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  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Academia de Bellas-Artes de San Fernando'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 29 July 2025

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Journal articles on the topic "Academia de Bellas-Artes de San Fernando"

1

Villar Movellán, Alberto. "In memoriam: Pedro Navascués (1942-2022)." BSAA arte, no. 88 (December 1, 2022): 9–12. http://dx.doi.org/10.24197/bsaaa.88.2022.9-12.

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2

Jordán de Urríes y de la Colina, Javier, and Jorge Maier Allende. "Nulla Dies Sine Linea. Dos dibujos de Mengs en la Academia." Academia. Boletín de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, no. 122-123 (March 29, 2022): 105–18. http://dx.doi.org/10.53786/academia.5.

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Abstract:
Estudio de dos dibujos preparatorios inéditos de Antonio Rafael Mengs para el fresco de La apoteosis de Hércules en el Palacio Real de Madrid y el cuadro La adoración de los pastores (Museo Nacional del Prado), recientemente identificados en el Gabinete de Dibujos de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando.
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3

Fernández Mérida, Mª Dolores. "Aproximación a la arquitectura hospitalaria a través de los fondos de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando." Boletín de Arte, no. 24 (April 4, 2018): 179–207. http://dx.doi.org/10.24310/bolarte.2003.v0i24.4682.

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Abstract:
Las Reales Academias constituyeron unas piezas claves en la evolución arquitectónica, tanto por el papel jugado en la formación de los artistas como por el control de proyectos de reformas y obras de nueva construcción. El presente trabajo realiza un acercamiento a la tipología hospitalaria según los fondos del Gabinete de Dibujos de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando.
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4

Prosperi Valenti Rodinò, Simonetta. "Dibujos de orfebrería de Maratti en Madrid." Archivo Español de Arte 93, no. 369 (2020): 65. http://dx.doi.org/10.3989/aearte.2020.05.

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Abstract:
Carlo Maratti (1625-1713), el protagonista del clasicismo en Roma a finales del siglo XVII, proyectó también orfebrería. En la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando en Madrid se conserva el estudio del gran plato de san Juan del año 1686, que los herederos del cardenal Lazzaro Pallavicini donaron al Gran Duque de Toscana, Cosme III.
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5

Ferreira Fernández, Myriam. "actividad artística de Martín, Micaela y Concepción Fernández de Navarrete." Academia. Boletín de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, no. 124 (November 15, 2023): 67–87. http://dx.doi.org/10.53786/academia.64.

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Abstract:
En este artículo se quiere poner de relieve la actividad artística, como aficionados, de Martín Fernández de Navarrete, uno de los secretarios con más prestigio de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, y de sus hijas Micaela y Concepción Fernández de Navarrete, académicas de honor y de mérito en esta misma Academia. Se investiga la formación artística de Martín, se aportan datos biográficos inéditos sobre sus dos hijas y se analizan artísticamente las obras realizadas por los tres.
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6

Gallego Gallego, Antonio. "Castelar novelista y sus músicas." Itamar. Revista de investigación musical: territorios para el arte, no. 10 (July 7, 2024): 238. http://dx.doi.org/10.7203/itamar.10.29143.

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Abstract:
Resumen. La presencia de Emilio Castelar en la la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando es objeto de estudio en este artículo. Su amor a la música fue tan intenso que, en todos sus escritos, las imágenes musicales afloran en sus páginas con muchísima abundancia.
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7

Bautista, Antonio Carpallo, and Yohana Yessica Flores Hernández. "grabadores e ilustradores de las encuadernaciones industriales de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando." Ibersid: revista de sistemas de información y documentación 13, no. 2 (2019): 21–30. http://dx.doi.org/10.54886/ibersid.v13i2.4612.

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Abstract:
El presente estudio tiene como objetivo principal dar a conocer a los artífices de las encuadernaciones industriales realizadas entre los siglos XIX y XX, depositadas en la Biblioteca de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. Para la elaboración de este tipo de encuadernaciones es preciso contar con un trabajo previo de diseño y grabado de las planchas que se utilizarán para la ornamentación de las tapas y lomos. Además de las tareas ligatorias llevadas a cabo por un encuadernador, también en este tipo de encuadernaciones tiene mucha importancia la participación de dos profesionales
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8

Academia., Boletín De La Real Academia De Bellas Artes De San Fernando, de Urríes y. de la Colina Javier Jordán, and Allende Jorge Maier. "NULLA DIES SINE LINEA. DOS DIBUJOS DE MENGS EN LA ACADEMIA." Academia. Boletín De La Real Academia De Bellas Artes De San Fernando 122-123, no. 2020-2021 (2022): 105–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.10932114.

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Abstract:
Estudio de dos dibujos preparatorios inéditos de Antonio Rafael Mengs para el fresco de La apoteosis de Hércules en el Palacio Real de Madrid y el cuadro La adoración de los pastores (Museo Nacional del Prado), reciente-mente identificados en el Colección de Dibujos de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando.
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9

Fernández González, Alberto. "El “Panóptico Industrial” de Fabio Gago: un proyecto para Sevilla (1846)." Academia. Boletín de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, no. 125 (January 21, 2024): 117–33. http://dx.doi.org/10.53786/academia.75.

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Abstract:
Se analiza un proyecto de presidio industrial, destinado a la ciudad de Sevilla, que custodia la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. El edificio, que fue diseñado por Fabio Gago como prueba de examen, integra las funciones de cárcel y fábrica de cañones, y asume la utilidad del trabajo penal, el sistema celular y el esquema panóptico, lo que supone un avance con respecto a los centros de reclusión operativos en la ciudad decimonónica. Pero su plan constructivo no acaba de amoldarse a la arquitectura punitiva ideada por Bentham
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10

Carpallo Bautista, Antonio. "Los encuadernadores del primer tercio del siglo XX y la Real Academia de Bellas Artes." Ibersid: revista de sistemas de información y documentación 16, no. 1 (2022): 29–39. http://dx.doi.org/10.54886/ibersid.v16i1.4801.

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Abstract:
Se presentan los talleres de encuadernación que trabajaron para la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando en el primer tercio del siglo XX, identificando el tipo de encuadernaciones, número de ejemplares, precios, la relación con otros encuadernadores, contribuyendo así al conocimiento de la historia de la propia Real Academia y también de la historia de los talleres de encuadernación madrileños y españoles del primer tercio del siglo XX.
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Dissertations / Theses on the topic "Academia de Bellas-Artes de San Fernando"

1

Navarrete, Martínez Esperanza. "La Academia de Bellas artes de San Fernando y la pintura en la primera mitad del siglo XIX /." Madrid : Fundación universitaria española, 1999. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb399605719.

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Abstract:
Extr. de: Tesis doct.--Historia de arte--Madrid--Universidad nacional de educación a distancia, 1999.<br>Extrait de la thèse doctorale de l'auteur, "La enseñanza de la pintura y los pintores en la Real academia de bellas artes de San Fernando de Madrid durante la primera mitad del siglo XIX" Bibliogr. p. [495]-554.
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2

Mur, de Viu Cristina. "Le séjour parisien de sculpteurs espagnols entre les deux guerres." Paris 1, 2004. http://www.theses.fr/2004PA010721.

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Abstract:
Les premières décennies du XXe siècle virent un grand nombre d'artistes espagnols, parmi lesquels de nombreux sculpteurs (Durrio, González, Manolo, Casanovas, Clará, Gargallo, Hernández, Fenosa, Lobo, Condoy, pour ne citer que les plus connus) quitter leur pays natal pour tenter l'aventure parisienne. Depuis les bouleversements que le " Siècle des Lumières" avait apportés dans les domaines philosophique, littéraire et artistique, Paris continuait à attirer les intellectuels de toute l'Europe. Entre les contraintes des structures académiques espagnoles et l'effervescence créatrice du milieu art
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3

Baudez, Basile. "Pouvoir et architecture dans l'académie des Lumières : Paris au regard de Rome et Madrid, 1750-1800." Paris, EPHE, 2006. http://www.theses.fr/2006EPHE4108.

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Abstract:
Cette étude, centrée sur l'Académie royale d'architecture dans la seconde moitié du XVIIIe siècle, évoque en regard l’exemple de deux des académies les plus prestigieuses de l’Europe des Lumières : l’Académie de Saint-Luc fondée à Rome, en 1593, et l’Académie de Saint-Ferdinand de Madrid, créée à l’initiative de cercles proches du pouvoir monarchique, en 1752. Sous le terme « académie » ces institutions révèlent des différences profondes, largement imputables à la spécificité de leur lien avec le pouvoir politique. Car l’académie se distingue des écoles d’art ou des corporations d’artistes con
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4

Fernández, Almoguera Adrián. "De l’Académie des beaux-arts aux chantiers de l’Empire : Madrid et la construction d’une nouvelle pensée architecturale en Espagne (1770-1814)." Thesis, Sorbonne université, 2020. http://www.theses.fr/2020SORUL099.

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Abstract:
La création de l’Académie de San Fernando en 1752 marque un tournant dans l’histoire de l’architecture en Espagne. Elle devient rapidement un centre de création, de débat et de diffusion d’une nouvelle pensée architecturale, en lien avec les autres modèles européens. L’Académie instaure une nouvelle culture architecturale à partir d’un modèle pédagogique propre complété par des expériences telles que le voyage à Rome, dont témoignent les nombreux concours qu’elle organise. À côté de ces transformations artistiques, l’Académie s’empare à partir des années 1770 d’un pouvoir inédit en matière de
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5

Ysasi, Alonso Alejandro. "La obra gráfica de Pedro Quetglas “Xam” (1915-2001): la riqueza de un patrimonio." Doctoral thesis, Universitat de les Illes Balears, 2014. http://hdl.handle.net/10803/284394.

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Abstract:
És una investigació, anàlisis, i aproximació a l’obra gràfica de l’artista mallorquí, del segle XX, Pere Quetglas, conegut pel pseudònim de “Xam”. La seva activitat s'ha sistematitzat sobre la base la biografia, tècniques treballades i el seu entorn. Xam, es va exercitar en la caricatura, el dibuix, el cartell, el gravat xilogràfic, la pintura, els monotips, la serigrafia i en el gravat calcogràfic. Del conjunt de tota la seva producció l’autor se centra en l'obra gràfica produïda a partir de 1944, quan pot datar-se la seva primera xilografia, i la seva defunció, l’any 2001, en el qual realit
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Books on the topic "Academia de Bellas-Artes de San Fernando"

1

Jovellanos, Gaspar de. Elogio de las bellas artes. Casimiro, 2014.

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2

Antonio, Bonet Correa, Luzón Nogué, J. M. (José María), González de Amezúa del Pino, Mercedes, Piquero López, María Angeles Blanca, and Ciruelos Gonzalo Ascensión, eds. Real Academia de San Fernando, Madrid: Guía del museo. 2nd ed. Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, 2012.

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3

Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. and Caja de Ahorros de Asturias. Obra Social y Cultural., eds. Los premios de la Academia: Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. Caja de Ahorros de Asturias, 1991.

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4

Soledad, Lorenzo Forniés, Moro Pajuelo María Luisa, Navarrete Martínez Esperanza, and Real Academia de Bellas Artes de San Fernando., eds. Renovación, crisis, continuismo: La Real Academia de San Fernando en 1792. La Academia, 1992.

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5

1746-1828, Goya Francisco, Piquero López, María Ángeles Blanca, writer of added text, and González de Amezúa del Pino, Mercedes, writer of added text, eds. Goya en el Museo de la Academia. Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, 2016.

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6

Martínez, Esperanza Navarrete. Catálogo documental de la Junta Preparatoria de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, 1744-1752. Archivo-Biblioteca, Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, 2007.

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7

Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. Biblioteca, ed. Catálogo documental de la Junta Preparatoria de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, 1744-1752. Archivo-Biblioteca, Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, 2007.

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Martínez, Esperanza Navarrete. Catálogo documental de la Junta Preparatoria de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, 1744-1752. Archivo-Biblioteca, Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, 2007.

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Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. Museo. Tipologías arquitectónicas: Siglos XVIII y XIX : fondos del Museo de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, 1999.

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10

Brea, Leticia Azcue. La escultura en la Academia de Bellas Artes de San Fernando: Catálogo y estudio. Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, 1994.

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Book chapters on the topic "Academia de Bellas-Artes de San Fernando"

1

Giraudo, Victoria. "Remedios Varo: exiliada de España, aquerenciada en México." In Diaspore. Fondazione Università Ca’ Foscari, 2022. http://dx.doi.org/10.30687/978-88-6969-596-4/008.

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Abstract:
Remedios Varo was a visual artist related to the second wave of Surrealism, Postwar and Exile. She had a nomadic childhood, yet she attended the prestigious Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, in Madrid, took part in the Logicofobista group in Barcelona and in Surrealism in Paris in the 1930s. In spite of this, she achieved her artistic maturity with an undoubtedly unique work in Mexico, where she arrived after fleeing Nazism along with poet Benjamin Péret in 1941. The experience of transterre transformed her personally and professionally. To prove this, her insertion in Mexico will
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2

Carrasco, Jesús María Ruiz. "Military Engineers and the Real Academia de Bellas Artes de San Fernando’s Censure." In A Fortified Sea. University of Alabama Press, 2024. https://doi.org/10.2307/jj.30347217.6.

Full text
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3

Freedman, Paul. "Wanderings and Destruction of Libraries and Archives." In The Splendor and Opulence of the Past. Cornell University Press, 2023. http://dx.doi.org/10.7591/cornell/9781501772221.003.0009.

Full text
Abstract:
This chapter describes the fate of records, manuscripts, and books that were lost, destroyed, or moved about in the wake of the upheavals discussed in the previous chapter. Many items were considered of little value, devoted as they were to religious subjects. The confiscations also put into circulation hundreds of thousands of books of no great individual value, but not so devoid of worth as to be discarded or converted to frivolous or industrial use. The 1835 disamortization was followed by reiterated plans to salvage the cultural patrimony of monasteries, but the absence of state funding, d
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Conference papers on the topic "Academia de Bellas-Artes de San Fernando"

1

Vera Hernández, Ana, Celina Hernández Monterde, and Mª del Loreto López Martínez. "ANTONIO HERNÁNDEZ CARPE: RECUPERACIÓN DE LA OBRA DE UN ARTISTA." In II Simposio de Patrimonio Cultural ICOMOS España. Editorial Universitat Politècnica de València, 2022. http://dx.doi.org/10.4995/icomos2022.2022.14907.

Full text
Abstract:
Presentamos al pintor Antonio Hernández Carpe (Murcia, 1921 - Madrid, 1977) figura poliédrica fundamental en el arte español de vanguardia.Carpe cursa sus estudios en la Academia de Bellas Artes de San Fernando y entre los años 50 y 60 realiza algunos viajes a Italia, interesado sobre todo en admirar y estudiar detenidamente los frescos del Quattrocento.Una parte de su obra mural está íntimamente ligada a la creación de nuevos poblados de colonización, promovidos por el Instituto Nacional de Colonización entre 1940 y 1970.La recuperación, restauración y conservación del patrimonio artístico co
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2

Castelo Sardina, Luis. "Panorama de las enseñanzas de la fotografía en la facultad de Bellas Artes de Madrid. UCM. 1979-2017." In I Congreso Internacional sobre Fotografia: Nuevas propuestas en Investigacion y Docencia de la Fotografia. Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/cifo17.2017.6693.

Full text
Abstract:
En 1978 se produce la transformación de la Escuela de Bellas Artes de San Fernando en Facultad de Bellas Artes, quedando integrada dentro de los estudios universitarios de la Universidad Complutense de Madrid. Casi al mismo tiempo, 1979, las asignaturas de Fotografía se incorporan a las enseñanzas de oficiales en Bellas Artes. Aunque en un principio la fotografía se pensó como una materia de “servicios” a otras materias tradicionales como la pintura o la escultura, rápidamente adquirió peso propio y pudo distanciarse de ese carácter secundario que se le pretendía dar. La asignatura de fotograf
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