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Dissertations / Theses on the topic '実態調査'

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1

浜田, 道代, та Michiyo Hamada. "検証・会社法改正 : 実態調査報告(<調査報告>)". 名古屋大学大学院法学研究科, 2004. http://hdl.handle.net/2237/6044.

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2

寺井, 一., 香代子 有田, 博昭 三小田 та ін. "生徒の実態調査アンケート結果(<特集>総合人間科(第2報))". 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校, 1996. http://hdl.handle.net/2237/5001.

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3

佐々木, 享. "教育課程編成過程の民主化を : 実態調査から". 日本高等学校教職員組合, 1993. http://hdl.handle.net/2237/19450.

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4

YAMORI, Nobuyoshi, 信善 家森, Hirofumi UCHIDA, 浩史 内田, Takayoshi NAKAOKA та 孝剛 中岡. "リレーションシップ型金融の実態(1) : 日本の企業ファイナンスに関する実態調査の前半部分の概要". 名古屋大学大学院経済学研究科, 2011. http://hdl.handle.net/2237/15191.

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5

YAMORI, Nobuyoshi, 信善 家森, Hirofumi UCHIDA, 浩史 内田, Takayoshi NAKAOKA та 孝剛 中岡. "リレーションシップ型金融の実態 (2) : 日本の企業ファイナンスに関する実態調査の後半部分の概要". 名古屋大学大学院経済学研究科, 2011. http://hdl.handle.net/2237/15917.

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6

法意国際比較研究会 та The Research Center for International Comparison of Legal Consciousness. "<資料> 22ヵ国 / 地域契約意識調査各国調査票 (特集・契約意識の国際比較 : 22ヵ国 / 地域実態調査から)". 名古屋大学大学院法学研究科, 2003. http://hdl.handle.net/2237/7443.

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7

崔, 昇浩, та 秀敏 飯田. "韓国における外国語としての韓国語教育の実態調査". 名古屋大学言語文化研究会, 2003. http://hdl.handle.net/2237/8055.

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8

藤本, 亮., та Akira Fujimoto. "22ヵ国 / 地域契約意識調査基本報告書 (特集・契約意識の国際比較 : 22ヵ国 / 地域実態調査から)". 名古屋大学大学院法学研究科, 2003. http://hdl.handle.net/2237/7442.

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9

今村, 敦司, A. IMAMURA, 高弘 藤田 та ін. "4.SSH評価部会中間報告 A: SSH評価グループ (VI.研究グループ中間報告)". 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校, 2006. http://hdl.handle.net/2237/9541.

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10

加藤, 雅信, Masanobu Kato, 亮. 藤本 та ін. "契約意識の国際比較 第2部 22ヵ国 / 地域契約意識調査 (特集・契約意識の国際比較 : 22ヵ国 / 地域実態調査から)". 名古屋大学大学院法学研究科, 2003. http://hdl.handle.net/2237/7440.

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11

IWAKI, Nami, та 奈巳 岩城. "留学推進の取り組みが交換留学に与える影響についての実態調査". 名古屋大学留学生センター, 2012. http://hdl.handle.net/2237/16813.

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12

仲田, 恵子, K. Nakata, 和之 中野 та ін. "特別研究 : 「学校図書館に関するアンケート」にみる利用者の実態と満足度 (Ⅴ. 教科・特別研究)". 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校, 2005. http://hdl.handle.net/2237/7661.

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13

浅田, 安廣. "飲料水起因のCampylobacter jejuni感染に伴う障害調整生存年数推定に関する実態調査及び疫学的研究". 京都大学 (Kyoto University), 2014. http://hdl.handle.net/2433/185203.

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14

中嶋, 麻起子. "建物外壁における藻類生育と周辺環境との関係". 京都大学 (Kyoto University), 2015. http://hdl.handle.net/2433/202709.

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15

梅野, 徹也. "木造住宅の通気層工法外壁における湿害防止のための基礎的研究". 京都大学 (Kyoto University), 2016. http://hdl.handle.net/2433/215194.

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16

奥山, 智紀, 冬樹 芳鐘, 銘. 顧 та ін. "プロフィール別に見る留学生の図書館・情報サービス利用: 東京大学における実態調査の分析から". 名古屋大学附属図書館研究開発室, 2004. http://hdl.handle.net/2237/11114.

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17

安井, 弘美, та 基生 川田. "〔2〕授業態度について(1生徒指導上の当面する諸問題 : 実態調査を踏まえて)(C.生徒指導研究)(共同研究)". 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校, 1986. http://hdl.handle.net/2237/4820.

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18

Yamori, Nobuyoshi, та 信善 家森. "金融円滑化法と地域金融システム政策の課題 : 中小企業金融の実態調査結果に基づいて". 名古屋大学大学院経済学研究科附属国際経済政策研究センター, 2012. http://hdl.handle.net/2237/16946.

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19

陳, 曦. "第二言語としての二種類の複合動詞の習得 : コーパスによる学習者の使用実態調査をもとに". 名古屋大学言語文化研究会, 2010. http://hdl.handle.net/2237/14666.

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20

菅原, 郁夫, та Ikuo Sugawara. "弁護士過疎地域における法律相談センターおよび公設弁護士事務所の機能に関する実態調査". 名古屋大学大学院法学研究科, 2005. http://hdl.handle.net/2237/6078.

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21

丸山, 豊. "〔6〕学校盗難について(1生徒指導上の当面する諸問題 : 実態調査を踏まえて)(C.生徒指導研究)(共同研究)". 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校, 1986. http://hdl.handle.net/2237/4824.

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22

山本, 岩男, та 誠. 米山. "〔7〕清掃・美化について(1生徒指導上の当面する諸問題 : 実態調査を踏まえて)(C.生徒指導研究)(共同研究)". 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校, 1986. http://hdl.handle.net/2237/4825.

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23

加藤, 佳子, Yoshiko Kato, 智子 上田 та Tomoko Ueda. "高齢者の在宅介護継続のための要件と在宅介護継続意思に関連する要因 ―三年間の実態調査から". 名古屋大学大学院法学研究科, 2008. http://hdl.handle.net/2237/11588.

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24

張, 威. "中学校国語教科書に対する複合動詞の実態調査とその分析 : 第二言語習得学習ストラテジーの改善をめざして". 名古屋大学大学院国際言語文化研究科, 2009. http://hdl.handle.net/2237/12302.

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25

Doi, Yasuhiro, та 康裕 土井. "愛知県における留学生労働市場の分析 : 愛知県の平成22年度「県内留学生就職活動実態調査」を基に". 名古屋大学留学生センター, 2011. http://hdl.handle.net/2237/15507.

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26

酒井, 為久, та 公望 田内. "〔4〕忘れ物・提出物について(1生徒指導上の当面する諸問題 : 実態調査を踏まえて)(C.生徒指導研究)(共同研究)". 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校, 1986. http://hdl.handle.net/2237/4822.

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米山, 誠. "〔1〕研究課題と研究経過(1生徒指導上の当面する諸問題 : 実態調査を踏まえて)(C.生徒指導研究)(共同研究)". 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校, 1986. http://hdl.handle.net/2237/4819.

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28

原, 幸宏, та 閏一 米田. "〔3〕遅刻・早退・欠課について(1生徒指導上の当面する諸問題 : 実態調査を踏まえて)(C.生徒指導研究)(共同研究)". 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校, 1986. http://hdl.handle.net/2237/4821.

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29

陳, 曦. "日本語教科書における複合動詞の扱われ方に関する一考察 : コーパスによる使用実態調査との比較を通して". 名古屋大学言語文化研究会, 2011. http://hdl.handle.net/2237/16237.

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30

倉田, 有邦. "〔5〕公共物の取扱いについて(1生徒指導上の当面する諸問題 : 実態調査を踏まえて)(C.生徒指導研究)(共同研究)". 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校, 1986. http://hdl.handle.net/2237/4823.

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加藤, 雅信, Masanobu Kato, 勝造 太田 та Shozo Ota. "契約意識の国際比較 第1部 契約意識論序説 : 日本人とアメリカ人の契約観 (特集・契約意識の国際比較 : 22ヵ国 / 地域実態調査から)". 名古屋大学大学院法学研究科, 2003. http://hdl.handle.net/2237/7439.

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長谷川, 元洋, 裕之 小川 та 尚. 大谷. "教育の情報化と学校におけるリスクアセスメントの必要性に関する考察 : 学校, 教育委員会, 市情報課等を対象とした実態調査にもとづく問題と課題の検討". 日本教育工学会, 2005. http://hdl.handle.net/2237/10870.

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太田, 勝造, та Shozo Ota. "契約意識の国際比較 第3部 契約意識の日米比較 - 「アメリカ人の契約観」とウェスティング・ハウス・ケース - 日本との対比から (特集・契約意識の国際比較 : 22ヵ国 / 地域実態調査から)". 名古屋大学大学院法学研究科, 2003. http://hdl.handle.net/2237/7441.

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ZHANG, Chenhua, та 辰華 張. "留学生の就職活動における諸能力と意識の実態 : 就職採用における筆記試験に関するヒヤリング調査に即して : 名古屋大学教育発達科学研究科2011年度修士論文抄録". 名古屋大学大学院教育発達科学研究科職業・キャリア教育学研究室, 2012. http://hdl.handle.net/2237/16863.

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chun-mei, Chen, та 陳春美. "台湾人学習者による受身表現-実態調査と日本語教育への一提案-". Thesis, 2004. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/60116846555901320644.

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Abstract:
碩士<br>長榮大學<br>日本研究所碩士班<br>93<br>外国人の日本語能力を測定する日本語能力試験では3級以上のレベルまで習得すると、普通の雑誌などが読めるようになり、簡単な文章が書けるようになるとされている。にもかかわらず、3級以上のレベルにある学生の多くが「私のケーキは弟に食べられた。」や「私の足は隣の人に踏まれた。」のように、誤った受身表現を書いている。翻訳の面から見ると、特別な違和感がないかもしれないが、自然な日本語でないのは明らかである。 また、日本語で「日本で読売新聞がよく読まれている」のような受身表現がよく使われるが、この文を中国語に訳すと、「在日本很多人都看読売新聞」のような表現になる。従って、台湾人日本語学習者には被害や受動の意味がないのに、日本語ではなぜわざわざ受身表現を使うか十分わからない場合が少なくないようだ。日本語でよく使われる受身表現は台湾人学習者にはどういう存在であろうか。 大勢の研究者が既に受身表現に関する研究を行ってきたので、その多くの研 究結果のお陰で日本語学習者には受身表現の認識は簡単明瞭になってきたが、初級の教育現場の視点から見れば、論理的なものが多すぎる反面、実用的なものがやや足りないと感じられる。 そこで、本研究は、台湾の教育機関(長栄大学三年生・二年生、南栄技院五専四年生、亜洲職業高校三年生)で日本語を専攻する学習者を対象に、日
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中村, 英樹. "合理的な道路幾何構造設計と交通運用実態に関する海外学術調査". 2007. http://hdl.handle.net/2237/11266.

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