Dissertations / Theses: '1970-talet'

1

Movehede, Aidin Ramin, and Martin Botic. "Fuktskador i skolor från 1970-talet i Växjö Kommun." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för byggteknik (BY), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-63790.

Full text

Abstract:

På grund av bristande erfarenheter inom byggtekniken gällande fukt har många skolor byggda under 1970-talet fuktproblem idag. I uppdrag av Vöfab ska tre olika fuktskadade objekt som har renoverats jämföras med varandra. Objekten består av tre skolor i Växjö som är byggda under 1970-talet. Objektens fuktskador och åtgärder ska undersökas. Detta görs för att analysera om samma typ av åtgärder vidtagits samt om samma typ av fuktproblem uppkommit i alla tre objekten. I studien ska det med hjälp av det teoretiska ramverket även undersökas om ytterligare fuktproblem kan uppkomma i framtiden trots renoveringarna.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Olsson, Mikaela. "Pojkens roll i bilderboken : En genusstudie av fyra svenska bilderböcker från 1970-talet och 2010-talet." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för film och litteratur (IFL), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-85917.

Full text

Abstract:

Syftet med denna uppsats är att undersöka genus i bilderböcker publicerade under 1970-talet och 2010-talet och jämföra dem för att se om det finns en skillnad mellan åren. Jag har arbetat med pojkar och maskulinitet i fyra svenska bilderböcker för att se hur pojkarnas känslor är gestaltade samt hur de behandlas av andra karaktärer. Jag har även tittat på leksakerna som syns i illustrationerna för att se om de kan ge en indikation över pojkarnas genus samt studerat om genus är tydligast i bild eller text. För att nå mina resultat har jag använt termen performativt genus samt ett schema över stereotypa könsroller skapat av Maria Nikolajeva för att se om pojkarna agerade i likhet med deras födda genus och om de var gestaltade på ett stereotypt maskulint sätt. Jag använde även Gillian Roses metod kompositionsanalys för att analysera bilderna. Min undersökning fann att pojkarna både visade sina performativa genus och ett större antal stereotypa manliga egenskaper men alla visade även ett par stereotypa kvinnliga egenskaper. Leksakerna existerade främst som rekvisita men befäste pojkarnas manliga genus då de flesta var maskulina. Jag kunde även se en skillnad i hur böckerna från 1970-talet och 2010-talet gestaltade genus, främst gällande hur känslor visades. De äldre böckerna fokuserade mer på pojkarnas fysiska aktiviteter medan de nyare fokuserade på deras känslotillstånd.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Riedl, Mikaela. "Modiga pojkar och hjälpsamma flickor : En diskursanalys hur manligt och kvinnligt framställs i läseböcker från 1950-talet, 1970-talet och 2000-talet." Thesis, Södertörns högskola, Lärarutbildningen, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-14691.

Full text

Abstract:

Societies are surrounded by unaware attitudes and views about what is masculine and what is feminine and this can contribute to people being raced differently. Boys and girls are shaped to think and act in different ways from an early age because of their gender. According to the curriculum in the Swedish school system, the school has an important task to prevent such perceptions young people have about sex and gender. Reading books are still a central source where students gather information in the Swedish school. Therefore, I find it interesting to examine how gender is produced in three Swedish reading books from three different periods (1950s, 1970s and 2000s) to see what similarities and differences there are between the texts and the study has been based on three questions: How are men/boys and women/girls described in the reading books based on their characteristics, interests and pursuits? How much space in the texts are represented by men/boys and by women/girls? What masculinities and femininities can be found in the texts and which ones are the most desirable? I have used a text analysis in my research to analyse the three reading books and based my theory on that gender is a social construction. My results show that the three reading books produce male and female structures based on the fact that men and women, boys and girls are opposites and are kept apart by qualities, pursuits and interests. Notions of what is masculine and feminine are also reflected in the texts by constructions of hegemonic masculinity and emphasized femininity. Further constructions concerning gender in the reading books are that men and boys have more space than women and girls and also that the personalities of men and boys grow at the expense of women and girls.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Eriksson, Karin. "Svensk folkmusik blir svensk världsmusik : Ideologi i förändring under 1970-talet." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för musikvetenskap, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-153776.

Full text

Abstract:

Abstract Karin Eriksson: Svensk folkmusik blir svensk världsmusik – Ideologi i förändring under 1970-tal. Uppsala universitet: Institutionen för musikvetenskap, uppsats för 80 p, 2005. 1970-talet var en omvälvande tid inom svenskt musikliv. Tidsandan var starkt färgad av framtidstro, kreativitet och experimentlusta när den svenska folkmusikvågen svepte över landet. Undersökningen söker svar på När och hur svensk folkmusik blev en del av svensk världsmusik. Utifrån ett ideologiskt perspektiv söks fördjupad kunskap om den svenska folkmusikens förändring i relationen till populärmusiken men även förhållningssättet till folkmusiken hos musikrörelsens anhängare. En fallstudie genomförs av musikgruppen Vargavinter i musikerkollektivet Ett minne för livet. Tolkningar görs utifrån studiet av den svenska progressiva musikrörelsens tidskrift Musikens Makt. Studien visar att Musikens Makt och Vargavinter betraktade folkmusiken som internationellt kommunikativ samtidigt som den bar på en kulturell musikalisk identitet. Den tillskrevs även budskap som solidaritet, gemenskap och samhörighet. Vargavinter hade ett fritt förhållningssätt till alla musiktraditioner och blandade friskt folkmusik och populärmusik. Att framkalla en känsla av gemenskap i tid och rum är karaktärsdrag som ofta tillskrivits nutida världsmusik. Detta är dock synligt redan under 1970-tal – i Vargavinters musik och musicerande och Musikens Makts artiklar. Således kan 1970-talet anses vara en betydelsefull tid för den tidiga världsmusikens framväxt. K.E.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Andersson, Antonia. "Kvinnan: moder eller sexobjekt? : En studie om hur kvinnor framställs i svensk komedifilm under 1970-talet och 1990-talet." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-34767.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Robertsson, Annika, Cecilia Johansson, and Katja Nilsson. "Lotta och Gittan." Thesis, Halmstad University, School of Teacher Education (LUT), 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1397.

Full text

Abstract:

Studera hur flickan konstrueras i de

båda barnböckerna för att sedan se hur

dessa speglar sig i 1970-talet respektive

2000-talets samhälles syn på barn. Studiens valda teori är genusvetenskap.

I analysen använder vi

Nikolajevas och Edströms metoder

om barnbokens struktur, dessa är

studiens analysverktyg. Med dessa

metoder tittar vi på flickans

konstruktion i de båda barnböckerna.

Flickans konstruktion i barnböckerna

återspeglas i hur samhällets syn är på

barn då boken är skriven.

Dessutom är det tydligt att flickans

konstruktion har förändrats från

1970-talet ti1l idag.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Ottosson, Susanna. "Musiklyssnande i förändring : C-uppsats om hur lyssnarvanorna förändrats sedan 1970-talet." Thesis, Högskolan Dalarna, Ljud- och musikproduktion, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-5356.

Full text

Abstract:

Jag har jämfört hur unga människor lyssnade på inspelad musik på 1970-talet med hur unga lyssnar idag. Jag har gjort en enkätundersökning där två grupper, en som är ung idag och en som var ung på 1970-talet, fått svara på frågor om sitt musiklyssnande. Enkäten har jag kompletterat med fyra intervjuer. Den stora skillnaden när det gäller förutsättningarna för lyssnandet, är övergången från analog till digital teknik. Idag lyssnar vi mer vid datorn eller i portabla medier som mp3-spelare eller mobiltelefoner. På 1970-talet var man mer bunden till stationära anläggningar som stereoanläggningen eller radion. Teknikskiftet har också påverkat hur man lyssnar. Förr lyssnade man oftare tillsammans. Idag har det fysiska lyssnandet individualiserats. Den sociala interaktionen har i hög grad flyttat ut i cyberrymden: Man byter spotifylistor, man tipsar om klipp på youtube, man delar med sig av sin egenproducerade musik på myspace osv. Lars Lilliestam använder begreppet musikantropologi för att beskriva studiet av musik som en social aktivitet. Möjligheten att välja ur ett enormt utbud och sätta ihop sina egna spellistor har gett lyssnaren större kontroll över sitt lyssnande. De portabla medierna innebär också en möjlighet till effektivt tidsutnyttjande; man tar med sig musiken samtidigt som man gör något annat. Marie Strand Skånland har undersökt hur mp3-spelare används i vardagen och kommit fram till att musik används som en resurs. Lyssnande på personligt utvald musik, i form av spellistor, kan ge en känsla av kontroll över sig själv, omgivningen och över andra. Man stänger in sig i sin egen ljudbubbla.Lyssnarna anser att ljudkvaliteten har stor betydelse för musikupplevelsen. Men åsikterna går isär, både om vad som är bra ljudkvalitet och om vad som är en bra musikupplevelse.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Östlind, Johanna. "Sammanvägda avrinningskoefficienter i rationella metoden : en jämförelse mellan idag och 1970-talet." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för geovetenskaper, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-176706.

Full text

Abstract:

Storm water is rain and melted snow that runs off, primarily from impervious surfaces.Future storm water management is facing the challenges of increased precipitation, asclimate changes, and increased areas of impervious surfaces due to the expansion anddensification of the cities. Impervious surfaces reduce the potential for water to infiltratein the ground leading to increased surface runoff and higher peak discharge.The runoff coefficient is closely related to the percentage of impervious surfaces andrepresents the maximum percentage of a catchment that can contribute to runoff. In thisstudy, the objective was to evaluate the weighted runoff coefficient for three differenturban types; apartment buildings, townhouses and residential areas and a comparisonbetween today and the 1970`s was made.The runoff coefficient was determined by manual mapping of the different surface typesin each area based on data in the form of orthophotos and aerial photographs. The surfacetypes that were mapped were asphalt, permeable areas, tiles, sand/gravel and roof.Tiles and sand/gravel were the most difficult surface types to map. In order to see towhat extent these categories influenced the weighted runoff coefficient a sensitivityanalysis was carried out and the runoff coefficient based on surface type was changed indifferent scenarios.The results of the sensitivity analysis showed that the surface types tiles and sand/gravelhad little impact on the weighted runoff coefficient which in mainly due to the fact thatthe percentage of these surfaces types of the total area is small.The result of the study showed that the largest change in the runoff coefficient occurredin residential areas where the increase in the percentage of impervious surfaces causedby new roofs in the form of porches and garages and from paved or tiled driveways. Forapartment buildings and townhouses the change in the runoff coefficient was small andprobably within the margin of error. The calculated runoff coefficient for the residentialareas is higher than what is recommended from de organization Svenskt Vatten and theconclusion was that it is necessary to adjust the recommended values. The calculatedrunoff coefficient for the apartment building areas and townhouse areas coincide withthe recommended values.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Claesson, Johan. "Från realism till normkritik : - barnböcker om sexualitet för barn i förskoleåldern under ett halvt sekel, 1970-talet till 2010-talet." Thesis, Stockholms universitet, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-185920.

Full text

Abstract:

Studiens intentioner är att ta reda på hur sexualiteten har framställts i sexualupplysningsböcker för barn i förskoleåldern med fokus på begreppen; familj, genus, biologiskt kön, könsumgänge och befruktning, under tidsperioden från 1970 till 2019. Vidare vilken funktion och stöd litteraturen kan fylla i förskolan då den används som ett verktyg i undervisningen. Studien använder sig av kvalitativ textanalys av sexualupplysningsböckerna och tidigare forskning för att tolka och förstå och därmed skapa kunskaper av det studerade i fokus. Studien visar på att 1970-talets böcker hade större variation av begrepp av biologiskt kön och könsumgänge än senare årtionden. 2010-talet är det årtionde som har minst begrepp, men med de böckerna går det att se en medvetenhet på hbtq-, normkritiska- och genusfrågor där exempelvis andra familjekonstellationer samt sätt att skaffa barn på belyses. Det finns väldigt lite forskning kring sexualundervisning för barn i förskolan, här har senare skolgång fått större uppmärksamhet. Och när det kommer till hur sexualupplysningsböcker används som ett didaktiskt redskap i förskolan är det brist på kunskaper. Här framträder behovet av forskning kring hur sexualupplysningsböcker för barn i förskoleåldern används av personal i förskolan i undervisningen. Den här studien belyser även att det är brist på barnperspektivet i sexualupplysningslitteraturen då det är den vuxnes sexualitet som träder fram genomgående i böckerna.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Andersson, Evelina, and Cecilia Karlsson. "Genusnormer i bilderboken : En kvalitativ innehållsanalys av tre bilderböcker från 1970-talet och tre bilderböcker från2000-talet sett ur ett genusperspektiv." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17200.

Full text

Abstract:

Färger, kläder, handlingar och aktiviteter är saker som tillskrivs män eller kvinnor och som sedan utgör en genusnorm för hur man bör vara som man eller kvinna. I bilderböcker finns genusnormer som barn i förskolan och grundskolan tar del av. Vi har undersökt tre bilderböcker från 1970-talet och tre böcker från 2000-talet. Genom en innehållsanalys har vi utformat analysfrågor där vi studerat karaktärernas utseende, egenskaper samt vilka aktiviteter som de tar sig an. Vårt syfte med studien är att ta reda på hur karaktärerna framställs i sex valda bilderböcker. Vi har även valt att se om samhällets rådande genusnormer syns i de bilderböcker som undersökningen bygger på under tidsperioderna 1970- och 2000-talet. Vi ville också undersöka hur relationen ser ut mellan bilderböckerna från 1970- och 2000-talet. Resultatet visar att karaktärerna framställs med liknande färger för att framhäva flickor och pojkar i både 1970- och 2000-talets bilderböcker. Pojkarna bär kläder med mörka färger i brunt och blått medan flickorna tenderar att ha klarare färger i rött och rosa. Det finns även exempel där färgskalorna är lika mellan flickorna och pojkarnas kläder, vilket motsäger den traditionella genusnormen. Vi har i våra valda bilderböcker sett hur både flickor och pojkar får ta plats i handlingen och de tillskrivs olika egenskaper som inte alltid tillhör den givna genusnormen. Resultatet visar vidare att det finns spår av samhällets rådande genusnormer i de bilderböcker som undersökningen bygger på. Jämställdhetsdebatten som på 1970-talet handlade om pappornas ansvar kring hem och uppfostran är situationer som visats i våra bilderböcker från 1970-talet och som även lever kvar i 2000-talets bilderböcker. De vuxna birollernas yrken är något som både motsvarar och motsäger den rådande genusnormen i 2000-talets bilderböcker, eftersom både kvinnor och män utför tekniska sysslor som anses vara ett manligt yrkesområde. Det har även visat sig att flickorna i 2000-talets bilderböcker tillåts vara modiga och göra saker som anses vara tillskrivna pojkar, fast att de fortfarande framställs som kvinnliga med hjälp av rosa klänningar. Vi kan även se förändring genom tiden då flickor och pojkar tenderar att samspela mer med varandra i 2000-talets bilderböcker, där det tydligt beskrivs hur både flickor och pojkar leker tillsammans med varandra.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Jakobsson, Maria. "I berättarens grepp : En narratologisk studie av feministiskt medvetandehöjande romaner från 1970-talet." Thesis, Stockholm University, Department of Ethnology, Comparative Religion and Gender Studies, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-938.

Full text

Abstract:

This thesis concerns the feminist consciousness-raising novel of the 1970s. The aim of the thesis is to examine narrative strategies which, according to the consciousness-raising practice, are adapted to enlighten the political aspects of the personal. The focus is both on strategies that address the protagonist and on those that address the reader. I also examine in which way the use of these strategies is dependent upon ideas of class and gender.

I find that the narrative situation, in this case the relationship between the protagonist and the narrator, is central to the use of the consciousness-raising narrative strategies. In Anna-Lisa Bäckmans Fia i folkhemmet och Fia med manifestet, the protagonist Fia is positioned as an oppressed working-class woman, which results in a narrative situation that gives the protagonist a limited space of action and that gives the narrator the power to interpret the experiences of the protagonist. In Margareta Sarris Ta dej en slav och Mor ror åran är trasig, the relationship between the protagonist and the narrator is more equal, due to its dialogic form that enables the protagonist Lisa to talk back to the narrator. The consciousness-raising narrative follows a heteronormative development that is characteristic of all novels examined.

The analysis demonstrates that the narrative situation is important to the plot. Lisa is able to change the course of her life according to the novel’s feminist analysis, which Fia to a lesser degree, is not. The analysis also demonstrates that the narrative position is constructed according to gender as well as to class.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Sigvardson, Inez. "Genuskontraktet och kvinnors deltidsarbete : En studie av deltidsanställda kvinnors villkor under 1970-talet." Thesis, Uppsala universitet, Ekonomisk-historiska institutionen, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-413715.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Åberg, Markus. ""Det finns en önskan om damserier..." : Damfotbollens framväxt i Värmland under 1970-talet." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78374.

Full text

Abstract:

Föreliggande uppsats undersöker damfotbollens framväxt och utveckling i Värmland under perioden 1970-1982. Detta utifrån verksamhetsberättelser från Värmlands Fotbollförbund (VFF) utgivna vid slutet av varje verksamhetsår - samt hur Värmlands Fotbollförbunds agerande påverkade denna utveckling. 1970-talet ter sig som ett genombrottsår i hela Sverige för den fotbollsspelande kvinnan, med uppstartande av damserier landet över, Sveriges första SMturnering för damer och Svenska Fotbollförbundets (SvFF) officiella stöd och administrerande av damfotboll. Materialet analyseras utifrån tre analytiska teorier. Ekonomisk utveckling, som menar till att se den ekonomiska aspekten av utvecklingen. Institutionellt inflytande, som ämnar att undersöka vilken formell makt kvinnan tar inom förbundet. Diskurs, som ämnar att undersöka hur VFF:s kommunikation till sina medlemmar kring damfotbollen sett ut. Resultatet av denna studie pekar mot att damfotbollen i Värmland har sedan sin start arbetat mot en tröghet inom förbundet att agera på det intresse som finns. Det tar tid och försiktighet hos VFF att påbörja utveckling av damfotbollen, och kräver ofta en explicit undersökning och förfrågan ut i klubbarna för att den skall fortsätta utvecklas. Ändock tar den sig plats och vid slutet av studieperioden är den stor och levande. Genom ekonomiska incitament, främst från SvFF, så påbörjas även flickfotbollen, även om detta sker sent på 1970-talet. Tidigare än så visar VFF upp samma tröghet och försiktighet som kring damfotbollen. Något som genomsyrar hela det material som studerats är framtoningen av förvåning och häpnad kring kvalitén på damfotbollen, och hur den kommer leda till goda resultat i framtiden. Damfotbollen skiljs åt herrfotbollen i materialet med genomgående könat språk och ett konsekvent mindre utrymme än herrfotbollen. VFF:s agerande anses vara en orsak till att en utveckling som kunnat gå snabbare drabbades av tröghet, men VFF:s agerande leder också till att serier, kurser och turneringar faktiskt skapas för damerna i länet.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Fundelius, Sonja. "1970-talets läseböcker i svenska för lågstadiet - speglingar av samhället?" Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-12679.

Full text

Abstract:

Detta examensarbete undersöker genom analys innehållet i ett urval av samtida läseböcker i svenska för lågstadiet. Studiens syfte är att undersöka om, och i så fall på vilket sätt de förändringar som skedde i det svenska samhället under 1970-talet förmedlades. Det övergripande styrdokumentet för grundskolan under denna period var Läroplan för grundskolan (Lgr69). Studien innehåller även forskningsbakgrund kring läseböcker från 1970-talet samt en tillbakablick över den svenska läsebokens historia. Genom text- och bildanalyser av läseböcker som använts i svenskundervisning under 1970-talet visar studien att det finns övergripande likheter i deras innehåll. Dock finns det skillnader mellan böckerna vad gäller struktur, disposition och val av illustrationer. Samtliga läseböcker i studien innehåller en blandning av traditionella teman för läsinlärning, blandat med texter som speglar ett samhälle med för tiden nya värderingar och strukturer.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Eriksson, Lotta, and Juulia Koivuniemi. "”Kom nu då, vadå? Barnprogram i TV2!” : I RELATION TILL BARNSTUGEUTREDNINGEN PÅ 1970-TALET." Thesis, Linköping University, Department for Studies of Social Change and Culture, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-7799.

Full text

Abstract:

Syftet med denna uppsats var att undersöka hur Fem myror är fler än fyra elefanter inkräktade på den syn man hade på barn och barnprogram under 1970-talet. För att få en förståelse för debatten och kritiken som Fem myror är fler än fyra elefanter fick, undersökte vi även vilka värderingar och normer som var viktiga under denna period. Vi har även genomfört intervjuer med Magnus Härenstam, Brasse Brännström och Bengt Linné och analyserat fyra sketcher från programserien.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Dodoch, Maria. "Genusstrukturer i barnbokens värld : En studie av bilderbokens genusframställning under 1970-talet och idag." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-24501.

Full text

Abstract:

Syftet med denna uppsats är att undersöka hur könsmönster och genus skildras i ett urval av åtta böcker skrivna av de mest populära svenska barnbokförfattarna enligt Barnboksinstitutet i Stockholm. Jag har valt att avgränsa mig till barnböcker skriva under 1970-talet samt 2000-talet. Jag ska även undersöka hur de utvalda barnböckerna från respektive decennium återspeglar det rådande samhället ur ett könsperspektiv. Materialet jag använder mig av är barnlitteraturen till den empiriska undersökningen, tidigare forskning inom samma ämne samt böcker skriva av genusforskare till min teoretiska utgångspunkt. Jag har tre teorier som jag använder mig av i studien, Yvonne Hirdmans teori om genuskontraktet, Helena Josefsons teori om social konstruktion och Maria Nikolajevas teori om genusstereotyper. Teorierna använder jag som ett hjälpverktyg till att tolka min undersökning. De följer med under hela undersökningen och slutdiskussionen och den tidigare forskningen återkopplar jag till i min slutdiskussion. Metoden jag har valt är kvalitativ där jag ska göra en text- och bildanalys. Resultatet av denna studie visar att framställningen av genus och könsmönster skildras till en stor grad beroende på bok och författare. Båda urvalen från 1970-talet och 2000-talet uppvisar typiska könsmönster som i viss utsträckning återspeglar det rådande samhället. Men det har även funnits avvikande fall i varje årtionde. Ett exempel är de två böckerna av författaren Astrid Lindgrens böcker som jag valde att studera, de skiljer sig från de andra böckerna från samma årtionde när det gäller vilka könsroller som förmedlas. Hon har inte valt att sudda ut det traditionella könsmönstret i dessa böcker som de andra författarna har gjort i betydligt större utsträckning. Likheter och skillnader har även funnits mellan respektive årtionde. Likheterna är att den starka kvinnliga karaktären lyfts fram i båda urvalen av barnlitteratur med vissa undantagsfall som i exempelvis boken Lilla spöket Laban får en lillasyster (1977) där mamman har en traditionell roll. En annan likhet är att alla författarna från respektive årtionde återkopplar könsmönstret i barnlitteraturen till det rådande samhället. Skillnaderna mellan böckerna från respektive årtionde är att i majoriteten av urvalet från 1970-talet gestaltar ett könsneutralt könsmönster men urvalet från 2000-talet visar en tydligare markering på en mansnorm i form av att visa upp mannen som den överordnade karaktären trots en stark kvinnlig karaktär i bakgrunden.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Hansen, Ida. "Det vi vet när vi glömt allt vi lärt oss : den politiska debatten om utbildning för nyanlända elever på 1970-talet och 2000-talet." Thesis, Södertörns högskola, Lärarutbildningen, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-5638.

Full text

Abstract:

The purpose of the present paper is to examine the political debate on the education of newly arrived immigrant pupils at secondary school age. The following issues are under scrutiny: What are the goals, expressed by politicians during the examined periods, for the education of newly arrived pupils? What ideas about education and what educational ideals can be observed in the political debate on the education of newly arrived pupils? Has there been any change, during the examined period, in the policy debate on the education of newly arrived pupils? The research material consists of reports and statements of the Education Committee, as well as a number of parliamentary protocols. Two five-year periods, 1971-1975 and 2006-2010, are studied and compared. All in all, the material consists of 23 documents issued during these periods. Drawing on theories about formation, power mechanisms and the political development in general, a so-called dimensional map is generated so as to prepare for an analysis of the ideas central to Swedish governmental policies of immigration and education. Toward the backdrop of this dimensional map, the paper presents a descriptive analysis of the key ideas in the policy debate. In previous research, there is no study of this kind. The types of schools available for newly arrived pupils during the two time periods lack the guidance of systematic plans or official curricula. The study shows that there is little policy debate about education of newly arrived pupils and that there is no developed concept of formation used in the debates. The political silence surrounding the education of newly arrived pupils may be interpreted as a way of excluding this issue from the agenda. Views upon the education of newly arrived pupils have gone through subtle changes between the two examined five year periods. In the 1970s, the school situation of newly arrived pupils was treated as a call for political and structural solutions. In the 2000s, however, the political solutions tend to be imposed upon the individuals. The main objective of the education of newly arrived pupils is to provide them with an opportunity to learn the Swedish language and hence to improve their chances at entering higher education or getting employed.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Danling, Eva. "Jean Dubuffet - materialet, skulpturen och idéerna : en analys av Dubuffets monumentala skulpturer från 1970-talet." Thesis, Högskolan på Gotland, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hgo:diva-1961.

Full text

Abstract:

Jag har med denna uppsats undersökt hur den franske målaren och skulptören Jean Dubuffet (1901-1985) arbetade med olika material med ett fokus på de materialval han gjorde för sina skulpturer. Jag har valt att se närmare på tre monumentala skulpturer som Dubuffet skapade under 1970-talet och även undersökt vad han genom verkens material kommunicerar. Vidare har jag analyserat och diskuterat verkens motiv och utformning för att understödja min diskussion om materialets egenskaper. Dubuffet intresserade sig som så många andra konstnärer för de avantgardisitska idéer som spred sig i mellankrigstidens Europa. Dubuffet ville föra en konstnärlig revolution mot den etablerade kultureliten och mot den klassiska konsten som han ansåg formats av den västerländska kulturen. Vidare var han mycket intresserad av material och hur material i sig kunde påverka konstens utformning och mening och han ägnade en stor del av sin karriär till att experimentera med olika naturliga material. Under 1960-talet började Dubuffet ägna all sin tid åt att skulptera och för de första skulpturserierna använde han endast naturliga och okonventionella material. Efter några år började Dubuffet istället arbeta med syntetiska material vilket jag för min uppsats har valt att undersöka anledningen till. Det naturliga som hans tidigare verk uttrycks av försvinner i samband med de nya syntetiska materialen. De syntetiska materialen bidrog dock till att Dubuffet enklare kunde skapa storskaliga verk då de inte var lika tunga utan enklare att hantera och arbeta med än de naturliga materialen. Jag har kommit fram till att materialets funktionalitet kan ha varit av betydelse då det syntetiska materialet troligtsvis är mer hållbart på längre sikt. De syntetiska materialen tror jag också lämpade sig bättre för det yviga och odetaljerade formspråket som jag anser samtliga undersökningsobjekt uttrycks av. Dock har jag kommit fram till att den djärvhet som jag anser karaktäriserar Dubuffets konst bibehålls och uttrycks även genom de senare verken skapade med de syntetiska materialen. Jag har dragit slutsatsen att Dubuffet genomgick en konstnärlig utveckling som innebar att han ville undersöka och arbeta med olika nya material för att kunna förverkliga sina konstnärliga visioner. Slutligen så tror jag att hans uppdragsgivares önskemål även kan ha påverkat hans val av material.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Berggren, Nicole, and Oskarsson Sun Randahl. "Framtiden sedd i backspegeln : En analys av framtidsscenarier för energisystem från 1970-talet och framåt." Thesis, KTH, Tillämpad termodynamik och kylteknik, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-148013.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Enlund, Tuuvas Jonas, and Anders Mörlin. "Time trends hos gymnasieungdomar i Sverige- förändras självrapporterade psykiska besvär från 1970-talet till 2018?" Thesis, Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-68909.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Sandberg, Camilla. "Tillsammans Upp till Kamp : Representation och reproduktion av 1970-talet i mini-serien Upp till Kamp och filmen Tillsammans." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30899.

Full text

Abstract:

The 1960s was the stage for a global changes and the uprising of social movements. The world changed it´s form when the older generation was approach was set against the younger generation. The memories of the 1960s and 1970s are still present like a shadow in the Swedish society and in our culture. This period had the whole world on it´s toes and it took years before the political and civil unrest settled. This study is an examination of the tv-serie Upp till Kamp (2007) and the film Tillsammans (2000), where the principal purpose is to examine and compare their representation of the use of history. The first part is looking at how both of the mediums are reconstructing the Swedish national narrative of the 1970s. And the second part is trying to put the films into a context by illustrating the contradicting attributes of how their societies are portrayed in these two films. These contradictions are based on four themes that is found in both of the movies; gender, generation, class and social movements. The conclusion of the study shows that the two films are creating two different pictures of the 1970s Swedish society. Upp till Kamp are reconstructing the most common perspective in Swedish history; the male perspective. Where as Tillsammans illustrate the women’s everyday life and the social struggle, and it even shows the children’s perspective. The comparison between how the two films use the four different themes was helpful in highlighting what type of narrative the two filmmakers chose for their view of the 1970s in Sweden, and what they chose to leave out. Which leads to a discussion about how film as a medium is a great tool for mediating history, but also due to the constant reproduction of the same type of narratives. And this shows why films that reconstruct history needs to be questioned, because other important narratives might be left out.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Liivamäe, Anny. "Säg det med textil! : Hur tre konstnärer arbetar med politiska budskap i textila vävnader under 1960- och 1970-talet i Sverige." Thesis, Linköpings universitet, Estetiska avdelningen, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-78315.

Full text

Abstract:

Syftet är att undersöka tre konstnärers olika tillvägagångssätt att förmedla politiska budskap i bildvävnader under 1960- och 1970-talet i Sverige. Med utgångspunkt i Siri Derkert, Maria Adlercreutz och Sandra Ikses konstnärskap och formvärld görs en kvalitativ litteraturstudie. Utifrån motiv, material och hantverkstekniker undersöks hur de arbetar med det politiska budskapet. Siri Derkert producerar två bildvävar under 1960-talet. Att som konstnär prova de textila materialen ligger till viss del i tiden. Med Edna Martin som konstnärlig ledare på Handarbetes Vänner (HV) uppstår flera samarbeten mellan konstnärer och HV som utvecklar textilväven mot konsten från nyttotextil. Miljöengagemanget är ett tydligt budskap i väven Vad sjunger fåglarna???? av Siri Derkert som är en av Sveriges första textila vävnader med ett politiskt budskap. Motivet uttrycks i ett formspråk som har släktskap med collage. Maria Adlercreutz arbetar tydligt med fotografiets realism och tillskillnad från Derkert har hon en utbildning inom textil och väver sina vävnader själv. Sandra Ikse är även hon utbildad inom textil men arbetar mer med tekniken och materialets strukturer i sitt uttryck. Derkert representerar 1960-talet i studien, Adlercreutz och Ikse 1970-talet. Hantverksskickligheten och materialets traditionella kontext blir en del av budskapet i väven vilket Ikse och Adlercreutz även utnyttjar aktivt.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Aldeland, Leo. "Civilförsvarsstyrelsens omlokalisering till Värmland : En konsekvens av 1970-talets regionalpolitik." Thesis, Karlstads universitet, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78727.

Full text

Abstract:

Under 1970-talet genomfördes en omfattande regionalpolitik och decentraliseringspolitik i Sverige. Regionalpolitiken hade som syfte att omlokalisera statliga myndigheter från Storstockholmsregionen till andra delar av landet. Denna omlokaliseringspolitik togs fram genom utredningar som Lokaliseringsdelegationen skapade. I detta arbete undersökte jag varför Civilförsvarsstyrelsen omlokaliserades till Karlstad från Stockholm, hur processen gick till på riksdagsnivå, om det fanns vissa kriterier att uppfylla för en sådan flytt och hur det debatterades om detta. Insamling av data skedde via riksdagens egna material i form av riksdagsmotioner och propositioner. Utredningarna från Lokaliseringsdelegationen visade att det krävdes kriterier för att en viss region skulle bli tilldelad omlokaliserade myndigheter från Storstockholmsregionen. Vilka myndigheter en region fick berodde också på de lokala förhållandena och när det gällde myndigheter med koppling till Försvarsmakten där Sveriges överbefälhavare hade möjligheten till invändningar. Regionalpolitiken var präglad av prioriteringar som tog sig i uttryck av vilka förutsättningar och assistans en viss region skulle få.
During the 1970s, comprehensive regional and decentralization policies were implemented in Sweden. The purpose of regional policy was to relocate state authorities from the Greater Stockholm region to other parts of the country. This relocation policy was developed through investigations created by the Localization Delegation. Thus, the demarcation of the thesis also becomes clear by following only the Civil Defense Board and the Parliament's source material to find out about the authority's move to Karlstad. In this work, I investigate why the Civil Defense Board was relocated to Karlstad from Stockholm, how the process went on at parliamentary level, whether there were certain criteria to fulfill for such a move and how the debate was progressing about it. Data collection was done by the Swedish parliament own material in the form of parliamentary motions and proposals. The investigations from the Localization Delegation showed that criteria are required for a particular region to be allocated to relocated authorities from the Greater Stockholm region. Which authorities a region gets also depends on the local conditions and whether Sweden's commander-in-chief has any objections. Regional policy is characterized by priorities that express what conditions and assistance a particular region should receive.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Peterson, Therése. "Samspelet mellan ekologi, produktionsförhållande, politik och sociokulturella faktorer gällande Östersjöns torskbestånd från 1970-talet till 2003." Thesis, Linköping University, Department of Water and Environmental Studies, 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2401.

Full text

Abstract:

The study begins with a historical background over the fisheries development in North America and in the Baltic Sea area in Finland and Sweden. As we can see the fisheries development depends on the interaction between ecology, state of production, politic and also social factors. In Sweden the fishery politic has changed over the period of the study. In the 1970: s the main politic focus was on the fisheries progress, expansion and rationalization. The State in Sweden took a vast part in this development and gave economic support. In the 1980: s the fishery politic in Sweden started to change and the environmental politics began to enter the fishery politic. The environmental problems in the Baltic Sea were given attention and it was a great anxiety over the eutrophication. In the 1980: s the codpopulation declined and with them the catches declined. The conflict over the White zone 1978-1988 between Former Soviet Union and Sweden resulted in a plunder fishery in the area east of Bornholm. This plunder fishery effected the cod population enormous and the effect has continued to the late 1990: s.

In 1995 Sweden joined the European Union and the common fishery politic replaced the Swedish fishery politic.

The system with TAC (Total Allowable Catch) is central in the common politic and it is used to control the cod catches. But the problem is that the TAC -volume has been higher than the codpopulation could stand. Despite the politic goal in Sweden and EU to preserve the codpopulation in the Baltic Sea, the codpopulation has continued to decline. The reason to this politic failure is that the limit of the ecology has been overseen. Instead, the economic and social values have been dominating the politic and together with a to weak control of the catches and environmental problems in the Baltic Sea, the situation for the cod has been devastating.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Björk, Jonas. "Kvinnornas kamp inom den mansdominerade fotbollen : damfotboll i Forshaga IF och Värmlands FF under 1970-talet." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-47856.

Full text

Abstract:

Denna studie undersöker damfotbollens bildande och utveckling under 1970-talet ur ett genusperspektiv, där kvinnorörelsen under samma tid präglade Sveriges jämställdhetsdebatt. Kvinnorna började ta sig in på arbetsmarknaden under 1970-talet där de kämpade för att bryta djupt förankrade genusnormer. På samma sätt bröt de sig in i den svenska idrottsrörelsens manliga arena, fotbollen. Undersökningsmaterialet för studien kommer från Forshaga Idrottsförening och Värmlands Fotbollförbund, vilket används som ett verktyg för att få fram hur damfotbollens bildande såg ut, hur de ekonomiska tillgångarna var för dam- respektive herrfotboll samt hur damfotbollen beskrevs i deras mötesprotokoll jämfört med herrfotbollen. I diskussionskapitlet ställs materialet mot tidigare forskning om jämställdhet inom idrotten samt den teoretiska utgångspunkten om manlig dominans, som används för att förstå den problematik som damfotbollens bildande och utveckling stötte på under 1970-talet. Studiens resultat som presenteras i diskussionen och slutsatsen visar på att bildandet av damfotboll var ytterst problematisk, men även att det inte tog lång till innan den blev accepterad och tagen på allvar. Samtidigt visar den på att de ekonomiska tillgångarna för dam- respektive herrfotboll inte förändrades under 1970-talet och fram till 2016 kvarstår de stora skillnaderna. I mötesprotokollen beskrevs damfotbollen i början av 1970-talet med könspecifika begrepp, så som damfotboll, däremot beskrevs herrfotbollen med könsneutrala begrepp, exempelvis fotboll.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Törnmarck, Cajsa, and Matilda Zimmerman Zimmerman. "Norrcitys identitet -En analys av identitetsförändringen för stadsdelen Norrcity i Örebro från 1970-talet till idag." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-83724.

Full text

Abstract:

Stadskärnans syfte har förändrats över tid. Från en stadskärna som präglas av service- och tjänsteverksamheter i slutet av 1800-talet och början av 1900-talet, till att fokusera på detaljhandel i slutet av 1900-talet. Detaljhandeln som syfte för stadskärnan har under lång tid varit en stark bidragande faktor till stadskärnans identitet. Idag diskuteras frågan om stadskärnans syfte istället håller på att återgå till det första tillståndet. Handeln tillsammans med den fysiska gestaltningen och vem stadsdelen planeras för påverkar stadskärnans identitetsutveckling. Med detta i åtanke syftar denna uppsats att undersöka vad det är som formar stadskärnans identitet. Som undersökningsområde har Norrcity i Örebro valts på grund av Örebros stadskärnas uppdelning mellan ett Norr- och ett Södercity där Södercity idag är det kommersiella centret medan Norrcity fallit efter i utvecklingen. Detta har dock inte alltid varit fördelningen då Norrcity beskrivs på 1950-talet som en del av stadens kommersiella centrum. Uppsatsen syftar också till att ta reda på hur Norrcity beskrivs i plandokument från 1970-talet och 2010-talet, vilka visioner som lyfts, samt hur Norrcitys identitetsförändring har sett ut över tid.De metoder som används i denna uppsats är innehållsanalys och bildanalys, detta eftersom syftet är att undersöka identitetens förändring över tid. Då dokumenten som analyseras är plandokument från kommunen beskrivs de visioner och den identitet som dokumenterats. Bilderna hjälper till i den historiska åskådningen av platsens eventuella identitetsförändringar.En stadskärnas identitet är beroende av de förväntningar som människor har på dess fysiska gestaltning och funktioner. Dessa förväntningar speglar stadskärnans syfte som ligger till grund för vad stadskärnans identitet är. Attraktivitet är någonting som är viktigt i planeringen av stadskärnans identitet och de visioner som kommunen tar upp är vad som ligger till grunden för identitetsskapandet av stadskärnan. Kommunen kan mest påverka den fysiska gestaltningen av området, men också funktionerna till viss del. I Norrcity ser vi att Örebro kommun har haft svårt att formulera och förverkliga de visioner som målas upp i dokumenten under båda perioderna Visionerna har pendlat från att handla om en återaktivering av funktionerna inom handeln genom att bygga ett multicenter, samt att försöka locka till sig fler invånare för att förändra demografin på 1970-talet, till att på 2010-talet satsa på att bli nästa Örebro Business District samt utveckla funktioner inom kultur, restauranger, caféer och pubar. Vi kan genom vår analys konstatera att Norrcitys identitet har präglats av förändringar inom handeln och konkurrensen med Södercity under de undersökta perioderna. Det som har skiljts åt är de visioner so m förväntas bidra till stadsdelens identitet.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Pettersson, Henric. "Övergivandet av utanförskapför gränsöverskridandesamarbete : En tidningsanalys av dagstidningars reaktionerunder EU-debatten från 1970-talet till medlemskap." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100292.

Full text

Abstract:

Mass media is of great importance for the public conversation as it makes it possible to spread information to the citizens of the nation. In order to influence citizens perceptions of the world, it is of great value for journalists to discuss particular subjects in newspapers. Analyses of daily newspapers therefore proves they are of relevance as they provide us with knowledge about how opinions are created as well as how the politics shapes the public conversation. In order to increase our knowledge of how the debate regarding European membership appeared in Swedish newspapers, this essay has studied Dagens Nyheter, Svenska Dagbladet and Aftonbladet. Three newspapers with different political orientation. The essay describes how the different newspapers, with different opinions appeared as well as how the newspapers articles were written by reason of their political views. The essay shows that the bourgeois newspapers, Dagens Nyheter and Svenska Dagbladet, wrote positive articles regarding the membership and negative regarding the government whereas the social democratic newspaper Aftonbladet was skeptical about the membership as well as the opposition. This essay further explains how a newspaper study can be used in educating high school students in history where they increase their knowledge of source criticism and examine and interpret newspapers in order to understand how coverage of politically charged subjects can differentiate, depending on which newspaper they read.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Edenvärn, Lovisa. "Genus i det förflutna : Framställningen av genus i samtidsfilmer om det svenska 1960- och 1970-talet." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för film och litteratur (IFL), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100455.

Full text

Abstract:

I denna uppsats analyseras det hur genus representeras och framställs i de tre svenskproducerade filmerna Call Girl (Mikael Marcimain, 2012), Monica Z (Per Fly, 2013) och Svinalängorna (Pernilla August, 2010). Filmerna kommer från en självständig katalog som visar upp en mångfald av filmer och tv-serier som gjorts inom det senaste decenniet där samtliga präglats av ett historiskt återblickande av det svenska 1960-och 1970-talet. Den historiska perioden var en omvälvande tid för kvinnorörelsen som ledde till stora förändringar som vidare har påverkat vår samtid. Studiens övergripande syfte undersöker hur historieförmedlingen och representationen av genus framställs i filmerna. Med stöd av det teoretiska ramverket förs resonemang fram om att kvinnorepresentationen uppvisar ett individualiserat porträtt av kvinnor, som på grund av deras samhällsposition söker förebilder och stöd i deras yttre och inre genusrelationer. Intersektionalitet används som perspektiv för att påvisa hur samverkande maktordningar förekommer i representationen. I den historiska porträtteringen ges ett kritiskt granskande av kvinnornas levnadsvillkor tillsammans med budskap som menar till att stärka och stödja kvinnor. Filmerna kan ses som samtida källor då det historiska återblickandet består av föreställningar och värderingar som återfinns i vår samtid.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Gustafsson, Marthin. "Progressiva musikrörelsen ockuperar! : En studie av föreningen Karlstad musikcafé och kampen för lokaler under 1970-talet." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-77758.

Full text

Abstract:

Syftet med denna uppsats är att undersöka en lokal förening inom den svenska progressiva musikrörelsen, som kallades musikforum, och dess kamp för lokaler. Fokus på studien är föreningen Karlstad musikcafé som iscensatte en ockupation 1977 mot en kommun som föreningen upplevde motarbetade dem. För att nå fram till detta syfte har två forskningsfrågor formulerats vilka handlar om hur ockupationen 1977 kan förklaras utifrån ett dialogperspektiv samt hur maktrelationen såg ut mellan föreningen Karlstad musikcafé och Karlstad kommun. Undersökningen handlar om en fallstudie med musikcaféet i centrum och källmaterialet består i huvudsak av föreningens arkivmaterial samt kompletterande intervjuer från före detta medlemmar ur föreningen. Karlstad musikcafés ockupation kommer att analyseras ur ett dialogperspektiv där ockupationen beskrivs som en kommunikation mellan parterna i den pågående aktionen. Läget mellan ockupanterna och övriga parter i aktionen beskrivs tidigt som låst. Studien visar dock att det finns en kommunikation mellan parterna som förs som ett offentligt samtal genom massmedia. Relationerna mellan Karlstad kommun och musikcaféet kommer att analyseras genom en hegemoniteori där min utgångspunkt är att det råder en maktrelation mellan dessa parter. Karlstad kommun är en överordnad part och musikcaféet är en underordnad part i den hegemoniska relationen. När relationen blir satt ur balans finns det en serie strategier om hur en part kan återupprätta en balans och vinna mark inom relationen. Denna studie visar, utefter fem olika strategival, hur föreningen Karlstad musikcafés strategi för protest mot den hegemoniska relationen ändrades över tid.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Ronnersjö, Maja. "Vi och dom - Invandrarungdomar och de auktoritära makterna : En genomgång av hur det auktoritära presenterades och användes i ungdomsromaner under 1970-talet och början av 2000-talet." Thesis, Uppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-167232.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Sandström, Kajsa. "Dans och koreografi i konstens rum : En komparativ fallstudie av Trisha Browns koreografier Floor of the Forest och Accumulation i konstfältet på 1970-talet och 2000-talet." Thesis, Södertörns högskola, Konstvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-43648.

Full text

Abstract:

Through a comparative case study of Trisha Browns choreographies Floor of the Forest (1970) and Accumulation (1971), presented in a visual arts context in the 1970's and in the 2000's, this paper traces how performative aspects of Browns work has changed over time. Floor of the Forest and Accumulation are analyzed through Erika Fischer-Lichte's theory of performativity in performance and the performing arts. The original choreographies in the 1970's are further contextualized by Browns history and role in the visual arts field in the 1960's and 1970's. Performances of Floor of the Forest and Accumulation in museums in the twentieth century are discussed in relation to Claire Bishops concept dance exhibition. The findings show how the place/site continued to be a central factor in Brown's choreographing also after her site-specific performances in the 1970's. The exhibition of Floor of the Forest and Accumulation in museums took place through an adaptation of the choreographies to the specific site of the museum, in order to enable new performative spaces. An adaptability to the visual arts institution that, according to Bishop, characterizes the phenomenon dance exhibition.
Genom en komparativ fallstudie av Trisha Browns koreografier Floor of the Forest (1970) och Accumulation (1971), som har tagit plats i bildkonstens rum på 1970-talet och 2000-talet, spåras i uppsatsen hur performativa aspekter av Browns konstnärskap har förändrats över tid. Uppföranden av Floor of the Forest och Accumulation analyseras genom Erika Fischer-Lichte's teori om performativitet i konsthändelsen. De tidiga koreografierna kontextualiseras i relation Browns roll i 1960- och 1970-talens konstfält. Rekonstruktionen av koreografiernas uppföranden på museer på 2000-talet diskuteras vidare utifrån Claire Bishops koncept dansutställningar. Studien visar hur platsen/rummet fortsatte att utgöra en central aspekt i Browns koreograferande även efter hennes platsspecifika koreografier på 1970-talet. Utställningen av Browns koreografier på museer ägde rum genom en anpassning till museets specifika plats, för att således möjliggöra nya performativa rum. En anpassningsförmåga som enligt Bishop präglar fenomenet dansutställningar.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Concha, Quinones Carolina. "Projektion för Regeneration : en studie om upprättandet av en ny politisk ordning i Chile under 1970-talet." Thesis, Linköping University, Department of Social and Welfare Studies, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-6571.

Full text

Abstract:

Denna uppsats fokuserar på den amerikanska utrikespolitiken och dess inverkan på omskapandet av den chilenska politiken under 1970-talet. Valet att studera omskapandet av politiska strukturer grundar sig i en förståelse av Förenta Staterna som en viktig och central aktör inom den internationella arenan. Det som diskuteras och teoretiseras kring i uppsatsen är bland annat internationella relationer, begreppen hegemoni och makt, för en vidare förståelse av den amerikanska interventionen i Chile.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Matala, Anna-Maria, and Janya Cambronero. "För dramapedagogik - I tiden : Uppfattningar om dramapedagogikens utveckling i Sverige från 1970-talet genom fem kvalitativa intervjuer." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-12934.

Full text

Abstract:

Syfte: Syftet är att ur ett sociokulturellt perspektiv belysa några dramapedagogers uppfattning om den svenska dramapedagogikens utveckling. Teori: Vi har utgått från Bourdieus system inom sociokultur med det svenska samhället som det sociala rum, inom vilket svensk dramapedagogik är ett eget fält med yrkesverksamma dramapedagoger som fältets agenter. Metod: Metoder som använts är mailintervjuer med fem dramapedagoger. Resultat och slutsats: Det som framkommit från intervjuerna är att dramapedagogiken fått höjd status, ett breddat arbetsfält samt till viss del förändrade definitioner om vad dramapedagogik är. Fler dramapedagoger jobbar nu som egna företagare inom verksamhetsområden som kan tyckas ligga långt från det fält där dramapedagogiken ursprungligen kom till i Sverige. Nyckelord: Dramapedagogik, dramapedagog, utveckling, status, Bourdieu, fält, habitus

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Fredriksson, Anna. "Nästan som ett kärleksförhållande - En studie om hur idrottslärares uppdrag har förändrats från 1970-talet till idag." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för hälsovetenskaper, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-56745.

Full text

Abstract:

Sammanfattning Skolämnet idrott och hälsa har under de senaste decennierna genomgått förändringar. Ämnets mål har blivit större och bredare, samtidigt som innehållet utvidgats och antalet undervisningstimmar minskat. Tidigare forskning har visat att det inte har varit så lätt för lärare att anpassa sig efter de förändringar som har ägt rum vilket gjort att lärare inte följt kursplanens intentioner fullt ut. I och med en ständig samhällsutveckling förändras skolans verksamhet. Det medför att det kommer ut nya läroplaner vilket ställer krav på att lärarna måste vara i takt med dessa förändringar och anpassa sig därefter. Det har inte alltid visat sig vara så lätt. Den tidigare forskningen visar att det råder en obalans mellan hur tiden ska fördelas på de olika momenten. Detta medför att det skapas många frågor kring idrottslärares egna syn på sitt ämne och hur de har kunnat anpassa sig efter de förändringar som ämnet har genomgått. Syftet med studien är att undersöka hur idrottslärare förhåller sig till idrottsämnets kursplan ur ett historiskt perspektiv. Målet är att ta reda på hur idrottslärarna har förhållit sig till kursplanens uppdragsformuleringar från lgy 70 till lgy 11. Studien har genomförts med en kvalitativ semistrukturerad intervju där lärarna har berättat om stora delar av sin egen verksamhet under deras verksamma år som lärare. I det framkomma resultatet gick det att urskilja tre huvudkategorier om hur lärarna såg på sitt uppdrag i ämnet över tid och hur de har förhållit sig till dem. De tre huvudkategorierna är: en förändrad komplexitet i ämnet, ekonomin och rektorns makt samt ämnets uppdrag kopplat till eleverna. Som slutsats framgår det vilka förändringar som ämnet har genomgått med att ämnet blivit större och bredare. Lika så framkommer det att olika faktorer så som resurser, ekonomi och segregation har påverkat lärarnas uppdrag och sätt att lära ut kunskapsinnehållet.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Jonströmer, Henrik. "Den bortglömda arbetslösheten? : En undersökning av hur socialdemokraterna beskriver sin ekonomiska politik under 1970-, 80- och 90-talet." Thesis, Karlstad University, Faculty of Social and Life Sciences, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-594.

Full text

Abstract:

The economic policy of the Swedish Social Democrats has undergone major changes during the last thirty years. From using a so-called Keynesian policy to promote full employment in the economy, the Social Democrats have switched to a more monetaristic policy to promote low inflation instead. What I intend to do with this study is to see if the policy change also can be noticed in how the party describe their own policy. Have the Social Democrats been open and transparent with their change in priorities, or have they tried to hide this in their rhetoric?

The purpose of this thesis is to examine if one can notice a change from a Keynesian to a monetaristic policy in the Social Democrat’s descriptions of their economic policy. The main research question, which I intend to answer, is: "Is it possible to notice a change from a Keynesian to monetaristic policy in the Social Democrat’s descriptions of their economic policy?"

I have chosen to study the descriptions found in the financial forecasts, presented by the Social Democrats during their time in government rule between 1970 and 1999. The research method I use is the qualitative text analysis.

After analyzing the descriptions found in the financial forecasts I present an answer to the main research question: Yes, it is partly possible to notice a change from a Keynesian to monetaristic policy in the Social Democrat’s descriptions of their economic policy.

I only say partly possible because it is possible to notice the policy change that took place between the 1970s and 1980s, when low inflation was given the same priority as low unemployment. Whereas it is not possible to notice the change that took place between the 1980s and 1990s, when low inflation was given the highest priority, above low unemployment.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Leino, Jennie. "På väg mot en modern djurrättsrörelse : En idéhistorisk undersökning av tidskrifterna Djurens rätt och Djurfront under 1970-talet." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-20115.

Full text

Abstract:

Denna uppsats behandlar idéer och ideologier i två tidskrifter, Djurens rätt och Djurfront, utgivna av djurskyddsföreningen Nordiska Samfundet mot Plågsamma Djurförsök under 1970-talet. Uppsatsen syfte är att undersöka vilka idéer och ideologier som framkommer i tidskrifterna, det vill säga vilka värderingar och föreställningar om verkligheten som kommer till uttryck. För detta har jag använt mig av idé- och ideologianalys. Min teori består i en förståelse av språk och begrepp som uppbyggt och format av en antropocentrisk diskurs som särskiljer och upphöjer människan och det mänskliga från djuret och det djuriska. Vidare menar jag att detta får konsekvenser för hur en rörelse som ämnar ändra på djurens underordnade ställning hanterar begrepp som är kopplade till det mänskliga och begrepp som ställs i motsättning till det mänskliga enligt traditionella dikotomier. Undersökningen visar att det i huvudsak finns två sätt att hantera bärande begrepp. Det ena är att tillskriva begreppen en delvis ny mening som är förenlig med syftet att förändra djurens status eller minska utnyttjandet av djur. Det andra är att peka ut olika begrepp som bärare av antropocentriska maktstrukturer, och därav ta avstånd från dem. Begreppen hanteras på olika sätt hos olika skribenter i tidskrifterna och i huvudsak kan vi finna två större omfattande ideologier. Den första kommer främst ur äldre djurskyddsrörelse. För denna linje är medlidande, empati, det andliga och subjektiva bärande begrepp. Den andra linjen som utvecklas och blir allt mer utpräglad under 1970-talet bemöter djurförtrycket med begrepp som generellt är i ett dualistiskt förhållande till den första linjen, däribland rationalitet, rättighet, vetenskaplighet och objektivitet. Begreppen frihet och frigörelse får också en viktig funktion för att förändra djurens status, vilket kopplar samman såväl den äldre linjen med den senare, då dem kopplas samman med begreppen rättighet och medlidande.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Weijland, Jenny. "Skillnader och likheter mellan kvinnliga actionhjältar under 1970-, 1980- & 2010-talet : En analys av kvinnliga karaktärer i actionfilmer." Thesis, Linköpings universitet, Avdelningen för Kultur, samhälle, mediegestaltning – KSM, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-117761.

Full text

Abstract:

Laura Mulvey was the first to suggest that women and men have different positions on the screen; men drives the plot forward, and the women are objects of masculine desire and lust. The purpose of this report was to look at and compare the two characters from the 70’s - and 80's with two characters from the 00’s - and 2010’s to gain a deeper understanding and insight into how female action heroes are presented. This will be done with the help of the questions; How is the female action heroes that are analyzed in the paper? What are the differences and similarities between the past and the present-day action heroes? Just how stereotypical are the women in their genre? The four female action heroes that were analyzed were; Princess Leia Star Wars, Sarah Connor Terminator and Lisbeth Salander Men Who Hates Women and Katniss Everdeen The Hunger Games. The four female action heroes were analyzed based on Rikke Schubarts categories (Moderarketypen, Amazon, Dotterarketypen, Hämnerskan and Dominatrix), the character's personal development, the character's violence and the reason for the character's. Characters from the past were more often presented as more uncertain and fragile than the modern confident characters. The female action heroes of modern times was more independent, strong, and in no need of a man in comparison with contemporary female action heroes. The older films' characters were more stereotypical than the newer films.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Isgren, Siri. "Det vetbara finns i hjärtat av det fördolda : En narratologisk udersökning av Ingeborg Bachmanns roman Malina." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för genus, kultur och historia, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-5800.

Full text

Abstract:

In this paper I study the Austrian author Ingeborg Bachmann’s novel Malina (1971) from the perspective of Gérard Genette’s narrative theory and his notions of tense, mood and voice. In dialogue with earlier research on Malina I reflect over the last scene in the novel, what really happens there and how it matters for the rest of the novel. I give an account of feminist theories with focus on the annihilation of the female voice, the memory as theatre and the folklore tale as flight. The result is a more distinct perception of Bachmann’s skill, closeness and awareness as a writer and her use of Malina as contribution to the feminist debate and as a tool to find a place in the patriarchal world of intellectual, postwar Vienna.
I min uppsats har jag undersökt hur Ingeborg Bachmanns roman Malina är uppbyggd ur ett berättartekniskt perspektiv med hjälp av Gérard Genettes begrepp tempus, modus och röst. I diskussion med tidigare forskning har jag reflekterat över vad det är som sker i romanens slutscen och vad det har för betydelse för resten av verket. Jag har redogjort för tidigare forskning som med feministisk grund studerar förintandet av den kvinnliga rösten, minnet som teater och sagan som flykt. Resultaten är en tydligare bild av Bachmanns tekniska skicklighet, täthet och medvetenhet som författare och hur hon dels använder Malina som ett inlägg i den feministiska debatten och dels använder den som ett verktyg för att själv kunna verka i det intellektuella, men patriarkala efterkrigstidens Wien.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Johansson, Martin. "Presidentvalen i USA 1968 och 1972 i den svenska diplomatrapporteringen från Washington." Thesis, Södertörn University College, School of Gender, Culture and History, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-918.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Billing, Johanna, and Cajsa Freudenthal. "Var det bättre förr? : En kvalitativ textanalys om den innehållsliga och språkliga komplexiteten i böcker skrivna på 1970- och 2010-talet." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-446524.

Full text

Abstract:

Studien fokuserar på skönlitterära barnböcker, där två av böckerna är skrivna på 1970-talet och två av böckerna är skrivna på 2010-talet. Syftet med studien är att jämföra fyra frekvent lästa skönlitterära böcker för barn i åldern 8-10 år, för att granska om det råder några skillnader på språket och innehållets komplexitet. Vi utgår från dessa fyra frågeställningar. 1. Hur hög komplexitet har innehållet utifrån en tolkning av aktantmodellen? 2. Är karaktärerna i böckerna framställda som platta, runda, dynamiska eller statiska? 3. Hur och i vilken utsträckning förekommer bildspråk i form av liknelser och metaforer i de olika böckerna? 4. Förekommer skillnader i böckernas innehållsliga och språkliga komplexitet utifrån när de är skrivna? Detta är för att se om de förändrade läsvanorna som barnen har idag påverkat språket och innehållet i böckerna, dessutom kan lärare behöva känna till skillnaderna i böckerna för att kunna hjälpa barnen i val av litteratur från olika årtionden. Studien har utgått från strukturalistisk berättarteori där aktantmodellen tagit stor plats. Några begrepp kring karaktärsframställning, såsom begreppen rund, platt, dynamisk och statisk har använts. Bildspråk har även varit viktiga i analysen, med hjälp av begreppen metaforer och liknelser. Metoden för studien är kvalitativ textanalys, med inslag av kvantitativ analys. Resultatet visar att böckerna från 1970-talet har ett mer komplext innehåll utifrån aktantmodellen och bildspråket vid en jämförelse med böckerna skrivna på 2010-talet. Däremot kunde inga slutsatser om karaktärsframställningen göras utifrån böckerna och dess årtal, då det verkar vara beroende på bok och författare om karaktärerna är runda, platta, dynamiska eller statiska. Slutsatserna är att denna studie inte kan generaliseras till alla böcker under dessa årtionden, det som framgår utifrån dessa fyra böcker är att språket och innehållet i böckerna anpassas efter barnens läsförmåga.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Smeds, Jonathan. "Svensk fotboll och varvskriserna under 1970-talet : En undersökning av Landskrona Bois, GAIS och Malmö FF under svenska varvskriserna 1973–1981." Thesis, Uppsala universitet, Ekonomisk-historiska institutionen, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385821.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Fjälltorp, Filip. "Svaneholms bruk : Studie om hur Svaneholms bruk klarade av ekonomiska svårigheter på slutet av 70-talet." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-84084.

Full text

Abstract:

Syftet med denna uppsats har gått ut på att reda ut hur Svaneholms Bruk överlevde lågkonjunkturen på 70-talet, hur ledningen resonerade och vilka åtgärder de vidtog. Under denna tid då de främst producerade träfiberskivor rådde osäkerhet på deras marknad samtidigt som lågkonjunkturens och den otillfredsställande svenska krishanteringens konsekvenser fortfarande hade effekt. Genom att kvalitativt kolla igenom protokoll förda av företaget tillsammans med en bok författad av en före detta chef för företaget har ledningens resoneranden, vilka åtgärders som vidtogs och hur företaget i slutändan överlevde kommit fram i uppsatsen. För det mesta genom åren var det en överkapacitet på deras icke förädlade träfiberskivor som rådde, alltså att marknaden producerade fler skivor än vad som efterfrågades. Låg efterfrågan ledde till lageruppbyggnad och låga inkomster. Ledningen upprepade gång på gång deras oro för detta. I slutändan, precis i linje med vad tidigare forskning sade, var det en kvalitetskontroll och en vidareförädling av deras träfiberskivor som ledde till företagets framgång. Efterfrågan på dessa produkter var inte bara högre, utan staten kom även att visa intresse för företagets förmåga att producera just dessa. Därför kunde företaget få in gott med kredit till investering för att vidare utvidga deras kapacitet för dessa produkter. Någon större nedskärning på kapacitet eller på anställda rådde inte, till skillnad från andra bruk. I övrigt hjälpte även devalveringen som staten gjorde av svenska kronan 1977, då en stor del av brukets marknad var exportmarknad.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Bylund, Christine (Kristin). "Kuvande rum : Materialitet och funktionsfullkomlighet i berättelser från kvinnor uppväxta på institutioner för barn med normbrytande funktionalitet under 1930 till 1970-talet." Thesis, Stockholms universitet, Genusvetenskap, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-131055.

Full text

Abstract:

Ranging from the late 1880s to the late 1970s children with dis/abilities were orderlyinstitutionalized in Sweden due to lack of accessibility and aids in the surrounding society. The aim of this thesis is to discuss how ableist discourse of dis/ability and gender interacted with materiality, such as buildings, clothes and objects, in the institutions and how it affected the everyday lives of women who grew up there, a concept previously unexplored in a Swedish context. Using a qualitative method interviews were carried out with women who grew up in various institutions in Sweden from the 1930s to 1970s. The interviews were analysed using a crip theoretical understanding of dis/ability and ableism paired with Barad’s post humanist understanding of matter as both product of and producer of discourse. The analysis show that matter was created, used and understood in a constant intra-action with ableist discourse, confining, controlling and subduing the women. Matter and the use of it functioned as a tool for upholding ableism, creating a colonial structure of medical access to the children’s bodies. Hence, the use of matter can be understood as acts of ableist rhetoric created to signalize and uphold ableist standards. Such ableist rhetoric can be said to carry on into the contemporary Swedish understanding of dis/ability, making evident the on-going objectification and medicalization of people with dis/ability today and its intersection with discourses of gender and sexuality.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Mol, Valerie. "Är det konstigt att jag blev chockad? : Berättelser om ett brott och om transfeminina personer i svensk offentlig media på 1970-talet." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för idé- och lärdomshistoria, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-411396.

Full text

Abstract:

Syftet med denna uppsats är att undersöka hur det i dagspressen skrevs om Cornelis Vreeswijk och de två transsexuella kvinnor som han misshandlade i februari 1975, genom att analysera artiklarna som berättelser som ämnar tillskriva brottet mening och moral. Dessutom är syftet att undersöka hur transfeminina personer porträtterades i andra artiklar omkring 1970-talet. Frågorna som ställs är ”Vilka berättelser om skuld och oskuld, kön och sexualitet finns det i återberättandet av brottet?”, ”Hur skiljer sig dessa berättelser åt?”, och ”Hur framställs kvinnorna i dessa berättelser? Vad säger detta om den mediala synen på transkvinnor på 1970-talet i Sverige?” Genom en närstudie av materialet ämnar jag besvara frågorna med hjälp av Sara Ahmeds teorier kring cirkulationen av känslor i text, och Stuart Halls teorier kring berättelser som möjliga bärare av konnotativa budskap. Dessutom görs en analys av en av Vreeswijks visor utifrån Ulf Carlssons litteraturvetenskapliga analyser av Vreeswijks låttexter. Uppsatsen struktureras utifrån två identifierade övergripande berättelser, där brottet och händelserna innan beskrivs på något olika sätt. Jag kommer fram till att Vreeswijk i artiklarna rentvås från moralisk skuld genom ett fokus på hans upplevelser, samtidigt som det konstitueras ett hatobjekt jag har valt att kalla ”falska flickor”. Språket som används i artiklarna överensstämmer med andra artiklar där det på olika sätt skrivs om transfeminina personer, samtidigt som kvinnorna i artiklarna om brottet på många sätt beskrivs annorlunda – istället för ”tragiska”, ensamma personer, skrivs det om kvinnorna som att de är (sexuella) ”bedragare”.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Hallman, Joakim. "Det uppskattade men avvecklade ämnet -En studie om diskussionen runt metodikämnets roll och plats i den föränderliga lärarutbildningen från 1970-talet fram till 2011." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-84365.

Full text

Abstract:

Debatten runt metodikämnet har idag åter aktualiserats då argument för ett återinförande av ämnet i lärarutbildningen åter framförs. Det var därför historiskt intressant att undersöka hur det resonerades runt metodikämnet i samband med att ämnet avvecklades. Syftet med studien var därför att ta reda på hur det resonerades och argumenterades runt metodiken från 1970-talet fram till och med 2011, samt hur ämnets förändrade plats i utbildningen relaterades till akademisering och professionalisering. Källmaterialet som analyserades var sju stycken offentliga utredningar mellan 1972 och 2008. Metod för analysen var en kvalitativ textanalys som tog utgångspunkt i de teoretiska begreppen akademisering och professionalisering.31Studien visar hur metodiken försvann som säreget ämne men att dess underliggande delmoment fortsatte att benämnas som viktiga för utbildningen. Metodikens praktiska undervisningskompetenser benämndes kontinuerligt som vitala för den kommande yrkesutövningen då den praktiska undervisningen är det mest centrala i läraryrket. Metodiken kom därför att fortsätta prägla utbildningen genom andra ämnen och i andra former trots att ämnet avvecklats. Kompetenserna och kunskaperna blev istället inordnade under andra ämnen som i den verksamhetsförlagda utbildningen och i didaktikämnet då metodiken enligt utredningarna inte hade någon plats i den nyreformerade akademiska utbildningen. Eftersom metodikämnet utgick från erfarenhetsbaserad kunskap utan någon vetenskaplig förankring ansågs ämnet inte passa in i en akademisk utbildning. Det resonerades dock om att det inte var ämnet i sig som var problemet utan att det var metodiklektorstjänsterna. Tjänsterna innefattade inga krav på doktorsexamen vilket resulterade i bristande vetenskaplig förankring i ämnet då metodikundervisningen baserades på lektorernas erfarenheter. En detalj som återkom i samtliga utredningar var argumentet att på ett tydligare sätt koppla samman teori och praktik i utbildningen. Integreringen av teori och praktik betonades som viktig för en ökad systematik samt en enhetligt strukturerad utbildning. Syftet med en strukturerad utbildning där bland annat teori och praktik skulle fungera som en enhet var att utbildningen på så vis skulle efterlikna läraryrkets komplexa karaktär.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Rasch, Martina. "Fantastik på biblioteket : en studie om hur de svenska folkbiblioteken förhållit sig till tre genrer från brytpunkten mellan 1970- och 1980-talet och fram till idag." Thesis, Uppsala University, Department of ALM, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-101878.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Roman, Marcus. "”Kan man inte definiera och avgränsa får vi snart hela främre orienten här”. : Arbetsmarknadsstyrelsen och den assyrisk/syrianska migrationen till Sverige på 1960- och 1970-talet." Thesis, Stockholms universitet, Historiska institutionen, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-134041.

Full text

Abstract:

This thesis studies the National Labour Market Board (AMS) and the role it played during the Assyrian/Syrian migration during the 1960s and 1970s. AMS was created at the end of the 1940s with full employment as its main goal. During the 1950s and 1960s this seemingly worked perfectly and AMS had considerable influence on the migration patterns to Sweden. However this changed during the 1970s and a combination of events turned the Swedish economy to a decline. At this point in time a relatively great number of Assyrians/Syrians refugees started to migrate to Sweden. The thesis uses Bo Rothstein’s writings about Sweden as a corporate state as a starting point. Rothstein argues that the “corporate spirit” that had greatly influenced the Swedish politics since the 1930s started to decline during the 1980s in all sectors. I argue that the Assyrian/Syrian migration in the middle of the 1970s is the start of this decline in the labour market sector. I also argue that AMS influential position on the migration field ends, or at least greatly decreases as a result of the Assyrian/Syrian migration.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Dahlström, Robin. "Vad sades egentligen om de gamla grekerna i skolan? : En undersökning av hur antikens Grekland framställs från 1970-talet till idag i läroböcker på gymnasiet och högstadiet i historieämnet." Thesis, Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43495.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Westin, Karin. "Invandrare och flyktingar i ungdomslitteratur : En analys av framställningen av invandrare och etnicitet utifrån ett historiskt perspektiv i ungdomslittera-tur under 1970 och 1990-talet. Karin Westin Uppsats/självständigt arbete i historia Vårterminen." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-51117.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Urberg, Linnea. ""De fattiga reser sig mot de rika. Vi kvinnor, vi reser oss mot männen." : – En studie av hur svensk nutida film brukar historia i skildringar av klasstillhörighet och genusidentifikation under 1970-talet Självständigt." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-51125.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic '1970-talet'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles