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Dissertations / Theses on the topic 'Ästhetische Erziehung Grundschule'

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1

Bender, Saskia. "Kunst im Kern von Schulkultur : ästhetische Erfahrung und ästhetische Bildung in der Schule." Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92106-8.

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2

Rumpf, Martin [Verfasser]. "Gesundheitsförderung durch Modelllernen in der Grundschule / Martin Rumpf." Ulm : Universität Ulm. Medizinische Fakultät, 2013. http://d-nb.info/1045278459/34.

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3

Bender, Saskia. "Kunst im Kern von Schulkultur ästhetische Erfahrung und ästhetische Bildung in der Schule." Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss, 2009. http://d-nb.info/994462255/04.

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4

Müller, Alexander [Verfasser], and Annemarie [Akademischer Betreuer] Fritz-Stratmann. "Implementation von Förderung in der Grundschule : eine vierjährige Schulentwicklungsstudie zum Einsatz mathematischer Förderung im Anfangsunterricht der Grundschule / Alexander Müller ; Betreuer: Annemarie Fritz-Stratmann." Duisburg, 2020. http://d-nb.info/1213245516/34.

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5

Teske, Viola. "Untersuchung zur Stimmentwicklung bei Grundschulkindern in Zusammenhang mit der musischen Erziehung /." Hamburg : Kovač, 2005. http://www.verlagdrkovac.de/3-8300-2056-2.htm.

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6

Reiter, Markus [Verfasser], and Renate [Akademischer Betreuer] Rasch. "Computergestützter Geometrieunterricht in der Grundschule / Markus Reiter. Gutachter: Renate Rasch." Landau : Universitätsbibliothek Landau, 2012. http://d-nb.info/1026700027/34.

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7

Tressel, Jana [Verfasser], and Swantje [Akademischer Betreuer] Weinhold. "´Anknüpfungen an die Grundschule, das heißt Bildergeschichten´ - eine Interviewstudie zur Sicht von Gymnasial- und Grundschullehrkräften auf den Schreibunterricht der Grundschule / Jana Tressel ; Betreuer: Swantje Weinhold." Lüneburg : Universitätsbibliothek der Leuphana Universität Lüneburg, 2017. http://d-nb.info/1150167408/34.

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8

Ohlmeier, Bernhard. "Kinder auf dem Weg zur politischen Kultur : politisch(relevant)e Sozialisation durch Institutionalisierung einer demokratischen Streitkultur in der Grundschule /." Hamburg : Verlag Dr. Kovac, 2006. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=014706399&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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9

Schulz, Sabine Sonja. "Theaterspiel als Kaleidoskop des Unterrichts : theaterästhetische Erfahrungen und ihre Bedeutung für das bildende Lernen in der Grundschule /." Hamburg : Kovač, 2005. http://www.verlagdrkovac.de/3-8300-1851-7.htm.

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10

Ohlmeier, Bernhard. "Kinder auf dem Weg zur politischen Kultur politisch(relevant)e Sozialisation durch Institutionalisierung einer demokratischen Streitkultur in der Grundschule." Hamburg Kovač, 2004. http://www.verlagdrkovac.de/3-8300-2200-X.htm.

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Kirchner, Constanze Otto Gunter. "Kinder und Kunst der Gegenwart : zur Erfahrung mit zeitgenössischer Kunst in der Grundschule /." Seelze (Velber) : Kallmeyer, 2001. http://www.opus-bayern.de/uni-augsburg/volltexte/2007/590/.

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12

Knapstein, Kordula [Verfasser]. "Begründen im Mathematikunterricht der Grundschule am Beispiel Substanzieller Aufgabenformate / Kordula Knapstein." Paderborn : Universitätsbibliothek, 2014. http://d-nb.info/1054042950/34.

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13

Müller, Bettina [Verfasser]. "Förderung des Leseverständnisses durch Lesestrategien: Eine Interventionsstudie in der Grundschule / Bettina Müller." Kassel : Universitätsbibliothek Kassel, 2015. http://d-nb.info/1065916051/34.

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14

Bischoff, Irmela Maria [Verfasser], and Werner [Akademischer Betreuer] Wiater. "Umweltbildung in der Grundschule: Eine Perspektivenerweiterung / Irmela Maria Bischoff. Betreuer: Werner Wiater." Augsburg : Universität Augsburg, 2013. http://d-nb.info/1077703228/34.

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15

Chyzy, Hana [Verfasser], and Helmut [Akademischer Betreuer] Altenberger. "Evaluation eines gesundheitsfördernden Projektes in der Grundschule / Hana Chyzy. Betreuer: Helmut Altenberger." Augsburg : Universität Augsburg, 2011. http://d-nb.info/107770044X/34.

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16

Probst, Andrea. "Ästhetische Bildung und Bewegung Bewegungstheater als methodisches Mittel im fächerübergreifenden Unterricht." Hamburg Kovač, 2007. http://d-nb.info/988939274/04.

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17

Waschk, Katja [Verfasser]. "Öffnung des Englischunterrichts in der Grundschule : Studien zur Wahlfreiheit und Lernerautonomie / Katja Waschk." Duisburg : Universitätsverlag Rhein-Ruhr, 2008. http://d-nb.info/114797196X/34.

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18

Moser, Claudia [Verfasser]. "Die Transition vom Kindergarten in die Grundschule in Oberösterreich : Grundlagen - Bestandaufnahme - Perspektiven / Claudia Moser." Gießen : Universitätsbibliothek, 2017. http://d-nb.info/1139977245/34.

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19

Elbert, Frank [Verfasser]. "Bläserklasse in der Grundschule : Untersuchungen zu Einstiegsalter, instrumental-didaktischen Vorgehensweisen und Auswirkungen / Frank Elbert." Mainz : Universitätsbibliothek Mainz, 2018. http://d-nb.info/1165813394/34.

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20

Kostka, Nina [Verfasser]. "Produktives Sprechen im Englischunterricht der Grundschule - Eine empirische Studie zur Bedeutung formelhafter Sequenzen / Nina Kostka." Gieߟen : Universitätsbibliothek, 2020. http://d-nb.info/121614365X/34.

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21

Winkel, Kirsten [Verfasser]. "Entwicklungsmechanismen von Metakognition im mathematischen Unterrichtsdiskurs der Grundschule Ein designbasierter Unterrichtsversuch über vier Schuljahre / Kirsten Winkel." München : Verlag Dr. Hut, 2012. http://d-nb.info/1021719285/34.

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22

Bartnitzky, Jens [Verfasser]. "Einsatz eines Lerntagebuchs in der Grundschule zur Förderung der Lern- und Leistungsmotivation : eine Interventionsstudie / Jens Bartnitzky." Dortmund : Universitätsbibliothek Technische Universität Dortmund, 2004. http://d-nb.info/1011532700/34.

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23

Plöger, Ina Verfasser], Miriam [Gutachter] Leuchter, and Henrik [Gutachter] [Saalbach. "Statik als Lerngegenstand im Übergang von Kindergarten zur Grundschule / Ina Plöger ; Gutachter: Miriam Leuchter, Henrik Saalbach." Landau : Universität Koblenz-Landau, Campus Landau, 2020. http://d-nb.info/1223455076/34.

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24

Meier, Carolin [Verfasser]. "Webbasierte Leseförderung in der Grundschule am Beispiel von Antolin : Eine empirische Studie zur Lesesozialisationsforschung / Carolin Meier." Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019. http://d-nb.info/1187620319/34.

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Plöger, Ina [Verfasser], Miriam Gutachter] Leuchter, and Henrik [Gutachter] [Saalbach. "Statik als Lerngegenstand im Übergang von Kindergarten zur Grundschule / Ina Plöger ; Gutachter: Miriam Leuchter, Henrik Saalbach." Landau : Universität Koblenz-Landau, Campus Landau, 2020. http://d-nb.info/1223455076/34.

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26

Funger, Anna [Verfasser]. "Wie Lehrerinnen offenen Unterricht umsetzen. Eine qualitative Studie der Unterrichtspraxis offenen Unterrichts in der Grundschule / Anna Funger." Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, 2020. http://d-nb.info/1219215171/34.

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Griese, Claudia [Verfasser], Roland [Gutachter] Merten, and Christine [Gutachter] Wiezorek. "Die Schullaufbahnentscheidung in der Grundschule aus der Perspektive von Kindern / Claudia Griese ; Gutachter: Roland Merten, Christine Wiezorek." Jena : Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2018. http://d-nb.info/1170397336/34.

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28

Gabriel, Katrin [Verfasser]. "Videobasierte Erfassung von Unterrichtsqualität im Anfangsunterricht der Grundschule. Klassenführung und Unterrichtsklima in Deutsch und Mathematik / Katrin Gabriel." Kassel : Kassel University Press, 2014. http://d-nb.info/1052896138/34.

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29

Freudenau, Tanja [Verfasser]. "Wortschatzarbeit im Englischunterricht der Grundschule : Eine Studie zum autonomen Lernen mit Online-Wörterbüchern / Tanja Freudenau." Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017. http://d-nb.info/1133461395/34.

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30

Maruska, Karin [Verfasser]. "Suchtprävention in der Grundschule - Effekte der Programme Eigenständig werden und Klasse2000 / Karin Maruska." Greifswald : Universitätsbibliothek Greifswald, 2012. http://d-nb.info/1019112670/34.

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31

Keiser, Juliane [Verfasser]. "Zwischen Märchen, Tatsachenbericht und Glaubenszeugnis : Biblische Geschichten im Religionsunterricht der Grundschule / Juliane Keiser." Göttingen : V&R Unipress, 2020. http://www.v-r.de/.

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Zee, Theo van der. "Religious ideas, feelings and their interrelationship : research into the effects of religious education in parables on 10- to 12-year-olds /." Berlin ; Münster : Lit, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2960843&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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Park, Yeong Hee [Verfasser]. "Interkultureller Vergleich der naturwissenschaftlichen Bildungspläne in der Grundschule in der Republik Korea und Baden-Württemberg / Yeong Hee Park." Aachen : Shaker, 2011. http://d-nb.info/1080765042/34.

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34

Schmidt-Callsen, Gerold [Verfasser]. "Integratives Lehren und Lernen: Entwicklung und Begründung eines integrativen Unterrichtskonzepts unter besonderer Berücksichtigung der Grundschule / Gerold Schmidt-Callsen." Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2013. http://d-nb.info/1038412250/34.

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35

Van, Wickeren Martin [Verfasser]. "Belastungserleben und Bewältigungsstrategien bei Unterrichtsstörungen in der Grundschule aus der Perspektive von Lehrkräften und Schülerschaft / Martin Van Wickeren." Wuppertal : Universitätsbibliothek Wuppertal, 2019. http://d-nb.info/1206120185/34.

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Haslbeck, Heidi [Verfasser], Eva-Maria [Akademischer Betreuer] Lankes, Birgit Jana [Gutachter] Neuhaus, and Eva-Maria [Gutachter] Lankes. "Die Variablenkontrollstrategie in der Grundschule / Heidi Haslbeck ; Gutachter: Birgit Jana Neuhaus, Eva-Maria Lankes ; Betreuer: Eva-Maria Lankes." München : Universitätsbibliothek der TU München, 2019. http://d-nb.info/1192442024/34.

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Heger, Beate [Verfasser]. "Kinder auf dem Weg zum Schreiben : Ergebnisse einer Längsschnittstudie im Übergang von der Kindertageseinrichtung zur Grundschule / Beate Heger." Halle, 2018. http://d-nb.info/1175950483/34.

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38

Weissensteiner, Anni [Verfasser], and Werner [Akademischer Betreuer] Wiater. "Selbstgesteuert, dialogisch-kooperativ, selbstwirksam und nachhaltig lernen am Beispiel des Mathematikunterrichts der Grundschule / Anni Weissensteiner. Betreuer: Werner Wiater." Augsburg : Universität Augsburg, 2013. http://d-nb.info/1077703090/34.

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39

Pak, Yŏng-hŭi [Verfasser]. "Interkultureller Vergleich der naturwissenschaftlichen Bildungspläne in der Grundschule in der Republik Korea und Baden-Württemberg / Yeong Hee Park." Aachen : Shaker, 2011. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:101:1-201601033652.

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Ohlmeier, Bernhard. "Kinder auf dem Weg zur politischen Kultur : politsch(relevant)e Sozialisation durch Institutionalisierung einer demokratischen Streitkultur in der Grundschule /." Hamburg : Kovač, 2006. http://www.verlagdrkovac.de/3-8300-2200-X.htm.

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Wieder, Barbara [Verfasser]. "Entwicklung von Interessen und Nicht-Interessen bei Kindern im Kindergarten, in der Grundschule und in der Sekundarstufe I / Barbara Wieder." Kassel : Universitätsbibliothek Kassel, 2009. http://d-nb.info/1001806158/34.

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Elsäßer, Sibylle Dorothee [Verfasser], and Hartmut [Akademischer Betreuer] Ditton. "Komponenten von schulischen Leistungen : eine Analyse zu Einflussfaktoren auf die Notengebung in der Grundschule / Sibylle Dorothee Elsäßer ; Betreuer: Hartmut Ditton." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2017. http://d-nb.info/1167683137/34.

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Zeinz, Horst [Verfasser], and Annette [Akademischer Betreuer] Scheunpflug. "Schulische Selbstkonzepte und soziale Vergleiche in der Grundschule: Welche Rolle spielt die Einführung von Schulnoten? / Horst Zeinz. Betreuer: Annette Scheunpflug." Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2006. http://d-nb.info/1076588425/34.

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Frieg, Hendrike [Verfasser], Eva [Gutachter] Belke, and Karin [Gutachter] Kleppin. "Sprachförderung im Regelunterricht der Grundschule : eine Evaluation der Generativen Textproduktion / Hendrike Frieg ; Gutachter: Eva Belke, Karin Kleppin ; Fakultät für Philologie." Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2014. http://d-nb.info/1152077740/34.

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Elsäßer, Sibylle Dorothee Verfasser], and Hartmut [Akademischer Betreuer] [Ditton. "Komponenten von schulischen Leistungen : eine Analyse zu Einflussfaktoren auf die Notengebung in der Grundschule / Sibylle Dorothee Elsäßer ; Betreuer: Hartmut Ditton." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2017. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-226439.

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Elsayad, Fatma [Verfasser]. "Die Qualität und ihre Hindernisse in der Grundschule. Möglichkeiten und Grenzen des Transfers deutscher Konzeptionen auf das ägyptische Bildungssystem / Fatma Elsayad." Berlin : Freie Universität Berlin, 2017. http://d-nb.info/1127580604/34.

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Ewerhardy, Anne [Verfasser], and Kornelia [Akademischer Betreuer] Möller. "Zusammenhänge zwischen Verständnisorientierung von naturwissenschaftsbezogenem Sachunterricht und Fortschritten im Verständnis naturwissenschaftlicher Konzepte bei Lernenden der Grundschule / Anne Ewerhardy ; Betreuer: Kornelia Möller." Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2013. http://d-nb.info/1141383918/34.

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Hecht, Agnes Teresa [Verfasser]. "Ressourcenorientierte Lernförderung in der Grundschule : der Einfluss des Aufgabendesigns auf die Übungsleistungen von Zweitklässlern in Rechtschreiben und Mathematik / Agnes Teresa Hecht." Gießen : Universitätsbibliothek, 2014. http://d-nb.info/1068589027/34.

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Križan, Ana [Verfasser]. "Evidenzbasierte Leseförderung in der Grundschule : Vergleich der Wirksamkeit eines Phonics- und eines Leseflüssigkeitstrainings in der zweiten und vierten Grundschulklasse / Ana Križan." Gießen : Universitätsbibliothek, 2014. http://d-nb.info/1068530499/34.

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Albrecht, Linda Iris [Verfasser], Robert [Akademischer Betreuer] [Gutachter] Prohl, and Volker [Gutachter] Scheid. "Zur Anerkennung übergewichtiger und adipöser Kinder im Sportunterricht der Grundschule / Linda Iris Albrecht. Betreuer: Robert Prohl. Gutachter: Robert Prohl ; Volker Scheid." Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2016. http://d-nb.info/1112601597/34.

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