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1

János, Kis. Aborcja: Argumenty za i przeciw. Warszawa: Wydawn. Nauk. PWN, 1993.

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2

Heinen, Jacqueline. Aborcja w Polsce: Kwadratura koła. Warszawa: Polskie Tow. Religioznawcze, 1995.

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3

Hałaczek, Bernard. Dlaczego aborcja: Polsko-szwajcarsko-niemieckie badania nad uwarunkowaniami postaw pro-i antyaborcyjnych. Warszawa: Wydawnictwa Akademii Teologii Katolickiej, 1994.

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4

Szczuka, Kazimiera. Milczenie owieczek: Rzecz o aborcji. Warszawa: Wydawnictwo W.A.B, 2004.

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5

Stepulak, Marian. Małżeństwo i rodzina wobec aborcji. Lublin: Wydawn. KUL, 2010.

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6

Spór o aborcję: Etyczne problemy prawa. Katowice: Wydawn. Sonia Draga, 2007.

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7

Ciobanu, Luminita, ed. Un alt mod de a aborda armonia tonala. Bucharest, Romania: Editura Universitatii Nationale de Muzica Bucuresti, 2008.

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8

Muszala, Andrzej. Embrion ludzki w staroz ytnej refleksji teologicznej. Krako w: Wydawnictwo WAM, 2009.

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9

The good people. London: Atom, 2007.

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10

The singing of Mount Abora: Coleridge's use of biblical imagery and natural symbolism in poetry and philosophy. Rutherford [N.J.]: Fairleigh Dickinson University Press, 1987.

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11

Bohórquez Santana, Wilson. El proceso de compostaje. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2019. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-5486-67-6.

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Abstract:
El deterioro de las propiedades del suelo agrícola junto con el impacto ambiental motivaron la edición de este texto que aborda los factores físicos, químicos y biológicos indispensables para la transformación de la materia orgánica y por consiguiente la elaboración del compost
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12

Florián Buitrago, Maribel, ed. Reflexiones sobre la comprensión de la investigación y la intervención social en la formación en Trabajo Social. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2018. http://dx.doi.org/10.19052/9789585400795.

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Abstract:
Integra varias reflexiones relacionadas con la formación en trabajo social, sus sentidos y horizontes. Aborda algunos aspectos que problematizan el currículo en función de los retos y desafíos que le esperan al trabajo social; e incluye varios ensayos y deliberaciones relacionadas con las líneas de investigación, la docencia y las prácticas en trabajo social como elementos fundamentales en la vivencia cotidiana del currículo.
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13

Giuliani, Luigi, and Victoria Pineda. «Entra el editor y dice»: ecdótica y acotaciones teatrales (siglos XVI y XVII). Venice: Edizioni Ca' Foscari, 2018. http://dx.doi.org/10.30687/978-88-6969-304-5.

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Abstract:
La edición de las didascalias escénicas es uno de los pasos más delicados de la labor del crítico textual, sobre todo en el caso de las acotaciones del teatro de los siglos XVI y XVII, cuyos textos nos han llegado de manera azarosa en versiones manipuladas por compañías de actores. Este volumen aborda la ecdótica de las didascalias desde distintas perspectivas: la semiótica, la estemmática, la transmisión manuscrita e impresa, la evolución de la escritura dramatúrgica, la historia del teatro, la praxis editorial pasada y presente, la traducción y la mirada comparatista hacia textos del Siglo de Oro español y los teatros nacionales inglés, francés, portugués y holandés.
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14

Kis, Janos. Aborcja: Argumenty za i przeciw. Wydawn. Nauk. PWN, 1993.

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15

Mirosław, Chałubiński, ed. Polityka i aborcja: Praca zbiorowa. Warszawa: Agencja Scholar, 1994.

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16

Wejbert-Wąsiewicz, Ewelina. Aborcja w dyskursie publicznym. Monografia zjawiska. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2012. http://dx.doi.org/10.18778/7525-684-0.

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17

Wejbert-Wąsiewicz, Ewelina. Aborcja między ideologią a doświadczeniem indywidualnym. Monografia zjawiska. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011. http://dx.doi.org/10.18778/7525-538-6.

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18

Barański, Piotr, Aleksandra Czajkowska, Agata Fiedotow, and Agnieszka Wochna-Tymińska. Kłopoty z seksem w PRL. Rodzenie nie całkiem po ludzku, aborcja, choroby, odmienności. Edited by Marcin Kula. Warsaw University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.31338/uw.9788323511014.

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19

Graber, Mark. Rethinking Abortion: Equal Choice, the Constitution, and Reproductive Politics. Princeton University Press, 1999.

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20

Graber, Mark. Rethinking Abortion. Princeton University Press, 1999.

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21

Graber, Mark. Rethinking Abortion: Equal Choice, the Constitution, and Reproductive Politics. Princeton University Press, 1999.

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22

Liz McKendry Anderson Polly Godwin Emmons. Pro Odzyskajmy prawo do aborcji. Wydawnictwo Krytyki Politycznej, 2015.

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23

Milczenie Owieczek: Rzecz O Aborcji. Not Avail, 2004.

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24

The Good People. ATOM, 2006.

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25

Navarro-Yañez, Clemente Jesús, and Cristina Mateos-Mora. El contacto de la ciudadanía con los ayuntamientos como forma de participación política en Andalucía. Fundación Centro de Estudios Andaluces, 2012. http://dx.doi.org/10.54790/actualidad.0033.

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26

Variações interétnicas : etnicidade, conflito e transformações. Ibama; UnB/Ceppac; IEB, 2012. http://dx.doi.org/10.26512/9788573003628.

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Abstract:
A obra apresenta discussões e reflexões no campo das relações interétnicas. Aborda questões sobre identidade, movimento e territorialização, desenvolvimento e meio ambiente, conflitos, direitos e Estado, etnicidade, midiatização.
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27

Quartilho, Manuel João. Manual de Comunicação Clínica. Imprensa da Universidade de Coimbra, 2021. http://dx.doi.org/10.14195/978-989-26-2112-8.

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Abstract:
A obra faz considerações breves sobre a arte de cuidar e sobre os conceitos de compreensão e explicação, no contexto clínico. Faz uma referência crítica às dimensões morais da educação médica e às atuais dinâmicas neoliberais da Universidade. Faz uma revisão sobre as aptidões básicas de comunicação clínica. Valoriza a partilha de informações e a discussão de temas sensíveis. Desenvolve o tema da tomada de decisões partilhada. Avalia os modos de dar más notícias, com considerações sobre o protocolo SPIKES. Detalha a importância da comunicação com a família do doente. Aborda a comunicação com crianças e jovens. Realça a diversidade da comunicação no contexto clínico. Aborda a comunicação com pessoas de diferentes estatutos culturais. Aborda questões associadas ao erro médico e expõe modelos adequados à reparação do erro. Faz considerações sobre conteúdo e processo da entrevista clínica, segundo o modelo de Calgary-Cambridge. Debate o tema crítico da comunicação clínica digital. Procede ainda uma abordagem crítica às humanidades médicas, com análise das suas potencialidades no ensino e formação dos futuros médicos. Desenvolve, finalmente, aspetos relacionados com o conceito de funcionamento, no domínio teórico da medicina narrativa.
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28

Vega, José Antonio, and Iván Suazo Galdames. El tacto. Tocar y sentir. Universidad Autónoma de Chile, 2021. http://dx.doi.org/10.32457/isbn97895661092731112021ed1.

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29

Hidalgo-Pérez, Manuel Alejandro. La respuesta política a la crisis en España y Andalucía. Fundación Centro de Estudios Andaluces, 2020. http://dx.doi.org/10.54790/actualidad.0007.

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30

Martínez Espinoza, Manuel Ignacio. Jirones en el camino: pueblos indígenas y extractivismo minero en América Latina. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2018. http://dx.doi.org/10.29043/cesmeca.rep.915.

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Abstract:
Jirones en el camino aborda con perspectiva regional las dinámicas y los conflictos de los derechos de los pueblos indígenas en el contexto de un fenómeno cada vez más apremiante en América Latina: el extractivismo minero.
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31

Pedrozo Acuña, Adrián, and Juana Amalia Salgado López. Ética hídrica: una nueva orientación para las decisiones relativas al agua. Instituto Mexicano de Tecnología del Agua, 2021. http://dx.doi.org/10.24850/b-imta-2021-v04.

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Abstract:
Obra colectiva que aborda los retos al nivel de la ética y la defensa de los derechos humanos en torno al recurso hídrico desde las políticas públicas, los pueblos originarios y el abordaje de casos específicos.
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32

México hacia la incertidumbre. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Económicas, DGAPA, 2020. http://dx.doi.org/10.22201/iiec.9786073036146e.2020.

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Abstract:
Este trabajo aborda algunos de los grandes problemas económicos de la era precovid y permite reconocer cuáles serían los caminos para salir de las condiciones de profunda recesión e incertidumbre que enfrentan la economía y la sociedad en México.
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33

Pérez López, María Soledad. Bilingüismo : cuaderno español segunda lengua para estudiantes universitarios bilingüismo de lenguas originarias guía para el estudiante. Universidad Pedagógica Nacional, 2016. http://dx.doi.org/10.47380/upnmx.libmsot000023.

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Abstract:
En este cuaderno se aborda la concordancia de género y número en el español, problema bastante frecuente en los estudiantes que tienen una primera lengua que no presenta esta característica; también se practica la descripción, género utilizado en la etnografía educativa.
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34

Storck, Lindolfo, Danton Camacho Garcia, Saidinei José Lopes, and Valduino Estefanel. Experimentação Vegetal. 3rd ed. Editora UFSM, 2021. http://dx.doi.org/10.32379/9786557160336.

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Abstract:
A obra aborda o planejamento, a execução e a análise de experimentos em Ciências Agrícolas e o respectivo controle de qualidade. Tem o enfoque teórico e prático, sendo ricamente contemplada com exemplos de análise de dados devidamente detalhados e comentados.
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35

De Gasperin, Roberto. La inteligencia emocional en la comunicación: manual de comunicación pedagógica. Universidad Veracruzana, 2019. http://dx.doi.org/10.25009/uv.2035.713.

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Abstract:
El libro aborda la importancia de la comunicación en la vida cotidiana, en particular en el ámbito educativo. Desarrolla los medios más habituales para comunicarse, así como los obstáculos que nos impiden llegar a una comunicación clara y profunda con los demás. Vivir es comunicarse, vivir es convivir. También aborda la importancia de las TIC en la comunicación educativa, así como las posibles consecuencias en el abuso de éstas. Finalmente, el capítulo central del libro es la Inteligencia Emocional en la comunicación, qué es ésta y cómo implementarla en la vida personal y en la educación, en particular accediendo al buen sentido del humor en la comunicación. Se concluye con la siguiente aseveración. "Quien no se comunica, se muere", se aisla, no crece humanamente y no contribuye al desarrollo humano de los demás en la comunidad.
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36

Acosta Luís, Dania, Marcela Leonor Álvarez Gutiérrez, Peggy Verónica Hernández Jara, Gilma Tablada Martínez, Enrique de Jesús Díaz Chong, and Gladys Patricia Guevara Albán. Educación inclusiva en niños de la educación inicial. Editorial Tecnocientífica Americana, 2021. http://dx.doi.org/10.51736/eta2021edu4.

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Abstract:
Educación inclusiva en niños de educación inicial aborda dos estudios de casos de inicial 2. El primero se relaciona con estrategias didácticas en el desarrollo de aprendizaje personalizado. Para ello, se asume la teoría cognitiva del aprendizaje de Piaget y la teoría sociocultural de Vygotsky, que a partir de una sistematización se logró determinar sus puntos de contacto. En este estudio se ofrecen estrategias didácticas que estimulan la atención y el interés en los niños, todo lo cual, queda demostrado experimentalmente. El segundo aborda la influencia del uso de estrategias psicomotrices adaptativas en el desarrollo del aprendizaje significativo. En este sentido, es notorio destacar que se asume la teoría de aprendizaje significativo de Ausubel y se ofrecen ejercicios con estrategias psicomotrices que favorecen dicho aprendizaje en infantes con o sin discapacidad. Su factibilidad y validez interna quedaron demostradas en la comprobación empírica.
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37

Cortizo, Ana María, ed. Enfermedades metabólicas hereditarias. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2021. http://dx.doi.org/10.35537/10915/115948.

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Abstract:
Este libro aborda las más importantes enfermedades metabólicas hereditarias en el contexto de la Asignatura Bioquímica Patológica. Incluye una descripción de las principales características clínicas, las bases moleculares y bioquímicas sobre las que subyace cada patología, el diagnóstico y las diferentes estrategias terapéuticas para cada enfermedad.
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38

Vassallo, Rosana Laura, ed. Introducción a la paleografía. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2019. http://dx.doi.org/10.35537/10915/90182.

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Abstract:
El presente libro aborda el estudio de la documentación paleográfica de los siglos XIII-XVII desde varias perspectivas complementarias, con el objetivo de ofrecer las herramientas básicas para la iniciación a la investigación histórica en el área de Historia Medieval y Moderna española y en el de la Historia Americana Colonial. El libro consta de dos partes: la primera, aborda el estudio de la escritura gótica en España a través de una serie documentos conservados en el Archivo Catedralicio de Salamanca; en la segunda, se analiza la escritura procesal, procesal encadenada y Humanista, que dominó en América durante los siglos XVI y XVII, a través de la documentación notarial del Archivo General de la Nación (Argentina). Ambas partes poseen una introducción general sobre los fondos conservados en ambos archivos, un estudio sobre los tipos de escritura y un análisis histórico-diplomático de los documentos.
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39

Costa, Roberto Leandro, Julieta Galán, and Alejandrina Lojo, eds. Operatoria dental. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2020. http://dx.doi.org/10.35537/10915/97543.

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Abstract:
La presente obra aborda la temática correspondiente al curso 1 de Técnica de Operatoria Dental, donde se desarrolla en forma actualizada, el instrumental, los principios generales de las preparaciones dentarias, histología de los tejidos dentarios y técnicas para el correcto desempeño en cuanto a la elaboración correcta de las preparaciones cavitarias.
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40

Vázquez Colunga, Julio César, Mario Ángel González, María de Lourdes Preciado Serrano, and Cecilia Colunga Rodríguez, eds. La salud mental positiva ocupacional hoy. Investigaciones en diversos ámbitos laborales. Qartuppi, 2021. http://dx.doi.org/10.29410/qtp.21.18.

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Abstract:
Esta obra aborda la salud en el ámbito laboral desde una perspectiva positiva, con el fin de gestionar y desarrollar el bienestar de los trabajadores. En los diferentes capítulos se presentan trabajos de investigación en torno a la salud mental positiva ocupacional, un constructo que parte de un paradigma auténticamente positivo.
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41

Sergio, Iván. La identidad de papel. Cultura y literatura italiana en la prensa étnica en Chile. Universidad Autónoma de Chile, 2020. http://dx.doi.org/10.32457/isbn97895661091291072020ed1.

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Abstract:
Investigación que aborda la temática de la prensa étnica italiana en Chile en los siglos XIX y XX a través de un análisis historiográfico de dicha prensa, específicamente en la literatura publicada y cómo estos textos contribuyeron a crear, por primera vez, la imagen de la comunidad de inmigrantes italianos en nuestro país.
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42

Di Meglio, Mariela Silvina, ed. La complejidad y los abordajes en Orientación. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), 2022. http://dx.doi.org/10.35537/10915/132205.

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Abstract:
La obra aborda la orientación desde el paradigma de la complejidad, un enfoque amplio, multideterminado, que abarca todos los momentos de cambios de la vida de un sujeto o comunidad y, por añadidura, todos los campos (laboral, educativo, salud, políticas públicas) en los que se desarrolla. Compartimos experiencias, desarrollos teóricos y propuestas.
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43

Brown, Sonia Mara Ruiz. Riqueza Literária. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-264-3.

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Abstract:
Ao longo dos anos tenho publicado vários artigos em diferentes revistas acadêmicas, fruto do meu fervor pela literatura e interesse de compartilhamento. Tenho, contudo, sete artigos não publicados que, no conjunto, compõem um cenário bastante interessante em relação ao universo literário: A poesia engajada de Drummond, Definições de si mesmo em O Bicho Harmonioso de Vitorino Nemésio, Dor e Música em Clepsidra de Camilo Pessanha tratam de poesia, dos recursos empregados; Diálogo entre Florbela Espanca e Antero de Quental, aborda a intertextualidade entre os poetas; A mulher declamada na Literatura Portuguesa também fala sobre poesia, mas de modo diferente, observando como a mulher foi encarada nas diversas escolas literárias; Geniais e insanos aborda escritores; História e paródia na Literatura Portuguesa pós Revolução dos Cravos, obras elaboradas num período marcante na vida lusitana. Retiro esses textos do ambiente acadêmico e os disponho ao público em geral como contribuição à disseminação da arte literária.
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44

Pino Villareal, Luis Eduardo. Una vuelta a la oncología en 54 respuestas. Ediciones Uniandes, 2021. http://dx.doi.org/10.51572/202101.

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Abstract:
Los interrogantes que aborda esta obra provienen de pacientes reales evaluados en consulta externa y hospitalización por los estudiantes del pregrado en Medicina de la Universidad de los Andes durante la rotación en oncología. Una vuelta a la oncología en 54 respuestas busca resolver estas dudas, por lo que es una lectura obligada no solo para médicos en formación, sino para cualquier persona que quiera tener un panorama amplio y novedoso sobre cómo se aborda al paciente con cáncer en la actualidad. En sus cinco capítulos se ofrecen al lector las bases para comprender la oncología desde la biología molecular, la inmunooncología, la eficacia de los tratamientos actuales y algunas controversias sobre las neoplasias más frecuentes. La velocidad a la que se publica nueva información sobre el cáncer es avasallante; por lo tanto, sabemos que estas preguntas y respuestas serán revalidadas, refutadas o complementadas en el futuro inmediato, pero también es pertinente compartir con los lectores este importante ejercicio científico construido por estudiantes.
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45

Peñalva, Guillermo Gustavo, and María Laura Delucchi, eds. Temas de Introducción al Derecho. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2020. http://dx.doi.org/10.35537/10915/109056.

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Abstract:
El presente libro aborda cuestiones troncales de la asignatura Introducción al Derecho: empezando por el tema de la ciencia para después detenerse en la Ciencia Jurídica, luego en nociones como norma, sistema jurídico, fuentes del derecho, lenguaje, interpretación y sus problemas y finalmente presenta una aproximación a la relación del Derecho con la Lógica.
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46

Cury, Marília Xavier, ed. Direitos indígenas no museu: novos procedimentos para uma nova política: a gestão de acervos em discussão. Universidade de São Paulo. Museu de Arqueologia e Etnologia, 2016. http://dx.doi.org/10.11606/9788563566201.

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Abstract:
Este livro trata de questões das políticas públicas, aborda as práticas em museus e estudos voltados à instituição museal como realidade empírica; pesquisas de coleções e/ou que envolvem a cultura material ou a imaterialidade, incluindo métodos colaborativos e crítica ao discurso sobre os indígenas; finalizando com atenção aos museus indígenas pela visão de não indígenas.
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47

Bermúdez Urbina, Flor Marina. Socialización y aprendizaje infantil en un contexto intercultural. Una etnografía educativa en el Bascán en la región Cho’l de Chiapas. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2009. http://dx.doi.org/10.29043/cesmeca.rep.102.

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Abstract:
El texto aborda desde un enfoque antropológico y psicológico los complejos procesos de socialización y construcción del aprendizaje en niños indígenas de la región selva del estado de Chiapas. Retomando las teorías socioculturales de Lev Vigotsky, Mariëte de Hann y Barbara Rogoff se estudia el contexto familiar como el entorno básico y primario para la socialización infantil y el aprendizaje hacia la vida.
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Bravo, Daniel, Clara León-Moreno, Ruth Quiroga, Edith Moreno, Annie Zamora, Edwin Gutiérrez, Adriana Aristizábal, et al. Investigación y recomendaciones sobre cadmio en el cultivo de cacao en Colombia. Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria (Agrosavia), 2021. http://dx.doi.org/10.21930/agrosavia.nbook.7404562.

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Abstract:
Esta serie de cartillas son importantes para el cacaocultor porque muestran varios aspectos que se deben tener en cuenta en el cultivo de cacao para la prevención y reducción de cadmio. La primera cartilla aborda los conceptos básicos, definiendo el cadmio y explicando su presencia en la naturaleza y su origen. También se describe cómo este elemento afecta la salud humana, cuál es la normativa internacional sobre el cadmio en el cacao y los criterios de manejo de cadmio en la industria cacaotera. La segunda cartilla presenta los aportes de investigación y desarrollo de varias instituciones en Colombia por mitigar o disminuir la presencia de cadmio en el cacao y aborda temas como fertilización, enmiendas y microorganismos. Por último, la tercera cartilla da cuenta del plan de acción del Gobierno nacional y de todas las instituciones que de alguna manera están trabajando de forma unida y alineada con otros actores de la cadena para ir mejorando la problemática de la presencia de cadmio en algunos sitios de Colombia.
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Bravo, Daniel, Clara León-Moreno, Ruth Quiroga, Edith Moreno, Diannefair Duarte, Annie Zamora, Edwin Gutiérrez, et al. ¿Qué es el cadmio y por qué es importante en el cultivo de cacao? Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria (Agrosavia), 2021. http://dx.doi.org/10.21930/agrosavia.nbook.7404548.

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Abstract:
Esta serie de cartillas son importantes para el cacaocultor porque muestran varios aspectos que se deben tener en cuenta en el cultivo de cacao para la prevención y reducción de cadmio. La primera cartilla aborda los conceptos básicos, definiendo el cadmio y explicando su presencia en la naturaleza y su origen. También se describe cómo este elemento afecta la salud humana, cuál es la normativa internacional sobre el cadmio en el cacao y los criterios de manejo de cadmio en la industria cacaotera. La segunda cartilla presenta los aportes de investigación y desarrollo de varias instituciones en Colombia por mitigar o disminuir la presencia de cadmio en el cacao y aborda temas como fertilización, enmiendas y microorganismos. Por último, la tercera cartilla da cuenta del plan de acción del Gobierno nacional y de todas las instituciones que de alguna manera están trabajando de forma unida y alineada con otros actores de la cadena para ir mejorando la problemática de la presencia de cadmio en algunos sitios de Colombia.
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Bravo, Daniel, Clara León-Moreno, Ruth Quiroga, Diannefair Duarte, Annie Zamora, Edwin Gutiérrez, Adriana Aristizábal, et al. Recomendaciones mínimas para la mitigación de cadmio. Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria (Agrosavia), 2021. http://dx.doi.org/10.21930/agrosavia.nbook.7404555.

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Abstract:
Esta serie de cartillas son importantes para el cacaocultor porque muestran varios aspectos que se deben tener en cuenta en el cultivo de cacao para la prevención y reducción de cadmio. La primera cartilla aborda los conceptos básicos, definiendo el cadmio y explicando su presencia en la naturaleza y su origen. También se describe cómo este elemento afecta la salud humana, cuál es la normativa internacional sobre el cadmio en el cacao y los criterios de manejo de cadmio en la industria cacaotera. La segunda cartilla presenta los aportes de investigación y desarrollo de varias instituciones en Colombia por mitigar o disminuir la presencia de cadmio en el cacao y aborda temas como fertilización, enmiendas y microorganismos. Por último, la tercera cartilla da cuenta del plan de acción del Gobierno nacional y de todas las instituciones que de alguna manera están trabajando de forma unida y alineada con otros actores de la cadena para ir mejorando la problemática de la presencia de cadmio en algunos sitios de Colombia.
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