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1
Diaz-Del Castillo, Ruth Marina, Marjory Mercedes Illacutipa, and Katia Kimberly Choque-Gallegos. "Actitud del enfermero(a) ante la muerte del paciente en Servicios de cuidados críticos." Investigación e Innovación: Revista Científica de Enfermería 2, no. 1 (2022): 72–82. http://dx.doi.org/10.33326/27905543.2022.1.1372.
Full textAbstract:
Objetivo: Determinar la relación entre los factores sociolaborales y la actitud del enfermero(a) ante la muerte del paciente en Servicios de Cuidados Críticos del Hospital Hipólito Unanue, Tacna, 2018. Material y métodos: Estudio cuantitativo, diseño descriptivo correlacional con muestra de 45 enfermeras(os). Se aplicó dos instrumentos: Cuestionario sobre los factores sociolaborales y Escala de actitud ante la muerte del paciente. Resultados: En cuanto a los factores sociales, en su mayoría son de sexo femenino (86,7 %); religión católica (68,9 %); 25 a 45 años de edad (51,1 %) y estado civil casadas(os) (46,7 %). Respecto a los factores laborales, con estudios de especialización (88,9 %); condición laboral nombrada (86,7 %); laboran de 11 a 20 años (37,8 %); atienden 5 a más pacientes por turno (71,1 %); y no trabaja en otra institución (73,3 %). Con relación a la actitud ante la muerte del paciente, con actitud positiva (73,3 %) y actitud negativa (26,7 %). A través de la prueba X2 con un nivel de significancia 0,05; se encuentra relación significativa entre factores laborales y la actitud ante la muerte (p < 0,05); mientras que, con los factores sociales, no existe relación significativa (p > 0,05). Conclusión: Los factores laborales como especialidad, condición laboral, años que labora en la institución, número de pacientes asignados en el turno y trabajar en otra institución se relacionan con la actitud que tiene el enfermero(a) ante la muerte. Por ello, es importante la implementación de estrategias que mejoren el ambiente laboral y de esa manera favorecer en la actitud positiva del profesional de salud.
2
Colín Flores, Carlos Gabriel, and Sergio Manuel Madero Gómez. "Relación entre las actitudes, prácticas de flexibilidad laboral y efectividad en trabajadores mexicanos." Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle 16, no. 62 (2024): 137–60. https://doi.org/10.26457/recein.v16i62.3821.
Full textAbstract:
Resumen En este estudio se realizó una investigación cuantitativa con el objetivo de conocer el perfil de las prácticas laborales preferidas en una muestra de colaboradores de empresas privadas en México. La muestra del estudio se seleccionó por conveniencia y estuvo integrada por 142 personas, de las cuales el 71.1% señala que en su lugar de trabajo tienen actividades de flexibilidad laboral. Además, se identificó la forma en que se relacionan las actitudes de los colaboradores sobre las actividades laborales flexibles con los efectos percibidos de las prácticas de flexibilidad laboral, y la efectividad laboral. Como parte del estudio, se diseñó un instrumento de medición en formato en línea, con un total de 56 ítems, el instrumento fue validado estadísticamente para su aplicación en el contexto mexicano. Entre los principales hallazgos de la investigación se encontró que existe una relación inversa entre la percepción de barreras a las prácticas de flexibilidad en el trabajo y la efectividad laboral r (142) = - 0.292, p < 0.01. Además de una relación positiva entre la actitud de los colaboradores -ideas, actitud y conducta- hacia las prácticas de flexibilidad, y la efectividad laboral. En cuanto a la actitud de los trabajadores -ideas, actitud y conducta-y las barreras se encontró una relación inversa. Palabras clave: Flexibilidad laboral; Balance vida-trabajo; Efectividad laboral; Retención del talento.
3
Korkmaz, Fahrettin, and Serkan Unsal. "An Analysis of the Relationship between Attitudes towards Teaching and Professionalism in Teaching." Revista Electrónica de Investigación Educativa 22, no. 1 (2020): 1. http://dx.doi.org/10.24320/redie.2020.22.e05.2042.
Full textAbstract:
Este estudio busca identificar las percepciones de los docentes en cuanto a la relación entre el profesionalismo de los docentes y sus actitudes hacia la profesión. El estudio es de diseño cuantitativo y descriptivo en su modelo relacional. Los datos se recabaron mediante escalas de profesionalismo laboral y actitud hacia la profesión docente. El proceso de análisis de datos consistió en calcular primero la frecuencia (f), el porcentaje (%) y la media aritmética () para conocer las actitudes de los docentes hacia su profesión y su profesionalismo. Por otra parte, se empleó un análisis de correlación de Pearson junto con un análisis de regresión para determinar la relación entre las actitudes de los docentes hacia la profesión docente y su profesionalismo laboral. Los análisis mostraron una relación media, significativa y positiva entre las actitudes de los docentes hacia la profesión docente y niveles de profesionalismo laboral. El análisis de regresión se llevó a cabo para identificar cómo las actitudes de los docentes hacia la profesión docente predicen su nivel de profesionalismo laboral, lo cual se refleja en el efecto de las puntuaciones de la actitud profesional (F (1.257) = 37.08, p = .000) sobre las de profesionalismo laboral. Los resultados de la investigación también muestran que las puntuaciones de actitud profesional de los docentes explican el 13% de la varianza total en relación con el profesionalismo laboral. Lo anterior indica muy probablemente que la actitud profesional de los docentes es un excelente predictor de su profesionalismo laboral.
4
Chaves López, Lizeth Daniela, María Alejandra Grijalba Espinosa, David Román Bárcenas Enríquez, Sonia Maritza Matabanchoy Tulcán, and Christian Alexander Zambrano Guerrero. "Actitudes hacia la calidad de vida laboral en trabajadores control de vía de transporte urbano." Tendencias 18, no. 2 (2017): 69. http://dx.doi.org/10.22267/rtend.171802.77.
Full textAbstract:
El estudio tuvo como objetivo identificar las actitudes hacia la calidad de vida laboral en 94 trabajadores que desempeñan el cargo de control de vía en la Unión Temporal Ciudad Sorpresa de la ciudad de Pasto (Colombia). El estudio fue de carácter cuantitativo de tipo descriptivo transversal y la información se recolectó a través de la aplicación de una escala tipo Likert, comprendiendo las categorías: salud laboral, bienestar laboral y percepción del trabajo. Se encontró en la población una actitud favorable hacia la mayoría de las categorías trabajadas, sin embargo, se reportaron cifras que requieren atención como el autorreporte de morbilidad sentida y la categoría de salud laboral, específicamente identificando una actitud desfavorable en la subcategoría, condiciones de trabajo.
5
Díaz Cabrejos, Nancy. "Actitudes hacia el cambio organizacional y satisfacción laboral en docentes de educación básica." REVISTA CONCIENCIA EPG 3, no. 2 (2020): 1–11. http://dx.doi.org/10.32654/concienciaepg.3-2.1.
Full textAbstract:
En este trabajo de investigación se reporta un estudiocuyo objetivo fue determinar la relación que existeentre actitudes hacia el cambio organizacional ysatisfacción laboral en docentes de educación básica. Eldiseño del estudio es correlacional en el cual participaron 32docentes de educación secundaria de la Institución educativaSan Martín de Tours de Reque-Chiclayo. Los instrumentosutilizados fueron: la escala de actitudes hacia el cambio(Rabelo, Ross & Torres da Paz, 2004) y La escala deopiniones SL-SPC Sonia Palma (2005). Los resultadosevidencian que no existe una relación estadísticamentesignificativa entre las variables: actitudes hacia el cambioorganizacional y la satisfacción laboral en docentes. Seconcluye que estos resultados se deberían que, a pesar de quelos docentes, tienen buena actitud para el cambio, no lorealizan existe una resistencia a la acción y esto, obviamenteles lleva a tener una insatisfacción laboral.
6
Vílchez Román, Carlos, Alonso Rojas Mendoza, and Antonio Huapaya Huapaya. "Capacitación, remuneración promedio e impuestos como factores que explican la actitud hacia la regulación laboral en contextos de informalidad." Contaduría y Administración 65, no. 1 (2019): 152. http://dx.doi.org/10.22201/fca.24488410e.2019.1790.
Full textAbstract:
<p>La informalidad en la gestión del personal es un problema extendido en las pequeñas y microempresas, afectando los salarios de los trabajadores. Por ello, el objetivo del estudio fue validar un modelo que explica la actitud hacia la regulación laboral. Las hipótesis fueron: a) la capacitación profesional recibida media la relación entre nivel educativo y actitud hacia la regulación laboral; b) la remuneración promedio y la actitud hacia la regulación tributaria predicen la actitud hacia la regulación laboral. Se trata de un estudio de corte transversal. El modelo conceptual de naturaleza exploratoria emplea dos instrumentos de recolección de datos: la Encuesta Nacional de Empresas (ENE) 2015 y entrevistas estructuradas a dueños de MYPES peruanas. Para la ENE 2015 se empleó un muestreo aleatorio estratificado de una etapa. El análisis cuantitativo se realizó con PLS-SEM (Ecuaciones Estructurales con Mínimos Cuadrados Parciales), una técnica de modelamiento estructural que maximiza la varianza; para el análisis cualitativo se empleó el terMEXt. Las rutas causales propuestas para las dos hipótesis explicaron una proporción moderadamente alta de las dos variables del modelo conceptual, capacitación recibida (R<sup>2</sup> = 0.396) y actitud hacia la regulación laboral (R<sup>2</sup> = 0.448). Este estudio ayuda a comprender la cultura informal en las MYPES y presenta un enfoque aplicable a sectores industriales o comerciales.</p>
7
Coca-Gaibor, Katherine, Javier Vasconez-Rodriguez, and Mario Sigüenza-Espín. "Gestión de la calidad y productividad de los colaboradores del sector industrial de Tungurahua: un acercamiento empírico." 593 Digital Publisher CEIT 8, no. 3 (2023): 931–39. http://dx.doi.org/10.33386/593dp.2023.3.1605.
Full textAbstract:
El propósito de este trabajo fue examinar el impacto de las prácticas de gestión de calidad total (GC) en las actitudes relacionadas con la productividad de los empleados, como la participación laboral, la satisfacción laboral, la satisfacción profesional y el compromiso organizacional de los colaboradores del sector industrial de Tungurahua. El documento propone y prueba 4 hipótesis sobre la relación entre las prácticas de GC y la actitud relacionada con el trabajo. Los resultados indican que la capacitación y la educación tienen un efecto positivo significativo en la participación laboral, la satisfacción laboral y el compromiso organizacional. El empoderamiento y el trabajo en equipo mejoran significativamente la participación laboral, la satisfacción laboral, la satisfacción profesional y el compromiso organizacional. La mejora continua y la prevención de problemas mejoran significativamente la satisfacción laboral y el compromiso organizacional. El enfoque del cliente no contribuye a la participación laboral, la satisfacción laboral, la satisfacción profesional o el compromiso organizacional. El estudio no pudo evaluar las dimensiones más amplias de las prácticas de GC. Se concluye que, los gerentes deben ser conscientes de que las prácticas de GC tienen un efecto positivo en las actitudes relacionadas con el trabajo de los empleados (como la participación laboral, la satisfacción laboral, la satisfacción profesional y el compromiso organizacional).
8
Huaroto Chinchay, Jahaira Nathaly, and Yoselyn Cristel Magallanes Arrospide. "PERCEPCIÓN Y ACTITUD SOBRE LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE TESIS EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DEL 6° AL 8° CICLO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA 2018." Revista Enfermeria la Vanguardia 8, no. 1 (2020): 20–28. http://dx.doi.org/10.35563/revan.v8i1.314.
Full textAbstract:
El presente estudio tuvo por Objetivo: Determinar la relación entre la percepción y actitud sobre la elaboración de los proyectos de tesis en estudiantes de la Facultad de Enfermería del 6° al 8° ciclo de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica. Material y métodos: Estudio descriptivo, correlacional y transversal, utilizando una muestra de 103 estudiantes, utilizando un cuestionario para medir las percepciones y actitudes, el cual fue sometido a prueba de Alfa de Cronbach, obteniendo confiabilidad de 0.80 para la percepción, y 0.81 para las actitudes. Resultados: Datos sociodemográficos predominantes: Edad entre 21 a 25 63.1%, sexo femenino 85.4%, procedencia zona urbana 90.3%, estado civil soltero 81.6%, y condición laboral “no trabaja” 86.4%. La Percepción hacia la elaboración de proyectos de tesis es en mayor proporción poco favorable 49.5%, seguido de desfavorable 33% y favorable 17.5%. La actitud hacia la elaboración del proyecto de tesis es en mayor proporción de indiferencia 56.3%, seguido de actitud de rechazo 29.1% y actitud de aceptación 14.6%. La prueba de chi cuadrado dio como resultado relación significativa entre la percepción y actitud de los estudiantes hacia la elaboración de proyecto de tesis (p 0.000). Conclusiones: La percepción es poco favorable y la actitud es de indiferencia hacia la elaboración de proyecto de tesis. Existe relación significativa entre ambas variables, a mayor percepción favorable, es mayor las actitudes de aceptación, y a mayor percepción desfavorable, trae como consecuencia actitudes de rechazo.
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Espinoza-Venegas, Maritza, Luis Luengo-Machuca, and Olivia Sanhueza-Alvarado. "Actitudes en profesionales de enfermería chilenos hacia el cuidado al final de la vida. Análisis multivariado." Aquichan 16, no. 4 (2016): 430–46. http://dx.doi.org/10.5294/aqui.2016.16.4.3.
Full textAbstract:
Objetivo: evaluar las actitudes hacia el cuidado al final de la vida de enfermeras/os de la región Bío Bío, de Chile, y determinar las variables que ejercen mayor influencia sobre estas. Materiales y método: estudio descriptivo-correlacional y predictivo en 308 enfermeras/os que trabajaban en cuidados paliativos en centros de salud públicos. Se utilizaron las escalas de Actitudes hacia el cuidado al final de la vida de Frommelt, Inteligencia emocional, Actitudes hacia la muerte, Trabajo emocional y variables bio-sociodemográficas de experiencia y formación profesional. Resultados: la actitud hacia el cuidado al final de la vida mostró una tendencia favorable, presentando una asociación directa y estadísticamente significativa con: edad, experiencia laboral, mayor vínculo en tiempo y número pacientes terminales atendidos, y con la comprensión y regulación emocional. También se presentó una mayor actitud en el sexo femenino. La preferencia por trabajar en cuidados paliativos y ser formador en el área influyeron favorablemente en la actitud; al contrario, el miedo a la muerte y el trabajo emocional fingido influyeron negativamente la actitud. Conclusiones: se requiere formación profesional que aporte al modelo empírico, oriente la educación de actitudes hacia la muerte y que ayude al afrontamiento emocional y actitudinal hacia el cuidado al final de la vida.
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Hidalgo Yerovi, Victoria. "Evaluación 360 grados y su efecto, análisis comparativo pre y post pandemia Covid -19 en una clínica privada, Distrito Metropolitano de Quito - Ecuador." RES NON VERBA REVISTA CIENTÍFICA 14, no. 1 (2024): 18–27. http://dx.doi.org/10.21855/resnonverba.v14i1.896.
Full textAbstract:
El presente estudio se llevó a cabo en una clínica privada en Quito con el propósito de identificar los factores que causaron un cambio en la actitud de los colaboradores, generando situaciones críticas que afectan el ambiente laboral. Por este motivo, el objetivo general se centró en realizar un análisis descriptivo comparativo a través de la aplicación de un modelo de evaluación 360 grados. Para este estudio de caso se desarrolló una metodología mixta comparativa basada en la evaluación de diez variables directamente relacionadas con los colaboradores y su entorno laboral. Se compararon los resultados del mismo modelo aplicado en el año 2019 versus el año 2022. Con el objetivo de llevar a cabo un proceso eficiente, se procedió a evaluar las trece unidades jerárquicas presentes en la clínica dando un total de 92 colaboradores. Los resultados arrojaron que las variables más afectadas fueron las siguientes: la motivación disminuyó en 1.08 puntos, la satisfacción laboral en 0.97 puntos, la capacidad personal en 0.88 puntos, el liderazgo en 0.71 puntos, y la actitud y colaboración en 0.69 puntos. Es esencial tener en cuenta que, a nivel mundial, los entornos laborales más vulnerables durante la pandemia y confinamiento fueron los hospitales, clínicas, unidades de emergencia, paramédicos y centros de salud. Concluyendo, es fundamental realizar una evaluación del entorno laboral, con el propósito de identificar las mejoras necesarias. Esto garantizará la preservación de ambientes laborales saludables y empleados satisfechos y comprometidos.
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Pezo Arteaga, Erik, and Eduardo Fabrizzio Paredes Limo. "Compromiso laboral en sector privado a partir de la pandemia por covid-19: una revisión sistemática." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 6, no. 5 (2022): 3009–29. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i5.3297.
Full textAbstract:
La presente investigación tiene por objetivo analizar la situación del conocimiento científico publicado sobre el compromiso laboral en el sector privado a partir de la pandemia por covid-19. El compromiso laboral es la actitud que tiene el empleado hacia los objetivos de la empresa, ejecutando de manera activa el cumplimiento de sus funciones en beneficio de la entidad que lo ha contratado. Durante la pandemia, las condiciones laborales cambiaron, afectando el modelo de trabajo, la salud física y mental del trabajador y generando un nuevo contexto de valoración de las actitudes de la empresa. Para analizar las aproximaciones al tema, se utilizó como metodología la investigación bibliográfica a fin de realizar una revisión sistemática de la literatura existente. Se incluyeron 31 artículos científicos, los cuales fueron divididos en tres secciones de acuerdo al subtema abordado: virtualidad del trabajo, bienestar del empleado y el soporte brindado por la empresa. Una de las conclusiones fue que el contexto pandémico ha tenido una gran repercusión en la salud mental de empleado, lo cual ha causado un efecto negativo en el compromiso laboral en el sector privado.
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Fernández Prados, Carmen. "Actitud y motivación en estudiantes de formación profesional." Revista Reflexión e Investigación Educacional 3, no. 2 (2021): 33–45. http://dx.doi.org/10.22320/reined.v3i2.4904.
Full textAbstract:
La consideración socio-académica y laboral de la Formación Profesional en las últimas décadas, ha supuesto un cambio importante de modelo, tanto en el mundo educativo como en el laboral, necesitados de una transformación sustancial para el afrontamiento de nuevos retos. Dentro de este contexto y a nivel educativo, el objetivo del presente trabajo, ha sido la descripción y explicación de las variables intervinientes en la motivación, a fin de determinar los elementos motivacionales en el proceso enseñanza-aprendizaje para la formación de los futuros profesionales. Para tal fin se ha realizado el estudio utilizando 103 participantes de dos Centros de Formación Profesional y en los tres niveles: Ciclo de Formación Profesional Básica, Ciclo Formativo de Grado Medio y Ciclo Formativo de Grado Superior. Los resultados han manifestado la influencia que las “necesidades” y los “conflictos” producidos por dichas necesidades han sido los elementos determinantes de la Motivación, más allá de la “satisfacción” del aprendizaje. Se ha pretendido aportar información para posibles intervenciones en el ámbito metodológico y curricular en la formación de los futuros profesionales del mundo laboral.
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Ordóñez Yraolagoitia, Leyre. "Discriminación laboral por razón de género." Lan Harremanak. Revista de Relaciones Laborales, no. 32 (January 23, 2016): 262–77. http://dx.doi.org/10.1387/lan-harremanak.15417.
Full textAbstract:
La discriminación en el trabajo por razón de sexo, es algo que, desgraciadamente, todos conocemos. Es innegable que este fenómeno se sigue produciendo, tanto en nuestro país como en nuestra comunidad autónoma, pero aunque conozcamos el problema que esto supone, ¿nos paramos a cambiarlo? Es una actitud que mucha gente tiene arraigada y que probablemente le salga de una manera inconsciente, ya que la discriminación en el trabajo es la última pieza de otra serie de actitudes machistas. Hay diferentes maneras de discriminación, y aquí se podrán observar cuáles son y de qué manera afectan a las mujeres de nuestro entorno.Por último, los datos también muestran que esta es una situación que conviene cambiar tanto a mujeres como a hombres. Aunque esta discriminación hacia la mujer sea real, los hombres también están sufriendo un cierto castigo por tantos años de desigualdad, como por ejemplo en la interpretación de las leyes, el sentimiento de culpa que pueda tener uno consigo mismo… Por lo tanto, es una realidad y un problema con muchos matices, pero que hay que empezar a solucionar desde la raíz.
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Cotrado Lupo, Sheylla Lia, and Estela Quispe Ramos. "Actitud laboral del personal administrativo y satisfacción del usuario de la Municipalidad Provincial de la Convención – Quillabamba." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 2 (2023): 4988–5001. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5700.
Full textAbstract:
En tiempos de globalización, es necesario acercase a la realidad en que se encuentra los gobiernos locales, por el cual se plantea la presente investigación, el problema que se abordó esta expresada en la interrogante ¿Qué relación existe entre la actitud laboral del personal administrativo y satisfacción del usuario de la Municipalidad Provincial de La Convención Quillabamba Cusco 2019.?, para logar una respuesta categórica se formuló el objetivo es Determinar la actitud laboral del personal administrativo y satisfacción del usuario. Que permitió proponer un plan de mejora de la calidad de servicio de la Municipalidad Provincial de La Convención Quillabamba Cusco 2019. En la investigación se planteó la hipótesis: La relación que existe entre actitud laboral del personal administrativo y satisfacción del usuario de la Municipalidad Provincial de La Convención Quillabamba Cusco 2019. es positivo, a mayor apreciación positiva la metodología que se asumió es el deductivo analítico corresponde al: Tipo: de investigación transversal, Nivel: Descriptivo-correlacional, Diseño: M = Ox r Oy. Dónde: M = Muestra O = Observación x = apreciación positiva de 168 servicios administrativos de la municipalidad y satisfacción del usuario de una población: 9745 usuarios cuya muestra es 347 usuarios. La conclusión final permitió explicar, la correlación de la actitud laboraldel personal administrativo y satisfacción del usuario de la Municipalidad Provincial de Quillabamba - Cusco 2019.
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Ethel Durán, Sonia, Jesús García Guiliany, Annherys Paz Marcano, and Mariby Boscán. "Satisfacción laboral como actitud integradora de los individuos en organizaciones no gubernamentales." Revista Venezolana de Gerencia 26, no. 6 Edición Especial (2021): 223–44. http://dx.doi.org/10.52080/rvgluz.26.e6.14.
Full textAbstract:
La satisfacción de los trabajadores ha tomado un valor intrínseco que compete tanto al empleado como a las organizaciones, definiéndose como la actitud que asume el colaborador frente a su propio trabajo, dicho comportamiento está basado en las creencias y valores que éste desarrolla de su propias acciones y actividades, que vincula sus procesos laborales, sociales y personales. En este contexto, el artículo se orientó al análisis de la satisfacción laboral como actitud integradora de los individuos en organizaciones no gubernamentales [ONG]. Metodológicamente se realizó una investigación descriptiva, con un diseño no experimental, transversal, de campo. Se aplicó un muestreo intencional donde se seleccionó un grupo de cincuenta (50) sujetos, que trabajan en ONG, que atienden a víctimas desplazadas por el conflicto armado colombiano. La técnica de recolección de datos fue un cuestionario con 27 ítems, con escala Likert. El análisis de datos fue con el método cuantitativo, asumiendo estadística con frecuencias absolutas y relativas para obtener la interpretación de los resultados. Se construyó un baremo para concretar las tendencias estadísticas. Destacando que los empleados y colaboradores de las organizaciones en estudio tienen alto nivel de insatisfacción, por no recibir beneficios acordes a su gestión. Se concluye que, existe incumplimiento de los procesos de desarrollo de personal, a pesar de esta situación, existe alta responsabilidad con su trabajo y los procesos ejecutados. Por tanto, se evidencia que la satisfacción laboral puede determinar una actitud integradora de los individuos en las organizaciones no gubernamentales estudiadas.
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García Rojas, Mirabel. "Factores asociados a la actitud del profesional de enfermería ante la muerte del paciente terminal." Cuidado y salud : Kawsayninchis 3, no. 1 (2018): 277–87. http://dx.doi.org/10.31381/cuidado_y_salud.v3i1.1424.
Full textAbstract:
Objetivo: determinar los factores asociados a la actitud del profesional de Enfermería, ante la muerte del paciente terminal. Metodología: estudio cuantitativo, diseño descriptivo correlacional; realizado en servicios de cuidados intensivos (UCIs) de un hospital nacional de categoría III-1. Todas las enfermeras formaron parte del estudio (N=65), quienes respondieron dos formularios mediante encuesta: 1) medición de factores y 2) medición de la actitud a través del CAM-1 adaptado. La recolección de datos fue realizada en octubre-2015; analizándose los datos mediante la estadística descriptiva y la prueba de Chi cuadrado para correlacionar las variables. Resultados: el 55% de enfermeras tenía edad entre 31- 40 años, predominando el sexo femenino, con formación en cuidados intensivos; la mayoría tenía contrato laboral y recientemente había sido incorporada al servicio; la relación enfermera-paciente fue de 1-2; destacando que más del 50% trabajaba en otras instituciones. Acerca de la actitud, predominó la indiferencia en las enfermeras, existiendo relación entre actitud indiferente ante la muerte con el tipo de UCI y trabajar en otra institución. Conclusión: algunos factores laborales se relacionan con la actitud indiferente del profesional de enfermería ante la muerte del paciente terminal; situación que debe ser abordado por las instituciones para ofrecer una asistencia adecuada.
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Campos Moposita, Angela Priscila, Lenin Fabian Apupalo Jácome, Grace Veronica Córdova Moscoso, and Maria de Lourdes Llerena Cepeda. "Categorization of musculoskeletal disorders in patiens treated at the physical therapy laboratory of the technical university of ambato." Medwave 23, S1 (2023): eUTA077. http://dx.doi.org/10.5867/medwave.2023.s1.uta077.
Full textAbstract:
Introducción Los trastornos musculo esqueléticos constituyen un problema de salud que afecta a empleadores y trabajadores de diferentes ámbitos laborales, ocasionando dolor, limitación funcional y limitación en la producción de las actividades. Las distintas formas de presentación de los trastornos musculo esqueléticos están englobadas en una gran variedad de enfermedades degenerativas o inflamatorias presentes en el aparato locomotor Objetivos Analizar los trastornos musculoesqueléticos atendidos en el Laboratorio de Terapia Física de la Universidad Técnica de Ambato en el año 2022, para fundamentación de la categorización Método Estudio descriptivo, observacional y de revisión bibliográfica, mediante la revisión de 100 historias clínicas Principales resultados Se categorizó los trastornos musculo esqueléticos en base al sistema de banderas presentadas en la evaluación fisioterapéutica, las banderas rojas obtuvieron un porcentaje nulo al no presentarse pacientes con necesidad de derivación médica, las banderas amarillas obtuvieron 60 % relacionados al factor psicológico, el 15 % presentó actitud negativa hacia el dolor frente al 25 % que presento una actitud positiva, el 40 % manifestó reducción de actividad laboral por miedo a complicaciones y el 20 % preocupación por su inactividad laboral. Finalmente el 40 % restante fue tratado sin novedad en el laboratorio de Terapia Física. Conclusiones La categorización en base al sistema de banderas fisioterapéutica permitió identificar dolor crónico frente a un trastorno musculo esquelético, la población presentó limitaciones físicas y funcionales afectando el rendimiento laboral, demostrando la importancia de la intervención fisioterapéutica para ayudar en la prevención, evolución, manejo y tratamiento de las lesiones musculo esqueléticas
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Vargas Echeverría, Shilia Lisset, and Mirta Margarita Flores Galaz. "Cultura organizacional y satisfacción laboral como predictores del desempeño laboral en bibliotecarios." Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información 33, no. 79 (2019): 149. http://dx.doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2019.79.57913.
Full textAbstract:
El presente artículo tuvo el objetivo de determinar si la cultura organizacional y la satisfacción laboral son predictores del desempeño laboral en bibliotecarios de la ciudad de Mérida, Yucatán, México. Participaron 193 bibliotecarios de diferentes bibliotecas universitarias y especializadas ubicadas en Mérida, 74 (38.30 %) fueron hombres y 114 (59.10 %) mujeres. Se administraron el Denison Organizational Culture Survey (Bonavia, Prado y Barberá, 2009), el Cuestionario de Satisfacción Laboral de Minnesota (Weiss et al., 1967) y la Escala de Desempeño Laboral para Bibliotecarios, propuesta en este trabajo. Los datos fueron procesados mediante el análisis de regresión múltiple (paso por paso) para la muestra global y por sexo. Los resultados mostraron que los factores de la cultura organizacional y la satisfacción laboral que predicen el desempeño son Responsabilidad/calidad; Actitud de servicio; Comunicación; Trabajo en equipo y Protección al medio ambiente.
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Bázan Velásquez, Silvia Milagritos, Lupita Esmeralda Arocutipa Huanacuni, and Gilberto Platero Aratia. "Actitudes del personal docente universitario peruano hacia la actividad laboral en tiempos de postpandemia." Actualidades Investigativas en Educación 23, no. 2 (2023): 1–25. http://dx.doi.org/10.15517/aie.v23i2.54181.
Full textAbstract:
La educación universitaria ha cambiado de manera sustancial en función de las condiciones exigidas por la emergencia sanitaria. El estudio tuvo el propósito de identificar las actitudes del personal docente universitario peruano hacia la actividad laboral, en tiempos de postpandemia, en una universidad pública de Tacna, Perú. Se desarrolló en el segundo semestre del año académico 2021. La investigación se enmarcó en el enfoque cuantitativo, investigación exploratoria descriptiva, diseño no experimental transversal. Se contó con una muestra de 32 madres docentes universitarias y 42 padres docentes universitarios. El cuestionario fue asignado e implementado en línea. Se le aplicó validez de contenido y obtuvo una confiabilidad alta. Los resultados reflejaron que los docentes padres universitarios presentaron un nivel de actitud favorables en las dimensiones cognitiva, afectiva y conductual, mientras que las docentes madres universitarias presentaron un nivel de actitud desfavorables en las dimensiones cognitiva, afectiva y conductual, por la carencia de apoyo, producto del aislamiento social que ha llevado a configurar un contexto postpandémico feminizado que responde a los cambios provocados por la emergencia sanitaria y el tránsito de la educación presencial a la remota en emergencia . Es necesaria la reconstrucción de las prácticas de las labores, en relación con la docencia, investigación, extensión, gestión y trabajo doméstico, bajo una nueva normalidad de la realidad, con el objeto de proporcionar bienestar y salud al personal docente universitario.
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Artola García, Javier Osmar. "Aprendizaje de la matemática en primer año de Ingeniería Agroforestal, I semestre 2019." Revista Universitaria del Caribe 25, no. 02 (2020): 15–21. http://dx.doi.org/10.5377/ruc.v25i02.10471.
Full textAbstract:
Esta investigación analiza el aprendizaje de la matemática en estudiantes de primer año de Ingeniería Agroforestal, para el análisis del aprendizaje se tomaron en cuenta los indicadores sexo, edad, etnia, estado civil, situación laboral, número de hijos, tiempo semanal para estudiar matemática, cantidad de consultas semanales hechas al docente de la asignatura y calificación de una serie de estrategias relacionadas con el aprendizaje. La investigación es de enfoque cuantitativo; ya que, se aplican técnicas estadísticas para organizar, representar datos y hacer resúmenes estadísticos de las variables del estudio, el alcance es correlacional; porque, se cuantifica la relación entre la actitud hacia la matemática y el rendimiento en la misma. También valora la actitud hacia el estudio de la matemática, identificando primero la actitud media de cada estudiante, posteriormente se calcula la actitud promedio colectiva. Para hacer un análisis más exhaustivo se comparó la actitud y la calificación por sexo, al final se correlacionó la actitud media con la calificación de la primera evaluación parcial.
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Schmid, Herman. "Políticas laborales, reducción del tiempo de trabajo y estrategias de bienestar social en los países escandinavos." Ekonomiaz. Revista vasca de Economía 34, no. 1 (1996): 98–117. https://doi.org/10.69810/ekz.0430.
Full textAbstract:
El modelo tradicional escandinavo de relaciones laborales estaba orientado hacia el pleno empleo y mantenía un alto grado de control. Hoy en día Escandinavia presenta un desempleo masivo, lo que hace preciso desarrollar nuevas medidas. hasta el momento, Dinamarca ha tomado la delantera. El problema del paro juvenil ha sido afrontado con programas locales de activación, que tienden a ser institucionalizados como un mercado laboral protegido y alternativo. El problema del desempleo femenino se ha reducido en cierta medida a través de las denominadas reformas "permiso", es decir, programas de reducción de la jornada laboral y de reparto del trabajo, que han tenido bastante éxito en el sentido de que mucha gente se ha integrado en ellos. Sin embargo, existe una actitud ambivalente frente a las reformas laborales que cuestionan la lógica de los mercados autorregulados y que están en parte basadas en la racionalidad del "trabajo social". Se afirma que la moderna tecnología de la información y las relaciones laborales en los servicios enfatizan los aspectos cualitativos del trabajo, por lo que las políticas laborales deberían adaptarse a esta nueva situación.
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Pinnel, Ana Patricia, and Roberto Enrique Vola Luhrs. "Generación M… Diseñando la cartografía del futuro." Talento - Revista de Administración 3, no. 2 (2021): 27–41. http://dx.doi.org/10.33996/talento.v3i2.3.
Full textAbstract:
La investigación tuvo como objetivo determinar si los modos de comportamiento en el mundo laboral están condicionados por el hecho de pertenecer a una generación, o si es mayor el impacto de tener que adaptarse a un nuevo orden mundial; mediante un estudio de tipo mixto, corte transversal que, según la etapa, tuvo alcances descriptivo y relacional. Se aplicó las técnicas de la entrevista a profundidad y el censo a una población heterogénea conformada por 188 estudiantes de postgrado de una universidad pública de Buenos Aires, Argentina.
 Los resultados demuestran que el hecho de pertenecer a una generación demográfica no determina las conductas, sino que las actitudes y valores son los que las determinan. Se concluyó que la actitud es un factor determinante para adaptarse a las nuevas tecnologías y retos laborales. Asimismo, se propuso un nuevo enfoque de paradigma no encontrado en la bibliografía.
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Fenner, Justus. "Enganchados y ganadores. Deudas e ingresos en la finca cafetalera Perú-París, Chiapas, México (1919-1941)." Revista de Historia, no. 85 (January 1, 2022): 289–325. http://dx.doi.org/10.15359/rh.85.14.
Full textAbstract:
La historiografía posrevolucionaria mexicana acerca de las relaciones laborales en el estado de Chiapas ha dibujado una imagen unilateral al limitar sus interpretaciones a una visión simplista entre explotador y explotado. Esta actitud reduccionista ha negado la diversidad regional en lo geográfico y poblacional igual que ha desconocido los cambios y avances –impulsados por las necesidades del mercado internacional– sucedidos desde finales del siglo XIX, específicamente en las relaciones laborales entre fincas cafetaleras y población indígena. El análisis de la documentación interna de la finca Perú-París pretende abrir más el panorama historiográfico con una visión diferenciada de la realidad laboral en la primera mitad del siglo XX en Chiapas.
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Peralta Rodríguez, María Ivett, Paula Adriana Leyva Alarcón, and Maribel Urías Barrientos. "El Contador Público como promotor de prácticas laborales adecuadas en mipymes con base en la norma ISO 26000." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 6, no. 6 (2022): 10868–77. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.4171.
Full textAbstract:
Este trabajo tiene por objetivo conocer la actuación de los Contadores Públicos como promotores de prácticas laborales adecuadas en las MiPymes, considerando la responsabilidad social con base en la norma ISO 26000, fortaleciendo la cultura de legalidad laboral. Se realizó una investigación documental y de campo con alcance descriptivo, dentro de la cual se llevó a cabo una encuesta con preguntas relacionadas a las condiciones laborales dentro de las MiPymes de Chilpancingo, la cual se aplicó a Contadores Públicos en ejercicio de su profesión que guarden relación cercana con este tipo de empresas así como a estudiantes del programa educativo Contador Público de los últimos semestres, obteniendo resultados positivos en cuanto a su actitud para ejercer buenas prácticas laborales.
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Chirinos-Piña, Jetnifee José. "Estrategias organizacionales y desempeño laboral." Gestio et Productio. Revista Electrónica de Ciencias Gerenciales 4, no. 6 (2022): 48–71. http://dx.doi.org/10.35381/gep.v4i6.37.
Full textAbstract:
La investigación tuvo objetivo general proponer las estrategias organizacionales para el mejoramiento del desempeño laboral de los trabajadores del Departamento académico de administración de la Universidad Politécnica Territorial de Falcón Alonso Gamero Coro- estado Falcón. La investigación fue de diseño no experimental, de tipo de campo, nivel descriptivo y modalidad proyecto factible; la técnica fue la encuesta y el instrumento el cuestionario, para la validez se consultó la opinión de tres expertos y para la confiabilidad se determinó a través del coeficiente de Alfa de cronbach que arrojo un valor de 0,790, demostrando un nivel de alta confiabilidad del instrumento. En cuanto a los resultados, se logró evidenciar a través de la variable estrategias organizacionales, dimensión filosofía organizacional, que el indicador visión presenta debilidad. Con respecto a la variable desempeño laboral, los indicadores actitud, conocimiento del trabajo, calidad, trabajo en equipo, tuvieron debilidades, que deben ser corregidas.
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Jiménez-Sierra, Devinso, Leonardo Pérez-Suescún, Marta Corredor-Moncada, and Mario Lora-Monsalve. "Índice de felicidad laboral en las pequeñas y medianas empresas de Santa Marta, Colombia." Clío América 15, no. 30 (2021): 719–27. http://dx.doi.org/10.21676/23897848.4531.
Full textAbstract:
El objetivo de este estudio es determinar un indicador de felicidad laboral de las pequeñas y medianas empresas de Santa Marta, Colombia. Por medio de la metodología cuantitativa, se diseñó, validó y aplicó una escala Likert para identificar los niveles de felicidad laboral en una muestra constituida por 365 trabajadores de 294 pequeñas y medianas empresas, tomadas como población objeto. Los resultados arrojaron en la categoría “felicidad” un índice del 67 %, correspondiente a un nivel medio-bajo; la categoría “satisfacción laboral” presentó un desempeño más bajo, con un 58 %; la categoría “emociones positivas-optimismo” tuvo un margen del 74 %; la categoría “actitud hacia el trabajo” mostró un desempeño del 73 %; y la categoría “clima laboral”, un nivel medio-alto de 71 %. Se utilizó el modelo compuesto de Laspeyres, referenciando un índice de felicidad laboral de 0,39. Es necesario que las discusiones sobre la felicidad laboral se lleven a los diversos escenarios organizacionales con el fin de mejorar las condiciones emocionales en el ámbito laboral de los colaboradores.
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Cavazos Arroyo, Judith, Aurora Irma Máynez-Guaderrama, and Leticia Valles-Monge. "Eventos Kaizen: una valoración de su impacto en el Sistema sociotécnico de una empresa mexicana." Ingenieria y Universidad 22, no. 1 (2017): 97–115. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.iyu22-1.keai.
Full textAbstract:
En virtud de los altos niveles de complejidad y competitividad, las organizaciones se han visto en la necesidad de implementar estrategias que les permitan mejorar su desempeño. En ese sentido destaca el pensamiento esbelto, técnica aplicable no solo a la manufactura sino también como útil en el subsistema social de la organización, ya que desafía constantemente a los empleados. Dada la poca investigación en esta vertiente, este trabajo valora la influencia que tienen las habilidades desarrolladas en eventos Kaizen, sobre tres variables: actitud del empleado respecto a su trabajo, motivación e impacto en el área laboral. Para ello, se realizó un trabajo cuantitativo, explicativo y transversal, en una empresa mexicana en la que cotidianamente se realizan eventos Kaizen. Los resultados evidencian que las habilidades obtenidas en este tipo de eventos impactan positiva y significativamente sobre las tres variables estudiadas. Asimismo, se identificó que el área laboral también se ve influida por la motivación. Finalmente, es de resaltar la relación entre las actitudes del empleado respecto a su trabajo y la motivación del trabajador, la cual forma parte de la concatenación virtuosa que inicia con las habilidades desarrolladas en eventos Kaizen y finaliza con el impacto en el área laboral.
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Centurion Medina, Reinerio Zacarías, and Víctor Julio Zavaleta León. "Prácticas pre profesionales en formación profesional para desempeño laboral de los estudiantes – administración, Uladech - Católica." In Crescendo 5, no. 2 (2014): 193. http://dx.doi.org/10.21895/incres.2014.v5n2.05.
Full textAbstract:
La investigación planteada presenta el estudio de la influencia de las prácticas pre profesionales dentro de la formación profesional, para el desempeño laboral de los estudiantes de la escuela de Administración. ULADECH- Católica Chimbote 2013, Tuvo como objetivo determinar la influencia de las prácticas pre profesionales dentro del proceso de formación profesional en el desempeño laboral de los estudiantes de la Escuela Administración de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Se aplicó una encuesta a 117 estudiantes de Practicas Pre profesionales I, II, III; para determinar el nivel de conocimientos, habilidades y actitudes, que desarrollan los estudiantes en el proceso de formación profesional durante la estancia en prácticas y luego se evaluó el desempeño laboral durante las prácticas pre profesionales desde la perspectiva de los empleadores y grupos de interés a través de una entrevista a una muestra de 12. Se concluye que los estudiantes de Prácticas Pre Profesionales muestran tener un nivel de conocimiento y habilidades alto y una actitud buena durante su estancia en las practicas pre profesionales. Además podemos decir que el desempeño laboral de los estudiantes/ egresados de la carrera de Administración de ULADECH- CATÓLICA CHIMBOTE, es entre regular y bueno; indicando que falta reforzar los contenidos teóricos para tener el material necesario para desempeñarse adecuadamente y supervisar la estancia de los estudiantes durante las practicas pre profesionales en las empresas.Palabra Clave: desempeño laboral, prácticas pre profesionales.
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Rojas Rivera, Fabio Darío, Jenny Gabriela Minayo Díaz, and Heily Melissa Molina López. "Actitud laboral del docente de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad CESMAG en el aula de clases." REVISTA INSTITUCIONAL TIEMPOS NUEVOS 25, no. 27 (2020): 78–90. http://dx.doi.org/10.15658/rev.inst.tiempnuevos20.12252708.
Full textAbstract:
El objetivo del presente artículo consiste en describir el atributo de Work Attitude (Actitud laboral del docente) como fenómeno psicológico, por medio de la creación de una prueba psicométrica. La intención de llevar a cabo este proceso investigativo nace del espacio académico de Psicometría en el año 2018; para su desarrollo, se tomó una muestra de 60 docentes de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad CESMAG de la ciudad de San Juan de Pasto, 30 de ellos pertenecientes al programa de Psicología y 30 al programa de Derecho. La confiabilidad de los instrumentos utilizados en la investigación se analizó con el programa estadístico SPSS (versión 20) y mediante el coeficiente Alfa de Cronbach se obtuvo un índice de confiabilidad total de la prueba para actitud laboral de 0,704, demostrando de esta manera, validez y confiabilidad del instrumento. Entre los resultados se destaca un 38,41% de la varianza explicada, lo que revela la existencia del atributo dentro de la población.
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Oviedo Oviedo, Nancy Viviana, José Manuel Sacanambuy Cabrera, Sonia Maritza Matabanchoy Tulcan, and Christian Alexander Zambrano Guerrero. "Percepción de conductores de transporte urbano, sobre calidad de vida laboral." Universidad y Salud 18, no. 3 (2016): 432. http://dx.doi.org/10.22267/rus.161803.49.
Full textAbstract:
Introducción: La calidad de vida laboral en las organizaciones es un aspecto transversal en la gestión del talento humano ya que esta área además de implementar, mantener y mejorar los sistemas de gestión de calidad y los procesos de prestación del servicio, centra su intervención en el componente humano. Objetivo: Caracterizar la calidad de vida laboral a través de los procesos de gestión del talento humano del Sistema Estratégico de Transporte Público de la ciudad de Pasto. Materiales y métodos: Se empleó un paradigma cuantitativo de tipo descriptivo, con el fin de identificar, describir y analizar la calidad de vida laboral por medio de la salud, bienestar y percepción de trabajo, contando con la participación de 468 conductores. Se utilizó técnicas de recolección de información como la revisión bibliográfica, una escala de actitudes tipo Likert y una encuesta de autoreporte de morbilidad sentida, los resultados de estas aplicaciones fueron sistematizados por medio del programa estadístico IBM SPSS Statistics. Resultados: Dentro de esta población existe una actitud favorable hacia sus condiciones de salud (79,3%), sin embargo, estos autoreportes muestran la presencia de dolores físicos que afectan la salud de los trabajadores (dolores de espalda, cintura y manos), una actitud muy favorable frente al bienestar laboral (77,6%) y una actitud muy favorable hacia la percepción del trabajo (75,2%). Conclusiónes: Los resultados permiten identificar las áreas por fortalecer, promover la calidad de vida de los conductores (salud laboral, bienestar laboral y percepción de trabajo), mejorar la prestación del servicio y favorecer el desarrollo de la ciudad, resaltando la labor del psicólogo organizacional dentro de la empresa.AbstractIntroduction: Quality of working life in organizations is a transversal aspect in the management of human talent, since this area not only implements, maintains and improves quality management systems and processes of service provision, but also focus its intervention on the human component. Objective: Characterize the quality of working life through the processes of human talent management of the Strategic System of Public Transport in the city of Pasto. Materials and methods: Therefore, a quantitative paradigm of a descriptive type was used in order to identify, describe and analyze the quality of work life through health, well-being and perception of work, with the participation of 468 drivers. The methods used for data collection were bibliographic review, a Likert-type attitude scale and a self-report questionnaire for morbidity. The results of these applications were systematized using the statistical software IBM SPSS Statistics. Results: Within this population there is a favorable attitude towards their health conditions (79.3%); however, these self-reports show the presence of physical pains that affect the health of workers (back pains, waist and hands), a very favorable attitude when facing the labor welfare (77.6%) and a very favorable attitude towards the perception of work (75.2%). Conclusions: The results allow to identify the areas to be strengthened: promoting the drivers’ quality of life (occupational health, labor well-being and job perception), improving provision of service and promoting the development of the city where the labor of the organizational psychologist is highlighted within the company.
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Olvera Rodríguez, Julio Adrián, Reyna Amador Velázquez, and Olvera Rodolfo Espinosa Fuentes. "Actitudes de los docentes en los procesos de negociación." Revista Universitaria Digital de Ciencias Sociales (RUDICS) 2, no. 3 (2011): 51–63. http://dx.doi.org/10.22201/fesc.20072236e.2011.2.3.3.
Full textAbstract:
La presente investigación tuvo como objetivo identificar el tipo de actitud proactiva o reactiva de docentes del Estado de México en los procesos de negociación. Para lo cual se aplicó un cuestionario conformado por 31 reactivos validados y con confiabilidad de α.85 a una población de 106 personas escogidos a través de un muestreo accidental. Los resultados obtenidos a través de un Anova one way, no muestran diferencias estadísticamente significativas entre los grupos considerando las variables genero, edad, antigüedad laboral y autoconcepto educativo; solo la variable escolaridad muestra diferencias significativas hacia tener una actitud proactiva lo anterior con p ‹ .05.
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Huamán-Cuya, Alfredo, and Roxana Marvi Torres-Limascca. "Engagement y desempeño laboral de los trabajadores de un Programa Social en la Unidad Territorial Apurímac." Puriq 5 (June 5, 2023): e504. http://dx.doi.org/10.37073/puriq.5.504.
Full textAbstract:
La gestión del desempeño laboral es de vital importancia para el cumplimiento de metas y objetivos organizacionales. El propósito del escrito académico fue determinar la asociación entre el engagement y desempeño laboral en los trabajadores de un Programa Social. Se llevó a cabo bajo la ruta cuantitativa, tipo básica de alcance correlacional. El diseño fue no experimental transeccional. Toda la población fue incluida, 94 trabajadores del Programa Juntos - Unidad Territorial Apurímac. Se administró un cuestionario de 24 ítems con categorías de tipo Likert. El 45.7% indicaron poseer una buena actitud y empeño para realizar sus actividades; mientras, el 50% manifestaron como excelente el desempeño laboral. En consecuencia, se obtuvo una relación positiva con intensidad considerable entre el engagement y el desempeño laboral. Significa que ambas variables sufren cambios en la misma dirección ante cualquier hecho favorable o no en la entidad.
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Rodríguez Díaz, Viviana Alejandra, Karla Evelyn Carvajal Araneda, and Natalia Lourdes Montenegro de la Barrera. "Recursos laborales como predictores de actitud hacia el cambio organizacional y bienestar." Revista de Psicología 27, no. 1 (2018): 1. http://dx.doi.org/10.5354/0719-0581.2018.50737.
Full textAbstract:
Este estudio investigó el rol de recursos personales y contextuales como predictores de la actitud y el bienestar laboral del trabajador en contexto de cambio organizacional. Se hipotetizó que elevados niveles de creación de significado, autoeficacia, percepción de calidad de las comunicaciones y justicia organizacional, se asociarían a: una actitud favorable hacia el cambio organizacional, mayor bienestar psicosocial (integrado por afectos, competencias y expectativas), y bajos efectos colaterales (integrados por somatización, desgaste y alienación). Participaron 158 trabajadores pertenecientes a una institución pública de Chile, en proceso de relocalización y cambio de estructura organizacional, quienes contestaron un cuestionario de autorreporte. Los análisis se efectuaron mediante correlaciones bivariadas y regresión lineal múltiple. Los resultados indicaron que percepción de calidad de las comunicaciones y creación de significado predicen, significativamente, una actitud favorable ante el cambio. Autoeficacia, creación de significado, justifica interpersonal, procedural y distributiva, predicen un mayor bienestar psicosocial. Justicia interpersonal y distributiva predicen bajos efectos colaterales. Estos resultados contribuyen al diseño de intervenciones, dirigidas a mejorar el bienestar del trabajador y su actitud ante el cambio organizacional.
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Guzmán Priego, Crystell Guadalupe, Laura Beatriz Guzmán Priego, and Guadalupe del Carmen Baeza Flores. "Estudiantes de medicina de una universidad pública en Tabasco: un estudio de egresados." Revista Educación 43, no. 2 (2019): 17. http://dx.doi.org/10.15517/revedu.v43i2.30695.
Full textAbstract:
Los estudios de personas egresadas son instrumentos de evaluación de la transición de cada estudiante a la vida laboral. En este contexto el objetivo fue determinar las características de quienes egresan de la Licenciatura Médico Cirujano del plan flexible 2010-2015 de la DACS-UJAT. Se desarrolló una investigación transversal. Se estudió una muestra no probabilística de 47 personas egresadas de la Licenciatura en Médico Cirujano de la División Académica de Ciencias de la Salud de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. La información se obtuvo con un instrumento de 50 ítems, los datos fueron sistematizados y analizados en el Software SPSS a través de estadística descriptiva y frecuencias. Los resultados muestran a un grupo con una media de edad de 31±5 años, que decidió trabajar después de terminar sus estudios, actualmente con ingresos arriba de 150 dólares, el nivel de correspondencia entre el desempeño laboral y la formación profesional fue de 86±13 puntos, la autoevaluación de la exigencia mostró resultados altos en conocimientos, habilidades y actitudes. Por lo anterior se concluye que este estudio es una retroalimentación de utilidad para futuros estudios de egresados Porque juega un papel importante en el campo de la medicina, la enseñanza, la actitud de trabajo y la satisfacción laboral.
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Moreno, Georlin, and Dayana Salazar. "ACTITUD DE LOS TRABAJADORES ANTE LOS RIESGOS LABORALES EN LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS (PYMES)." Revista Enfoques 2, no. 8 (2019): 221–41. http://dx.doi.org/10.33996/revistaenfoques.v2i8.45.
Full textAbstract:
El artículo muestra el enfoque de un estudio de la actitud de los trabajadores ante los riesgos laborales, donde se evidenció condiciones con características especiales y propias de este tipo de empresa. El propósito fue analizar la actitud de los trabajadores hacia la prevención de los accidentes de trabajo y las enfermedades ocupacionales presentes en una pequeña y mediana empresa manufacturera. La metodología usada en la investigación fue no experimental bajo el paradigma cuantitativo, el tipo de estudio fue de campo. Los resultados arrojados destacan que existe una variable particular y significativa. A pesar de la existencia de condiciones de trabajo alejadas de las normas y protocolos de seguridad laboral, es baja la cantidad de accidentes de trabajo que se han presentado a lo largo del tiempo en funcionamiento de la imprenta. Es una realidad demostrada, que la seguridad es un tema de particularidades que se organizan de manera integral, aún más cuando esta obliga a la colaboración grupal, por ser un trabajo que se organiza en colectivo.
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Guerrero Bejarano, Maria Auxiliadora, Richard John Parra Suárez, and Mayda Flor Arce Vera. "La Satisfacción laboral y su efecto en la satisfacción del cliente, un análisis teórico." INNOVA Research Journal 3, no. 8 (2018): 157–62. http://dx.doi.org/10.33890/innova.v3.n8.2018.879.
Full textAbstract:
Existen varios estudios que indican que existe una correlación directa entre la satisfacción laboral y la satisfacción del cliente. En el ámbito del servicio se denotan varios componentes de la administración integral de servicios que, si se cumplen al unísono con la guía de una gerencia comprometida que motiva al equipo; el resultado será una empresa de servicio exitosa. Un componente importante es el personal, se debe considerar que, por más políticas, manuales, procedimientos, instructivos de trabajos, scripts y protocolos de actuación que tenga implementado la empresa, si los trabajadores no están altamente motivados y con actitud positiva al momento de realizar las actividades asignadas al rol que desempeñan, trasladan esa sensación de inconformidad al servicio prestado, lo que conlleva a una insatisfacción del cliente. Un empleado satisfecho trasmite una actitud positiva que se traduce en clientes felices y satisfechos, que aportan a la rentabilidad de la organización (Christopher Lovelock, 2011).
 Palabra Clave: Empleados satisfechos, Clientes satisfechos, relación.
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Leñero Cirujano, Miriam, María Nieves Moro Tejedor, Juan Ignacio Torres González, Héctor González Ordi, and Jacinto Gómez Higuera. "Evaluación de la actitud ante el humor en los profesionales sanitarios." Conocimiento Enfermero 7, no. 26 (2024): 3–25. http://dx.doi.org/10.60108/ce.314.
Full textAbstract:
Introducción: El humor desempeña un papel fundamental como recurso de bienestar físico, mental, emocional y social para los pacientes como para los profesionales sanitarios. Objetivo: Analizar la actitud ante el humor en los profesionales sanitarios mediante la Escala Multidimensional del Humor en Profesionales Sanitarios (EMHUPS). Métodos: Estudio descriptivo realizado en un centro hospitalario. La escala EMHUPS consta de 35 ítems y 8 factores: humor con el paciente, el trabajo, los cuidados, el entorno privado, el entorno sanitario, el ocio, formación y demanda de formación en humor, con una varianza del 60,99% y una fiabilidad de 0,88. Se utilizaron los test de la Chi cuadrado, t de Student, ANOVA o sus variantes no paramétricas. Significación estadística p<0,05. Resultados: Participaron 250 profesionales; 87,6% mujeres, 56,4% enfermeras, con media de 40,61(11,40) años. La escala EMHUPS correlacionó negativamente con la edad. Se observaron diferencias en entre géneros, estado civil, servicio, turno, tipo de contrato y antigüedad laboral. No se observaron diferencias significativas en la categoría profesional. Conclusión: La actitud ante el humor de los profesionales sanitarios varía según el contexto sociocultural y laboral. Este análisis es clave para planificar e implementar medidas orientadas a la promoción del humor como estrategia de cuidado y autocuidado.
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Shiguango-Andi, Edison Byron, Teobaldo Alfonso Baus -Pulgarin, and Amarilis Isabel Campoverde-Moscol. "La Figura Técnica Profesional en Contabilidad y la proyección profesional." MQRInvestigar 8, no. 4 (2024): 1793–810. http://dx.doi.org/10.56048/mqr20225.8.4.2024.1793-1810.
Full textAbstract:
La formación técnica en Contabilidad preparar a los jóvenes para los desafíos del mercado laboral. En este contexto, la presente investigación buscó explorar la formación en la figura técnica de contabilidad y la proyección profesional de los estudiantes del tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Ricardo Cerda Tapuy. La investigación explora las variables: Percepción de la formación técnica en contabilidad; percepción de la capacidad de tomar decisiones; interés y satisfacción de los estudiantes y percepción de las oportunidades laborales. Se aplicó un enfoque cuantitativo no experimental de alcance exploratorio descriptivo y proyectivo, de tipo bibliográfico y de campo. La población de estudio se conformó con los 17 estudiantes. Se concluyó que a pesar de la satisfacción ante la formación, muchos estudiantes expresan preocupaciones sobre su preparación práctica. Esta brecha sugiere integrar experiencias laborales directas en el currículo para facilitar la aplicación de los conocimientos en contextos reales. Los estudiantes muestran interés en continuar su formación en áreas relacionadas con la contabilidad, lo que indica una actitud proactiva hacia el aprendizaje continuo y que sugiere atender las manifestaciones de incertidumbre sobre su capacidad para competir en el mercado laboral.
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Rodas Hernández, Wilson, and Manuel Angel Pérez Azahuanche. "Influencia del liderazgo directivo en la satisfacción laboral docente." INNOVA Research Journal 6, no. 2 (2021): 90–104. http://dx.doi.org/10.33890/innova.v6.n2.2021.1684.
Full textAbstract:
La persona que asume la conducción de una institución educativa vela por las metas, objetivos institucionales, tiene actitud inspiradora, es influyente y moviliza actividades de la comunidad educativa con acciones pedagógicos. Asimismo, los trabajadores demuestran satisfacción laboral al dar respuesta emocional efectiva referente al centro de trabajo, tienen seguridad laboral, se desarrollan profesionalmente y reconocen su trabajo con un salario; la finalidad del estudio fue determinar la influencia del liderazgo directivo en la satisfacción laboral en los docentes de la Institución Educativa N° 80074, Virú 2020; la investigación fue no experimental de enfoque cuantitativo y diseño correlacional causal, se aplicaron dos cuestionarios de 25 y 27 ítems a la muestra de 88 participantes. Los resultados muestran 95% Excelente Liderazgo directivo, el 63% están satisfechos. Mediante el coeficiente de determinación en donde el 51,4% tiene variabilidad de satisfacción laboral expresado por la influencia del Liderazgo directivo. Concluyendo que; se ejecutan acciones de liderazgo y se realiza actividades en conjunto, los docentes están a gusto con el trabajo que realizan, con el salario, tienen seguridad laboral y se desarrollan profesionalmente. Finalmente, este artículo contribuye en el aspecto científico al conocer que el liderazgo directivo influye en la satisfacción laboral docente.
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Suárez Porto, Vanessa María, María Montserrat Cruz González, and Francisco Javier Sánchez Sellero. "Las reformas laborales españolas: efectos sobre el mercado de trabajo." Revista Perspectiva Empresarial 10, no. 1 (2023): 26–43. http://dx.doi.org/10.16967/23898186.814.
Full textAbstract:
Objetivo. Analizar los efectos sobre el mercado de trabajo español de las reformas laborales propuestas para solventar las crisis económicas de 2008 y 2020. Metodología.La metodología empleada consistió en un resumen sintético inicial de los objetivos de las políticas de rentas y reformas laborales de la democracia, relacionado con la evolución posterior objetiva de las tasas de desempleo, productividad y contratación; a lo anterior,se incorporó el análisis crítico referido en artículos de impacto. Resultados. Se constató una actitud proactiva no estratégica de los diferentes gobiernos (en ocasiones sin acuerdo social), así como cierta reducción de derechos laborales y una creciente flexibilidad del mercado. Conclusiones. A partir de los resultados del análisis de las reformas de 2010, 2012 y 2022 se concluye que todas han tenido éxitos relativos y efectos coyunturales sin incidencia real sobre recurrentes desequilibrios estructurales, así como un carácter procíclico del mercado laboral.
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Agui-Ortiz, Alejandrina K. "Bienestar y desempeño laboral de los trabajadores públicos de la UNHEVAL, Huánuco, 2019." Gaceta Científica 6, no. 4 (2020): 203–12. http://dx.doi.org/10.46794/gacien.6.4.979.
Full textAbstract:
El objetivo de la presente investigación fue analizar la relación entre el bienestar laboral y el desempeño laboral de los trabajadores públicos de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco durante el 2019. Fue un estudio de enfoque cuantitativo, no experimental, con diseño descriptivo correlacional, transversal y prospectivo. La población estuvo conformada por 71 trabajadores, de los cuales se seleccionaron 60 sujetos por muestreo no probabilístico, según conveniencia del investigador. Para la recolección de datos se utilizó una guía de entrevista de características generales y dos cuestionarios, uno de bienestar laboral y otro de desempeño laboral de trabajadores públicos, previamente validados y fiabilizados, los cuales fueron aplicados según las consideraciones éticas de la investigación. Los resultados mostraron que el 96,7 % (58) tuvieron un desempeño medio y el 63,3 % (38) un nivel de bienestar laboral alto. Hubo relación significativa entre el bienestar alto y el desempeño laboral en las dimensiones: conocimiento del puesto, autonomía, manejo de la información, responsabilidad, actitud de servicio al cliente y comunicación [X2 = 12,100a, X2 = 21,700a, X2 = 19,300, X2 = 34,300, X2 = 11,100 y X2 = 12,900; gl = 2 con p ≤ 0,05]. Resultaron independientes el bienestar laboral con el desempeño laboral respecto a las dimensiones: confiabilidad e innovación-creatividad [X2 = 0,562 y 0,100; gl = 4 y 2 y p = 0,703 y 0,951]. Se concluye que existe relación con alta significancia estadística entre el bienestar y el desempeño laboral de los trabajadores públicos de la UNHEVAL en Huánuco, durante el 2019.
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Prado Maillard, Vera Patricia, and Salvador Gerardo González Cruz. "Actitudes de los empresarios para integrar socioeconómicamente a los migrantes Latinoamericanos en Nuevo León, Méjico." Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad 14, no. 23 (2024): 143–59. https://doi.org/10.33571/teuken.v14n23a9.
Full textAbstract:
El objetivo del presente artículo es analizar las actitudes de los empresarios de Nuevo León sobre la integración social y laboral de las personas que han llegado con las caravanas migrantes a partir de 2016. Por medio de una investigación cualitativa y con entrevistas semiestructuradas, se obtuvo como resultado que el estado de Nuevo León ofrece condiciones para que los migrantes puedan tener una mejor calidad de vida; sin embargo, el choque cultural y el poco interés de los migrantes para integrarse en esta sociedad puede tener un impacto negativo en la percepción que la sociedad neolonesa tiene de ellos. Se concluye que existe una división en la actitud de los ciudadanos del estado, al generarse un debate entre integrar de manera productiva a los migrantes o segregarlos de la sociedad.
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Villanueva Campos, Oscar Antonio, and Fernando Enrique Vela León. "Competencias laborales y el efecto relajación: impacto en los retrasos de proyectos en empresas de transporte y logística en la industria petrolera de Bolivia." ACADEMO Revista de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades 10, no. 1 (2022): 60–74. http://dx.doi.org/10.30545/academo.2023.ene-jun.6.
Full textAbstract:
El presente trabajo analiza el comportamiento de la variable competencias laborales en los proyectos industriales que ocasionan retrasos y, en consecuencia, pérdidas económicas debido a la incapacidad de desplegar los ítems o servicios de manera eficiente. Este retraso establecido como efecto relajación, es generado por la baja de intensidad de trabajo del colaborador como un resultado de su actitud, como lo establece Valero (2001), el cual genera la extensión de los plazos temporales planificados. Se realizó una investigación de tipo relacional-descriptiva y explicativa, considerando una población de 40 trabajadores de la empresa Swanberg Brothers – Bolivia, cuyo objetivo fue, establecer el grado de relación de las competencias laborales con los retrasos generados por el efecto relajación en los proyectos de transporte y logística en la industria petrolera; para determinar esta relación, se utilizó una encuesta de 8 variables adaptado de la autora Martha Alles. Los resultados demostraron que los trabajadores presentaron en la mayoría de las variables de competencia laboral calificaciones deficientes, también que el 80 % de los trabajadores presentaba una alta tendencia a presentar este efecto. Se estableció la relación entre Competencias Laborales/Efecto Relajación, la cual es inversamente proporcional, esto es, a mayor competencia laboral, menor es el efecto, lo cual se traduce en menos retraso por parte del trabajador en el desempeño de sus funciones.
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Ruiz Ducasse, David, Virgen Arelys Ferrer Miyares, Nirma Pérez Pelipiche, and Lesbia Quiala Ferrer. "La práctica laboral, una vía para la reafirmación profesional en los estudiantes de carreras pedagógicas." Sociedad & Tecnología 4, no. 2 (2021): 191–204. http://dx.doi.org/10.51247/st.v4i2.104.
Full textAbstract:
Dentro de las prioridades del proceso de formación profesional está dar respuestas a las demandas reveladas en las periódicas encuestas aplicadas a los estudiantes que, evidencian que aún no se logran los resultados deseados. Con el objetivo de proponer acciones metodológicas que desde la práctica laboral contribuyan a la reafirmación profesional pedagógica y mejorar la preparación del futuro docente para su desempeño profesional. Se desarrolló un estudio descriptivo con enfoque cualitativo, sustentado en los métodos: sistémico estructural, modelación, analítico-sintético, observación participante y consulta a expertos; así como en la técnica de entrevista en profundidad. El sistema de acciones metodológicas propuestas permiten: la sistematización de las actividades diseñadas y orientadas a través de la guía de la práctica laboral; la implementación de un mayor número de actividades de formación vocacional y orientación profesional por parte de las diferentes especialidades que integran el currículo de la carrera; mejor actitud crítica por parte de los docentes sobre las actividades desarrolladas por los estudiantes en el contexto de la formación laboral investigativa; una mejor planificación, orientación y evaluación de las actividades de la práctica laboral, mejores resultados en la formación laboral investigativa y la reafirmación profesional de los estudiantes.
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Andino-Jaramillo, Ramiro Andrés, and Dayana Lisbeth Palacios-Soledispa. "Investigación para la aplicación de una estrategia de mejoramiento del clima laboral en una unidad educativa." Journal of Economic and Social Science Research 3, no. 3 (2023): 52–75. http://dx.doi.org/10.55813/gaea/jessr/v3/n3/73.
Full textAbstract:
Este trabajo se enfoca en investigar y diseñar una estrategia para mejorar el clima laboral en la Unidad Educativa Juan Montalvo, con la finalidad de incrementar la satisfacción y productividad de los trabajadores. A través de una investigación exploratoria cuantitativa, se aplicaron encuestas y se llevaron a cabo entrevistas para evaluar el ambiente laboral actual. La metodología empleada también incluyó la revisión bibliográfica relevante. Los resultados revelaron varios factores que afectan negativamente el clima laboral, como la falta de comunicación efectiva, insuficiente reconocimiento, escasez de oportunidades de desarrollo profesional y la sobrecarga de trabajo. Sin embargo, se detectó una actitud positiva de los trabajadores hacia la institución, indicando un potencial para mejorar el ambiente laboral. Basándose en estos hallazgos, se propuso una estrategia que busca fomentar la comunicación efectiva, reconocer el trabajo de los empleados, promover oportunidades de crecimiento profesional y reducir la sobrecarga laboral. La implementación de estas acciones podría tener un impacto notable en la satisfacción y eficiencia de los empleados. La conclusión del estudio resalta la importancia de implementar una estrategia de mejora en el clima laboral para potenciar la satisfacción y la productividad en la Unidad Educativa Juan Montalvo. Además, las autoridades de la institución se instan a considerar estas acciones para optimizar el rendimiento de la organización en su totalidad
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Andino, Jaramillo Ramiro Andrés, and Soledispa Dayana Lisbeth Palacios. "Investigación para la aplicación de una estrategia de mejoramiento del clima laboral en una unidad educativa." Journal of Economic and Social Science Research (JESSR) 3, no. 3 (2023): 52–75. https://doi.org/10.55813/gaea/jessr/v3/n3/73.
Full textAbstract:
Este trabajo se enfoca en investigar y diseñar una estrategia para mejorar el clima laboral en la Unidad Educativa Juan Montalvo, con la finalidad de incrementar la satisfacción y productividad de los trabajadores. A través de una investigación exploratoria cuantitativa, se aplicaron encuestas y se llevaron a cabo entrevistas para evaluar el ambiente laboral actual. La metodología empleada también incluyó la revisión bibliográfica relevante. Los resultados revelaron varios factores que afectan negativamente el clima laboral, como la falta de comunicación efectiva, insuficiente reconocimiento, escasez de oportunidades de desarrollo profesional y la sobrecarga de trabajo. Sin embargo, se detectó una actitud positiva de los trabajadores hacia la institución, indicando un potencial para mejorar el ambiente laboral. Basándose en estos hallazgos, se propuso una estrategia que busca fomentar la comunicación efectiva, reconocer el trabajo de los empleados, promover oportunidades de crecimiento profesional y reducir la sobrecarga laboral. La implementación de estas acciones podría tener un impacto notable en la satisfacción y eficiencia de los empleados. La conclusión del estudio resalta la importancia de implementar una estrategia de mejora en el clima laboral para potenciar la satisfacción y la productividad en la Unidad Educativa Juan Montalvo. Además, las autoridades de la institución se instan a considerar estas acciones para optimizar el rendimiento de la organización en su totalidad.
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García, María del Carmen López, and María De los Ángeles Aguilera-Velasco. "El estrés en la construcción teórica de la satisfacción laboral en médicos dedicados a la salud ocupacional en la Ciudad de México." Revista Facultad de Ciencias de la Salud UDES 3, no. 2 (2016): 113. http://dx.doi.org/10.20320/rfcsudes.v3i2.203.
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Introducción: Se define al estrés como la respuesta inespecífica del organismo ante cualquier exigencia que le sea formulada. La respuesta buena ó eustrés se presenta cuando el individuo gestiona o se adapta con éxito a las demandas del entorno. Puede afectar la satisfacción laboral entendida como la actitud del individuo frente a su trabajo. Objetivo: Analizar la construcción del concepto de satisfacción laboral en médicos dedicados a la salud ocupacional en empresas mexicanas, a través de su percepción del estrés. Metodología: se aplicó la metodología cualitativa de la teoría fundamentada. El muestreo fue de tipo propositivo hasta llegar a la saturación teórica la cual se alcanzó con diez médicos que laboran en empresas de la Ciudad de México, con un mínimo de antigüedad de dos años. Se aplicaron entrevistas a profundidad, para cuyo análisis se procedió a la codificación abierta, axial y selectiva con apoyo del programa Atlas-ti. Resultados: Estoy estresado fue la categoría emergente de esta investigación. La integran los códigos obtenidos de sus entrevistas, que hablan de experiencias satisfactorias e insatisfactorias que les generan estrés, de los efectos en su salud por el estrés y de su satisfacción por el eustrés. Conclusiones: Los resultados muestran al eustrés como un factor importante en la construcción teórica que los participantes tienen de su satisfacción laboral, ya que este significa que tienen autonomía, logros profesionales y reconocimiento a su labor, así como el reto de superación constante.
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Arevalo Cordovilla, Braulio Christian, Jennifer Lissete Campoverde Pico, and Delia Maria Andaluz Leon. "El Papel de las Prácticas Preprofesionales en el Desarrollo de la Adaptabilidad de los Estudiantes a los Cambios en el Mercado Laboral Durante el Período Marzo - Septiembre 2024." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 6 (2024): 1580–91. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.14925.
Full textAbstract:
Este estudio analiza el impacto de las prácticas preprofesionales en el desarrollo de la adaptabilidad y habilidades técnicas de estudiantes de ingeniería entre marzo y septiembre de 2024. En un mercado laboral en constante cambio, estas prácticas permiten a los estudiantes adquirir competencias clave mediante la exposición a entornos laborales reales. El 85% de los encuestados reportó mejoras en el manejo de software especializado, mientras que el 78% fortaleció su experiencia con equipos tecnológicos y maquinaria industrial. El acceso a tecnologías avanzadas y la resolución de problemas complejos fueron determinantes para su formación adaptativa. Un 82% de los estudiantes enfrentó situaciones inesperadas semanalmente, desarrollando resiliencia y capacidad de adaptación, habilidades confirmadas por supervisores empresariales que destacaron su actitud hacia el aprendizaje continuo. La duración de las prácticas también influyó en la adquisición de competencias, observándose mayores beneficios en programas extendidos. Los resultados reflejan que las prácticas preprofesionales no solo mejoran habilidades técnicas, sino que también preparan a los estudiantes para responder de manera efectiva a los desafíos del mercado laboral contemporáneo. Se recomienda fortalecer la duración y calidad de estos programas para maximizar su impacto formativo y profesional.
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Caichug Rivera, Daniela Margoth, Maricel Caputo, DIego Colasurdo, Gonzalo Carreras, Danila Lujan Ruíz, and Sergio Luis Laurella. "Síndrome de burnout y su afectación en el bienestar docente de los investigadores del CEDECOR - UNLP." Prometeo Conocimiento Científico 2, no. 2 (2022): 32–43. http://dx.doi.org/10.55204/pcc.v2i2.12.
Full textAbstract:
El síndrome de burnout o “síndrome de desgaste profesional”, es un estado de cansancio físico y emocional resultante de la sobre carga laboral. El trabajador que sufre burnout va a ir viendo como poco a poco su salud se ve afectada a causa de la exposición a determinadas condiciones de trabajo, que conllevara a problemas emocionales, físicos y conductuales. Surgió la pregunta de investigación ¿Cuál es el nivel de afectación del síndrome de burnout en el bienestar docente en CEDECOR? Se utilizó un instrumento confiable (encuesta) con validación factorial que consta de 22 ítems Test de medición del síndrome de burnout (MBI) y se realizó un muestreo por conveniencia a 13 docentes de la Universidad Nacional de la Plata, obteniendo que, en cansancio emocional y despersonalización es bajo, en realización personal medio, lo que significa que los docentes no desarrollan una actitud negativa e insensible hacia las personas con quienes se trabaja además evalúan los sentimientos de autoeficacia es decir que los logros profesionales quedan por debajo de las expectativas personales, se recomienda evitar la sobre carga laboral y mejorar las condiciones laborales como se especifica en la sección 3 de resultados.
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Joanico Morales, Baltazar, Odeth Méndez Nava, María De los Ángeles Salgado Jiménez, and Guillermina Juanico Morales. "Actitud de médicos internos de pregrado hacia la medicina familiar en un hospital general regional de Acapulco, Guerrero, México." Atención Familiar 25, no. 2 (2018): 75. http://dx.doi.org/10.22201/facmed.14058871p.2018.2.63558.
Full textAbstract:
<p><strong>Objetivo: </strong>analizar la actitud de los médicos internos de pregrado (mip) hacia la medicina familiar y conocer su preferencia de especialidad, en un hospital regional del Instituto Mexicano del Seguro Social (imss). <strong>Métodos: </strong>diseño<strong> </strong>transversal analítico.<strong> </strong>En junio de 2016 se aplicó a los mip del Hospital General Regional Vicente Guerrero del imss en Acapulco, México, el “Cuestionario de actitud hacia la medicina familiar” que explora los datos sociodemográficos, actitud hacia la medicina familiar, preferencia de especialidad médica y factores asociados a la elección de esta disciplina médica, de cada médico interno de pregrado. La muestra estuvo constituida por la totalidad de los mip, n=100, el tipo de muestreo fue no aleatorio por conveniencia. <strong>Resultados: </strong>90% de los mip presentó una actitud positiva hacia la medicina familiar y reconoce su importancia, sin embargo, solo 1% la eligió como primera opción de especialidad. Las causas para no elegirla fueron: porque no les gusta o consideran que es aburrida, que es igual a medicina general o es poco interesante, porque no la conocen y porque consideran que tiene un limitado campo laboral. <strong>Conclusión: </strong>los mip tienen buena actitud hacia la medicina familiar, pero la gran mayoría no la elegiría como especialidad.</p>