Relevant bibliographies by topics / جامعة الخرطوم / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: جامعة الخرطوم.

Journal articles on the topic 'جامعة الخرطوم'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2025
Last updated: 1 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'جامعة الخرطوم.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

سعيد, فيصل محمد عبد الوهاب, هالة إبراهيم حسن أحمد та عادل محمد دفع الله أبو ادريس. "مهارات الإدارة الصفية لدي معلمي مدارس الأساس بكلية التربية جامعة الخرطوم في ضوء أهداف مرحلة التعليم الأساسي". مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية 6, № 1 (2017): 141–57. https://doi.org/10.63908/m18rrk09.

Full text
Abstract:
هدفت هذه الدراسة للكشف عن واقع أداء المعلمين المهارات الإدارة الصفية بمدارس الأساس التابعة لكلية التربية جامعة الخرطوم ، في صوء أهداف التعليم الأساسي بالسودان ، وذلك من وجهة نظر المشرفين التربويين التحليلي ام درمان وكوري، ومديري ووكلاء مدارس الأساس الأربعة بكلية التربية وسعت الدراسة للإجابة عن سؤال رئيس هو : ( ما واقع مدارسة أداء معلمي مدارس الأساس بكلية التربية جامعة الخرطوم المهارات الإدارة الصفية في ضوء أهداف مرحلة التعليم الأساسي في السودان ؟ ) ، حيث لفرعت منه ثلاثة تساؤلات فرعية ، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وكانت عينة الدراسة مكونه من (11) فرداً ، منهم (۲۲) مشرفاً تربوياً، و
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

الصديق, فاطمة محمد الخير. "الاتجاهات نحو البيئة لدى طلبة جامعة الخرطوم في ضوء بعض المتغيرات التعليمية". International Interdisciplinary Journal of Education 3, № 8 (2014): 90–112. http://dx.doi.org/10.12816/0006908.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

عثمان, حباب عبد الحي محمد. "الإبداع المؤذي وعلاقته بالعوامل الخمسة للشخصية لدى عينة من طلبة جامعة الخرطوم". Arts 13, № 1 (2025): 9–32. https://doi.org/10.35696/joa.v13i1.2446.

Full text
Abstract:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الإبداع المؤذي وعلاقته بالعوامل الخمسة للشخصية (الانبساطية والثبات الانفعالي والانفتاح والقبول والضمير الحي). وللتحقق من فرضيات الدراسة وأهدافها، استخدم المنهج الوصفي الارتباطي، وطبق مقياس حباب للإبداع المؤذي (HMCS)، ومقياس العوامل الخمسة للشخصية تكييف عبد الخالق، وبعد التحقق من صدق وثبات المقاييس، تم التطبيق على عينة من طلبة جامعة الخرطوم مثَّلها ذكور بلغ عددهم (579) يتوزعون بواقع (274) ذكور، بنسبة (47.3) وإناث (305) بنسبة (52.7)، وتوزعوا ما بين التخصصات العلمية والأدبية، والمستوي الأكاديمي المرتفع والمتوسط والمنخفض، كشفت النتائج أنه لا توجد علاقة بين الدرجة ال
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

MohammedAli, Eman Ahmed. "دور المرشد الطلابي في الجامعات لوقاية الشباب من تعاطي المخدرات". Al-Adab Journal 1, № 138 (2021): 397–424. http://dx.doi.org/10.31973/aj.v1i138.1223.

Full text
Abstract:
تناولت الورقة دور المرشد الطلابي في الجامعات لوقاية الشباب من تعاطي المخدرات ولاية الخرطوم أنموذجاً. هدفت الدراسة التعرف إلى حجم مشكلة تعاطي المخدرات وسط طلاب الجامعات في ولاية الخرطوم، والتعرف إلى دور المرشد الطلابي في الوقاية من تعاطي المخدرات. تأتي أهمية هذه الدراسة في تناولها شريحة مهمة في المجتمع وهم الشباب في الجامعات ونظرا لأهمية دور الجامعات في المجتمع لإنتاج أجيال ذات فكر علمي يعتمد على الشفافية والمسؤولية المجتمعية نبعت الأهمية من دور المرشد الطلابي في الجامعات لوقاية الشباب من تعاطي المخدرات لدرايته وقربه من هذه الفئات. اعتمدت الورقة على المنهج الوصفي التحليلي، كما اعتمدت على الدراس
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Elhassan, Emad. "The Status of Strategic Planning in Sudanese Universities: Khartoum University as a Strategic Model." Arab Journal for Quality Assurance and Higher Education 8, no. 1 (2015): 3–30. http://dx.doi.org/10.20428/ajqahe.8.1.1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

حويري, عليش عبدالرحيم البشير, та أسماء أحمد محمد إبراهيم. "واقع توظيف طلاب التربية العملية بكلية التربية جامعة الخرطوم لتكنولوجيا التعليم في التدريس". مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم 1, № 4 (2022): 50–35. http://dx.doi.org/10.56961/mejeit.v1i4.327.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام طلاب التربية العملية لتكنولوجيا التعليم في التدريس، ومدى توفر الوسائل التعليمية بمدارس التدريب، والمعوقات التي تحول دون استخدام طلاب التربية العملية لتكنولوجيا التعليم، ولتحقيق ذلك استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من طلاب التربية العملية بكلية التربية جامعة الخرطوم، حيث تم اختيار عينة عشوائية قوامها (200) طالباً وطالبة والتي تمثل 50.6% من مجتمع الدراسة، توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: استخدام تكنولوجيا التعليم في التدريس ضعيف جداً، ولا تتوفر الوسائل التعليمية بشكل كافٍ، كما أن هناك معوقات تحول دون استخدام تكنولوجيا التع
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

عبدالحليم, أ. د. عواطف مصطفى. "Admission policies for private higher education institutions in Sudan." مجلة المؤتمرات والندوات العلمية جامعة الملكة أروى 1, no. 1 (2000): 188–97. http://dx.doi.org/10.58963/qaujscs.2000.1.237.

Full text
Abstract:
بدأ التعليم العالي في السودان في العشرينات من القرن الماضي، من خلال إنشاء مؤسسات تعليمية متخصصة. وارتبط التعليم العالي بداية بالمملكة المتحدة، ثم أنشئت جامعة الخرطوم والجامعات الأخرى. وشهدت هذه الفترة ازدواجية في التعليم العالي بين الجانب الديني والعلمي. وبعد الاستقلال، لم يشهد التعليم العالي توسعًا كبيرًا مقارنةً بالتعليم العام، مما أدى إلى عنق زجاجة في الالتحاق. وأبرزت هذه المرحلة عددًا من القضايا كارتفاع نسب الأمية وضعف نسبة الملتحقين بالجامعات. وفي سبعينيات القرن الماضي، جاءت سياسة إعادة تنظيم التعليم العالي، مع إنشاء جامعات جديدة في المناطق المحرومة، وربط المؤسسات الجامعية باحتياجات التنم
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Mahdi Elsharif Khalid, Dr Babikir. "المعوقات التفاعلية في الاطلاع على الصحافة الالكترونية السودانية". علوم الاتصال 6, № 3 (2021): 203–30. http://dx.doi.org/10.52981/cs.v6i3.1825.

Full text
Abstract:
أجريت هذه الدراسة بولاية الخرطوم، في الفترة من 1 يناير 2020م إلى 31 ديسمبر 2020م، وقد استهدفت معرفة المعوقات التي تواجه المتلقين والمتفاعلين مع الصحف الإلكترونية السودانية.
 أجريت هذه الدراسة على عينة من طلاب كلية الدعوة والإعلام جامعة القران الكريم والعلوم الإسلامية، وطلاب كلية علوم الاتصال جامعة السودان والتكنولوجيا، وقام الباحث باختيار العينة عن طريق العينة العشوائية.
 واتبع الباحث في هذه الدراسة المنهج المسحي والمنهج التاريخي، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: إن المتابعة والتفاعل مع الصحف الإلكترونية السودانية ضعيفة، وإن عامل اللغة يمثل عائقاً للتفاعل مع هذه الصحف، وعدم ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

آدم عبد الرحيم, عالم الحاج, та عبد العزيز حسن عبد عبد العزيز. "استراتيجيات الريادة وأثرها على تحقيق الميزة التنافسية، (دراسة حالة جامعة المشرق-الكلية الأردنية السودانية 2021م)". Global Journal of Economics and Business 11, № 3 (2021): 342–58. http://dx.doi.org/10.31559/gjeb2021.11.3.2.

Full text
Abstract:
تناولت هذه الدراسة استراتيجيات الريادة وأثرها على تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الخاصة بولاية الخرطوم، تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، واتبع البحث المنهج الوصفي والتحليلي، لتحليل البيانات. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها: إن تبني فلسفة التحسين المستمر من قبل الجامعات السودانية الخاصة لا تساهم بالمستوى المطلوب في تطوير أداء هيئة التدريس نسبة لغياب الخطط الواضحة ونقص العدد الكافي المؤهل من أعضاء هيئة التدريس، وهناك دعم ومساندة من قبل الإدارة العليا للتحسين المستمر مما ساهم في تطوير المناهج الدراسية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بفلسفة التحسين المستمر بغرض تطوير أداء أعضاء هيئة التدر
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

محمد, صلاح الدين محمد مضوي, та Salah Eldin Mudawi Mohamed. "دور مكتبة السودان في حفظ التراث الفكري السوداني". مجلة الثقافة السودانية 1997م, № 32/33 عدد مزدوج (2020): 79–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.4288332.

Full text
Abstract:
تستعرض الدراسة الأدوار والمهام الرئيسة الذي قامت به مكتبة السودان في جامعة الخرطوم، ويبدأ المقال باستعراض كيفية تأسيس وبداية المكتبة ضمن أقسام مكتبة جامعة الخرطوم.ومن ثم استعراض دور مكتبة السودان الهام في جمع مختلف مصادر المعلومات التي تتناول موضوعات حول السودان بالإضافة للمواد التي كتبها باحثون ومؤلفون سودانييون من كل التخصصات. أهتمت المكتبة في كل مراحلها بجمع كل أشكال وأنواع مصادر المعلومات مثل الكتب - الصحف والمجلات - المصغرات الفيلمية - الرسائل الجامعية - الخ الخ. وقد لعبت المكتبة دوراً مهماً في غياب المكتبة الوطنية السودانية في جمع التراث الفكري السوداني وكذلك أسهمت في التعريف به من خلال
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Muhammad, Muhammad Saad. "نزعات ابن آجروم الكوفيّة في متن الأجروميّة". Al-Adab Journal, № 113 (15 вересня 2015): 191–228. http://dx.doi.org/10.31973/aj.v0i113.1389.

Full text
Abstract:
تهدف هذه الدراسة إلى النظر في آراء ابن آجروم الصنهاجي النحويّة في كتابه "مقدمة الأجروميّة" ، محاولةً تتبع ميله إلى نهج الكوفيين النحوي في ناحيتين : مسائل الإعراب والبناء وما يتصل بهما ، وناحية المصطلحات النحويّة .
 وقد شدّ عزيمتي للنظر في هذا الموضوع أنّ بعضاً من كتب النحو ومدارسه عدّت ابن آجروم من العلماء الكوفيين ، أو الذين يستظهرون المذهب الكوفي النحوي وجُعل آخرهم ، وكان هذا الأمر يثير استغرابي ؛ إذ إنّ الرجل من المتأخرين ، وجلّ معاصريه أو معظمهم يصنّفون ضمن مدارس الانتخاب : "المدرسة البغدادية والأندلسية والمصريّة" ، فكيف يُلحق هو بالكوفيين مع تأخّره في الزمن ؟ .
 وسوف يستبين في ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

الحسن, عصام إدریس کمتور. "فاعلیة تقنیة الحوسبة السحابیة فی تعزیز التعلُّم القائم على المشاریع لدى طلاب کلیة التربیة جامعة الخرطوم". التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 35, № 169 (2016): 137–78. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2016.32098.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

عيسي, ايمان محمد أحمد, та عبد الباقي يونس اسماعيل. "" اتجاهات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس نحو الإفادة من مصادر المعلومات الإلكترونية بالجامعات السودانية . (دراسة حالة جامعة الخرطوم)"". مجلة تکنولوجيا التعليم والتعلم الرقمى 6, № 19 (2025): 89–122. https://doi.org/10.21608/jetdl.2025.435911.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

حويري, عليش عبدالرحيم البشير, خالد الطيب محمد أحمد та ميناس شيخ الدين بشرى محمد. "واقع استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس لطلاب المستوى الأول بكلية التربية جامعة الخرطوم". مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم 1, № 3 (2022): 73–55. http://dx.doi.org/10.56961/mejeit.v1i3.285.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة للتعرف على أهمية استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد، والتعرف على مدى استخدامها، والكشف عن معوقات استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد. ولتحقيق ذلك استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي حيث تم اختيار عينة عشوائية قوامها 100 عضو من أعضاء هيئة التدريس والتي تمثل 40% من المجتمع الكلي . توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أهمية استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد لطلاب المستوى الأول بكلية التربية جامعة الخرطوم، تقدم المقررات الدراسية لطلاب المستوى الأول في صورة ملفات word و pdf ، كما أن هناك معوقات تحول دون استخدام الوسائط المتعددة في برام
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

عثمان, أنجم أحمد. "دور الاتصال التنظيمي في ضمان الجودة بمؤسسات التعليم العالي وفقاً لنموذج (جوزيف جوران) للجودة (دراسة ميدانية على جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا -مدينة الخرطوم-السودان)". مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية 6, № 27 (2022): 28–54. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.n240822.

Full text
Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الاتصال التنظيمي وفقا لمجالات (فاعلية الاتصال الرسمي – مهارات الاتصال لدى الرؤساء) وأثره على ضمان الجودة وفق نموذج (جوزيف جوران) للجودة (تخطيط الجودة – ضبط الجودة – التحسين المستمر للجودة) بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا – مدينة الخرطوم – تم استخدام المنهج التحليلي الوصفي للوصول إلى النتائج، وتكون مجتمع الدراسة من (600) عضو هيئة تدريس حسب متغيرات (الدرجة العلمية – التخصص – سنوات الخبرة),لذلك قامت الباحثة بتصميم استبانة كأداة لجمع المعلومات وتطبيقها على عينة الدراسة المكونة من (236) عضواً، وبعد معالجة البيانات، تم التوصل إلى عدد من النتائج كان أهمها: أن
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

عبدالله, أحمد بخيت آدم, та أبوبكر عثمان محمد جابر. "أساليب تدريس مقترحة لتدريب الطالب المعلم لتدريس مادة الفيزياء في المرحلة الثانوية باستخدام المعمل التقليدي والافتراضي". مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية 2, № 3 (2022): 70–48. http://dx.doi.org/10.56961/mejeps.v2i3.277.

Full text
Abstract:
هَدفت الدراسة إلى اقتراح أساليب تدريس لتدريب الطالب المعلم لتدريس فيزياء المرحلة الثانوية باستخدام المعمل التقليدى و الافتراضى، استخدم الباحثان المنهج شبة التجريبي والمنهج الوصفي التحليلي و تمثل مجتمع الدراسة في الطلبة المعلمين بكلية التربية جامعة بحري المستوي الرابع ( فيزياء) وطلبة الصف الأول المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم للعام الدراسى (2018م/2019م)، وتكونت عينة الدراسة من (34) طالب معلم و(1159) من طبة الصف الاول المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية، وشملت أدوات الدراسة البرنامج التدريبي، بطاقة الملاحظة للطلبة المعلمين واختبار موحد لطلبة الصف الأول المرحلة الثانوية، وتمت معالجة البيانات إحصائ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Mohamed, Salah Eldin Mudawi. "Classification of geography books in libraries: a critique of the bibliographic classification scheme." Message of Library (Risalat Al-Maktabah Journal) 39, 2004, no. 2 (2004): 95–113. https://doi.org/10.5281/zenodo.4290391.

Full text
Abstract:
Despite various phases of development that geography has experienced, and  lot of merits among the other subjects geography books in libraries adopting Bibliographic classification (BC) are classified under subjects other than geography, e.g. e.g. geology, economics, political sciences, social sciences and history. Geography books in this way are located in different places inside the library, which would be confusing for users. Taking Khartoum University Library as an example, the author recommends necessity of providing alternative class for geography books, to enable librarians locate
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

هارون, محمد جبريل فضل, جمال الدين إبراهيم عبد الرحمن أحمد та أمنة الجميل علي محمد. "الأثر التربوي والنفسي والاجتماعي لمقرر الثقافة الإسلامية في علاج بعض الظواهر السالبة على طلاب الفصل الدراسي الأول، كلية الآداب، جامعة الخرطوم، السودان". Scientific Journal of the Faculty of Education - Assiut University 33, № 9 (2017): 411–60. http://dx.doi.org/10.12816/0044194.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Onia, Saifaldin Idris, Adil Mohammed Dafallah, and Fadlalmawla Abdulradi Alshaikh. "The Level of Applying the “NCATE” Standards in the Faculty of Education, University of Khartoum from the Point of View of Faculty Members." Arab Journal for Quality Assurance and Higher Education 12, no. 42 (2020): 57–86. http://dx.doi.org/10.20428/ajqahe.12.42.3.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

عبد الرحمن, عمر حسن. "دور الجامعات السودانية في بناء مجتمع المعرفة : جامعة الخرطوم نموذجا = The Role of Sudanese Universities in Building the Knowledge Society : The Case of the University of Khartoum". Cybrarians Journal, № 43 (вересень 2016): 1–19. http://dx.doi.org/10.12816/0037242.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Mohamed, Salah Eldin Mudawi. "عباس الزين الطيب: سادن مكتبة السودان". مجلة القلزم للدراسات التوثيقية -, السادس (2022): 33–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.6399184.

Full text
Abstract:
تعتبر مكتبة السودان واحدة من أهم المكتبات المتخصصة في الدراسات السودانية على مستوى العالم، وذلك لما تحتويه من كنوز معرفية قيمة ونادرة ومتنوعة. تم تأسيسها في بدايات ستينات القرن الماضي، وذلك لتلبية احتياجات الباحثين وأساتذة الجامعات وطلاب الدراسات العليا المهتمين بدراسة المجتمع السوداني في مختلف جوانبه. وقد تميزت المكتبة بدور مركزي ورائد في رفد المجتمع العلمي والبحثي في السودان بما يحتاجه من مصادر للمعلومات، كما امتد أثرها لخارج السودان، حيث ظلت المكتبة مقصداً للباحثين وطلاب الدراسات العليا الأجانب. وتمتاز المكتبة بتنوع مجموعاتها التي تضم الكتب والصحف والمجلات والتقارير الحكومية والخرائط والرسا
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Osman Hassan Osman, Ibrahim. "The effective of teaching geometry using the computer on the achievement of basic eighth grade pupils of geometry concepts in Omdurman locality." Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches 1, no. 8 (2021): 124–42. http://dx.doi.org/10.56793/pcra221386.

Full text
Abstract:
Abstract: This study aimed to investigate the effective of teaching geometry using the computer on the achievement of the basic 8th-grade students in Omdurman locality of geometry concepts. The study used the semi-experimental approach to design the pretest and the post test for two equal groups. Experimental (59) and control (59) male and female students in the 8th-grade in four semesters of training schools at the College of Education, University of Khartoum, and the tool was the achievement test in the geometry unit and the results were analyzed using the (SPSS) program, and the results of
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

الحسن, عصام إدريس كمتور, та هالة إبراهيم سليمان عبد العزيز. "أثر التعلم الإلكتروني على تنمية مهارة حل المشكلات في تدريس الرياضيات لدى طلاب المستوى الأول بكلية التربية جامعة الخرطوم = Effect of E-Learning on Developing Problems Solving Skill in Mathematics Teaching for First Level Students at Faculty of Education the University of Khartoum". Journal of Educational and Psychological Studies 10, № 2 (2016): 339–55. http://dx.doi.org/10.12816/0026354.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

اسماعیل, أسماء محمد. "جامع الخدیوی عباس حلمی الثانی فی الخرطوم: دراسة آثاریة معماریة". مجلة کلیة الآداب . جامعة بنی سویف 2, № 48 (2018): 561–676. http://dx.doi.org/10.21608/jfabsu.2018.76290.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

أ.م د. ياسمين طه ابراهيم та غفران عدنان ناصر سلومي. "اللياقة النفسية لدى طالبات قسم رياض اطفال - بناء وتطبيق". journal of the college of basic education 5, SI (2022): 118–48. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v5isi.5734.

Full text
Abstract:
يهدف البحث الحالي الى :-
 1- الكشف عن اللياقة النفسية لدى طالبات اقسام رياض الاطفال
 2- الفروق في العلاقة في اللياقة النفسية لدى طالبات اقسام رياض الاطفال وفقا لمتغير المرحلة وحسب الفرضية الصفرية التالية :
 
 لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.5) بين متوسطات اللياقة النفسية للمراحل الاولى والثانية والثالثة والرابعة .
 
 ولتحقيق هدفا البحث قامت الباحثتان باختيار مجتمع البحث من ثلاث كليات وهي كلية التربية الاساسية جامعة المستنصرية / وكلية التربية للبنات جامعة بغداد / و كلية التربية الاساسية جامعة واسط ، وقد تم بناء مقياس اللياقة النفسية وبعد استخراج الخصائص
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

صالح, سامي محمد, та أحمد امراجع عبدالرازق. "تحسين استنبات بذور أشجار الخروب .Ceratonia siliqua L باستخدام طرق معالجة مختلفة". Al-Mukhtar Journal of Sciences 33, № 3 (2018): 246–55. http://dx.doi.org/10.54172/mjsc.v33i3.246.

Full text
Abstract:
أجريت هذه الدراسة في كلية العلوم / جامعة عمر المختار، لتحسين إنبات بذور أشجار الخروب Ceratonia siliqua L. البرية والمستزرعة باستخدام عدة معاملات مختلفة شملت معاملة النقع في الماء الساخن لفترات زمنية (20، 40، 60) دقيقة، والخدش الميكانيكي، وخدش ميكانيكي مع النقع في الماء المقطر، والخدش الميكانيكي مع النقع في الجبريلين 500ppm، والنقع في الجبريلين تركيز 750، 1000، 1250ppm، وأخيرا النقع في حمض الكبريتيك تركيز50، 70، 90%، أشارت النتائج إلى تفوق معاملة الخدش مع النقع في الجبريلين 500ppm على جميع المعاملات بنسبة إنبات 98%، وبمتوسط زمن إنبات 2.88 يوماً، كما سجلت زيادة في طول الجذير، والوزنين الطازج وال
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

الحربي*, هديبا سعود سعيدان, та أ. د/ أمل صالح سليمان الشريدة**. "التعلم الإلكتروني المنظم ذاتيًا وعلاقته بالضبط الأكاديمي المدرك لدى طالبات جامعة القصيم". مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية 7, № 1 (2025): 103–47. https://doi.org/10.53285/artsep.v7i1.2508.

Full text
Abstract:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى التعلم الإلكتروني المنظم ذاتياً بأبعاده (ما وراء المعرفة، والعوامل البيئية، وإدارة الوقت، والمثابرة، والبحث عن العون)، ومستوى الضبط الأكاديمي المدرك، ومعرفة العلاقة بين أبعاد التعلم الإلكتروني المنظم ذاتياً والضبط الأكاديمي المدرك لدى طالبات جامعة القصيم، وقد تكونت عينة الدراسة من (506) من طالبات جامعة القصيم، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثتان مقياس التعلم الإلكتروني المنظم ذاتياً: إعداد يانسن وآخرين Jansen et al., 2017))، تعريب (عبدربه،2021)، ومقياس الضبط الأكاديمي المدرك: إعداد بيري وآخرين (Perry et al.,2001) وترجمة الباحثة، تم استخدام المنهج الوصفي الارتباط
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

القيسي, محمد فهد, та احمد ياسين احمد. "تقييم التدريسيين للنشر في المجلات العلمية المحكمة – جامعة واسط مثالا". لارك 1, № 24 (2019): 45–48. http://dx.doi.org/10.31185/lark.vol1.iss24.478.

Full text
Abstract:
يعد النشر في المجلات العلمية المحكمة من الوسائل المهمة في ترصين البحث العلمي والرقي بالتدريسيين الى درجات علمية متقدمة , لكن هذا الموضوع تكتنفه الكثير من المشاكل والصعوبات فكلنا يعلم ان الجانب النظري شيء والجوانب العملية والتطبيقية والواقعية شيء اخر , ففي المجلات العلمية المحكمة هناك قوانين وانظمة وتعليمات تؤطر عملها وتهدف الى الرقي بها وتطويرها , لكننا وعلى ارض الواقع نجد ان هناك مشاكل ومعوقات تعترض الباحث العلمي عند النشر وحتى ادارة هذه المجلات نتيجة لأمور هي خارجة عن ارادتها.
 لذا جاء هذا البحث ليوضح مدى تقييم التدريسيين للنشر في المجلات العلمية المحكمة, ولصعوبة حصر اراء جميع التدريسيي
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

الحسن, عصام إدريس كمتور. "توظيف المقررات الإلكترونية الجماعية مفتوحة المصدر MOOCs في تطوير برنامج إعداد المعلمين ومعوقات تطبيقها بكلية التربية جامعة الخرطوم = Employing the Massive Open Online Courses (MOOCs) in the Development of Teacher Preparation Program and Its Obstacles That Using Them from the Point of View of Teaching Staff at the Faculty of Education, University of Khartoum". Journal of the Association of Arab Universities 39, № 1 (2019): 189–209. http://dx.doi.org/10.12816/0053033.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Salah Sebouai. "اختبار الكفاءة العالمية في اللغة العربية للناطقين بغيرها بجامعة السلطان الشريف علي الإسلامية". JALL | Journal of Arabic Linguistics and Literature 1, № 1 (2022): 1–21. http://dx.doi.org/10.59202/jall.v1i1.367.

Full text
Abstract:

 
 
 تعالج هذه الورقة موضوع إعداد الاختبارات العالمية في الكفاءة اللغوية، وتحديدا للناطقين بغير العربية. وتتم هذه المعالجة من خلال تقديم تجربة جامعة السلطان الشريف علي الإسلامية بسلطنة بروrي دار السلام، وبعض النماذج العالمية الأخرى في هذا اzال. و{تي أهمية هذه الورقة من خلال ما لمسه الباحث من قلة البحوث التي تكاد تصل إلى حد الن ُّدرة في مجال إعداد ومعالجة هذا الموضوع أو عرض التجارب المتعلقة به، فضلا عن غياب نموذج عالمي معتمد في مجال اختبار قياس الكفاءة اللغوية لدى الناطقين بغير العربية. وقد عالجت هذه الورقة أنواع الاختبارات اللغوية للناطقين بغير العربية، وحددت المفهوم الحق
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

حبيبة, رحايبي. "المحددات الجيو حضارية والجيو سياسية للفعل الإرهابي قراءة في الاختلافات والتوافقات". مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية 30, № 4 (2023): 447–76. http://dx.doi.org/10.37138/emirj.v30i4.1763.

Full text
Abstract:
الملخص: تحاول الورقة البحثية، وبعد تحديدها لمدلولي "الجيو سياسي والجيو حضاري" تقديم مجموعة المحددات في بعديها الجيو حضاري المرتكز على الأبعاد القيمية "الحضارية والثقافية"، والجيوسياسي المرتكز على مفاهيم القوة لاسيما في شكلها المادي الذي تمنحه جغرافيا المكان لتوجيه سياسة الدولة، والتي من شأنها؛ أي: (مجموع هذه المحددات) أن تسهم في توصيف الفعل أو الظاهرة الإرهابية، وبالتالي مدى إمكانية الخروج من عدم الاتفاق حول تعريف جامع مانع لـ "الإرهاب" . A
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

بالكناني, فوزي بن أحمد. "حماية الاستثمار من خلال الاتفاقات بين الشركاء – شروط الخروج المزامن نموذجًا". International Review of Law 11, № 1 (2022): 11–39. http://dx.doi.org/10.29117/irl.2022.0204.

Full text
Abstract:
إن تنوّع الشروط الواردة ضمن اتفاقات الشركاء يبرز تنوّع أهدافها؛ فهدف بعض المستثمرين هو عدم البقاء في الشركة لمدة طويلة، مما يجعلهم يطلبون ضمانات لتلافي بقائهم حبيسي مساهماتهم في رأسمال الشركة. وتتخذ تلك الضمانات في جل الأحيان شكل شروط مستمدة من الممارسة التعاقدية الأنجلو سكسونية. من ضمن تلك الضمانات شروط (clauses piggy back) التي يطلق عليها البعض تسمية شروط المساواة في المعاملة (clauses d’égalité de traitement)، أو شروط الخروج المزامن (clauses de sortie conjointe)، التي يلتجئ إليها المستثمر لأسباب مختلفة تتعلّق بخصوصية إدارة مخاطر الاستثمار في بعض الشركات. يظلّ المشكل القانوني الأبرز الذي تعان
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

ناجي, وليد محسن, та سعيد عبدالله باعنقود. "تأثير طريقتي التربية (Miller و Doolittile) في صفات ملكات النحل الخارجة". University of Aden Journal of Natural and Applied Sciences 24, № 1 (2022): 19–26. http://dx.doi.org/10.47372/uajnas.2020.n1.a03.

Full text
Abstract:
أجريت هذه الدراسة في منحل كلية ناصر للعلوم الزراعية - جامعة عدن الواقعة في مديرية الحوطة بمحافظة لحج على سلالة النحل اليمني Apis mellifere yemenitica خلال شهر نوفمبر عام 2017م. وذلك بهدف دراسة تأثير طريقتي التربية ميلر ودوليتيل في صفات الملكات الخارجة من حيث عدد البيوت الملكية المتكونة، وعدد الملكات العذارى الخارجة، وزن الملكات العذارى الخارجة، وحجم البيوت الملكية بعد الخروج، وطول جسم الملكات وطول بطن الملكات العذارى وعرضها. وقد أوضحت النتائج تفًوقاً معنوياً لطريقة ميلر على طريقة دوليتيل في صفة عدد البيوت الملكية المتكونة من عدد الملكات العذارى الخارجة، والنسبة المئوية للخروج وكانت 1.15 ±17 بي
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

عبدالرواف, إيمان جبريل, زهرة ابراهيم الجالي та كاملة عبد الرحيم الوحش. "تعريف مُسبب مرض العفن السُخامي على الأشجار في محيط جامعة عمر المختار – البيضاء -ليبيا". AL-MUKHTAR JOURNAL OF SCIENCES 34, № 2 (2019): 141–49. http://dx.doi.org/10.54172/mjsc.v34i2.87.

Full text
Abstract:
أُجريت الدراسة خلال الموسم 2017-2018 بهدف تعريف مُسبب مرض العفن السُخامي على أوراق بعض النباتات في محيط الجامعة شملت التين، الزيتون والدفلة، اللوز، الخروب، الكافور، الإكليل، الصبار النجمي، الورد البلدي، البزرومية ونباتات أخرى، حيث جرت زيارات أسبوعية لجمع العينات الورقية، وفحصها لمُلاحظة وجود المرض والحشرات المُرافقة، كما تم عزل مُسبب المرض على الوسط الغذائي آجار البطاطس والسكروز Potato sucrose Agar (PSA)، وتعريفه بناءً على صفاته المزرعية، والشكلية، واختبار قُدرته على إصابة النسيج النباتي. أثبتت الدراسة وجود المرض على أشجار الزيتون والتين والدفلة مرافقاً لوجود الحشرات الماصة، في حين خلت بقية ال
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Ahmad, Maysoon Abdullah. "The impact of the functional rotation of managers in the development of human resources." Journal of University of Human Development 1, no. 3 (2015): 296. http://dx.doi.org/10.21928/juhd.v1n3y2015.pp296-316.

Full text
Abstract:
استهدف هذا البحث معرفة مدى إسهام التدوير الوظيفي للمديرين بمزاياه ومنافعه فضلا عن المعوقات التي تجابه العينة في تطوير وتنمية الموارد البشرية في عدد من كليات الجامعة ومعاهد هيئة التعليم التقني بمدينة الموصل، وبعد أن انتهت الباحثة من إعداد منهجية بحثها بما في ذلك استمارة الاستبانة خماسية المقياس والتي أعدت وفقا للسياقات العلمية في إعداد أمثالها، وما يتطلب من الإطار النظري الملائم للتعريف بمتغيرات بحثهم (التدوير الوظيفي وتطوير وتنمية الموارد البشرية) ، شرعت بتحليل البيانات التي تم تحصيلها من عينة بحثها المتمثلة بعدد من رؤساء الأقسام العلمية في كليات جامعة الموصل ومعاهد وكليات هيئة التعليم التقني
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

الجفري, جلال صالح عيدروس, فؤاد أحمد السلامي та نجيب سلام. "تأثير بعض المستخلصات النباتية في السيطرة على مرض العفن الطري في أصناف من درنات البطاطس". University of Aden Journal of Natural and Applied Sciences 25, № 1 (2022): 1–8. http://dx.doi.org/10.47372/uajnas.2021.n1.a01.

Full text
Abstract:
أجريت هذه الدراسة في مختبر قسم وقاية النبات كلية الزراعة جامعة عدن خلال الفترة من أكتوبر2017 حتى يناير 2018 لتقويم كفاءة المستخلصات النباتية نبات الخروع Ricinus communis, نبات السدر Ziziphus spina-christi, نبات النَّعْنَاع (Mentha spicatal), نبات السقلAloe verava cillans, نبات النيم Azadirachta indica المعاملة بالكحول (الايثانول) والماء المقطر الدافئ, في مكافحة البكتيريا المسببة لمرض التعفن الطري لدرنات البطاطس, وتم الحصول على العزلة البكتيرية من درنات بطاطس مصابة بالعفن الطري, واستخدمت طريقة انتشار القرص في التجربة, وقد أظهرت النتائج بأن مستخلصات النباتات تباينت في مدى فعاليتها التثبيطية للبك
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

كمندر, بالليل محمد سعيد, та سالم محمد فضل. "تأثير عملية التدخين بمطحون بعض الأجزاء النباتية في مكافحة طفيل الفاروا Varroa jacobsoni Oud. على نحل العسل في موقعين في أبين". University of Aden Journal of Natural and Applied Sciences 20, № 1 (2016): 1–7. http://dx.doi.org/10.47372/uajnas.2016.n1.a01.

Full text
Abstract:
أجريت هذه الدراسة في مختبر قسم وقاية النبات كلية الزراعة جامعة عدن خلال الفترة من أكتوبر2017 حتى يناير 2018 لتقويم كفاءة المستخلصات النباتية نبات الخروع Ricinus communis, نبات السدر Ziziphus spina-christi, نبات النَّعْنَاع (Mentha spicatal), نبات السقلAloe verava cillans, نبات النيم Azadirachta indica المعاملة بالكحول (الايثانول) والماء المقطر الدافئ, في مكافحة البكتيريا المسببة لمرض التعفن الطري لدرنات البطاطس, وتم الحصول على العزلة البكتيرية من درنات بطاطس مصابة بالعفن الطري, واستخدمت طريقة انتشار القرص في التجربة, وقد أظهرت النتائج بأن مستخلصات النباتات تباينت في مدى فعاليتها التثبيطية للبك
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

محمد, مناف. "السلوك التنظيمي وعلاقته بتعزيزالإبداع لدى بعض القيادات الوسطى في كليتي التربية للبنات والآداب بجامعة الكوفة". Journal of the College of Education for Girls for Humanities 1, № 27 (2023): 400–418. https://doi.org/10.36327/ewjh.v1i27.11137.

Full text
Abstract:
السلوك التنظيمي يعني الاهتمام بتفسير وإدارة اتجاهات الأفراد، مثل اتجاهات الأفراد نحو نمط الإدارة السائد والرضا أو عدم الرضا الوظيفي واتجاهات العاملين نحو سياسات الترقية وغيره. وعليه فإن دراسة السلوك التنظيمي تعني الاهتمام بتفسير وإدارة سلوكيات الأفراد في المنظمات، مثل الأداء واتخاذ القرارات والتعاون والتنسيق والالتزام بأهداف العمل والصراعات التنظيمية والغياب والابتكار وغيرها. والقيادة الإبداعية هي تلك الممارسة القيادية التي تعتمد على تحقيق اعلى معايير الجودة والأداء المهني باستخدام المؤهلات والمهارات والخبرات لتحقيق الاهداف الاستراتيجية في داخل دوائر العمل ضمن مؤسسته وتذليل المشاكل والصعوبات.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

باشازانوس, أحمد. "دراسة المعاظلة اللفظیة في شعر أبي الطیّب المتنبّي من منظر إبن الأثیر (رؤیة نقدیة)". لارك 1, № 20 (2019): 614–33. http://dx.doi.org/10.31185/lark.vol1.iss20.688.

Full text
Abstract:
البيان من أجلِّ نعم الله على الإنسان، و هو من أهم خصائصه الإنسانية التي تميزه عن غيره من الكائنات الحية. و البيان و إن كان وسيلة للتخاطب و التعبير بين الناس كما هو معلوم، فهو صورة عن العقل الإنساني، و ثمرة من ثمراته، و أثر من آثاره.إنّ الله تبارک و تعالی مدح القرآن بالبيان و الإفصاح، و بحسن التفصيل و الإيضاح، و بجودة الإفهام و حكمة الإبلاغ و قال تعالى:﴿ هذا بيان للناس﴾(آل عمران/138). إبن الأثیر«و هو من أهم ناقدي البلاغي» يؤكّد أنّ في هذا التعاظل خروجاً عن سنة العرب الذين هم الأصل في هذه اللغة و فصاحتها، دون أن يحفل بأنّ الخروج عن السنن شذوذ، و أنّ الشذوذ – لغوياً – هو النادر الطريف، و من هنا و
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Noor Anwar Najm. "The Ecology of the University and its Effect on Building the Personaliy of the Iraqi Child (A Field Anthropological Research- The Kindergarten of the College of Education for Women- University of Baghdad)." Journal of the College of Education for Women 36, no. 2 (2025): 26–45. https://doi.org/10.36231/coedw.v36i2.1810.

Full text
Abstract:
هدف البحث الى أستقصاء دور الجامعة في بناء شخصية الطفل وفق اراء عينة من تدريسي الروضة التطبيقية في كلية التربية للبنات في جامعة بغداد، وقد أستخدمت الباحثة المنهج الوصفي ومنهج دراسة الحالة مقدمة تساؤلات عدة بضمنها معرفة أبرز الاساليب والممارسات التي يتبعها تدريسي الروضة التطبيقية فضلاً عن تأثير البرامج التربوية في بناء شخصية الطفل التي تتماشى مع أحتياجات الاطفال الثقافية والاجتماعية أضافة الى غناها بالمتغيرات الثقافية مما جعلها مجالاً مكانياً وبشرياً ملائماً للدراسة، فقامت الباحثة باجراء دراسة ميدانية لهذا المكان حوالي ثمانية أشهر أستطاعت الباحثة من خلالها أستقصاء ومعرفة الكثير من الحقائق المتعل
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

حماد, حمزة عبد الكريم. "مراجعة لكتاب منهاج تدريس الفقه: دارسة تاريخية تربوية تأليف: مصطفى صادقي". الفكر الإسلامي المعاصر (إسلامية المعرفة سابقا) 20, № 78 (2014): 189–77. http://dx.doi.org/10.35632/citj.v20i78.717.

Full text
Abstract:
يحاول هذا الكتاب استلهام الروح العلمية والتربوية لدى أعلام مدرسة الغرب الإسلامي الفقهية، والإفادة من تجاربهم الناجحة، ثم العمل على تركيبها في نسق متكامل مع محصلات التجربة التربوية المعاصرة؛ بغية الخروج بمنهج يتصف بالتماسك النظري وقابلية التطبيق. ويشرع المؤلف بطرح الإشكالات المعاصرة؛ أولاها تفكك منظومة العلوم الشرعية؛ إذ تخلو تلكم المنظومة من الترابط المنهجي بين مفاصلها والتكامل المعرفي بين ثناياها. والثانية ضعف الإنتاج الفقهي المعاصر، فجلُّ البحوث الجامعية تنصرف إلى جوانب تاريخية محضة مثل دراسة الأعلام وعطاءاتهم الفكرية أو تحقيق غير جاد للمخطوطات. ويُسجل على المؤلف في هذه الإشكالية أن كثيراً م
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Harbi Muhammad, Iman, and Jassim Kazem Abd. "The technical and artistic dialectics of image construction in contemporary Iraqi theatre." Al-Academy, no. 110 (December 15, 2023): 489–500. https://doi.org/10.35560/jcofarts1300.

Full text
Abstract:
كان للتطور التكنولوجي اثر كبير على الفن المسرحي في بناء وتأسيس العرض الصوري وتوظيف التقنيات الحديثة كأحد عناصر التعبير، مما دفع العاملين في المسرح الى الاستجابة لهذا التطور على المستوى السمعي و البصري، وخلق آفاق جديدة امام المخرجين واكتشاف لإمكانيات قاموا بتوظيفها وفق رؤى جديدة اعتمدت التجريب والتجديد والتحرر من السائد والتقليدي، ولعل استخدام الحواسيب الرقمية قد حققت نجاحاً باهراً في تجسيد النموذج الصوري والتحكم في حركة الممثلين وامكانية تغيير المناظر حيث ينجز الصورة للدخول في مرحلة البناء والفاعلية وحمل الدلالات المتعددة مما خلق جدلية ما بين الفني و التقني في البناء الصوري تضمن البحث الفصل مق
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

ASSIL, Yaser. "RİVAYETİ KABUL EDİLENLERİN ÖZELLİKLERİ BAĞLAMINDA GÜNCEL HADİS KAİDELERİ." Bitlis İslamiyat Dergisi 5, no. 2 (2023): 120–38. http://dx.doi.org/10.53442/bider.v5i81194.1388651.

Full text
Abstract:
الملخص
 إن تقنين علم مصطلح الحديث بصيغة مواد قانونية على نموذج يحاكي مجلة الأحكام العدلية يعتبر خدمة مهمة لعلوم الحديث كونه يجعلها من السهولة بمكان بحيث يمكن مراجعتها والاطلاع عليها بسهولة ويسر مما يؤدي الى اقبال الناس على الاستفادة من هذا العلم وبالتالي تنتشر الثقافة الحديثية بين أبناء المجتمع ولا تبقى مقتصرة على أهل الاختصاص فقط مما يؤدي الى تطور الأفكار الحديثية وبالتالي يقدم هذا خدمة مهمة لأجل فهم علوم الدين والاستفادة منها ولأجل تنفيذ هذه الفكرة كانت الدراسات السابقة سواء مما كُتب في علم الفقه أو في علم المصطلح منارة لأجل تطبيق هذه الفكرة لتبصر النور فما قام به مجموعة من العلماء في ظ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Al-Sadoon, Muna, та Khalid Al-Shamousi. "Discharge against Medical Advice among Children in Oman : A University Hospital Experience = الخروج ضد المشورة الطبية بين الأطفال في عمان : تجربة مستشفى جامعي". Sultan Qaboos University Medical Journal 13, № 4 (2013): 534–38. http://dx.doi.org/10.12816/0003312.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

الحاج صالح, محمد. "قلق المستقبل لدى طلبة علم النفس بكلية الآداب جامعة الخرطوم وعلاقته ببعض المتغيرات". مجلة جامعة الشارقة للعلوم الانسانية والاجتماعية 20, № 1 (2023). http://dx.doi.org/10.36394/jhss/20/1/5.

Full text
Abstract:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى قلق المستقبل وعلاقته بمتغيرات (النوع، المستوي الدراسي، التخصص) لدى طلبة قسم النفس بكلية الآداب جامعة الخرطوم، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، بلغ حجم العينة (50) طالباً وطالبة، تم استخدام مقياس قلق المستقبل الذي أعده (كرميان، 2007). لتحليل البيانات استخدم اختبار (ت) لعينة واحدة واختبار(ت) لعينتين مستقلتين، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: يتسم قلق المستقبل لدى طلبة علم النفس بكلية الآداب جامعة الخرطوم بالارتفاع عند مستوى الدلالة 0.05. ، ولا توجد فروق دالة إحصائياً في قلق المستقبل لدى طلبة علم النفس بكلية الآداب جامعة الخرطوم تعزى لمتغير النوع، المستوى الدراسي، والموط
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

دفع الله, عادل محمد, سيف الدين إدريس أونيا та فضل المولى عبد الرضي الشيخ. "معوقات تطبيق معايير المجلس القومي الأمريكي لاعتماد مؤسسات إعداد المعلمين“NCATE” بكلية التربية جامعة الخرطوم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس". Journal of Faculty of Education 16, № 1 (2022). http://dx.doi.org/10.53332/jfe.v16i1.779.

Full text
Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرّف على معوقات تطبيق معايير المجلس القومي الأمريكي لاعتماد مؤسسات إعداد المعلِّمين بكلية التربية بجامعة الخرطوم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس.
 وقد استخدمت المنهج الوصفي، وبلغ حجم العينة 51 من أعضاء هيئة التدريس، وتم استخدام الاستبانة التي تكونت من 6 محكات هي: البرامج المقدمة، ونظام التقييم والتقويم، والتنوع، والخبرة الميدانية، والتنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس، والموارد والحوكمة؛ و12 معوقاً. وقد تم تحليل البيانات باختبار كاي تربيع، واختبار مان – وايتني للفرق بين متوسطات الرتب المستقلة، إضافة إلى تحليل التباين الآحادي.
 وقد أظهرت النتائج توسط مستوى تطبيق
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

عبد الرحمن, عمر حسن. "نحو موازنة سنوية لمكتبة جامعة الخرطوم". Journal of Faculty of Arts, University of Khartoum 30 (23 грудня 2021). http://dx.doi.org/10.53332/jfa.v30i.473.

Full text
Abstract:
هدفت هذه الورقة إلى دراسة واقع التمويل بمكتبة جامعة الخرطوم الرئيسة وفروعها , وخاصة فى جانب الموازنة السنوية , وذلك على ضوء المعايير العالمية المعمول بها فى هذا الشأن. عرفت هذه الدراسة أنواع الموازنات المختلفة المعمول بها فى المكتبات الجامعية ثم وضحت دور أمين المكتبة فى تقدير وإعداد الموازنة السنوية. كذلك استعرضت الورقة النسب المعيارية العالمية المعمول بها فى تخصيص موازنة للمكتبات الجامعية من المؤسسة الأم. ثم استعرضت المصادر الأخري لدعم موازنة المكتبات وخاصة سياسة جمع الأموال والتبرعات Fundraising التى أصبحت من النشاطات المهمة فى هذا المجال. تناولت الورقة جانب إدارة الموازنة بالتركيز على طريقة
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

نور, قاسم عثمان. "مكتبة جامعة الخرطوم في عصرها الذهبي". مجلة الدراسات السودانية, 2017, 149. http://dx.doi.org/10.46674/1377-022-000-007.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

جامعة الخرطوم, كلية التربية. "التقرير الختامي وتوصيات المؤتمر التربوي السنوي بعنوان :- دور كليات التربية في إعداد وتدريب المعلم". Journal of Faculty of Education 5 (5 жовтня 2021). http://dx.doi.org/10.53332/jfe.v5i.353.

Full text
Abstract:
نظمت كلية التربية بجامعة الخرطوم المؤتمر التربوي السنوي بعنوان " دور كليات التربية في إعداد و تدريب المعلم " تحت شعار " نحو رؤى مستقبلية لمهام وكفايات معلم التعليم العام " في الفترة :21-22 ديســمبر 2010م بمبـاني الكلية بأم درمان – شارع الوادي وذلك برعاية كريمة من البروفسور / مصطفي إدريس البشير مدير جامعة الخرطوم .
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

عثمان, حباب عبدالحي محمد, حباب عبدالحي محمد عثمان та حباب عبدالحي محمد عثمان. "إدمان الهواتف الذكية لدى طلبة جامعة الخرطوم". المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية, 2018, 1. http://dx.doi.org/10.33850/1803-000-004-001.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography