Academic literature on the topic '科技政策'

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Journal articles on the topic "科技政策"

1

赵, 晓荔, 慧. 裘, 仁锋 平, 旭. 周, 慧. 姚, and 丹. 鲁. "科技体制改革背景下浙江检验检疫科技工作的探索实践." 财经与管理 1, no. 4 (November 9, 2017): 442. http://dx.doi.org/10.26549/cjygl.v1i4.488.

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2

夏, 冬梅, 维. 陈, and 英吉 李. "科技创新融资的实践与未来." 现代教育论坛 3, no. 8 (November 12, 2020): 1. http://dx.doi.org/10.32629/mef.v3i8.2761.

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Abstract:
一直以来政府在科技创新融资(science, technology and innovation:“STI”)中发挥关键和决定性的作用。政府主要通过政策激励使政府能够选择优先投资领域,而财政激励使市场能够决定哪些领域是未来成功的最大机会。大多数国家选择同时提供这两种激励措施。研究表明,各国应优先考虑采用更具效率的财政激励措施来刺激各国的创新,而这些国家更倾向于采用更具效率的财政激励措施来刺激经济。随着科技创新成本的上升和政府预算的缩减,研究和创新变得更加合作化和网络化。纯粹和简单的政府补助金和补贴开始让位于使用更复杂的资助方式。其中,公私合作伙伴关系(PPP)在STI中越来越受欢迎,PPP项目通常通过项目融资安排进行融资。本文讨论了政府改善创新融资的不同手段和激励措施,对科技创新融资的现状及未来趋势进行探讨。
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3

辛, 洪军. "市政工程施工技术通病与对策研究." 工程技术与管理 3, no. 5 (August 13, 2019): 46. http://dx.doi.org/10.26549/gcjsygl.v3i5.1965.

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4

柯, 美胜. "新时代民营经济高质量发展的难点与策略." 财经与管理 4, no. 7 (July 21, 2020): 97. http://dx.doi.org/10.26549/cjygl.v4i7.4352.

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5

刘, 佳. "新媒体背景下高中政治教学资源的整合与利用." 国际教育论坛 2, no. 5 (May 31, 2020): 9. http://dx.doi.org/10.32629/jief.v2i5.1346.

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6

马, 疆平. "新媒体环境下高职思政教育手段研究." 教学方法创新与实践 2, no. 8 (December 29, 2019): 411. http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i8.3029.

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7

林, 昭寰, 達裕 游, 志強 朱, and 傳孫 梁. "香港社會工作論壇: 網上社區工作的經驗與反思." Hong Kong Journal of Social Work 45, no. 01n02 (January 2011): 43–58. http://dx.doi.org/10.1142/s0219246211000064.

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8

曹, 云芳. "中国某企业科研经费核算与管理探析." 财经与管理 1, no. 2 (August 1, 2017): 160. http://dx.doi.org/10.26549/fm.v1i2.344.

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9

马, 雷锋. "中国阜阳市粮食生产实现“十三连丰”的因素分析." 财经与管理 1, no. 2 (August 1, 2017): 151. http://dx.doi.org/10.26549/fm.v1i2.340.

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10

李, 倩云. "中国报废汽车回收利用现状及对策." 工程技术与管理 2, no. 2 (April 17, 2018): 51. http://dx.doi.org/10.26549/gcjsygl.v2i2.700.

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Dissertations / Theses on the topic "科技政策"

1

北村, 尊義. "人々の同調意識に着目した環境配慮行動促進のための情報通信技術の活用." Kyoto University, 2018. http://hdl.handle.net/2433/233855.

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2

張管青. "舊制度與新科技:台灣生物技術政策." Thesis, 2000. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/50980277376410780755.

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3

Lai, Chang-yen, and 賴昌彥. "科技政策網站內容分析之研究." Thesis, 2000. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/30870130648114962906.

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4

Lin, Chong-Xi, and 林崇熙. "臺灣科技政策的歷史研究(1949-1983年)." Thesis, 1989. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/85333386050456228223.

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5

潘如虹. "大陸科技產業政策走勢及成效分析." Thesis, 2007. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/62303561148716807917.

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6

Chen, Eden, and 陳依廷. "中華民國政府科技性R&D政策之委外過程." Thesis, 2004. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/81856340044597458177.

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7

Chueh, Fu-Chi, and 闕甫伋. "我國推動電子化政府之資訊科技政策變遷研究." Thesis, 2002. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/43014225132001613611.

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張晏杰. "台灣高科技產業研究發展之政府政策研究-以生物技術產業為例." Thesis, 2000. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/81852185870461792025.

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Yeh, Ya-Lun, and 葉雅綸. "從政策執行觀點探討環保政策執行過程-以花蓮環保科技園區為例." Thesis, 2013. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/81882531823076442249.

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10

Liu, Ming-Yi, and 劉明益. "我國網路科技政策工具效益之研究-AHP之分析." Thesis, 2008. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/62113651640670514942.

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Books on the topic "科技政策"

1

An-Min Li, 李安明, 謝傳崇 Chuan-Chung Hsieh, 林志成 Chih-Cheng Lin, 顏國樑 Kuo-Liang Yen, and 謝卓君 Chuo-Chun Hsieh. 教育行政新議題. 元照出版有限公司, 2021. http://dx.doi.org/10.53106/9789575115111.

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Abstract:
<p>由國立清華大學教育與學習科技系行政組教師共同合作,挑選當前教育政策與行政重要的新議題而撰寫,全書分為三篇,共計十章。領導篇:探討現代領導的權力與責任觀、正向教育、正念教育、校長教學領導。實務篇:探討素養導向特色的學校與文化、校園空間活化與美感營造、教師專業學習社群、教師公開授課。方法篇:教育政策研究權力取徑、教育政策後結構取向的研究方法。本書對於教育行政與學校行政實務工作、教師進修、修習教育政策與行政者參考,是一本深具價值的專書。</p> <h4>主編簡介:顏國樑</h4> <ul> <li>現職:國立清華大學教育與學習科技系教授兼系主任</li> <li>學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士、美國UCLA訪問學者</li> <li>經歷:教育部組主任、國立新竹教育大學教育與學習科技系教授、評鑑中心主任、系主任</li> <li>研究專長:教育政策、教育法規、教育與學校行政、教育評鑑、教育政治學</li> </ul> <h4>李安明</h4> <ul> <li>現職:國立清華大學教育與學習科技學系教授</li> <li>學歷:美國俄亥俄大學雙語言教育行政博士</li> <li>經歷:國立清華大學教育與學習科技學系系主任、竹師教育學院院長</li> <li>研究專長:教育與學校行政、教學領導、組織行為、質性研究法</li> </ul> <h4>林志成</h4> <ul> <li>現職:國立清華大學教育與學習科技學系教授</li> <li>學歷:國立政治大學教育學博士、英國倫敦大學研究</li> <li>經歷:國立清華大學教育與學習科技學系系主任、臺灣教育大學系統委員、文化中心主任、主任督學、縣政顧問、校長協會顧問、教育審議委員會委員</li> <li>研究專長:教育行政學、行動智慧(行動科學、行動研究)、知識管理、專業發展與組織文化經營、特色學校經營、班級經營、校本課程與教學創新、教學卓越、情緒管理與生涯規劃</li> </ul> <h4>謝卓君</h4> <ul> <li>現職:國立清華大學教育與學習科技學系副教授</li> <li>學歷:英國巴斯大學管理學院博士</li> <li>經歷:國立清華大學師資培育中心組長、教育部公費留學高等教育學門</li> <li>研究專長:教育政策、教育管理、高等教育、教育評鑑、比較教育</li> </ul> <h4>謝傳崇</h4> <ul> <li>現職:國立清華大學教育與學習科技學系教授</li> <li>學歷:國立臺北教育大學教育政策與管理博士、英國諾丁漢大學博士班研究</li> <li>經歷:新竹市政府教育處長、大學主任秘書、領導與評鑑中心、雙語教學研究中心、綜合領域中心、美感素養中心主任、汶水國小、中興國小、西湖國中、公館國中校長</li> <li>獲獎:在中小學服務期間,發展校本特色課程獲得教育部最高榮譽教學卓越獎【金質獎】,創新教學獲得「標竿一百」學校獎、Inno School全國學校經營創新特優獎、Grea Teach全國創意教學特優獎、全國特色學校獎</li> <li>研究專長:正向教育、正向領導、教育行政、教育領導、創新經營、正念教育、教學卓越、校本課程、正向心理學研究</li> </ul>
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2

呂育誠, 呂育誠. 地方政府管理:結構與功能的分析. 元照出版有限公司, 2021. http://dx.doi.org/10.53106/9789575115890.

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Abstract:
在科技高度發展、環境快速變動的21世紀,地方政府不只是國家憲政體制下,相對於中央或聯邦政府的地區公署,或是消極執行法律、落實上級政策的官僚機構,而更應是能反映地方特色、提升地方福祉的經營者與創造者因此,合理設計機關結構,發揮良善治理功能,不僅是今日地方政府取得國民信任與支持的基礎,也是保證其能持續健全發展的指引。 本書主要從公共行政結構與功能觀點,探討地方政府管理基本制度架構、理念、影響因素,以及功能發揮途徑等基本課題,也同時根據近年地方政府管理普受重視趨的勢,例如跨域協調、績效管理等,分析相關概念意涵,並提出管理觀點下的因應策略。筆者期望藉由本書各章討論,提供學界研究更寬廣的思考空間,進而激發實務界能以更宏觀而包容的視野,賦予地方政府未來發展的適切定位與角色。
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3

程峻, 程峻. 雙語體育教學輕鬆上路. 高教出版, 2021. http://dx.doi.org/10.53106/9789575115715.

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Abstract:
<p>本書是作者為了提供中小學現職教師和師資培育生了解臺灣雙語教育之政策目標與教學現況,以及如何運用所提供之教學模板和英文體育專用術語資料庫,參考仿作設計雙語教案,期使能較為順利地進行雙語體育教學所撰寫的參考工具書。</p> <p>作者用最簡單、淺顯的文字,從2030國家雙語教育政策開始談起,讓讀者能掌握時事之趨勢與動態,建立起一致的雙語教學觀和做法;接著提出一般學科教師在雙語教學實施上所衍生和面臨的一些難題,例如,雙語教師之教學專業被學生質疑、教師對雙語教學之信心不足、主管機關、學校教師及家長三方面雙語教育觀的認知歧異等,並作者自身經驗的建議做法;隨後提供雙語體育教學策略之示例,以清楚掌握學科雙語教學的重要目標與內涵;同時提供簡單易進行仿作的教學模板示例、多樣的教案格式,以及四份作者撰寫的雙語體育教案QR code讓讀者參考、下載及轉化;更整理近期雙語教師甄選的相關訊息與教學演示之技巧,提供兼、代課教師及師資培育生們做好應試之準備;也延伸補充雙語體育教學的Q & A,將可能遇到的問題給予解決辦法之意見提供,以減少雙語教學路上的障礙。最後,作者有感於自身投入雙語教學之初,找尋學科雙語資料之不易,因此,將自己辛苦蒐整而來的體育較常用的課室生活用語、教育專業術語和全面性地體育運動項目專用字詞無私分享,讓讀者得以參考、選擇與運用,以減少蒐集英文語彙資料與備課的時間和精力。</p> <p>本書乃作者基於分享雙語體育教學經驗而撰寫,內容所述及之想法、建議做法和示例,雖非唯一的標準,然在讀者尚未能清楚建構自己的方向與目標之際,本書同時兼顧雙語體育教學之基本觀念與教學示例,隨著本書的編撰脈絡,將可引導讀者清楚了解雙語體育教學的內涵,不失為實務上絕佳參考、應用之著作。</p> <h3>作者簡介</h3> <h4>程峻</h4> <ul> <li>現職:臺北市長安國中體育教師</li> <li>學歷:國立體育大學運動科學碩士</li> <li>經歷:<br />國立體育大學師培中心兼任講師、十二年國教健體領域課綱研修委員、體育標準本位評量諮詢教師、康軒版國中體育教科書暨素養導向題庫編撰、臺北市現職雙語體育教師培訓第一期</li> <li>專長:體育教材教法、體育課程教學與評量、排球</li> <li>著作:<br />創意體育教學彙編(一)、創意體育教學彙編(二)、素養導向教學評量理論與實務(與謝名娟合著)</li> </ul>
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