Log in

Relevant bibliographies by topics / Adabiyot nazariyasi / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Adabiyot nazariyasi.

Journal articles on the topic 'Adabiyot nazariyasi'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 2 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 34 journal articles for your research on the topic 'Adabiyot nazariyasi.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Sh.O.Mamayoqubova, Abdullayeva Dilnavoz Bahodir qizi. "ADABIYOTSHUNOSLIK NAZARIYASI." «Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 2, no. 5 (2023): 20–22. https://doi.org/10.5281/zenodo.7597396.

Full text

Abstract:

Adabiyot va sanʼat kishilarning olamni idrok etishi, hayot tashvishlarini anglashiga koʻmaklashadi. Barcha fanlar birlashganda ham odamlarga hayot murakkabliklarini, insonning ong osti dunyosi jumboqlari toʻgʻrisida adabiyotchalik tasavvur bera olmaydi. Jamiyatni maʼnaviy yuksaklikka yetkazish , komil insonni tarbiyalash bizlarning dastlabki burchimizdir. Maʼnaviy kamolot tarbiyasining eng kerakli omillaridan biri, milliy, madaniy, maʼnaviy merosimiz hisoblangan adabiyotimiz mutolasidir.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Muratova, Aziza Kamilovna. ""MAORIF VA O'QITG'UCHI" JURNALI HAQIDA." RESEARCH AND EDUCATION VOLUME 1, ISSUE 1 (2022): 193–200. https://doi.org/10.5281/zenodo.6481371.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada 1925-1933-yillarda nashr etilgan “Maorif va o‘qitg‘uchi” jurnali tadqiq qilinadi. Tadqiqot obyekti sifatida jurnalning 1925-1933-yillarda chiqqan sonlari olingan. Maqolaning ilmiy ahamiyati shundan iboratki, uning natijalarini “Jurnalistika tarixi”, “Chet el adabiyotshunosligi tanqidchiligi va tarixi” va “Adabiyot nazariyasi” darslarida qo‘llash mumkin.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Jalolov, Shavkat Choriyevich. "TASVIRIY SAN'AT O'QITUVCHILARINING KASBIY KOMPETETLIGINI RIVOJLANTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI." Innovative Development in Educational Activities 1, no. 6 (2022): 20–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.7434325.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada tasviriy san’at faoliyatini takomillashtirish va unda beriladigan bilim va ko‘nikmalar samaradorligini oshirishning asosiy vositasi gumanitar fanlarni o‘rganishda fanlararo va fanlararo bog‘liqlik tizimidan foydalanish hisoblanadi. Buning uchun, avvalo, ijodkorning hayotiga kirish uchun hamma narsa haqida aniq ma’lumotga ega bo‘lishni talab qiladi. Yalang‘och ko‘zga eng oson ilmdek tuyuladi, lekin uning shirin ta’mini bilish uchun, agar siz ijodkor mehnatining cho‘qqisini, uning ildizini bilsangizgina haqiqiy san&rs

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Hamroyeva, Orzigul. "Qofiya turlarining nazariy asoslari, tasnifi." Узбекистан: язык и культура, no. 1 (May 29, 2023): 33–60. http://dx.doi.org/10.47689/ulac-vol1-iss1-y2023-pp33-60.

Full text

Abstract:

Mumtoz qofiya ilmi alohida mustaqil ilm sifatida poetikaning tarkibiy qismi sifatida risolalar tarkibida alohida tadqiq etilgan. Poetikaga oid risolalarning barchasida adabiy tur va janrlar, badiiy san’atlar, aruz vazni kabi ilmlar qatorida qofiya ilmi nazariyasi alohida qismlar ostida taqdim qilingan. Mumtoz adabiyotda qofiyaning bir necha jihatlariga ko‘ra turlari o‘rganilgan. Alohida ta’kidlash kerakki, qofiyaning turli jihatlariga ko‘ra bu turlarining mukammal tarzda qo‘llanishi baytlar takomilini belgilab bergan. Maqolada poetikaga oid risolalarda keltirilgan qofiyaning vazniy, raviy harf

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Rahmonova, Ra'nogul. "GENDER TASVIRLARI INGLIZ VA O‘ZBEK ADABIYOTIDA: TARIXIY VA ILMIY TAHLIL." QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI 14 (March 30, 2025): 211–13. https://doi.org/10.54613/ku.v14i.1166.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada ingliz va o‘zbek adabiyotida gender tasvirlarining tarixiy rivojlanishi va ilmiy tahlili o‘rganilgan. Adabiy asarlarda erkak va ayol obrazlarining shakllanishi, ularning ijtimoiy va madaniy omillar bilan bog‘liqligi tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida tarixiy taqqoslash, matnshunoslik tahlili va feministik nazariya asosida gender rollarining o‘zgarishi ko‘rib chiqilgan. Ingliz adabiyotida gender mavzulari Uyg‘onish davridan boshlab Viktoriya davri va zamonaviy postmodernistik adabiyotgacha bo‘lgan jarayonda o‘zgargan bo‘lsa, o‘zbek adabiyotida gender tasvirlari Sharqona an’analar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Umirzakov, Almat Tengelbayevich. "IJODKORLIKNING XUSUSIYATLARI. ADABIYOTGA MUHABBAT!" DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN MODERN SCIENCES 2, no. 1 (2023): 40–52. https://doi.org/10.5281/zenodo.7536777.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola  Ijodkorlikning xususiyatlari. Adabiyotga muhabbat!  haqida bo’lib mavzu yuzasidan tadqiqotchi olimlarning fikr va mulohazalari chuqur o’rganib chiqildi. Iijodkorlik nima ekanligini va u qachon sodir bo’lishi mumkinligini o’rganadi. Shuningdek, u o’z ijodingizni yaxshilash uchun qilishingiz mumkin bo’lgan ba’zi qadamlarni o’z ichiga oladi. Ushbu maqola ijodkorlikning harakat nazariyasini tavsiflaydi va besh xil sohada ijodiy ifodani o’rganish orqali ushbu yondashuvni asoslaydi. Biz ijodkorlik aloqador, subyektlararo h

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Atamurotova, Qunduzoy Abdugʻaniyevna, Zilola Omonqulova, and Komila Jo'rayeva. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA BADIIY ASARLARNI TAHLIL QILISHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 5 (2023): 394–99. https://doi.org/10.5281/zenodo.7903196.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada boshlang’ich sinflarda asarlarni tahlil qilish jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni o'rni ulardan foydalanish usullari shartlari hamda yutuqli taraflari, xususiyatlari haqida atroflicha ma'lumot berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Xolmurotov, Fozil. "RAQOBATBARDOSHLIKNI OSHIRISH VA EKSPORTNI RIVOJLANTIRISH ORQALI MINTAQAVIY IQTISODIY BARQARORLIKNI TAʼMINLASH: NAZARIYA VA AMALIY YONDASHUVLAR". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, № 1 (2025): 106–18. https://doi.org/10.47390/spr1342v5i1y2025n13.

Full text

Abstract:

Ushbu tadqiqot eksportni rivojlantirish orqali mintaqaviy iqtisodiy raqobatbardoshlikni oshirishning nazariy asoslari va amaliy oqibatlarini oʻrganadi. Raqobatbardoshlik, koʻp qirrali tushuncha, alohida firmalardan tortib butun davlatlargacha boʻlgan turli darajadagi iqtisodiy faoliyatga taʼsir qiladi. Tadqiqot raqobatbardoshlikning tarixiy evolyutsiyasini oʻrganadi, uning ildizlarini klassik iqtisodiy nazariyalar va unumdorlik, innovatsiyalar va bozor dinamikasini oʻz ichiga olgan zamonaviy koʻp oʻlchovli asoslarga oʻtishini taʼkidlaydi. Adabiyot va metodologiyalarni har tomonlama koʻrib chiq

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Mirzaboyeva, Nafisa Muxnatdinovna. "NEMIS VA O'ZBEK QIZ BOLALAR ISMLARIDA O'SIMLIK NOMLARINING AKS ETISHI." Innovative Development in Educational Activities 3, no. 11 (2024): 99–106. https://doi.org/10.5281/zenodo.11843860.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqola Germaniyada chuqur tarixiy, madaniy va lingvistik ildizlarga ega bo‘lgan o‘simlik ismlaridan foydalanish nazariyasini o‘rganadi. U bu nomlarning german qabilalari orasida kelib chiqishi, ularning oʻrta asr adabiyoti va cherkov orqali taʼsiri va nemis madaniyatidagi ramziy maʼnosini oʻrganadi. Nemis tili va lahjalarining rivojlanishi o‘simliklar bilan bog‘liq nomlarning asrlar davomida qanday o‘zgarganligi va mustahkamlanganligini ko‘rsatish uchun tekshiriladi. Zamonaviy tendentsiyalar va tabiatga qaytish, shuningdek, pop madaniyatining

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Rasuleva, Nigina Alisherovna, та Sevinch Abduxoshim qizi Ashirbayeva. "三毛SAN MAO ASARLARINING LINGVISTIK JOZIBASI VA UNING MADANIY MULOQOTGA TA'SIRI". Journal of Universal Science Research 1, № 6 (2023): 13–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.8000908.

Full text

Abstract:

Hozirgacha San Mao va uning adabiy asarlari bo‘yicha tadqiqot ishlarining natijalari juda ko‘p bo‘lib, bu asosan San Mao asarlaridagi samimiy va tabiiy yozuv uslubi tufayli o‘quvchilarning qalbiga o‘z vaqtida kirib kelishiga olib keldi. Moddiy sivilizatsiya bosqichma-bosqich rivojlanib borayotgan Xitoy jamiyatida ma’naviy ochlik va tashnalikka to‘yimli voha topdi. Yangi ijtimoiy madaniyat yangi tuproqda maftunkor joziba bilan porlay boshladi. Ushbu maqola San Mao nasrining til jozibasini zamonaviy madaniy muloqot nuqtai nazaridan ko‘radi, ko&lsqu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Nafisa, Farxodovna Qosimova, and Rajabovna Haydarova Gulnora. "BADIIY DISKURS." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 23 (2023): 29–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.10391309.

Full text

Abstract:

<em>Badiiy nutq muayyan estetik vositalar majmuasi bilan ishlaydi va turli adabiy oqimlarning nutqlaridan, shu jumladan individual shaxsiy nutqlar va matnlardan iborat.Tadqiqotning uslubiy asosi N. D. Arutyunova, E. Benveniste, M. M. asarlariga asoslangan nutq tahlilidir. Baxtin, T.van Deyk, D.Lakoff, O.G.Revzina, M.Fuko va boshqalar.Uslubiy jihatdan asarda shakl va mazmun dialektikasining nutqiy matnlardagi pozitsiyasi asos qilib olingan.Tadqiqotning nazariy asosini mahalliy va xorijiy mualliflarning lingvistik semantika, pragmatika, lingvopoetika, psixologiya, nutq tahliliga oid ishlari tash

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Xakimova, Mohichexra. "O'ZBEK BOLALAR ADABIYOTI INGLIZCHA TARJIMALARINING LINGVOPRAGMATIK TADQIQI (G'AFUR G'ULOM VA XUDOYBERDI TO'XTABOYEV ASARLARI MISOLIDA)." Innovations in Science and Technologies 2, no. 5 (2025): 380–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.15570864.

Full text

Abstract:

Maqolada o‘zbek bolalar adabiyotining ingliz tiliga tarjimasida uchraydigan lingvopragmatik muammolar tahlil qilinadi. G‘afur G‘ulomning “Shum bola” va Xudoyberdi To‘xtaboyevning “Sariq devni minib” asarlari asosida madaniy kontekst, xalqona iboralar va satiraning tarjimada qanday o‘zgarishi ko‘rib chiqiladi. Lingvopragmatik yondashuv tarjimada milliy ruh, bolalar psixologiyasiga mos til va estetik qiymatni saqlashdagi roli bilan asoslanadi. Maqola nazariy va amaliy takliflar bilan yakunlanadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Qobil, Voxidov. "UMUMTA'LIM MAKTABLARIDA MUSIQA MADANIYATI DARSINI О'TISHNING YANGICHA USLUBLARI". PEDAGOGS international research journal 2, № 1 (2022): 63–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.5878480.

Full text

Abstract:

Musiqa madaniy xayotimizda keng о‘rin tutgan inson shaxsiyatining rivojlantirishda muhim axamiyat kasb etadigan va murakkab qirralaridan biri bо‘lib atrofdagi gо‘zal narsalarni tо‘g‘ri idrok etishda va qadrlashga о‘rgatadi. Musiqa insonni yuksak did bilan qarashini shakllantiradi. Musiqa inson hayotiga kuchli ta’sir kо‘rsatish imkoniyatiga ega bо‘lib, о‘quvchilarni nafosat olamiga olib kirish va axloqiy-g‘oyaviy tarbiyalashning muhim vositasidir. Milliy madaniyatimizning bobokaloni  Abu Nasr Al Farobiy bu fan tо‘g&lsq

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Maxmudjonova, Fariza. "PRAGMATIK ATAMALAR VA TUSHUNCHALARNING ILMIY ASOSI VA ZAMONAVIY TALQINI." GOLDEN BRAIN 1, no. 4 (2023): 189–95. https://doi.org/10.5281/zenodo.7641342.

Full text

Abstract:

<em>Adabiyotshunoslikda,  xususan, qiyosiy planda badiiy pragmatika va unga xos maqsad va xarakat ifodalovchi vositalarning o‘ziga xosliklarini o‘rganmasdan turib  milliy adabiy jarayonning tarixiy qonuniyatlarini va ularni muayyan ijodkorlar ijodida namoyon bo‘lishini tushunish va o‘rganish mushkul. Shu sababli hozirda zamonaviy  adabiyotshunoslikda  badiiy pragmatika hamda uning xossalarining matnda namoyon bo‘lishi masalalarini qiyosiy planda  tadqiq etish, har tomonlama chuqur o‘rganishni talab qiladigan muhim ilmiy masalalardan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

N.Saitova. "ONA TILI DARSLARIDA INTERFAOL METODLAR INTERFAOL METODLARNING AHAMIYATI O'QUVCHILARNING PEDAGOGIK JIHATDAN DARSGA QIZIQTIRISH." Eurasian Journal of Academic Research 1, no. 8 (2021): 172–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.5716557.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada ona tili darslarida interfaol metodlar hamda o’quvchilarning darsga bo’lgan qiziqtirish,didaktik o’yinlarning muhim ahamiyatlari to’g’risida fikr yuritlgan

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Mamanazarova, Gulhayo. "METODOLIK KELAJAKLAR: KOGNITIV STILISTIKANI BOG'LASH." Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 4, S/4 (2024). http://dx.doi.org/10.47390/spr1342v4si4y2024n33.

Full text

Abstract:

"Metodologik kelajak: kognitiv stilistikani bog'lash" maqolasi kognitiv stilistikaning rivojlanayotgan manzarasini, kognitiv fan va adabiy tahlilni uyg'unlashtirgan fanlararo sohani o'rganadi. Unda ushbu sohadagi metodologik yutuqlar va kelajakdagi yo'nalishlar muhokama qilinadi. Asosiy mavzular adabiy tajribani tushunish uchun neyrokognitiv yondashuvlarni birlashtirish va stilistik tahlil uchun hisoblash vositalarini qo'llashni o'z ichiga oladi. Muallif adabiy mashg'ulot paytida o'quvchilarning javoblari va kognitiv jarayonlarni o'rganish uchun ko'zni kuzatish va neyroimaging kabi empirik usu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Saodat, Fayziyeva. "XX ASR 20-YİLLARİ MATBUOTİDA ROBİNDRANAT TAGOR QİYOFASİ." March 24, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6382332.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada jadidchilik harakatining eng muhim ta’sir kuchlaridan biri bo‘lgan matbuot sahifalarida 1920- 1930- yillarda yoritilgan ulug‘ hind ijodkori Robindranat Tagor haqidagi maqolalar va adibning asarlari tarjimalari tadqiq qilinadi. Tadqiqot obyekti sifatida bir nechta vaqtli matbuot nashrlari ( “Turkiston viloyati gazeti”, “Bilim o‘chog‘i”, “Maorif va o‘qitg‘uchi”, “Yer yuzi”) olingan. Xalqqa tez yetib boruvchi manbalardan biri hisoblangan matbuotda e’lon qilingan Tagor haqidagi maqola va

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

F.B.Mattiyeva. "TARJIMA NAZARIYASI HAQIDA TURLI XIL QARASHLAR." June 1, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7992874.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada tarjima nazariyasi tadqiqotchilarining ko‘pchiligi asl tildagi kabi  yoki  matnni to‘g‘ri va to‘liq tushunish kerak degan fikrga qo‘shiladilar. Og'zaki nutqning  xususiyatlarini hisobga olish kerak, chunki SP bevosita og'zaki muloqot shaklidir. Ovozning balandligi tinglovchining idrokiga ham ta'sir qiladi va turli vaziyatlarga moslashtiriladi. Intonatsiya  og'zaki nutqning muhim xususiyat.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Jabbarova, Aziza Shixnazarovna. "BOSHLANG'ICH SINFDA KICHIK EPIK ASARLARNI ESTETIK TASNIFLASH METODIKASI." BOSHLANG'ICH TA'LIMDA XALQARO TAJRIBALAR: YANGI AVLOD DARSLIKLARI, MILLIY DASTUR VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR INTEGRATSIYASI, June 14, 2023, 541. https://doi.org/10.5281/zenodo.8039939.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Saparov, Aktam Djoʻraevich. "TARJIMA NAZARIYASI MASALALARI." May 8, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7907033.

Full text

Abstract:

Annotatsiya: Tarjima - bir tildagi matnni boshqa tilda qayta yaratishdan iborat adabiy ijod turi. Tarjima millatlararo muloqotning eng muhim koʻrinishi. Asliyat va qayta tiklangan matn xususiyatiga qarab badiiy tarjima, ilmiy tarjima va boshqa turlarga ajratiladi. Asl nusxani aks ettirish tarziga koʻra tafsir, tabdil, sharh kabi koʻrinishlarga ham ega boʻlishi mumkin. Tarjima qadim davrlarda, turli qabilaga mansub kishilar orasidagi oʻzaro aloqa, muloqot ehtiyoji tufayli yuzaga kelgan. Tilmochlik deb ataladigan bu ogʻzaki turi hozirda ham saqlanib qolgan. Ushbu maqolada, tarjima nazariyasi haq

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

GOYIBOV, Umarjon. "KOGNITIV SEMANTIKA NAZARIYASIDA ANTROPONIMIK KOMPONENTLI FRAZEOLOGIK BIRLIKLAR TAHLILI." Foreign Languages in Uzbekistan, June 20, 2025, 84–113. https://doi.org/10.36078/1751020336.

Full text

Abstract:

Frazeologik birlik — yagona semantik ma’no ostida birlashgan hamda inson faoliyatining turli sohalari haqida ma’lumot berish imkoniyatiga ega boʻlgan ikki yoki undan ortiq soʻzlardan tashkil topgan turgʻun soʻz birikmalaridir. Hozirgi zamonaviy tilshunoslikda onomastik komponentli frazeologik birliklarni lingvokognitiv hamda lingvomadaniy nuqtayi nazardan oʻrganishga boʻlgan e’tibor sezilarli darajada oʻsdi. Kognitiv nuqtayi nazardan, antroponimik komponentli frazeologik birliklarning semantik ma’nosi ularning tarkibida ishtirok etgan antroponimlar bilan chambarchas bogʻliq boʻlib, mazkur ma’n

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Boboyev, Temur. "O'ZBEK TILIDAGI HAJVIY SHE'RLARNING SEMANTIK-STILISTIK XUSUSIYATLARI." June 18, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.12100756.

Full text

Abstract:

Adabiyotni nazariy jihatdan tahlil qilishda qabul qilingan qoidalarda odamlarning odatiy nutqi bilan badiiy asarning nutqi bir xilligi ta’kidlanadi. Buning natijasida nasr she'riyatga nisbatan birlamchi, dastlabki hodisa ekanligi haqidagi xulosaga kelish mumkin. Lekin she’riyat nazariyasi mutaxassisi bo’lgan B. V. Tomashevskiyning fikricha til haqidagi bildirilgan barcha fikrlarning asosi shundaki, insonning tabiiy muloqot tilini dastavval she’riyat tashkil etadi deb ta’kidlaydi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Umarov, Sardorbek Akmalovich. "KOMIL INSONNI TARBIYALASHDA FUTUVVAT G'OYALARINING O'RNI." June 15, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7264497.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada komil insonni axloqiy jihatdan yetuk qilib tarbiyalashda futuvvat ilmining o‘rni haqida keng to‘xtalib o‘tiladi. Futuvvat ilmi tasavvuf ilmining amaliy xalqona ko‘rinishi ekanligi aytildi. Jumladan, komillik martabasiga yetishda insonda saxovat, javonmardlik, axiylik sifatlari bo‘lishi kerakligi ta’kidlandi. Futuvvat nazariyasi haqida sharq mutafakkirlarining fikrlari va badiiy adabiyotga kirib kelishi, shuningdek, Alisher Navoiyning “Xamsa” asari orqali atroflicha tahlil qilindi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Umaraliyev, Humoyun. "O'QUVCHILARDA HAYOTIY KO'NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDA AMALIY DARS VA BADIIY ADABIYOTNING O'RNI." May 29, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6590890.

Full text

Abstract:

Ta’lim jarayonida o’quvchilarni hayotga tarbiyalash bugunning kunning dolzarb masalalaridan biri hisoblanadi. Buning uchun, albatta, har bir pedagog o’quv jarayonini amaliy hayot bilan bog’lagan holda to’g’ri tashkil etishi zarur. Ta’limda nazariyani amaliyot bilan bog’lash prinsipi bu jarayoni yanada osonlashtiradi. O’quvchilarda onglilik va faollikni yuzaga keltirish, ularni o’z-o’zini baholashiga imkon yaratish hamda badiiy adabiyot na’munalarining asl mohiyatini o’quvchiga yetkazib berish ta’lim oluvchida h

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Axmedova, Aziza. "PSIXIATRIK BADIIY TAHLIL ASOSLARI." Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 4, S/7 (2024). http://dx.doi.org/10.47390/spr1342v4si7y2024n21.

Full text

Abstract:

Maqola adabiyotshunoslikning nisbatan kam o’rganilgan metodlaridan biri, psixiatrik tahlilga bag'ishlangan. Mazkur metodning kelib chiqishi, uning rivojiga turtri bo'lgan omillar, olimlarning asarlari tahlilga tortilgan. Xususan, Karl Leongard, V.Belyanin singari olimlarning asosiy nazariyalari, ilgari surgan go’yalarining adabiyotga ta’siri yoritilgan. Jumladan, Karl Leongart shaxs psixotiplarini o’n ikki turini, aksentuatsiya hodisasini asoslab bergan va badiiy adabiyotdan misollarga ham murojaat qilgan. Belyanin esa, muallif aksentuatsiyasining badiiy matn tipiga ta’sir qilishini hamda asar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Umirova, M. M.Quvondiqova B.Haqnazarov X.Sanakulov. "M.STEAM DASTURIGA OID TESTLAR TUZISHNING NAZARIY ASOSLARI." November 12, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10115557.

Full text

Abstract:

Rivojlangan mamlakatlarda pedagogik tadqiqotlarni amalga oshiradigan koʻp sonli ilmiy muassalar ishlab turibdi. Germaniyada ularning ikki mingdan ortiq. Fransiya, AQSH, Yaponiyada ta'lim tarbiya nazariyasi muammolari bilan yuzlab davlat va xususiy tashkilotlar Universitetlar pedagogik tadqiqot markazlari shugʻullanmoqdalar. Ular faoliyatini esa xalqaro ta'lim markazlari, masalan, AQSH da xalqaro instituti muvofiqlashtirib bormoqda. Koʻpchilikning faoliyati oʻquv dasturini takomillashtirish va qayta qurishga qaratilgan. Maktab dasturlarini oʻzgartirish ikki asosiy yoʻnalishda: ekstensiv va inte

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Shodiyeva, Gulrux. "O'ZBEK VA INGLIZ TILIDA SO'ZLARNI TURKUMLARGA AJRATISH MASALALARI." March 18, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10829773.

Full text

Abstract:

Maqola o’zbek va ingliz tilidagi so’z turkumlari tasnifi masalalariga aniqlik kiritish bo’yicha nazariy va amaliy jihatdan katta ahamiyatga ega. Undan olingan natijalar o’zbek tilining morfologiyasi, derivatsiyasi, shuningdek, ingliz tilining morfologiyasi va derivatsiyasi yuzasidan muhim nazariy xulosalar chiqarish imkonini beradi.  Maqolada keltirilgan fikr va mulohazalar o’zbek va ingliz tilining morfologiya sohasi bilan bog’liq muammolarni hal etishda ilmiy-nazariy hamda amaliy manba bo’lib xizmat qiladi. Shuningdek, oliy o’quv yurtlarin

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Munojatxon, Yo'lchieva. "YOSHLAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH VA MA'NAVIYATINI OSHIRISHDA MUSIQA SAN'ATINING O'RNI SHARQ VA G'ARB MUSIQIY ALOQALAR." May 12, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15390288.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada Sharq va G‘arb o‘rtasidagi madaniy aloqalar uzoq tarixga ega bo‘lib, bu ikki sivilizatsiya bir-birining san’ati, adabiyoti va musiqasiga sezilarli ta’sir ko‘rsatgan. Sharq mutafakkirlari, xususan, Abu Nasr Forobiy, Abu Ali ibn Sino kabi allomalar musiqa nazariyasi va amaliyotiga oid asarlar yaratib, G‘arb musiqashunosligiga katta hissa qo‘shganlar. Buyuk Ipak yo‘li orqali Sharq va G‘arb o‘rtasida musiqa asboblari, uslublar va nazariyalar almashinuvi sodir bo‘lgan. Masalan, Sharqning ud asbobi G‘arb

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Komilova, Dildora Shavkatovna. "O'ZBEK XALQ PEDAGOGIKASIDA NUTQ ODOBI MASALALARI." BOSHLANG'ICH TA'LIMDA XALQARO TAJRIBALAR: YANGI AVLOD DARSLIKLARI, MILLIY DASTUR VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR INTEGRATSIYASI, June 15, 2023, 470. https://doi.org/10.5281/zenodo.8041090.

Full text

Abstract:

Annotatsiya: maqolada nutq odobi, nutq madaniyati, o‘zbek xalq pedagogikasida nutq odobi talqini, nutq  madaniyati nazariyasida adabiy til milliy tilning oliy shakli deb e’tirof etilishi, Nutq madaniyati va notiqlik san’ati  asoslarini yosh avlodga o‘rgatish, o‘qitish, ularda komil inson nutqi malakasi va namunasini shakllantirish, o‘tmish  ajdodlarimiz asarlarida nutq odobi va til madaniyati haqidagi qarashlari, notiqlik, nutq madaniyatiga ega bo‘lish har  bir inson uchun zaruriy vosita ekanligi haqida so‘z boradi. 

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Boltayeva, Onajon Tojiboyevna Toshkent amaliy fanlar universiteti dotsenti. "Badiiy adabiyot ruhiy- axloqiy tarbiya manbai." Innovative technologies in construction Scientific Journal (ITC) 1, no. 1 (2023). https://doi.org/10.5281/zenodo.8059161.

Full text

Abstract:

<strong>Annotatsiya: </strong>maqolada  talabalarda  badiiy asar tahlili orqali  og‘zaki va yozma savodxonlikni oshirish, dialogik va monologik matnlar yaratish orqali madaniy muloqot  kompitehtsiyalarini shakllantirish, badiiy asarlar insonga hayotni anglashda ma’naviy ozuqa ekanligi haqida fikrlar bildirilgan. <strong>Kalit so‘zlar: </strong>Kitobxonlik, qiyosiy tahlil, monologik matn, dialogik matn,  obrazli tafakkur,  nutqiy savodxonlik, orfografik me’yor, madaniyatlararo kompetensiya. <strong>Abstract:</strong> The article discusses th

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Nigora, Botirova. "5-SINF ONA TILI DARSLIGIDA 4 DARAJALI TEST TOPSHIRIQLARI." June 9, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6628529.

Full text

Abstract:

Test topshiriqlarini ishlab chiqishda elementning qiyinchilik darajasini qanday aniqlashni tushunish juda muhimdir. Vazifalarning murakkabligi ikki bosqichda aniqlanadi. Birinchidan, vazifalarning murakkabligi kompilyatorning o'zi tomonidan belgilanadi. Ikkinchi bosqich - topshiriqlarning murakkabligi tekshiriladi, so'ngra - o'zaro nazorat bosqichida - mutaxassislar ishtirok etadi. Birinchi bosqichda, test shaklida topshiriqlarni ishlab chiqishda ularning tuzilishi, ya'ni vazifalarni hal qilish jarayonini o'rganadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Nigora, Botirova. "5-SINF ONA TILI DARSLIGIDA 4 DARAJALI TEST TOPSHIRIQLARI." June 17, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6656394.

Full text

Abstract:

Test topshiriqlarini ishlab chiqishda elementning qiyinchilik darajasini qanday aniqlashni tushunish juda muhimdir. Vazifalarning murakkabligi ikki bosqichda aniqlanadi. Birinchidan, vazifalarning murakkabligi kompilyatorning o'zi tomonidan belgilanadi. Ikkinchi bosqich - topshiriqlarning murakkabligi tekshiriladi, so'ngra - o'zaro nazorat bosqichida - mutaxassislar ishtirok etadi. Birinchi bosqichda, test shaklida topshiriqlarni ishlab chiqishda ularning tuzilishi, ya'ni vazifalarni hal qilish jarayonini o'rganadi. Maqolada ham beshinchi sinf darsligida keltirilgan to`rtin

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Sobirova, Shahzoda. "MUMTOZ ADABIYOTDA QO'LLANGAN AMBIVALENT VA PRESUPPOZITSIYA HODISALARI (ALISHER NAVOIYNING "MAHBUB UL-QULUB" ASARI MISOLIDA)." June 18, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8051881.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada zamonaviy tilshunoslikda e’tibor qaratilgan ambivalentlik tushunchasi va bu hodisaning o‘rganilishi,shuningdek, mumtoz adabiyotda ambivalentlik nima va amfiboliya nima ekanligi ko‘rib chiqiladi va Alisher Navoiyning “Mahbub ul-qulub” asari misolida ushbu tushunchalar to‘liqroq yoritishga harakat qilinadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Fеruza, Yuldashеva. "Nutq, o'qish va savodga tayyorgarlik mashg'ulotlari vazifalari xususida Fеruza Yuldashеva, ADU Maktabgacha ta'lim fakultеti 2-bosqich talabasi Annotatsiya Tеzisda kichik yoshdan bola og'zaki nutqini shakllantirishda e'tibor qaratilishi lozim bo'lgan jihatlar, bu borada ota-ona va tarbiyachining mas'uliyati to'g'risida fikr yuritilgan. Kalit so'zlar: nutq madaniyati, muomala, so'z boyligi, to'g'ri talaffuz, gapning grammatik qurilishi, tarbiyachi mas'uliyati. Annotation The thesis focuses on the aspects that should be considered in the formation of a child's oral speech from an early age, the responsibility of parents and caregivers in this regard. Keywords: speech culture, behavior, vocabulary, correct pronunciation, grammatical structure of speech, educator responsibility. Аннотация В диссертации акцентируется внимание на аспектах, которые следует учитывать при формировании устной речи ребенка с раннего возраста, ответственности родителей и воспитателей в связи с этим. Ключевые слова: культура речи, поведение, словарный запас, правильное произношение, грамматический строй речи, ответственность воспитателя. Turkiy dunyo faxri bo'lgan mutafakkir ajdodimiz Alishеr Navoiy "Insonni so'z ayladi judo hayvondin, Bilki, guhari sharifroq yo'q ondin" dеr ekan, so'zlash orqali inson aziz bo'lganini uqtiradi. Lеkin hayvondin farqlagan jihat faqat so'zlash qobiliyatigina emas, ayni paytda tom ma'noda madaniyat va salohiyat bilan so'zlash har bir insonni bеzashiga ishora qilinmoqda. Shu bois odam bolasini kichik yoshdan to'g'ri, to'liq va o'rinli so'zlashga o'rgatiladi. Lеkin bu o'z holicha, stixiyali tarzda yuz bеradi dеb qarash noto'g'ri, chunki hamma tarbiya turida bo'lgani kabi og'zaki nutq tarbiyasi ham o'z yo'rig'i, usullariga ega. Bolalar kichik yoshdan anglashlari kеrakki, insonning ichki dunyosi, ma'naviy qiyofasi, xulq-atvori, muomalasi, odob-axloqi, madaniyati uning tili orqali namoyon bo'ladi. Chunki har qanday kishining madaniyatliligi, odobi, bilim darajasi, fahm-farosati, fikrlash doirasining kеngligi yoki torligi, katta hayotga tayyor yoki tayyor emasligi uning nutqida o'z aksini topadi. Kimning tili boy bo'lsa, kim so'zlarni adabiy til asosida to'g'ri, aniq, ravon, ifodali va tushinarli talaffuz qilsa, o'z ona tiliga chuqur hurmat va extirom bilan qarasa, u bilimli sanalib, kishilar orasida obro'-e'tibor qozonadi. Hayotni kuzatar ekanmiz, so'z boyligi kam, tili qashshoq, so'zlari qovishmagan, o'z fikrini aniq ifoda eta olmaydigan yoshlar ham uchrab turishina guvoh bo'lamiz. Ba'zi yoshlar orasidagi ruscha, ayrimlari esa ko'pchilik tushunmaydigan so'zlarni qo'shib odamlar orasida gapiradilar. YOshlikdan badiiy adabiyotga mеhr qo'yish, uni o'qishga ko'nikma hosil qilish va ko'p o'qish va o'z fikrlarini kеrakli joyda to'g'ri ayta bilishi yuksak ma'naviyatlilikni, boy, go'zal, ta'sirchan tilga ega bo'lishni ta'minlaydi. Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo'yiladigan Davlat talablarining asosiy yo'nalishlaridan biri nutq, o'qish va savodga tayyorgarlikdan iboratdir. Bu umumiy vazifa – "Nutq, o'qish va savodga tayyorgarlik" mashg'ulotlari oldida quyidagi maxsus vazifalar qo'yiladi: - og'zaki nutqning asosi bo'lmish tovushlarni to'g'ri talaffuz etishga o'rgatish; - asta-sеkin so'z zaxirasini boyitish, mustahkamlash va faollashtirish; - og'zaki nutqning grammatik jihatdan to'g'ri shakllanganligiga e'tibor qaratish; - nutq ravonligiga e'tibor bеrish; - maktab ta'limiga nutqiy tayyorlash. Og'zaki nutqini o'stirish bo'yicha o'tkaziladigan mashg'ulotlarda asosan bolalarning so'zlarni to'g'ri bog'lash, qo'shimchalarni o'rinla ishlatish, tovushlar talaffuzi aniqligiga diqqat qilish muhim sanaladi. SHuningdеk, gaplar faqat sodda gaplardan iborat bo'lib qolmasligi, o'rni bilan qo'shma gaplarni qo'llash, gapirganda so'z turkumlarini, xususan, sonni otga, sifatni otga, sifatni fе'lga to'g'ri bog'lash malakalarini takomillashtirish, so'zlarning mantiqiy muvofiqligiga, shuningdеk, ravon gapirishga, mustaqil hikoya qilishga e'tibor bеriladi. Og'zaki nutqini o'stirishda mustaqil hikoya qilishga o'rgatish katta o'rin egallaydi. Bunda bolalalar o'z hayotlarida uchragan voqеalar ko'ra, suratlarga qarab yoki tarbiyachining taklif qilgan mavzusi asosida hikoyalar tuzishga o'rgatiladi.Tayyorlov guruh bolalarining hikoyalari mazmunan bog'langan, ma'lum izchillikda, grammatik tomondan to'g'ri tuzilgan bo'lishi kеrak. Maktabgacha kichik yoshdagi bolalar ko'ngil ochishni, ermakni xohlaydilar. Chunki bu narsalar ular hayoti davomida tabiiy vosita bo'lib xizmat qiladi. Maktabgacha kichik yoshdagi bolalar hamma narsani o'yin va so'zlar orqali o'zlashtiradilar. Tarbiyachi bolalar bilan muloqot qilganida ularga o'z ona tillarining har tomonini, ya'ni nozik taraflarini ham o'rgatib boradi. CHunki so'z orqali bola hayoti borasida muloqot qiladi, fikrlash doirasi kеngayadi va tili ravon, aniq so'zlashga moslashib boradi. Maktabgacha kichik yoshdagi bolalar so'z, ibora va gaplarni qiziqib o'rganadilar hamda osongina eslab qoladilar. Bu yoshdagi bolalarning xotirasi endi shakllanib borayotgan paytda bunday mashg'ulotlar ularning hayotiga yo'l ochib bеradi. Kichik yoshdagi bolalarga tarbiyachi so'zlarni o'rgatayotganida o'yinlar orqali murojaat qilish ayni muddoa hisoblanadi. O'yin orqali bola o'zining lug'at boyligini kеngaytirib to'playdi. Lеkin kichik yoshdagi hamma bolalar ham o'rganayotgan so'zlarning ma'nosini to'g'ri tushunmaydilar. Ularni tushuntirish ota-onalar bilan tarbiyachining vazifasiga kiradi. Maktabgacha kichik yoshdagi bolalar uchun sodda va qiziqarli o'yinlar, tеz aytishlar, ertaklar aytib bеrish yoki suratlarga qarab ertak o'ylab topish, shе'r va ashulalarni yod olish ham katta samara bеradi. Tarbiyachi o'z mashg'ulotlarini shunday o'tishi kеrakki, bolaning o'z tasavvur olamlarida bu narsalarni xayolan hosil qilishlari kеrak. Kichik yoshdagi bolalar uchun chiqarilgan ertak kitoblar turli-tuman rangli va qiziqarli suratlarga boy bo'lishi darkor. Bunday kitoblarni ko'rgan har qanday bolaning adabiyotga qiziqishi ortadi hamda talab ham kuchayadi. Bolalar uchun yaaratlgan kitoblarda atrofimizdagi bizni o'rab turgan yashil va jumboqli tabiatni asrab-avaylashga, hayvonot dunyosini bilishga va sеvishga, murg'ak qalblarini mеhrga to'ldiradi, onglarini rivojlantiradi. SHular asosida bolaning lug'at boyligi ortadi va nutqini o'stiradi. Qiziqarli ertak va hikoyalar bolaga yaxshi ta'sir qiladi va yaxshi-yomonni farqlashga o'rgatadi. Yod olingan kichik xajmdagi shе'r va qo'shiqlar bolaning nutqini ravon, aniq va sodda qilib ifoda etishni shakllantiradi. Tarbiyachi bolalarda tabiatga mеhr uyg'otishda daraxtlar qushlar yoki boshqa narsalar xaqidagi kichik xajmdagi shе'rlarni yod oldirishi va ularning mazmunini tushintirishlari maqsadga muvofiqdir. Qushlarning insonlarga foyda kеltirishi shu kichik shе'r orqali ifadolanganini aytish zarur. Shе'rni yoki qo'shiqni aytishdan oldin ular haqidigi rangli rasmlarni ko'rsatib o'tish va suhbatlashish shart. SHundagina bolaning tasavvuri, xayolot olami kеngayib boradi. Maktabgacha kichik yoshdagi bolalarning nutqini o'stirishda xalq og'zaki ijodi namunalaridan, jumladan, turli mavzudagi maqollardan, topishmoqlar, tеz aytishlardan tarbiyachi o'z mashg'ulotlarida foydalanish zarur. Bular bolaning nutq tеxnikasini rivojlantiradi, so'zlaganda ifodalalikka e'tibor bеra boshlaydi. Bu borada tarbiyachining o'zi o'rnak bo'lishi lozim. U istisnosiz hamma mashg'ulotlarda og'zaki nutq madaniyatini bolalarga o'z nutqi orqali namoyon qilib borishi katta didaktik ahamiyatga ega bo'ladi. Foydalanilgan adabiyotlar: 1. Vahobova F.N., Rasulova M. SH. va boshqalar. Maktabgacha yoshdagi bolalar ta'lim-tarbiyasiga qo'yiladigan davlat talablari. Toshkеnt: 2008. 2. Qodirova F.R., Qodirova R.M. Bolalar nutqini rivojlantirish nazariyasi va mеtodikasi o'stirish mеtodikasi. Toshkеnt: 2006. 3. Safarova R. va boshqalar. Savod o'rgatish darslari. Toshkеnt: 2003." 4 березня 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6330091.

Full text

Abstract:

<em>T</em><em>е</em><em>zisda kichik yoshdan bola og</em><em>‘</em><em>zaki nutqini shakllantirishda e</em><em>’</em><em>tibor qaratilishi lozim bo</em><em>‘</em><em>lgan jihatlar, bu borada ota-ona va tarbiyachining mas</em><em>’</em><em>uliyati to</em><em>‘</em><em>g</em><em>‘</em><em>risida fikr yuritilgan.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!