Relevant bibliographies by topics / Історія рідної мови / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Історія рідної мови.

Journal articles on the topic 'Історія рідної мови'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Історія рідної мови.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Візітів, Юлія Миколаївна, та Артем Анатолійович Сатієвський. "КОРЕЙСЬКА МОВА В УКРАЇНІ: ІСТОРІЯ, МОВНА НОРМА, ВОЄННІ БУДНІ". Culturological Almanac, № 2 (18 вересня 2023): 28–39. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2023.2.5.

Full text
Abstract:
Корейська національна меншина України, порівняно з іншими, має недовготривалу історію співжиття з титульною українською нацією. Проблема незнання корейською діаспорою рідної мови є результатом безжальних депортацій та політики асиміляції спершу Російською імперією, потім керівництвом СРСР. Лише в останні тридцять років, уже за часів незалежної України, українські корейці на практиці успішно реалізовують законодавчо закріплені мовно-культурні права. В українській історіографії відсутнє комплексне дослідження, присвячене цій проблемі, тобто вивченню історії відкриття шкіл з корейською мовою викл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Онопрієнко, Ольга, та Олександр Онопрієнко. "ПРОБЛЕМИ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДІ". Молодий вчений, № 4 (116) (30 квітня 2023): 88–91. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2023-4-116-17.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблему підготовки студента як громадянина України з високими моральними, духовними, культурними якостями, національною свідомістю та сумлінням; досліджено національну систему виховання, яка покликана забезпечувати глибоке осмислення і засвоєння кожною особистістю у процесі праці й творчості моральних та патріотичних ідей, принципів, поглядів, переконань, використання у побуті народних традицій, звичаїв та обрядів. Досліджено патріотичне виховання, як цілеспрямований процес формування в особистості любові до своєї землі, народу, усвідомлення кожним українцем себе невідділь
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Кириченко, П. В. "Історія розвитку української вищої освіти - шлях до гуманітаризації на основі рідної історії та мови". Професійна освіта: методологія, теорія та технології, Вип. 5/1 (2017): 99–114.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Горбатенко, Володимир. "РІДНА МОВА ЯК ЧИННИК УТВЕРДЖЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ Й САМОЗБЕРЕЖЕННЯ ОСОБИСТОСТІ: ЗАПОВІТ ЧЕСЛАВА МІЛОША". Українська полоністика 23, № 1 (2025): 121–31. https://doi.org/10.35433/2220-4555.23.2025.phyl-1.

Full text
Abstract:
На основі аналізу життя і творчості Чеслава Мілоша з’ясовано основні аспекти розуміння ним ролі рідної мови як чинника утвердження національної ідентичності й самозбереження особистості в складних суспільно-політичних умовах. Виокремлено й охарактеризовано роздуми Ч. Мілоша про мову та її творчі можливості в поліжанрових книгах «Земля Ульро», «Абетка», «Придорожний песик» та кращих поетичних творах, таких як «Моя вірна мово», «Значення», «Будяк, кропива», «Завдання», «Вступ» та ін. Показано діяльність і позицію Ч. Мілоша щодо використання рідної мови в умовах еміграції, відірваності від націон
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Неймарк, О. А. "ФОРМУВАННЯ УКРАЇНСЬКОГО ГУМАНІТАРНОГО ПРОСТОРУ В КОНТЕКСТІ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ ДЕРЖАВИ". Таврійський науковий вісник. Серія: Публічне управління та адміністрування, № 3 (18 лютого 2022): 77–84. http://dx.doi.org/10.32851/tnv-pub.2021.3.11.

Full text
Abstract:
У статті висвітлюється важливість і актуальність формування єдиного гуманітарного простору країни, який буде сприяти консолідації українського народу, його об’єднанню в умовах посилення зовнішніх загроз, зокрема гібридної агресії з боку Російської Федерації, формуванню загальноукраїнської ідентичності. Підкреслюється, що саме гуманітарні чинники лежать в основі й економічної, і військової безпеки, оскільки, коли нівелюється національна самосвідомість, втрачається власна мова, історія, почуття патріотизму та пошани до рідної держави, то нація та держава приречені на деградацію та вимирання. Сер
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Федорович, Анна. "ІСТОРІЯ ЗАСНУВАННЯ ПЕРШИХ ЗАХОРОНОК ДЛЯ ДІТЕЙ УКРАЇНЦІВ У ГАЛИЧИНІ". Соціогуманітарні студії, № 1 (6 квітня 2023): 176–86. http://dx.doi.org/10.24919/2786-684x.1.2022.266317.

Full text
Abstract:
У статі розкрито становище дошкільної освіти на етапі її зародження в Галичині кінця ХІХ ст.; зосереджено увагу на діяльності жіноцтва та духовенства у розвитку й організації перших дошкільних закладів для дітей українців; підкреслено роль Української греко-католицької церкви (УГКЦ) у підтриманні просвітництва русинів; акцентовано увагу на діяльності галицького священника Кирила Селецького, котрий першим втілив ідею відкриття захоронок для бідних дітей під проводом сестер-монахинь.
 Відзначено вплив жіночих благодійних товариств на розбудову дошкільного виховання в Галичині. Освічені замо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Юсіфова, Гульнара. "Мовна політика національного лідера Гейдара Алієва". Grani 26, № 4 (2023): 62–65. http://dx.doi.org/10.15421/172376.

Full text
Abstract:
Основною метою статті є дослідження політики великого політика, національного лідера Азербайджану Гейдара Алієва. У науковому середовищі Азербайджану, а також у світовому інформаційному просторі, існує багато матеріалів про особистість Гейдара Алієва, його політичні, економічні погляди та культурні погляди. Про його ставлення до рідної мови, країни, культури написано багато творів.
 Ця стаття базується на діяльності Гейдара Алієва, розпорядженнях, указах щодо азербайджанської мови. Незамінні історичні заслуги Гейдара Алієва перед державністю та Азербайджаном відображені в дослідженні «Вел
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Буднікова, Леся. "СЛОВАЦЬКА МОВА В УКРАЇНСЬКОМОВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 48 (2023): 114–20. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2022.2.(48).114-120.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються проблемні питання при викладанні словацької мови в українськомовному середовищі. Наводяться подібності та відмінності словацької й української мов на фонетичному і морфологічному рівнях.
 Словацьку мову як другу іноземну вивчають у Сторожницькій загальноосвітній школі І–ІІІ ступенів, Анталівській загальноосвітній школі І–ІІ ступенів (Ужгородський район), Мукачівській загальноосвітній школі І–ІІІ ступенів
 № 20 ім. О. Духновича Мукачівської міської ради, Мукачівській загальноосвітній школі І–ІІІ ступенів № 13 Мукачів- ської міської ради. Крім того, як факультати
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Мартин, Оксана. "ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ РІДНОЇ МОВИ У ШВЕЦІЇ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 22, № 2 (2022): 180–88. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(22).2022.180-188.

Full text
Abstract:
В статті обгрунтовано особливості організаційно-педагогічних умов підготовки вчителя рідної мови у Швеції. Проаналізовано програму підготовки вчителя-предметника, яка реалізується в Університеті м. Упсала. Виявлено, що підготовка вчителя рідної мови передбачає вивчення протягом чотирьох семестрів шведської мови, формування і розвиток досконалого знання стилю, тексту, мовлення, граматики, літературного аналізу та читання для дітей та молоді. Зміст підготовки вчителя рідної мови також включає вивчення історії літератури, лінгвістичної соціології, мови сусідніх країн, історії мов тощо. Схарактери
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Довбня, Людмила, та Тамара Товкайло. "ВНЕСОК ВАСИЛЯ СІМОВИЧА В ІСТОРІЮ УКРАЇНСЬКОЇ МОВОЗНАВЧОЇ НАУКИ". Society. Document. Communication 12, № 12 (2021): 124–44. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2021-12-124-144.

Full text
Abstract:
У статті аналізується мовознавча спадщина славетної постаті, яка має причетність до становлення й розвою україністики, В. Сімовича. Попри час і суперечливі наукові констатації, вагомість його наукових суджень залишається актуальною до сьогодні і потребує подальших фахових досліджень. Зокрема, недостатньо висвітленими в науковій літературі є питання застосування надбань чеського структуралізму в українському мовознавчому контексті, окремі питання історичної фонетики та морфології, аспекти методики навчання рідної мови, зокрема її комунікативна спрямованість, які є на часі й нині.
 Мета ста
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

ДАНИЛЮК, Оксана. "ЛІНГВОКРАЄЗНАВЧИЙ АСПЕКТ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ У ПРОЦЕСІ ДОСЛІДЖЕННЯ ОНОМАСТИКИ МАЙБУТНІМИ ФАХІВЦЯМИ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ". Acta Paedagogica Volynienses, № 3 (26 жовтня 2023): 35–39. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2023.3.6.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто лінгвокраєзнавчий аспект вивчення української мови у процесі дослідження ономастики. Обгрунтовано необхідність формування у студентів знань про ономастику, що зумовлене потребою в умовах національного відродження українського суспільства підвищити ефективність навчальновиховного процесу, знайти вагомі засоби педагогічного впливу на особистість учнів з метою підвищення інтересу до вивчення рідної мови. Власні назви – це багатий матеріал, який допоможе заглибитись в історію та географію рідного краю. Відомо, що у власних назвах знайшли відбиття різні аспекти історії народу, ї
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Бігунов, Д., та С. Бігунова. "АНГЛІЙСЬКІ ФРАЗЕОЛОГІЗМИ ЛАТИНСЬКОГО ТА ФРАНЦУЗЬКОГО ПОХОДЖЕННЯ: СОМАТИЧНІ КОНСТРУКЦІЇ". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки, № 2(97) (28 жовтня 2022): 45–52. http://dx.doi.org/10.35433/philology.2(97).2022.45-52.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено англійським фразеологічним одиницям латинського та французького походження із соматичними конструкціями.
 Практично будь-яка природна мова в сучасному світі за своєю суттю завжди є сумішшю рідної мови та запозичених мов. Процес запозичення, хоча і є абсолютно природним, водночас ускладнює структуру тієї мови, на яку він впливає. Англійська мова жодною мірою не є винятком із зазначеного правила. Протягом усієї своєї історії вона зазнавала впливу з боку своїх сусідів, особливо з романських мов. Те саме можна було б сказати й щодо англійського фразеологічного фонду. Дослідж
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

МІРОШНІЧЕНКО, Валентна, та Галина ДОБРОВОЛЬСЬКА. "НАРОДОЗНАВСТВО ЯК НЕВИЧЕРПНЕ ДЖЕРЕЛО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 23, № 4 (2021): 251–63. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v23i4.600.

Full text
Abstract:
У статті визначається роль та місце виховного потенціалу української народної педагогіки у процесі національного виховання дітей дошкільного віку. Авторами розглянуто деякі аспекти патріотичного виховання дошкільнят, що вирішує ширше коло завдань, а саме виховання любові до рідного дому, сім’ї, дитячого садочку, зокрема, виховання шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів його праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят.
 Звертається увага, що методи виховання дошкільнят забезпечують оволодіння ними знаннями про рідни
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

ЧЕПІЛЬ, Марія. "ПЕДАГОГІЧНІ ПОГЛЯДИ О. МАКАРУШКИ НА ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ В КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ВИКЛИКІВ". Human Studies Series of Pedagogy, № 52 (30 квітня 2025): 106–12. https://doi.org/10.24919/2413-2039.20/52.14.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано погляди українського педагога О. Макарушки (1867– 1931) на патріотичне виховання української молоді. Патріотизм розглядав як багатогранне явище, що охоплює не лише любов до Батьківщини, але й глибоке знання історії, активну популяризацію рідної мови та усвідомлення культурної спадщини. Патріотичне виховання має пронизувати весь навчальний процес, а не обмежуватися викладанням окремого предмета. Педагог вважав, що кожен предмет надає можливість знайомити дітей з рідною землею та народом, а навіть математичні та геометричні вправи можуть бути використані для патріотичного
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Миголинець, Ольга. "ДИНАМІКА СЕМИ ʻХВОРОБАʼ В УКРАЇНСЬКИХ ЗАКАРПАТСЬКИХ ГОВІРКАХ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 1, № 47 (2022): 198–202. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2022.1.(47).198-202.

Full text
Abstract:
В українській діалектології протягом останніх десятиліть активізувалося дослідження різних тема- тичних груп лексики: мисливської, рибальської, будівельної, тваринницької, побутової і т. ін. Такі дослідження дають змогу встановити шляхи формування назв і мають важливе значення не тільки для вивчення рідної мови, а й для вивчення матеріальної та духовної культури народу. Адже саме в місцевих діалектах збережені ті мовні явища, які давно втрачені літературною мовою. Помітне місце у словниковому складі української мови посідає лексика народної медицини. Окремі відомості, які стосуються народної м
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

ДАНИЛЮК, Оксана. "ЕТНОКУЛЬТУРОЗНАВЧИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОІДЕНТИЧНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ МОВИ". Acta Paedagogica Volynienses, № 4 (27 листопада 2023): 18–23. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2023.4.3.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються актуальні проблеми виховання національної самоідентичності майбутніх учителів початкової освіти у процесі фахової підготовки засобами мови. Суспільно-політична ситуація, що склалася в Україні після Революції Гідності і дотепер, коли українська нація мужньо відстоює свої національні інтереси у жорстокій війні проти російської імперії, одразу поставила проблему національного виховання в іншому, глобальнішому ракурсі. Щоб успішно відстоювати і розбудовувати демократичну, правову і цивілізовану державу, необхідно, щоб її громадяни, насамперед представники інтелігенції, мали
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Брус, Марія, та Ірина Поляк. "ХУДОЖНЯ ТВОРЧІСТЬ МАРКА ЧЕРЕМШИНИ ЯК ДЖЕРЕЛО ВІДОБРАЖЕННЯ ІСТОРІЇ ФЕМІНІТИВІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ". PRECARPATHIAN BULLETIN OF THE SHEVCHENKO SCIENTIFIC SOCIETY Word, № 20(74) (20 грудня 2024): 274–88. https://doi.org/10.31471/2304-7402-2024-20(74)-274-288.

Full text
Abstract:
Мета. У статті схарактеризовано мовотворчість покутського письменника Марка Черемшини як базу вивчення історії української мови та еволюції фемінітивів зокрема. Зазначено, що творча діяльність новеліста відобразила особливості розвитку української літературної мови того часу і специфічні ознаки його рідного гуцульського говору та всього покутського краю, де збереглися в різноманітному вияві давні риси української мови, особливо в словниковому складі. Уся фемінітивна лексика, виявлена у творах митця, дала змогу засвідчити й обґрунтувати зосередження багатьох давніх явищ та процесів у діалектном
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

(Фірлей), Антоній. "Перша повна українська Біблія: історія перекладу та видання". Literature and Culture of Polissya 110, № 24f (2024): 153–69. http://dx.doi.org/10.31654/2520-6966-2024-24f-110-153-169.

Full text
Abstract:
Переклад Біблії або книг Священного Писання Старого та Нового Завітів на національну мову є свідченням незалежності народу, важливим етапом у становленні культурної ідентичності та політичної суверенності. Особливо це помітно на прикладі історичної самобутності європейських народів, бо переклад Біблії на національну мову надав поштовх до появи поняття «нація». Адже переклад Біблії на розмовну мову кожного народу визначав культурну незалежність народу, впливаючи на формування національної самосвідомості й ідентичності, політичної самобутності та створення державного суверенітету. Існує думка, щ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Притула, Олександр Леонтійович. "СУТНІСТЬ ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ В ДАВНІЙ ІСТОРІЇ УКРАЇНЦІВ". Culturological Almanac, № 3 (24 жовтня 2024): 176–83. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2024.3.19.

Full text
Abstract:
Аналізується зміст громадянського виховання у давній історії українців, який визначався низкою взаємопов’язаних аспектів: розумінням буття у парадигмі віч-на-віч зі смертю, бойовим духом та налаштованістю на перемогу, героїзмом та його позірними формами. Наголошується, що особливої актуальності виховання захисника набуло в умовах розгортання кочової стихії, декілька хвиль якої (від печенігів до половців) накочувалися зі степів на землі східних слов’ян на межі 1–2 тис н. е. Боротьба з таким сильним противником потребувала максимальної концентрації зусиль, що зумовлювало посилення патріотичного
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Світлик, Мирослава. "ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В КАНАДІ: ОСОБЛИВОСТІ БІЛІНГВАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ В ДЕРЖАВНИХ ШКОЛАХ МАНІТОБИ". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 50 (2023): 400–407. https://doi.org/10.24144/2663-6840.2023.2.(50).400-407.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню особливостей англійсько-української двомовної програми, яка до- ступна в державних школах канадської провінції Манітоба. Актуальність дослідження зумовлена потребою висвіт- лення питання українськомовної освіти за кордоном, оскільки внаслідок російської агресії тисячі українських дітей вимушено опинилися за межами своєї країни. У статті зроблено невеликий екскурс в історію, який демонструє, що перші двомовні школи у Манітобі були створені піонерами з українських земель ще на початку ХХ століття і мали значний вплив на життя громади. За більш ніж сторічну історію н
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Колісніченко, Наталя, Тамара Кемарська, Ігор Петров та Тетяна Романенко. "ОСОБЛИВОСТІ КЕРІВНИЦТВА ПРОЦЕСОМ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВІЙНИ (АНГЛ)". Теоретичні та прикладні питання державотворення, № 27 (8 квітня 2023): 31–39. http://dx.doi.org/10.35432/tisb272022276789.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються особливості керівництва впровадженням новітніх та інноваційних методів навчання здобувачів для створення безпечного освітнього середовища, організації здобуття якісної іншомовної освіти в воєнних умовах. Досліджуються різноманітні аспекти вивчення іноземної мови як мови професійної взаємодії - навчальний; пізнавальний; розвиваючий; виховний. Розкривається роль та значення навчального аспекту, який передбачає оволодіння іноземною мовою як засобом міжособистісного спілкування в основних видах мовленнєвої діяльності – аудіюванні, говорінні, читанні та письмі. Когнітивний -
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

ЦИМБАЛЮК-СКОПНЕНКО, Тетяна. "РЕЦЕПЦІЯ ФРАЗЕОЛОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ ПАНТЕЛЕЙМОНА КУЛІША В ІДІОСТИЛІ МИКОЛИ ЛУКАША". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Філологія 2, № 44 (2020): 348–53. http://dx.doi.org/10.24144/2663-6840.2020.2.(44).348-353.

Full text
Abstract:
Відтворення особливостей оригіналу за допомогою рідної мови є складним завданням, це завжди наближення та інтерпретація, які деякі дослідники навіть розглядають як окрему роботу. У статті зосереджено увагу на джерелах та способах використання фразеологізмів у перекладних текстах Миколи Лукаша, корифея української школи художнього перекладу. М. Лукаш увійшов в історію як поліглот, який перекладав із 18 мов (переважно найкращі твори світової класики), та глибокий знавець української мови. На формування ідіостилю М. Лукаша великий вплив мала творчість відомого письменника, вченого та громадського
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Довбня, Людмила, та Тамара Товкайло. "ПОСТАТЬ ІВАНА ФРАНКА В ІСТОРІЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВОЗНАВЧОЇ НАУКИ". Society. Document. Communication, № 10 (9 січня 2021): 240–60. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2020-10-240-260.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено внесок І. Франка в історію становлення і розвитку українського мовознавства, здійснено аналіз мовознавчої спадщини великого вченого-енциклопедиста, митця художнього слова Івана Франка на тлі історичного процесу усталення мовних норм. Закцентовано увагу на його боротьбі за становлення, розвиток та нормалізацію української мови, зокрема її лексики, фразеологічного складу та за усталення фонетичного принципу українського правопису. 
 Аналізуються праці вченого, присвячені розгляду мови як національної самобутності, як елементу художньої творчості, а також окремих компонен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Швець, Н. В. "МОВНА ЗДОГАДКА ЯК ІНСТРУМЕНТ ПЕРЕКЛАДУ АНГЛОМОВНИХ КОНТАМІНАНТІВ". Nova fìlologìâ 2, № 81 (2021): 193–97. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-81-2-28.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена розгляду прийомів мовної здогадки та динаміки їх використання під час перекладу слів-контамінантів з англійської мови українською. Актуальність запропонованої теми визначається необхідністю формування потенційного словника перекладача. Потенційний словник у статті визначено як необмежений лексичний шар, який включає не вивчені раніше лексичні одиниці, про значення яких можна здогадатися, проаналізувавши словотворчі елементи, подібність з рідною чи іншими іноземними мовами (тобто інтернаціональні слова), конверсію, контекст. Саме цей словниковий шар необхідно постійно розширят
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Хмельницька, Людмила. "НАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ УКРАЇНСЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ 1917 – 1920 РОКІВ". Український літопис, № 1 (3 липня 2023): 99–110. http://dx.doi.org/10.31470/2786-8583-2023-1-99-110.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено основні заходи із націоналізації системи освіти та шкільництва у період формування української державності та визвольних змагань Української революції 1917 – 1920 років. Об'єктивно та комплексно проаналізовано послідовну політику революційних урядів України у процесі впровадження української мови у систему навчання та виховання, українознавчих предметів, таких як українська мова та література, географія та історія України.
 У статті розглянуто окремі питання українізації педагогічної освіти, зокрема, вивчення історії формування національної педагогіки у контексті стано
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Homeniuk, Olga. "ЗМІСТ І СТРУКТУРА ПІДРУЧНИКІВ З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ДЛЯ СЕРЕДНІХ ШКІЛ БУКОВИНИ (ПЕРША ПОЛОВИНА ХХ СТ.)". English and American Studies, № 20 (23 червня 2023): 73–83. http://dx.doi.org/10.15421/382310.

Full text
Abstract:
Здійснено аналіз підручників з німецької мови для середніх шкіл Буковини у першій половині XX ст. В ході дослідження встановлено, що, в тогочасних підручниках, згідно з навчальною програмою, здійснювалася реалізація прямого методу навчання іноземних мов. Визначено, що на початковому етапі вивчення німецької мови метою навчання було формування навичок та вмінь правильного і вільного висловлювання в усній і письмовій формах у повсякденних побутових ситуаціях, а також розуміння культури німецького народу. У старших класах необхідно було вміти вільно читати твори художньої літератури, які пов’язан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Турченко, Ф. Г., Г. Ф. Турченко та С. О. Терно. "УКРАЇНСЬКА ОСВІТА В СИСТЕМІ СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ ПОГЛЯДІВ ТА ДІЯЛЬНОСТІ М. МІХНОВСЬКОГО". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 2 (30 липня 2024): 7–15. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2024-2-01.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено аналізу місця української освіти в системі суспільно-політичних поглядів та діяльності видатного діяча українського національно-визвольного руху минулого Миколи Івановича Міхновського. У 2023 році минуло 150 років від його дня народження. В сучасній російсько-українській війні боротьба ведеться не тільки за українські території, але й за свідомість людей. Тому для російського окупаційного режиму надзвичайно важливо встановити повний контроль над освітою тимчасово окупованих областей України. Адже саме вона відіграє ключову роль у формуванні національної ідентичності. Російськ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Depchynska, Ivetta. "Directions and principles of education in schools of Pidkarpatska Rus as a major factor of development of disciplines of the humanitarian cycle." Pedagogical Education:Theory and Practice, no. 31 (January 10, 2022): 18–29. http://dx.doi.org/10.32626/2309-9763.2021-31-18-29.

Full text
Abstract:
У статті автор розкриває основні напрями та принципи виховання у народних школах Підкарпатської Русі, як-от: релігійне, духовне, моральне, патріотичне, фізичне, трудове, естетичне. А систематизація педагогічних поглядів тогочасних освітян, їх педагогічних праць, у свою чергу, уможливила виокремлення та розкриття найважливіших виховних принципів організації змісту шкільної гуманітарної освіти досліджуваного періоду: релігійності, національності та народності, моральності й гуманізму, духовності, полікультурності, індивідуального підходу, виховуючого навчання. Принцип релігійності вважався одним
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

ШВИДУН, Людмила. "ЩОДО НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ВІЙНИ". Human Studies Series of Pedagogy, № 50 (10 червня 2024): 104–10. http://dx.doi.org/10.24919/2413-2039.18/50.14.

Full text
Abstract:
Анотація. У статті зроблено спробу розкрити сучасні погляди на питання національно- патріотичного виховання здобувачів насамперед, початкової освіти, а також пошуку більш дієвих форм і методів реалізації національно-патріотичного виховання у контексті сучасної російсько-української війни, яка внесла суттєві корективи у виховний процес у цілому та національно-патріотичне виховання, зокрема. Визначено, що трагіко-героїчні події новітньої української історії стрімко змінили ситуацію у площині національно-патріотичного виховання. Акцентовано увагу, що виховання у рамках освітнього процесу має носи
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Онопрієнко, Ольга, та Олександр Онопрієнко. "ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ". Молодий вчений, № 9 (97) (30 вересня 2021): 91–93. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-9-97-19.

Full text
Abstract:
У статті розглянуті засоби і методи патріотичного виховання; встановлено педагогічні методи виховання патріотизму; досліджено вплив вивчення історії та традицій регіону як засіб патріотичного виховання. визначено, що велике значення у вихованні патріотизму має вивчення історії рідного краю, культури, мови, традицій і звичаїв свого народу і своїх предків. Досліджено зміст, засоби та методи утворюють систему виховного процесу, адекватну меті виховання. Виявлено, що вибір засобів патріотичного виховання залежить від вікових та індивідуальних особливостей вихованців. Актуальність дослідження обумо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Солошенко, О. М. "ФОРМУВАННЯ ЕТНІЧНОЇ СТРУКТУРИ НАСЕЛЕННЯ ХАРКІВСЬКОЇ ГУБЕРНІЇ В ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ СТОЛІТТЯ". Історія та географія, № 57 (2020): 126–31. http://dx.doi.org/10.34142/2313-2345.2020.57.20.

Full text
Abstract:
У статті аналізується етнічний склад населення Харківської губернії в другій половині ХІХ століття. У цей період в регіоні мешкали представники 45 народів. Ґрунтуючись на статистичних даних переписів населення 1864, 1879, 1897 років, автор акцентує увагу на змінах чисельності українців, росіян та євреїв, які у другій половині ХІХ ст. становили більшість населення губернії. Беруться до уваги історичні передумови формування етнічної структури Харківської губернії. Для висвітлення етнічних особливостей населення враховується порубіжне розташування регіону. Звертається увага на вплив транскордонно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

ЗЬОЛА, Марта. "НАЦІОНАЛЬНО-ЕКЗИСТЕНЦІЙНІ ВИМІРИ ЛІРИКИ ІВАНА ГНАТЮКА". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 51 (16 лютого 2023): 57–63. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2022.51.7.

Full text
Abstract:
Анотація. У статті лірику Івана Гнатюка розглянуто в координатах національного характеру екзистенції. Її мета полягає в окресленні й характеристиці домінантних модусів художньої парадигми поезії митця як концептуально-філософських основ його поетичної творчості. У розвідці застосовано комплексний підхід з використанням методів аналізу, синтезу, також зіставного й герменевтичного. Комплексна методологія дала можливість визначити та виокремити низку домінантних модусів художньої парадигми Івана Гнатюка, дослідити специфіку їх літературної інтерпретації автором, розглянути прояв деяких положень ф
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Найда, Інна. "ПАТРІОТИЗМ У СИСТЕМІ ДЕРЖАВНИХ ЦІННОСТЕЙ МОЛОДІ". Litopys Volyni, № 28 (8 червня 2023): 355–59. http://dx.doi.org/10.32782/2305-9389/2023.28.51.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено питанню патріотизму як складової частини системи державних цінностей серед молоді. З’ясовано, що в періоди великих історичних потрясінь патріотичні почуття різко загострюються, тому виховання патріотизму в молодого покоління є одним із найважливіших завдань усієї системи освіти та виховання. У статті розкрито такі прояви патріотизму як державної цінності серед молоді: любов до Батьківщини, повагу до історичного минулого, формування національної свідомості та любов до рідної мови. Зазначено, що любов до Батьківщини має передбачати належність особи до конкретної держави, що виз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Страшко, І. В. "ТЕКСТОВА БАЗА ДАНИХ FRANTEXT: СТРУКТУРА, ПАРАМЕТРИ, ПРИНЦИПИ ВИКОРИСТАННЯ". Collection of scientific works "Visnyk of Zaporizhzhya National University Philological Sciences", № 2 (9 квітня 2021): 126–33. http://dx.doi.org/10.26661/2414-9594-2020-2-18.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються стан, детермінативні характеристики та історія розроблення французької текстової бази даних Frantext. Frantext – це унікальне зібрання французьких і франкомовних синхронно-діахронічних текстових корпусів не тільки за репрезентативністю матеріалу, а й за глибиною представлення різних його аспектів. Ця текстуальна база надає широкий спектр мовної інформації, відображаючи використання французької мови в усій своїй різноманітності. Принципи побудови та збагачення її новими текстами ґрунтуються на балансуванні різних епох та жанрів. Frantext дає можливість користуватися наявн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Білавич Г. В., Височан Л. М. та Борис У. З. "ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНТЕГРОВАНИХ КУРСІВ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ», «УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ»". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 51 (9 лютого 2022): 42–49. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi51.348.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена проблемі формування громадянської компетентності учнів початкових класів нової української школи в процесі вивчення інтегрованих курсів «Я досліджую світ», «Українська мова та читання». Розглянуто суперечності, які актуалізують проблему формування юної особистості як громадянина і патріота. Підкреслено важливість громадянського виховання учнів початкової школи. Здійснено контент-аналіз навчально-методичного забезпечення, зокрема підручників для 1 класу з інтегрованих курсів «Я досліджую світ», «Українська мова та читання». Зроблено висновок про те, що вміщені в підручниках дл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Перевознюк, В. В., та С. М. Сошенко. "ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ РІДНОГО КРАЮ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 1 (13 червня 2023): 47–52. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2023-1-07.

Full text
Abstract:
У статті осмислюється досвід упровадження наукового проєкту «Експертний супровід конкурсу на здобуття літературної премії Кременчуцької міської ради імені Віктора Баранова» у Кременчуцькому університеті імені Михайла Остроградського, який реалізується з 2020 р. кафедрою лінгводидактики та журналістики. Започаткування проєкту було зумовлене тим, що 2019 р. у Кременчуці було організовано літературний конкурс, а викладачів кафедри запрошено до складу журі. Згодом до фахової експертизи творів було залучено здобувачів освіти – майбутніх учителів української мови і літератури. Доведено, що експертиз
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Свинаренко, Наталія Олександрівна, та Людмила Едуардівна Добрунова. "УКРАЇНСЬКЕ РАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО (30-Х РР. ХХ СТ.): ПРОВІДНІ СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНІ, КУЛЬТУРНІ, ОСВІТНІ ТЕНДЕНЦІЇ". Culturological Almanac, № 1 (28 червня 2023): 64–69. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2023.1.9.

Full text
Abstract:
Ця робота є спробою виявлення провідних суспільно-політичних, культурних та освітніх тенденцій в історії становлення українського суспільства 30-х рр. ХХ ст. Аналізуючи особливості деукраїнізації кінця 20-х рр. ХХ ст., варто відзначити, що велике значення мала політизація суспільного життя молодого покоління. Саме тоді канули в небуття національні українські традиції. Крім того, за концепцією радянського виховання родина не могла виховати повноцінну радянську людину, і виключно державні структури були відповідальні за «щасливе дитинство» тодішніх громадян. А пошуки ворогів народу у той час слі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

СТЕЦИК, Юрій. "ЗВІТИ ПРО РЕЛІГІЙНО-МОРАЛЬНИЙ СТАН ПАРАФІЯН БОРИСЛАВСЬКОГО ДЕКАНАТУ ПЕРЕМИШЛЬСЬКОЇ ГРЕКО-КАТОЛИЦЬКОЇ ЄПАРХІЇ (1936 Р.)". Українські історичні студії, № 17/59 (15 квітня 2025): 130–39. https://doi.org/10.24919/3083-6158.17/59.14.

Full text
Abstract:
Анотація. Мета дослідження – подати огляд основних питань, які описує парафіяльне духовенство, та запровадити до наукового обігу укладені ними звіти. Методологія дослідження. Для верифікації документального матеріалу проведено аналітичну та синтетичну критику інформаційного джерела. Наукова новизна вбачається у запровадженні рукописної архівної документації до широкого дослідницького вжитку. Висновки. У 30-их роках XX ст. парафіяльні спільноти Бориславського деканату Перемишльської греко-католицької єпархії, відповідно до звітів місцевих парохів, відзначалися певними здобутками у моральному та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

А.В., Івегеш. "ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ У ЗАКЛАДІ СПОРТИВНОГО ТИПУ В УМОВАХ ВІЙНИ: ІСТОРІЯ ТА СУЧАСНІСТЬ". Педагогічний альманах 54 (2023): 10–17. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi54.465.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено проблему військово-патріотичного виховання учнів закладу спортивного типу в умовах війни. Проведено паралелі між сучасним і минулим. Актуальність проблеми зумовлена ситуацією в країні, яка склалася внаслідок збройної та інформаційної агресії з боку російської федерації проти України. Основним завданням для молодшого покоління є виховання патріотичної свідомості, любов до рідної Батьківщини, виконання громадського та конституційного обов’язку для захисту та цілісності української держави. У цьому значну роль відіграє волонтерство, Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патрі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Плотнікова, Н. В., Т. М. Агібалова та Д. В. Карачова. "ТИПИ АБРЕВІАТУР У МЕЖАХ МЕДИКО-ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ ТЕРМІНОСИСТЕМИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ". Nova fìlologìâ, № 82 (11 серпня 2021): 228–34. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-82-37.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано типологію вживання абревіатур на позначення медич- них і фармацевтичних понять у професійних терміносистемах. Метою нау- кової розвідки є визначення найуживаніших моделей таких термінологічних одиниць у відповідних галузях й опис специфіки їх можливих класифікацій на базі комплексного аналізу. З огляду на необхідність прицільного вивчення цієї частини професійного словника англійської мови для адекватного розшифро- вування змісту й функціонального потенціалу скорочень, у роботі запропоно- вано їх класифікацію за тематичним критерієм, за формальним вираженням і за значен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Salyha, Nataliya. "НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНІ МОТИВИ У ДІЯЛЬНОСТІ МИХАЙЛА БАЗНИКА". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 20 (30 вересня 2019): 48–51. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2019.20.48-51.

Full text
Abstract:
У статті висвітлено прогресивні ідеї національно-патріотичного виховання дітей і молоді в діяльності та творчій спадщині Михайла Базника. На основі аналізу педагогічної діяльності та творчої спадщини галицького педагога автор робить акцент на таких завданнях виховання сучасного молодого покоління, як: любов та повага до рідної мови, знання історії свого народу, його звичаїв і традицій тощо. Обґрунтовано важливість творчого доробку Михайла Базника, використання якого сприяє вдосконаленню педагогічного процесу, відповідає вимогам сьогодення. Сучасні дослідники усе частіше звертаються до надбань
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Гордєєв, Володимир Анатолійович. "РІДНЕ ПОЛІССЯ: МИСТЕЦТВО ТА ХОРЕОГРАФІЯ". Слобожанські мистецькі студії, № 3 (5 січня 2024): 20–25. http://dx.doi.org/10.32782/art/2023.3.4.

Full text
Abstract:
Український танець має давню історію. Крізь історико-культурні часи в українській культурі пролонговано хореографічні традиції, які втілили регіональні та локальні особливості постановки й виконання танців. Їхніми взірцями є також пісенно-танцювальні постановки, здійснені на території Полісся. Особлива увага приділена цій національній культурно-мистецькій царині в часи Незалежності. Кращі зразки національного хореографічного мистецтва визнані в усьому світі. Проте час не зупинився, і сьогодні ці танці наповнюються новими елементами, рисами, характеристиками, набуваючи нової якості в час глобал
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Лемак, Оксана. "Внесок Василя Пачовського у розвиток літературної казки на закарпатті (20-30 роки ХХ століття)". New pedagogical thought 113, № 1 (2023): 44–48. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2023-113-44-48.

Full text
Abstract:
У статті представлено аналіз доробку українського письменника і педагога Підкарпатської Русі Василя Пачовського у царині літературної казки щодо визначення її дидактичного та виховного потенціалу і внеску в розвиток національного казкарства. Означені матеріали актуалізують можливість використання творчого доробку письменника в освітньому процесі та розвитку читацької культури дітей і молоді. 
 Окреслено ідейну спрямованість та виховний потенціал таких написаних В. Пачовським творів, як: «Скарб руської землі», віршованої казка, в основу сюжетної лінії якої покладено оповідь старого рибалки
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Кін, Олена. "ВИТОКИ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ ОСОБИСТОСТІ". Інноватика у вихованні 1, № 13 (2021): 163–72. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i13.363.

Full text
Abstract:
У статті схарактеризовані витоки розвитку та становлення проблеми формування національної самосвідомості особистості. Визначені основні етапи розвитку ідей національної самосвідомості. Схарактерізовано особливості трактування поняття «національна самосвідомість» та його змісту на кожному етапі. З’ясовано позицію прогресивної педагогічної громадськості щодо реалізації ідей національної самосвідомості у соціокультурному просторі кожного періоду. Висвітлено сутність поняття національної самосвідомості як усвідомлення себе представником певного етносу, нації, розуміння відмінності своєї нації від
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Поливач, Марія. "СКЛАДАННЯ ДОКУМЕНТІВ ЗА ЧАСІВ КИЇВСЬКОЇ РУСІ". Litopys Volyni, № 27 (8 грудня 2022): 85–89. http://dx.doi.org/10.32782/2305-9389/2022.27.14.

Full text
Abstract:
Із давніших часів дійшли до нас різноманітні види документів. З їх допомогою ми пізнаємо історію своєї країни, особливості повсякденного життя та різних взаємовідношень, що складалися у ті далекі часи. Відомо, що документи виникли разом із писемністю, спочатку як засіб закріплення майнових відносин, а потім, з подальшим розвитком писемності, вони стали засобом спілкування та передачі інформації. Документи є одним із важливих «сховищ» людської пам’яті. Сучаснi словники пояснюють, що слово «документ» походить вiд латинського «documentum», а те, у свою чергу, вiд дiєслова «docere» – «вчити, навча
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Шара, Любов. "ПРИМОЖ ТРУБАР: ШТРИХИ ДО ПОРТРЕТА «СЛОВЕНСЬКОГО ЛЮТЕРА»". Сіверянський літопис, № 6 (24 грудня 2024): 37–43. https://doi.org/10.58407/litopis.240604.

Full text
Abstract:
Мета статті спрямована на з’ясування важливості зачинань протестантського проповідника Приможа Трубара для розвитку національної культури словенського народу, консолідації та етнічної ідентифікації в умовах іноземного поневолення. Методи дослідження: загальнонаукові – аналіз, синтез, конкретизація; та спеціально-історичні – історико-генетичний, біографічний, історикосистемний, історико-порівняльний. Наукова новизна розвідки полягає в тому, що вона є спробою розкрити значимість літературної та друкарської ініціативи Приможа Трубара для націєтворчого процесу на словенських землях, підконтрольних
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Руснак, Іван, та Марина Василик. "ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ПЕРЕДШКІЛЛЯ В СИСТЕМІ УКРАЇНСЬКОЇ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ Й ВИХОВАННЯ В КАНАДІ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 22 (26 червня 2020): 35–39. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.22.35-39.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано основні напрями еволюції українського передшкілля (класів передшкілля, підготовчих/підготовних класів) як складника системи національної дошкільної освіти й виховання зростаючих поколінь українців Канади впродовж другої половини ХХ – початку ХХІ ст. і важливого чинника, що закладає основи гармонійного розвитку дитини, сприяє вивченню рідної мови, пізнанню історії, культури, звичаїв і традицій її прабатьківщини. Актуальність дослідження зумовлена недостатньою дослідженістю окресленої проблеми та доцільністю використання прогресивних ідей і досвіду канадських українців у
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Карась, Віталій Миколайович. "Маркери національної ідентичності в хорових концертах В. Зубицького". Південноукраїнські мистецькі студії, № 2 (24 квітня 2025): 66–70. https://doi.org/10.24195/artstudies.2025-2.11.

Full text
Abstract:
У статті вивчено питання національної ідентичності сучасної української музики на прикладі творчого доробку відомого українського композитора Володимира Зубицького в жанрі хорового концерту. Наголошено, що цей жанр має давню історію і на сучасному етапі здобуває друге народження, підлягаючи кардинальному змістовному переосмисленню. Доведено, що в творчості Володимира Зубицького, через тісний зв’язок з українським національним мистецтвом розвивається фольклоризований тип хорового концерту. Зв’язок з українським національним мистецтвом дає підстави визначити маркери національної ідентичності – ц
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Турчак, Леся Іванівна. "ТВОРЧІСТЬ ІЛЛІ РЄПІНА У КОНТЕКСТІ УКРАЇНСЬКОЇ ТА СВІТОВОЇ ХУДОЖНЬОЇ КУЛЬТУРИ". Питання культурології, № 38 (29 жовтня 2021): 204–15. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1311.38.2021.245945.

Full text
Abstract:
Мета статті — виявити внесок художника-реаліста, педагога І. Рєпіна в українське та світове образотворче мистецтво. Методологія дослідження ґрунтується на принципах системності та історизму. Використано методи наукового дослідження: дослідницько- пошуковий, джерелознавчий, системно-аналітичний та біографічний. Наукова новизна. Досліджено творчість І. Рєпіна як представника української культури, оскільки ідеологія Російської імперії розглядала діяльність митця у контексті російського, а згодом радянського мистецтва. Висновки. Досліджено та проаналізовано творчий шлях І. Рєпіна і доведено, що по
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Черниш, Наталія. "НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ". Теоретична і дидактична філологія, № 36 (15 серпня 2023): 101–9. http://dx.doi.org/10.31470/2309-1517-2023-36-101-109.

Full text
Abstract:

 
 
 Статтю присвячено важливій проблемі національно- патріотичного виховання сучасних школярів у процесі вивчення української літератури. Зазначено, що саме завдяки художнім творам, можна реалізувати національно-патріотичне виховання, прищепити учням любов та повагу до рідної мови, до українського народу, до Батьківщини. Окреслено актуальність проблеми формування високої національної свідомості та почуття патріотизму під час вивчення української літератури. Національно- патріотичне виховання сьогодні втілює мету і процес національно- етнічного оновлення українського
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography