Log in

Relevant bibliographies by topics / Інтерпретаційна діяльність / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Інтерпретаційна діяльність.

Journal articles on the topic 'Інтерпретаційна діяльність'

Author: Grafiati

Published: 3 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Інтерпретаційна діяльність.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Ткачук, Ірина. "Сутність і структура феномену «інтерпретаційна компетентність студентів педагогічного коледжу»". Освітній вимір 41 (8 травня 2014): 321–25. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2927.

Full text

Abstract:

Ткачук І. О. Сутність і структура феномену «інтерпретаційна компетентність студентів педагогічного коледжу». У статті розглянуто поняття «інтерпретаційна діяльність», «інтерпретаційна компетентність»; розкрито сутність і структуру феномену «інтерпретаційна компетентність студентів педагогічного коледжу». Визначено, що структура інтерпретаційної компетентності студентів педагогічного коледжу містить аксіологічний, когнітивний, діяльнісно-творчий та рефлексивний складники з певними показниками.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Ляшенко, Р. Д., та Ю. С. Киришун. "ТЕХНІКА ТЛУМАЧЕННЯ НОРМ ПРАВА". Прикарпатський юридичний вісник, № 38 (5 листопада 2021): 3–7. http://dx.doi.org/10.32837/pyuv.v0i38.885.

Full text

Abstract:

Ляшенко Р. Д., Киришун Ю. С. Техніка тлумаченнянорм права: поняття, принципи, структура. – Стаття.У статті проведено теоретико-правовий аналіз по-няття, принципів та структури техніки тлумаченнянорм права. Запропоновано визначення поняття тех-ніки тлумачення норм права як елемента юридичноїтехніки, що являє собою сукупність науково обґрунто-ваних та апробованих на практиці принципів, методів,засобів і способів, які використовуються у процесі тлу-мачення правових норм та є необхідними для створен-ня інтерпретаційного акта належної якості.Установлено, що принципами техніки тлумачен-ня норм права

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Навроцька, Ю. О. "Інтерпретаційна діяльність законодавчих органів". State Building and Local Government, № 44 (2 грудня 2022): 344–67. https://doi.org/10.31359/1993-0941-2022-44-344.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена дослідженню інтерпретаційної діяльності як однієї з правових форм діяльності законодавчих органів. Відзначено, що в сучасних конституційних державах повноваження парламенту на здійснення автентичного тлумачення нормативно-правових актів, як правило, не закріплюється формально, а презюмується за кожним із органів держави, у т.ч. й за парламентом. Втім у деяких державах воно безпосередньо зафіксовано в тексті конституції серед інших повноважень парламенту. Обґрунтовано думку про те, що на сьогодні у парламенту України залишився фактично єдиний важіль впливу на інтерпретаційну д

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

М.В., Сурякова. "ЯКІСНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ІНТЕРПРЕТАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОСОБИСТОСТІ У ВІЦІ РАННЬОЇ ДОРОСЛОСТІ". Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди Психологія, № 56 (11 вересня 2017): 180–89. https://doi.org/10.5281/zenodo.888760.

Full text

Abstract:

У статті представлені результати емпіричного дослідження якісних характеристик інтерпретаційної діяльності особистості у віці ранньої дорослості. Визначені дії, в яких реалізується інтерпретаційна діяльність. Встановлено рівень адекватного розуміння матеріалу, що інтерпретується, а також рівень спостережливості. Виявлено співвідношення розуміння матеріалу та визначення його смислу. Виявлено недостатній рівень уміння досліджуваних формулювати власну думку, а також відбивати думку іншого. Досліджено зв’язок показників рефлексивності та усвідомленості як характеристик інтерпретаційної діяльності

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

CHERKASOV, Volodymyr Fedorovych. "AN INTEGRATED APPROACH TO THE FORMATION OF INTERPRETATIVE COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS OF CHOREOGRAPHY." Academis notes. Series: Pedagogical sciences 6 (January 30, 2024): 38–43. http://dx.doi.org/10.59694/ped_sciences.2024.06.038.

Full text

Abstract:

У статті здійснено спробу обґрунтування інтегрованого підходу до формування інтерпретаційної компетентності майбутніх учителів хореографії. Обґрунтування інтегрованого підходу до формування інтерпретаційної компетентності майбутніх учителів хореографії певною мірою залежить від: володіння методикою композиційної побудови хореографічного твору; об’єктивності в тлумаченні творів хореографічного мистецтва; професійного й практичного досвіду інтерпретатора; інтелектуально-творчого характеру діяльності постановника; рівня розвитку художньо-творчого мислення вчителя-хореографа. Ключові слова: інтегр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Веніславський, Ф. "Інтерпретаційна діяльність Конституційного Суду України в механізмі забезпечення стабільності конституційного ладу". Вісник Академії правових наук України, № 2 (61) (2010): 61–69.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Krutsko, Oksana. "ВИКОНАВСЬКО-ІНТЕРПРЕТАЦІЙНА СПЕЦИФІКА SONATA APPASSIONATA З. КАРГА-ЕЛЕРТА". Музикознавча думка Дніпропетровщини, № 21 (30 грудня 2021): 415–25. http://dx.doi.org/10.33287/222155.

Full text

Abstract:

У статті досліджена Sonata appassionata для флейти соло op. 140 (1917) німецького композитора Зигфріда Карга-Елерта (1877–1833). Зазначається внесок композитора у розширення палітри романтичних віртуозних засобів виразності сольної флейти та створення її нового звукового образу на початку ХХ століття. Акцентується, що постаті лейпцизького флейтиста Карла Бартуцата та майстра Теобальда Бьома мали вплив на формування флейтового репертуару З. Карга-Елерта. Мета статті – розглянути виконавсько-інтерпретаційну специфіку Сонати та її технологічні аспекти флейтових засобів художньої виразності. Метод

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Новіков, Денис Олександрович, та Анна Ігорівна Жукова. "ПРАВОВА ГЕРМЕНЕВТИКА В МЕТОДОЛОГІЇ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА ЮРИДИЧНІЙ АРГУМЕНТАЦІЇ НАУКИ ТРУДОВОГО ПРАВА І ПРАВА СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ". New Ukrainian Law, № 4 (1 жовтня 2021): 151–56. http://dx.doi.org/10.51989/nul.2021.4.23.

Full text

Abstract:

У статті окреслюється місце правової герменевтики у методології досліджень та юридич- ній аргументації науки трудового права та права соціального забезпечення. Вказано, що при використанні правової герменевтики у методології юридичних досліджень та юридич- ній аргументації інтерпретаційна діяльність не обмежується дослідженням явища з точки зору його формально-логічного аналізу. Автори вважають, що правова герменевтика воло- діє методологічним інструментарієм, за допомогою якого можна не лише інтерпретувати та розуміти текст, але й пізнати автора тексту. Визначено, що інтерпретація тексту здій

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Борко, Ігор. "Оперна вокальна інтерпретація як предмет наукового дискурсу". Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Сценічне мистецтво 4, № 2 (2021): 109–22. http://dx.doi.org/10.31866/2616-759x.4.2.2021.243238.

Full text

Abstract:

Художньо-виражальні засоби творення сценічної образності в оперному мистецтві тісно пов’язані зі стилістикою оперного співу виконавця, невід’ємною складовою якого є вокальна інтерпретація. Мета дослідження – проаналізувати сучасний стан наукових досліджень вокальної інтерпретації як невід’ємної складової оперного мистецтва. Методологія дослідження спирається як на загальнонаукові, так і на спеціальні методи дослідження: аналіз – для з’ясування змісту досліджень з проблем оперної вокально-сценічної інтерпретації; історико-генетичний – для розуміння значення вокальної інтерпретації в історії роз

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

T.I., Diatlenko. "ANALYSIS OF ARTISTIC WORK AND INTERPRETATION ACTIVITIES IN LITERATURE LESSONS AS AN IMPORTANT COMPLEX OF LITERARY EDUCATION." Pedagogical sciences, no. 86 (March 25, 2019): 119–23. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2019-86-21.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Shevchenko, Nataliia, та Maryna Suriakova. "ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ІНТЕРПРЕТАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ". Psycholinguistics in a Modern World 16 (29 грудня 2021): 326–31. http://dx.doi.org/10.31470/10.31470/2706-7904-2021-16-326-331.

Full text

Abstract:

У рефераті наведено результати емпіричного дослідження інтерпретаційної діяльності дітей молодшого шкільного віку. Автори припускають, що пізнавальна діяльність людини пов'язана не лише з проблемою розуміння, але й необхідністю інтерпретувати зрозуміле, а також виробляти власне ставлення до нього. Було показано, що дитина молодшого шкільного віку демонструє здатність усвідомлено розуміти будь-яке явище та інтерпретувати те, що він розуміє. Автори довели можливість вивчення особливостей інтерпретаційної діяльності у молодшому шкільному віці за допомогою інтерпретаційних завдань. У ході дослідже

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Shevchenko, Nataliia, та Maryna Suriakova. "ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ІНТЕРПРЕТАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ". Psycholinguistics in a Modern World 16 (29 грудня 2021): 326–31. http://dx.doi.org/10.31470/2706-7904-2021-16-326-331.

Full text

Abstract:

У рефераті наведено результати емпіричного дослідження інтерпретаційної діяльності дітей молодшого шкільного віку. Автори припускають, що пізнавальна діяльність людини пов'язана не лише з проблемою розуміння, але й необхідністю інтерпретувати зрозуміле, а також виробляти власне ставлення до нього. Було показано, що дитина молодшого шкільного віку демонструє здатність усвідомлено розуміти будь-яке явище та інтерпретувати те, що він розуміє. Автори довели можливість вивчення особливостей інтерпретаційної діяльності у молодшому шкільному віці за допомогою інтерпретаційних завдань. У ході дослідже

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

ІРИГІНА, Світлана, Олена ЛЄСНІК та Олена МАРГІНА. "ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ХОРОВИХ ТВОРІВ А. КОС-АНАТОЛЬСЬКОГО В СУЧАСНОМУ ВИКОНАВСЬКОМУ КОНТЕКСТІ". УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА : МИНУЛЕ, СУЧАСНЕ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ (НАПРЯМ КУЛЬТУРОЛОГІЯ), № 50 (25 квітня 2025): 152–58. https://doi.org/10.35619/ucpmk.50.952.

Full text

Abstract:

Хорова спадщина А. Кос-Анатольського є вагомим компонентом української національної музичної культури XX століття, в якій органічно поєднуються фольклорна основа, ліризм, жанрова розмаїтість та глибока патріотична і духовна виразність. У сучасних умовах оновлення концертної та освітньої практики, зумовленого розвитком цифрових технологій, змін виконавських стратегій та актуалізації культурної пам’яті, постає необхідність осмислення способів адаптації цієї спадщини до вимог XXI століття. Особливої уваги потребує проблема збереження художньої автентичності під час сучасного сценічного втілення т

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

ГОРЕЦЬКА, Наталія, та Юрій ПОПОВ. "«РІЗДВО» З ЦИКЛУ «ДВАДЦЯТЬ ПОГЛЯДІВ НА НЕМОВЛЯ ІСУСА» ОЛІВ’Є МЕССІАНА У ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ЙОЖЕФА ЕРМІНЯ". Fine Art and Culture Studies, № 5 (24 грудня 2024): 67–77. https://doi.org/10.32782/facs-2024-5-9.

Full text

Abstract:

Й. Ермінь – видатний український піаніст, соліст, артист камерного ансамблю, концертмейстер, що виступає з оркестрами різноманітних складів та веде активну концертну діяльність в Україні і за кордоном. Особливе місце в репертуарі Й. Ерміня належить музиці ХХ століття, і зокрема, творам видатного французького композитора Олів’є Мессіана. «Двадцять поглядів на немовля Ісуса» О. Мессіана є актуальним матеріалом наукових досліджень, особливо в західній музикології, однак робіт, присвячених інтерпретаційній проблематиці – всього декілька (М. Рой, Ч. Сайферт, Ш. Андерсон, К. Нобл), дослідження ж укр

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Huk, Zoriana. "МІСТИЧНІ ЕЛЕМЕНТИ В РОМАНІ «ДРУГЕ ТІЛО» МИЛОРАДА ПАВИЧА". Причорноморські філологічні студії, № 5 (17 вересня 2024): 23–29. http://dx.doi.org/10.32782/bsps-2024.5.3.

Full text

Abstract:

Сербський постмодерніст Милорад Павич після численних експериментів з формою (роман у вигляді словника, кросворду, клепсидри, скрині, астрологічного путівника, роману карт таро й роману-дельти) у пізньому періоді творчості повернувся до традиційного жанру. У 2006 р. побачив світ останній великий прозовий твір письменника «Друге тіло» з авторським підзаголовком «побожний роман», який засвідчує відхід від радикальних формальних експериментів, обмежене використання постмодерністських домінант і застосування автобіографічних маркерів. У статті особливу увагу зосереджено на аналізі поетикальної фор

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Boiko, Yana V. "СONSTRUCTION OF COGNITIVE-DISCURSIVE MODEL OF DIACHRONIC PLURALITY IN TRANSLATION AS INTERPRETATIVE-HEURISTIC ACTIVITY". Alfred Nobel University Journal of Philology 2, № 24 (2022): 249–57. http://dx.doi.org/10.32342/2523-4463-2022-2-24-21.

Full text

Abstract:

Cognitive-discursive modelling is an effective research methodology since, in the translation process, the translator himself uses target language means to model the reality described by the author. Also, an important factor in the translation process modelling is the analysis and comparison of chronologically distant original work’s various retranslations, which allows us to follow the influence of discursive and cognitive factors on the process and result of translation. The purpose of the article is to justify the complex methodology of cognitive-discursive model construction (hereinafter t

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Tabachnikov, Stanislav, Natalia Mikhalchuk, Yevgenii Kharchenko та Eduard Ivashkevych. "Емпіричне дослідження досвіду рефлексії майбутніх психологів". Psychological Prospects Journal, № 33 (9 червня 2019): 248–60. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2019-33-248-260.

Full text

Abstract:

У статті описано чотири види компетентності, які фасилітують становлення в майбутніх психологів досвіду рефлексії: 1) спеціальна компетентність – володіння власне професійною діяльністю на досить високому рівні, здатність особистості проектувати свій подальший професійний розвиток; 2) соціальна компетентність – володіння прийомами здійснення загальної (групової, кооперативної) професійної діяльності, принципами співпраці, а також прийнятими в цій професії прийомами професійного спілкування, здатність до прийняття соціальної відповідальності за результати своєї роботи; 3) особистісна компетентн

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

КАЧУРИНЕЦЬ, Лілія. "ДИРИГЕНТСЬКА ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ: КАТЕГОРІАЛЬНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ". Fine Art and Culture Studies, № 4 (20 листопада 2023): 35–41. http://dx.doi.org/10.32782/facs-2023-4-5.

Full text

Abstract:

У статті пропонується підхід до діяльності диригента в контексті проєктної парадигми, де диригент є не лише інтерпретатором музичних творів, але й організатором музичних проєктів. Метою статті є обґрунтування авторського визначення поняття «диригентська проєктна діяльність» та аналіз її складників. Методологія статті ґрунтується на використанні історіографічного, системного, культурологічного, особистісного та технологічного підходів для аналізу та обґрунтування диригентської проєктної діяльності. Шляхом аналізу наукових джерел встановлено ключові аспекти, де диригентська діяльність є основою

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Оксана Миколаївна, СЛОВІК. "СУТНІСТЬ ІГРОВИХ КРЕАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ". Academis notes. Series: Pedagogical sciences 7 (26 квітня 2024): 139–44. http://dx.doi.org/10.59694/ped_sciences.2024.07.139.

Full text

Abstract:

У статті розкрито сутність ігрових креативних технологій навчання у творчій діяльності майбутнього вчителя початкової школи. Встановлено, що в науці немає єдиного підходу до досліджуваної проблеми. Показано на основі зіставлення та аналізу існуючих філософських та психолого-педагогічних інтерпретацій, що уявлення про сутність, механізм та класифікацію ігор можуть бути досить різними. Доведено, що складання класифікації засноване на виявленні та врахуванні загальних ознак різних ігор. Ключові слова: ігри, класифікація ігор, креативні ігри, креативні технології, критичне мислення, майбутні учите

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Карвацька, Світлана. "ІНТЕРПРЕТАЦІЯ У МІЖНАРОДНОМУ ПРАВІ: ПІДХОДИ ТА ДИСКУСІЇ". KELM (Knowledge, Education, Law, Management) 1, № 8 (2021): 223–29. http://dx.doi.org/10.51647/kelm.2020.8.1.33.

Full text

Abstract:

У статті авторка аналізує інтерпретаційну модель науково-правових досліджень у міжнародному праві – модель, яка є безпосереднім осмисленням міжнародно-правової реальності у процесі пошуку її правиль- ної інтерпретації. Правоінтерпретаційна діяльність у міжнародному праві – це категорія не доктрини, а практики, суб’єктом здійснення якої є міжнародні судові та квазісудові установи. Тому кінцева мета інтерпретації у праві загалом і міжнародному праві зокрема не обмежується з’ясуванням змісту правових норм. Ключова особливість інтерпретації у міжнародному праві полягає у тому, що вона постає не ли

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Б.А., Брилін. "ОСНОВИ ЕСТЕТИЧНИХ ПІДХОДІВ ДО МУЗИЧНО-ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МИСТЕЦЬКОГО СПРЯМУВАННЯ". Academis notes. Series: Pedagogical sciences 4 (30 серпня 2023): 18–22. http://dx.doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.04.018.

Full text

Abstract:

В статті обгрунтовано основи естетичних підходів до музично-творчої діяльності майбутніх фахівців мистець- кого спрямування. Проаналізовано проблему розвитку музичної творчої діяльності студентів мистецьких спеці- альностей, цілі та інтерпретаційні системи формування творчої особистості засобами музичного мистецтва. Досліджено, що залучення студентів до емоційно-аналітичного пізнання естетичної цінності музичного твору включає різні стадії, що забезпечують розвиток естетичної направленості творення. Визначено, що процес музично-естетичної діяльності здійснюється в три етапи, взаємопов’язаних і

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Мельничук, С. М. "Інтерпретаційно-правові позиції Конституційного Суду України: загальнотеоретичні питання". Форум права 66, № 1 (2021): 15–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.4486517.

Full text

Abstract:

<strong>Постановка</strong><strong> проблеми</strong><strong>. </strong>Інтерпретаційно-правова діяльність Конституційного Суду України необхідна для реалізації стратегічного курсу держави, а правові позиції, сформовані в процесі її здійснення виступають важливим інструментом для реалізації конституційних положень та забезпечення законності в цьому процесі, що й зумовлює їх поглиблений аналіз.<strong> </strong><strong>Метою</strong><strong> </strong>статті є обґрунтування правової природи інтерпретаційно-правових позицій Конституційного Суду України, зокрема: сучасного розуміння поняття "

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Mocherad, Anna. "ВЕРХОВНИЙ СУД ЯК СУБ’ЄКТ ПРАВОІНТЕРПРЕТАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: ПРОБЛЕМИ ТЛУМАЧЕННЯ ПРАВА". Law Review of Kyiv University of Law, № 4 (7 грудня 2023): 233–40. http://dx.doi.org/10.36695/2219-5521.4.2023.45.

Full text

Abstract:

У статті досліджено діяльність Верховного Суду як суб’єкта інтерпретаційної діяльності з точки зору тлумачення норм права. Зазначено, що в межах діяльності Верховного Суду особливе місце посідає юридична діяльність, яка поділяється на правотворчу, правозастосовну та правоінтерпретаційну. Органи судової влади виступають найважливішими суб’єктами правоінтерпретаційної діяльності. Правоінтерпретаційна діяльність Верховного Суду впливає на вдосконалення суспільних відносин, формування правових норм. У протидії негативним проявам законодавчого дисбалансу важливу роль відіграють акти тлумачення вищи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Буга, В. В. "ДЕРЖАВНА ПОЛІТИКА ЩОДО ЗАПОБІГАННЯ ПРАВОПОРУШЕННЯМ У СФЕРІ БУДІВНИЦТВА В УКРАЇНІ". Kyiv Law Journal, № 4 (12 січня 2024): 45–51. http://dx.doi.org/10.32782/klj/2023.4.7.

Full text

Abstract:

важливе соціальне значення, адже забезпечує основні потреби населення, серед яких житло, інфраструктурна мережа, транспортне сполучення й посідає в економіці країни одне з ключових місць за темпами розвитку і капіталізації, порівняно з іншими її сегментами. Державна політика є не лише суто управлінською діяльністю державних органів чи діяльністю-відповіддю на те, що вимагає реакції держави, а також – стратегічною діяльністю, постаючи в якості складного соціально-правового, політичного та економічного феномену, що: має чітку юридичну форму, наповнену конкретним змістом; об’єктивується на підста

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Сє Сяолу. "Мотиваційно-ціннісний конструкт співацької підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі фахового навчання". Scientific journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 14. Theory and Methodology of Arts Education 29 (22 травня 2023): 100–106. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series14.2023.29.13.

Full text

Abstract:

Мотивація здійснює величезний вплив на позитивне ставлення майбутніх учителів музичного мистецтва до практичної діяльності з учнями, підсилює тягу до знань. Включення студентів факультету мистецтв у продуктивну діяльність, яка підкріплена знаннями власних можливостей і співвідноситься з позитивними результатами, додає їм впевненості у вирішенні творчих виконавських завдань. Оскільки у цьому процесі задіяна усвідомленість, то спрямованість психічних процесів відбувається таким чином, що дозволяє знаходити нову поведінку, яка володіє більшою цінністю, до того ж створюється можливість реалізації

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Левицька, Ірина Миколаївна, та Тетяна Іванівна Олійник. "Музично-виконавська підготовка бакалаврів-інструменталістів: теоретичні та практичні орієнтири". Південноукраїнські мистецькі студії, № 1 (27 лютого 2025): 20–25. https://doi.org/10.24195/artstudies.2025-1.4.

Full text

Abstract:

Мета статті – висвітлити теоретичні та методичні аспекти вдосконалення музично-виконавської діяльності бакалаврів-інструменталістів. Методологія дослідження, обрана для досягнення поставленої мети, базувалася на комплексному підході, що поєднував теоретичні та емпіричні методи, зокрема аналіз і синтез наукових джерел, абстрагування, узагальнення та порівняння для визначення особливостей музично-виконавської діяльності, а також педагогічне спостереження й інтерв’ювання для оцінки ефективності виконавської підготовки студентів. З’ясовано, що музично-виконавська діяльність є однією з форм творчої

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Ivanovа, Yulia Viktorivna. "РОЛЬ ЖАНРОВОЇ ФОРМИ У СУЧАСНОМУ ФОРТЕПІАННОМУ ВИКОНАВСЬКОМУ МИСТЕЦТВІ". Музичне мистецтво і культура 2, № 36 (2023): 222–34. http://dx.doi.org/10.31723/2524-0447-2023-36-2-17.

Full text

Abstract:

Мета роботи – проаналізувати виконавську діяльність вибраних видатних піаністів сучасності, знайти спільні та індивідуальні жанрово-композиційні риси їх виконавських стилів і репертуарних вподобань. Методологія дослідження передбачає поєднання аналітичного, стилістичного та порівняльного методів. Наукова новизна статті полягає в порівняльному аналізі показників творчої діяльності різних за віком видатних виконавців XXI століття (Марти Аргеріх, Григорія Соколова, Андраша Шиффа, Михайла Плетньова, Вадима Холоденка, Люка Дебарга, Юнчан Ліма), а також у визначенні домінуючих жанрових пріоритетів,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Омельчук, Олеся. "Сцієнтизм як складова пролетарської літературної концепції (на матеріалі творчості Валер’яна Поліщука)". Sultanivski Chytannia, № 9 (1 травня 2020): 70–82. http://dx.doi.org/10.15330/sch.2020.9.70-82.

Full text

Abstract:

Мета – показати вплив науково-природничих ідей та наукових напрямів (наукова організація праці, психотехніка, гемотрансфузія) на розвиток української пролетарської культурної концепції та на літературну діяльність Валер’яна Поліщука. Дослідницька методика: основні принципи академічного історико-літературного підходу. Результати дослідження. У першій половині 1920-х років ідея політичної, культурної та наукової революції були скеровані до єдиної цілі, яка полягала у формуванні нового суспільства пролетарського типу. Сцієнтизм став важливою складовою багатьох мистецьких теорій та практик, набува

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Belousova, Tаtiana. "До питання щодо виконавської інтерпретації образу Марфи в опері «Хованщина» Модеста Мусоргського". Musicology of Kyiv, № 59 (9 грудня 2019): 197–213. http://dx.doi.org/10.33643/kmus.2019.59.15.

Full text

Abstract:

У статті розглянуто проблему виконавської інтерпретації партiї Марфи – головної героїні опери «Хованщина» М. Мусоргського – на прикладі творчості трьох яскравих представниць оперного вокального мистецтва середини й другої половини ХХ – початку ХХI ст. – Софії Преображенської, Ірини Архипової та Людмили Шемчук. Мета дослідження – виявити особливості виконавського прочитання образу оперної героїні у творчості згаданих співачок на прикладі Пісні Марфи. Актуальність роботи зумовлена відсутністю досліджень з питань специфіки виконавської інтерпретації образу героїні опери «Хованщина», п

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

STASIUK, Tetyana. "ЗМІНА АКСІОЛОГІЇ КОНЦЕПТУ «ОСВІТА» В СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ". Теоретична і дидактична філологія, № 39 (8 березня 2025): 179–98. https://doi.org/10.31470/2309-1517-2025-39-179-198.

Full text

Abstract:

Стаття досліджує аксіологію концепту «освіта», реалізацію смислів-цінностей у освітньому просторі. Автором обґрунтовано визначальну роль смислів-цінностей у формуванні не тільки концепту «освіта», сучасного освітнього простору, а й вихованні високоморальної, висококультурної особистості та висококультурного етносу в системі сучасної освіти. Значна увага приділена концептуалізації як лінгвістичній категорії. Охарактеризовано когнітивну класифікаційну діяльність людської свідомості, пізнавальні та інтерпретаційні здатності в осягненні навколишнього світу, зокрема процесів, пов’язаних з освітнім

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

ОРЛОВ, Ю. В. "КРИМІНОЛОГІЧНІ ОРІЄНТАЦІЇ В СТРАТЕГІЇ ПЕРЕХІДНОГО ПРАВОСУДДЯ ДЛЯ УКРАЇНИ: КАРТОГРАФІЯ КОЛЕКТИВНИХ ТРАВМ ВІЙНИ". Вісник Кримінологічної асоціації України 29, № 2 (2023): 107–26. http://dx.doi.org/10.32631/vca.2023.2.08.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена розробці кримінологічних орієнтації в стратегії перехідного правосуддя через аналіз колективних травм війни. Встановлено, що травма війни є всеохоплюючим соціально-психологічним феноменом, що сягає найглибших пластів колективного безсвідомого, виражає атаки на відкритість соціального часу, на прив’язаність, на ідентичність й здатність символізувати. В залежності від характеру практик й фізичної близькості до травмуючих факторів виділено та охарактеризовано травматично-бойовий, міграційно-травматичний, пасивно травматичний, окупаційно-травматичний, постокупаційно-травматичний

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Махніцький, О. І. "ЗАСТОСУВАННЯ ТА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ПРИНЦИПУ ВЕРХОВЕНСТВА ПРАВА У КОНСТИТУЦІЙНОМУ ПРАВОСУДДІ". Наукові праці Національного університету “Одеська юридична академія” 13 (14 травня 2019): 41–49. http://dx.doi.org/10.32837/npnuola.v13i0.251.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена проблемам застосування та інтерпретації принципу верховенства права в конституційному правосудді. Автор аналізує інтерпретаційну практику Конституційного Суду України та доктринальні позиції органу конституційної юрисдикції щодо сутності та змісту верховенства права. Робиться висновок щодо вирішального значення принципу верховенства права у діяльності органу конституційної юрисдикції з метою гарантування верховенства Конституції України як Основного Закону держави на всій території України, а також резюмується, що діяльність Конституційного Суду України щодо відправлення кон

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

ДОБРОДУМ, Ольга, Едуард МАРТИНЮК та Олена НИКИТЧЕНКО. "СВОБОДА СОВІСТІ В УКРАЇНІ ПІД ЧАС ПАНДЕМІЇ COVID-19". Human Studies a collection of scientific articles Series of «Philosophy», № 44 (20 травня 2022): 146–60. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4700.44.10.

Full text

Abstract:

Мета статті – дослідити пандемічні аспекти свободи совісті в Україні. Методологічними засадами дослідження стали методи світоглядного плюралізму та мультикультуралізму, неупередженості і гуманізму, компаративності та незаангажованості, ідеологічного і релігійного різноманіття, толерантності та позаконфесійності, світськості і міжконфесійного діалогу, проблематизації та концептуалізації релігійно-філософського матеріалу, наукової евристики і віртуальних польових досліджень, контекстуальний та інтерпретаційний, інформаційний і технофутурологічний підходи тощо. Наукова новизна – Міжнародне право

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

КРИВИЦЬКА, Тетяна, та Віталій ОХМАНЮК. "ФОРТЕПІАННІ ТРАНСКРИПЦІЇ Ф. ШУБЕРТА – Ф. ЛІСТА У ІНТЕРПРЕТАЦІЇ МУЗИ РУБАЦКИТЕ". Fine Art and Culture Studies, № 6 (6 березня 2025): 44–54. https://doi.org/10.32782/facs-2024-6-7.

Full text

Abstract:

Муза Рубацките – відома литовсько-французька піаністка, педагогиня та культурна діячка, володарка Гран-прі Міжнародного конкурсу імені Ф. Ліста – Б. Бартока, професорка класу фортепіано у Вільнюсі та Парижі, що веде активну міжнародну виконавську та педагогічну діяльність. Особливості інтерпретації фортепіанних транскрипцій Ф. Ліста Музою Рубацките не висвітлені в сучасному музикознавстві, чим зумовлена актуальність запропонованої статті. Мета статті – виявити, простежити та узагальнити основні виконавські та педагогічні поради Музи Рубацките як авторитетної піаністки та педагога, особливо в с

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Boiko, Yana. "ПЕРЕКЛАДАЦЬКА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ЧАСОВІДДАЛЕНОГО ПЕРШОТВОРУ ЯК ФАКТОР ДІАХРОННОЇ МНОЖИННОСТІ ПЕРЕКЛАДУ (НА МАТЕРІАЛІ УКРАЇНСЬКИХ РЕТРАНСЛЯЦІЙ ТРАГЕДІЙ В. ШЕКСПІРА)". Причорноморські філологічні студії, № 4 (13 травня 2024): 13–19. http://dx.doi.org/10.32782/bsps-2024.4.2.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено вивченню проблем перекладу першотворів, які пов’язані з їх віддаленістю у часі та просторі, що зумовлює різну перекладацьку інтерпретацію і, відповідно, передачу різного обсягу інформації у ретрансляціях. Метою статті є обґрунтування перекладацької інтерпретації часовіддаленого першотвору як фактору діахронної множинності перекладу. Об’єкт – перекладацька інтерпретація часовіддаленого першотвору, що спричиняє діахронну множинність перекладів. Предмет дослідження – аналіз чинників множинності інтерпретацій часовіддаленого першотвору у світлі інформаційної ентропії. Матеріалом

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Бондарева, Олена Євгенівна. "ХЕРСОНЩИНА, ХЕРСОН, ХЕРСОНЦІ У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ДРАМАТУРГІЇ ВІЙНИ". South archive (philological sciences), № 99 (30 грудня 2024): 6–24. https://doi.org/10.32999/ksu2663-2691/2024-99-1.

Full text

Abstract:

Херсон та велика частина Херсонщини після 24 лютого 2022 р. швидко опиняються під російською окупацією: російські війська захопили Антонівський міст у першу добу повномасштабного вторгнення, а 1 березня зайшли в обласний центр. Українські драматурги вже навесні 2022 р. оперативно створюють різні тексти, які осмислюють абсолютно новий для українців досвід виживання в окупації, і впродовж 2022–2024 р. Херсону та Херсонщині присвячується доволі репрезентативний масив сучасних драматичних та постдраматичних художніх творів, авторами яких є херсонці, що перебували поза межами окупації, але рефлексу

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Тістик, Ростислав. "Сучасні підходи у вивченні дипломатії". Історико-політичні проблеми сучасного світу, № 49 (16 червня 2024): 153–64. https://doi.org/10.31861/mhpi2024.49.153-164.

Full text

Abstract:

У статті розглядаються особливості сучасного теоретизування явища дипломатії. Автор розкриває поліморфний характер наявних наукових підходів до розуміння дипломатії й вказує на розширення чисельності сфер, охоплених дипломатичною діяльністю. Паралельне збільшення кількості акторів, які можуть діяти у міжнародних відносинах, реалізуючи представницькі функції, перетворює сучасну дипломатію на складне й багатоукладне явище. Тому, незважаючи на зростання інтересу у науковій літературі до вивчення феномена дипломатії, досі не вдалося сформувати її цілісної теорії. Автор вказує суперечливі аспекти т

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Моніч, Б. С. "ПОНЯТТЯ І ПРАВОВА ПРИРОДА АКТІВ КОНСТИТУЦІЙНОГО СУДУ УКРАЇНИ". Наукові записки Львівського університету бізнесу та права. Серія економічна. Серія юридична, № 31 (31 грудня 2021): 167–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.7372988.

Full text

Abstract:

Стаття присвячена визначенню поняття актів Конституційного Суду України та їх правовій природі. Автор зазначає, що проблема забезпечення балансу влад та утвердження верховенства Конституції України зумовлює необхідність обмежень дії кожної державної інституції в межах Конституції і законів України, що повною мірою стосується і єдиного органу конституційної юрисдикції – Конституційного Суду України, акти якого, в свою чергу, виступають одним із елементів формування правового простору. Проведений аналіз наукової літератури свідчить про наявний активний пошук в теорії і на практиці загально

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Граб, Мар'яна. "ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ВИМІР ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У ДАНІЇ Й НОРВЕГІЇ: ДОСВІД ДЛЯ УКРАЇНИ". UNESCO Chair Journal "Lifelong Professional Education in the XXI Century" 2, № 6 (2022): 42–50. http://dx.doi.org/10.35387/ucj.2(6).2022.42-50.

Full text

Abstract:

У статті виявлено особливості змісту професійної підготовки майбутніх учителів в коледжах й університетах Данії та Норвегії та обґрунтовано можливості творчої реалізації прогресивних ідей данського та норвезького досвіду у ЗВО України. Основні методи дослідження: теоретичні – синтез, аналіз, узагальнення, порівняння, інтерпретаційно-аналітичний, компаративно-педагогічний аналіз; емпіричні; прогностичні. Встановлено, що основним нормативно-правовим документом, який регулює функціонування системи професійної підготовки майбутніх учителів на сучасному етапі в Норвегії є Закон «Про університети та

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

НАХЛІК, Євген, та Оксана НАХЛІК. "ІЛЬКО КУЗІВ – ГРЕКО-КАТОЛИЦЬКИЙ СВЯЩЕННИК, ПЕДАГОГ, ІСТОРИК, ПЕРЕКЛАДАЧ, ФОЛЬКЛОРИСТ". Галичина: література і культурно-історичні основи, № 2 (24 січня 2025): 86–103. https://doi.org/10.24919/2786-6963.2.2023.317893.

Full text

Abstract:

У спеціальній статті вперше подано документовану сильветку Ілька (Ілії) Кузева (*1874–†1916) – греко-католицького священника в Галичині та американському штаті Пенсильванії, галицького українського педагога, історика, автор опублікованих перекладів оповідань і повістей словенських письменників, збирача народних пісень, фольклористичного кореспондента Івана Франка (у 1889–1890 роках). Уперше до вивчення освіти й педагогічної діяльности І. Кузева залучаються щорічні звіти Бережанської та Тернопільської ґімназій, також уперше в широкому висвітленні вводяться в науковий обіг його народнопісенні за

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Федотова, О. В., та А. І. Жукова. "Праця та дозвілля в історіософській перспективі: проблема співвідношення". Актуальні проблеми філософії та соціології, № 29 (6 липня 2021): 40–47. http://dx.doi.org/10.32837/apfs.v0i29.958.

Full text

Abstract:

Стаття спрямована на дослідження співвідношення праця-дозвілля через звернення до основних інтелектуальних традицій і трансформацій, які визначили ідейний зміст праці й дозвілля в західній цивілізації. Проілюстровано, що в історичному розгляді ці поняття розташувалися в тріадній схемі «фізична праця – дозвілля – праця духовна». Досліджено сутнісні й аксіологічні характеристики праці й дозвілля, які визначаються в площині культурних інтерпретацій. Зміни в семіотиці культури є детермінантами зрушення до нових духовних пошуків, які відбиваються в соціальній діяльності кожної епохи. Так, зазначено

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

СТОЧАНСЬКА, Мирослава, та Наталія ЧЕРНЕЦЬКА. "ВИКОНАВСЬКА ЕСТЕТИКА ВОКАЛЬНО-ІНСТРУМЕНТАЛЬНОГО ТРИГОЛОССЯ (ІЗ 25-РІЧНОГО ДОСВІДУ ТВОРЧО-ВИКОНАВСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТРІО БАНДУРИСТОК «ДИВОСТРУНИ»)". Fine Art and Culture Studies, № 2 (12 червня 2024): 3–12. http://dx.doi.org/10.32782/facs-2024-2-1.

Full text

Abstract:

У дослідженні узагальнено багатогранні напрацювання тріо бандуристок «Дивоструни» Волинського національного університету імені Лесі Українки (м. Луцьк) за 25 років мистецької практики. Мета статті полягає в комплексному дослідженні творчо-виконавської діяльності тріо бандуристок «Дивоструни», виявленні специфічних ознак виконавського стилю та особливостей репертуарної політики колективу як самобутнього регіонального представника Волині. Методологія дослідження опирається на застосування загальнонаукових методів: аналітичного, хронологічного, узагальнювального, джерелознавчого, а також методу м

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Глазунова, Галина Пилипівна, та Андрій Юрійович Єрьоменко. "ЕДВАРД ГРІГ – ПІАНІСТ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕР, АНСАМБЛІСТ, ДИРИГЕНТ: ОСОБЛИВОСТІ ВИКОНАВСЬКОГО СТИЛЮ". Слобожанські мистецькі студії, № 2 (3 липня 2024): 5–10. http://dx.doi.org/10.32782/art/2024.2.1.

Full text

Abstract:

Статтю присвячено виконавській діяльності одного з великих майстрів фортепіанного мистецтва кінця XIX – початку XX століття Едварда Гріга. Протягом життя періоди плідної композиторської творчості та викладацької роботи норвезького митця змінювалися тривалими концертними поїздками, активною виконавською діяльністю піаніста-соліста, концертмейстера, ансамбліста, диригента. Завдяки його творам і виконавському мистецтву європейська публіка познайомилася з музичною культурою Норвегії. Творчими зусиллями Е. Гріга норвезька музика, разом із мистецтвом інших європейських країн, стала рівноцінною склад

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

PELYPENKO, M., I. NOZHKO, and D. LAHNO. "IMPLEMENTATION OF PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE FORMATION OF RESEARCH COMPETENCE OF FUTURE SPECIALISTS OF FIRE SAFETY OF HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS OF SES OF UKRAINE." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 3 (2023): 530–47. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-3-530-547.

Full text

Abstract:

У представленій статті описано процес дослідницької компетентності майбутніх фахівців із пожежної безпеки закладів вищої освіти Державної служби України з надзвичайних ситуацій, розкрито теоретичне підґрунтя та практичну реалізацію педагогічних умов формування в рамках експериментального дослідження. Усі заходи, проведені під час цього процесу, були організовані для здобувачів вищої освіти експериментальної групи для оцінки їх ефективності у порівнянні з контрольною групою. Перераховано етапи експериментального дослідження, зокрема організаційний (констатувальний етап експерименту), процесуаль

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

ЦАПРО, Г. Ю., В. В. ЯКУБА та Н. Ф. ГЛАДУШ. "ВИКЛАДАННЯ ГЕНДЕРНИХ СТУДІЙ ЧЕРЕЗ МІЖДИСЦИПЛІНАРНУ ПРИЗМУ: СОЦІОЛОГІЯ ТА ТЕОРІЯ КОМУНІКАЦІЇ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», № 1 (19 березня 2025): 71–77. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.1.11.

Full text

Abstract:

У цій статті представлено якісне дослідження випадку, що висвітлює міждисциплінарний підхід до викладання гендерних студій магістрам-філологам, який поєднує теорію комунікації із соціологією. Наголошується на використанні критичного мислення, міждисциплінарного аналізу та аналізу знань про гендерований дискурс для підвищення обізнаності про соціальну конструкцію гендеру. Застосовуючи теорію перформативності Джудіт Батлер, феміністський критичний аналіз дискурсу та інші провідні теорії, методологія демонструє, як міждисциплінарні методи можуть бути використані для аналізу традиційних гендерних

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Антошкіна, В. К. "СПОСОБИ І ПРАВИЛА ТЛУМАЧЕННЯ НОРМ ПРАВА ТА ДОГОВОРІВ". Прикарпатський юридичний вісник 1, № 4(29) (2020): 8–14. http://dx.doi.org/10.32837/pyuv.v1i4(29).386.

Full text

Abstract:

Ця стаття присвячена такому аспекту права інтерпретаційної діяльності, як методи тлумачення. Загальний характер правової норми, а отже, неможливість указати в ній абсолютно всі конкретні життєві ситуації є об’єктивною причиною тлумачення. Питання про те, як тлумачити право, є важливим у теорії юридичного тлумачення. Воно дає нам уявлення про механізм та інструменти такої діяльності. Під методом тлумачення в юридичній літературі розуміють конкретні прийоми та знання правил, необхідних для уточнення реального змісту правових норм. Слід зазначити, що серед учених досі не вироблений єдиний підхід

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Балла, Евеліна. "УГОРСЬКИЙ ДИСКУРС ТВОРЧОСТІ ІВАНА ЧЕНДЕЯ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 1, № 47 (2022): 15–22. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2022.1.(47).15-22.

Full text

Abstract:

Спадщина Івана Чендея займає осібне місце на мапі української культури другої половини ХХ століт- тя, а широкі творчі горизонти митця – публіциста, прозаїка, перекладача, кіносценариста – є вдячним матеріалом для різновекторних наукових інтерпретацій, що підтверджують непересічність і вагомість доробку автора. Оскільки І. Чендей жив і творив в умовах мультинаціонального Закарпаття, яке, до того ж, за його життя входило до складу різних держав (Чехословаччини, Угорщини, Радянського Союзу, суверенної України), то його постать варто розглядати і в контексті міжкультурної дифузії, органічної

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

ЖИЛА, Світлана. "ЛІТЕРАТУРНА ЕКСКУРСІЯ В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ". Дидактика, № 4-5 (7 грудня 2023): 23–30. http://dx.doi.org/10.58407/didactics.23.4-5.3.

Full text

Abstract:

У статті схарактеризовано загальні ознаки екскурсії, діяльність суб’єктів цієї форми вивчення літератури; доведено, що літературна екскурсія – це синтез кількох форм пізнавальної діяльності, визначено основні завдання і принципи, які виконує екскурсія як форма вивчення літератури, подано класифікації літературних екскурсій.Методологія ґрунтується на концептуальних положеннях філософськоестетичної концепції синтезу мистецтв; культурологічних роботах, у яких взаємозвʼязок і взаємодія мистецтв уводиться в глобальний культурологічний контекст; на загальній теорії мистецтв, за якою літературний тві

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

ЧЕПЕЛЮК, Василь, та Олександр МАРАЧ. "КЕРІВНИК ТА АМАТОРСЬКИЙ МУЗИЧНИЙ КОЛЕКТИВ: ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ТВОРЧОЇ ВЗАЄМОДІЇ (НА ПРИКЛАДІ ДІЯЛЬНОСТІ АНАТОЛІЯ ПАШКЕВИЧА)". Fine Art and Culture Studies, № 5 (24 грудня 2024): 106–12. https://doi.org/10.32782/facs-2024-5-14.

Full text

Abstract:

Одним із прикладів самовідданого служіння українській культурі у підрадянську добу другої половини ХХ століття є життєтворчість Анатолія Пашкевича – керівника Черкаського (1963–1978), Волинського (1978–1989) та Чернігівського (1989–2005) народних хорів, які заявили про себе як успішні концертні одиниці та, водночас, носії національної традиції. Відтак, діяльність мистця з точки зору психологічних основ творчої взаємодії керівника та аматорського музичного колективу є актуальною і важливою темою сучасного мистецтвознавства, оскільки її вивчення дасть можливість молодим керівникам почерпнути опи

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Жила, Світлана. "ЕКСКУРСІЯ ЯК ФОРМА ВИВЧЕННЯ ЛІТЕРАТУРИ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 177, № 21 (2023): 155–61. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232125.

Full text

Abstract:

Мета статті – схарактеризувати загальні ознаки екскурсії, діяльність суб’єктів цієї форми вивчення літератури; довести, що літературна екскурсія – це синтез кількох форм пізнавальної діяльності, визначити основні завдання і принципи, які виконує екскурсія як форма вивчення літератури, подати класифікації літературних екскурсій.Методологія ґрунтується на концептуальних положеннях філософсько-естетичної концепції синтезу мистецтв; культурологічних роботах, у яких взаємозвʼязок і взаємодія мистецтв уводиться в глобальний культурологічний контекст; на загальній теорії мистецтв, за якою літературни

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!