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Dissertations / Theses on the topic '20EME SIECLE'

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Ganivet, Catherine. "La police et son image dans le roman francais du 19eme siecle et du debut du 20eme siecle." Poitiers, 1987. http://www.theses.fr/1987POIT3005.

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Abstract:
Il s'agit d'une recherche d'ensemble sur la police telle qu'elle apparait a travers les principales oeuvres romanesques du xixe siecle et des premieres annees du xxeme. A partir de passages consacres a la police tant sous l'angle institutionnel qu'au niveau humain, dans les oeuvres des divers auteurs de la periode etudiee, et a la lumiere de l'histoire, nous serons amenes a nous demander dans quelle mesure les oeuvres romanesques du xixe siecle sont susceptibles de constituer une sorte de source auxiliaire de l'histoire de la police a cette epoque. Mais plus important encore sera le probleme de l'image qu'ont voulu donner de la police et des policiers les divers romanciers. Comment est-on passe de la police machiavelique de fouche a l'image d'une police debonnaire. Que signifie-t-elle ? c'est tout le probleme de la transformation de l'image de la police qui a accompagne l'evolution d'un genre romanesque lors du passage du feuilleton populaire au roman policier
It's a general research on the police such as it appears through the novels of the xix century and the first years of the xx century. From passages dedicated to the police both the points of view, institutional and human, through the novels of different authors of the considered period of time and in th light of history, we shall be led to ask us in what measures the novels of the xix century are liable to constitute a kind of subsidiary history of the police. But still more important is the image of the police and of the policemen that the novelists have wanted to show : how has it passed from fouche's machiavellian police to the good natured one. What does it mean ? that's all the problem of the police which has come along with the evolution of a fabulous style, at the time of the passage from the popular novel to the detective one
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COMMAILLE, LAURENT Wahl Alfred. "LES CITES OUVRIERES DE LORRAINE, 1850-1940, ETUDE DE LA POLITIQUE PATRONALE DU LOGEMENT /." [S.l.] : [s.n.], 1999. ftp://ftp.scd.univ-metz.fr/pub/Theses/1999/Commaille.Laurent.LMZ9902_1.pdf.

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Maudinet, Marc. "Citoyennete et folie dans la modernite du 18eme au 20eme siecle. Analyse d'un systeme de pensee." Paris 7, 1996. http://www.theses.fr/1996PA070094.

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Abstract:
Comment traiter des sujets egaux en droit, sujet de droit, mais alienes a l'interieur d'eux-meme ? a partir de cette interrogation qui renvoie a celle de l'alterite et a une problematique dans laquelle le fou est fou, mais est en meme temps mon pareil, ce qui induit les questions : qu'est-ce que cette folie que je ne partage pas me montre ce que je suis ? en quoi puis-je etre fou ? en quoi suis-je fou profondement, au-dela de ce qui m'en garde ? ces questionnements sont abordes a partir de l'idee que le rapport entre citoyennete et folie constitue un systeme qui possede un degre de complexite plus grand que ses parties et que cet ensemble peut etre etudie a partir des relations explicites et implicites qui unissent citoyennete et folie. Dans un premier temps, en prenant appui sur l'analyse de contenu de discours actuels tenus au sujet de la categorie sociale que represente le handicap, physique et mental, il s'agit de montrer comment les representations sociales qui traversent les groupes sociaux (formes d'elus. De professionnels de l'insertion, de responsables des ressources humaines en entreprises, de travailleurs handicapes), se constituent des espaces d'inclusion par la segregation faisant de la folie le negatif de la citoyennete, mais aussi comment s'articule, dans les pratiques sociales d'insertion par la formation, des processus visant a maintenir des procedures de discrimination sociale et categorielle
How to treat subjects with equal rights, rightful citizen, but alienated within themselves ? this interrogation, which refers to that of otherness and to the problematic in which the madman is mas and yet my equal, leads to the questions: does this madness which i do not share show me who i am ? in what manner might i be mad ? in what manner am i mad in spite of my apparent sanity ? all these questions are addressed through the idea that the relationship between citizenship and madness constitues a system which possesses a degree of complexity greater than its constituent parts and that this whole can be studied through explicit and implicit relationships which unite citizenship and madness. The initial aim is, through the analysis of contemporary discourse regarding the social category which physical and mental handicap represents, to demonstrate how social representation which crosses social strata (comprised of selected social assistance professions, of corporate human resource managers, of handicapped workers) create inclusive groups through the relegation of madness to the statue of societal weakness. Also examined is the mode of expression, in social reintegration through training, of processes which are designed to maintain discrimination social and professional classes. Next, starting from updated social representations, it is demonstrated through the examination of texts, first through the basis of french constitutional and legislative works
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Drieux, Jean-Pierre. "Les lothians depuis la seconde guerre mondiale : problemes humains et vie politique." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 1988. http://www.theses.fr/1988STR20017.

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Abstract:
Tome 1: a table des matieres detaillee (18 pages). B examen du contexte de la vie politique (legs du passe, demographie, les medias). C etude de la vie politique locale : changements intervenus dans les structures des autorites locales, enjeux locaux, vie politique locale a edimbourg (1949-73) et dans la region des lothians et ses quatre districts (1974-84). Tome 2: les aspects des luttes nationales. Les partis politiques dans les lothians, les enjeux nationaux, les campagnes electorales, les revisions successives de la carte des circonscriptions; puis etude chronologique des differentes phases de l'evolution politique du grand edimbourg: la reprise de la vie democratique (1945-50), le regne du bipartisme (1950-64), la montee du tripartisme (1966-74), vers le quadripartisme ? (1974-84). Tome 3: etude sociologique de l'electorat et des elus des lothians : examen de la participation lors des differents types de consultations, le poids de facteurs tels que le logement, les forces religieuses, l'activite socio-economique; tentative de reponse a la question "qui sont ces elus nationaux et locaux?". Cette etude s'arrete en principe en 1984, apres les elections europeennes; les resultats des elections generales de 1987, accompagnes d'un bref commentaire, sont presentes en appendice. Tome 4: illustrations, cartes, documents statistiques (resultats des elections legislatives generales et partielles dans le grand edimbourg 1945-87; resultats des elections municipales a edimbourg 19
Volume 1 : a a detailed 18 page table of contents. B the context (heritage from the past, demography, impact of the media). C a survey of local politics (changes in the local government system, local issues, local politics in edinburgh 1949-73, and in the lothian region and its four districts 1974-84). Volume 2: national politics in the lothians : political parties, national issues, electoral campaingns, constituency boundary changes ; with a chronological study of political developments in greater edinburgh : back to democracy (1945-50), the "two-party" years (1950-64), the rise of a three-party system (1966-74), towards a four-party system? (1974-84). Volume 3: a sociological survey of the lothians electorate, mps, euromps and local councillors: turnout at the different kinds of elections, the influence of factors such as type of housing, religion, economic activity; an attempt to answer the question "who are these elected representatives?" in theory this survey stops with the 1984 euro-elections; but the 1987 general election results, with a brief comment, are given in an appendix. Volume 4: illustrations, maps, statistical documents (general and by-election results in the ten lothians constituencies 1945-87; local election results in edinburgh 1949-73). Bibliography. Index
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BRONS, PATRICIA Grunewald Michel. "Erich Kastner, un écrivain journaliste." [S.l.] : [s.n.], 1998. ftp://ftp.scd.univ-metz.fr/pub/Theses/1998/Brons.Patricia.LMZ9806.pdf.

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Lapaquellerie, Michèle. "Odysseas Elytis et le surréalisme grec." Bordeaux 3, 1986. http://www.theses.fr/1986BOR30001.

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Abstract:
Cet ouvrage est constitué de deux parties. La première concerne le surréalisme grec. Elle retrace d'abord la crise poétique des années 20, puis la formation de la génération des années 30 qui donna naissance à la poésie grecque moderne et introduisit en Grèce le surréalisme. Elle présente ensuite les poètes surréalistes de cette génération de l'entre deux guerres : Andreas Embiricos, Nicolas Calas, Nikos Engonopoulos. La seconde partie concerne le poète Odysseas Elytis qui occupe une place à part parmi les surréalistes grecs. Elle retrace sa naissance poétique et sa période surréaliste qui s'inscrit dans cette période de l'entre deux guerres
There are two parts in this study. The first one is about Greek surrealism. It recalls first the poetic crisis of the 1920s, then the formation of the 1930s generation that gave birth to modern Greek poetry, and introduced surrealism in Greece. It afterwards presents the surrealist poets of the interwar generation : Andreas Embiricos, Nicolas Calas, Nikos Engonopoulos. The second part is about the poet Odysseas Elytis who occupies a special place among the Greek surrealists. It follows the beginning of his poetry and the growth of his surrealist period as seen in the background of the interwar period
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Loumouamou, Aubin Nestor. "Contribution à l'étude de la transposition didactique en chimie organique." Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015), 1998. http://www.theses.fr/1998GRE10041.

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Abstract:
Cette these analyse la transposition didactique stricto sensu en chimie organique, dans le cadre de la theorie de chevallard, et les difficultes d'apprentissage qui en resultent. Elle decrit une etude epistemologique susceptible d'expliquer l'evolution de la discipline, notamment au cours du 20#e#m#e siecle. Cette etude aboutit a l'hypothese que trois paradigmes (au sens de kuhn) sont susceptibles d'expliquer la construction du savoir. Le paradigme lewis a permis l'etablissement de la theorie des mecanismes reactionnels. Les resultats previsibles par cette theorie n'etant pas toujours verifies, les chimistes ont ensuite du tenir compte du paradigme milieu impliquant deux niveaux de representation : moleculaire et thermodynamique. A partir de 1930, apparait le paradigme quantique qui constitue aujourd'hui la reference des chercheurs. Elle fait ensuite l'analyse des intentions des auteurs de 13 ouvrages marquants de chimie organique a travers l'etude des avant propos et des prefaces, et montre que les points de vue des enseignants et celui des etudiants ne sont pas tres eloignes. Elle considere enfin la construction du savoir et l'evolution de l'enseignement de six chapitres de la chimie organique. Apres une revolution didactique vers les annees 1960-65 l'enseignement n'integre pas correctement les savoirs etablis depuis et la distance savoir savant-savoir a enseigner augmente rapidement, ce qui pose le probleme de legitimite de ce dernier. L'explication proposee est que la transposition didactique se heurte elle meme a deux obstacles, l'un de nature epistemologique (non prise en compte du paradigme milieu sauf dans le cas des substitutions nucleophiles) et l'autre de nature ontogenetique (la description des phenomenes quantiques ne pouvant pour l'instant intervenir avant l'etude de chimie organique). En consequence, cet enseignement reste abstrait et ne peut donner a son message le sens chimi
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Kerblat-Houghton, Jeanne. "La creation poetique dans l'oeuvre de h. D. (hilda doolitle)." Paris 3, 1987. http://www.theses.fr/1987PA030080.

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Abstract:
Le poete americain h. D. (hilda doolittle) est nee en 1886 a bethlehem en pennsylvanie (u. S. A. ) dans une communaute morave, et morte en suisse en 1961. Elle vint en europe en 1911 pour rejoindre pound a londres et fonder le mouvement d'avant-garde qu'on appelle l'imagisme. H. D. Epouse un autre poete richard aldington dont elle est separee en 1919 et divorcee en 1937. Elle a une fille en mars 1919, apres avoir souffert de la guerre et de la mort de son frere et celle de son pere. La meme annee, h. D. Visite la grece en 1920, l'egypte en 1923 en compagnie de son amie bryher qui partagera sa vie jusqu'en 1961. Elle ecrit des 1912 des poemes lyriques courts, concis, haletants, qu'on appelle "crystal clear", etiquette qui restera longtemps. Elle subit une crise d'inspiration dans les annees trente et entreprend aupres de freud une psychanalyse dont elle tirera un memoire, en deux versions, qui sont etudiees ici pour comprendre le phenomene, la creativite. Liberee par la psychanalyse, elle ecrit un poeme en trois volets, d'inspiration mystique et hermetique, d'un style nouveau, notamment un vers long et fluide. Elle passe les annees de guerre a londres, et les bombardements apparaissent dans son oeuvre. Les annees d'apres-guerre sont fertiles, elle ecrit de nombreux memoires inedits, et un long poeme epique helen in egypt. Une autre serie de poemes regroupes sous le titre hermetic definition atteste de sa maturite. Elle s'est efforcee de nier toute polarite due au sexisme, a toujours cherche a effacer les limites entre deux principes opposes, en les faisant fusionner dans l'image: guerre amour,m f. .
The american poet h. D. (hilda doolittle) was born in 1886 in bethlehem, pennsylvania (u. S. A. ) in a moravian community. She died in switzerland in 1961 after spending almost all her life in europe where she had come to meet pound in 1911. They founded an avant-garde movement called imagism. She married a fellow poet richard aldington, they were separated in 1919 and divorced in 1937. She had a daughter in march 1919, and suffered the deaths of brother and father the same year. H. D. Visited greece in 1920, egypt in 1923 with her lifelong friend bryher. H. D. Started writing short lyrical poems in 1912, which were labelled "crystal clear", a criticism which followed her all her life. She underwent a crisis in inspiration in the thirties and consulted freud in vienna twice. Psychoanalysis was the source of two memoirs, one written on a day-to-day basis, the other ten years later. The comparison between the two memoirs enables the reader to understand the change in style in her later work. She spent the war years in london and the scene inspired her in her work, she published trilogy, a three-part poem both mystical and occult, after the war she wrote several unpublished memoirs, published her epic poem helen in egypt, then in 1974, posthumously, hermetic definition which comprises a tribute to st jphn perse and to pound and shows her maturity
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LODOVICHETTI, PERTON PASCALE. "Histoire de la tuberculose dans le doubs aux 19eme et 20eme siecles." Besançon, 1991. http://www.theses.fr/1991BESA3035.

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Pastorelli, Élisabeth. "Orgues et facteurs de Nice de la fin du 18ème siècle au début du 20ème siècle." Lille 3 : ANRT, 1988. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37608723w.

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Cabassu, Nicole. "Le récit de rêve dans la littérature française moderne (19ème et 20ème siècles) : Etude thématique et stylistique." Paris 4, 1991. http://www.theses.fr/1991PA040089.

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Abstract:
De l'analyse textuelle (thématique et stylistique) d'un corpus de récits de rêves appartenant a la littérature francaise de type autobiographique du 19ème et 20ème siècle, se degagent les grands traits constitutifs d'une spécificité du récit de rêve. Sous les influences de l'époque (romantique ou surréaliste), les tendances de l'auteur (analysées a travers l'imaginaire et le style de Flaubert et de Char), les contraintes génériques (mesurées dans les récits "poétiques" de Verlaine, Eluard et Leiris), une structure typique reste perceptible. Et la comparaison avec le récit d'autres experiences (folie chez Nerval, drogue chez Michaux) aussi bien qu'avec diverses formes d'imitation ou d'exploitation du récit de rêve (ludique chez Queneau et Butor, fictionnelle chez Huysmans et chez Proust), ne fait qu'en confirmer la singularité
A textual analysis (thematic and stylistic) of a corpus of 19th and 20 th century autobiographical dream narrations reveals certain constitutive traits specific to such narrations. According to the influences of the time (romanticism or surrealism), the author's tendencies (analyzed through the imagination and style of Flaubert and Char), the constraints of genre (on poetic narrations by Verlaine, Eluard and Leiris), a typical structure remains perceptible. Comparison with narrations of other experiences (madness in Nerval, drugs in Michaux) and with various forms of imitation or exploitation of the dream narration (ludic in the case of Queneau and Butor, fictional in Huysmans and Proust), further confirms its uniqueness
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Wagner, Aline Grignon Georges. "Recherches et hypothèses sur les causes du décès d'Emile Gallé." [S.l.] : [s.n.], 2002. http://www.scd.uhp-nancy.fr/docnum/SCDMED_T_2002_WAGNER_ALINE.pdf.

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Andrieu, Gwenaël Timbal Jean. "Le Docteur Paul Garsaux (1882-1970) Sa vie, son oeuvre et son apport à la Médecine Aéronatique Française /." [S.l.] : [s.n.], 2009. http://www.scd.uhp-nancy.fr/docnum/SCDMED_T_2009_ANDRIEU_GWENAEL.pdf.

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Hounhouenou, Yaovi Antoine. "L' image de l'Allemagne et des Allemands dans la littérature ouest-africaine du 20ème siècle." Aachen Shaker, 2007. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&docl̲ibrary=BVB01&docn̲umber=016264493&linen̲umber=0002&funcc̲ode=DBR̲ECORDS&servicet̲ype=MEDIA.

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Nagels, Maxime. "Évolutions de quelques concepts de thermodynamique classique dans l’enseignement secondaire et supérieur en France au cours du 20ème siecle." Thesis, Lille 1, 2017. http://www.theses.fr/2017LIL12005/document.

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Abstract:
La thermodynamique est née au 19ème siècle grâce aux travaux de Carnot basés sur l’hypothèse du calorique. Par la suite Clausius et Thomson proposent, en s’appuyant sur les travaux de Joule, une formalisation de la thermodynamique telle qu’on la connait aujourd’hui. Ils introduisent ainsi les principes et les concepts qui lui sont liés comme l’énergie interne ou l’entropie. Ces travaux ont également permis de donner une interprétation mécanique du transfert thermique ou « chaleur » et d’aborder les prémices de la physique statistique. Mais à l’aube du 20ème siècle, les théories énergétiste et atomiste s’affrontent et la thermodynamique est un des théâtres de ces confrontations. Le début du 20ème siècle coïncide également avec une grande réforme de l’éducation qui restera une référence jusque les années 60, visant à mettre en place une structure nouvelle pour répondre à la question : l'enseignement convient-il toujours à la formation des couches dirigeantes alors que sciences et techniques sont en plein essor ? Comme nous allons le voir, l’enseignement de la physique va bénéficier de cette réforme. En effet, ce travail étudie l’évolution de l’enseignement de la thermodynamique de 1902 à 2010 pour les classes du lycée et de l’enseignement supérieur. Il porte sur l’évolution et l’analyse didactique des concepts d’énergie, de transfert thermique ou « chaleur », de température, d’entropie et de système thermodynamique. Quatre grandes périodes concernant les programmes, manuels et épreuves officielles sont proposées. En résumé, il s’agit de mettre en lumière le pourquoi de telles réformes, les modifications qu’elles apportent et d’en tirer un bilan pour l’enseignement
Thermodynamics was born in the 19th century through the work of Carnot based on the assumption of caloric. Later on, based on the work of Joule, Clausius and Thomson proposed the formalization we know today, introducing related principles and concepts such as internal energy or entropy. Their work also gives a mechanical interpretation of thermal transfer or “heat” and addresses the beginnings of statistical physics. But at the dawn of the 20th century, the theories of atomism and energetism compete and thermodynamics is one of the theaters of these confrontations. The early 20th century also coincides with a major education reform which will remain a reference until the 60s, to establish a new structure in order to answer the following question: is the method of teaching still adapted to the formation of the leading strata while science and technology are booming ? Physics will benefit from this reform. Indeed, this work studies the evolution of the teaching of thermodynamics from 1902 to 2010, for high school and higher education. This study focuses on the evolution of the concepts of energy, thermal transfer or “heat”, temperature, entropy and thermodynamical system. An analysis over four major periods, programs, textbooks and official events is proposed. This is to highlight the reason for such reforms, the changes they bring and draw conclusions for the teaching of thermodynamics
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Ben, Mérabet Belouizdad Zahia Halioua Bruno. "Mai 68 dans le milieu hospitalo-universitaire parisien." Créteil : Université Paris-Val-de-Marne, 2004.

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Labadie, Jean-Michel. "Le crime, phenomene humain. Lecture comparative et differentielle des principales theories explicatives du crime au xixeme et au xxeme siecles." Paris 7, 1988. http://www.theses.fr/1988PA070048.

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Abstract:
A l'ombre de la psychiatrie, des le debut du xixeme, le crime est devenu objet scientifique et de nombreuses theories ont voulu expliquer son etiologie individuelle. Une lecture globale de ces tentatives a revele d'une part, qu'elles n'obeissaient pas a une progression lineaire, mais qu'elles consacraient d'invariables evidences malgre la difference des arguments presentes, et d'autre part, que leurs modelisations disparaissaient souvent brutalement, donnant l'impression d'un echec definitif. Une lecture plus specifique a permis de comprendre que si, au siecle dernier, on a voulu anthropologiquement donner sens au crime a partir du corps du criminel, et si plus recemment, on a voulu y voir psychanalytiquement l'aveu d'une economie psychique particuliere, le crime chaque fois est apparu comme mettant en visibilite l'origine de l'homme, puis mettant en evidence une absence d'interiorite. Mais ni l'anthropologie, ni la spychanalyse n'ont pu sauver la criminologie. Lorsqu'une theorie veut faire du crime un phenomene humain, elle ne peut en faire que le theatre de son propre fonctionnement mythique, croyant voir dans son effet de rupture ce qu'elle imagine etre l'origine de l'humain, et dans son aspect negatif, ce qu'elle decrit comme etant l'absence de differenciation. Il n'est pas de theorie sur le crime qui ne soit une theorie demythifiee
In the of psychiatry, from the beginning of the 19th century, crime has become a subject of scientific study, and numerous theories have tried to explain its individual etiology. A global study of these attempts has revcealed that on the one hand, they did not follow a linear progression, but instead arrived at the same conclusions, in spite of the difference between the arguments presented, ant that on the other hand, the structure of their systems collapsed often brutally, giving the impression of a definitive failure. A more specific reading has permitted the understanding that if, during last century, attemps were made to give anthropological sense to crime from the body of the criminal, and if, more recently, the proof of a particular psychic economy can be seen psychoanalytically therein, crime has appeared each time as first bringing to light the origin of man, and then the absence of interiority. But neither anthropology nor psychoanalysis has been able to save criminology. When a theory tries to make crime into a human phenomenon, it can only create the theater of its own mythical function, believing to find what it imagines to be the human origin in the resulting rupture and the lack of differenciation in its negative aspect. There is no theory on crime which is not a demythified theory
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Wartelle, Clara. "Les chants pour enfants au Japon au début du 20ème siècle : de la réception à l'affirmation d'une identité musicale." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2019. http://www.theses.fr/2019USPCF001/document.

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Abstract:
Pièces musicales abondamment composées au début du 20ème siècle au Japon, les chants pour enfants ont fait l'objet de réflexions croisées entre pédagogues, hommes de lettres et musiciens dans une période d'effervescence culturelle et de développement des médias de divertissement.Introduite très tôt dans le système scolaire, la pratique du chant présentait des intérêts aussi variés que ceux de renforcer l'esprit collectif, de faciliter la mémorisation des connaissances, de disposer d'un répertoire interprété lors des cérémonies publiques et des manifestations patriotiques, mais aussi d'attribuer une identité commune aux exécutants. La question de l'identité musicale japonaise a notamment préoccupé les intellectuels de l'ère Taishô qui, face à l'occidentalisation grandissante bouleversant la vie sociale des Japonais, voulurent exhumer les chansons autochtones afin de les exploiter dans l'élaboration d'un nouveau répertoire.Chacune des trois parties de cette thèse s'attache donc à décrire et analyser les comptines (warabe uta), les chants scolaires (shôka) puis les chants pour enfants (dôyô) qui constituent le répertoire de la chanson enfantine au Japon, afin de retracer les évolutions inhérentes à ces types de pièces vocales, décrire les interactions des différents courants musicaux, révéler les ruptures et les oppositions que l'on peut observer dans les discours des milieux artistiques et littéraires, et permettre ainsi une meilleure compréhension de la société de l'époque
Children’s songs were a source of reflection between pedagogues, intellectuals, and musicians during a dynamic period of cultural revival and the development of media for entertainment.Introduced very early in the school system, singing practice was a source of various interests as much as an enforcement of a collective spirit or knowledge memorization. On the other hand, patriotic demonstrations during public ceremonies allowed the enforcement of national identity through singing. The Japanese musical identity raised several questions for intellectuals of the Taisho era. During that time, they were facing an acceleration of the phenomenal Westernization of Japanese society and wanted to use Japanese nursery rhymes in order to create a new repertoire.Each part of this thesis will describe and analyze nursery rhymes (warabe uta), school songs (shôka) and children songs (dôyô) that form the genre of ‘children songs’ in Japan. Through each item, I will retrace the evolution of those types of vocal pieces and describe the interactions between the repertoire of different musical eras. This will help to reveal the opposition that can be witnessed in the speech of the artistic and literary community at the time and allows a better understanding of the wider society of that period
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Lakhoua, Myriem. "De l'écrit à l'oral : démarche pour la redécouverte des savoirs de la pratique modale improvisée du mālūf tunisien à travers l'analyse formulaire de trois corpus d'istihbār." Thesis, Paris Sciences et Lettres (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018PSLEH107.

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Abstract:
Cette thèse s'interroge sur la nature du fossé qui existe entre la théorie et la pratique du mālūf tunisien suite à sa transcription dans le cadre de la Rašīdiyya, au début du 20ème siècle. Elle décrit le contexte dans lequel s'est transformée cette musique orale, à la base improvisée, en une musique écrite, apprêtée, presque figée. Nous redécouvrons à travers les entretiens réalisés avec des musiciens appartenant à une génération charnière entre oral et écrit et maitrisant l'art de l'improvisation modale, les savoirs liés à cette pratique. Cette thèse propose d'abord une démarche pour la mise en place d'une méthode d'analyse appropriée à l'istiḫbār (une forme modale improvisée), en s'inspirant de la démarche analytique d'un auditeur averti. Dans un deuxième temps, la méthode d'analyse formulaire proposée est appliquée sur un corpus d'istiḫbār -s didactiques de Muḥammad Sʿāda. Elle aboutit à une description formulaire des modes tunisiens et l'étude de leur parenté. Enfin, ce manuscrit aborde à travers une démarche expérimentale, l'étude des processus de modulation et met à jour les techniques d'improvisation indissociables à la pratique modale du mālūf . Le protocole expérimental élaboré et soumis au Maître Nāṣir Zġunda a permis de constituer un corpus d'istiḫbār permettant l'aboutissement de cet objectif
This thesis examines the nature of the gap between the theory and practice of Tunisian mālūf following its transcription in Rašīdiyya at the beginning of the 20th century. It describes the context in which this improvised oral music was transformed into a written music, primed, almost frozen. We rediscover through interviews with musicians belonging to a generation hinged between oral and written and mastering the art of modal improvisation, knowledge related to this practice. This thesis proposes an approach for the implementation of an appropriate method of analysis for istiḫbār (an improvised modal form), inspired by the analytical approach of an informed listener. In a second step, the proposed formula analysis method is applied to a set of teaching istiḫbār of Muḥammad Sʿāda. It leads to a description formula of Tunisian modes and the study of their relationship. Finally, this manuscript deals with an experimental approach, the study of modulation processes and updates improvisation techniques indissociable to the modal practice of mālūf.The experimental protocol elaborated and submitted to the Master Nāṣir Zġunda made it possible to constitute a corpus of istiḫbār allowing the achievement of this objective
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Berthier, Bruno. "La commune savoyarde et les enjeux fonciers depuis le XVIIIe siècle." Grenoble 2, 1993. http://www.theses.fr/1993GRE21046.

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Abstract:
Fondee sur le depouillement des archives judiciaires de 1778 (date de remise en vigueur en savoie, de l'edit de rachat des droits seigneuriaux), a 1900, cette etude vise a l'evocation du statut foncier des communes savoyardes. Institutions hybrides les communes apparaissent alors, en effet, autant comme des indivisions de droit prive, que comme des collectivites territoriales en plein essor. En ce sens, l'analyse de la commune permet a elle seule de rendre compte de la diversite de toutes les situations juridiques que peut connaitre le sol savoyard, surtout dans une contree ou la propriete communale represente regulierement jusqu'a 80% des superficies appropripriees. Car l'institution communale contracte au meme titre que les particuliers sur une large part de son patrimoine, tandis qu'une portion non negligeable de celui-ci permet au contraire l'evocation du statut domanial de plus en plus marque, de tous les biens places hors commerce, au sein de la communaute d'habitants (eaux, routes, edifices du culte, forets, ets. ). La savoie de plus, etrangere a l'ordre politique francais jusqu'en 1860 a connu de la fin du siecle des lumieres a la fin du xixeme siecle, un extraordinaire destin juridique, marque par une succession sans precedent en occident, de regimes juridiques distincts. Il est par consequent interessant d'analyser les termes de la permanence du patrimoine communal, jusqu'a nos jours. Cette etude se prolonge donc dans l'actualite contemporaine ou la commune pese de tout son poids sur la politique d'amenagement de la montagne et les enjeux touristiques lies aux sports d'hiver, car l'oeuvre fonciere des communiers d'antan n'y est pas anodine
Based upon perusal of judicial records, this study presents the land status of the "commune savoyarde" from 1778 (reapplication of the "edit de rachat des droits seigneuriaux" in savoy) to 1900. The analysis of the "commune" reports the diversity of juridical status present in savoy where the communal property represents up to 80% of the parcels of land. Although the "commune" can manage a part of its patrimony like privates individuals, the set of goods out of trade (water, roads and paths, churches, woods, etc). Administrated by the community is becoming more and more important. Out of france until 1860, savoy, yet a precursor in land politics, in the 18th century's europe has known, from the late age of enlightment to the end of the 19th century, an extraordinairy juridical systems (sardinian legislation before 1792, imperial and revolutional legislation from 1792 to 1814, re-application of the ancient legislation from 1814 to 1837, remake of the sardinian legislation by the "code albertin" in 1837 and application of the french law from 1860) unprecedent in occident. Therefore it is interesting to analyse the terms of the communal patrimony's being until today, despite the reparated "assault" of all these legislations. This study goes on through the present. The nature of the "commune savoyarde" now presses with all its weight on the montains developpement's politics connected to the winter sports. The work of yesterday "communiers" is not less significant than the work of the modern legislator
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Fargues, David Labes Daniel Daby Ludovic. "Rôle du "Médecin français" dans la genèse de la médecine du travail française." Créteil : Université de Paris-Val-de-Marne, 2005. http://doxa.scd.univ-paris12.fr:80/theses/th0234878.pdf.

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