Log in

Relevant bibliographies by topics / محافظة رام الله والبيرة / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: محافظة رام الله والبيرة.

Journal articles on the topic 'محافظة رام الله والبيرة'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2025

Last updated: 1 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'محافظة رام الله والبيرة.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

عبدالله, سناء. "مستوى صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلاب غرف المصادر في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم والاستراتيجيات المقترحة لمعالجتها". International Journal of Research and Studies Publishing 5, № 58 (2024): 322–47. http://dx.doi.org/10.52133/ijrsp.v5.58.12.

Full text

Abstract:

هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلاب غرف المصادر في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم والإستراتيجيات المقترحة لمعالجتها، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسين للدراسة؛ وهما مقياس صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلاب غرف المصادر في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم، ومقياس الاستراتيجيات والأساليب المقترحة لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات، وتكونت عينة الدراسة من جميع معلمي غرف المصادر في محافظة رام الله والبيرة والتابعة لوزارة التربية والتعليم الفلسطينية والبالغ عددهم (43) معلم ومعلمةً، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن أن المتوسط الحسابي لتقديرات عينة الدراسة على صعوبات تعلم ا

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

أبو خيران, أشرف محمد, та نانسي ريمون رنتيسي. "واقع الإشراف التربوي في مدارس محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر مديري المدارس". مجلة العلوم التربوية و النفسية 7, № 12 (2023): 75–101. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.n071122.

Full text

Abstract:

هدفت الدراسة التعرف إلى واقع الإشراف التربوي في مدارس محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر مديري المدارس، استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي؛ إذ طبقت اداة الدراسة ىحول الاشراف التربوي، حيث تم بناء أداة الدراسة والتي تتعلق بواقع الإشراف التربوي في مدارس محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر مديري المدارس، وضمت عينة الدراسة على (163) مديراً ومديرة في العام الدراسي 2021/ 202م، اختيروا بطريقة العينة العشوائية الطبقية، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى واقع الإشراف التربوي لدى المعلمين كان متوسطاً؛ إذ بلغ المتوسط (3.63)، بنسبة مئوية (%72.6)، وكان "أدوار المشرف التربوي" هو الأعلى، بينما "المهام الإشرافية"

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

د., باسم محمد شلش. "دور استخدام الإشراف التربوي التطوري في تحسين ممارسات التدريس لدى المعلمين في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر المعلمين أنفسهم". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية التاسع, № 26 (2018): 211–22. https://doi.org/10.5281/zenodo.2528754.

Full text

Abstract:

  هدفت الدراسة إلى معرفة دور الإشراف التربوي التطوري في تحسين ممارسات التدريس لدى المعلمين في محافظة رام الله والبيرة، كما هدفت إلى الكشف عما إذا كان هناك فروق في استجابات المبحوثين تعزى إلى متغيرات (الجنس، الخبرة، والتخصص).  وتكونت عينة الدراسة من (124) معلماً ومعلمة بنسبة 50 % من مجتمع الدراسة، وأعد الباحث استبانة مكونة من ثلاثة مجالات تتعلق بالتخطيط، وطرق التدريس، والتقويم، مكونة من (34) فقرة. وللإجابة عن سؤال الدراسة وفرضياتها استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد دلت نتائج الدراسة على أن الإشراف التربوي التطوري له دور كبير في تحسين ممارسات التدريس عند المعلمين في محافظة رام

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

أبو كاملة, خديجة, та كمال سلامة. "فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى النظرية المعرفية السلوكية في تعزيز التكيف الزواجي لدى عينة من الزوجات الجديدات في محافظة رام الله والبيرة". مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث 10, № 3 (2022): 114–41. http://dx.doi.org/10.53671/pturj.v10i3.267.

Full text

Abstract:

هدفت الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى النظرية المعرفية السلوكية في تعزيز مهارات التكيف الزواجي لدى عينة من الزوجات الجديدات في محافظة رام الله والبيرة، تكونت عينة الدراسة من (32) زوجة ممَّن حصلن على أقل درجات مهارات التكيف الزواجي. حيث وزعت عيِّنة الدِّراسة عشوائياً إلى مجموعتين متساويتين عددياً: الأولى تجريبية والثانية ضابطة، بواقع (16) زوجة في كل مجموعة، وقد استخدم في الدراسة مقياس التكيف الزواجي، بعد أن طوّر بما يتلاءم والبيئة الفلسطينية وأهداف الدراسة، وأعد الباحثان برنامجاً إرشادياً يستند إلى النظرية المعرفية السلوكية، وقد طبق البرنامج الإرشادي على المجموعة التجريبي

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

شلش, باسم محمد. "درجة تطبيق مديري المدارس الحكومية للقيادة التحويلية في محافظة رام الله والبيرة". مجلة جامعة فلسطين للأبحاث و الدراسات 6, № 2 (2016): 165–202. http://dx.doi.org/10.12816/0033955.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

حرزالله, حسام, та باسم شلش. "درجة تطبيق مفهوم المدرسة الفاعلة في مدارس محافظة رام الله والبيرة الحكومية من وجهة نظر مديريها". مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث 9, № 3 (2021): 83–68. http://dx.doi.org/10.53671/pturj.v9i3.187.

Full text

Abstract:

المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة درجة تطبيق مفهوم المدرسة الفاعلة من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة، كما هدفت إلى الكشف عما إذا كان هناك فروق في درجة تطبيق مفهوم المدرسة الفاعلة يعزى لمتغيري الجنس، والمؤهل العلمي، تكونت عينة الدراسة من (78) مديراً ومديرة، وأعد الباحثان استبانة مكونة من (34) فقرة موزعة على خمسة مجالات هي (الرؤية والتخطيط، وأساليب التقويم، وتفعيل التكنولوجيا، ومجتمع التعليم، والحوكمة والمشاركة المجتمعية)، استخدم الباحثان المنهج الوصفي، وأظهرت النتائج أن درجة تطبيق مفهوم المدرسة الفاعلة كان متوسطاً، كما أظهرت عدم وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير الج

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

شاهين, محمد أحمد, та غصون جهاد علوي. "مهارات التعلم الإلکتروني وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى عينة من المعلمين في مدارس محافظة رام الله والبيرة". المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية 6, № 27 (2022): 357–84. http://dx.doi.org/10.21608/jasep.2022.230041.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

خياط, سحر. "واقع الاغتراب النفسي لدى طلبة الداخل المحتل الملتحقين بالجامعة العربية الأمريكية في محافظة رام الله والبيرة". مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية 17, № 10 (2023): 289–330. http://dx.doi.org/10.21608/jfust.2023.320196.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

عادل فوزي صلاح, لمى. "مدى توظيف معلمي العلوم للذكاء الاصطناعي في التدريس بالمدارس الحكومية الثانوية في محافظة رام الله والبيرة". مجلة کلية التربية (أسيوط) 39, № 9 (2023): 110–28. http://dx.doi.org/10.21608/mfes.2023.324976.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

وحيد احمد عبد الحليم, اماني. "العلاقة بين الحصانة النفسية والضغوطات النفسية لدى المراهقين في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر الطلبة". مجلة کلية التربية (أسيوط) 40, № 1 (2024): 245–63. http://dx.doi.org/10.21608/mfes.2024.340351.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Al Khatib, Issam A. "Assessment of the environmental health knowledge, attitudes and practices in Ramaiiah and Al-Bireh District Palestine." Eastern Mediterranean Health Journal 17, no. 04 (2011): 323–30. http://dx.doi.org/10.26719/2011.17.4.323.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

سعادة, منال. "الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالرضا عن الحياة لدى المرشدين التربويين (دراسة ميدانية في مدارس محافظة رام الله والبيرة)". International Journal of Research and Studies Publishing 6, № 62 (2024): 53–75. https://doi.org/10.52133/ijrsp.v6.62.3.

Full text

Abstract:

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى كل من الكفاءة الذاتية المدركة، والرضا عن الحياة لدى المرشدين في مدارس محافظة رام الله والبيرة، والكشف عن العلاقة بينها، إضافة إلى فحص الفروق في متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لكل من الكفاءة الذاتية المدركة والرضا عن الحياة باختلاف متغيرات (الجنس، سنوات الخبرة)، باستخدام المنهج الوصفي الارتباطي، واختيرت عينة متيسرة قوامها (108) مرشدا ومرشدة، واستخدم كل من مقياس الكفاءة الذاتية المدركة، والرضا عن الحياة، وأظهرت النتائج أن المتوسط الحسابي للكفاءة الذاتية المدركة بلغ (3.90%)، ونسبة مئوية (78.5%) وجاء بتقدير مرتفع، كما أن المتوسط الحسابي للرضا عن الحياة

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

زياد, محمود, ختام زبن та فلسطين ناصر. "فاعلية القيادة التربوية في العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في محافظة رام الله والبيرة في العام 2022-2023". مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية 3, № 10 (2023): 1–23. https://doi.org/10.69867/peaj0077.

Full text

Abstract:

الملخص: تهدف الدراسة التعرف إلى فاعلية القيادة التربوية لمديري مدارس محافظة رام الله والبيرة في العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين في العام الدراسي 2022-2023، والصعوبات التي تحد من درجة فاعلية القيادة التربوية لمديري ومديرات المدارس، والكشف إن كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة للفاعلية تعزى إلى المتغيرات: (النوع الاجتماعي، المؤهل العلمي، المرحلة الدراسية. استخدم الباحثون المنهج الوصفي. وقد توصلت الدراسة إلى الاستنتاجات التالية: توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ α) بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة للفاعلية في القيادة التربوية من وج

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

مصطفى حسن عبد الدين, عبلة. "واقع الخدمات النفسية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الذهنية النمائية في المدارس الحكومية الدامجة في محافظة رام الله والبيرة وسبل تطويرها". مجلة کلية التربية (أسيوط) 39, № 9 (2023): 1–25. http://dx.doi.org/10.21608/mfes.2023.324967.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

الفواقة, عائد محمد عبد الله, та محمد ‏. شعيبات. "دور استخدام اللوح التفاعلي في تنمية المهارات التعليمية واتجاهات طلبة المرحلة ‏الاساسية العليا ومعلميها في مدارس‎ ‎محافظة رام الله والبيرة - فلسطين ‏ ‏‏". المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية 9, № 36 (2025): 197–214. https://doi.org/10.21608/ajahs.2025.440882.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

عليان, أيوب, та لبنى أبو سرحان. "واقع الإبداع الإداري ومعوقاته لدى مديري المدارس الحكومية والخاصة في محافظة رام الله)". مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية 2, № 5 (2022): 16–34. http://dx.doi.org/10.69867/peaj049.

Full text

Abstract:

الملخص: تهدف الدراسة إلى معرفة واقع الإبداع الإداري ومعوقاته لدى مديري المدارس الحكومية والخاصة في محافظة رام الله من وجهة نظرهم، ,و تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، وأداة الدراسة، استبانة مكونة من 30 فقرة موزعة على ثلاثة محاور هي ( المرونة ، الأصالة والتجديد، والحساسية للمشكلات)، وتضمنت الأداة سؤالاً مفتوحاً حول المعيقات للإبداع الإداري، التي تواجه عينة الدراسة التي تم اختيارها بالطريقة العشوائية الطبقية، وتكونت من (76) مدير/ة، أي بنسبة (%38.2) من مجتمع الدراسة، و أظهرت نتائج الدراسة أن واقع الإبداع الإداري جاء بدرجة عالية، وبنسبة مئوية (84.9%). وحصل مجال المرونة على أعلى متوسط حسابي ومقداره

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

علاونة, عبد المجيد. "التحديات المواجهة لعمل المرشد التربوي في المدارس الحكومية الفلسطينية". Academic Journal of Research and Scientific Publishing 6, № 67 (2024): 247–59. http://dx.doi.org/10.52132/ajrsp/v6.67.9.

Full text

Abstract:

لقد هدف هذا البحث إلى توضيح العوامل المؤثرة على وجود التحديات المعيقة لعمل المرشد التربوي في المدارس الحكومية الفلسطينية، وقد تمثلت حدود هذا البحث الزمنية بالعام الدراسي 2023/ 2024م، وتكون مجتمع البحث من المرشدين التربويين العاملين في المدارس الحكومية الفلسطينية في محافظة رام الله والبيرة فقط، وتم استخدام أداة الاستبانة ضمن المنهج الوصفي التحليلي بعينة بلغ مقدارها (41) مرشداً تربوياً من الذكور والإناث في تلك المدارس، وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج كان من أهمها: أن هناك مساواة في الوجود من حيث النوع الاجتماعي للمرشدين التربويين. كما تبين أن العوامل الخاصة بالمجتمع العربي الفلسطيني والمؤثر

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

محمود محمد الهودلي, خلود. "دور مديري المدارس في دمج طلبة صعوبات التعلم بغرف المصادر لتطوير قدراتهم النمائية وإكسابهم المهارات الأكاديمية في مدارس محافظة رام الله والبيرة". مجلة کلية التربية (أسيوط) 39, № 11 (2023): 206–25. http://dx.doi.org/10.21608/mfes.2023.331548.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

سهيل, تامر, та عبد الهادي وجيه صباح. "بناء مقياس اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة رام الله والبيرة نحو الرياضيات = Attitudes of Higher Primary Students toward Math in Ramallah and Al-Beireh District". International Interdisciplinary Journal of Education 5, № 3 Part 2 (2016): 349–70. http://dx.doi.org/10.12816/0035891.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

مصلح, معتصم محمد عزيز, та حسام توفيق حرز الله. "درجة ممارسة المرشدين التربويين في محافظة رام الله والبيرة لأخلاقيات مهنة الإرشاد التربوي = To What Degree Educational Counselors in Ramallah District Really Practice Good Ethics in Their Profession". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية 6, № 19 (2017): 48–63. http://dx.doi.org/10.12816/0043034.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

حسن حجازی, جولتان, та عاصم شوقی عبید. "إدارة الذات کمتغیر وسیط بین التوافق الأسری والإبداع الوظیفی لدى الزوجات العاملات فی مقر وزارة التربیة والتعلیم الفلسطینیة فی محافظة رام الله والبیرة". مجلة کلیة التربیة . جامعة طنطا 74, № 1 (2020): 346–87. http://dx.doi.org/10.21608/mkmgt.2020.135113.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

قصاروة, أ. ألآء سمیح, та أ. د. مجدی علی زامل. "تأثیر ممارسة الألعاب الإلکترونیة على السلوک العدوانی وعلاقته بأسالیب المعاملة الوالدیة لدى طلبة المرحلة الأساسیة الدنیا فی مدارس محافظة رام الله والبیرة الحکومیة من وجهة نظر الوالدین". دراسات عربیة فی التربیة وعلم النفس 132, № 132 (2021): 23–56. http://dx.doi.org/10.21608/saep.2021.160591.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

أبو سمرة, محمود, та فداء مجدلاوي. "المشكلات التربوية التي تواجه طلبة الثانوية العامة (التوجيهي) في فلسطين : دراسة ميدانية في مدارس محافظة رام الله والبيرة = Educational Problems Facing Students of High Schools (Tawjehi) in Palestine : Field Study at Schools of Ramallah and Al Bireh Governorate". International Interdisciplinary Journal of Education 5, № 6 (2016): 44–64. http://dx.doi.org/10.12816/0036026.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

شعيبات ، محمد عوض, عرقوب ، صباح محمود مصطفى, شرباتي ، نجاة محمد رمضان та زبون ، ياسر تيم. "واقع التمكين الإداري لدى مديري المدارس في فلسطين كما يراه المديرون أنفسهم : دراسة ميدانية في مدارس محافظة (رام الله والبيرة) = The Status of Administrative Empowerment of Schools’ Principals in Palestine as Seen by Principals Themselves : Ramallah and Al-Bireh Schools a Case Study". مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية 18, № 3 (2018): 416–28. http://dx.doi.org/10.12816/0054761.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

عصام عبد العزيز خليل. "دور الإدارات المدرسية في زيادة فاعلية الإذاعة المدرسية في المدارس الأساسية الحكومية في محافظة رام الله والبيرة = The Role of School Administrations in Increasing the Effectivenes of School Radio in Serving the Educational Process in Governmental Primary Schools in the Ramallah and Al-Bireh Governorate". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات, № 43 Part 1 (лютий 2018): 198–209. http://dx.doi.org/10.12816/0051902.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

د., تامر فرح سهيل |. Dr. Tamer Farah Suheil. "Future Anxiety Among Mothers of Children with Disabilities in Ramallah and al-Bireh: A Survey Study | قلق المستقبل عند عينة من أمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في كل من رام الله والبيرة: دراسة مسحية". مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية | Journal of Al- Quds Open University for Humanities & Social Studies, № 49 (4 вересня 2019): 19–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.3385914.

Full text

Abstract:

  Abstract The purpose of this study is to explore future anxiety among a sample that consists of mothers of children with disabilities. In order to achieve the objective of the study, the researcher applied a study tool after verifying its validity and reliability on a sample that consists of 58 mothers of children with disabilities. The sample was selected from Ramallah and al-Bireh governorates, using available sampling method. The results of the study showed that future anxiety notwithstanding future occurring variables had medium impact on the mothers of children with disabilities. A

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

شعيبات ، محمد عوض, حرفوش ، يوسف فهمي та نمر ، زهور علي. "مدى قيام مديري مدارس محافظة رام الله والبيرة بدورهم في تعزيز القيم التربوية لدى طلبة المرحلة الثانوية من وجهة نظر الطلبة أنفسهم = The Extent to Which the Headmasters of the Schools in Ramallah and Al-Bireh Districts Play Their Role in Promoting the Educational Values among the Secondary Level Students from the Viewpoint of the Students Themselves". IUG Journal of Educational and Psychological Studies 27, № 1 (2019): 666–94. http://dx.doi.org/10.12816/0053864.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

سمير عواودة, نداء. "التنمر المدرسي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة صعوبات ‏التعلم في مدارس رام الله والبيرة". مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج 23, № 23 (2024): 213–48. http://dx.doi.org/10.21608/jyse.2024.376919.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

أ., رندة محمد حسين حماد, та عمر طالب احمد الريماوي د. "الأسلوب المعرفي (التصلب-المرونة) وعلاقته بمعالجة المعلومات لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة / فرع رام الله والبيرة". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية 8, № 24 (2018): 23–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.1344892.

Full text

Abstract:

هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى الأسلوب المعرفي (التصلب-المرونة) وعلاقته بمعالجة المعلومات لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة / فرع رام الله والبيرة ، واستخدم المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (377) طالباً وطالبة، اختيروا بالعينة الطبقية العشوائية، لملاءمتها لطبيعة الدراسة الحالية. وأظهرت نتائج الدراسة أنه لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الأسلوب المعرفي (المرونة) والدرجة الكلية لمعالجة المعلومات، وأظهرت كذلك وجود فروق دالة إحصائياً في الأسلوب المعرفي (المرونة) يعزى لمتغير مكان السكن، وكانت الفروق بين سكان المدينة والقرية، لصالح سكان المدينة وتبين وجود فروق في الأسلوب المعرفي (التصلب

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

حمايل ، رشا راجح محمد. "تخطيط معلمي اللغة العربية باستخدام تكنولوجيا التعليم والطرق التقليدية في بعض المدارس الخاصة في منطقة رام الله والبيرة". Bouhouth Magazine, № 37 (жовтень 2020): 79–90. http://dx.doi.org/10.12816/0057696.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

شاهين, محمد أحمد. "واقع الإساءة ضد الزوجات في محافظة رام الله و البيرة في ضوء بعض المتغيرات". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية 2, № 5 (2014): 13–49. http://dx.doi.org/10.12816/0016256.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

مربوع, سحر سعيد, and نبيل سليمان رمانة. "The Extent to which Public School’s Principals’ in the Directorate of Ramallah and Al-Bireh Practice and Manage Change within a Conversational Culture from the Teachers’ Point of View." مجلة العلوم التربوية و النفسية 7, no. 19 (2023): 1–26. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.b170123.

Full text

Abstract:

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس الحكوميّة في مديرية رام الله والبيرة لإدارة التّغيير في ضوء ثقافة الحوار من وجهة نظر المعلّمين. وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وتم إعداد استبانة من (70) عبارة، موزعة على محورين، و(8) مجالات، طبّقت على عينة مكونة من (103) من المعلمين والمعلمات، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة إدارة التّغيير في ضوء ثقافة الحوار من وجهة نظر المعلّمين، حصلت على متوسط كلي (3.71 من5) أي بدرجة كبيرة، وعلى مستوى المجالات؛ حصل مجال المشاركة في صنع القرار على أعلى متوسط (3.76) ثم قيادة الفريق (3.71) وثالثا إدار

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

مصلح, عطية, та امال بلبيسي. "اشتراطات السلامة المهنية كأحد عناصر جودة الحياة الوظيفية وأثرها في الالتزام التنظيمي والرضا الوظيفي في شركات الأدوية الفلسطينية بمحافظة رام الله والبيرة". مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث 11, № 1 (2023): 102–19. http://dx.doi.org/10.53671/pturj.v11i1.368.

Full text

Abstract:

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تطبيق اشتراطات السلامة المهنية، ودرجة الالتزام التنظيمي، ومستوى الرضا الوظيفي لدى العاملين في شركات الأدوية الفلسطينية بمحافظة رام الله والبيرة من وجهة نظرهم، والكشف عما إذا كان هناك أثر لاشتراطات السلامة المهنية في الالتزام التنظيمي وفي الرضا الوظيفي لدى العاملين في تلك الشركات عند مستوى الدلالة (0.05 ≥α )، وباستخدام المنهج الوصفي/ التحليلي، والرجوع للأدبيات السابقة، تم بناء استبانة تكونت من (38) فقرة موزعة على (6) مجالات، هي: (اشتراطات السلامة المتعلقة بالمخاطر الفيزيائية، واشتراطات السلامة المتعلقة بالمخاطر الكيماوية، واشتراطات السلامة المتعلقة بالمخاطر الميكاني

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

كرزون, نور أنيس. "Reality of using electronic activities in educational process from the perspective of schools principals in educational directorate of Ramallah and Al-Bireh." مجلة العلوم التربوية و النفسية 7, no. 19 (2023): 126–48. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.k200123.

Full text

Abstract:

هدفت الدراسة إلى معرفة واقع استخدام معلمي المرحلة الأساسية الدنيا للأنشطة الإلكترونية في العملية التعليمية من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في مديرية رام الله والبيرة، كما هدفت إلى الكشف عما إذا كان هناك فروق في آليات الأنشطة الإلكترونية المستخدمة واتجاهات المديرين ومعوّقات استخدام الأنشطة الإلكترونية تعزى لمتغيرات: الجنس، المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة الإدارية. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لتحقيق أهداف الدراسة، وأعدّت استبانة مكونة من (45) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات هي: الآليات، الاتجاهات، المعوّقات، وتكونت عينة الدراسة من (30) مديراً ومديرة، وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها، وإجراء المعا

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

التلباني, شادي إسماعيل, та إبراهيم سالم أبو عمرة. "استخدام أسلوب تحليل المسار لدراسة التأثيرات المباشرة و غير المباشرة على كمية الأمطار في محافظة رام الله". مجلة جامعة فلسطين للأبحاث و الدراسات 5, № 2 (2015): 33–66. http://dx.doi.org/10.12816/0019741.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

كرزون, نور أنيس. "أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعلّم والتعليم المدرسي". مجلة العلوم التربوية و النفسية 9, № 7 (2025): 21–36. https://doi.org/10.26389/ajsrp.k020225.

Full text

Abstract:

هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعلم والتعليم المدرسي. واتبعت المنهج الوصفي النوعي، حيث طورت لهذه الغاية استبانة مفتوحة الأسئلة، وشاركت في الإجابة عن أسئلتها خمس معلمات يستخدمن التقنيات في مدارس حكومية مختلفة تابعة لمديرية رام الله والبيرة. وأظهرت نتائج الدراسة أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم المدرسي في ستة مجالات، وهي: عرض المحتوى، طرق التدريس، التقييم، التواصل، المعلم، والطالب. وأظهرت النتائج أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجال عرض المحتوى؛ بإضفاء التشويق على مادة العرض، وتخصيص المحتوى التعليمي وتبسيطه، وفي مجال طرق الت

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

"العوامل المؤدية إلى هروب طلبة المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر المرشدين التربويين". مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية 30, № 3 (2022). http://dx.doi.org/10.33976/iugjeps.30.3/2022/5.

Full text

Abstract:

هدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل التي تؤدي إلى هروب طلبة المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر المرشدين التربويين. تكّون مجتمع الدراسة من المرشدين التربويين العاملين في محافظة رام الله والبيرة ، البالغ عددهم الإجمالي (124) مرشداً ومرشدة، أما عينة الدراسة فتكّونت من (62) مرشداً ومرشدة اختيرت بالطريقة العشوائيّة الطبقيّة باستخدام جدول الأعداد العشوائية. وقد اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، ومراجعة الأدبيات ذات العلاقة بموضوع البحث. توصلت نتائج الدراسة إلى حصول المحور الأسري، ومحور شخصية الطالب، ومحور الأقران، والمحور المدرسي على متوسطات حسابية (3,94)، و (3,85)، و

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

محمد عوض شعيبات, محمود أحمد أبو سمرة та فاطمة خليل عطيوي. "مدى التزام مديري المدارس في فلسطين بأخلاقيات المهنة: دراسة ميدانية في مدارس محافظة رام الله والبيرة". المجلة التربوية 30, № 120 (2016). http://dx.doi.org/10.34120/joe.v30i120.2809.

Full text

Abstract:

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مدى التزام مديري المدارس في فلسطين بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر المعلمين، وجاءت هذه الدراسة كدراسة ميدانية على مدارس محافظة "رام الله والبيرة"، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي مدارس محافظة "رام الله والبيرة" البالغ عددهم (٤٤٣٠) معلماً ومعلمة، وتم اختيار عينة طبقية عشوائية مكونة من (٤٤٠) معلماً ومعلمة. وقام الباحثون ببناء استبانةٍ أداةً للدراسة، تضمنت (٥٣) فقرة موزعة على أربعة مجالات، وتم التحقق من صدقها وثباتها بالطرق الإحصائية المناسبة. وأظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات المعلمين لمدى التزام مديري المدارس بأخلاقيات المهنة جاءت بدرجة مرتفعة، وبمتوسط حسابي (٣.٩١)، كما

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

"الضغوطات النفسية لدى زوجات المرضى الفصاميين في محافظة رام الله والبيرة". Journal of Educational and Human Sciences 5 (23 квітня 2021). http://dx.doi.org/10.33193/jeahs.5.2021.168.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Qawasmeh, Alaa', та Moussa Al-Khaldi. "دراسة استقصائية لممارسات المعلمين الفلسطينيين في ضوء متطلبات المهارات الحياتية للقرن الحادي والعشرين كما يراها المديرون والمشرفون التربويون". Bethlehem University Journal 39, № 2 (2025). https://doi.org/10.13169/bethunivj.39.2.2025.04.

Full text

Abstract:

هدفت هذه الدّراسة إلى استقصاء الأدوار والممارسات التي يؤدّيها المعلم الفلسطينيّ في ضوء المهارات الحياتيّة اللّازمة للقرن الحادي والعشرين من وجهة نظر مديري المدارس الحكوميّة والمشرفين التّربوييّن في محافظة رام الله والبيرة، وبحث سبل تفعيلها، ولتقديم توصيات ومقترحات إجرائيّة لتفعيل دور المعلم الفلسطينيّ في ضوء متطلبّات القرن الحادي والعشرين. لتحقيق أهداف الدّراسة اعتمد الباحثان المنهج الكيفيّ الوصفيّ التّحليليّ في جمع البيانات وتحليلها. تألّف سياق الدّراسة من جميع المديرين والمشرفين التربوييّن في مديريّة التّربية والتّعليم في محافظة رام الله والبيرة، واختار الباحثان عيّنة قصديّة منهم ضمّت ستّة م

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Ishtaya, Fatima, and Mohammed A. shaheen. "Decision-making Skill as a Mediating Variable in the Relationship Between Organizational Loyalty and Change Leadership- a Proposed Model Among School Principals in Ramallah and Al-Bireh Governorate." An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) 39, no. 3 (2024). http://dx.doi.org/10.35552/0247.39.3.2326.

Full text

Abstract:

Objectives:The study aims to reveal the relationship between organizational loyalty and change leadership among school principals in Ramallah and Al-Bireh Governorate considering decision-making skill as a mediating variable. Methodology: The study uses the descriptive, correlational approach, where the study population represented school principals in Ramallah and Al-Bireh Governorate, who numbered 306 male and female principals. The study sample was chosen by a stratified random method, and its size was 171 Principals. Results: The results show that the average for organizational loyalty amo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

علوي, آمال علوي محمود, та بعاد محمد الخالص. "معتقدات معلمات رياض الأطفال في محافظة رام الله والبيرة نحو توظيف التقنيات التربوية". مجلة الطفولة العربية, 2021, 87. https://doi.org/10.29343/1/0130-023-089-005.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

أبو سمرة, محمود أحمد, يحيى محمد يحيي ندى та عبدالناصر يحيي ندى. "واقع الذكاء الإجتماعي وعلاقته بالنمط القيادي لدى مديري المدارس في محافظة رام الله والبيرة". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 2022, 94. http://dx.doi.org/10.33977/1182-013-040-007.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

أبو هلال, مروان موسي, та ذيب ناصيف. "دور تكاليف الجودة في تحقيق الميزة التنافسية في المنظمات الصناعية في محافظة رام الله والبيرة". مجلة جامعة الأقصى - سلسلة العلوم الإنسانية, 2020, 26. http://dx.doi.org/10.34065/1262-024-002-002.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

"دور المنظمات الأهلية النسوية في الحد من العنف ضد النساء في محافظة رام الله والبيرة". Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences 79 (31 травня 2022). http://dx.doi.org/10.33193/jalhss.79.2022.670.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

رزق, الاء. "العلاقة بين قلق الاختبار والتحصيل الدراسي لطلاب الصف الثالث الاساسي في محافظة رام الله والبيرة". مجلة کلية التربية (أسيوط), 7 жовтня 2024, 0. http://dx.doi.org/10.21608/mfes.2024.252905.1685.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

حمايل, حسين جاد الله. "درجة ممارسة الثقة التنظيمية لمعلمي المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظرهم". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 2024, 253. http://dx.doi.org/10.33977/1182-015-044-016.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

شعيبات, محمد عوض, فاطمة خليل عطيوي та محمود أحمد أبوسمرة. "مدى إلتزام مديري المدارس في فلسطين بأخلاقيات المهنة : دراسة ميدانية في مدارس محافظة رام الله والبيرة". المجلة التربوية, 2016, 323. http://dx.doi.org/10.34120/0085-030-120-008.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

عوض, حسنى محمد, та أميرة صلاح. "المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى عينة من مريضات سرطان الثدي في محافظة رام الله والبيرة". مجلة البحوث التربوية والنفسية, 2020, 1. http://dx.doi.org/10.52839/0111-000-065-001.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

العبد, معتصم محمد عبداللطيف محمد. "مستوى الطموح لدى عينة من المطلقات قبل الدخول وعلاقته بالتفاؤل لديهن في محافظة رام الله والبيرة". مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 2020, 129. http://dx.doi.org/10.33977/1182-011-031-011.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!