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Academic literature on the topic 'Academia Nacional de Medicina (Venezuela)'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 29 July 2024

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Journal articles on the topic "Academia Nacional de Medicina (Venezuela)"

1

Briceño-Iragorry, Leopoldo. "Vida y obra del Dr. José Gregorio Hernández (1864-1919)." Gaceta Médica de Caracas 128, S1 (December 5, 2020): 110–23. http://dx.doi.org/10.47307/gmc.2020.128.s1.13.

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Abstract:
El Dr. José Gregorio Hernández nace en Isnotú, Estado Trujillo. Estudia primeras letras en su pueblo natal y se traslada luego a Caracas, para estudiar en el Colegio Villegas, graduándose de Bachiller en Filosofía en 1884. Estudia Medicina, graduándose en 1888. Presentó su tesis en: “La doctrina de Laennec y La Fiebre Tifoidea en Caracas”, ambos relacionados con enfermedades bacterianas, campo en el cual centrará su profesión médica. Es considerado Fundador de la Bacteriología en Venezuela. Luego se traslada a su tierra natal para hacer medicina rural, donde recibe la noticia de que fue becado para cursar en París, estudios de Microscopía, Bacteriología, Histología y Fisiología Experimental. Regresa de Europa en 1991 y funda el Instituto de Medicina Experimental, el Laboratorio del Hospital Vargas y varias cátedras de Medicina, entre ellas Histología Normal y Patológica; Fisiología Experimental y Bacteriología. Esta fue la primera que se fundó en América, impulsando la renovación y el progreso de la ciencia venezolana. Perfecciona el uso del microscopio. En 1904 ingresa como Individuo de Número a la Academia Nacional de Medicina como uno de sus Fundadores, Sillón XXVIII. En 1909 renuncia a sus labores en Venezuela y se traslada a Italia, para ingresar al monasterio de la Cartuja, como Fray Marcelo. Su condición física lo hace regresar a sus actividades profesionales, docentes y académicas, en Venezuela. En 1914 vuelve a Roma, ingresa al Seminario, pero nuevamente debe regresar, por síntomas de tuberculosis. Continúa sus labores académicas y docentes hasta 1919, cuando fallece en accidente de tránsito. Durante los 23 años en que ejerció efectivamente la docencia universitaria, el doctor Hernández dictó un total de 32 cursos, en asignaturas de su competencia, con asistencia de 694 estudiantes. Hermosa síntesis analítica de una personalidad de excepción, concebida y expresada dentro de la más compleja simplicidad.
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2

Soyano, Andrés, and José Esparza. "La epidemia de gripe española en Venezuela (1918-1919)." Gaceta Médica de Caracas 128, no. 3 (August 10, 2020): 324–37. http://dx.doi.org/10.47307/gmc.2020.128.3.18.

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Abstract:
La pandemia de influenza de 1918-1919 conocida como la Gripe Española fue una de las peores en la historia, habiendo infectado a la tercera parte de la población mundial y causando la muerte de más de 50 millones de personas. La epidemia llegó a Venezuela al puerto de La Guaira en octubre de 1918 extendiéndose rápidamente a Caracas y al resto del país, donde causó mucha enfermedad y muerte entre los meses de octubre de 1918 y abril de 1919. Para tratar de controlar la epidemia se tomaron medidas para prevenir la diseminación del contagio, incluyendo el control del tránsito de personas y de mercaderías, así como también varias medidas de distanciamiento social. Dichas intervenciones fueron impuestas por las autoridades gubernamentales del Distrito Federal y de los diferentes Estados, siempre apoyadas por Juntas de Socorro (o su equivalente) que estaban conformadas por las personalidades más representativas de las diferentes localidades, incluyendo el clero y el gremio médico. La Academia Nacional de Medicina jugó un papel asesor muy importante. Se estima que la epidemia infectó cerca de la mitad de la población, causando la muerte de entre 25 000 y 75 000 venezolanos, o sea del 1 % al 3 % del total de la población.
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3

Cruz, Lilia. "Women in the National Academy of Medicine of Venezuela. Recent advances towards gender equality, Goal 5 of the UN 2030 Agenda for Sustainable Development." Gaceta Médica de Caracas 128, no. 3 (August 10, 2020): 373–80. http://dx.doi.org/10.47307/gmc.2020.128.3.11.

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Abstract:
Para conocer cómo la Academia Nacional de Medicina de Venezuela (ANM) avanza para lograr la igualdad de género entre sus miembros, establecida como meta No 5 en la Agenda 2030 de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para el Desarrollo Sostenible, realizamos un análisis cuantitativo del proceso de incorporación de la mujer a la institución y a sus órganos de dirección. Dos lapsos fueron comparados: los primeros 110,5 años, desde la fundación de la Academia en abril de 1904 hasta el 12 de noviembre de 2014, y los últimos 5,5 años, entre el 13 de noviembre de 2014 y el 16 de junio de 2020. Durante los 110,5 primeros años, 472 hombres y 14 mujeres (2,9 %) fueron elegidos. En los últimos 5,5 años fueron incorporados 17 hombres y 7 mujeres (29,2 %). La representación porcentual de la mujer en la ANM en la actualidad es la siguiente: Individuos de Número (IN): 13,5 %, Miembros Correspondientes Nacionales (MCN): 28 %, Miembros Correspondientes Extranjeros (MCE): 3 %, Invitados de Cortesía: 24 %. En la Junta Directiva electa el 2 de junio de 2020 para el bienio 2020-2022, hay 2 mujeres entre 5 personas (40 %): vicepresidente (Isis Nezer) y tesorero (Lilia Cruz) mientras que en el bienio precedente hubo una sola mujer. Ha habido progreso considerable desde 1981, cuando una mujer fue electa por primera vez en la ANM, especialmente en los últimos 5,5 años, pero la corporación se encuentra muy lejos de lograr la igualdad de género. Es necesario trabajar específicamente para alcanzar el objetivo propuesto por la ONU.
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Gamarra Hernández, Germán. "Sesquicentenario Academia Nacional de Medicina." Medicina 45, no. 1 (March 30, 2023): 7–10. http://dx.doi.org/10.56050/01205498.2209.

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Abstract:
Fragmento: La Academia Nacional de Medicina de Colombia, institución científica sin ánimo de lucro, nace como Sociedad de Medicina y Ciencias Naturales el 3 de enero de 1873, y adquiere vida jurídica por la Ley 071 del 22 de noviembre de 1890, cuando fue sancionada por el presidente de la República, Dr. Carlos Holguín. Había sido aprobada por el congreso el 16 del mismo mes y año. Lo anterior significa que, después de casi 18 años, se reconoce a la Sociedad de Medicina y Ciencias Naturales de Bogotá, como la Academia Nacional de Medicina y sus miembros fueron los mismos integrantes que conformaban la ya existente y activa sociedad.
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5

Basílio de Oliveira, C. A., G. G. Cerri, P. P. Cerqueira, M. A. Silva, and C. T. Daniel-Ribeiro. "Relíquias da Academia Nacional de Medicina." Anais da Academia Nacional de Medicina 191, no. 3 (2020): 8–11. http://dx.doi.org/10.52130/27639878-aanm2020v191n3p8-11.

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Abstract:
Em comum acordo, os Diretores de Arquivo (Cláudio Tadeu Daniel-Ribeiro), Biblioteca (Carlos Alberto Basílio de Oliveira), e Museu (Giovanni Guido Cerri) do Centro da Memória Médica (CMM) da Academia Nacional de Medicina (ANM) decidiram eleger e divulgar mensalmente uma Relíquia da ANM escolhida em rodízio entre aquelas do Arquivo Sergio d’Avila Aguinága, da Biblioteca Alfredo Nascimento e do Museu Inaldo de Lyra Neves-Manta. Em cada número (trimestral) dos Anais da ANM será publicado um artigo contendo as fotos da três Relíquias do trimestre, uma relativa a cada Unidade do CMM, com um pequeno trecho descrevendo suas origens e importância.
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J. B. Sampaio, Francisco. "Editorial da Academia Nacional de Medicina." ANAIS DA ACADEMIA NACIONAL DE MEDICINA 194, no. 1 (2023): 08–09. http://dx.doi.org/10.52130/27639878-aanm2023v194n1p08-09.

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Abstract:
A Academia Nacional de Medicina completa 194 anos de sua fundação, sendo a instituição científico-cultural mais antiga em funcionamento no país. O seu veículo de divulgação oficial, denominado “Anais da Academia Nacional de Medicina”, é também o periódico médico mais antigo em publicação no país, entre todas as áreas do conhecimento, incluindo as publicações jornalísticas, com circulação regular desde 1830.
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Marchiori Buss, Paulo, Cláudio Tadeu Daniel-Ribeiro, and Francisco Barcellos Sampaio. "Editorial da Academia Nacional de Medicina." ANAIS DA ACADEMIA NACIONAL DE MEDICINA 194, no. 2 (2023): 08–09. http://dx.doi.org/10.52130/27639878-aanm2023v194n2p08-09.

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Abstract:
Doenças emergentes e re-emergentes: Narrativas de um simpósio acadêmico do Sul Global traz um conjunto de oito artigos de especialistas em doenças infecto-parasitárias do Brasil, apresentados no Simpósio realizado pela Academia Nacional de Medicina em maio de 2023.
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Daniel-Ribeiro, CT, MA Silva, PP Cerqueira, CA Basílio de Oliveira, CC Cerri, and FJ Sampaio. "Relíquias da Academia Nacional de Medicina IV." Anais da Academia Nacional de Medicina 192, no. 3 (2021): 10–18. http://dx.doi.org/10.52130/27639878-aanm2021v192n3p10-18.

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Abstract:
O Relíquias da Academia Nacional de Medicina traz nesta quarta edição uma homenagem a D. Pedro II, último imperador e figura histórica que contribuiu para o desenvolvimento da ciência, da cultura e das artes do Brasil Império. Selecionamos três peças pertencentes ao acervo do Centro da Memória Médica da Academia Nacional de Medicina (ANM), que ilustram a importância do Imperador na história da ANM, da medicina brasileira e do País: seu atestado de óbito assinado por três médicos em Paris, a obra rara “Arte obstétrico ou tratado dos partos” com uma dedicatória ao imperador - doada à biblioteca da Academia, e a cadeira-trono imperial da qual D Pedro II acompanhava sessões da Instituição. A descrição de cada peça realizada neste artigo traz consigo não apenas a representação do valor do objeto para a ANM, mas também uma ilustração do papel atuante do Imperador nas áreas da medicina e da ciência do país. Uma alusão também é feita ao Espaço D. Pedro II, localizado no salão Nobre da ANM e criado na gestão do Presidente Francisco Sampaio, para reconhecer e valorizar a importância das contribuições do Imperador para a história da ANM, da medicina e do País.
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JA, Costa e. Silva. "Editorial: A Academia Nacional de Medicina na Serra." Anais da Academia Nacional de Medicina 192, Especial (2021): 9–10. http://dx.doi.org/10.52130/0001.3838.anm2021v.192n.especial.p.9-10.

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Abstract:
Este número dos Anais da Academia Nacional de Medicina é dedicado ao II Simpósio “A Academia na Serra”, realizado juntamente com a Faculdade de Medicina de Petrópolis (FMP, que tem como Supervisora Geral da Fundação Arthur de Sá Earp, a Profª Maria Isabel de Sá Earp de Resende Chaves), sob a organização do Acadêmico Prof. Cláudio Tadeu Daniel-Ribeiro. Foi uma honra e um privilégio presidir a Academia Nacional de Medicina do Brasil durante a realização dos dois “A Academia na Serra” realizados (em 2017 e 2019) na FMP em parceria com duas das mais importantes instituições do Brasil, a Academia Nacional de Medicinal (ANM) e a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), cuja presidente é a Dra. Nisia Trindade Lima. Os Anais da ANM, cuja fundação data de 1830 (190 anos de existência) e estão ativos até hoje, tem como objetivo divulgar as atividades da ANM intra e extra muros, incluindo as realizações científicas e culturais dos acadêmicos. Além disso, eles se propõem a divulgar os eventos realizados conjuntamente com instituições científicas, educacionais e culturais nas áreas da saúde e da medicina, como temos feitos no Brasil e no exterior com instituições congêneres como as Academias de Medicina da França, Portugal, Espanha entre outras.
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CT, Daniel-Ribeiro, Oliveira CAB, Silva MA, Cerqueira PP, and Cerri GG. "Relíquias da Academia Nacional de Medicina – II." Anais da Academia Nacional de Medicina 192, Especial (2021): 19–25. http://dx.doi.org/10.52130/0001.3838.anm2021v.192n.especial.p.19-25.

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Abstract:
Conforme anunciamos em número anterior [191 (3) 2020] dos Anais da Academia Nacional de Medicina (ANM), os Diretores das Unidades integrantes do Centro da Memória Médica (CMM) da ANM (Arquivo - Cláudio Tadeu Daniel-Ribeiro, Biblioteca - Carlos Alberto Basílio de Oliveira e Museu - Giovanni Guido Cerri) decidiram eleger mensalmente uma Relíquia da ANM escolhida em rodízio entre aquelas do Arquivo Sergio d’Avila Aguinága, da Biblioteca Alfredo Nascimento e do Museu Inaldo de Lyra Neves-Manta. Assim, a partir do número 3 do volume 191 dos Anais, cada número (trimestral) dos Anais da ANM passou a conter um artigo com as fotos de três Relíquias do trimestre, uma relativa a cada Unidade do CMM, com um pequeno trecho descrevendo suas origens e importância.
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Dissertations / Theses on the topic "Academia Nacional de Medicina (Venezuela)"

1

Silva, Julio Cesar Pereira da. "\'Obreros del porvenir\': a instituição da Academia Nacional de Medicina e a produção de saberes médicos no México (1860-1880)." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-22102018-172045/.

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Abstract:
Criada em 1864, a Academia Nacional de Medicina passou diversas transformações ao longo da segunda metade do século XIX em decorrência das mudanças no cenário sociopolítico mexicano e da própria dinâmica das ciências médicas no mundo Ocidental. Nesta dissertação, busca-se compreender como ocorreu o processo de institucionalização da medicina acadêmica no México a partir da trajetória da Academia Nacional de Medicina e como foram produzidos determinados saberes entre as décadas de 1860-1880. Assim, foram estudados o processo de consolidação de uma deontologia médica, além da produção, regulação e normatização de saberes médicos relacionados à concepção de vida e aos procedimentos de partos. À luz de uma perspectiva microssociológica e contextualista, demonstram-se como os embates e as controvérsias científicas serviram à organização da academia, às normas de produção e à formulação de saberes sobre vida e parto. Esta pesquisa também apontou como tais saberes serviram à estruturação do Estado mexicano durante a segunda metade do século XIX. Foram analisados os relatórios clínicos e as atas publicados na Gaceta Médica de México (periódico da Academia), os códigos civil e penal sancionados na virada das décadas de 1860-70 e os manuais de medicina legal e medicina obstétrica elaborados pelos médicos Luis Hidalgo y Carpio e Juan María Rodríguez.
Created in 1864, the Academia Nacional de Medicina went through several transformations during the second half of the 19th century as a result of changes at the mexican sociopolitical scenario and the dynamics of medical science in the Western World. Within this dissertation, it is searched to understand how did the process of institutionalization of academic medicine happen in Mexico starting from the trajectory of the Academia Nacional de Medicina and how certain knowledge were produced during the decades of 1860-1880. Therefore, were studied process of consolidation of a physician deontology, in addition to the production, regulation and normatization of medical knowledge related to the conception of life and childbirth procedures. At the light of a microsociological and contextualist perspective, it is shown how the dispute and the scientific controversy served to the organization of the academy, to its norms of production and to the formulation of knowledge about life and childbirth. This research also pointed how such knowledge served to the structuring of the mexican State during the second half of the 19th century. Were analysed clinical reports and minutes published in the Gaceta Médica de México (Academias journal), the civil and criminal Codes sanctioned at the turn of the 1860-70 decade and the manuals of legal medicine and obstetrical medicine made by the physicians Luis Hidalgo y Carpio and Juan María Rodríguez.
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Books on the topic "Academia Nacional de Medicina (Venezuela)"

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Briceño-Maaz, Tulio. Academia Nacional de Medicina: Prontuario. Caracas, Venezuela: Palacio de las Academias, 1988.

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Berti, Mario Spinetti. XI médicos rectores de la ULA: Academia Nacional de Medicina, XIV Congreso Venezolano de Ciencias Médicas, Marzo 2000 : Homenaje a la bicentenaria Universidad de los Andes y su Facultad de Medicina. Mérida: Universidad de Los Andes, Ediciones del Rectorado, 2000.

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3

1834-1912, Saluzzo Marco Antonio, and Fernández Heres Rafael, eds. Academia Nacional de la Historia: Los fundadores. Caracas: Academia Nacional de la Historia, 1988.

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4

Jáuregui, Guillermo Raúl. La Academia Nacional de Medicina de Buenos Aires, 1972-1999. Buenos Aires, Argentina: Academia Nacional de Medicina de Buenos Aires, 1999.

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5

Pasqualini, Christiane Dosne. Una beca con Houssay: De Canadá a la Academia Nacional de Medicina. Buenos Aires]: Lumiere, 2015.

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6

Academia Nacional de la Historia (Venezuela). Archivo. Indice de documentos originales sobre Puerto Cabello. Caracas: Academia Nacional de la Historia, Departamento de Investigaciones Históricas, 1987.

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7

Academia Nacional de la Historia (Venezuela). Archivo. Archivo del general Manuel Landaeta Rosales. Caracas: Academia Nacional de la Historia, Departamento de Investigaciones Históricas, 1987.

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8

Carrillo, Leonardo Altuve. Los mercaderes de la cultura, o, La petroquímica de Morón: Ensayo biográfico del director de la Academia de la Historia. Caracas: [s.n.], 1988.

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9

Academia Nacional de la Historia (Venezuela). Catálogo general de publicaciones, 1888-1994. [Caracas, Venezuela]: Biblioteca de la Academia Nacional de la Historia, 1994.

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10

1887-, Houssay Bernardo A., and Academia Nacional de Medicina de Buenos Aires., eds. Bernardo A. Houssay: Homenaje de la Academia Nacional de Medicina en el centenario de su nacimiento. Buenos Aires: Academia Nacional de Medicina, 1987.

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Book chapters on the topic "Academia Nacional de Medicina (Venezuela)"

1

Nézer de Landaeta, Isis. "60 Aniversario de la Promoción ”Bicentenario de los Estudios Médicos”. 1763- 1963." In Colección Razetti. Volumen XXVII. Academia Nacional de Medicina, 2023. http://dx.doi.org/10.59542/cranm.2023.xxix.2.

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Abstract:
Celebramos hoy, en esta solemne y especial sesión de nuestra Academia Nacional de Medicina, el Sexagésimo Aniversario de la Promoción de Médicos de la Universidad Central de Venezuela, que en su denominación, rinde honor a un acontecimiento vital en la historia de nuestra Universidad, la creación de los estudios médicos en Venezuela.
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Muci-Mendoza, Rafael. "Conmemoración de los 120 años de la fundación de la Academia Nacional de Medicina de Venezuela Jueves 13 de junio de 2024." In Colección Razetti. Volumen XXXI, 1–9. Ateproca, 2024. http://dx.doi.org/10.59542/cranm.2024.xxxi.2.

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Abstract:
Debo manifestar mi agradecimiento a la Junta Directiva de la Academia Nacional de Medicina por haberme designado orador de orden en esta magna fecha, la celebración de los 120 años de su instalación gestada a comienzos del siglo XX por un puñado de preclaros médicos, prohombres de la medicina nacional, y su parto feliz que posteriormente ocurre mediante una Ley Orgánica sancionada el 7 de abril de 1904, Año 93o de la Independencia y 46o de la Federación. Con ella, el 9 de junio del mismo año, se daba cumplimiento a lo pautado por el Artículo 5 de dicha ley. En significativa comunión y en torno a una mesa se reunieron en el Salón del Rectorado de la Universidad Central de Venezuela los profesores de la Facultad de Medicina doctores Tomás Aguerrevere Pacanins (Decano), Luis Razetti, Pablo Acosta Ortiz, Juan Pablo Tamayo, David Lobo, Guillermo Delgado Palacios, Juan Díaz y Juan de Dios Villegas Ruiz, para nombrar los quince doctores en medicina qué, junto a ellos deberían formar el núcleo fundador de la Academia.
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3

Calderaro Di Ruggiero, Franco José Mario. "Semblanza: Dr. Guillermo Rafael Colmenares Arreaza, “El Maestro de la Cirugía”." In Colección Razetti. Volumen XXVII. Academia Nacional de Medicina, 2023. http://dx.doi.org/10.59542/cranm.2023.xxix.5.

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Abstract:
Nació en Caracas, el 25 de diciembre de 1938, hijo de José Domingo Colmenares Vivas (Abogado y Diplomático) y de Mercedes Dilia Arreaza Figuera. Casado con Carmen Amalia Guerra Rodríguez, tuvo 4 hijos: Ana Carolina, Guillermo José, Mariela Josefina y Corina del Carmen. Falleció en Caracas, el 04 de octubre de 2023. El 04 de octubre de 2023, la Academia Nacional de Medicina de Venezuela y la Medicina Venezolana, se vistieron de luto por el fallecimiento inesperado en la ciudad de Caracas del insigne Médico Venezolano, el Dr. Guillermo Rafael Colmenares Arreaza, “El Maestro de la Cirugía”.
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Kízer Yornisky, Saúl. "Dr. Otto Rodtríguez Armas (1935-2023). In Memoriam." In Vol. 30 Núm. 1 (2024): Vol. 30 Núm. 1 (2024): Colección Razetti. Volumen XXX. Carlos Cabrera-Lozada, 2024. http://dx.doi.org/10.59542/cranm.2024.xxx.2.

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Abstract:
Agradezco a la Junta Directiva de la Academia Nacional de Medicina de Venezuela quienes en su reunión de fecha 2 de enero de 2024 me designaron para realizar el IN MEMORIAM en honor al Dr. Otto Rodríguez Armas, fallecido en Caracas el 31 de diciembre de 2023 y quien fue Individuo de Número Sillón IX durante diez años. IN MEMORIAM es una locución latina que significa “en memoria o en recuerdo de”. Su uso habitual es como título de un obituario, acto u obra de arte realizada para recordar y honrar a una persona fallecida.
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de Landaeta, Isis Nézer. "Discurso Sesión Solemne 15 de Junio de 2023 Informe ante la Academia Nacional de Medicina. Un año de gestión (2022-2023)." In Colección Razetti. Volumen XXVIII. Carlos Cabrera Lozada, 2023. http://dx.doi.org/10.59542/cranm.2023.xxviii.2.

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Abstract:
Como es de todos conocido, el día 11 de junio representa una fecha importante en la historia de la Academia Nacional de Medicina de Venezuela, es decir, de nuestra Academia, es su fecha fundacional y tal como lo establece su Estatuto en el artículo 46 “Los períodos bienales se inician el 11 de junio” y asimismo establece que es esta la fecha para la toma de posesión de la Junta Directiva, con un lapso adicional de los 30 días siguientes. Es tomando en cuenta lo anterior y con la intención de corregir el desfase importante que tuvo lugar durante nuestra elección en el pasado año, que hemos decidido en Junta Directiva, realizar nuestra Asamblea Anual de rendición de cuentas, este jueves inmediato a la fecha aniversaria.
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"Real Academia Nacional de Medicina." In Vida y obra de Luis Sánchez Granjel, 195–200. Ediciones Universidad de Salamanca, 2018. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvcm4f1t.34.

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Quejido, Marta Gutiérrez. "LAS ENCUADERNACIONES DE MIRALLES EN LA REAL ACADEMIA NACIONAL DE MEDICINA." In El manuscrito medieval: del pergamino al metadato, 125–50. Dykinson, 2024. http://dx.doi.org/10.2307/jj.17381531.9.

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Rojas Loyola, Germán. "El poder de los afiches: estrategia clave en la promoción de eventos académicos." In Colección Razetti. Volumen XXXI. Ateproca, 2024. http://dx.doi.org/10.59542/cranm.2024.xxxi.12.

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Abstract:
Los afiches son una herramienta clave en la estrategia de promoción de las sesiones de la Academia Nacional de Medicina. Estos materiales gráficos no solo informan sobre las actividades a realizar, sino que también generan expectativas e interés en el público objetivo, además de constituir un registro histórico. El diseño del afiche es fundamental en todas las etapas de la organización de eventos académicos, desde la planificación hasta la ejecución, transmitiendo de manera clara la información relevante.
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López-Loyo, Enrique Santiago. "Discurso de cierre de gestión como Presidente de la Academia Nacional de Medicina, Paraninfo del Palacio de Las Academias. Jueves 28 de julio de 2022." In Colección Razetti. Volumen XXVII. Ateproca, 2023. http://dx.doi.org/10.59542/cranm.2023.xxvii.2.

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Abstract:
Al llegar al final de nuestra gestión administrativa en la Academia Nacional de Medicina debo estar realmente satisfecho por lo que juntos fuimos capaces de lograr dentro de una situación inédita en nuestra vida contemporánea, lo que significa superar con creces el hecho de iniciar y culminar la responsabilidad de estar al frente de esta centenaria corporación dentro del decreto de restricción, dada la situación mundial generada por la irrupción de la infección por el virus identificado como SARS-CoV-2, o infección de la COVID-19.
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Ramírez González, Angel. "Palabras Pronunciadas con motivo de los 50 años de la Promoción Rodolfo Selle Escuela Vargas." In Colección Razetti. Volumen XXVIII. Carlos Cabrera Lozada, 2023. http://dx.doi.org/10.59542/cranm.2023.xxviii.5.

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Abstract:
Hemos escogido el lugar en el cual se manifiesta el testimonio de los hechos esenciales por la profesión, y en que se congregan sus representantes más eminentes, para reafirmar los fundamentos de una actividad esencial, para la sociedad en la cual hemos crecido como criaturas de la Universidad y como ciudadanos de Venezuela. Agradecemos la acogida de la Academia, desde luego, porque mejor espacio no podíamos encontrar para el reconocimiento que queremos y debemos hacer los integrantes de la promoción que escogió como epónimos a los sabios maestros y destacadas figuras de la convivencia ciudadana como fueron Félix Pífano Rodolfo Selle, en nuestra recordada y entrañable Escuela de Medicina José María Vargas de la U.C.V.
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Conference papers on the topic "Academia Nacional de Medicina (Venezuela)"

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Miller Gibson, Casey Ann, and David Butler. "Riesgos para la salud de la exposición a partículas finas en espacios interiores y soluciones prácticas de mitigación: Resultados de un estudio de la Academia Nacional de Ingeniería de EE.UU." In Ingeniería para transformar territorios. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2023. http://dx.doi.org/10.26507/paper.3025.

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Abstract:
Aunque las personas en los Estados Unidos pasan la mayoría de su tiempo en interiores, existe relativamente poco conocimiento acerca de la exposición y los efectos posteriores para la salud asociados con la contaminación del aire en ambientes interiores como hogares, escuelas y oficinas. Con el fin de abordar esta brecha, la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos encargó a la Academia Nacional de Ciencias, Ingeniería y Medicina de los Estados Unidos (NASEM) y a su Academia Nacional de Ingeniería (NAE) convocar a un comité de expertos para evaluar los riesgos para la salud de la exposición a material particulado fino (partículas o gotas que tienen dos y medio micrones o menos de ancho, abreviado como PM2.5) en interiores, e identificar intervenciones de ingeniería y otras medidas para reducir los riesgos de exposición en entornos interiores. Este documento tiene como objetivo principal resumir y presentar estos avances de investigación a la audiencia de la ACOFI. El PM2.5 es un contribuyente importante a la contaminación del aire y está relacionado con resultados adversos para la salud, especialmente en poblaciones vulnerables, sin embargo, sigue existiendo una conciencia relativamente limitada sobre estos riesgos entre los ingenieros, los responsables de formular políticas y el público en general. El comité se centró en sintetizar la literatura científica reciente y analizar enfoques prácticos de intervención para mitigar la exposición. Realizaron una evaluación exhaustiva de la investigación sobre fuentes de PM, composición, exposición, efectos para la salud y enfoques de mitigación. Sus hallazgos y recomendaciones se presentarán en un informe de estudio de consenso de acceso público que se publicará en el verano de 2023. Además de resumir los resultados del estudio de consenso, este documento citará otros estudios de NASEM sobre el entorno interior que pueden ser de interés en el contexto colombiano. También incluirá información general sobre NASEM con la esperanza de aumentar la conciencia sobre sus materiales de acceso abierto entre el público colombiano y facilitar una mayor colaboración entre educadores e investigadores en ingeniería colombianos y el personal de NASEM.
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da Cruz, Rodrigo Ramos, Hildelayne Ferreira da Silva, and Randerson Ramos da Cruz. "Despertando o olhar empreendedor em estudantes de química: Vivência e experiência." In III Congresso Nacional Online de Empreendedorismo. Congresse.me, 2021. http://dx.doi.org/10.54265/rckl1473.

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Abstract:
As rápidas transformações tecnológicas, econômicas e a globalização vão criando a cada momento novas necessidades, trazendo assim novas demandas às mais diversas áreas profissionais. O empreendedorismo sempre foi tido como área intimamente ligada à administração. Entretanto, nos últimos anos, essa palavra vem encontrando mercados em áreas bem distintas como medicina, direito, biologia entre outras. O novo profissional do século XXI precisa ter consigo características empreendedoras, não somente no intuito de criar novos empreendimentos, mas também para poder ajudar no desenvolvimento da organização em que está inserido, ao criar novas oportunidades ou resolucionar problemas. Empreender, portanto, pode ser a saída para se reinventar e se destacar em mercados cada vez mais saturados ou com oportunidades cada vez mais escassas e específicas. Este estudo, portanto, busca relatar a experiência de palestras sobre empreendedorismo e características empreendedoras ministradas em turmas de um curso de química, em uma Universidade Maranhense. Dada a impossibilidade de realizar as conversas em modo presencial, dois professores do curso de química convidaram um administrador para ministrar essas palestras de modo remoto. A primeira palestra fora intitulada “Noções Básicas de Empreendedorismo” e aplicada dentro da disciplina Botânica Econômica. Nesta palestra, fora dado um espaço para que os discentes pudessem perceber como a utilização do conhecimento científico pode ser uma ferramenta de grande diferenciação no mercado, simulando assim, a partir das ideias obtidas em aula, a criação de pequenos negócios. Num segundo momento, foi dada a palestra “Seja empreendedor, use a química a seu favor”. Nessa conversa, o público alvo passou a ser alunos em fase de conclusão de curso, que dada a pandemia e as poucas oportunidades de trabalho encontradas no período, encontravam-se em dúvidas sobre o que fazer com o tão sonhado diploma, e onde iriam trabalhar. Percebeu-se, portanto, a importância destas duas conversas para despertar em jovens com poucas oportunidades, o espírito de crescimento individual e profissional, além de evidenciar que todo o conhecimento adquirido na academia poderia se tornar um diferencial em sua carreira empreendedora. Desse modo, o objetivo inicial das palestras traçados pelos professores organizadores e palestrantes foi alcançado: o de despertar uma visão diferenciada nos discentes, fazendo com que seus pensamentos estejam cada vez mais abertos, e suas visões estejam cada vez mais atentas à novas oportunidades. Entretanto, em contrapartida, notou-se um tanto de receio para tomar iniciativas, e evidenciou-se problemas clássicos como: “falta de investimento”, “necessidade de segurança/estabilidade”, “medo do novo” e “medo do fracasso. Contudo, as palestras instigaram os discentes a se aprofundarem no assunto. Nesse sentido, identificou-se a necessidade de uma formação empreendedora dentro do curso, para que mesmo em período pequeno, seja possível discutir, incentivar e desenvolver competências, habilidades e características que ajudem o aluno a potencializar suas aptidões. PALAVRAS-CHAVE: Empreendedorismo, docencia, visão empreendedora
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