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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
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  4. Book chapters
  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Administração pública - Universidades - Brasil'

Author: Grafiati
Published: 7 September 2021
Last updated: 8 February 2022

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Journal articles on the topic "Administração pública - Universidades - Brasil"

1

SOUTO, Márcio Flávio Lins de Albuquerque e. "NOVOS HORIZONTES DA GESTÃO DOS HOSPITAIS UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: A MUDANÇA DE PARADIGMAS PROMOVIDA PELA EBSERH." Revista Eletrônica da Faculdade de Direito de Franca 15, no. 1 (2020): 229–39. http://dx.doi.org/10.21207/1983.4225.938.

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Abstract:
A administração pública brasileira estava diminuindo a carga de eficiência em relação aos demais países do mundo, em razão da histórica imutabilidade de sua organização institucionalizada e burocrática. No início do século XXI, observou-se um processo de reformulação da administração pública que implicou na ruptura de paradigmas historicamente concebidos e que se mostravam anacrônicos em comparação com aquele apresentado por outras nações. Esta mudança é claramente verificada em relação à gestão pública dos hospitais universitários que migraram – em muitos Estados da Federação – das universida
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Koch, Thaís Castro, and Hernán Armando Mamani. "Terceirização na administração pública: considerações para o estudo do caso da Universidade Federal Fluminense." Cadernos do Desenvolvimento Fluminense, no. 18 (April 30, 2021): 123–50. http://dx.doi.org/10.12957/cdf.2020.58492.

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Abstract:
Este trabalho tem como principal esboçar vias analíticas que permitam interpretar o processo de terceirização da Universidade Federal Fluminense entre os anos de 1995 a 2019. A terceirização é uma forma de organização dos processos de trabalho, na qual as funções produtivas e administrativas utilizam total ou parcialmente mão de obra subcontratada. Nessa perspectiva, as transformações ocorridas no universo do trabalho, em detrimento da terceirização, também alcançaram o setor público no Brasil. Tal processo de terceirização, faz parte de um paradigma da flexibilidade, que ganhou maior escopo n
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3

Galleli, Bárbara, Mateus Santos de Freitas-Martins, and Noah Emanuel Brito Teles. "SUSTENTABILIDADE NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO NO BRASIL." Revista Gestão em Análise 10, no. 2 (2021): 167. http://dx.doi.org/10.12662/2359-618xregea.v10i2.p167-183.2021.

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Abstract:
Este artigo tem por objetivos: i) identificar o panorama da inserção da temática da sustentabilidade nos cursos de Administração das universidades públicas brasileiras; e ii) comparar esse panorama com as IES participantes do Principles for Responsible Management Education (PRME) no Brasil. Para tanto, foram mapeadas as grades curriculares dos cursos simultaneamente presentes nas universidades públicas mais bem classificadas no Ranking Universitário Folha (RUF) no ano de 2019. Entre os principais resultados, está a baixa proeminência da temática da sustentabilidade nos currículos em uma das re
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Bertero, Carlos Osmar, Amon Barros, and Rafael Alcadipani. "Missionários americanos na Bahia: o bacharelado em administração da Escola de Administração da UFBA." Cadernos EBAPE.BR 17, no. 1 (2019): 144–55. http://dx.doi.org/10.1590/1679-395164890.

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Abstract:
Resumo Por meio de uma historiografia, este trabalho analisa como os Estados Unidos apoiaram a criação da Escola de Administração da UFBA, contando ainda com o apoio da Escola de Administração de Empresas de São Paulo (EAESP), vista como disseminadora do modelo estadunidense de escolas de negócios no Brasil. Após a leitura dos documentos produzidos pela “missão” estadunidense na Bahia e de outras fontes históricas, especialmente o livro sobre a história da Escola de Administração da UFBA (SANTOS, BARRETO e BARRETO, 2009), concluímos que os estadunidenses enfrentaram vários obstáculos não antev
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Peretti, Fernanda Mara, Márcia Luíza Pit Dal Magro, Irme Salete Bonamigo, and Dunia Comerlatto. "Processos Participativos na Gestão de Universidades Federais: o caso da Universidade Federal da Fronteira Sul." Desenvolvimento em Questão 16, no. 45 (2018): 233–48. http://dx.doi.org/10.21527/2237-6453.2018.45.233-248.

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Abstract:
As mobilizações reivindicatórias que ocorreram no Brasil, a partir de 1980, foram fundamentais para a construção de um gerenciamento mais participativo em diferentes organizações públicas, incluindo as universidades federais. A expansão do ensino superior público, desde os anos 2000, possibilitou a criação de novas universidades, como a UFFS. Este artigo discute a gestão universitária em face das mudanças na administração pública e remete à uma análise dos processos participativos inerentes à criação e gestão da UFFS. O estudo, de cunho qualitativo, utilizou a Proposta Operativa de Minayo. O p
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6

Bernardo, Kelen Aparecida da Silva, and Maria Aparecida Cruz Bridi. "Professores Temporários." Connection Scientific Journal 1, no. 2 (2018): 1–17. http://dx.doi.org/10.51146/csj.v1i2.7.

Full text
Abstract:
O neoliberalismo, fortemente presente no contexto nacional a partir da década de 1990, embasou uma série de medidas tomadas pelos governantes em todas as esferas da administração pública que levaram a reformulação do papel do Estado. O resultado é a conformação de um cenário em que se presenciam processos de privatizações de empresas públicas, fragmentação e focalização das políticas socais, encolhimento do Estado, flexibilização das leis trabalhistas, como a aprovação da Lei n. 13.429/2017 (Brasil, 2017) que amplia a terceirização de todas as atividades nos setores público e privado. No âmbit
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Bernardo, Kelen Aparecida da Silva, and Maria Aparecida Cruz Bridi. "Professores Temporários." Connection Scientific Journal 1, no. 2 (2018): 1–17. http://dx.doi.org/10.51146/csj.v1i2.7.

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Abstract:
O neoliberalismo, fortemente presente no contexto nacional a partir da década de 1990, embasou uma série de medidas tomadas pelos governantes em todas as esferas da administração pública que levaram a reformulação do papel do Estado. O resultado é a conformação de um cenário em que se presenciam processos de privatizações de empresas públicas, fragmentação e focalização das políticas socais, encolhimento do Estado, flexibilização das leis trabalhistas, como a aprovação da Lei n. 13.429/2017 (Brasil, 2017) que amplia a terceirização de todas as atividades nos setores público e privado. No âmbit
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Zarantoneli, Ricardo Cunha Grünewald, and Victor Cláudio Paradela. "A descentralização de poder nas universidades públicas brasileiras: uma comparação entre universidade multicampi e estados federativos democráticos." Desenvolve Revista de Gestão do Unilasalle 9, no. 2 (2020): 79. http://dx.doi.org/10.18316/desenv.v9i2.6105.

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Abstract:
Este artigo analisa o modelo de universidades multicampi, que se expandiu no Brasil entre 2017 e 2012, por conta do Programa de Apoio aos Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), com foco específico nas características, limites e possibilidades da descentralização administrativa, que implicaria, no caso das universidades, na autonomia dos campi avançados. Para tanto, foi desenvolvida uma análise de estados federativos democráticos, visando estabelecer comparações entre eles e as universidades no que tange aos arranjos descentralizados. Verificou-se, especialmente
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9

Silva, Marcelo Fernando da. "Formação de administradores públicos no curso EaD: o que dizem os egressos da UAB/UFAL." Revista EDaPECI 19, no. 2 (2019): 108–21. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2019.19.211148.108-121.

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Abstract:
O curso de Administração Pública na modalidade Ead é ofertado na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) através da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e vem sendo implementado desde 2009 pelo Programa Nacional de Administração Pública (PNAP) em parceria com Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), com intuito de qualificar recursos humanos para serem gestores públicos. Tem por objetivo verificar a perspectiva dos egressos do curso de Administração Pública via a UAB/UFAL sobre a contribuição da formação para a atuaç
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Coelho, Fernando de Souza. "A problemática atual do ensino de graduação em administração pública no Brasil." Cadernos EBAPE.BR 6, spe (2008): 01–21. http://dx.doi.org/10.1590/s1679-39512008000500008.

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Abstract:
Este artigo expõe e discute - a partir de evidências empíricas - algumas lacunas/limites referentes à formação acadêmica, com as quais os cursos de graduação em administração pública (AP) no Brasil se deparam na atualidade. O método de pesquisa utilizado foi o estudo de caso dos bacharelados em administração com habilitação em administração pública da Escola de Administração de Empresas de São Paulo (Eaesp/FGV), da Universidade Estadual Paulista (FCL/Unesp) e da Escola de Governo (EG) da Fundação João Pinheiro, de Minas Gerais, alguns dos principais cursos de graduação em AP no país desde os a
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Dissertations / Theses on the topic "Administração pública - Universidades - Brasil"

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Paula, Camila Henriques de. "A influência do Reuni sobre o desempenho das Instituições Federais de Ensino Superior." Universidade Federal de Viçosa, 2018. http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/20941.

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Abstract:
Submitted by MARCOS LEANDRO TEIXEIRA DE OLIVEIRA (marcosteixeira@ufv.br) on 2018-08-06T17:55:03Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1582551 bytes, checksum: fb0240ee7af6612ee263129ec94bab0d (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-08-06T17:55:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1582551 bytes, checksum: fb0240ee7af6612ee263129ec94bab0d (MD5) Previous issue date: 2018-02-06<br>O Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni), instituído pelo governo federal por meio do Decreto no 6.096/2007, visou concretizar a política nac
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Pinto, Rozana Maria de Holanda. "Estrutura de referência para a capacitação dos gestores das universidades federais brasileiras." Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2015. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1429.

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Abstract:
Considerando os desafios atuais a serem enfrentados pelas universidades públicas brasileiras em uma sociedade em constante transformação, gerando a necessidade de profissionalização de seus gestores, o objetivo desta pesquisa foi elaborar uma proposta de estrutura de referência para a capacitação destes dirigentes. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, aplicada quanto à sua finalidade, e exploratória, quanto ao seu objetivo. A fim de se elaborar uma estrutura de referência para capacitação dos gestores universitários, o método empregado foi a pesquisa bibliográfica e a posterior pesquisa de c
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Moreira, Lúcia Helena. "Auditoria interna como instrumento de governança pública na dimensão controle: estudo nas universidades federais brasileiras." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2015. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/27297.

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Abstract:
MOREIRA, Lúcia Helena. Auditoria interna como instrumento de governança pública na dimensão controle: estudo nas universidades federais brasileiras . 2015. 122 f. Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade, Programa de Pós-Graduação em Administração e Controladoria, Fortaleza-CE, 2015.<br>Submitted by Cleverland Santos (cleverland@ufc.br) on 2017-11-08T15:58:32Z No. of bitstreams: 1 2015_dis_lhmoreira.pdf: 746367 bytes, checksum: 55c9c200d6f0dc37a11680684a9a4e57 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Dioneide Bar
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Siqueira, Manoel Brod. "A educação híbrida e sua efetividade em universidades públicas do Brasil." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2015. http://repositorio.unb.br/handle/10482/18226.

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Abstract:
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Programa de Pós-Graduação em Administração, 2015.<br>Submitted by Ana Cristina Barbosa da Silva (annabds@hotmail.com) on 2015-05-20T17:58:53Z No. of bitstreams: 1 2015_ManoelBrodSiqueira.pdf: 2679031 bytes, checksum: 5cbf147b0abc30880d349bc9e6b26871 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2015-05-20T18:33:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_ManoelBrodSiqueira.pdf: 2679031 bytes, checksum: 5cbf147b0abc30880d349bc9e6b26871 (MD5)<br>Made available in D
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Keunecke, Lucas Peter. "Transparência e prestação de contas nas instituições de ensino superior do sul do Brasil." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2017. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/182080.

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Abstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2017.<br>Made available in DSpace on 2017-12-12T03:28:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 349188.pdf: 1193390 bytes, checksum: 752cfae8d99a02e7276293f9955bab75 (MD5) Previous issue date: 2017<br>Utilizando a metodologia desenvolvida por Bidermann e Putommatti (2014) foi realizada a análise da transparência das contas públicas dos portais das instituições de ensino superior do Sul do Brasil. O universo da pesquisa contemplou vinte e nove instituições,
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Monteiro, Alessandra. "Aferição do grau de cumprimento às obrigações de transparência ativa constantes da Lei de Acesso à Informação por Universidades Federais do Brasil." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2014. http://hdl.handle.net/10438/12440.

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Abstract:
Submitted by Alessandra Monteiro (lele1876@gmail.com) on 2014-10-21T15:49:17Z No. of bitstreams: 1 Versão FINAL_Alessandra Monteiro_MAP2012.pdf: 2374172 bytes, checksum: d790ff2ed43017f6eaad7ad9785a47e0 (MD5)<br>Approved for entry into archive by ÁUREA CORRÊA DA FONSECA CORRÊA DA FONSECA (aurea.fonseca@fgv.br) on 2014-11-07T11:41:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Versão FINAL_Alessandra Monteiro_MAP2012.pdf: 2374172 bytes, checksum: d790ff2ed43017f6eaad7ad9785a47e0 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2014-11-17T11:28:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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Silva, Telma Maria Chaves Ferreira da. "Capital intelectual: uma análise de conteúdo nos relatórios de gestão das universidades públicas federais do sudeste brasileiro." Doctoral thesis, Universidade de Aveiro, 2017. http://hdl.handle.net/10773/21967.

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Abstract:
Doutoramento em Contabilidade<br>O presente trabalho tem como objetivo geral analisar a evidenciação das informações de indicadores sobre capital intelectual nos relatórios de gestão das universidades no Brasil. O objetivo geral concretizou-se em mais dois objetivos. Primeiro, analisar a divulgação de informações de capital intelectual e a gestão do conhecimento nas universidades. Segundo, sugerir e aplicar uma lista de indicadores de divulgação de informações sobre capital intelectual. Neste estudo, considera-se que a apresentação do ativo material das universidades não é suficiente co
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Costa, Maria José da. "Política e administração da produção científica das instituições federais de ensino superior: o caso da UFRRJ." reponame:Repositório Institucional do FGV, 1991. http://hdl.handle.net/10438/4438.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2010-04-20T20:08:07Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 1991-10-10T00:00:00Z<br>O presente estudo analisa a estrutura organizacional, as políticas relativas ao corpo docente e a produção científica nas Universidades Federais Brasileiras, particularmente na Universidade Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).
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Oliveira, Max da Costa. "Eficiência do calendário de compras para os processos de licitação : estudo de caso da Universidade de Brasília." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2015. http://repositorio.unb.br/handle/10482/18974.

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Abstract:
Dissertação—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Programa de Pós-Graduação em Economia, Mestrado Profissional em Economia, 2015.<br>Submitted by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2015-11-13T19:57:29Z No. of bitstreams: 1 2015_MaxdaCostaOliveira.pdf: 1773624 bytes, checksum: 7472a1d97251ca2a402a1eda1e7e9390 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2015-12-20T15:40:50Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_MaxdaCostaOliveira.pdf: 1773624 bytes, checksum: 7472a1d97251ca2a402a1eda1e7e9390 (MD5)<br>Made available
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Putz, Rosane Beatriz Zanetti. "Governança de TI nas universidades federais brasileiras: uma abordagem integrada." Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2015. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1614.

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Abstract:
A presente pesquisa tem como objeto de estudo a Governança de TI (TI) no âmbito das Universidades Federais Brasileiras, discute as relações existentes entre os mecanismos de Governança de Tecnologia da Informação (GTI) e o desempenho percebido da gestão de TI nessas instituições públicas. O tema Governança de Tecnologia da Informação, além de extenso, constitui implicações nas variadas áreas operacionais e do conhecimento, sendo muito relevante para a Administração Pública. Como parte da Governança Corporativa e do trato da coisa pública, envolve a participação de altos investimentos financeir
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Books on the topic "Administração pública - Universidades - Brasil"

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Freitas, Aline da Silva, and Sônia Yuriko Kanashiro Tanaka. Panorama atual da administração pública no Brasil. Malheiros Editores, 2012.

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Administração pública no Brasil: Breve história política. Editora UNIFESP, 2010.

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3

Governando o governo: Modernização da administração pública no Brasil. Editora Atlas, 2008.

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Peixoto, João Paulo Machado. Governando o governo: Modernização da administração pública no Brasil. Editora Atlas, 2008.

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5

Alberto, Gianotti Carlos, ed. Memórias ecônomo-políticas sobre a administração pública do Brasil. 4th ed. Editora Unisinos, 2004.

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6

Controle social da administração pública: Cenário, avanços e dilemas no Brasil. Cultura Acadêmica Editora, 2007.

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7

Setti, Gabriel Augusto Miranda. Reforma do Estado e da administração pública no Brasil e na Argentina na década de 90. Editora CRV, 2014.

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8

Alda Maria dos Santos Reis. Planejamento, ordenamento e gestão territorial no Brasil. República Federativa do Brasil, Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, Secretaria de Gestão, Departamento de Programas de Cooperação Internacional em Gestão, 2007.

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9

Controle Externo da Administração Pública Federal no Brasil. América Jurídica, 2002.

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10

Diálogo e Debates sobre Administração Pública no Brasil. Atena Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.232200303.

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Book chapters on the topic "Administração pública - Universidades - Brasil"

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Carvalho, Sônia, and Elzo Aranha. "Lei de inovação e universidade pública federal: estudo de caso da Universidade de Brasilia - UNB." In Administração Contemporânea 2. Editora Zh4, 2021. http://dx.doi.org/10.51360/zh420212-3-p-105-120.

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Abstract:
Este artigo apresenta uma pesquisa exploratória, qualitativa e bibliográfica sobre as conexões entre a Lei de Inovação nº 13.243 de 2016 e a inovação em Universidade Pública Federal. A revisão bibliográfica aponta lacunas nos estudos sobre as implicações possíveis e necessárias entre esses dois temas, para fortalecer as instituições de ciência, tecnologia e inovação. A proposta de investigação está relacionada à seguinte pergunta: quais os aspectos existentes na conexão entre a Lei de Inovação e a Universidade Pública Federal no Brasil? A metodologia proposta para aferir os resultados foi o estudo de caso da Universidade de Brasília, considerando o seu Plano de Desenvolvimento Institucional/PDI e as dinâmicas da implementação da política de inovação, que hoje contempla as diretrizes para situar essa universidade nos rankings das instituições de educação impulsionadas pela inovação. Os principais resultados foram os apontamentos dos artigos da Lei de Inovação em componentes que podem indicar diretrizes para as universidades implementarem suas políticas de inovação e a ampliação das conexões sugeridas neste artigo, ao acrescentar indicadores para as universidades melhorarem suas estratégias de inovação.
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Maioli, Marcos Rogério, and Luiz Felix da Silva Junior. "Política pública de cotas raciais no Brasil." In Administração Contemporânea, 4th ed. Editora ZH4, 2021. http://dx.doi.org/10.51360/zh4.20215-6-p171-176.

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Abstract:
A sociedade brasileira do século XXI ainda é cruzada por desigualdades e exclusão social. A discriminação existente a grupos de cor ou de raça, ainda se encontra largamente difundida no contexto social. No âmbito escolar, e em particular as Universidades, constituem um domínio no qual os indicadores mostram persistência de desiquilíbrios quanto ao acesso e à permanência desses indivíduos não brancos. Portanto, as políticas educacionais de configuração tradicional não pareceram eficazes em abranger amplos segmentos de brasileiros mais pobres, negros, mulatos e índios em seu contexto. As ações afirmativas, em especial as políticas de cotas, foram exibidas como possível resposta a graves defeitos averiguados. O tema, todavia, é polêmico e tem gerado debates impetuosos.
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3

Souza, Fabrício Brandão de, and Kliver Lamarthine Alves Confessor. "MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO EM ALGUMAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS FEDERAIS DO NORDESTE: UM REFERENCIAL TEÓRICO." In Administração Pública: desafios e perspectivas da gestão pública pós pandemia. Editora Científica Digital, 2021. http://dx.doi.org/10.37885/210705270.

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4

Santos, Robson Cleyton dos, and Jaqueline Fonseca Rodrigues. "Polícia comunitária no Brasil: seu emprego no ponto de vista da gestão estratégica." In Administração Contemporânea 2. Editora Zh4, 2021. http://dx.doi.org/10.51360/zh420212-3-p-203-211.

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Abstract:
Um dos pilares mais importantes para o Estado, é a Segurança Pública, a qual atua como braço para assegurar a ordem pública. Neste sentido, o presente trabalho aborda a Polícia Comunitária, como ponto chave de gestão estratégica para as polícias, afim de enfrentar problemas de Segurança Pública no Brasil. Por meio de artigos científicos, dissertações e reportagens, descreve-se o que é a polícia comunitária e como os estilos desta filosofia pode ter eficiência, utilizando-se de suas ferramentas, tais como policiamento comunitário dentro das diferentes comunidades brasileiras. Analisando a atuação desta ferramenta como gestão, o da Polícia Comunitária em diferentes estados e regiões do Brasil, percebe-se que a filosofia de Polícia Comunitária é muito eficaz, no entanto depende de uma reeducação da tanto da polícia como dos próprios cidadãos que vivem em determinadas comunidades, e que enxergam a polícia como truculenta e ainda não a percebem como uma instituição que participa dia a dia do cotidiano coletivo e que não são somente guardas patrimoniais. Contudo, concluímos que a gestão estratégica se utilizando da polícia comunitária tem grande relevância no setor da Segurança Pública do país.
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Silva, Fabrício Longuinhos, Marcelo Santana Silva, Eduardo Oliveira Teles, André Luis Rocha de Souza, Maria Valesca Damásio de Carvalho Silva, and Eduardo Cardoso Garrido. "FATORES LIMITANTES AO EMPREENDEDORISMO NO BRASIL: UMA ANÁLISE COMPARATIVA." In Administração: Ciência e Tecnologia, Estratégia, Administração Pública e Estudos Organizacionais. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.84721100323.

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6

Campos, André Luiz Vieira de. "Construindo a Administração Sanitária no Brasil." In Políticas Internacionais de Saúde na Era Vargas: o Serviço Especial de Saúde Pública, 1942-1960. Editora FIOCRUZ, 2006. http://dx.doi.org/10.7476/9786557081006.0011.

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7

Santos, Jonas Rafael Pereira dos, Alexsandro Xavier Querino Lima, Mateus Cunha Rabelo, Francisco Mairton da Silva, and Felipe Ribeiro Pontes. "ANÁLISE DA EXECUÇÃO DAS TRANSFERÊNCIAS VOLUNTÁRIAS DA UNIÃO PARA AS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO NORDESTE BRASILEIRO ENCERRADAS NOS ÚLTIMOS 10 ANOS." In Administração: Ciência e Tecnologia, Estratégia, Administração Pública e Estudos Organizacionais. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.8472110036.

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8

Ribeiro, Patricia Gava, and Vanessa Ishikawa Rasoto. "EVOLUÇÃO DA POLÍTICA PÚBLICA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO NO BRASIL." In Administração, Empreendedorismo e Inovação 4. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.7411911115.

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Helfenstein, Aline Cristina, Douglas Fernando Batista Neis, Elielza Camargo Souza, et al. "PROJETOS PÚBLICOS PARA INCLUSÃO DIGITAL DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS NO BRASIL." In Administração: Ciência e Tecnologia, Estratégia, Administração Pública e Estudos Organizacionais 2. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.81621090327.

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Santos, Mariana de Oliveira, and Geraldo Simião Nepomuceno Filho. "A APLICAÇÃO DA LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL IMPOSTA AOS GASTOS COM PESSOAL: UM ESTUDO DE CASO DE 03 MUNICIPIOS PIAUIENSES, NOS EXERCICIOS DE 2016 E 2017." In Diálogo e Debates sobre Administração Pública no Brasil. Atena Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.2322003031.

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Conference papers on the topic "Administração pública - Universidades - Brasil"

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SOUZA, JANE APARECIDA GONÇALVES DE. "PROGRAMA BRASIL MOÇAMBIQUE QUE PEDRAS FORAM ENCONTRADAS E ULTRAPASSADAS (OU NÃO) NESTE CAMINHO." In 26º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED, 2020. http://dx.doi.org/10.17143/ciaed.xxviciaed.2020.62268.

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Abstract:
NÃO HÁ FRONTEIRAS PARA A EAD (EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA), NO ANO DE 2009 O MEC ASSINOU UMA PARCERIA COM MOÇAMBIQUE (ÁFRICA) OFERECENDO A ESTE PAÍS 04 CURSOS DE GRADUAÇÃO: BIOLOGIA, MATEMÁTICA, PEDAGOGIA E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. ESTES CURSOS FORAM OFERECIDOS A PARTIR DE UMA PARCERIA ENTRE QUATRO INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS (UFG, UFF, UNIRIO E UFJF) E DUAS MOÇAMBICANAS (UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA E EDUARDO MONDLANE). NESTA PERSPECTIVA O TRABALHO PRETENDEU COMPREENDER O PROCESSO DE INSTITUIÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE APOIO À EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NA REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE, COMO UMA
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Fernandes, Levi Leonido, Sefisa Bezerra, Elsa Morgado, Mário Cardoso, and Luis André Aragão. "Um estudo sobre o perfil do administrador através da teoria das inteligências múltiplas em amostras pareadas." In INNODOCT 2018. Editorial Universitat Politècnica de València, 2018. http://dx.doi.org/10.4995/inn2018.2018.8827.

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Abstract:
Esse estudo pretende reconhecer e analisar o perfil do estudante do curso de Administração de uma Universidade pública localizada no Estado do Ceará-Brasil e o desenvolvimento das suas inteligências múltiplas, principalmente as interpessoal e intrapessoal, no decorrer do tempo. Trata-se da confrontação dos resultados desse mesmo estudo (parte da tese da autora) realizado no início do ano de 2015, sendo portanto, um estudo quantitativo, de campo, longitudinal, com amostras pareadas de 30% da quantidade da turma que iniciou em janeiro daquele ano. No que concerne ao tratamento e análise dos dado
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Carlos Macedo E Silva, Antonio, and Marina Navarro Arbex. "Políticas monetária, fiscal e de administração da dívida pública no Brasil atual." In XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. Galoá, 2015. http://dx.doi.org/10.19146/pibic-2015-37649.

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Sandes, Ceres Maria Veras de, Luisa Veras de Sandes-Guimarães, and Liliane Santos da Silva. "TRANSPARÊNCIA DE INFORMAÇÕES NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E CIDADANIA: ANÁLISE DO PORTAL DA TRANSPARÊNCIA DO SENADO FEDERAL DO BRASIL." In 12th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology Management. TECSI, 2015. http://dx.doi.org/10.5748/9788599693117-12contecsi/rf-2924.

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Fagundes, Vladimir, and Jonice De Oliveira Sampaio. "Método de Avaliação da Maturidade da Gestão do Conhecimento na Administração Pública Federal (MGCGovBR): Estudo de Caso da Secretaria de Governo Digital do Ministério da Economia." In Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador na Web Social. Sociedade Brasileira de Computação (SBC), 2020. http://dx.doi.org/10.5753/waihcws.2020.12346.

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Abstract:
O Estado Brasileiro vem buscando novos patamares de conhecimento e transformando tais conhecimentos em valores individuais e organizacionais. Contudo, para verificar se a gestão do conhecimento (GC) está sendo efetiva é necessário um instrumento que viabilize a avaliação do grau de maturidade da GC em órgãos da administração pública federal (APF) brasileira. Baseado no enfoque exposto acima, este artigo apresenta método de avaliação da maturidade da GC para a APF do Brasil que esteja alinhado com as determinações dos direcionadores governamentais e do conhecimento da sociedade organizada e do
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Silva,, Luiz, Renata Moreira, and Suzana Sampaio. "Uma Estratégia para Mapear os Processos de Contratação de Soluções de TI da IN/SLTI/MPOG 04/2014 da Administração Pública Federal Brasileira com Base na Constelação CMMI." In XIII Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação. Sociedade Brasileira de Computação, 2017. http://dx.doi.org/10.5753/sbsi.2017.6058.

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Abstract:
Iniciativas têm surgido na busca da melhoria de processos de software e serviços nos últimos anos. Essas iniciativas são orientadas por Normas, Modelos e Padrões de Qualidade, tendo como objetivo estabelecer melhores práticas para orientar a definição de processos e apoiar a avaliação da maturidade e capacidade das organizações. Apesar do surgimento destas iniciativas, quando o assunto refere-se ao processo de contratação de soluções de tecnologia da informação (TI) pela Administração Pública Federal (APF), principal contratante de software e serviços no Brasil, a aplicação de melhores prática
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Da Silva, Luiz Sérgio P., Renata Teles Moreira, and Alexandre M. L. De Vasconcelos. "Análise Qualitativa da Aderência entre a Instrução Normativa IN/SLTI/MPOG 04/2014 e os Modelos CMMI." In XII Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação. Sociedade Brasileira de Computação, 2016. http://dx.doi.org/10.5753/sbsi.2016.5956.

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Abstract:
Diversas iniciativas têm surgido na busca da melhoria de processos de software e serviços nos últimos anos. Essas iniciativas são orientadas por Normas, Modelos e Padrões de Qualidade, tendo como objetivo estabelecer melhores práticas para orientar a definição de processos e apoiar a avaliação da maturidade e capacidade das organizações. Apesar destas iniciativas, quando o assunto refere-se ao processo de contratação de soluções de tecnologia da informação (TI) pela Administração Pública Federal (APF), principal contratante de software e serviços no Brasil, a aplicação de melhores práticas em
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Lins, Marcos Henrique Calado, José de Castro Souza Neto, and Anísio Francisco Soares. "O USO DA INTERFACE ONLINE COMO ESTUDO EXPERIMENTAL NA BUSCA DE APRENDIZAGEM SOBRE CIÊNCIA DE ANIMAIS DE LABORATÓRIO PARA ACADÊMICOS." In I Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/858.

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Abstract:
Introdução: Diante processo pandêmico que está sendo vivenciado pelo Brasil com a necessidade de medidas de prevenção e distanciamento social, foram avaliadas estratégias necessárias a manutenção do processo de formação dos alunos dos cursos de licenciatura e bacharelado de biologia, medicina veterinária e zootecnia da Universidade Federal Rural de Pernambuco, para tanto, foi elaborado um curso na modalidade livre em formato online para que alunos. O curso foi intitulado “Ciência de Animais de Laboratório” ofertado em 2020 nos meses de novembro a dezembro, idealizado por dois professores respo
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