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Academic literature on the topic '少中'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 18 February 2022

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Journal articles on the topic "少中"

1

刘, 天伟. "少数民族地区高职英语教学中文化导入的必要性及策略探讨." 教学方法创新与实践 4, no. 1 (February 23, 2021): 43. http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i1.6386.

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Abstract:
在少数民族地区高职英语教学中导入文化，加强学生对少数民族地区文化的研究，并引导学生在高职课堂中学习专业技术知识的同时，培养学生的文化素养以推动学习的进步。然而，在少数民族地区的高职英语教学中，教师缺少对文化的研究，没有重视高职课堂和教学的结合，影响了教学效果。因此，教师应深入研究少数民族地区的文化，加强在高职英语教学中导入少数民族的文化，重视学生视野的拓展，引导学生在高职英语教学中研究少数民族文化，全面促进学生学习的进步。
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2

苏, 家飞. "少先队活动中开展劳动教育方法策略." 国际教育论坛 2, no. 10 (November 19, 2020): 48. http://dx.doi.org/10.32629/jief.v2i10.2230.

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Abstract:
劳动教育是五育中不可或缺的组成部分，也是培养学生全面发展的重要路径。习近平总书记多次强调劳育的必要性，倡导中小学开展劳动教育活动，培养学生的劳动意识与劳动实践能力。少先队组织的教育以活动为载体，通过开展劳动教育活动能够寓教于乐，拓宽劳动教育的覆盖面，提高劳动教育的有效性。中小学少先队员虽然是学生中的代表，但其价值观、道德观念还处于形成时期，容易受到外界因素的影响。在少先队改革的背景下，少先队组织需要结合学校特色，促进少先队劳动教育活动标准化、时代化、专业化、系统化，不仅能够培养少先队员的劳动精神，使其乐于奉献，还能够提高少先队员的劳动素养，帮助其强身健体，继而培养少先队员的综合素质。文章结合劳动教育的内容以及少先队改革的新要求，探究少先队活动中开展劳动教育方法的策略。
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3

邹, 妍. "公共图书馆少儿阅读推广的优化措施." 图书馆与文化研究 2, no. 1 (August 22, 2020): 1–2. http://dx.doi.org/10.36012/lcs.v2i1.1438.

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Abstract:
在现代化社会的发展中，中国公共图书馆的建设规模在不断扩大，少儿阅读得到了社会各界的广泛关注。既能够激发少儿的兴趣爱好，又可以帮助少儿积累更多的科学文化知识。现阶段，教育部门需要加强少儿阅读基础设施的建设，不断推广并宣传少儿阅读推广活动，创新并优化现有的服务模式，拓展更大的服务范围，传播更多积极的文化内容，这样少儿能够自觉投身于阅读环境中。文章主要对公共图书馆少儿阅读推广的优化措this stage,施进行了分析。
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4

李, 小平. "注重自主发展 促进情感升华——浅谈高中政治核心素养的培养." 国际教育论坛 2, no. 10 (November 19, 2020): 5. http://dx.doi.org/10.32629/jief.v2i10.2195.

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5

王, 立明. "儿童青少年近视眼科技预防研究进展." 亚洲临床医学杂志 3, no. 3 (June 19, 2020): 109. http://dx.doi.org/10.26549/yzlcyxzz.v3i3.3942.

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6

李, 鹏. "浅谈血小板假性减低原因及应对措施." 亚洲临床医学杂志 2, no. 2 (June 28, 2019): 27. http://dx.doi.org/10.26549/yzlcyxzz.v2i2.1593.

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7

刘, 京., and 洁. 向. "西兰卡普视觉符号在包装设计中的创新应用研究." 文化艺术创新 3, no. 2 (May 28, 2020): 25. http://dx.doi.org/10.26549/whyscx.v3i2.3856.

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Abstract:
自古以来，中国是一个多民族的国家，发展至今已经有55个少数民族和汉族共同生活在一起，这其中以少数民族最为具有特色，他们不仅具备悠久的历史渊源，而且其中所包含的文化元素也更为丰富，这些少数民族视觉符号已经被众多设计师和学者应用到艺术设计领域。土家族是分布在中国湘、鄂、渝、黔毗连的武陵山区的少数民族，它特殊的织锦技术沿用至今，其中最具有文化特色的就是西兰卡普这一视觉符号，无论是色彩还是图案都十分显眼夺目，将其用在包装设计中不仅仅是对土家族文化的一种传承，使西兰卡普的民族元素与现代设计语言紧密结合在一起，更是探索其文化符号与现代审美需求相融的新路径。
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8

刘, 京., and 洁. 向. "西兰卡普视觉符号在包装设计中的创新应用研究." 教学方法创新与实践 3, no. 12 (November 6, 2020): 136. http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i12.5472.

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Abstract:
自古以来，中国是一个多民族的国家，发展至今已经有 55 个少数民族和汉族共同生活在一起，这其中以少数民族最为具有特色，他们不仅具备悠久的历史渊源，而且其中所包含的文化元素也更为丰富，这些少数民族视觉符号已经被众多设计师和学者应用到艺术设计领域。土家族是分布在中国湘、鄂、渝、黔毗连的武陵山区的少数民族，它特殊的织锦技术沿用至今，其中最具有文化特色的就是西兰卡普这一视觉符号，无论是色彩还是图案都十分显眼夺目，将其用在包装设计中不仅仅是对土家族文化的一种传承，使西兰卡普的民族元素与现代设计语言紧密结合在一起，更是探索其文化符号与现代审美需求相融的新路径。
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9

卫, 魏. "浅谈中职学生人际沟通艺术." 教学方法创新与实践 2, no. 1 (April 9, 2019): 63. http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i1.1487.

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10

CHIA, Michael, and Jin Jong QUEK. "Physical Activity, Physical Fitness & Health: Distilling Guidelines for Young People." Asian Journal of Physical Education & Recreation 7, no. 1 (June 1, 2001): 26–30. http://dx.doi.org/10.24112/ajper.71249.

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Abstract:
LANGUAGE NOTE | Document text in English; abstract also in Chinese.The associations between physical activity and health; physical activity and physical fitness; and physical fitness and health in young people are complex and difficult to tease out. The complexities in the relationships are in part due to the difficulties faced in appropriately appraising physical activity in young people. Physical fitness standards tend to be based on norms that have been established within a population. These norms do not provide useful information about what are acceptable fitness standards for young people of different ages. Physically fit young people may not necessarily also be physically active young people and there are concerns that the pattern of increased physical inactivity among young people may have a negative impact on their health status in later years. Current recommendations for young people mirror the thinking that discontinuous physical activity of a moderate intensity that is repeated many times over on a daily basis.青少年中體育活動與健康，體育活動與體能以及體能與健康之間有著複雜的關係併難以理順。之所以複雜，其部分原因是因為不能正確地評估青少年的體育活動。體能的標準往往基於大眾中建立的一些準則，而這些準則併不適用于不同年齡階段的青少年。體格較好的青少年併不一定都是那些經常參加體育活動的人。但在青少年中不參加體育活動的人數增加的現象卻令人擔憂，這將在今後的幾年中對他們的健康產生不良的影響。目前對青少年所推薦的體育活動形式是間斷性的中等強度的運動，即在一天中反覆多次的短時間運動。
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Dissertations / Theses on the topic "少中"

1

濱田, 麻矢. "少女中国―２０世紀中国語圏文学における女学生表象." Kyoto University, 2018. http://hdl.handle.net/2433/233816.

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2

龔瓊玉 and Chiung-yu Kung. "少兒小說中單親題材表現之研究—以九歌現代少兒文學獎得獎作品為例." 碩士, 國立臺南大學, 1994. http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/login?o=dnclcdr&s=id=%22094NTNT5045005%22.&searchmode=basic.

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3

楊詩雅. "初中離校青少年生涯決定歷程之敍說研究." Thesis, University of Macau, 2008. http://umaclib3.umac.mo/record=b1879872.

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4

李素菁 and Su-Ching Li. "青少年家庭支持與幸福感之相關研究--以台中市立國中生為例." 碩士, 靜宜大學, 1991. http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/login?o=dnclcdr&s=id=%22091PU005216019%22.&searchmode=basic.

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5

陳, 玲. "「西湖の月」における中国人の身体表象 : 病の少女の身体を中心に." 名古屋大学国際言語文化研究科国際多元文化専攻, 2011. http://hdl.handle.net/2237/14648.

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6

松嶋, 秀明, and Hideaki MATSUSHIMA. "非行少年を対象としたソーシャルスキルトレーニングにおける相互行為 : 少年自身の課題への意味づけの検討を中心にして." 名古屋大学大学院教育発達科学研究科, 2001. http://hdl.handle.net/2237/3081.

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7

堀江, 未央. "中国雲南省におけるラフ女性の民族間遠隔地結婚―移動する女性の所在を巡る交渉―." 京都大学 (Kyoto University), 2015. http://hdl.handle.net/2433/202817.

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Abstract:
Kyoto University (京都大学)
0048
新制・課程博士
博士(地域研究)
甲第19383号
地博第183号
新制||地||64(附属図書館)
32397
新制||地||64
京都大学大学院アジア・アフリカ地域研究研究科東南アジア地域研究専攻
(主査)教授 速水 洋子, 准教授 片岡 樹, 准教授 小林 知, 准教授 長谷 千代子
学位規則第4条第1項該当
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8

馬佩雲. "單親青少年喪親經驗中的悲傷與復原生命故事敍事之研究." Thesis, University of Macau, 2008. http://umaclib3.umac.mo/record=b1880482.

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9

哈斯額尓敦. "中国少数民族地域の民族教育政策と民族教育の問題 : 内モンゴル自治区の民族教育を中心に." 名古屋大学国際言語文化研究科国際多元文化専攻, 2005. http://hdl.handle.net/2237/8315.

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10

Chen, Zheng-Mao, and 陳正茂. "少年中國學會之研究." Thesis, 1988. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/40255522074992063791.

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Books on the topic "少中"

1

中国，少了一味药. 中国和平出版社, 2010.

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2

刘, 利., ed. 战“疫”: 我在中国. Global Century Press, 2020. http://dx.doi.org/10.24103/tete5.cn.2020.

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Abstract:
本书是在华国际友人对中国抗击新冠肺炎疫情的见证与表达。书中有作者及身边朋友亲历的战“疫”故事；有各国友人与中国人民同呼吸、共患难，彰显人类命运共同体精神的故事；有医护人员、抗疫志愿者、学生等不同角色的人，在阻击疫情过程中折射出中国力量和中国精神的故事。每篇内容图文并茂，真实感人。以外国人的视角讲述中国的社会治理能力以及中国政府如何集中力量办大事、中国人民如何众志成城共同战“疫”是本书的一大特色。 此书由环球世纪出版社和江西教育出版社合作出版。环球世纪出版社是世界上首家致力于在全球语境下出版双语的社科与人文的专业及大众书籍的出版社, 专注于出版中国比较研究的著述, 还包括在全球语境下对世界和人类知识研究的中华视野, 以及对中国研究的非中华视野。江西教育出版社成立于1985年，是一家以出版教材教辅、教育科学理论读物、主题教育读物、社科人文学术读物、少儿读物等出版物为特色的专业出版社。
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3

林业改革概论. Frontier Scientific Publishing Pte. Ltd., 2020. http://dx.doi.org/10.32629/9789811494451.

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Abstract:
社会经济快速发展，社会活动越来越丰富，民众的生活水平得到了显著提升，生态文明建设问题成为了社会各界高度关注的问题。在生态文明建设中，植树造林是优化、保护生态环境的主要内容。因此，林业建设是当前非常重要的工作，这就对林业建设者提出了更高的要求。我国经济迅猛发展，促进了我国林业产业的发展。大力发展林业产业，也会推进我国社会经济的发展。但是，在林业产业的发展过程中，还存在不少问题，如林业产业结构缺乏合理性、林业产品质量有待提高、林业产业的管理体系不完善和缺乏全面的林业相关法律法规等。为了促进林业的发展，必须不断探索研究，尽快解决这些问题，而林业产业也将在发现问题、解决问题的过程中，不断经历改革与发展，从而得到不断的发展。 本书分别从林业改革概述、林业技术、林业现代化建设、林业生态工程建设、林业生态化建设、森林经营管理、自然保护区及森林公园的建设与管理对林业改革进行了详细的分析。
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4

电力工程与机械自动化研究. Frontier Scientific Publishing Pte. Ltd., 2019. http://dx.doi.org/10.32629/9789811433924.

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Abstract:
随着科技实力与经济水平的快速发展,电力行业作为当前重要的发展行业极大的影响着人们的生活。电气自动化技术主要就是将自动化技术应用于电力方面。作为一项高新技术,电气自动化技术主要包括电力技术的应用与电气设备的应用。这两项技术的应用极大地提高了电力行业整体的技术水平。同时内部所涉及的高新科技也在随着电力系统的要求增多而不停更新发展着,对于整个行业的进步来说都起到了促进作用。在电力工程建设中,电气自动化技术变得尤为重要,已经成为电力工程建设不可缺少的一部分。电气自动化技术的使用对电力企业使用及管理电力设备做出了重要贡献。
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5

沈姍姍, 沈姍姍, and 洪雯柔 洪雯柔. 新比較教育學：理論與研究. 元照出版有限公司, 2021. http://dx.doi.org/10.53106/9789575115401.

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Abstract:
<p>本書邀集國內各大學重要國際教育與比較教育研究專家學者撰寫此書，介紹國內以往較少提及、但具有國際影響力或有比較教育研究之獨特觀點的學者。</p> <p>國內比較教育相關書籍對於比較教育學者的介紹多以1980年代以前的學者為主，對於新進學者或學者們後期發展的介紹較少深入介紹與分析。而面對快速變異的全球化世界，比較教育學者們持續精進提出的比較教育觀點與方法論有助於探究新變局，因此特別匯集學者們為文介紹。</p> <p>本書分成兩篇，第一篇著重於單一學者觀點的介紹，涵蓋F. Schneider、A. M. Kazamias、G. P. Kelly、R. G. Paulston、R. Cowen與M. Carnoy；第二篇則著重於特定論點或議題的探究，第七章著重於討論質化與量化研究之爭，M.Crossley與P. M. Broadfoot提出了兼容兩種取向的比較與國際教育方法論；第八章則以全民教育為題，承襲了比較教育研究中有關國際組織教育方案的興趣，探究K. King和A. Little的觀點比較與評析。此外，更以前言論述比較教育研究的國際趨勢並以其反思而展望新比較教育學，並以總論綜述本書各章的核心概念並耙梳其理路。</p> <h3>主編簡介</h3> <h4>沈姍姍</h4> <ul> <li>現職：<br />國立清華大學教育與學習科技學系教授、中華民國比較教育學會第38、39屆理事、臺灣教育社會學學會理事</li> <li>學歷：英國倫敦大學國際比較教育博士</li> <li>研究專長：比較教育、教育社會學、教育概論、教育社會學新興議題研究</li> </ul> <h4>洪雯柔</h4> <ul> <li>現職：<br />國立暨南國際大學國際文教與比較教育學系教授、中華民國比較教育學會第38、39屆理事、《臺灣教育社會學研究》編輯委員</li> <li>學歷：國立暨南國際大學比較教育研究所博士</li> <li>研究專長：<br />比較教育理論與方法論（質化研究）、多元文化教育（原住民教育）、全球化與本土化研究、紐西蘭教育</li> </ul> <h3>作者</h3> <h4>李奉儒、沈姍姍、洪雯柔、黃柏叡、鄭以萱、謝斐敦、鍾宜興</h4>
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6

水资源规划利用与管理. Frontier Scientific Publishing Pte. Ltd., 2020. http://dx.doi.org/10.32629/9789811481260.

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Abstract:
我国总体的水资源特点是：总量多人均少,并且水资源时空分布不均。据统计,全球的总储水量约为13.86亿每立方千米,其中陆地水量约为0.48亿每立方千米,淡水量为0.35亿每立方千米,而这些水中,能被人类利用的水量仅为0.1065亿每立方千米。由此可见,不仅是我国,在全球范围内,水资源也并不丰富,因此在此提出水资源的综合利用和规划管理是十分必要的,也能够帮助我们通过合理的利用水资源,尽量做到节能减配,为国家的可持续发展做出贡献。目前我国主要存在水资源的问题,主要原因有自然因素和人为因素造成的,其中人为因素主要表现在以下几个方面：流域缺乏统一管理、地下水开采过度、水资源浪费且污染严重、植被破坏、水土流失严重。这些问题长时间得不到好的措施和办法去解决,不仅会导致生态环境的恶化,还会给国民经济带来重大损失,从而引发社会的安全和稳定。水是人类发展的起源,没有水就不会有生命,而我国又是一个水资源相对匮乏的国家,水资源的分布不均,矛盾突出,因此我们要大力支持国家政策,建立起节水型的社会和国家,做好可持续发展,大力治理水污染,建立相关水资源管理办法的条例和法律法规,适当增加一些地区的水费,起到节约用水的作用。水资源的综合利用要做到时刻与国家经济的可持续发展相呼应,逐步提升水资源综合管理的水平,解决我国目前在水资源上面遇到的问题,达到水资源管理的目标。在不断实行水资源管理的过程中,帮助政府实现水资源的优化配置,在建立节能环保型社会的基础上,发展和实现国家环境和经济的双重可持续性发展。基于上述情况,本书分别从水资源概述、水资源规划、水资源评价、水资源综合利用、水资源可持续利用、水文水资源管理、水环境保护对水资源规划、管理与利用进行了详细的分析。
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7

程峻, 程峻. 雙語體育教學輕鬆上路. 高教出版, 2021. http://dx.doi.org/10.53106/9789575115715.

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Abstract:
<p>本書是作者為了提供中小學現職教師和師資培育生了解臺灣雙語教育之政策目標與教學現況，以及如何運用所提供之教學模板和英文體育專用術語資料庫，參考仿作設計雙語教案，期使能較為順利地進行雙語體育教學所撰寫的參考工具書。</p> <p>作者用最簡單、淺顯的文字，從2030國家雙語教育政策開始談起，讓讀者能掌握時事之趨勢與動態，建立起一致的雙語教學觀和做法；接著提出一般學科教師在雙語教學實施上所衍生和面臨的一些難題，例如，雙語教師之教學專業被學生質疑、教師對雙語教學之信心不足、主管機關、學校教師及家長三方面雙語教育觀的認知歧異等，並作者自身經驗的建議做法；隨後提供雙語體育教學策略之示例，以清楚掌握學科雙語教學的重要目標與內涵；同時提供簡單易進行仿作的教學模板示例、多樣的教案格式，以及四份作者撰寫的雙語體育教案QR code讓讀者參考、下載及轉化；更整理近期雙語教師甄選的相關訊息與教學演示之技巧，提供兼、代課教師及師資培育生們做好應試之準備；也延伸補充雙語體育教學的Q & A，將可能遇到的問題給予解決辦法之意見提供，以減少雙語教學路上的障礙。最後，作者有感於自身投入雙語教學之初，找尋學科雙語資料之不易，因此，將自己辛苦蒐整而來的體育較常用的課室生活用語、教育專業術語和全面性地體育運動項目專用字詞無私分享，讓讀者得以參考、選擇與運用，以減少蒐集英文語彙資料與備課的時間和精力。</p> <p>本書乃作者基於分享雙語體育教學經驗而撰寫，內容所述及之想法、建議做法和示例，雖非唯一的標準，然在讀者尚未能清楚建構自己的方向與目標之際，本書同時兼顧雙語體育教學之基本觀念與教學示例，隨著本書的編撰脈絡，將可引導讀者清楚了解雙語體育教學的內涵，不失為實務上絕佳參考、應用之著作。</p> <h3>作者簡介</h3> <h4>程峻</h4> <ul> <li>現職：臺北市長安國中體育教師</li> <li>學歷：國立體育大學運動科學碩士</li> <li>經歷：<br />國立體育大學師培中心兼任講師、十二年國教健體領域課綱研修委員、體育標準本位評量諮詢教師、康軒版國中體育教科書暨素養導向題庫編撰、臺北市現職雙語體育教師培訓第一期</li> <li>專長：體育教材教法、體育課程教學與評量、排球</li> <li>著作：<br />創意體育教學彙編（一）、創意體育教學彙編（二）、素養導向教學評量理論與實務（與謝名娟合著）</li> </ul>
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8

高校英语混合式教学模式的研究与实践. Frontier Scientific Publishing Pte. Ltd., 2020. http://dx.doi.org/10.32629/9789811492488.

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Abstract:
随着国际经济贸易发展，越来越凸显英语重要性。作为高校教育不可缺少的组成，更需要英语教师在全新的社会发展形式下优化教学理念和教学方式。混合式教学模式即课堂教学和线上学习相结合，是高校英语主要改革方式。混合教学模式是满足大学英语教学新时期发展需要的，顺应时代发展的必然趋势。混合教学模式与大学英语课程相结合，丰富了课程资源，使教师和学生更清晰自身的角色。教师引导学生有效的学习英语课程，使得师生互动更为明显。此外，在混合教学中，我们必须根据教学的实际情况和非英语专业的学生情况出发，满足更高的教育教学要求，顺应时代的发展趋势，深入探索混合教学模式。混合教学模式不仅具有传统的课堂教学系统的一些特点，还可以通过网络虚拟空间进行沟通，这实现了新老教学方法之间的连接。然而，混合教学模式并不意味着传统教学和数字化网络教学简单组合，也不会简单地融合多媒体信息技术与课堂教学，而是传统教学与现代的自主学习采取合作探究式教学的原则，并且结合了现代的结合教学与现代技术手段的概念，并相应地完成教学和学习任务。
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Book chapters on the topic "少中"

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费孝通. "中国少数民族的发展." In Literature and Society, 344–61. Princeton University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvc779jb.24.

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"中国少数民族风采 Fascinating Chinese minorities." In The Routledge Intermediate Chinese Reader, 176–83. Routledge, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9780203494363-26.

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"第九课 中国少数民族的发展." In Literature and Society, 344–61. Princeton University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.1515/9781400883196-024.

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"Chinese Text of Hyujŏng’s Comparative Elucidation of Sŏn and the Teachings (Translation 5)." In Core Texts of the Sŏn Approach, translated by Jeffrey L. Broughton and Yoko Watanabe, 261–64. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780197530542.003.0018.

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Abstract:
禪教釋‎ 清虛休靜撰‎ [5.1]清虛病老。在西山金仙臺。一日行珠。惟政。寶晶。三德士。持金剛經五家解。問曰。般若教中。亦有禪旨。以般若爲宗可乎。病老引古答曰。只聞世尊以正法眼藏。付囑摩訶迦葉。不聞以金剛般若。付囑摩訶迦葉也。大抵百草頭上。有活底祖師意。至於鸎燕。常談實相法。況我金剛一句乎。不著文字。則可讀一卷經也。然洗佛光明。非其機。莫能窺。今日爲君禪教二途對辨而釋。其釋也。乃古也。非今也。‎ [5.2]世尊。未離兜率。已降王宮。未出母胎。度人已畢。‎ 此禪門最初句也。古德頌云。釋迦不出世。四十九年說。達摩不西來。少林有妙訣。是此意也。‎ 華嚴十種訣‎ [5.3]世尊。從兜率。降王宮。住胎出胎。出家成道。降魔轉法。至於入涅槃。此禪門末後句也。有云。如月在天。影含衆水。時無礙。處無礙。始終一貫。則末後句亦是最初句。最初句亦是末後句。然我禪門中。本無如是商量。商量則識法者懼也。‎ 拈頌說誼‎ [5.4]世尊。初入摩耶胎。直與三十三人。摠授玄記云。吾有正法眼藏。密付於汝。各傳一人。勿令斷絕。頌曰。摩耶肚裏堂。法界體一如。卅三諸祖師。同時密授記。‎ 般若多羅付法傳‎ [5.5]世尊。在雪山六年。因星悟道。既知是法之未臻極。‎ 遊行數十月。歲在壬午。特尋訪于真歸祖師。始傳得玄極之旨。是乃教外別傳之源也。‎ 梵日國師集‎ [5.6]世尊在靈山法會上。爲迦葉分半座。擧花枝。示雙趺。對衆密付。文殊普賢。八萬菩薩衆海。罔知迦葉入處。是乃教外別傳之派也。‎ 梵王决疑經及宗道者傳‎ [5.7]訣曰。自迦葉阿難二尊者。至六祖慧能大師。所謂卅三也。教外別傳之旨。逈出青霄之外。非徒五教學者難信。亦乃當宗下根。茫然不識。‎ [5.8]問。迦葉阿難位在聲聞。豈堪教外別傳之旨乎。荅。‎ 迦葉阿難。應化大聖。百千三昧。無量功德。與如來不異。況已授密記者耶。‎ 正宗記...
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"• Words/phrases いすの上 いすの下 少しのコーヒー いすの上に本がたくさんあります。 いすの下にも少しあります。 ここに子供がたくさんいます。 犬もいます。 私の家はここの東にあります。 西にレストランがあります。 毎日、ニューヨークの南に行きます。 中国の北は寒いです。 父と母の車があります。 ベートーベン バッハ モーツアルト（モーツァルト） リンカーン ガンジー ナイチンゲール ルイヴィトン グッチ ティファニー ソクラテス アリストテレス デカルト ライト エジソン コロンバス." In Japanese Stage-Step Course: Writing Practice Book, 110. Routledge, 2009. http://dx.doi.org/10.4324/9780203882337-24.

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Reports on the topic "少中"

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鄧, 芝珊, 惟君 鄧, 詩琳 陳, 寶琪 林, and 琦婷 袁. 為香港金融服務業的女同志和雙性戀女性僱員創造共融職場. 香港嶺南大學-文化研究及發展中心, April 2021. http://dx.doi.org/10.14793/ccrd2021002.

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Abstract:
職場共融是香港企業社會責任(Corporate Social Responsibility, CSR)的重要一環。職場共融指出僱主需要尊重僱員之間的多樣性，肯定僱員對工作環境的不同貢獻，並提高員工的專業水準。多元的工作場所亦需要接納來自不同背景、膚色、種族、健康狀況、性傾向和性別認同的員工。綜觀香港商業各界，向來少有女性的高層代表。女同志和雙性戀女性更因為其性別和性傾向，在職場晉升中面臨「雙重隱形天花板」(double glass ceiling) 的阻礙。 透過嶺南大學創新及效益基金的資助，並與香港跨銀行同志論壇(The Hong Kong LGBT Interbank Forum)和Lesbians in Finance合作，鄧芝珊博士向正在香港金融和銀行業工作的女同志和雙性戀女性，進行了一項網絡問卷調查與兩次焦點小組訪談。研究旨在探討香港金融服務業當中，女同志和雙性戀女性所遇到的具體挑戰和障礙。 我們發現，只有37%的問卷調查受訪者曾經在職場「出櫃」，亦有23%向部分關係密切的同事「出櫃」。換言之，他們對於在職場「出櫃」一事仍然有重大顧慮。企業內的LGBT+員工亦面對「隱形天花板」的晉升問題，18%的調查受訪者同意、47%有點同意存在著這種限制。問及女同志和雙性戀女性是否比男同志更難在職場上「出櫃」時，32%受訪者同意、46%表示有點同意。27%的受訪者同意、39%表示有點同意「女同志和雙性戀女性難以獲得企業的晉升」。其他結果則顯示，女同志和雙性戀女性在企業環境中難被看見、缺乏指導機會、承受更大壓力和焦慮，且擔憂女同志和雙性戀女性的身份會令她們遭受質疑。相較於順性別的女性僱員，表現陽剛的員工亦明顯要面臨更嚴格的審查。故此，即使有關多元共融的討論，一直是改善香港企業工作環境的議程之一，但在提升女同志和雙性戀女性議題的意識方面，仍然存在不足之處。
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