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Dissertations / Theses on the topic '1940-1950'
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Fuentes, Vázquez Manuel. "La poesia de la revista escorial (1940-1950)." Doctoral thesis, Universitat Rovira i Virgili, 1995. http://hdl.handle.net/10803/8795.
Full text
2
Smith, Warwick. "War and space in English fiction, 1940-1950." Thesis, University of Sussex, 2016. http://sro.sussex.ac.uk/id/eprint/61022/.
Full textAbstract:
This thesis argues that a preoccupation with space is a characteristic feature of English fiction in the years following the outbreak of the Second World War and, more specifically, that the war's events caused this heightened interest in the spatial. Writing from the 1940s exhibits an anxious perplexity in its spatial descriptions which reveals an underlying philosophical uncertainty; cultural assumptions about spatial categories were destabilised by the war and this transformation left its mark on literature. Writers in London during the war were among civilians shocked by new sensory assaults and dramatic changes to the urban landscape. These material facts exerted pressures on the collective imagination and a major part of the literary response was an urgently-renewed interest in the problematics of space. The primary literary focus here is on Elizabeth Bowen and Henry Green, though work by other writers including Graham Greene, Mervyn Peake and William Sansom is also discussed. I draw on the philosophy of Maurice Merleau-Ponty to illustrate the challenge phenomenological thinking posed to prevailing cultural conceptions of space in this period and to suggest how the war directed writers' attention to the role that embodied perception plays in composing spaces. I also examine how technological change, particularly development of the V2 rocket, shook established spatial thinking and I discuss how conceptual categories such as adjacence, linearity and sequence were further disrupted by the political divisions of post-war Europe. Documentary and diary sources are used to support literary evidence. English fiction changed abruptly and significantly in the 1940s because of a fresh spatial understanding emerging from the war which shaped the culture of the Cold War and the space race. This change demands reassessment of a decade often dismissed in literary history as a dull interlude between temporally-dominated high modernism and a postmodern ‘turn to the spatial.'
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Dunthorn, David Joe. "Britain and the Spanish anti-Franco opposition, 1940-1950." Thesis, University of Bristol, 2000. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.312063.
Full text
4
Cohen, Antonin. "Histoire d'un groupe dans l'institution d'une "communauté" européenne (1940-1950)." Paris 1, 1999. http://www.theses.fr/1999PA010322.
Full textAbstract:
De 1940 à 1950, des mobilisations autour de la définition d'une « révolution nationale » aux mobilisations autour de la définition d'un « fédéralisme européen », cette histoire entend restituer à sa continuité la trajectoire idéologique et sociale d'une « avant-garde » dont certains des porte-paroles se trouveront en position d'assurer simultanément une première mobilisation idéologique en faveur d'une « fédération » européenne et une initialisation pratique vers l'institution d'une première « communauté » européenne. À travers l'ensemble des transactions sociales et transfigurations idéologiques qui auront permis la continuité de cette trajectoire, de la fin des années trente au début des années cinquante, c'est finalement la force et la permanence des schèmes idéologiques et pratiques de la « troisième voie » que cette thèse se propose de comprendre, une « habitude mentale » qui aura fini par agréger toute les représentations du monde nées de la révolution conservatrice des années trente et dans laquelle l' « Europe », comme unité de « civilisation » et de « culture » distincte à la fois du « capitalisme individualiste américain » et du « communisme collectiviste soviétique », trouvera finalement son corps et son corpus, une grande équivalence qui offrira ainsi à la troisième voie, dans le contexte nouveau de la « guerre froide », sa seconde vie.
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RIBEIRO, JÚNIOR Raimundo Gomes. "As escolas elementares rurais no Ceará : paisagens e protagonismo na fazenda Almas – Cariré (1940-1950)." www.teses.ufc.br, 2013. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/7561.
Full textAbstract:
RIBEIRO JÚNIOR, Raimundo Gomes. As escolas elementares rurais no Ceará: paisagens e protagonismo na fazenda Almas – Cariré (1940-1950). 2013. 86f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2013.<br>Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2014-02-28T17:20:25Z
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Previous issue date: 2013<br>This research in a proposal for a study of the history and memory of brazilian education is based on finding the primary genesis of elementary rural schools in Ceará and propose an anderstanding of them. It has as starting point the elementary school of the old farm Almas in the municipality of Cariré north of state. Our goal is to understand the functioning of that school and its interface with culture rooted in semiarid landscapes typically from northeast. Traversing these paths we find the answers to same questions of our research, especially that one which seeks to justify the reasons that made those schools the protagonists of rural primary educacion during the twentieth century in our state. Our aim is to study from the educational developments in Brazil, despite the lack of resources, the importance of those schools houses, recognizing that many of them have emerged as an alternative to the education of populations in which the absence of conditions made impossible the displacement to other locations. In this way we contribute from our questions with the understanding of other teaching units and reflections of misguided policies that have been promoted in rural primary school. Then a typically urban education program without however meet the real needs of those populations beyond the suffering caused by the lack of assistence even lived with a social setting aggravated by long periods of drought.<br>Esta pesquisa numa proposta de estudo da história e memória da educação brasileira tem como fundamento primordial encontrar a gênese das escolas elementares rurais no Ceará e propor uma compreensão das mesmas tendo como ponto de partida a escola elementar da antiga fazenda Almas no município de Cariré, zona norte do estado. Nosso objetivo é a compreensão do funcionamento daquela escola e sua interface com a cultura enraizada nas paisagens semiáridas tipicamente nordestinas. Percorrendo esses caminhos encontramos as respostas para algumas indagações de nossa pesquisa especialmente aquela que procura justificar as razões que fizeram daquelas escolas as protagonistas da educação primária rural durante parte do século XX em nosso estado. Nosso intuito é estudar a partir da evolução educacional no Brasil a despeito de muitas ausências de recursos a importância daquelas casas escolas reconhecendo que muitas surgiram como alternativa para a instrução das populações em que a falta de condições impossibilitava o deslocamento para outras localidades. Desta forma contribuímos a partir dos nossos questionamentos com o entendimento de outras unidades de ensino e os reflexos das políticas equivocadas que foram promovidas na escola primária rural. Ou seja um programa de educação tipicamente urbano sem no entanto atender as verdadeiras necessidades daquelas populações que além do sofrimento provocado pela falta de assistência conviviam ainda com um quadro social agravado pelos longos períodos de estiagens.
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Istasse-Moussinga, Cécile-Marie. "L'Afrique noire dans les relations franco-britanniques de 1940 à 1950." Paris 4, 1994. http://www.theses.fr/1994PA040175.
Full textAbstract:
A l'origine des relations franco-britanniques en Afrique noire, il y a le processus de pénétration et d'établissement de ces deux pays sur le continent africain. Jusqu’à la veille de la seconde guerre mondiale, les rapports entre la France et la Grande-Bretagne seront empreints de méfiance. En 1940, l'armistice franco-allemand se traduit en Afrique noire par une division marquant un tournant dans les relations franco-britanniques. Il y aura des rapports de force entre Londres et Vichy en A. O. F- Togo et en cote française des Somalis. Ensuite, les Britanniques s'investiront dans une collaboration de guerre avec la France libre de Charles de Gaulle, en A. E. F - Cameroun. 1942 verra la fin de cette cohabitation ambiguë. Les deux pays entreprendront alors une collaboration coloniale motivée par de nouvelles données idéologiques et politiques. Jusqu’en 1950, les deux pays s'opposeront à ces influences en offrant un front commun ou en octroyant une autonomie limitée à leurs colonies. Cependant, bien qu'elles aient été d'accord pour reconnaitre qu'une collaboration coloniale était nécessaire, la France et la Grande-Bretagne n'auront pas réussi à éviter un certain nombre d'échecs dus aux contradictions et aux réalités de leurs systèmes d'administration<br>At the beginning of the franco-british relations in black Africa, there was the process of their establishment on the African continent. Until the Second World War, the relations between France and Great Britain were impressed by distrust. . In 1940, the franco-german armistice led to the division of France and its empire. The, Great Britain had to deal with the hostility of the Vichy government in French West Africa and French Somaliland. Meanwhile, in French Equatorial Africa, the government of London established a war collaboration with free France. 1942 marked the end of this ambiguous cohabitation. France and Great Britain were then to undertake a colonial collaboration marked by the new ideological and political influences. Until 1950, the two countries had to fight against these anti-colonial influences by elaborating a common policy to oppose to the United Nations. They also tried to overcome african nationalism by giving little autonomy to their colonies. Although France and Great Britain had recognised that the colonial collaboration was a necessity, they did not prevent some failures due to the realities of their colonial administration systems
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Costa, Lucila Pinheiro da. "Habitação e cidadania : a vila operária do IAPI : Porto Alegre 1940/1950." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2009. http://hdl.handle.net/10183/18358.
Full textAbstract:
Esta dissertação analisa a relação política existente entre o projeto de construção do Conjunto Residencial Passo D´Areia (Vila do IAPI) de Porto Alegre e a estrutura políticopartidária- sindical do fim dos anos 40, inicio dos 50. Para tanto, foi analisado o padrão de construção da cidadania no Brasil; como uma das questões mais importantes que emergem no cenário político da década de 1930. O trabalho justifica-se na medida em que a produção acadêmica existente pouco tem avaliado o papel desempenhado pelas vilas operárias durante o período abordado. Trata-se de uma pesquisa baseada, principalmente, na análise documental sobre o tema e em entrevistas semi-estruturadas. As questões são discutidas na seguinte perspectiva: a primeira delas visa abordar uma discussão teórica sobre a cidadania no Brasil; a segunda discute o Estado brasileiro a partir de 1930, dando ênfase ao corporativismo montado durante o Estado Novo, no qual a política sindical atrelada ao Estado via legislação trabalhista, estrutura o processo de cooptação; e a terceira, discute o objeto central da pesquisa - a vila do IAPI. Desta forma, o trabalho busca compreender em que medida a política habitacional gestada no Estado se constitui em moeda de troca com determinados grupos sociais. Este estudo de caso, tendo como foco uma vila operária, permite uma ótica centrada no fato de que o projeto de construção da cidadania regulada ensejou políticas públicas cujo objetivo foi definir o padrão de inserção da massa trabalhadora no processo político.<br>This dissertation analyzes the political relation between the construction project of the Passo D' Areia Housing Complex ( IAPI Village) in Porto Alegre and the political - party - union structure in the late 40's and early 50's. For that, the pattern of the citizen building in Brazil; was analyzed as one of the most important issues that emerged in the political scene in the 1930's. The paper's justification lies in the fact that the current academic production has not been evaluating the role of the working villages in the period described in here. It is a research based mostly in the documental analysis about the theme and in semi structured interviews. The issues are discussed in the following perspective: the first one brings a theoretical discussion about the citizenship in Brazil; the second one is about the Brazilian State and from 1930 on, putting emphasis on the corporatism in the New State period, in which the union policy, intertwined with the State via work legislation, structures the cooptation project; and the third aspect discusssed is the main point of the research - the IAPI Village. By that, the paper tries to understand in which ways the housing policies of the State turn into a currency exchange with some social groups. This case study is focused on a working village, allowing a view centered in the fact that the construction project of the regulated citizenship permitted public policies which object was to define the insertion of the workforce in the political process.
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Macalossi, Ângela Marina. "Fotografia e memória: o acervo Inah Emil Martensen nas décadas 1940-1950." Universidade Federal de Pelotas, 2012. http://repositorio.ufpel.edu.br/handle/ri/1038.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2012-03-30<br>The research presented here concerns the matters ofanalysis and reading of
pictures of a group of 26 artists whose artwork belong to the Municipal
Photographic Library Ricardo Giovannini, at the city of Rio Grande, Rio Grande
do Sul, Brazil. The pictures are part of the Inah Emil Martensen's Collection.
The name of the collection is a tribute to one of the most distinguished persons
of the cultural scene in Rio Grande at the 19th century. We will explain more
about her relevance in this study. According to oral reports, we can infer that
Inah Emil Martensen was a very important and activeperson in the artistic and
cultural life of Rio Grande. Inah Emil Martensen acted as artist, influent woman,
teacher, manager and event promoter. It was becauseof her relevance for the
community that the Municipal Center of Culture was named after her, it is now
called Municipal Center of Culture Inah Emil Martensen. In addition of a brief
incursion into the universe of this emblematic figure in the history of Rio
Grande, this research will examine more specifically the pictures of the 26
artists who were likely exhibiting in this municipality between 1940 and 1950.
The photographs made this collection, once unknown,recognized and
prominent among the community and the researchers. This study is about the
subject of reading historical photographs, discussing documents as memory
support and, consequently, as source of research<br>A pesquisa aqui apresentada diz respeito às questões de análise e leitura de
imagens fotográficas de um grupo de 26 artistas pertencente à Fototeca
Municipal Ricardo Giovannini na cidade do Rio Grande-RS, inseridas na
coleção intitulada Inah Emil Martensen, em homenagem a uma das figuras
mais representativas da cultura riograndina no século XIX que será abordada
em segundo plano em nosso trabalho. Segundo relatosorais, pode-se deduzir
que Inah Emil Martensen foi uma pessoa de grande participação e importância
para a vida cultural e artística da cidade atuando como artista, mulher,
professora, gestora e promotora de eventos. E foi justamente por conta de sua
relevância para a sociedade da época que o Centro Municipal de Cultura Inah
Emil Martensen homenageou-a adotando o seu nome. Além de uma rápida
incursão no universo desta figura emblemática na história de Rio Grande, essa
pesquisa debruçar-se-á mais especificamente sobre as fotos dos artistas que
possivelmente estiveram apresentando-se neste município entre as décadas de
1940 e 1950, fazendo com que essa coleção, antes desconhecida ou não
tratada como tal, possa ganhar destaque e reconhecimento da comunidade e
dos pesquisadores. Este estudo cerca o tema de leitura de imagens
fotográficas de natureza histórica, com a discussãosobre documentos como
suporte de memória e, consequentemente, como fonte para pesquisa
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Крамар, Р. З. "Фольклор національно-визвольної боротьби українського народу 1940-1950 рр (за матеріалами Західного Поділля)". Дис. канд. філол. наук, НАН України, Ін-т народознавства, 1996.
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Garcia, Maria das Graças Schinniger Assun. "O desenho como matéria em Minas Gerais nas décadas de 1940 e 1950." Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), 2018. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/6931.
Full textAbstract:
Submitted by Geandra Rodrigues (geandrar@gmail.com) on 2018-07-05T11:54:32Z
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Previous issue date: 2018-04-02<br>Esta dissertação estuda historicamente a presença do Desenho como matéria escolar
no curso primário. Tomou-se como questão norteadora do estudo: Quais as finalidades
da matéria Desenho lidas nas diretivas oficiais nacionais e mineiras das décadas
de 1940-1950? No recorte temporal adotado – as décadas de 1940 e 1950 –
o ensino é regido pela Lei Orgânica do Ensino Primário, de 1946. O estudo se situa
no campo da História da educação matemática, tomando como referenciais teóricometodológicos aportes advindos da História Cultural, e considerando-se a cultura escolar e as disciplinas ou matérias como objetos históricos. Foram examinados, além da Lei Orgânica para o Ensino Primário, os Programas em Experiência de Minas Gerais, publicados na década de 1940 e republicados até 1961. Esses Programas trouxeram o Desenho integrado às áreas de ensino, apresentado como matéria auxiliar, que aparece como atividade de expressão, observação e intuição. Assume características rudimentares, ou seja, passa a constituir um ensino consubstanciado com o caráter de iniciação aos saberes escolares; sem nada a dever aos saberes de referência. Pautado nas finalidades dadas para o ensino primário, se mostrou alinhado às matérias escolares constitutivas deste ciclo escolar – aritmética, geometria, língua pátria, história e geografia, ciências e higiene.<br>This dissertation historically studies the presence of Design as primary school subject
matter. It was taken as the guiding question of the study: what are the finities of the
drawing matter read in the official national and mining directives of the 1940-1950
decades? In the 1940s and 1950s, the teaching is governed by the Organic Law of
Primary Education of 1946. The study is situated in the field of History of Mathematics
Education, taking as theoretical-methodological references contributions from
Cultural History, and considering school culture and disciplines or subjects as historical
objects. In addition to the Organic Law for Primary Education, the Programs in
Experience of Minas Gerais, published in the 1940s and republished until 1961, were
examined. These programs brought the Integrated Design to teaching areas, presented as an auxiliary material, which appears as an activity of expression, observation and intuition. It assumes characteristics of a discipline based on the perspective of rudiments. By these considerations, it begins to constitute a teaching consubstantiated with the character of initiation to the school knowledge; with nothing to do with reference knowledge. Targeted at the primary education objectives, it was aligned with the school subjects constituting this school year - arithmetic, geometry, mother tongue, history and geography, science and hygiene
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Cipriani, Jader Rene, Maria da Conceição Lima de Andrade, and Universidade Regional de Blumenau Programa de Pós-Graduação em Educação. "Escola Normal Pedro II (1940-1950) :um estudo sobre a formação de sujeitos /." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações FURB, 2006. http://www.bc.furb.br/docs/TE/2006/312895_1_1.pdf.
Full text
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Zlokas, Rosemary E. "Consuming Beauty: The Impact of Prescriptive Beauty Literature on College Women, 1940-1950." Thesis, Virginia Tech, 2015. http://hdl.handle.net/10919/73602.
Full textAbstract:
My thesis looks at prescriptive beauty messages generated during 1940-1950 by using a case study of Margaret Morrison Carnegie College. I look at formal prescriptive beauty messages (advertisements, beauty manuals) and informal beauty messages (college yearbooks, newspapers, and beauty queen campaigns) to see what types of messages were created and why. I situate changes in these messages in a timeline of national culture, as it existed before, during, and after World War II. I then compare these messages by looking at which prescriptions were adapted by MMCC women as a group. I argue that these young women adopted an adapted version of the two prescriptions by following the advice given on a national level but also shaping their appearances based on what was occurring on campus. I infer that one set of prescriptions cannot exist in a vacuum; there will be a set of overarching goals to strive for, as well as a set based on standards within her immediate environment.
The digital component to this project is available at www.consumingbeauty.com.<br>Master of Arts
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Egg, André Acastro. "O debate no campo do nacionalismo musical no Brasil dos anos 1940 e 1950." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2013. http://hdl.handle.net/1884/32773.
Full text
14
Sesarino, Shirley Valera Rialto. "Construçao do masculino na Curitiba das décadas de 1940 e 1950 tornar-se homem." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2001. http://hdl.handle.net/1884/24573.
Full text
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Fonseca, André Azevedo da [UNESP]. "A consagração do mito Mário Palmério no cenário político do Triângulo Mineiro (1940-1950)." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2010. http://hdl.handle.net/11449/103080.
Full textAbstract:
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fonseca_aa_dr_fran.pdf: 3815676 bytes, checksum: ae699d308b78d7cda4e085b3d3683f9c (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Na década de 1950 o professor Mário Palmério (1916-1996), futuro autor de Vila dos Confins (1956), foi representado pela imprensa do Triângulo Mineiro como um verdadeiro mito da cultura política regional. Neste período, como candidato a deputado federal, ele irrompeu como uma espécie de herói salvador nas lutas de representações que procuravam impor um conjunto de ideias para responder às crises sociais, políticas, econômicas e identitárias dessa região historicamente agitada por movimentos separatistas. Para isso, tal como um personagem de si mesmo, o jovem professor atuou conscientemente durante mais de dez anos para teatralizar uma imagem pública, conquistar distinção social, acumular prestígio e consagrar o seu nome no cenário regional. Novato na vida partidária, este ator social interpretou os anseios de seu tempo, mobilizou os circuitos de opinião das elites e promoveu uma autopropaganda intensiva para afirmar a vinculação de sua figura a uma série de valores profundamente enraizados na cultura local. Neste período, as crises que perturbavam aquela sociedade fermentavam um campo muito propício para a elaboração de mitologias. Por tudo isso, em seu discurso, ao invocar o poder das forças históricas em nome da união de seu povo; ao apontar com firmeza o caminho “certo” e “seguro” para a superação das crises; e ao anunciar com entusiasmo a iminente conquista da civilização, da cultura e da prosperidade em sua região, o guerreiro messiânico encenado de modo espetacular pelo candidato Mário Palmério correspondeu à ansiedade dos eleitores por um signo de modernidade capaz de suplantar o monopólio da economia agrária que, naquele momento de instabilidade, parecia definitivamente condenada à bancarrota. A presente pesquisa procura compreender a ascensão profissional, social e política de Mário Palmério, relacionando as aspirações da cultura...<br>In 1950 Professor Mário Palmério (1916-1996), future writer of Vila dos Confins (1956), was represented by the press of Triângulo Mineiro as a great myth of the regional political culture. During this period, as a federal congressman candidate, he emerged as a hero savior in the representative campaigns that wanted to impose a set of ideas to respond to social, political, economic and identity crises of this region historically troubled by separatist movements. To do so, as a character of himself, the young teacher worked conscientiously for over ten years to dramatize his public image, achieve social distinction, get people’s prestige and consolidate his name in the regional scene. As a beginner in political life, this social activist interpreted the anxieties of his time, mobilized the opinion of the elite towards his name and promoted an intensive self-publicity to assert his linking to a series of values deeply rooted in the regional imaginary. In that time, the crises that plagued that society fed a very favorable field to the development of mythologies. For all that, in his speech, to invoke the power of historical forces on behalf of the union of his people; to firmly point the “right” and “safe” way to overcome the crisis; and when he enthusiastically announced the imminent civilization, culture and prosperity conquest in his region, the messianic warrior spectacularly staged by the enshrined Mário Palmério corresponded to the voters’ anxiety for a sign of modernity able to overcome the monopoly of an agrarian economy that, in that instable time, definitely seemed to be condemned to bankruptcy. This research aims to comprehend Mário Palmério’s professional, social and political rise, connecting the aspirations of the regional culture to the symbol denoted by this character on that society to play a sacred and heroic representation of his image and history<br>En la década de 1950, el profesor Mário Palmério (1916-1996), futuro autor de “Vila dos Confins” (1956), fue representado por la prensa del Triángulo Minero como un verdadero mito de la cultura política regional. En ese período, como candidato a diputado federal, él irrumpió como una especie de héroe salvador en las luchas de representaciones que procuraban imponer un conjunto de ideas para responder a las crisis sociales, políticas, económicas y de identidades de esa región históricamente agitada por movimientos separatistas. Para ello, tal como un personaje de uno mismo, el joven profesor actuó conscientemente durante más de diez años para teatralizar una imagen pública, conquistar distinción social, acumular prestigio hasta consagrar su nombre en el escenario regional. Novato en la vida partidaria, este actor social interpretó las ansiedades de su tiempo, movilizó los circuitos de opinión alrededor de su nombre y promocionó una auto propaganda intensiva para afirmar la vinculación de su figura a una serie de valores profundamente arraigados en la cultura regional. En ese periodo, las crisis que perturbaban aquella sociedad fermentaban un campo muy propicio para la elaboración de mitologías. Por todo ello, en su discurso, al invocar el poder de las fuerzas históricas en nombre de la unión de su pueblo , al apuntar con firmeza el camino “cierto” y “seguro” para la superación de las crisis; y al anunciar con entusiasmo la eminente conquista de la civilización, de la cultura y de la prosperidad en su región, el guerrero mesiánico protagonizado de modo espectacular por el consagrado Mário Palmério correspondió a la ansiedad de los electores por un signo de modernidad capaz de suplantar el monopolio de la economía agraria que, en aquel momento de inestabilidad, parecía definitivamente condenada a la bancarrota. La presente investigación busca... (Resumen completo clicar acceso eletronico abajo)
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Fonseca, André Azevedo da. "A consagração do mito Mário Palmério no cenário político do Triângulo Mineiro (1940-1950) /." Franca : [s.n.], 2010. http://hdl.handle.net/11449/103080.
Full textAbstract:
Orientador: Teresa Maria Malatian<br>Banca: Rosangela Patriota Ramos<br>Banca: Karina Anhezini de Araújo<br>Banca: Marisa Saens Leme<br>Banco: Suzeley Kalil Mathias<br>Resumo: Na década de 1950 o professor Mário Palmério (1916-1996), futuro autor de Vila dos Confins (1956), foi representado pela imprensa do Triângulo Mineiro como um verdadeiro mito da cultura política regional. Neste período, como candidato a deputado federal, ele irrompeu como uma espécie de herói salvador nas lutas de representações que procuravam impor um conjunto de ideias para responder às crises sociais, políticas, econômicas e identitárias dessa região historicamente agitada por movimentos separatistas. Para isso, tal como um personagem de si mesmo, o jovem professor atuou conscientemente durante mais de dez anos para teatralizar uma imagem pública, conquistar distinção social, acumular prestígio e consagrar o seu nome no cenário regional. Novato na vida partidária, este ator social interpretou os anseios de seu tempo, mobilizou os circuitos de opinião das elites e promoveu uma autopropaganda intensiva para afirmar a vinculação de sua figura a uma série de valores profundamente enraizados na cultura local. Neste período, as crises que perturbavam aquela sociedade fermentavam um campo muito propício para a elaboração de mitologias. Por tudo isso, em seu discurso, ao invocar o poder das forças históricas em nome da união de seu povo; ao apontar com firmeza o caminho "certo" e "seguro" para a superação das crises; e ao anunciar com entusiasmo a iminente conquista da civilização, da cultura e da prosperidade em sua região, o guerreiro messiânico encenado de modo espetacular pelo candidato Mário Palmério correspondeu à ansiedade dos eleitores por um signo de modernidade capaz de suplantar o monopólio da economia agrária que, naquele momento de instabilidade, parecia definitivamente condenada à bancarrota. A presente pesquisa procura compreender a ascensão profissional, social e política de Mário Palmério, relacionando as aspirações da cultura... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo)<br>Abstract: In 1950 Professor Mário Palmério (1916-1996), future writer of Vila dos Confins (1956), was represented by the press of Triângulo Mineiro as a great myth of the regional political culture. During this period, as a federal congressman candidate, he emerged as a hero savior in the representative campaigns that wanted to impose a set of ideas to respond to social, political, economic and identity crises of this region historically troubled by separatist movements. To do so, as a character of himself, the young teacher worked conscientiously for over ten years to dramatize his public image, achieve social distinction, get people's prestige and consolidate his name in the regional scene. As a beginner in political life, this social activist interpreted the anxieties of his time, mobilized the opinion of the elite towards his name and promoted an intensive self-publicity to assert his linking to a series of values deeply rooted in the regional imaginary. In that time, the crises that plagued that society fed a very favorable field to the development of mythologies. For all that, in his speech, to invoke the power of historical forces on behalf of the union of his people; to firmly point the "right" and "safe" way to overcome the crisis; and when he enthusiastically announced the imminent civilization, culture and prosperity conquest in his region, the messianic warrior spectacularly staged by the enshrined Mário Palmério corresponded to the voters' anxiety for a sign of modernity able to overcome the monopoly of an agrarian economy that, in that instable time, definitely seemed to be condemned to bankruptcy. This research aims to comprehend Mário Palmério's professional, social and political rise, connecting the aspirations of the regional culture to the symbol denoted by this character on that society to play a sacred and heroic representation of his image and history<br>Resumen: En la década de 1950, el profesor Mário Palmério (1916-1996), futuro autor de "Vila dos Confins" (1956), fue representado por la prensa del Triángulo Minero como un verdadero mito de la cultura política regional. En ese período, como candidato a diputado federal, él irrumpió como una especie de héroe salvador en las luchas de representaciones que procuraban imponer un conjunto de ideas para responder a las crisis sociales, políticas, económicas y de identidades de esa región históricamente agitada por movimientos separatistas. Para ello, tal como un personaje de uno mismo, el joven profesor actuó conscientemente durante más de diez años para teatralizar una imagen pública, conquistar distinción social, acumular prestigio hasta consagrar su nombre en el escenario regional. Novato en la vida partidaria, este actor social interpretó las ansiedades de su tiempo, movilizó los circuitos de opinión alrededor de su nombre y promocionó una auto propaganda intensiva para afirmar la vinculación de su figura a una serie de valores profundamente arraigados en la cultura regional. En ese periodo, las crisis que perturbaban aquella sociedad fermentaban un campo muy propicio para la elaboración de mitologías. Por todo ello, en su discurso, al invocar el poder de las fuerzas históricas en nombre de la unión de su pueblo , al apuntar con firmeza el camino "cierto" y "seguro" para la superación de las crisis; y al anunciar con entusiasmo la eminente conquista de la civilización, de la cultura y de la prosperidad en su región, el guerrero mesiánico protagonizado de modo espectacular por el consagrado Mário Palmério correspondió a la ansiedad de los electores por un signo de modernidad capaz de suplantar el monopolio de la economía agraria que, en aquel momento de inestabilidad, parecía definitivamente condenada a la bancarrota. La presente investigación busca... (Resumen completo clicar acceso eletronico abajo)<br>Doutor
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Costa, Cláudio Francisco da. "A imagem das mulheres na publicidade no Brasil nas décadas de 1940 e 1950." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2006. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000113216.
Full textAbstract:
Este trabalho analisa a imagem das mulheres brasileiras em anúncios publicitários de revistas de massa veiculadas nas décadas de 1940 e 1950, tempo que marca contraditoriamente a gênese da sociedade de massa e da modernização industrial do país e a continuidade de uma sociedade tradicional. A pesquisa de campo foi realizada nos arquivos do Departamento de Documentação Editora Abril (Dedoc) e em arquivos pessoais, com a recuperação de 407 anúncios pertinentes ao tema. O referencial teórico permite entender que a publicidade não vende apenas mercadorias, vende também estilos de vida, padrões de consumo, representações sobre a sociedade, a família e relações homem-mulher. A categorização aponta a vida familiar, o lar, o papel de mãe, de socialite, os cuidados-de-si e a vida de trabalho como centrais na apresentação do discurso publicitário. A publicidade se coloca além da representação da realidade, produzindo e reproduzindo representações sobre a sociedade, contribuindo para a construção de significados e colaborando para delimitar a hegemonia de determinadas visões de mundo.<br>This work analyzes the image of Brazilian women in adverts of mass magazines which were sold in the decades of 1940 and 1950, a time that establishes contradictorily the creation of the mass society and the industrial modernization of the country and the continuity of a traditional society. The field research was carried out in the archives of the Documentation Department of Abril Publisher (Dedoc) and in personal archives, with the recovery of 407 ads concerning the theme. The theoretical framework enables us to understand that the advertising not only sells goods but also lifestyles, consumption standards, representations about the society, the family and man-woman relationships. The categorization points out family life, home, the role as a mother and a socialite, the self-care and workload as central aspects in the presentation of the advertising discourse. Advertising is put beyond the representation of reality, producing and reproducing representations about the society, contributing to the construction of meanings and helping delimit the hegemony of certain world views.
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Nascimento, Uelba Alexandre do. "Boemia, aqui me tens de regresso: mundo boêmio e sensibilidades na MPB (1940-1950)." Universidade Federal de Pernambuco, 2014. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11872.
Full textAbstract:
Submitted by Felipe Lapenda (felipe.lapenda@ufpe.br) on 2015-03-11T12:07:03Z
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Previous issue date: 2014-06-30<br>Quando falamos em boemia quase sempre vem em nossas mentes à noite, os bares, a música, os homens e suas amizades. Tema instigante e curioso, ela provoca sensações diversas aos que se propõem a estudá-la além de algumas questões interessantes. Mas o que é mesmo boemia? O que é o ser boêmio? Que sociabilidades permeiam esse mundo? Geralmente tendemos a identificar boemia com o mundo masculino, uma associação frequente e que ainda perdura nos dias de hoje. Mas será que as mulheres também não são boêmias? E se são, como podemos ver uma boemia feminina? São estas e outras questões que esta tese tenta responder, visando desconstruir algumas imagens preconcebidas que temos sobre a boemia e sobre o mundo boêmio tendo como principal fonte de pesquisa as canções de maior sucesso entre as décadas de 1940 e 1950, considerada, por muito tempo, como duas décadas sem uma produção musical de qualidade. Nosso maior objetivo é perceber dentro do universo da música popular, especialmente o samba e suas variantes, a construção do que é a boemia e o “ser boêmio”, nos revelando variados aspectos de um cotidiano noturno, permeado por sociabilidades e sensibilidades diversas, além das construções de gênero que estas canções direta ou indiretamente representam.
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Lacour-Astol, Catherine. "La Résistance féminine : répression et reconnaissance (1940-début des années 1950) : l'exemple du Nord." Paris, Institut d'études politiques, 2010. http://www.theses.fr/2010IEPP0050.
Full textAbstract:
Marqué par une expérience d’occupation répétée, le Nord est un espace privilégié pour interroger le genre de la Résistance et l’évolution des constructions du féminin. Cette thèse se propose d’approcher la Résistance féminine et ses représentations par le double éclairage de la répression et de la reconnaissance. La répression conduite par l’OFK 670 met à nu la précocité, la diversité, la spécificité (une résistance d’aide) mais aussi l’autonomie de l’engagement féminin. Les femmes réprimées, qui ont majoritairement agi en individus libres de leurs actes, sont frappées par une répression influencée par la différence de sexe dans sa chronologie, ses modalités, et son intensité. L’après-guerre est le temps d’une reconnaissance contrastée et éphémère. Arène politique et champ des honneurs s’ouvrent aux résistantes dans une dynamique complexe, initiée en temps de guerre, déclinée en sortie de guerre à l’échelle locale. L’analyse des acteurs (organisations résistantes, pouvoirs, individus), des temporalités, comme des déterminants culturels de la reconnaissance, montre que le principal frein à la consécration des résistantes et de la Résistance féminine vient des résistantes elles-mêmes. Leur faible investissement du champ de la revendication – par la demande de reconnaissance ou par la fabrique d’une mémoire de la Résistance féminine – contribue à expliquer la concurrence que la figure de la victime fait à celle de la résistante, ultime prolongement de la difficulté à penser la responsabilité féminine. La part des femmes parmi les victimes de la répression semble fonder celle qu’elles occupent dans la reconnaissance politique et statutaire de la Résistance<br>The North of France, which was twice occupied by the German army, is an ideal area from which to examine the gender of the Resistance as well as the development of women’s constructions. This thesis aims at approaching the women’s Resistance and its representations, by means of repression and gratitude. The repression, as conducted by the OFK 670, revealed an earlier and diverse Resistance, the original feature of which lied in assistance. The repression also displayed the autonomy of women’s commitment to the Resistance. The majority of the female victims of the German repression have acted in an individual way. Nevertheless, the repression which touched them depended on sexual difference, through its chronology, its methods, its intensity. Post-war years were the time of a contrasted and ephemeral recognition. The political scene and field of honors opened up to the female members of the Resistance. Studying the different actors of gratitude (Resistance organizations, local powers, members of Resistance), its chronology – during the war, and once the war was over – and its cultural determiners, showed that women themselves represented the most important brake to the recognition of female resisters and women’s Resistance. Female members of Resistance had no interest in social recognition, thus they have ignored the step to obtain medals or status of « volunteer fighter of the Resistance ». At the same time, they have played a small role in the building of the Resistance memory, which can explain why, in the case of women, the figure of the victim competes with that of the Resistant
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Roubaud, Maria Luísa 1958. "Estudo psicológico do simbolismo na dança teatral-análise dos bailados portugueses Verde-Gaio (1940-1950)." Master's thesis, Instituições portuguesas -- UNL-Universidade Nova de Lisboa -- FCSH-Faculdade de Ciências Sociais e Humanas -- -Departamento de Estudos Portugueses, 1991. http://dited.bn.pt:80/29917.
Full text
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SILVA, LEANDRO PAULO DA. "RIO DE JANEIRO UNDER KURT KLAGSBRUNN PERSPECTIVE (1940-1950): IMAGISTIC IMPRESSIONS OF A CONTRADICTORY MODERNITY." PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO, 2016. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27779@1.
Full textAbstract:
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO<br>Promovendo uma aproximação entre História e Fotografia, ao tomar a imagem fotográfica como fonte histórica e, por conseguinte, produtora de conhecimento histórico, esta dissertação parte da análise das imagens que Kurt Klagsbrunn – austríaco de ascendência judaica que se radicou no Brasil juntamente com sua família em 1939, escolhendo o Rio de Janeiro como sua morada e tendo nela se profissionalizado fotógrafo – realizou da cidade durante o decênio compreendido entre 1940 e 1950. Partindo do desenvolvimento da fotografia, enquanto técnica e prática, como uma das conquistas da modernidade, passando pelas matrizes estéticas que forjaram o olhar do jovem Kurt ainda na Europa e, por fim, deitando detidamente o olhar sobre suas imagens, analisarei a forma como o fotógrafo expressou as tensões políticas, sociais e culturais de uma sociedade que se por um lado aspirava ares de modernidade, por outro, contraditoriamente, não escondia seus contrastes.<br>Promoting an approximation between History and Photography, while taking the photographic image as historical source and, consequently, historical knowledge producer, this dissertation starts analyzing images that Kurt Klagsbrunn – Austrian of jewish origin who settled in Brazil with his family in 1939, choosing Rio de Janeiro as his dwelling place where he became a professional photographer – had been taking from the city during 1940 and 1950 decade. Starting with the photography development, while technical and practical, as one of the modernity achievements, continuing by the aesthetic arrays that had defined the perspective of the young Kurt still in Europe and, finally, giving a careful look at his images, I am going to analyze the photographer way of expressing the political, social and cultural tensions of a society that had aimed for airs of modernity but, on the other hand, had not hid its contrasts.
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Souza, Vânia Romão de. "Maura, louca? Não, “cançada” : os desatinos existenciais de uma “hipermulher” nas décadas de 1940/1950." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2014. http://repositorio.unb.br/handle/10482/17501.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Clínica, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura, 2014.<br>Submitted by Ana Cristina Barbosa da Silva (annabds@hotmail.com) on 2015-01-23T18:08:48Z
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2014_VaniaRomaodeSouza_Parcial.pdf: 2751152 bytes, checksum: 5bdc99f7b70c4890bdd16984f25baef7 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2015-01-30T15:06:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1
2014_VaniaRomaodeSouza_Parcial.pdf: 2751152 bytes, checksum: 5bdc99f7b70c4890bdd16984f25baef7 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2015-01-30T15:06:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1
2014_VaniaRomaodeSouza_Parcial.pdf: 2751152 bytes, checksum: 5bdc99f7b70c4890bdd16984f25baef7 (MD5)<br>O presente estudo teve por objetivo apontar e destacar, por meio de análise da vida e obra da escritora mineira Maura Lopes Cançado, os embates, encontros e desencontros desta personagem com os ideais e valores de gênero de sua época, em especial, nas décadas de 1940 e 1950. A compreensão da saúde mental sob o viés de gênero é ainda incipiente no Brasil. No entanto, um olhar deste campo sob esta perspectiva levanta questões importantes, antes invisibilizadas, entre as quais, tem-se o gendramento do sofrimento psíquico – perspectiva apontada pela presente pesquisa, dividida em três momentos. No primeiro momento, fez-se uma introdução às discussões dos diálogos possíveis e necessários entre saúde mental e gênero. No segundo momento, recuperou-se a inquietante biografia da autora e o contexto social/histórico vivenciado pela mesma. E por fim, no terceiro momento, fizeram-se duas análises do livro diário Hospício é Deus, escrito por Maura enquanto esteve internada em uma Instituição Psiquiátrica do Rio de Janeiro, no final da década de 1950. A primeira análise levantou os objetos apontados pela autora na referida obra, e suas frequências de aparição. A segunda análise foi de conteúdo, proporcionando o levantamento de temas e categorias existentes na obra. Através do número de vezes em que os temas e categorias apareceram foi possível perceber quais eram as prioridades e preocupações da autora no momento em que o livro foi escrito. A partir dos dados obtidos foi possível comparar as inquietudes de Maura, e para onde se voltava sua atenção, com o que era esperado socialmente como modelo para uma mulher naquela época. Assim, percebeu-se um grande descompasso entre tais ações, marcadas por uma experiência de “não lugar” e de um forte sofrimento psíquico, levando-a a se autodiagnosticar louca e a passar boa parte de sua vida submersa em manicômios. ________________________________________________________________________________ ABSTRACT<br>This study had the objective of pointing and highlighting, through the analysis of the life and the work of the writer Maura Lopes Cançado (born at Minas Gerais – Brazil), the conflicts, disagreements, and also agreements, of this personage with the ideals and values of gender of her period, specially decades of 1940 and 1950. The understanding of mental health under the gender view is still incipient in Brasil, although, the attention from this point under that perspective raises important questions, before invisible. Among them, there is a gendering of psychological surfering, perspective in which this study is located. In the first moment, it was conducted an introduction to the discussion of possible and necessary dialogue between mental health and gender. In the second moment it was recovered the unsettling biography of the authoress and the social/historic context in which she lived. Finally, in the third moment it was done two analyses about the diary book Hospício é Deus, written by Maura while she was hospitalized in a Psychiatric Institution of Rio de Janeiro – Brazil, in end of 1950 decade. The first analysis increase the objects to which Maura refers in her book and their frequency of appearance. The second was a content analysis in which themes and categories present in the work were bring up. Through the number of times that the themes and categories emerged it was possible to realize which was the priorities and concerns of the authoress at the time the book was written. From the obtained data it was possible to compare the concerns of Maura, and where her attention was focused at, with what was expected socially as a woman model at that time. A big disconter between both was realized, marked by a experiency of “nowhere” and of a straight psychological surfering, that leaded Maura to diagnostic herself as crazy and to pass a good part of her life submerged in asylums.
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JÃnior, Raimundo Gomes Ribeiro. "As Escolas Elementares Rurais no CearÃ: paisagens e protagonismo na Fazenda Almas - Carirà (1940-1950)." Universidade Federal do CearÃ, 2013. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10860.
Full textAbstract:
nÃo hÃ<br>Esta pesquisa numa proposta de estudo da histÃria e memÃria da educaÃÃo brasileira tem como fundamento primordial encontrar a gÃnese das escolas elementares rurais no Cearà e propor uma compreensÃo das mesmas tendo como ponto de partida a escola elementar da antiga fazenda Almas no municÃpio de CarirÃ, zona norte do estado. Nosso objetivo à a compreensÃo do funcionamento daquela escola e sua interface com a cultura enraizada nas paisagens semiÃridas tipicamente nordestinas. Percorrendo esses caminhos encontramos as respostas para algumas indagaÃÃes de nossa pesquisa especialmente aquela que procura justificar as razÃes que fizeram daquelas escolas as protagonistas da educaÃÃo primÃria rural durante parte do sÃculo XX em nosso estado. Nosso intuito à estudar a partir da evoluÃÃo educacional no Brasil a despeito de muitas ausÃncias de recursos a importÃncia daquelas casas escolas reconhecendo que muitas surgiram como alternativa para a instruÃÃo das populaÃÃes em que a falta de condiÃÃes impossibilitava o deslocamento para outras localidades. Desta forma contribuÃmos a partir dos nossos questionamentos com o entendimento de outras unidades de ensino e os reflexos das polÃticas equivocadas que foram promovidas na escola primÃria rural. Ou seja um programa de educaÃÃo tipicamente urbano sem no entanto atender as verdadeiras necessidades daquelas populaÃÃes que alÃm do sofrimento provocado pela falta de assistÃncia conviviam ainda com um quadro social agravado pelos longos perÃodos de estiagens<br>This research in a proposal for a study of the history and memory of brazilian education is based on finding the primary genesis of elementary rural schools in Cearà and propose an anderstanding of them. It has as starting point the elementary school of the old farm Almas in the municipality of Carirà north of state. Our goal is to understand the functioning of that school and its interface with culture rooted in semiarid landscapes typically from northeast. Traversing these paths we find the answers to same questions of our research, especially that one which seeks to justify the reasons that made those schools the protagonists of rural primary educacion during the twentieth century in our state. Our aim is to study from the educational developments in Brazil, despite the lack of resources, the importance of those schools houses, recognizing that many of them have emerged as an alternative to the education of populations in which the absence of conditions made impossible the displacement to other locations. In this way we contribute from our questions with the understanding of other teaching units and reflections of misguided policies that have been promoted in rural primary school. Then a typically urban education program without however meet the real needs of those populations beyond the suffering caused by the lack of assistence even lived with a social setting aggravated by long periods of drought
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Ara?jo, Maria de F?tima Ferreira de. "Hist?ria das mulheres idosas do Grupo Aurora da Vida Campina Grande-PB (1940-1950)." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2007. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14554.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2007-04-26<br>La recherche intitul?e l Histoire des femmes ag?es du group Aurore de La Vie: Campina Grande-PB (1940-1950) a surgit comme consequence de mon observation sur les inter?ts de femmes en retrouner ? l ?cole apr?s qu elles ?taient arriv?es aux soixante ans, um moment de la vie que malgr? son importance est encore consider?e par trop de gens comme des moments d ?tre seul jusqu ? la fin de la vie. Alors, nous avons formul? la question la plus importante de ce travail: Quel est l histoire de l ?ducation des femmes ag?es du group Aurore de La Vie, dans le p?riode de son education d enfant? Un group de 25 femmes qui ont ?tudi? le projet Digna, on a fait une seletion de treize ag?es, entre 65 et 80 ans, qui s appellent: Perp?tua, Florinda, Benta, Ambr?sia, Celestine, Cord?lia, Circe, Filomena, Desd?mona, Dorot?ia, Ofelia, Mart?tius e Nausica. Beaucoup d intelectuels nous ont aid? avec la base the?rico-methodologique et nous ont present? l histoire des exclud?es comment une histoire en construction. Parmis ces intelectuelles on rencontre Chartier, Halbwachs, Elias, Perrot, Bosi, Bezerra, Morais et Machado. Pendant notre recherche nous avons employ?s des narrations, des entrevues, des questions ouvertes ou les femmes puissent parler sur l histoire de leur vie. Nous avons regard? aussi le fiche des ag?es, le arquive de La Secretarie Municipale de Assistence Social (SEMAS) du H?tel de Ville de Campina Grande-PB. Nous avons aussi ?tudi? sur la legislation reli? ? la tematique de la Constituition Br?silienne dans l estatute et dans la Politique Nacional de l age. Notre ?tude nous a donn? des analises sur les themas: pauvresse, travail, sourvenirs, jeux e aussi punitions scolaires. Nous sommes arriv?s ? la conclusion qu ? l ?poque de son enfance, l ?ducation formale ?tait d?j? determin?e pour le mariage, la pr?-cr?ation la famille. Enfim toujours d?dans de la maison exclud?es du reste du monde. Nous avons compris que pesquiser cet object d ?tude est un contribut avec l histoire des exclud?es en cassant le silence des femmes lesqueles on ?t? ignor?es par presque toute la prodution historiographique<br>A pesquisa intitulada Hist?ria das mulheres idosas do Grupo Aurora da Vida Campina Grande-PB (1940 -1950), surgiu a partir da indaga??o sobre o interesse das mulheres em voltar ? escola ap?s 60 anos, numa etapa da vida considerada por muitos como uma fase de reclus?o e finitude. A quest?o norteadora desse trabalho: Qual ? a hist?ria da educa??o das mulheres idosas do Grupo Aurora da Vida, durante o per?odo correspondente ? inf?ncia? Do grupo de 25 mulheres que estavam estudando no Projeto Digna, foram selecionadas 13, com idade entre 65 a 80 anos, aqui cognominadas de: Perp?tua, Florinda, Benta, Ambr?sia, Celestina, Cord?lia, Circe, Filomena, Desd?mona, Dorot?ia, Of?lia, Mart?rius e Nausica. Recorremos para o embasamento te?rico-metodol?gico, autores que valorizam e apresentam a hist?ria dos exclu?dos, como uma hist?ria em constru??o, dentre eles destacamos Chartier, Halbwachs, Elias, Perrot, Bosi, Bezerra, Morais e Machado. Como fonte de pesquisa, fizemos uso das narrativas em entrevistas com roteiro semi-estruturado e perguntas abertas, em que as mulheres pudessem falar das suas hist?rias de vida. Coletamos dados pessoais no arquivo da Secretaria Municipal de Assist?ncia Social (SEMAS), da prefeitura de Campina Grande - PB. Consultamos legisla??o pertinente ? tem?tica na Constitui??o Brasileira, no Estatuto e na Pol?tica Nacional do Idoso. O estudo revelou como categorias de an?lise os temas: pobreza, trabalho, lembran?as, brincadeiras e castigos escolares. Constatamos que, na configura??o da ?poca vivida por estas mulheres, a educa??o formal n?o se constitu?a como prioridade. Significa dizer que o lugar social da mulher j? estava pr?-determinado em fun??o do casamento, da pr?-cria??o, do cuidar da fam?lia e para o mundo interno do lar. Portanto pesquisar este objeto de estudo ? contribuir com o registro da hist?ria dos exclu?dos, com a quebra do sil?ncio e, em particular, o sil?ncio das mulheres ignoradas e alijadas da produ??o historiogr?fica
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Magno, dos Santos Souto Carlos. "O alvissareiro : a Natal antiga e a nova Natal nas crônicas cascudianas de 1940-1950." Universidade Federal de Pernambuco, 2009. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7013.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2009<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico<br>Esta dissertação pretende analisar as imagens produzidas por Luís da Câmara Cascudo
para a cidade do Natal nas décadas de 1940 -1950. Uma das questões principais é entender
como e porque o autor construiu duas imagens complementares e antagônicas para a capital
potiguar: a Natal antiga, que caracteriza a cidade provinciana e nostálgica do fim do século
XIX e início do século XX, e a nova Natal, que representa a cidade nos anos 1940 -1950,
época em que o espaço urbano passou por profundas transformações ocasionadas pelo
impulso modernizador. Para isso faz-se uso da análise textual das crônicas cascudianas
publicadas na imprensa natalense no período mencionado, assim como de outros escritos que
auxiliam a compreender tal assunto. A articulação entre uma história dos espaços urbanos e
uma história intelectual permite vislumbrar a formação de um autor que produziu sua
identidade de homem de letras em estreita relação com terra em que nasceu, viveu e morreu.
O percurso traçado ao longo da escrita busca afastar-se das verdades instituídas acerca da vida
e obra de Câmara Cascudo e lançá-lo na dispersão, na multiplicidade, na fragmentação que
caracterizaram sua trajetória intelectual e que possibilitam compreender seus posicionamentos
frente a questões centrais como o passado, o presente e a modernidade, as quais se
desdobraram em suas crônicas sobre a cidade. A investigação das crônicas cascudianas sobre
a cidade revela um intelectual apegado ao tempo passado, que constrói com o tecido da
saudade a Natal antiga, um espaço calmo e idílico que reflete o período de sua infância. Já a
nova Natal aparece em seus escritos como o lugar da instabilidade, da fragmentação, do
dilaceramento do sujeito. A cidade moderna é vista com pessimismo por um autor que se
mostra extremamente reacionário em relação a qualquer tipo de mudança e que enxerga o
passado como um refúgio contra as agruras do tempo presente. Câmara Cascudo situa-se entre
essas duas realidades conflitantes. Por fim a leitura de suas crônicas permite traçar o perfil de
um intelectual conservador, que tem suas origens vinculadas as decadentes elites rurais do
Norte do país, que produz sua memória sublinhando certos aspectos de sua vida e
obscurecendo outros, e que trata a historiografia de uma maneira tradicionalista
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Ramírez, Roa Angélica. "El discurso del amor en tres compositoras de canción popular, 1940-1950, ciudad de México." Thesis, University of Ottawa (Canada), 2002. http://hdl.handle.net/10393/6119.
Full textAbstract:
The aim of this investigation is to analyze texts by women composers of popular songs, in particular those by Maria Grever, Consuelo Velazquez and Emma Elena Valdelamar, written between 1930 and 1950 in Mexico. In the first chapter we discuss the way these women conceive love as a gender subject. We first define the concept of gender as well as some aspects of the language they use in relation to gender. Then we focus on the role of the women composers in Western tradition music, particularly Mexican women composers of popular songs. In the second chapter, we analyze the concept of popular song, discussing its origins and influences. We attempt a classification by theme. This allows us to establish the cultural historic framework delimited as the urban song of love. In the third chapter, we discuss the concepts of metaphor, metonymy and synecdoque (following Lakoff and Johnson understanding of this concept), to arrive at a definition of a general metaphor, i.e the way the three women composers understand the concept of love. To achieve this goal we allude to the body conception, the concrete action of love-making, the kiss, the opposition between love and reason, jealousy and destiny. To conclude, we explore the differences in language used by women composers and men composers of this period.
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Sposto, Caroline Zarlengo. "A woman's place a video documentary on mass media messages directed towards women between 1940 - 1950 /." Instructions for remote access. Click here to access this electronic resource. Access available to Kutztown University faculty, staff, and students only, 2005. http://www.kutztown.edu/library/services/remote_access.asp.
Full textAbstract:
Thesis (M.S. )--Kutztown University of Pennsylvania, 2005.<br>Source: Masters Abstracts International, Volume: 45-06, page: 2721. Typescript. Accompanying DVD entitled: A Woman's Place: a documentary to supplement masters thesis. Abstract precedes thesis as 2 leaves (i-ii). Includes bibliographical references (leaves 59-61).
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Petrini, Abigail Duarte. "Interdito: jogos de loucura, saber e poder nos processos de interdição de Guarapuava-PR (1940-1950)." Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2013. http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/1688.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2013-05-23<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>This work develops over perceptions, evocations and mobilizations of madness in civil processes of interdiction, which evaluate the ability of subjects to rule your own life and manage your property, and could be instituted by allegations that the supposed inept is suffering from madness. The process can only be required by people from family relationships or marriage to the so-called crazy, or the public ministry, and if the sentence is positive for the interdiction the inept will be subjected to a curator, responsible for his acts of civil life and even their property. This way, the civil interdiction is an action that unfolds from the intimate and private relationships to the public and formal, and aims the care and control others life and their property for arraignment of their abnormality. The civil interdiction is, this way, the inscription of relationship conflict between normality and abnormality, madness and not-madness, and capacity e incapability, perceived in everyday and placed at risk with the justice apparatus, in a knowledge dynamic, powers and true about the other and the madness. The civil interdiction processes are compounds for the steps of initial petition, expertise, testimonies and sentence, being selected to this research the interdiction processes of Guarapuava/PR judicial district related to the decades of 1940 (four processes) and 1950 (eight processes). The gender discussions run throughout all the text, occupying special space of the perception of power relationships of everyday of those involved by the processes, as evocated and assigned roles in the civil interdiction in the law concerns. The first chapter presents the processes, exploring exposed arguments and notions to validate the beginning of the civil interdiction processes by their requesting, noticing as reference to gender and the properties are exponents of the power relationship incorporated in these justifications. The second chapter explores the structure of the justice device on the Guarapuava judicial district at the time of the processes, and the civil code too, the civil processes code and interdiction law and the curatorship then prevailing, to proceed the scrutinizing of those captured by this device. The third chapter investigates identifications and relative subjectivations to madness and suffering made up for the witnesses of the processes and the interdicted, analyzing the growth of expertise power and the expert report confronting testimony pratices in the judicial processes dynamics<br>Este trabalho desenvolve-se sobre percepções, evocações e mobilizações da loucura em processos civis de interdição, que avaliam a capacidade dos sujeitos em reger sua vida e administrar seus bens, e que podem ser instituídos por alegações de que o suposto incapaz esteja sofrendo de loucura. O processo só pode ser requerido por pessoas de relações familiares ou conjugais ao suposto louco, ou ainda pelo Ministério Público, e se a sentença for positiva para a interdição o incapaz é sujeitado a um curador, responsável por seus atos da vida civil e mesmo por suas propriedades. Dessa forma, a interdição civil é uma ação que transcorre das relações íntimas e privadas para as públicas e formais, e que objetiva o cuidado e controle do outro e de seus bens pela denúncia de sua anormalidade. A interdição civil é, deste modo, a inscrição do conflito das relações entre normalidade e anormalidade, loucura e não loucura, e capacidade e incapacidade, percebidas no cotidiano e colocadas em jogo junto ao dispositivo de justiça, numa dinamização de saberes, poderes e verdades sobre o outro e a loucura. Os processos de interdição civil são compostos pelas etapas de petição inicial, perícia, testemunhos e sentença, sendo selecionados para esta pesquisa os processos de interdição da Comarca de Guarapuava/PR referentes às décadas de 1940 (quatro processos) e 1950 (oito processos). As discussões de gênero atravessam todo o texto, ocupando espaço especial de percepção das relações de poder do cotidiano daqueles sujeitos envolvidos pelos processos, bem como dos papéis evocados e atribuídos dentro do jogo da interdição civil no que concerne às leis. O primeiro capítulo apresenta os processos, explorando argumentos e noções expostos para validar o início dos processos de interdição civil pelos seus requerentes, percebendo como referências ao gênero e às propriedades são expoentes das relações de poder constituídas nessas justificativas. O segundo capítulo explora a estrutura do dispositivo de justiça na Comarca de Guarapuava à época dos processos, e também o Código Civil, o Código do Processo Civil e a legislação sobre a interdição e a curatela vigentes então, para em seguida proceder ao esquadrinhamento dos sujeitos capturados por esse dispositivo. O terceiro capítulo investiga identificações e subjetivações relativas à loucura e ao sofrimento tecidas pelas testemunhas dos processos e pelos interditandos, analisando o crescimento do poder da perícia e do laudo pericial frente às práticas de testemunho na dinâmica dos processos judiciais
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Wendt, Sofia. "Rasbiologisk upplysning : En analys av svenska läroböcker 1930-1950." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för idé- och samhällsstudier, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-105630.
Full text
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Massia, Rodrigo de Souza. "Fotógrafos, espaços de produção e usos sociais da fotografia em Porto Alegre nos anos 1940 e 1950." Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2008. http://hdl.handle.net/10923/3752.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2008<br>This dissertation pretends to understand part of the visual culture in Porto Alegre on the years 1940 and 1950, approaching the craft of photography. The principal sources used were of verbal depositions of photographers who acted on the period, that are part of the collection of the Museu de Comunicação Social Hipólito José da Costa, and one book, named Respingos de Relevador e Rabiscos, written by the photographer Sioma Breitman. It was searched to understand which social usage was made with the photographs and which were the possibilities of actuation of photographers. The photography, in this period, passed through a time of transformations, in which the traditional photography studios gave place to new possibilities of use of photography. Appeared associations of photographers like the Associação dos Fotógrafos Profissionais do Rio Grande do Sul (1946-1954), the Foto Cine Clube Gaúcho (1951) and the Associação dos Repórteres Fotográficos e Cinematográficos do Rio Grande do Sul (1956). Those spaces were mechanisms of social valorization of the activity, beyond pointing ways of specialization, that went deep in the subsequent decades. The portable machines offered one extensive possibility of insertion of photography, like on journalism, on publicity, on architecture. The secretaries of state also started to use photographic images, as object of planning and urban control. Sioma Breitman and João Alberto were important photographers on the period, and his trajectories are strong evidences of these new spaces of photography in Porto Alegre. João Alberto (1920) entered in the photography as laboratorist of the Serviço Geográfico do Exército where worked with aerial surveys.After this, worked in the secretary of public works. On the beginnings of the years 1950 mounted a studio where developed works for architecture and publicity. Sioma Breitman (1903-1980) started to work with photography making retouches in photographs. Opened five studies in the cities of the interior of the state and capital. Was one of the responsible for the sprouting of the Associação dos Fotógrafos Profissionais do Rio Grande do Sul, where organized halls of photography art and worked for the constitution of regular courses of formation and capacitating in photography. It is intended to understand the context of performance of those photographers under the perspective of transformations on photography in national and international levels.<br>A presente dissertação pretende compreender parte da cultura visual em Porto Alegre nos anos 1940 e 1950, abordando o ofício da fotografia. As principais fontes utilizadas foram depoimentos orais de fotógrafos que atuaram no período, que fazem parte do acervo do Museu de Comunicação Social Hipólito José da Costa e um livro, intitulado Respingos de Revelador e Rabiscos escrito pelo fotógrafo Sioma Breitman. Procurou-se compreender quais eram os usos sociais que eram feitos das fotografias e quais as possibilidades de atuação dos fotógrafos. A fotografia neste período passou por uma fase de transformações, na qual os tradicionais estúdios fotográficos davam lugar à novas possibilidades de utilização da fotografia. Surgiam associações de fotógrafos como a Associação dos Fotógrafos Profissionais do Rio Grande do Sul (1946-1954), o Foto Cine Clube Gaúcho (1951) e a Associação dos Repórteres Fotográficos e Cinematógrafos do Rio Grande do Sul (1956). Estes espaços eram mecanismos de valorização social da atividade, além de apontar os caminhos da especialização, que se aprofundou nas décadas subseqüentes. As máquinas portáteis ofereciam uma extensa possibilidade de inserção da fotografia, como no jornalismo, na publicidade, na arquitetura. As secretarias de estado também passaram a fazer uso de imagens fotográficas, como objeto de planejamento e controle urbano. Sioma Breitman e João Alberto foram fotógrafos importantes no período e suas trajetórias são fortes evidências destes novos lugares da fotografia em Porto Alegre. João Alberto (1920) ingressou na fotografia como laboratorista do Serviço Geográfico do Exército onde trabalhou com levantamentos aéreos. Após isso, trabalhou na secretaria de obras públicas.No início dos anos 1950 montou um estúdio onde desenvolveu trabalhos para a arquitetura e publicidade. Sioma Breitman (1903-1980) começou a trabalhar na fotografia fazendo retoques em fotografias. Abriu cinco estúdios pelas cidades do interior do estado e capital. Foi um dos responsáveis pelo surgimento da Associação dos Fotógrafos Profissionais do Rio Grande do Sul, onde organizou salões de arte fotográfica e trabalhou para a constituição de cursos regulares de formação e capacitação em fotografia. Pretende-se compreender o contexto de atuação destes fotógrafos sob a perspectiva das transformações na fotografia em níveis nacionais e internacionais.
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Rolandsdotter, Julia. "En framtida investering : Motiven bakom grundandet och utvecklingen av barn- och ungdomspsykiatrin under 1940- och 1950-talet." Thesis, Uppsala universitet, Historiska institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-294514.
Full textAbstract:
This master’s thesis examines the motives behind the establishment of the child and adolescent psychiatry in Sweden as a public health institution during the 1940’s and 1950’s. Children’s welfare was an ongoing question during this period of time and a political matter often discussed. The political perspective used in the thesis has managed to illuminate results of a more political nature in relation to previous research which has been focusing more on the medical reasons behind the institution’s development. The results from my analysis show that the development of the child and adolescent psychiatry can be explained through Kathleen Thelen’s models of explanations including an utilitarian-funcionalistic explanation and a cultural-sociological one, explaining that an institution develops both due to more specific problems with the goal to benefit as many as possible. An institution also develops due to a cultural surrounding where it exists commonly known believes about which solutions are the most moral, legitimate or even the only ways to act. My results show that the establishment was founded on a basis of the Swedish welfare society where certain political goals demanded certain political solutions, the establishment of the Swedish child and adolescent psychiatry being one of the solutions. A range ofmotivesthathasbeenuncovered inthestudycanallberelatedtofeaturesoftheSwedish welfare state, such as universalism, social order, centralisation, state control and state tending. In this political landscape the institution child and adolescent psychiatry became a tool for investing in the future, aiming at sustaining certain achievements and to reach certain goals.
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Södergren, Li. "Robert Doisneau ”En social- och kulturhistorisk reflektion av 1940–1950-talets Paris i några från tiden utvalda verk”." Thesis, Uppsala universitet, Konstvetenskapliga institutionen, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-443832.
Full text
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Di, Crisci Fabrizzio Leonardo Vazquez. "Le pétrole comme détonateur de nouvelles typologies architecturales et urbaines à Caracas durant les décennies 1940 et 1950." Master's thesis, Universidade de Évora, 2020. http://hdl.handle.net/10174/28341.
Full textAbstract:
Entre as décadas de 1940 e 1950, pela primeira vez na cidade de Caracas, a indústria petrolífera tornou-se mais do que visível, após a transferência de um sector da sede mundial de certas empresas petrolíferas. Neste quadro, esta investigação aborda a análise do desenvolvimento e impacto que esta indústria produziu na capital venezuelana, juntamente com o alcance do conceito de património industrial. O objectivo é, por um lado, identificar os factores que motivaram estas companhias petrolíferas a construir as suas sedes e a reutilizar o tecido urbano de certos sectores da cidade, afectando a paisagem e a dinâmica urbana (através da introdução de novas tipologias urbanas e arquitectónicas). Por outro lado, para estabelecer a ligação destes bens com a noção de património industrial; Résume:
Entre les décennies 1940 et 1950, pour la première fois dans la ville de Caracas, l'industrie pétrolière devint plus que visible, suite au transfert d'un secteur du siège au niveau mondial de certaines corporations pétrolières. Dans ce cadre, cette recherche aborde l'analyse du développement et de l'impact que cette industrie produisit dans la capitale vénézuélienne, ainsi que la portée du concept de patrimoine industriel. Par conséquent, l'objectif est, d'une part, d'identifier quels furent les éléments déclencheurs qui motivèrent ces compagnies pétrolières à construire leur siège et à réutiliser les trames urbaines de certains secteurs de la ville, en affectant le paysage et la dynamique urbaine (par l'introduction de nouvelles typologies urbaines et architecturales). D'autre part, établir le lien que ces biens ont avec la notion de patrimoine industriel; Abstract:
For the first time, between the 1940s and 1950s, in the city of Caracas, the oil industry became more than visible. That was due to the transfer of a sector of the world headquarters of certain oil corporations. Therefore, this research addresses the analysis of the development and impact this industry produced in the Venezuelan capital alongside the concept extent of industrial heritage. The purpose is, on the one hand, to identify which were the triggers that motivated these oil companies to build their headquarters and reuse the urban fabric of several sectors of the city, affecting the urban landscape and dynamics (through the introduction of new urban and architectural typologies). On the other hand, to establish the link of these assets with the notion of industrial heritage.
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Sião, José Franco Monte. "Os estudos com drosófilas no Instituto de Biociências da USP nas décadas de 1940 e 1950: entrevistas com docentes." Universidade de São Paulo, 2013. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-23072014-213729/.
Full textAbstract:
Esta pesquisa aborda o episódio histórico do grupo que institucionalizou a genética de populações com drosófilas no Brasil, a partir de 1943. Este grupo fez parte do Departamento de Biologia Geral da antiga Faculdade de Filosofia Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (FFCL/USP), e teve como expoentes André Dreyfus (1897-1952) e Theodosius Dobzhansky (1900-1975). O objetivo desta pesquisa é analisar este episódio mediante o cotejamento de uma síntese, fruto de estudos anteriores realizados por este autor (SIÃO, 2007; SIÃO 2008), com cinco entrevistas realizadas com docentes do atual Departamento de Genética e Biologia Evolutiva do Instituto de Biociências da USP, que tiveram contato direto ou indireto com os pesquisadores que atuaram no referido grupo, entre as décadas de 1940 e 1950. A opção metodológica adotada para as entrevistas foi a da História Oral conforme proposto por Meihy e Holanda (2010). Segundo essa abordagem, as entrevistas passam por um tratamento composto de três fases, a saber, transcrição, textualização e transcriação. Em seguida, é realizada a devolutiva social, que é a devolutiva da transcriação ao colaborador entrevistado para validá-la mediante carta de cessão e autorização de o que vem a constituir a apresentação pública do material e serve de subsídio para a elaboração da narrativa histórica da pesquisa. As entrevistas tiveram como objetivos analisar os seguintes aspectos: o percurso histórico dos docentes entrevistados no Departamento de Genética e Biologia Evolutiva; a percepção dos docentes entrevistados sobre o episódio da parceria entre Dobzhansky e Dreyfus para o desenvolvimento da genética no Instituto de Biociências da USP e no Brasil, nas décadas de 1940 e 1950; as contribuições específicas que o grupo teria realizado naquele período; o papel do ensino de genética de populações a alunos do ensino médio da educação básica; e, por fim, o papel da História da Ciência no Brasil na educação científica. Na análise das entrevistas pode-se constatar que os colaboradores, incluindo os que não tiveram contato direto com os pesquisadores da época, mostraram conhecimento do histórico do Departamento, apresentando detalhes que correspondem aos dados das fontes escritas. Ressaltaram a relevância da parceria entre Dreyfus e Dobzhansky à institucionalização da genética animal no Brasil, bem como, apresentaram outros temas de pesquisa desenvolvida à época que consideram terem sido importantes na consolidação do grupo. Entre as pesquisas, mencionaram os estudos de polimorfismo e preferência nutricional desenvolvidos por Antonio Brito da Cunha (1925-), os estudos com a Rhynchosciara realizados por Crodowaldo Pavan (1919-2009) e Martha Erps Breur (1902-1977), o envolvimento de alguns membros com a genética humana, como foi o caso de Oswaldo Frota-Pessoa (1917- 2010), Newton Freire-Maia (1918 -2003) e Francisco Mauro Salzano (1928-). Sobre o ensino, apontaram algumas dificuldades em trabalhar, por exemplo, o tema de genética de populações com alunos da Educação Básica. Todos os colaboradores disseram que a história da ciência tem papel relevante no ensino de ciências. Além dos resultados específicos, a pesquisa propiciou um recurso documental em história oral, as entrevistas, para ser utilizado por professores e pesquisadores como fonte às pesquisas em história da ciência no Brasil.<br>This research addresses the historical episode of the group which institutionalized the population genetics with Drosophila in Brazil, from 1943. This group was part of the Department of General Biology of the old Philosophy, Sciences and Letters Faculty of the University of São Paulo (FFCL/USP), and had as exponents André Dreyfus (1897-1952) and Theodosius Dobzhansky (1900-1975). The objective of this research is to analyze this episode through the comparison of a synthesis, fruit of earlier studies accomplished by this author (SIÃO, 2007; SIÃO, 2008), and five interviews with professors of the current Department of Genetics and Evolutionary Biology of Biosciences Institute of USP, who had direct or indirect contact with those researchers who worked in the mentioned group between the decades of 1940s and 1950s. The methodology adopted for the interviews was the Oral History as proposed by Meihy and Holanda (2010). According to this approach, the interviews undergo a treatment which consists of three phases, namely, transcription, textualization and transcreation. Subsequently, the social feedback is done, which is the devolution of the transcreation to the interviewee for him to validate it by letter of cession and also an authorization of what can come to be the public presentation of the material, and serve as the preparation of the historical narrative of this research. The interviews had as objectives to analyze the following aspects: the historical background of the professors interviewed in the Department of Genetics and Evolutionary Biology; the professor\"s perception of the partnership between Dobzhansky and Dreyfus episode for the development of the genetics at Biosciences Institute of USP and in Brazil, in the decades of 1940s and 1950s; the specific contributions that the group should have made in that period; the role of the population genetics teaching to high school students of basic education; and, finally, the role of the History of Science in Brazil in scientific education. In the analysis of the interviews, it\"s evident that the contributors, including those who had no direct contact with the researchers of that time, showed knowledge of the history of the Department, presenting details that match the data of the written sources. The importance of the partnership between Dreyfus and Dobzhansky to the institutionalization of the animal genetics in Brazil was pointed out, as well as other research topics developed at that time, which were considered relevant to the consolidation of the group. Among the researches, some were mentioned: the studies with polymorphism and the nutritional preference developed by Antonio Brito da Cunha (1925-), the studies with Rhynchosciara conducted by Crodowaldo Pavan (1919-2009) and Martha Erps Breur (1902-1977), the engagement of some members with human genetics, such as the case of Oswaldo Frota-Pessoa (1917-2010), Newton Freire-Maia (1918 -2003) and Francisco Mauro Salzano (1928-). Concerning teaching, some difficulties in working were pointed out, for example, the issue of population genetics with basic education students. All contributors have said that the history of science has an important role in science teaching. Besides the specific results, the survey has provided a document resource on oral history, the interviews, to be used by teachers and researchers as a source to the research in the history of science in Brazil.
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Burns, Marlene. "The development of penicillin in the Netherlands 1940-1950 : the pivotal role of NV Nederlandsche Gist- en Spiritusfabriek, Delft." Thesis, University of Sheffield, 2006. http://etheses.whiterose.ac.uk/14682/.
Full textAbstract:
In November 1945 the recovery of Maria Geene in Delft's Bethel Hospital signaled the success of the secret wartime research on penicillin at NV Nederlandsche Gist- en Spiritusfabriek (NG&SF) in Delft, the Netherlands. Fifty years later, Gist-Brocades, of which NG&SF was the forerunner, had become one of the world's largest producers of bulk penicillin. By the year 2005, GistBrocades was part of Dutch State Mines and market forces required that all production of penicillin in Delft stop. While the historiography of the Netherlands during its years of occupation is well documented, little has been recorded of the wartime research with penicillin at NG&SF. Also, little has been documented of NG&SF's determination, at the end of the war, to continue penicillin production, a time when the whole of the Netherlands required reconstruction. By 1950 the continued success ofNG&SF was highlighted by the gift of the predicate Koninklijke (Royal). It is known that it was information on the success of Allied penicillin that stimulated the wartime research ofNG&SF. This thesis, therefore, begins with a general history of penicillin production in Britain, the United States and Canada. This is offset by the unsuccessful experiences of France, Germany and Japan. For the Netherlands, Nazi occupation meant that, from May 1940, the whole country was cut off from the outside world. In fact, this occupation occurred three months before Florey and his associates first published on penicillin in Lancet. Also, from 1943 there was an Allied embargo on publications regarding penicillin. How, therefore, did knowledge of Allied penicillin reach the Netherlands? Was NG&SF the only Dutch company interested in penicillin? Why were they successful? How, at the end of the war, could NG&SF consider financing such a new venture? It is the remit of this thesis to bring these questions to the fore.
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Gonçalves, Jose Henrique Rollo. "Historia regional & ideologias." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2012. http://hdl.handle.net/1884/27260.
Full text
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Massia, Rodrigo de Souza. "Fot?grafos, espa?os de produ??o e usos sociais da fotografia em Porto Alegre nos anos 1940 e 1950." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2008. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/2271.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2008-08-21<br>A presente disserta??o pretende compreender parte da cultura visual em Porto Alegre nos anos 1940 e 1950, abordando o of?cio da fotografia. As principais fontes utilizadas foram depoimentos orais de fot?grafos que atuaram no per?odo, que fazem parte do acervo do Museu de Comunica??o Social Hip?lito Jos? da Costa e um livro, intitulado Respingos de Revelador e Rabiscos escrito pelo fot?grafo Sioma Breitman. Procurou-se compreender quais eram os usos sociais que eram feitos das fotografias e quais as possibilidades de atua??o dos fot?grafos. A fotografia neste per?odo passou por uma fase de transforma??es, na qual os tradicionais est?dios fotogr?ficos davam lugar ? novas possibilidades de utiliza??o da fotografia. Surgiam associa??es de fot?grafos como a Associa??o dos Fot?grafos Profissionais do Rio Grande do Sul (1946-1954), o Foto Cine Clube Ga?cho (1951) e a Associa??o dos Rep?rteres Fotogr?ficos e Cinemat?grafos do Rio Grande do Sul (1956). Estes espa?os eram mecanismos de valoriza??o social da atividade, al?m de apontar os caminhos da especializa??o, que se aprofundou nas d?cadas subseq?entes. As m?quinas port?teis ofereciam uma extensa possibilidade de inser??o da fotografia, como no jornalismo, na publicidade, na arquitetura. As secretarias de estado tamb?m passaram a fazer uso de imagens fotogr?ficas, como objeto de planejamento e controle urbano. Sioma Breitman e Jo?o Alberto foram fot?grafos importantes no per?odo e suas trajet?rias s?o fortes evid?ncias destes novos lugares da fotografia em Porto Alegre. Jo?o Alberto (1920) ingressou na fotografia como laboratorista do Servi?o Geogr?fico do Ex?rcito onde trabalhou com levantamentos a?reos. Ap?s isso, trabalhou na secretaria de obras p?blicas. No in?cio dos anos 1950 montou um est?dio onde desenvolveu trabalhos para a arquitetura e publicidade. Sioma Breitman (1903-1980) come?ou a trabalhar na fotografia fazendo retoques em fotografias. Abriu cinco est?dios pelas cidades do interior do estado e capital. Foi um dos respons?veis pelo surgimento da Associa??o dos Fot?grafos Profissionais do Rio Grande do Sul, onde organizou sal?es de arte fotogr?fica e trabalhou para a constitui??o de cursos regulares de forma??o e capacita??o em fotografia. Pretende-se compreender o contexto de atua??o destes fot?grafos sob a perspectiva das transforma??es na fotografia em n?veis nacionais e internacionais
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Scherer, Júnior Charles. "A revista Selecciones del Reader's Digest e a constituição da imagem dos estereótipos do american way of life: 1940/1950." Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2009. http://hdl.handle.net/10923/3754.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2009<br>This work has as main objective the analysis of the formation of the polar opposite direction of the american way of life in the field of magazine Selecciones del Reader's Digest between 1940 and 1950. Accordingly, it is not an analysis of the myth of the american way of life, even if the issue be considered during the search, but an attempt to consider the significance of the myth that political stereotypes through the study of an of communication.<br>O presente trabalho tem como objetivo principal a análise do processo de constituição do sentido dos antípodas do american way of life nas matérias da revista Selecciones del Reader´s Digest entre 1940 e 1950. Nesse sentido, não se trata de uma análise do mito do american way of life, ainda que o tema seja considerado ao longo da pesquisa, mas, sim, de uma tentativa de considerar a significação dos estereótipos políticos daquele mito através do estudo de um meio de comunicação.
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Heyde, Veronika. "De l’esprit de la résistance jusqu’à l’idée de l’Europe : projets européens et américains pour l’Europe de l’après-guerre : 1940-1950." Paris 4, 2007. http://www.theses.fr/2007PA040055.
Full textAbstract:
Au cours de la deuxième guerre mondiale, certains mouvements de Résistance réfléchissent à l’avenir de l’Europe après la fin des hostilités. Las des guerres fratricides, ils espèrent que l’Europe trouve enfin le chemin de l’unité dans la solidarité et dans la paix. Lors d’une rencontre en Suisse, en 1943-44, plusieurs représentants de la Résistance européenne découvrent que leurs programmes pour l’avenir du continent européen se ressemblent. Ils décident alors de rédiger ensemble un manifeste pour la construction d’une Europe unie après la guerre et essaient d’obtenir le soutien du représentant des services secrets américains à Berne, Allen Dulles. Mais ce dernier refuse. Motif : le gouvernement américain pense prioritairement à gagner la guerre et non pas à se perdre dans l’analyse des programmes idéalistes de la Résistance européenne. L’administration américaine étudie néanmoins plusieurs solutions pour la reconstruction de l’Europe et n’exclut pas la possibilité d’une Europe unie. La méthode envisagée à Washington est pourtant différente : il s’agit d’abord reconstruire un monde respectueux des intérêts des États-Unis. Bien que certains fonctionnaires et groupes d’étude américains se prononcent en faveur de la création d’une fédération européenne, le Département d’Etat repousse une telle option. Il préfère l’idée une Europe composée de plusieurs organisations régionales dont chacune serait représentée au sein de la future organisation mondiale. Le soutien américain pour l’unification du continent européen ne vient donc que très progressivement, c’est-à-dire quand il devient évident que l’Europe peut servir de partenaire commercial pour les Etats-Unis et de bloc contre le communisme<br>During World War II some of the European Resistance movements are thinking about the future of Europe after the end of the hostilities. Tired of fratricidal wars, they hope that some day the peoples of Europe will be able to unite and live together in solidarity and peace. In 1943-44 some leaders of the European Resistance meet in Switzerland, discover the similarities of their programs and decide to work together in order to draft a manifesto for the unification of Europe after the victory over Germany and the end of the war. They also try to obtain the support of the representative of the American secret service in Switzerland, Allen Dulles, but the attempt fails. The American government wishes to win the war first and not to lose time by analysing the idealistic programs of the European resistance. Nevertheless, the American administration is examining several solutions for the reconstruction of Europe and does not exclude the idea of a united Europe. Only the method is different and the very first concern is to create a world that corresponds to the American interests. Even if some officials and study groups recommend the creation of a European federation, the State Department doesn’t favour this solution. It prefers the idea of Europe divided up into several regional blocs and controlled by the future world organization. The American support for the unification of the European continent starts rather slowly after the end of the war when it becomes obvious that Europe can be useful as a commercial partner for the United States and bloc against the expansion of communism
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Guillot, Céline. ""Inventer un peuple qui manque" : la communauté humaine chez Maurice Blanchot, Henri Michaux et René Char entre 1940 et 1950." Paris 8, 2004. http://www.theses.fr/2004PA082446.
Full textAbstract:
Dans le contexte d’après-guerre, où la notion de communauté comme modèle théologico-politique, mais aussi comme catégorie sociologique, ne représentait plus une alternative idéale et idéelle à la dissolution et à la dislocation de la société occidentale, certaines œuvres littéraires, comme celles de Char, de Michaux et de Blanchot ont tenté, tout en la démarquant de ses anciens référents, d’explorer des perspectives de renouvellement de la communauté, en somme d’inventer un lien qui ne relèverait pas du politique, ni du théologique, mais du poétique. Nous avons essayé d’élucider la nécessaire remise en jeu dans la littérature et dans la poésie de la question de la communauté dans les années quarante-cinquante à une époque où ce terme avait été discrédité par l’histoire. Pourquoi la littérature s’efforçait-elle de maintenir comme une exigence irréductible la possibilité d’un « nous » à une époque où les « mécomptes grandioses de l’histoire » avaient fait connaître ce terme « sur un fond de désastre » et de « ruine » ?<br>In the context of post-war period, when the concept of community as a political and theological model, but also as a sociological category, did not represent any more one ideal and ideological alternative to the winding-up and dislocation of the Western society, some literary works, such as Char, Blanchot and Michaux tried, while dissociating it from its former referents, to explore prospects for renewal of the community, in other words to invent a bond which would not concern politics, nor theology, but poetry. The point of this dissertation is to explain the necessary questionning of the concept of community concerning literature and poetry in the forties and fifties, two decades when this term was discredited by history. Why would literature endeavour to maintain as an irreducible requirement the possibility of "we" at one time when the historical events used this term in a background of “disaster” and “ruin”?
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CHAVES, Túlio Augusto Pinho de Vasconcelos. "Isto não é para nós? um estudo sobre a verticalização e modernidade em Belém entre as décadas de 1940 e 1950." Universidade Federal do Pará, 2011. http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/4590.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2011<br>Esta dissertação estuda o processo de verticalização em Belém, capital do Estado do Pará, centrado especificamente na antiga avenida 15 de Agosto, hoje avenida Presidente Vargas, entre as décadas de 1940 e 1950. Este processo foi fruto de esforços políticos e administrativos que visaram alterar a paisagem do centro da cidade com o estímulo a construção do arranha-céu e a modernização local em consonância com o que ocorria em outras partes do Brasil e do mundo. Dentre os recortes possíveis pretende-se historicizar este processo local o qual objetivou, sobretudo, valorizar a área estudada bem como os efeitos deste elemento vertical na paisagem da cidade, as mudanças nas políticas públicas que versaram sobre este processo e as consequentes transformações que os mesmos geraram nas diferentes representações sobre o espaço urbano.<br>This thesis studies the process of verticalization in Belem, capital of Para state, focusing specifically on the August 15 avenue, today President Vargas avenue, between the 1940s and 1950s. This process was the result of administrative and political efforts that aimed the changing of the city‟s landscape of the center. These political and administrative actions encouraged the construction of modern Skyscrapers in line with what was happening in other parts of Brazil and the world. The research aims to value the study area and the effects of this vertical element in the city landscape, changes in public policies that focused on the process and the consequent changes that they generated in different representations of urban space.
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Scherer, J?nior Charles. "A revista Selecciones del Reader's Digest e a constitui??o da imagem dos estere?tipos do american way of life : 1940/1950." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2009. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/2309.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2009-05-27<br>O presente trabalho tem como objetivo principal a an?lise do processo de constitui??o do sentido dos ant?podas do american way of life nas mat?rias da revista Selecciones del Reader?s Digest entre 1940 e 1950. Nesse sentido, n?o se trata de uma an?lise do mito do american way of life, ainda que o tema seja considerado ao longo da pesquisa, mas, sim, de uma tentativa de considerar a significa??o dos estere?tipos pol?ticos daquele mito atrav?s do estudo de um meio de comunica??o.
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Lohi, T. (Tuomas). "”Totu sitä sallimahan, mik’ ei parkuen parane”:Suomen johtavan sanomalehdistön suhtautuminen Urho Kekkoseen 1944–1956." Doctoral thesis, University of Oulu, 2003. http://urn.fi/urn:isbn:9514271572.
Full textAbstract:
Abstract This work is concerned with the attitudes of the principal newspapers in Finland, Helsingin Sanomat, Hufvudstadsbladet, Maakansa, Suomen Sosialidemokraatti, Uusi Suomi and Vapaa Sana, towards Urho Kekkonen during the time leading up to his presidency, in 1944-1956. The account proceeds chronologically, employing principally a qualitative historical method, although with some quantitative aspects. A total of 1284 articles or news items concerned with Kekkonen were published in these leading newspapers during the period in question, the vast majority, 87.5%, in 1950-1956. Maakansa was the most active paper in writing about Kekkonen, and gained a position as his mouthpiece early in his career, whereas Hufvudstadsbladet was more passive in its view of him and Suomen Sosialidemokraatti and Uusi Suomi were the most critical. All in all, however, the majority of the leading newspapers tended for the most part to be critical of him during this period, although he gained some recognition even amongst his opponents, who admitted that he had been a forceful and effective personality as Minister of Justice, Speaker of Parliament and Prime Minister. The criticism was directed mainly at his arbitrary behaviour in foreign affairs and his alleged ties with the communists. The speech that he had made in parliament in March 1940, opposing the peace treaty that ended the Winter War, was the weapon most frequently used against him, whereas the question of war crimes did not arouse much debate regarding him in the columns of the press, nor did the negotiations over the Agreement of Friendship, Cooperation and Mutual Assistance. Kekkonen did not usually intervene in any way in the discussions concerning him in the press during the 1940's, but as Prime Minister he reacted strongly to the growing criticism, usually venting his feelings through articles in Suomen Kuvalehti or Kyntäjä, or through private correspondence. He particularly despised the writings of Suomen Sosialidemokraatti and its columnist "Jahvetti", and was also annoyed at the attitudes of the Uusi Suomi columnist "Timo"<br>Tiivistelmä Tutkimus käsittelee Suomen johtavan sanomalehdistön, Helsingin Sanomat, Hufvudstadsbladet, Maakansa, Suomen Sosialidemokraatti, Uusi Suomi ja Vapaa Sana, suhtautumista Urho Kekkoseen vuosina 1944 - 1956. Kronologisesti etenevän tutkimuksen päämetodina käytän historialliskvalitatiivista menetelmää. Hyödynnän myös kvantitatiivista metodia. Johtavissa sanomalehdissä julkaistiin tutkimusjakson aikana 1 284 Kekkos-kirjoitusta. Valtaosa niistä (87,5 %) ajoittuu vuosiin 1950 - 1956. Vielä 1940-luvulla kirjoittelu oli vähäistä, mikä indikoi Kekkosen vakiintumatonta poliittista statusta. Ensimmäinen Kekkos-kirjoittelun huippu ajoittui pääministerikilpaan 1946 ja toinen presidentinvaaleihin 1950. Kolmannen Kekkos-keskustelun piikin synnytti Maakansassa 1953 julkaistu Kekkosen ulkopoliittinen haastattelu ja sisäpoliittisesti kiihkeä syksy. Neljäs ja merkittävin Kekkos-kannanottojen lisääntyminen johtui vuoden 1956 presidentinvaaleista. Kaiken kaikkiaan Kekkonen sai pysyvän aseman lehdistössä vuoden 1950 presidentinvaalien jälkeen. Tämän takasivat hänelle aktiivinen poliittinen rooli ja pääministerin salkku. Aktiivisin Kekkos-kirjoittaja oli Maakansa. Lehdestä muodostui jo varhain Kekkosen äänitorvi. Hufvudstadsbladet suhtautui Kekkoseen passiivisimmin. Kriittisimpiä Kekkos-kirjoittajia olivat puolestaan Suomen Sosialidemokraatti ja Uusi Suomi. Kaiken kaikkiaan johtavan sanomalehdistön enemmistön suhteet Kekkoseen muotoutuivat tutkimusjakson aikana enimmäkseen kriittisiksi. Toisaalta hänelle annettiin vastustajienkin leirissä tunnustusta. Kekkosta pidettiin yleisesti niin oikeusministerinä, eduskunnan puhemiehenä kuin pääministerinäkin vahvana ja aikaansaavana henkilönä. Arvostelu kohdistui pääosin hänen ulkopoliittiseen omavaltaisuuteensa ja väitettyihin kommunistikytköksiinsä. Kekkosen talvisodan rauhaa vastustaneesta puheesta eduskunnassa maaliskuussa 1940 tuli yksi käytetyimmistä Kekkos-vastaisista aseista. Sotasyyllisyyskysymys ei sen sijaan herättänyt erityisemmin Kekkos-debattia johtavan lehdistön palstoilla. Kekkosta ei huomioitu juuri myöskään YYA-sopimusneuvottelujen aikana. Ulkopolitiikan merkitys johtavan lehdistön Kekkos-propagandassa korostui vasta 1950-luvulla. Läpilyönti tapahtui viimeistään 1955, jolloin Paasikiven - Kekkosen ulkopoliittinen linja vakiinnutti asemansa johtavan lehdistön kirjoittelussa. Kekkonen ei puuttunut yleensä 1940-luvulla johtavien sanomalehtien häntä itseään koskevaan kirjoitteluun. Sen sijaan pääministerinä hän reagoi jo voimakkaasti johtavan lehdistön kasvavaan kritiikkiin. Kekkonen tilitti tuntojaan yleensä Suomen Kuvalehdessä ja Kyntäjässä sekä yksityisessä kirjeenvaihdossaan. Kekkosta ärsytti maamme eturivin toimittajien "matalamielinen" parjaus- ja huhupropaganda, joka oli kohdistettu häneen henkilökohtaisesti. Kekkonen moitti myös syytöksiä, joita lehdistön edustajat kohdistivat häneen ulkopoliittisena toimijana ja kommunistien ystävänä. Hän paheksui erityisesti Suomen Sosialidemokraatin ja sen pakinoitsijan (Jahvetti) kirjoittelua. Myös Uuden Suomen pakinoitsija (Timo) suututti. Osansa arvostelusta saivat lisäksi Helsingin Sanomat ja Vapaa Sana. Hufvudstadsbladet selvisi vähemmällä. Maakansa vältti arvostelun tyystin
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Martin, Caroline. "Memoir and memory : the papers of a pre-war German - Alfred Huhnhäuser, 1885 to 1950." Thesis, University of Stirling, 2000. http://hdl.handle.net/1893/24389.
Full textAbstract:
The personal archive of Dr Alfred Huhnhäuser (1885-1950), a German civil servant, is examined with regard to this thesis. The archive consists of an unfinished personal memoir, Aus einem reichen Leben, five chapters of a political memoir concerning Huhnhäuser's time in Norway during the German occupation, publications edited by Huhnhäuser and other personal documents. A full catalogue of the contents of the archive has been included in this thesis. An attempt has been made to identify the significance of the Huhnhäuser archive within a literary framework and, therefore, a brief analysis of the study of autobiographical writings has been undertaken. The importance of the archive within the context of social history has also been stressed, for Huhnhäuser was an "ordinary" German and not one of the Great and the Good. The personal memoirs operate on three levels - personal, worldstage and cultural- and extracts from the archive have been used to illustrate this. A brief historical summary of events in Norway prior to and immediately after the German occupation is given in order to place the events described by Huhnhäuser in context. The contents of the personal and political memoirs are summarized and analyzed in this thesis. Recurring themes are identified and examined. Perhaps the most significant is Huhnhäuser's repeated claim that he is an inherently ''unpolitisches We sen". Evidence has been obtained from the Bundesarchiv in Berlin which proves that Huhnhäuser joined the NSDAP on 1 May 1933. Huhnhäuser does not refer in the memoirs to his membership of this party, claiming instead that he has never voluntarily been involved in party politics. A second volume of materials has been included in this thesis in order to provide more detailed information as regards to the composition and contents of the archive. Extracts from the memoirs and letters have also been selected.
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Mendonça, João Guilherme Rodrigues [UNESP]. "Mulher e criança: ambivalência de dois mundos ditados por especialistas em artigos de revistas destinados ao grande público entre os anos de 1940 a 1950." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011. http://hdl.handle.net/11449/101325.
Full textAbstract:
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mendonca_jgr_dr_arafcl.pdf: 1240134 bytes, checksum: 65e5fbf078d12496c8d6762fab367c80 (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Ce travail se propose a comprendre, analyser et interpréter les textes en forme de articles, produits en sessions destinées à mères dans les magazines dirigés au grand public entre les années 1940 à 1950. Les magazines que contiennent des sessions dans cette periode discriminée sont trois: Fon Fon, Allons lire et La Cigale. La thèse c’est divisée en deux blocs avec des sessions differentes. Le premier bloc représente la première partie de la thèse dans la quelle on voit l’admission théorique sur le but de recherche. Le deuxième bloc, qui représente la deuxième partie de la thèse, presente l’exploration du but de recherche à partir des magazines Fon Fon, Allons lire et La Cigale, pendant la periode de 1940 à 1950. L’ensemble des articles qui compose les sessions de ces magazines configurent la source documentaire, composée de 213 articles où je décrits et j’analyse les informations , les descriptions et les représentations de la femme mère, caractérisée par les experts, qui leur écrivaient dans ces sessions spécifiques destinées à mères par l’exercice de la maternité. La recherche démontre que les experts que s’ont dédié plus fréquemment dans la publication de textes et de messages à les femmes mères ont été les médecins.Ceux-ci exercent une vraie éducation de la femme pour la fonction de la maternité; ils ont entré dans l’histoire familière , en intervenant et en engendrant des normes por la routine de la éducation du fils, en engendrant une athmosfère de faute, de dilution, de l’autonomie parentale,à travers de l’imposition de la puissance de la connaissance spécialisée, en disqualifiant les traditions familières et des endroits, en disqualifiant les parents, les parents et en cherchant prendre les espaces des laïques et des orientations des personnes plus vieilles et plus proximes de la famille. Une police... (Résumé complet accès életronique cidessous)<br>O presente trabalho se propôs a compreender, analisar e interpretar os textos em forma de artigos, produzidos em seções destinadas às mães em revistas voltadas ao grande público entre os anos de 1940 a 1950. As revistas que mantêm seções nesse período discriminado são: Fon Fon, Vamos Ler e A Cigarra. A tese está dividida em dois blocos de diferentes seções. O primeiro bloco retrata a primeira parte da tese, onde se evidencia o aporte teórico sobre o objeto de pesquisa; o segundo bloco representa a segunda parte da tese, que retrata a exploração do objeto de pesquisa a partir das revistas Fon Fon, Vamos Ler e A Cigarra, compreendendo o período de 1940 a 1950. O conjunto dos artigos que compõe as seções dessas revistas, configuram a fonte documental, composta de 213 artigos em que descrevo e analiso as informações, descrições e representações da mulher mãe, caracterizada pelos especialistas, que escreviam a elas, nessas seções específicas destinadas às mães, para o exercício da maternidade. A pesquisa revela que os especialistas que mais frequentemente se dedicaram na editoração de textos e mensagens às mulheres mães foram os médicos. Estes exercem uma verdadeira educação da mulher, visando a função da maternidade; adentram na história familiar, interferindo e fundamentando normas para a rotina da criação do filho, criando uma atmosfera de culpa, diluição da autonomia parental, através da imposição do poder do conhecimento especializado, descredenciando as tradições familiares e locais; desacreditando os pais, os parentes e procurando tomar os espaços dos leigos e das orientações das pessoas mais velhas e próximas da família. Uma autêntica polícia das famílias se instala. Será preciso, então, que essa mulher, que faz parte da elite e representa...<br>The present work proposed to understand and interpret the articles destined to mothers in magazines to the public between 1940 and 1950. The magazines that keep articles in this period itemized are three: Fon Fon, Vamos Ler e a Cigarra. The Work is divided in two blocks of different sessions. The first block pictures the first part of the work highlights the theoretical input about the research from the magazines Fon Fon, Vamos Ler e a Cigarra between 1940 and 1950. The ensemble of these magazines articles, are the documentary source, consist in 230 articles in which I write and analyze the information, descriptions, and representations of woman mother, characterized by experts, who wrote to them, in those magazines which had session aimed to mothers. The research shows that the experts who frequently dedicated writing the articles where doctors. They had a major influence in the exercise of being a mother for those women, going into familiar history, intervening and making rules of how bring up a child, creating an atmosphere of guilty, dilating the parents autonomy ,throw the knowledge expert’s power, putting family tradition behide, disbelieving the parents and looking to take off elderly and near friends orientation . Installing a family police. Is there a need for this up class mother, who represents the magazine’s aim public ,to learn how to be a mother and take care of your own child with expert doctors now because before were de nannies, slaves, milk mothers and so on. The doctor did not believe that it was a natural mother s feeling, the concept of a child insert in a family also didn’t exist in the doctors view. This was the concept that was proposed by the articles published by those magazines Fon Fon, Vamos Ler e a Cigarra. In the end the expert writers dedicated to the up a class mothers governance, left... (Complete abstract click electronic access below)
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Mendonça, João Guilherme Rodrigues. "Mulher e criança : ambivalência de dois mundos ditados por especialistas em artigos de revistas destinados ao grande público entre os anos de 1940 a 1950 /." Araraquara : [s.n.], 2011. http://hdl.handle.net/11449/101325.
Full textAbstract:
Orientador: Paulo Rennes Marçal Ribeiro<br>Banca: Eladio Sebastián Heredero<br>Banca: Ari Fernando Maia<br>Banca: Fátima Elizabeth Denari<br>Banca: Fábio Tadeu Reina<br>Resumo: O presente trabalho se propôs a compreender, analisar e interpretar os textos em forma de artigos, produzidos em seções destinadas às mães em revistas voltadas ao grande público entre os anos de 1940 a 1950. As revistas que mantêm seções nesse período discriminado são: Fon Fon, Vamos Ler e A Cigarra. A tese está dividida em dois blocos de diferentes seções. O primeiro bloco retrata a primeira parte da tese, onde se evidencia o aporte teórico sobre o objeto de pesquisa; o segundo bloco representa a segunda parte da tese, que retrata a exploração do objeto de pesquisa a partir das revistas Fon Fon, Vamos Ler e A Cigarra, compreendendo o período de 1940 a 1950. O conjunto dos artigos que compõe as seções dessas revistas, configuram a fonte documental, composta de 213 artigos em que descrevo e analiso as informações, descrições e representações da mulher mãe, caracterizada pelos especialistas, que escreviam a elas, nessas seções específicas destinadas às mães, para o exercício da maternidade. A pesquisa revela que os especialistas que mais frequentemente se dedicaram na editoração de textos e mensagens às mulheres mães foram os médicos. Estes exercem uma verdadeira educação da mulher, visando a função da maternidade; adentram na história familiar, interferindo e fundamentando normas para a rotina da criação do filho, criando uma atmosfera de culpa, diluição da autonomia parental, através da imposição do poder do conhecimento especializado, descredenciando as tradições familiares e locais; desacreditando os pais, os parentes e procurando tomar os espaços dos leigos e das orientações das pessoas mais velhas e próximas da família. Uma autêntica polícia das famílias se instala. Será preciso, então, que essa mulher, que faz parte da elite e representa... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo)<br>Abstract: The present work proposed to understand and interpret the articles destined to mothers in magazines to the public between 1940 and 1950. The magazines that keep articles in this period itemized are three: Fon Fon, Vamos Ler e a Cigarra. The Work is divided in two blocks of different sessions. The first block pictures the first part of the work highlights the theoretical input about the research from the magazines Fon Fon, Vamos Ler e a Cigarra between 1940 and 1950. The ensemble of these magazines articles, are the documentary source, consist in 230 articles in which I write and analyze the information, descriptions, and representations of woman mother, characterized by experts, who wrote to them, in those magazines which had session aimed to mothers. The research shows that the experts who frequently dedicated writing the articles where doctors. They had a major influence in the exercise of being a mother for those women, going into familiar history, intervening and making rules of how bring up a child, creating an atmosphere of guilty, dilating the parents autonomy ,throw the knowledge expert's power, putting family tradition behide, disbelieving the parents and looking to take off elderly and near friends orientation . Installing a family police. Is there a need for this up class mother, who represents the magazine's aim public ,to learn how to be a mother and take care of your own child with expert doctors now because before were de nannies, slaves, milk mothers and so on. The doctor did not believe that it was a natural mother s feeling, the concept of a child insert in a family also didn't exist in the doctors view. This was the concept that was proposed by the articles published by those magazines Fon Fon, Vamos Ler e a Cigarra. In the end the expert writers dedicated to the up a class mothers governance, left... (Complete abstract click electronic access below)<br>Résumè: Ce travail se propose a comprendre, analyser et interpréter les textes en forme de articles, produits en sessions destinées à mères dans les magazines dirigés au grand public entre les années 1940 à 1950. Les magazines que contiennent des sessions dans cette periode discriminée sont trois: Fon Fon, Allons lire et La Cigale. La thèse c'est divisée en deux blocs avec des sessions differentes. Le premier bloc représente la première partie de la thèse dans la quelle on voit l'admission théorique sur le but de recherche. Le deuxième bloc, qui représente la deuxième partie de la thèse, presente l'exploration du but de recherche à partir des magazines Fon Fon, Allons lire et La Cigale, pendant la periode de 1940 à 1950. L'ensemble des articles qui compose les sessions de ces magazines configurent la source documentaire, composée de 213 articles où je décrits et j'analyse les informations , les descriptions et les représentations de la femme mère, caractérisée par les experts, qui leur écrivaient dans ces sessions spécifiques destinées à mères par l'exercice de la maternité. La recherche démontre que les experts que s'ont dédié plus fréquemment dans la publication de textes et de messages à les femmes mères ont été les médecins.Ceux-ci exercent une vraie éducation de la femme pour la fonction de la maternité; ils ont entré dans l'histoire familière , en intervenant et en engendrant des normes por la routine de la éducation du fils, en engendrant une athmosfère de faute, de dilution, de l'autonomie parentale,à travers de l'imposition de la puissance de la connaissance spécialisée, en disqualifiant les traditions familières et des endroits, en disqualifiant les parents, les parents et en cherchant prendre les espaces des laïques et des orientations des personnes plus vieilles et plus proximes de la famille. Une police... (Résumé complet accès életronique cidessous)<br>Doutor
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Kjellberg, Hans. "Organising distribution : Hakonbolaget and the efforts to rationalise food distribution, 1940-1960." Doctoral thesis, Stockholm : Economic Research Institute, Stockholm School of Economics [Ekonomiska forskningsinstitutet vid Handelshögsk.] (EFI), 2001. http://www.hhs.se/efi/summary/560.htm.
Full text
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Scarparo, Silvana Martos. "A voz amiga em seu lar : analise das formas de relacionamento entre ouvintes e radionovelas em São Paulo nas decadas de 40 e 50." [s.n.], 1994. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/278612.
Full textAbstract:
Orientador: Alcir Lenharo<br>Deissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas<br>Made available in DSpace on 2018-07-19T18:03:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1994<br>Resumo: Não informado<br>Abstract: Not informed<br>Mestrado<br>Mestre em História
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Quaresma, Márcia da Silva. "O Comandante Amaral Peixoto e a política educacional fluminense. Dos anos 1930 aos anos 1950." Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2014. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8207.
Full textAbstract:
A presente tese busca analisar as políticas educacionais desenvolvidas durante o período de 1937 à 1945 e 1951 a 1954, período em o antigo estado do Rio de Janeiro esteve governado pelo Comandante Ernani do Amaral Peixoto, que foi interventor federal durante todo o período do Estado Novo e depois retornou ao governo do estado como governador eleito. Este longo período a frente do estado do Rio de Janeiro proporcionou o desenvolvimento de uma política educacional continuada.Para compreender a dimensão das suas ações em relação à política educacional torna-se imprescindível analisar a figura do Comandante Amaral Peixoto, a sua participação na política fluminense, a biografia e as redes de sociabilidade construídas por ele. Este estudo importa em refletir sobre suas escolhas e investimentos na área da educação, além de buscar entender que influências sofreu para implantar as medidas que politicamente fez valer no estado, principalmente no âmbito da educação. Investigo a política educacional desenvolvida no período citado frisando especialmente a política desenvolvida para a escola do trabalho, as escolas superiores, a educação especial, a educação de adultos, a educação rural (escolas típicas rurais e praianas) e a educação física, abordando ainda o desenvolvimento da cultura nas ações relacionadas às missões culturais fluminenses, ao cinema educativo e museus que estavam ligados a educação nesta época, evidencio também a questão pedagógica através da analise da verificação de rendimentos e dos programas escolares desenvolvidos pelo departamento de educação. O papel do professor fluminense no desenvolvimento das políticas educacionais foi discutido a partir da formação de professores e do papel do estado do Rio como referência modernizadora na educação, traçando o perfil do professor fluminense nas décadas de 1930, 1940 e 1950, examinando a formação inicial destes professores, a formação continuada que era oferecida a eles e as correntes pedagógicas que influenciaram este professor na sua formação<br>This thesis aims to analyze educational policies developed during the period from 1937 to 1945 and from 1951 to 1954. In this period the former Rio de Janeiro State was ruled by Commander Ernani do Amaral Peixoto. The Commander was a federal intervenor during the New State, and later was elected as Rio de Janeiro State governor. This long period ahead of the Rio de Janeiro state allowed a continuing education policy. Tounder stand the magnitude of their actions subject becomes essential to analyze the Commander Amaral Peixoto, their participation in the state politics, biography and social networks. This study discuss his choices and investments in education, and seek tounder stand the influences suffered by the Comander to take his politics measures, especially related to education. At this thesis is investigate the educational policy developed in them entioned period, stressing the policy developed especially for: Professional school, higher education, special education, adult education, rural education (rural and beach-typical schools) and physical education. Still addressing the development of activities related to cultural missions, the educational the ater and museums that were linked to education at this time. Pedagogical question was also discussed through ananalysis of in come and verification of educational programs developed by the education department. The role of the Fluminense teacher in educational policies development was discussed taken as parameters: the teacher training and the role of Rio de Janeiro state as reference in the modernizing education process, tracing the profile of the Fluminense teacher in the 1930s, 1940s and 1950s. Also examining the initial teachers training, continuing education and pedagogical currents that influenced the teacher in their training process
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Strandqvist, Kristoffer. "Kritiska år : formativa moment för den svenska flygplansindustrin 1944-1951." Doctoral thesis, Handelshögskolan i Stockholm, Marknadsföring, Distributionsekonomi och Industriell Dynamik (D), 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hhs:diva-450.
Full textAbstract:
Efterkrigstidens Sverige och dess säkerhetspolitik har kommit att uppmärksammas allt mer, även de omedelbara efterkrigsåren som präglades av osäkerhet. Något som länge stått i centrum är alliansfriheten och neutralitetspolitiken. Frågan om deras innebörd och hur teori och praktik hängt samman har diskuterats livligt. Det diplomatiska och politiska spelet har behandlats utförligt. Mindre uppmärksamhet har dock ägnats hur försvarsfrågan hanterades och krigsmaterielförsörjningen utvecklades. Den svenska flygplansindustrin är en anmärkningsvärd företeelse. Inte minst i förhållande till landets begränsade storlek och relativt avskilda, ohotade läge. Industrins förmåga var vid krigsslutet 1945 begränsad; inte något enda fullt modernt flygplan hade tillverkats. Utvecklingen ledde emellertid till att flygplansindustrin kom att etableras och bli något av en hörnsten för det svenska försvarets struktur. Ett svenskt militärindustriellt komplex kring den svenska flygindustrin kom att anta fast form, ett komplex vi lever med än idag. Hur går det att förklara den här utvecklingen? Hur kunde Saab börja tillverka state-of-the-art stridsplan? I avhandlingen nystas gåtan rörande den svenska flygplansindustrins efterkrigstida överlevnad och framväxt upp. Ett antal sammanflätade processer följs där ekonomiska, tekniska, militära och politiska spörsmål relaterade till flygvapnets och flygindustrins utveckling behandlats. Genom processerna, som utspelas både på ett inrikes och på ett internationellt plan, och deras sammanlänkning, framträder multikausala förklaringsmönster till hur det var möjligt att bygga moderna stridsflygplan i Sverige och framför allt varför de beställdes. Likaså berörs flygets roll i den större försvarsfrågan och därmed också för säkerhetspolitiken. Boken är i mycket en historia över Svenska Aeroplan Aktiebolaget, Saab, men även över flygförvaltningen och flygvapnet. En historia inbäddad i ett vitt sammanhang där formativa moment granskas under några kritiska år.<br><p>Diss. Stockholm : Handelshögskolan, 2008</p>