Academic literature on the topic 'Abandon des études – République centrafricaine'

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Journal articles on the topic "Abandon des études – République centrafricaine"

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Yongo, Olga Diane. "Contribution aux études floristique, phytogéographique et phytosociologique de la forêt de Ngotto (République Centrafricaine)." Acta Botanica Gallica 150, no. 1 (2003): 119–24. http://dx.doi.org/10.1080/12538078.2003.10515992.

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Dissertations / Theses on the topic "Abandon des études – République centrafricaine"

1

Kondangba, Hervé Séraphin. "Les abandons scolaires en Centrafrique." Toulouse 2, 2004. http://www.theses.fr/2004TOU20015.

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Abstract:
En Centrafrique, malgré la gratuité officielle de l'école, et l'obligation scolaire, de très nombreux enfants ayant des capacités intellectuelles suffisantes pour réussir, se trouvent jetés dans la rue au niveau de l'école primaire. L'identification sociale de ces derniers montre qu'ils appartiennent en grande partie à des couches populaires. Cette constatation nous a amenés à nous interroger sur la liaison qui existe entre ces abandons scolaires et l'origine sociale de ces enfants<br>Despite the free and compulsory nature of the primary education in Central African Republic (CAR) numbers of c
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2

Namyouïssé, Jean-Mermoz. "Le système éducatif et les abandons scolaires en Centrafrique : cas de la région de l'Ouham." Lille 1, 2007. https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Num/2007/50377-2007-Namyouisse.pdf.

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Abstract:
L'Education est une priorité pour l'ensemble des Nations au monde. Cela se traduit par la place de choix qu'elle occupe dans la Constitution de presque chaque Etat. Les Institutions Internationales (UNESCO, UNICEF, BIT, BANQUE MONDIALE, PNUD, Déclaration universelle des Droits de l'Homme. . . ) et les différents forums, séminaires, rencontres. . . Sensibilisent l'opinion à l'importance de l'Education dans l'épanouissement et la promotion sociale de l'être humain. . . . Dans les pays pauvres, l'Education est aussi un enjeu pour le développement. Et se situe au cœur d'un processus de réduction d
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3

Briand, Marie-Christine. "Oubangui 1898-1900 : apogée et abandon d'une colonie à travers le témoignage de Joseph Briand, médecin colonial." Aix-Marseille 1, 2009. http://www.theses.fr/2009AIX10041.

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Abstract:
Joseph Briand, jeune médecin colonial de 22 ans arrive à Bangui en1898. Il décrit sa vie quotidienne où la solitude et l’aventure ne cessent de se côtoyer. Il voyage, découvre les postes en construction le long de l’Oubangui, français sur la rive droite, belge en face et remonte le M’Bomou, rencontre les sultans Bangassou, Rafaï etSémio. Il fréquente les missions catholiques nouvellement implantées et assiste à l’arrivée des premiers commerçants français en Oubangui. Il est chef du poste de Ouengo pendant les derniers mois de son séjour. Il s’intéresse à tout, soigne les habitants des postes,
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4

Minot, Jean-Bernard. "L’ étude du barrage, du lac et du bassin versant de la Mbali : interrelations entre un lac et un environnement anthropique en Afrique Tropicale." Rennes 2, 2005. http://www.theses.fr/2005REN20019.

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Abstract:
Le bassin versant de la Mbali constitue un des affluents principaux de la rive droite de l' Oubangui. C'est dans ce bassin versant que l'Etat Centrafricain va décider de construire en amont des deux usines d'exploitation hydroélectrique un barrage de retenue d'eau de capacité de 253 millions de m3, pour résoudre le problème d'alimentation en électricité de la ville de Bangui en toute saison. Après la mise en eau du barrage en 1991, l'impact du barrage dans le bassin versant a notablement modifié l'environnement physique et social. L'étude vise à montrer l'état actuel du fonctionnement du barra
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5

Yongo, Olga Diane. "Contribution aux études floristique, phytogéographique et phytosociologique de la forêt de Ngotto (République Centrafricaine)." Lille 2, 2002. http://www.theses.fr/2002LIL2P008.

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6

Yongo, Olga D. H. "Contribution aux études floristique, phytogéographique et phytosociologique de la forêt de Ngotto (République centrafricaine)." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2002. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211454.

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