Academic literature on the topic 'الحوكمة في الجامعات'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'الحوكمة في الجامعات.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "الحوكمة في الجامعات"

1

Sultan, Hikmat R. "نحو جامعات ذكية من خلال تبني معايير الحوكمة الجامعية دراسة في عينة من الجامعات الأهلية في مدينة دهوك". Academic Journal of Nawroz University 9, № 2 (2020): 310. http://dx.doi.org/10.25007/ajnu.v9n2a845.

Full text
Abstract:
تهدف هذه الدراسة الى تحديد الدور الذي يمكن أن يلعبه الحوكمة الجامعية بوصفه متغيراً مستقلاً من خلال معاييره المتمثلة في (الإفصاح والشفافية والمشاركة والمساءلة وخدمة أصحاب المصالح) في تحقيق الجامعة الذكية بوصفها متغيراً تابعاً من خلال أبعاده المتمثلة في (الرؤية الاستراتيجية، الالتزام الجماعي والرغبة في التغيير، وتطوير ونشر المعرفة، والانتظام والتوافق). وفي ضوء الهدف تلخصت مشكلة الدراسة بمجموعة من التساؤلات تتمحور حول وجود علاقة ارتباط بين معايير الحوكمة وأبعاد الجامعة الذكية في الجامعات المبحوثة، فضلاً عن التأثير المعنوي لمعايير الحوكمة في أبعاد الجامعة الذكية في الجامعات المبحوثة. وتكمن اهمية ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

AlKhrisat, Fatima, та Sari Hamdan. ""واقع تطبيق الحوكمة ضمن معايير ضمان الجودة الشاملة لكليات علوم الرياضة في الجامعات الأردنية"". Al-Balqa Journal for Research and Studies 23, № 2 (2020): 157–71. http://dx.doi.org/10.35875/1105-023-002-013.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة التعرف إلى واقع تطبيق الحوكمة ضمن معايير ضمان الجودة الشاملة لكليات علوم الرياضة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية ، كما هدفت أيضا التعرف إلى الفروق بين وجهات نظر أعضاء الهيئة التدريسة نحو الحوكمة تبعا لمتغير الجامعة ، و تكونت عينة الدراسة من ) 86 ( عضو هيئة تدريس ممن يعملون في كليات و أقسام التربية الرياضية وعلوم الرياضة في كل من )الجامعة الأردنية ، جامعة اليرموك، جامعة مؤته ، الجامعة الهاشمية، جامعة عمان الأهلية ( واستخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي لمناسبته وإجراءات الدراسة . وأظهرت نتائج الدراسة أن واقع تطبيق الحوكمة ضمن معايير ضمان الجودة الشاملة لكليا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

د., فادي فؤاد محمد غوانمة. "واقع تطبيق الحوكمة في الجامعات الأردنية الحكومية والتحديات التي تواجهها". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية التاسع, № 26 (2018): 103–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.2528728.

Full text
Abstract:
  هدفت الدراسة الكشف عن واقع تطبيق الحوكمة في الجامعات الأردنية الحكومية والتحديات التي تواجهها. وتكونت عينة الدراسة من (1344) عضو هيئة تدريس، ولتحقيق أهداف الدراسة  استخدم منهج البحث الوصفي، وذلك من خلال تطوير استبانة لأغراض الدراسة، مكونة من (40) فقرة موزعة على (4) مجالات هي: الإفصاح والشفافية, المشاركة, الاستقلالية, المساءلة والرقابة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن واقع تطبيق الحوكمة في الجامعات الأردنية الحكومية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس جاءت بدرجة تقدير (متوسطة). كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في واقع تطبيق الحوكمة في الجامعات الأردنية الحكومية من وجهة نظر أع
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

الحيول, آمنة, та مليكة فريمش. "الحوكمة الجامعية من أجل الجودة (الجامعة الجزائرية أنموذجا)". مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية 34, № 3 (2023): 1385–412. http://dx.doi.org/10.37138/emirj.v34i3.774.

Full text
Abstract:
يتطرق هذا البحث إلى موضوع الحوكمة الجامعية وإبراز دورها من أجل تحقيق الجودة في مؤسسات التعليم العالي بصفة عامة والجامعة الجزائرية بصفة خاصة.
 حيث هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مفهوم حوكمة الجامعات ومدى تطبيقها لتطوير أداء الجامعات وتجويدها، ورفع مستوى الشفافية والمحاسبة فيها باعتبارها أداة رقابية من أجل تحقيق التميز والرقي في الجامعات، لان تطوير الأنظمة التعليمية أصبح من اهتمام جميع دول العالم، والجزائر كغيرها من الدول سعت جاهدة للرفع من مستوى قطاع التعليم العالي بما يضمن جودته، من خلال تبني الحوكمة الجامعية في مختلف مؤسساتها الجامعية.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

د.منصور محمد ونيس عبدالله. "حوكمة الجامعات ودورها في تعزيز الجودة الشاملة في التعليم العالي النقاشات النظرية والنماذج الدولية الرائدة". مجلة جامعة بني وليد للعلوم الإنسانية والتطبيقية 8, № 5 (2023): 309–28. http://dx.doi.org/10.58916/jhas.v8i5.76.

Full text
Abstract:
تواجه الجامعات تحديات وضغوط متزايدة خصوصاً في عصر العولمة الذي نعيش فيه، وتنبع هذه التحديات من محاولة تلك الجامعات تحقيق أهدافها الأكاديمية والعلمية الإدارية والبحث عن مصادر التمويل والاستجابة لاحتياجات سوق العمل، وتناقش هذه الدراسة موضوع حوكمة الجامعات وأهمية إدخال الحوكمة في إدارة الجامعات وكذا التعرف على انعكاس حوكمة الجامعات على تحسين وضمان الجودة في مؤسسات التعلم التعليم العالي بشكل عام.
 وتنقسم هذه الدراسة إلى قسمين: القسم النظري والذي تعرض فيه الباحث للجهود النظرية العلمية ذات العلاقة بمفهوم الحوكمة بشكل عام وحوكمة الجامعات بشكل خاص، وكذا معرفه تأثيرها على تحسن وضمان الجودة التعلم
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

عساف, محمد محي الدين, та زياد أحمد محمد مرعي. "مدى التزام الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة والنوعية في تطبيق معايير الحوكمة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية". Arab Journal of Administrative Sciences 30, № 2 (2024): 405–373. http://dx.doi.org/10.34120/ajas.v30i2.277.

Full text
Abstract:
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف مدى التزام الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة والنوعية في تطبيق معايير الحوكمة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية.تصميم/منهجية/طريقة الدراسة: لتحقيق أهداف الدراسة اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدام أداة الاستبانة المكوّنة من 48 فقرة.عينة الدراسة وبياناتها: أجريت الدراسة على عيّنة مكوّنة من 124 شخصاً من القيادات الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية تمّ اختيارهم بطريقة العيّنة العشوائية البسيطة.نتائج الدراسة: أظهرت النتائج أنّ مدى التزام الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة والنوعية في تطبيق معايير الحوكمة كانت بدرجة متوسّطة، حيث
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

سمهود, د. فتحي المبروك. "دور وظيفة المراجعة الداخلية في الجامعات الليبية". مجلة جامعة صبراتة العلمية 3, № 1 (2019): 45–21. http://dx.doi.org/10.47891/sabujhs.v3i1.105.

Full text
Abstract:
استهدف البحث، التعرف على دور وظيفة المراجعة الداخلية في الجامعات الليبية العامة في مجال تقويم فعالية عمليات الحوكمة، وإدارة المخاطر ومدى كفاية وفعالية أنظمة الرقابة الداخلية بها في ضوء ما تقتضيه المعايير الدولية للمراجعة الداخلية، وتجارب تطبيق المراجعة الداخلية في الجامعات العالمية المعتمدة من طرف وزارة التعليم الليبية وفقاً للقرار رقم (63) لسنة 2018م. من خلال تقديم قراءة ناقدة تحليلية للقرار رقم (22) لسنة 2008م "بشأن الهيكل التنظيمي للجامعات ومؤسسات التعليم العالي". وفي هذا خلص البحث إلى: وجود قصور كبير في التشريعات واللوائح الناظمة لأهداف ومسؤوليات وصلاحيات وظيفة المراجعة الداخلية في الجامعا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

عبد الحسن, عامر عبد الرزاق, та احمد زهير توفيق. "التحديات المعاصرة لحوكمة بيانات الحوسبة السحابية في مراكز المعلومات: دراسة تحليلية". Journal of Economics and Administrative Sciences 25, № 115 (2019): 172–90. http://dx.doi.org/10.33095/jeas.v25i115.1764.

Full text
Abstract:
الغرض: ساعدت الحوسبة السحابية وخدماتها مراكز المعلومات لمنظمات الاعمال في تطويع بنيتها التكنولوجية والمعلوماتية وجعلها أكثر ملائمة من اجل تطوير نظم معلوماتها لتصبح أكثر مرونة في الاستجابة للحاجات المعلوماتية والمعرفية للمستفيدين منها. وفي سياق ذلك، أصبحت حوكمة البيانات باستخدام الحوسبة السحابية أكثر تعقيد وديناميكية، وهي وتتطلب فهماً معمقاً حول استراتيجية إدارة البيانات في تلك المراكز من حيث؛ هيكل المنظمة ولوائحها، والأشخاص، والتكنولوجيا، والعملية، والأدوار والمسؤوليات. عليه، يهدف البحث الى مناقشة هذه الابعاد بوصفها تحديات تواجه مراكز المعلومات في حوكمة بياناتها وتؤثر في فاعلية نظم معلوماتها.&
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

اليحيان, مها صالح سعد, وفية عثمان الصبحي та نورة محمد الجمعة. "رؤية مقترحة للأولويات البحثية لرسائل الدكتوراه في الإدارة التربوية في جامعة طيبة والجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة". مجلة العلوم التربوية و النفسية 9, № 5 (2025): 21–39. https://doi.org/10.26389/ajsrp.e031024.

Full text
Abstract:
هدف البحث إلى تقديم رؤية مقترحة للأولويات البحثية لرسائل الدكتوراة في الإدارة التربوية ببعض جامعات المملكة العربية السعودية، وهما جامعة طيبة والجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، واستخدمت الباحثات المنهج الوصفي مستعيناً بإحدى أداوته وهي أداة تحليل المحتوى، وقد توصل البحث إلى عدة نتائج أبرزها: التركيز على الاتجاهات الحديثة في القيادة التربوية، وقياس كفاءة البحث العلمي، وتطبيق الحوكمة في الجامعات السعودية، وتم وضع رؤية مقترحة للتوجهات والأولويات البحثية لرسائل الدكتوراه بمجال الإدارة التربوية ببعض الجامعات السعودية، والتي تخدم رؤية المملكة العربية السعودية 2030 وذلك في 5 محاور: محور دراسات متعلقة
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

المحمدي, د. قيس. "استيعاب قانون الجامعات اليمنية الأهلية لمتطلبات حوكمة التعليم العالي". مجلة جامعة الملكة أروى العلمية المحكمة 1, № 24 (2023): 19. http://dx.doi.org/10.58963/qausrj.v1i24.105.

Full text
Abstract:
لتمكين الجامعات اليمنية من رفع تصنيفها العالمي, ولمعالجة الخلل الناتج عن عدم التوازن في تحقيق وظائفها المفترضة, سنحتاج الى تطبيق حوكمة تعليم رشيدة عن طريق تنفيذ اصلاحات شاملة على مستوى كل الآليات والجهات الفاعلة في الجامعات اليمنية وعلى وجه الخصوص تعديل القوانين المنظمة لتلك الجامعات. تمثل هدف البحث في التعرف على مدى ملائمة القانون رقم (13) لسنة 2005م ولائحته التنفيذية لمتطلبات حوكمة التعليم العالي. لتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي عن طريق تحليل المضمون للقانون اليمني بالإضافة الى مقارنتها مع متطلبات حوكمة الجامعات وتم طرح متطلبات بديلة تتفق مع نماذج ناجحة في حوكمة التعليم العالي.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!