30 січня 2018): 106–10. http://dx.doi.org/10.30888/2663-5712.2022-11-05-019.

Full text

Abstract:

У статті розкрито причини адиктивної поведінки осіб раннього юнацького віку. Теоретично проаналізовано причини поширення епідемії, а саме шляхи реклами і пропаганди, на які тютюнові компанії витрачають величезні кошти. Представлені результати важливого

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Білавич, Іван. "Становлення і розвиток гігієнічної просвіти дітей та юнацтва в закладах освіти Галичини наприкінці ХІХ – у 30-х роках ХХ століть". New pedagogical thought 107, № 3 (2021): 14–20. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-107-3-14-19.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена гігієнічній просвіті дітей та юнацтва в Галичині наприкінці ХІХ – у 30-х рр. ХХ ст. Крізь призму історичного досвіду висвітлено діяльність інституцій медичного спрямування (Українське гігієнічне товариство, Українське лікарське товариство (УЛТ), «Медична громада», «Народна лічниця»), освітніх, культурно-просвітницьких, жіночих, господарсько-економічних, дитячих і юнацьких, студентських, благодійницьких, інших громадських організацій (Українське педагогічне товариство (УПТ) «Рідна школа», «Просвіта», Союз українок, «Сільський господар», «Академічна громада», Товариство імені П

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Губа, Н. О., Г. О. Горбань та О. Д. Мейке. "ПЕРФЕКЦІОНІЗМ ЯК КОМПЕНСАТОРНА СТРАТЕГІЯ УНИКАННЯ СОРОМУ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ". Journal of Modern Psychology, № 2 (21 червня 2024): 22–34. http://dx.doi.org/10.26661/2310-4368/2024-2-3.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто перфекціонізм як стратегією уникнення сорому, яка є характерною для юнацтва, коли ядро особистості набуває сталих форм. Показано, що формат «позитивної досконалості» ґрунтується на правилах і стандартах, які стають формами моральних імперативів. Доведено, що відхилення від таких перфекціоністських стандартів призводить до прояву самокритики, провини та сорому. Проаналізовано сором як когнітивний афект, що породжується оцінкою того, наскільки ми не відповідаємо власним стандартам і стандартам інших людей. Узагальнення теоретичних підходів щодо зв’язків перфекціонізму та соро

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Кизилова, Віталіна Володимирівна. "Жанрові модифікації українського детективу для дітей та юнацтва". Літератури світу: поетика, ментальність і духовність 5 (25 червня 2015): 58–71. http://dx.doi.org/10.31812/world_lit.v5i0.1221.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто жанрові модифікації детективних повістей для дітей та юнацтва українських письменників межі ХХ – ХХІ століть, їх особливості, основні об’єкти зображення. Зроблено акцент на специфічних ознаках детективу для юного читача, авторських інноваціях, версіях розбудови актуальних тем і проблем, особливостях рецепції.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Лутак, Н. Г. "Центр безпеки життєдіяльності дітей та юнацтва Київщини - діє!" Безпека життєдіяльності, № 9 (2012): 23–24.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Третяченко, Оксана Вікторівна. "Психологічне забезпечення профільної освіти". Актуальні проблеми психології в закладах освіти 4 (26 червня 2022): 194–98. http://dx.doi.org/10.31812/psychology.v4i.7453.

Full text

Abstract:

Профільна освіта намагається поєднати програми для підліткового та юнацького віку. З одного боку, у період шкільного навчання психічний розвиток ще не завершений, тому необхідно забезпечити різноманітність і універсальність змісту освіти. З іншого боку, цю універсальність доводиться поєднувати із завданнями професійного самовизначення, властивого юнацтву й ранній дорослості.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Alejnik, Lada. "Сацыяльная тэматыка ў сучаснай лiтаратуры для дзяцей i юнацтва: сусветныя тэндэнцыi i нацыяльнальная традыцыя". Białorutenistyka Białostocka 12 (2020): 179–96. http://dx.doi.org/10.15290/bb.2020.12.12.

Full text

Abstract:

У артыкуле разглядаюцца мастацкiя асаблiвасцi сучаснай лiтаратуры для дзяцей i юнацтва на вострыя сацыяльныя тэмы. Выяўляюцца агульныя тэндэнцыi сусветнай лiтаратуры, адрасаванай юным чытачам, i адметнасцi айчыннай лiтаратурнай традыцыi. Падставовым тэкстам з’яўляецца аповесць сучаснага беларускага пiсьменнiка Алеся Бадака “Адзiнокi васьмiкласнiк хоча пазнаёмiцца”. Вызначаецца патэнцыял мастацкага твора як фактара сацыялiзацыi чытача.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Кулик, Є. "Формування віртуального бібліотечного простору для бібліотечно-інформаційного обслуговування юнацтва". Вісник Книжкової палати, № 12 (221), грудень (2014): 28–31.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Борщенко, В. В. "Проблеми контент-аналізу ціннісних орієнтацій юнацтва за автобіографічними документами". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціологія. Психологія. Педагогіка, Вип. 27/28 (2007): 22–24.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Білецька, О. Д. "ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ВІКОВИХ КРИЗ ОСОБИСТОСТІ ВІД НАРОДЖЕННЯ ДО ЮНАЦТВА". Психологія: реальність і перспективи, № 11 (22 жовтня 2019): 36–42. http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.vi11.6.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена динаміці змін вікових етапів розвитку, початком і завершенням кожного з яких є переживання криз, які виводять до нових якісних змін психологічного та соціального контексту особистості. У статті здійснено теоретичний аналіз вікових криз від народження до юнацького періоду як закономірних етапів психічного розвитку особистості дитини. Визначено хронологічні межі вікових криз. Здійснено класифікацію ознак, симптомів та типологію вікових криз. Зазначено, що вікові кризи вносять конструктивні новоутворення в структуру особистості, завдяки яким вона отримує новий досвід, який поділ

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Мельничук, Майя, та Марина Рева. "СПЕЦИФІКА ГЕНДЕРНО-РОЛЬОВИХ УЯВЛЕНЬ ЮНАЦТВА ІЗ РІЗНОЮ МОТИВАЦІЄЮ КОХАННЯ". Молодий вчений, № 4 (116) (30 квітня 2023): 64–67. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2023-4-116-12.

Full text

Abstract:

У статті надається характеристика проблеми психологічної сутності кохання, його складових та особливостей вираження. Розкрито суттєві ознаки уявлень юнаків про гендерно-рольову поведінку у відповідності із провідними мотиваційними орієнтаціями сучасної молоді. Охарактеризовано основні принципи та вимоги до проведення емпіричного дослідження у психології, а також подано опис методичних основ та конкретних методик психодіагностики, які використані в дослідженні специфіки. Також наводиться опис результатів проведеного емпіричного дослідження особливостей вираження мотивації кохання в юнацькому ві

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

СЛИВКА, Лариса. "ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ТА ЮНАЦТВА У ПОЛЬЩІ: ІСТОРІОГРАФІЧНИЙ ВИМІР". Acta Paedagogica Volynienses, № 1 (1 травня 2025): 136–41. https://doi.org/10.32782/apv/2025.1.19.

Full text

Abstract:

Актуальність проблеми, репрезентованої у науковій статті, зумовлюється потребою прогнозування низки нововведень в українську теорію і практику фізичного виховання з урахуванням зарубіжного дослідницького поля. Наголошено на доцільності ґрунтовного осмислення нагромадженого в польській педагогічній науці масиву наукових розвідок про розвиток фізичного виховання дітей та юнацтва в Польщі. Мета дослідження полягає в здійсненні системного аналізу історико-педагогічних праць відповідного змісту, реалізованих польськими вченими. Анонсовано прізвища близько тридцяти вітчизняних науковців, у розвідках

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Rozman, Irina. "Формування читацьких інтересів учнів засобами зарубіжної літератури в українських гімназійних бібліотеках Галичини другої половини ХІХ – початку ХХ ст." Освітній простір України, № 9 (17 лютого 2017): 25–31. http://dx.doi.org/10.15330/esu.9.25-31.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано діяльність українських гімназійних бібліотек у Галичині в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст., коли за складних суспільно-політичних умов вони істотно вплинули на формування генерації українських діячів культури, літератури, освіти, формування читацьких смаків та інтересів учнівського юнацтва. Визначено продуктивність цього досвіду для посилення ролі бібліотек у вихованні сучасного молодого покоління.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Варданян, Марина Володимирівна. "Картини сакрального світу в дитячій літературі української діаспори". Літератури світу: поетика, ментальність і духовність 10 (22 грудня 2017): 78–88. http://dx.doi.org/10.31812/world_lit.v10i0.1029.

Full text

Abstract:

У статті досліджується сакральна образність у різножанрових творах для дітей і юнацтва письменників української діаспори ХХ ст., що формують християнсько-релігійний дискурс літератури загалом. Уся сукупність творів поділяється на дві групи. Перша група представлена біблійними легендами, друга – охоплює обряди та звичаї українців на християнські свята. У сакральній концептосфері визначено власне сакральні та сакральнохтонічні образи.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Шестопалова, К. М. "ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА У РОЗВ'ЯЗАННІ ІНТИМНО-ОСОБИСТІСНИХ ПРОБЛЕМ ЮНАЦТВА ЗАСОБАМИ АРТ-ТЕРАПІЇ". Educational Dimension 29 (19 травня 2022): 448–56. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.4987.

Full text

Abstract:

Розглянуто психокорекційну роботу з юнаками за напрямами: аксіологічний, інструментальний, мотиваційний, розвиваючий. Зосереджено увагу на розвиваючому напрямі, що забезпечує формування до кінця юнацького віку основних новоутворень, зокрема: его-ідентичності, статевої ідентичності. Визначено напрямки діяльності практичного психолога в корекції інтимно-особистісних проблем юнацтва. Запропоновано програму дослідження власної емоційної сфери, самоаналізу емоційних відношень, в якій важливим здобутком була проробка інтимних проблем підлітків.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Sabol, D. "Communication between associations youth own personality and homeland." "Bulletin of Postgraduate Education" (Series «Social and behavioural sciences»), no. 38 (2019): 91–106. http://dx.doi.org/10.32405/2522-9931-9(38)-91-106.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Варданян, Марина. "«Вільний Світ» – «Старий Край»: «дитяча» спадщина письменників української діаспори в Канаді та США". Літератури світу: поетика, ментальність і духовність 11 (19 вересня 2018): 117–29. http://dx.doi.org/10.31812/world_lit.v11i0.2037.

Full text

Abstract:

У статті розглядається українська діаспорна література для дітей та юнацтва американського та канадського осередків з позиції Свого – Чужого. У творах виокремлено два основних концепти: «Вільний Світ» – «Старий Край», що втілюють відповідно Канаду й США та Україну. Письменники рефлектують як над загрозами Чужого, так і можливостями, що таке Чуже збуджує, порушуючи тим самим проблеми волі – неволі, асиміляції, бікультурності, турботи та самоповаги.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

ПАНЬКІВ, Мар’ян. "«АЛЬБОМ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА ЮНАЦТВА» ВОЛОДИМИРА РУНЧАКА: ОБРАЗНІСТЬ ТА ЖАНРОВО-СТИЛЬОВІ ОСОБЛИВОСТІ". Fine Art and Culture Studies, № 2 (26 червня 2025): 122–28. https://doi.org/10.32782/facs-2025-2-17.

Full text

Abstract:

В статті на матеріалі «Альбому для дітей та юнацтва у восьми частинах “Дітям до 16-ти років виконувати дозволяється”» (2016) досліджено дитячу музику для баяна/акордеона соло Володимира Рунчака. Мета роботи полягає у виявленні жанрових та стильових особливостей музичного твору, а також у з’ясуванні кола виконавських завдань баяніста/акордеоніста. Методологія дослідження базується на поєднанні різних методів щодо вивчення композиторської творчості, зокрема структурно-функціональному (для здійснення композиційно-драматургічного аналізу твору, його музичної форми та образності), жанрово-стильовом

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Moskovko, S. P., та S. L. Malik. "Оцінка значущості сонячної експозиції та особливостей фенотипу шкіри щодо ризику розвитку множинного склерозу в популяції Вінницької області". INTERNATIONAL NEUROLOGICAL JOURNAL, № 8.70 (23 січня 2015): 19–23. http://dx.doi.org/10.22141/2224-0713.8.70.2014.80960.

Full text

Abstract:

Метою даного дослідження було вивчення асоціацій між сонячною експозицією, особливостями фенотипу шкіри та ризиком розвитку множинного склерозу в популяції Вінницької області. Методом «випадок — контроль» (проаналізовані результати анкетування 109 пар) було встановлено, що більш висока експозиція сонячних променів у дитинстві та ранньому юнацтві асоціюється із зменшенням ризику множинного склерозу. Недостатнє ультрафіолетове опромінення може впливати на розвиток множинного склерозу. Також аналізувався взаємозв’язок між множинним склерозом та особливостями фенотипу шкіри.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Кулик, Є. "Застосування технологій Веб 2.0 у практиці бібліотечно-інформаційного обслуговування юнацтва". Бібліотечний вісник, № 3 (227) (2015): 23–28.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Федорчак, Т. "Перший український театр для дітей та юнацтва: архів починає говорити". Просценіум, № 2/3 (27/28) (2010): 48–60.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Kachak, Tetiana. "Танатичні мотиви у сучасній українській прозі для дітей та юнацтва". Slavica Wratislaviensia 168 (18 квітня 2019): 207–17. http://dx.doi.org/10.19195/0137-1150.168.17.

Full text

Abstract:

Thanatos motifs in contemporary Ukrainian prose for children and young adultsThe author of this article argues that the theme of death in Ukrainian literature for children and young adults has been silenced or is being highlighted in a specific way. Thanatos discourse in this type of writing is not apparent but is portrayed through an array of motifs, microforms, loci, details, and markers. Ukrainian authors represent the psychological experience of their characters’ suffering caused by the death of their beloved ones, a metaphorical understanding of the transition of an individual from one wo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Gerasimov, I. M., та V. I. Ivanov. "Щодо питання рекреаційної освіти молоді". Health, sport, rehabilitation 1, № 1 (2015): 15–16. http://dx.doi.org/10.34142/hsr.2015.02.01.05.

Full text

Abstract:

Неосвічене суспільство приречене в сучасному світі на вимирання. Освіта цілеспрямовано передає свою культурну спадщину - накопичене знання, цінності та навички — від одного покоління іншому «між поколіннями». Але освіта, яка не оновлюється, не підкріплюється практичним застосуваннями своїх досягнень та напрацювань у житті людини – мертва освіта. Тож знання «посіяні» в дитинстві дадуть свої паростки у юнацтві і дорослому житті плоди цієї праці протягом багатьох років будуть стояти на сторожі життя людини.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Старжець, Володимир. "МОЛОДІЖНІ НАЦІОНАЛІСТИЧНІ ОРГАНІЗАЦІЇ НА ВОЛИНІ В ПІСЛЯВОЄННИЙ ПЕРІОД 1944–1953 РР. У РАДЯНСЬКІЙ ТА УКРАЇНСЬКІЙ ІСТОРІОГРАФІЇ". Litopys Volyni, № 24 (9 липня 2021): 36–40. http://dx.doi.org/10.32782/2305-9389/2021.24.05.

Full text

Abstract:

У статті аналізуються методологічні засади радянської та української історіографії щодо діяльності націоналістичних молодіжних організацій на Волині у 1944–1953 роках. Метою статті є визначення особли- востей участі місцевого юнацтва в антирадянській діяльності на основі здобутків радянської та української історіографії. Дослідження, що порівнюються, демонструють роль молодіжного руху та освіти в ідеологічному протистоянні радянської влади та українського націоналістичного підпілля. Ключовим елементом радянської історичної науки було висвітлення переваг соціалістичного способу життя та його пр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Potomkina, Nanuli. "Adolescentes’ Internet Addiction as Socio-Pedagogic Prevention Object." Bulletin of Luhansk Taras Shevchenko National University 1, no. 1 (324) (2019): 64–74. http://dx.doi.org/10.12958/2227-2844-2019-1(324)-1-64-74.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Новосад-Лесюк, Христина. "СТАНОВЛЕННЯ ЖАНРУ МЮЗИКЛУ НА ЛЬВІВСЬКІЙ СЦЕНІ (1986-1990)". ГРААЛЬ НАУКИ, № 11 (20 січня 2022): 605–9. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.24.12.2021.116.

Full text

Abstract:

У статті охарактеризовано історію постановок перших мюзиклів на львівській сцені: «Лис Микита» І. Франка (1986), «Том Сойєр» М. Твена (1990) у Львівському театрі юного глядача ім. М. Горького (з 1990 р. – Перший український театр для дітей та юнацтва), «Біндюжник і Король» за І. Бабелем (1987) та «Хелло, Доллі!» за мотивами п’єси Т. Вайдлера (1988) у Львівському російському драматичному театрі Радянської Армії ПрикВО. Наведено жанрові ознаки мюзиклу та проаналізовано їх на прикладі вище перелічених постав.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Дрібас, Світлана, та Анастасія Римша. "Вплив пандемiї COVID-19 на рiвень мiжособистiсних вiдносин юнакiв". Актуальні проблеми психології в закладах освіти 12 (26 травня 2022): 63–71. http://dx.doi.org/10.31812/psychology.v12i.5742.

Full text

Abstract:

У статтi висвiтлено поняття мiжособистiсних вiдносин, їхфункцiї та вплив на життєдiяльнiсть особистостi. Сформульована рольспiлкування та його значущiсть. Розкрито проблему мiжособистiснихвiдносин у раннiй юностi, а саме — проблему вiдносин у студентськихгрупах. З урахуванням складної ситуацiї сьогодення головною метоюстаттi стало дослiдження впливу пандемiї COVID-19 на рiвеньмiжособистiсних вiдносин мiж студентами до введення карантиннихобмежень i пiсля. Виконано емпiричне дослiдження за допомогоюопитування серед студентiв. У статтi представлено та проаналiзованорезультати експериментальної р

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Тишкевич, К. І. "Компаративний аналіз видань бібліотек України для юнацтва у період соціальних трансформацій". Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія, № 1 (2018): 97–103.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Бурська, Олена Петрівна. "Польська фортепіанна музика для дітей та юнацтва ХІХ – першої половини ХХ століття". Scientific journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 14. Theory and methodology of arts education 31 (31 травня 2024): 130–45. http://dx.doi.org/10.31392/udu-nc.series14.2024.31.18.

Full text

Abstract:

В огляді фортепіанної музики польських композиторів Поділля періоду ХІХ – першої половини ХХ ст. прослідковано історію створення дидактичної літератури для дітей та юнацтва, проаналізовано перші «фортепіанні школи» І. П. Козловського, Я. Новінського, Й. Новаковського, Ф.І. Добжинського, З. Носковського, О. Ружицького. Представлено розбір фортепіанних альбомів, подано методичний аналіз окремих п’єс Г. Пахульського, І. Фрідмана, Ф. Нововейського, Ф. Рибіцького. Підкреслюється необхідність державної підтримки в Україні спадщини композиторів національної фортепіанної школи, адже забезпечення музич

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

BUTUZOVA, L., S. DMYTRIEVA та M. POLISHCHUK. "УЯВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРО ПРИЧИНИ САМОГУБСТВА СЕРЕД МОЛОДІ". Herald of Kiev Institute of Business and Technology, Vol 52 No 1 (2025) (27 березня 2025): 10–21. https://doi.org/10.37203/kibit.2025.52(1).01.

Full text

Abstract:

У статті проаналізовано концептуальні теорії та підходи до вивчення суїциду неповнолітніх, обгрунтовано розуміння суїциду як патологічної форми соціально-психологічної дезадаптації та соціально-психологічного феномену, що є результатом дії зовнішніх соціально-психологічних чинників суїцидального ризику і внутрішніх, індивідуальних особливостей, які мають суїцидальну спрямованість; виокремлено психологічні основи головних понять; проаналізовано індивідуально-психологічні особливості суїцидента; вивчено уявлення майбутніх педагогів про чинники виникнення та перебігу суїцидальної поведінки, розгл

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Л.В., Сливка. "ДЕЯКІ НАПРЯМКИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПОЗИТИВНОГО ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ТА ЮНАЦТВА В СУЧАСНИХ УМОВАХ РЕФОРМУВАННЯ ВІТЧИЗНЯНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ". Педагогічний альманах 54 (2023): 18–24. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi54.466.

Full text

Abstract:

У статті актуалізовано потребу вивчення позитивного досвіду закордоння щодо реалізації здоров’язбережного виховання здобувачів освіти в закладах освіти за умов сьогодення. Наголошено, що ця потреба зумовлена зокрема переведенням тематики, дотичної до проблеми здоров’я людини, у «міжпредметний» вимір, представлення цього інформаційного контенту у змісті курсу «Я досліджую світ» (початкова школа), уведенням до навчальних планів дисципліни «Здоров’я, безпека та добробут», розроблення кількох модельних навчальних програм ‒ матриць, спираючись на які, учителі можуть розробляти власні навчальні прог

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!