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Books on the topic '7 - Belles arts'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 11 February 2022

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1

1874-1949, Torres-García Joaquín, and Museo de Bellas Artes de Murcia, eds. Joaquín Torres-García, 1874-1949: Museo de Bellas Artes de Murcia, 7 mayo-5 julio 2015. Región de Murcia: Consejeria de Educación, Cultura y Universidades, 2015.

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2

Miguel, Fernández-Cid, and Círculo de Bellas Artes (Madrid, Spain), eds. XVI Salón de los 16: 13 diciembre 1996-7 enero 1997, Círculo de Bellas Artes, Madrid. Madrid: Ediciones del Limón, 1996.

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3

Rayo, Omar. Omar Rayo: Exposición antológica : veinte años, cien obras : Museo del Palacio de Bellas Artes Sala Nacional, México D.F. México julio 7-agosto 7, 1994. Bogotá: Colcultura, 1994.

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4

Cuevas, José Luis. Exposición "José Luis Cuevas obra reciente": 7 de septiembre al 2 de octubre de 1994, Santiago, Chile, Museo Nacional de Bellas Artes. Santiago, Chile: Lo Museo, 1994.

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5

Museo de Bellas Artes de Bilbao, ed. Hay más en ti: Imágenes de la mujer en la Edad Media, siglos XIII-XV : Museo de Bellas Artes de Bilbao, 7 de febrero-15 de mayo de 2011. [Bilbao]: Museo de Bellas Artes de Bilbao, 2011.

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6

Andrea, Emiliani, Rave August, Boschloo Anton W. A, Pinacoteca nazionale (Bologna Italy), Staatsgalerie Stuttgart, and Gosudarstvennyĭ muzeĭ izobrazitel'nykh iskussty imeni A.S. Pushkina., eds. Giuseppe Maria Crespi, 1665-1747: Pinacoteca nazionale di Bologna, Staatsgalerie Stuttgart, Puskin Museum, Mosca : Bologna, Pinacoteca nazionale e accademia di belle arti, Palazzo Pepoli Campogrande : 7 settembre-11 novembre 1990. Bologna: Nuova alfa, 1990.

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7

Brusa, Elisabetta. 8 tesi per 150 anni. Venice: Edizioni Ca' Foscari, 2019. http://dx.doi.org/10.30687/978-88-6969-384-7.

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Abstract:
8 tesi per 150 anni è un filo rosso che parte dalle pagine di alcuni libri-tesi, preziosamente conservati tra le mura dell’Archivio Storico di Ca’ Foscari, per trasformarsi nel corso del 2018 nel simbolico volo di alcune rondini-studenti.Mettendo insieme voci provenienti dal passato e voci e corpi della nostra contemporaneità, Fucina Arti Performative Ca’ Foscari ha celebrato, nell’anno dei festeggiamenti per i 150 anni dell’Ateneo veneziano, gli otto Dipartimenti, dedicando ad ognuno di questi una performance realizzata partendo dall’elaborazione di una tesi.Spaziando cronologicamente (la prima tesi affrontata è del 1913) tra le diverse aree di studio – Economia, Studi Linguistici e Culturali Comparati, Scienze Molecolari e Nanosistemi, Filosofia e Beni Culturali, Studi sull’Asia e sull’Africa Mediterranea, Studi Umanistici, Management e Scienze Ambientali, Informatica, Statistica – e, itinerando tra la magnificenza di sale, aule magne, cortili e auditorium cafoscarini, Fucina – con i suoi abitanti virtuali, studenti provenienti da tutti e otto i Dipartimenti, a cui si sono aggiunti studenti del Conservatorio Benedetto Marcello e dell’Accademia di Belle Arti di Venezia – è riuscita a costruire un mosaico di narrazioni intrecciando temi, ricerche, personaggi storici e figure immaginifiche, che ha condiviso con un pubblico curioso e attento.Il testo che qui presentiamo è la testimonianza di quanto realizzato ed è costituito dalla raccolta degli otto copioni, elaborati di volta in volta da uno studente-curatore.La collaborazione con i direttori dei Dipartimenti, con docenti di discipline diverse, con il personale cafoscarino coinvolto nella sfida, oltre alla partecipazione di Ca’ Foscari Alumni e di altre istituzioni veneziane, insieme all’Agenzia di Venezia di Banca Mediolanum, ha trasformato quest’esperienza in un possibile modello universitario di ricerca performativa.Se chi legge riuscirà a mettere in movimento processi immaginativi, allora per tutti coloro che hanno vissuto e condiviso questo progetto ambizioso sarà un ulteriore traguardo raggiunto.Fucina Arti Performative Ca’ Foscari nasce con il nome di Cantiere Teatro Ca’ Foscari nel 2011 come spazio fisico e mentale, teorico e pratico, aperto durante l’anno accademico agli studenti dei vari Dipartimenti desiderosi di confrontarsi con tematiche e sviluppi del mondo delle arti performative, realizzando produzioni proprie. Nel 2018 Cantiere Teatro Ca’ Foscari, diretto da Elisabetta Brusa, si trasforma in Fucina Arti Performative Ca’ Foscari.
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8

Obra Social y Cultural CajaSur. and Museo Provincial de Bellas Artes (Seville, Spain), eds. Alonso Cano, 1601-1667: Y la escultura andaluza hacia 1600 : Córdoba, sala de exposiciones museísticas CajaSur, 25 de octubre a 26 de noviembre de 2000 : Sevilla, Museo de Bellas Artes de Sevilla, 1 de diciembre de 2000 a 7 de enero de 2001. Córdoba: Publicaciones Obra Social y Cultural CajaSur, 2000.

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9

Juan, San Nicolás Santamaría, Regoyos Darío de 1857-1913, Museo de Bellas Artes de Bilbao, Museo Thyssen-Bornemisza, and Museo Carmen Thyssen Málaga, eds. Darío de Regoyos, 1857-1913: La aventura impresionista : Museo de Bellas Artes de Bilbao, 7 de octubre de 2013-26 de enero de 2014; Museo Thyssen-Bornemisza, Madrid, 18 de febrero-1 de junio de 2014; Museo Carmen Thyssen Málaga, 26 de junio-12 de octubre de 2014. Bilbao]: Bilboko Arte Ederren Museoa = Museo de Bellas Artes de Bilbao, 2013.

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10

Visionarios: James Ensor, Max Klinger, Odilon Redon, Felicien Rops : Museu de Belles Arts de Valencia, 7-X/29-XI, 1998. Museu de Belles Arts de Valencia, 1998.

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11

G, Cortés José Miguel, and Museo de Bellas Artes de Valencia., eds. Visionarios: James Ensor, Max Klinger, Odilon Redon, Félicien Rops : Museu de Belles Arts de València, 7-X/29-XI, 1998. [València]: Generalitat Valenciana, 1998.

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12

100 obras, 100 artistas: Homenaje a la Escuela Nacional de Bellas Artes : 7 de agosto de 2003, Palacio de Bellas Artes, Santo Domingo, República Dominicana. Santo Domingo]: Secretaría de Estado de Cultura, 2003.

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13

Rueda, María de los Ángeles de, ed. Revoluciones, apropiaciones y críticas a la modernidad. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2015. http://dx.doi.org/10.35537/10915/49067.

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Abstract:
El libro de cátedra es un documento de compilación de los temas fundamentales trabajados por los docentes de la asignatura Historia de las Artes Visuales 3, 6 y 7 (del Profesorado y la Licenciatura en Artes Plásticas de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata) y sobre la bibliografía básica y complementaria de las asignaturas Historia del Arte 6 y 7 (del Profesorado y Licenciatura en Historia del Arte, orientación Artes Visuales de la misma unidad académica); cuenta además con la colaboración de docentes invitados de la cátedra de Historiografía I-III de la carrera de Historia del Arte. El título del libro, <i>Revoluciones, apropiaciones y críticas a la modernidad, Itinerarios del Arte moderno entre América Latina y Europa 1830-1945</i>, se fundamenta en la mirada que se imprime. Es una propuesta comparativa y focalizada en los diversos modos de manifestar el ser de su tiempo y el pertenecer adentro y afuera del arte latinoamericano y argentino en el contexto de la modernidad occidental. Se trata de comprender el período desde las diferentes apropiaciones de la modernidad entre América Latina, Argentina y Europa. El libro se compone de una introducción, una primera parte con cinco capítulos en los que se desarrollan momentos y aspectos del siglo XIX, la conformación de un campo artístico moderno europeo, latinoamericano y argentino, la dialéctica de los estilos, las trasformaciones de los modos de representación, la modernidad técnica y la entrada a las vanguardias históricas, se ponen en discusión los conceptos de modernidad y vanguardia, sus aplicaciones a momentos, artistas y modos de producción, seleccionados por los autores de acuerdo a la idea de visión prismática, de detalle. Sigue la segunda parte, con ocho capítulos en los que se recorren, en forma general y haciendo foco en algunos casos, los tránsitos de artistas, obras y movimientos de las modernidades y vanguardias- otras latinoamericanas, en tono con lo que se trabaja en las clases. Se espera contribuir con este itinerario a la formación de una historia de las artes visuales modernas desde lo local y a través de la mirada de los docentes que participan en esta edición y de los alumnos que transitan y han transitado por este camino.
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14

Enzo, Savoia, ed. Giovanni Boldini: Dalla macchia alla sperimentazione dinamica : the Milano International modern arts show, Palazzo per le belle arti ed esposizione permanente, Milano, 7-11 maggio, Bologna, Bottegantica, 13- 24 maggio. Bologna: Bottegantica, 2003.

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15

Williams, Gareth D. The Bembo Collection, and Evocations of Noniano. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190272296.003.0008.

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Abstract:
Chapter 7 focuses on Pietro Bembo’s renown as a collector of antiquities, books, manuscripts, contemporary art, and scientific instrumentation. De Aetna’s relevance to this topic lies partly in its credentials as a work of naturalist collection in itself, recording the physical and topographical features that Pietro encountered on Etna. The chapter further explores the ways in which, later in his life, De Aetna is nostalgically evoked in the material arts. The main exhibits are the portrait medal Pietro commissioned in the early 1530s from the eminent Valerio Belli, and two portraits of Cardinal Bembo by Titian. The chapter also considers the controversial case of Giovanni Bellini’s Portrait of a Young Man of c. 1505, not to argue that Bellini’s sitter in this painting is in fact Pietro, but rather to illustrate the interplay claimed for De Aetna between its content and form, its typeface and verbal portraiture.
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16

Museo Nacional de Bellas Artes (Chile), ed. Cosmografías del sur del mundo: Colección Juan y Peggy Rada : 7 de abril al 24 de mayo de 2004, Museo Nacional de Bellas Artes, Santiago de Chile. [Santiago de Chile: Museo Nacional de Bellas Artes, 2004.

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17

Marco, José Luis Clemente, ed. PAM!14, II Muestra de Producciones Artísticas y Multimedia, Facultad de Bellas Artes de la Universitat Politècnica de València, 6, 7, 8 y 9 de mayo del 2014. Universitat Politècnica de València, 2015.

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