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Journal articles on the topic 'Administration publique – Gestion – Philosophie'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 25 May 2024

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1

Gloux, Ollivier. "Le décret « gestion budgétaire et comptable publique » du 7 novembre 2012 : pour une gestion publique dynamique." Revue française d'administration publique 147, no. 3 (2013): 761. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.147.0761.

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2

Desforges, Corinne. "I. – Réforme de l’État et gestion publique." Revue française d'administration publique N° 181, no. 1 (April 21, 2022): 242–51. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.181.0244.

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3

Desforges, Corinne. "I. – Réforme de l’État et gestion publique." Revue française d'administration publique N° 180, no. 4 (January 25, 2022): 1106–13. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.180.1106.

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4

Desforges, Corinne. "I. – Réforme de l’État et gestion publique." Revue française d'administration publique N° 182, no. 2 (October 12, 2022): 578–84. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.182.0233.

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5

Desforges, Corinne. "I. – Réforme de l’État et gestion publique." Revue française d'administration publique N° 184, no. 4 (July 7, 2023): 1116–28. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.184.0171.

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6

Desforges, Corinne. "I. – Réforme de l’État et gestion publique." Revue française d'administration publique N° 183, no. 3 (January 10, 2023): 864–70. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.183.0223.

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7

Pimenta, Carlos. "Brésil : la modernisation de la gestion publique." Revue française d'administration publique 61, no. 1 (1992): 65–67. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1992.2538.

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Abstract:

Brazil : Modernizing Public Management. As the Brazilian government’s modernization program is currently understood, economic reorganization, necessary for leading the country towards socio-economic development, is based on the principle of private initiative. This requires that the Brazilian government undertake two urgent measures : the transformation of the production capacities on one hand, and the use of alternative financing instruments for social welfare on the other.

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8

Kickert, Walter J. M. "Réformes administratives et gestion publique aux Pays-Bas." Revue française d'administration publique 75, no. 1 (1995): 401–12. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1995.2979.

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Abstract:

Administrative Reforms and Public Sector Governance in the Netherlands. In the Netherlands, as in most Western countries, reducing public deficits has constituted the main objective of administrative reform. However, successive governments have attempted to find alternative solutions, persuaded that the pure and simple adoption of management and private competition methods would not suffice. This is why, parallel to the traditional «management» approach, new relationships have developed within the very heart of the administration, in order to increase their efficiency on both the level of public policy elaboration as well as its application.

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9

Boudet, Jean-François. "La gestion publique au prisme du développement durable : l’« administration exemplaire »." Politiques et management public 28, no. 4 (December 30, 2011): 533–45. http://dx.doi.org/10.3166/pmp.28.533-545.

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10

Gow, James. "Les conseillers en gestion et I'administration publique: I'effet Rashomon." Canadian Public Administration/Administration publique du Canada 34, no. 3 (September 1991): 512–26. http://dx.doi.org/10.1111/j.1754-7121.1991.tb01480.x.

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11

MacDonald, Bruce A. "Gestion de l'information dans la fonction publique Résumé des discussions." Canadian Public Administration/Administration publique du Canada 29, no. 1 (March 1986): 17–34. http://dx.doi.org/10.1111/j.1754-7121.1986.tb00391.x.

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12

Ben Hassine, Anissa, Olfa Zeribi, and Salma Baouab. "Un profil tiraillé entre des compétences bureaucratiques versus managériales pour les gestionnaires publics tunisiens1." Management international 16, no. 3 (July 10, 2012): 50–63. http://dx.doi.org/10.7202/1011416ar.

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Abstract:

L’objet de cette recherche est d’établir un profil des compétences des gestionnaires dans un secteur, l’administration publique, généralement peu porté sur les approches centrées sur les compétences. Pourtant, ces dernières pourraient largement, d’une part, favoriser la modernisation des pratiques publiques de gestion des ressources humaines et, d’autre part, les inscrire dans une perspective stratégique par rapport au modèle de l’administration publique recherché. Les résultats de cette étude, effectuée sur le terrain tunisien, montrent une tension entre des compétences que nous pouvons qualifier de bureaucratiques, avec une tendance à la verticalité des relations et au respect des procédures administratives, et d’autres que nous pouvons qualifier de managériales avec la recherche d’un meilleur partage des informations, une emphase sur l’éthique et sur le développement des capacités de gestion, de vision et de pilotage des politiques publiques. Des résultats qui indiqueraient qu’une certaine forme de New Weberian State serait en train de chercher à se mettre en place dans une administration publique tunisienne qui semble vouloir trouver en son sein les moyens de réinventer les solutions bureaucratiques tout en les adaptant aux défis du nouveau management public (Fabian, 2010).

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13

Clifford, Christopher. "Relations sociales et nouvelle gestion publique — le syndicalisme dans la fonction publique britannique de 1973 à 1996." Revue française d'administration publique 80, no. 1 (1996): 713–25. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1996.3553.

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Abstract:

Social Relations and New Public Management Trade Unionism in the British Civil Service from 1973 to 1996 Christopher Clifford In the last few years, profound changes have been made to the civil service which have called into question some of its fondamental concepts such as that of the "model employer" and that of a unified public service. The new techniques of management which have been adopted by agencies short circuit the mechanisms form formai negociation. Trade unionism, which has been widely affected by this fragmentation in the public service, is being required to rethink its organisation.

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14

Hood, Christopher. "L’évolution de la gestion publique au Royaume-Uni et la suppression des privilèges de la fonction publique." Revue française d'administration publique 70, no. 1 (1994): 295–308. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1994.2810.

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Abstract:

Public Management Changes in Great Britain and the Goal of "Deprivileging" the Civil Service After a brief general survey of the main "New Public Management" changes which were introduced into the UK public services in the 1980s and early 1990s, this article focuses on the top civil service. It explores how far top civil servants were affected by the Thatcher governments’s aim to "deprivilege the civil service". It shows that senior civil servants seem to have been less "deprivileged" than lower-level civil servants in terms of pay, conditions of employment and exposure to "harder" management regimes. But it also argues that the senior civil service seems to have bifurcated. The departments are still headed by civil servants with the classic closed-carreer "Whitehall" profile and with traditional styles of pay and tenure. But the "agencies" which have been created within the civil service since 1988 are headed by a group which is socially very different and which has different structures of pay and tenure. Whether this bifurcation will remain, or whether senior "policy" civil servants will be exposed to lateral-entry and fixed-term contracts like the agency heads, remains to be seen.

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Simonneau, Damien, and Pietro Castelli Gattinara. "Solidarité ou sécurité ?" Gouvernement et action publique VOL. 12, no. 3 (December 1, 2023): 101–26. http://dx.doi.org/10.3917/gap.233.0101.

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Abstract:

L’article interroge comment des savoirs experts produits « par le bas » participent au processus de politisation et de dépolitisation de l’action publique en matière d’immigration en France depuis 2017. Il compare l’expertise de groupes anti-migrants, qui sous le registre de la « crise migratoire » prônent un contrôle frontalier renforcé, à celle des mouvements solidaires qui dénoncent des pratiques étatiques au nom de l’accueil. La comparaison de ces mobilisations antagonistes fait émerger des similarités importantes dans l’usage des savoirs experts dans une politique migratoire construite sous l’angle du contrôle. Dans les deux cas, la constitution d’une expertise ne se traduit pas nécessairement par de la dépolitisation et apparaît comme une ressource politique ambivalente. Elle sert avant tout à ces mouvements d’outil de légitimation pour être audible dans l’action publique. Les anti-migrants se constituent en experts par mimétisme du langage et des codes techniques de leurs adversaires dans le but d’atténuer le caractère idéologique de leurs positionnements xénophobes qui autrement manqueraient de légitimité dans l’espace public. En revanche, les acteurs solidaires mettent en avant l’expertise acquise par l’observation et la participation à la gestion étatique de l’immigration afin de repolitiser l’action publique et revendiquer davantage de participation citoyenne.

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16

Pochard, Marcel. "L'emploi dans la gestion des ressources humaines de la fonction publique." Revue française d'administration publique 132, no. 4 (2009): 689. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.132.0689.

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Thoenig, Jean-Claude. "L’évaluation, source de connaissances applicables aux réformes de la gestion publique." Revue française d'administration publique 92, no. 1 (1999): 681–93. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1999.3346.

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Abstract:

Evaluation : a Source of Knowledge Applicable to the Reform of Public Management ; The process of evaluation is used relatively infrequently in the development of reforms concerning public services. But several successful examples show the importance of evaluation as a guide in the construction of public policies. In order to be effective evaluation must be pragmatic and must produce transferable information. But this task is combined with other sources of information on public decision-makers, and must therefore remain in a limited field of study in order to be really effective. The ‘privatisation’ of public services and the development and financing of programmes at European level ought to ensure that evaluation has an important part to play in the future.

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18

Cauden, Joël. "La gestion de la fonction publique au service de l’économie de marché." Revue française d'administration publique 61, no. 1 (1992): 95–101. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1992.2546.

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Abstract:

Public Service Management to Promote the Market EconomyThe success of the transition to a pluralist society and a market economy depends, to a large extent, on the existence of a competent civil service, capable of implementing the directives drawn up by the executive through appropriate legislation and effective application of the desired reforms. Today it seems that the role of international organizations, such as the ILO, should be directed, first of all, towards improving human resources in the public administration. This requires a double action : modernizing management tools and the training in how to use them on one hand, and renewing management policies on the other.

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Bouckaert, Geert. "La réforme de la gestion publique change-t-elle les systèmes administratifs ?" Revue française d'administration publique 105-106, no. 1 (2003): 39. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.105.0039.

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Fournier, André. "Gestion de l'information dans la fonction publique: diffusion et partage de l'information." Canadian Public Administration/Administration publique du Canada 29, no. 1 (March 1986): 45–60. http://dx.doi.org/10.1111/j.1754-7121.1986.tb00393.x.

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Lafourcade, Olivier. "De la rationalisation de la gestion publique à la notion de «governance»." Revue française d'administration publique 61, no. 1 (1992): 89–94. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1992.2545.

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Abstract:

From the Rationalization of Public Management to ‘Governance’. At the beginning of the 1990s, two important dimensions were added to the operations of the World Bank in favor of State modernization : development of the private sector and a more general notion of ‘governance’.

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Savard, Anne-Marie. "Les médecins comme travailleurs autonomes au sein du système public de santé au Québec : le passage d’une autonomie professionnelle à une imputabilité sociale." Les Cahiers de droit 58, no. 4 (January 9, 2018): 749–87. http://dx.doi.org/10.7202/1042757ar.

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Abstract:

L’article qui suit porte sur l’évolution historique de la régulation entourant la pratique médicale, qui a permis le passage de l’autonomie professionnelle des médecins à leur imputabilité dans le système de santé, particulièrement en matière d’accès aux soins et aux services. L’auteure démontre d’abord que, bien que la pratique de la médecine ait pris un tournant majeur avec la mise en place d’un système public de santé au début des années 70, les médecins auront néanmoins réussi à conserver une marge de manoeuvre appréciable dans la pratique de leur profession, et ce, au cours des 30 premières années. L’auteure révèle ensuite que la présence de pressions financières de plus en plus importantes, l’émergence d’une nouvelle gestion publique au sein de l’administration publique québécoise et l’introduction d’une philosophie managériale dans le système de santé ont poussé l’État à contraindre toujours plus la pratique médicale, plus particulièrement à partir des années 2000. Cette nouvelle orientation, misant notamment sur la gestion par les résultats, la transparence et la reddition de comptes, a incontestablement rendu possible l’adoption inédite de la Loi édictant la Loi favorisant l’accès aux services de médecine de famille et de médecine spécialisée et modifiant diverses dispositions législatives en matière de procréation assistée (Projet de loi no 20) ainsi que la conclusion d’ententes entre le ministre de la Santé et des Services sociaux et les fédérations médicales, consacrant désormais une imputabilité des médecins à l’égard du gouvernement, et ultimement de la population, en matière d’accès aux soins et aux services de santé.

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Mockle, Daniel. "La constitutionnalisation des mécanismes et des principes de bon gouvernement en perspective comparée." Les Cahiers de droit 51, no. 2 (February 15, 2011): 245–352. http://dx.doi.org/10.7202/045633ar.

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Abstract:

Les principes (efficacité, efficience, transparence, responsabilité, imputabilité) issus de la nouvelle gouvernance publique servent de catalyseur pour revoir le thème classique du bon gouvernement. Le droit public contemporain offre toutefois un portrait plus nuancé avec des principes de bon gouvernement issus du droit administratif, de la science politique et des sciences de la gestion. Leur constitutionnalisation représente une étape nouvelle qui requiert une logique de protection qui dépasse souvent les moyens attribués aux juges dans la plupart des systèmes nationaux. Si les principes de bonne administration sont désormais associés au champ du droit administratif pour baliser le contrôle juridictionnel, il existe en revanche de nombreux principes plus proches de la bonne gestion et de la bonne gouvernance dans la perspective de l’accountability. Une mise en perspective montre que les autorités publiques ont d’abord été soucieuses d’élaborer des mécanismes de contrôle de la fonction exécutive, car l’élaboration de principes conséquents constitue un phénomène plus récent. Le choix de ces mécanismes et de ces principes montre une nette convergence avec les propriétés formelles du droit. Cette évolution correspond à la recherche d’une plus grande effectivité dans l’évolution contemporaine du constitutionnalisme afin que des droits, des principes et des objectifs puissent être appliqués « autrement », ce qui est logique compte tenu des ambitions de la nouvelle gestion publique en vue de « gérer autrement ».

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Vigour, Cécile. "Les chefs de juridiction : responsabilités accrues et diversité des appropriations gestionnaires." Revue française d'administration publique N° 184, no. 4 (July 7, 2023): 1043–56. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.184.0098.

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Abstract:

L’article analyse le travail et les activités de gestion qu’assurent les magistrats chefs de juridiction, chargés à la fois de l’encadrement et de l’organisation du travail, et de relayer ou d’impulser des orientations gestionnaires, à l’instar des autres « cadres intermédiaires de la fonction publique ». D’un côté, à la régulation des flux et stocks de dossiers s’ajoutent des responsabilités budgétaires depuis la LOLF, ainsi qu’en matière de ressources humaines. Une forte centralisation persiste en dépit des discours favorables à l’autonomie des acteurs locaux. De l’autre, des chefs de juridiction agissent en entrepreneurs de changement. Ces magistrats s’approprient diversement leurs rôles selon les caractéristiques de la juridiction ; le type de magistrature (siège ou parquet) ; leur intérêt pour la gestion et leurs expériences professionnelles.

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Dreyfus, Françoise, and Sofia Wickberg. "La nouvelle gestion publique et la prévention de la corruption : rupture ou continuité ?" Revue française d'administration publique N°175, no. 3 (2020): 661. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.175.0661.

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Jourdaine, Nathan. "L’incidence des fonctions d’administration des juridictions sur la carrière du magistrat." Revue française d'administration publique N° 184, no. 4 (July 7, 2023): 1069–79. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.184.0124.

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Abstract:

Responsables d’une administration publique, les magistrats judiciaires chefs de cour d’appel et de juridiction doivent intégrer les fonctions juridictionnelles dans un cadre de service public. La logique est celle de leur implication dans la gestion administrative et financière du service public de la justice. Il leur devient alors difficile de trouver du temps pour continuer à exercer leur office juridictionnel. Les magistrats souhaitant accéder à ces fonctions d’administration des juridictions sont notamment évalués sur des compétences managériales, mais l’importance croissante que prennent ces compétences pour l’évolution des carrières questionne leur indépendance juridictionnelle.

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Couronne, Pierre. "Logique statutaire, logique de fonctionnement, gestion prévisionnelle des ressources humaines dans la fonction publique." Revue française d'administration publique 49, no. 1 (1989): 43–56. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1989.2166.

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Abstract:

The Logic of Civil Service Regulations and Working Procedures, and Forward Planning of Human Resources in the Civil Service. If the civil service regulations have an in-built logic designed to strike a balance between human resources and needs, the logic of the public sector’s working procedures introduces an element of rigidity in the way this balance is achieved, both in the short and the long terms. Strong swings in recruitment have a baleful effect on recruitment levels and careers. A full-fledged forward management policy is thus called for.

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Legault-Mercier, Samuel, and Michèle St-Pierre. "De l’usage des indicateurs qualitatifs en évaluation et en suivi de gestion dans l’administration publique." Canadian Journal of Program Evaluation 25, no. 1 (March 2010): 69–89. http://dx.doi.org/10.3138/cjpe.025.004.

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Abstract:

Abstract: With the advent of management by results in public administration, the demand for indicators has increased. The notion of indicator has traditionally been quantitative; however, since the predilection for mixed methods emerged in evaluation, indicators identified as qualitative have been developed. With the ensuing confusion in the definition and use of qualitative indicators, what is the current situation? To clarify their use, this article suggests a classification for the different uses of qualitative indicators and a method for integrating this type of indicator in the evaluation process.

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KOUAMÉ, Affoué Marie-Ange. "PROBLEMATIQUE DE LA GESTION DE CARRIERE DES FONCTIONNAIRES DANS L ADMINISTRATION PUBLIQUE EN COTE D IVOIRE." Journal of International Social Research 12, no. 65 (August 30, 2019): 1149–61. http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3524.

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Meriade, Laurent. "Les simplifications instrumentales et processuelles : un dispositif de gestion des tensions de gouvernance publique a l’université." Revue française d'administration publique 157, no. 1 (2016): 131. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.157.0131.

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Constant, Fred. "Les paradoxes de la gestion publique des identités territoriales : à propos des politiques culturelles outre-mer." Revue française d'administration publique 65, no. 1 (1993): 89–99. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1993.2673.

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Abstract:

The Paradox of Public Management of Local Identities. Paradoxically, cultural policies in french overseas departments often converge with metropolitan ones. Public cultural offer, which looks like a more or less standardized outfit of ail kinds, is in search of national recognition. In the same way, resistances to the modernization of cultural management are as strong as in metropolitan France. Nevertheless, there are persistent local specificities, such as a heavy politicization of cultural policy and the weak institutionalization of the cultural field. Confronting these convergences and divergences brings out two major debates : the role of culture in the economy and the status of difference in the content of public action in cultural matters.

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Malo, Nicole. "Changement de profil et de nature de la fonction publique: la gestion doit se mettre au diapason." Canadian Public Administration/Administration publique du Canada 31, no. 2 (July 1988): 194–203. http://dx.doi.org/10.1111/j.1754-7121.1988.tb01312.x.

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Julien, Germain. "Les styles de gestion des cadres supérieurs vus par les professionnels de la fonction publique du Québec." Canadian Public Administration/Administration publique du Canada 32, no. 3 (October 1989): 449–61. http://dx.doi.org/10.1111/j.1754-7121.1989.tb01367.x.

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Normand, Romuald. "La circulation internationale des techniques de la preuve dans les programmes d’intervention et de gestion publique en éducation." Revue française d'administration publique 161, no. 1 (2017): 19. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.161.0019.

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Dubois, Pierre. "L'organisation des universités : Complexification, diversification, rationalisation, évaluation." Sociétés contemporaines 28, no. 4 (November 1, 1997): 13–32. http://dx.doi.org/10.3917/soco.p1997.28n1.0013.

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Abstract:

Résumé Issu d’une comparaison entre l’Allemagne, la France et l’Italie, cet article pose quatre hypothèses: la rationalisation de l’organisation universitaire sous la double contrainte de gestion de la masse et de la variété, la complexification des formes organisationnelles (structures d’enseignement et de recherche, services administratifs et techniques), la diversification des configurations organisationnelles au sein de chaque pays, l’existence de facteurs de transformation communs aux trois pays. Ces hypothèses se fondent sur le fait que l’Université est à la fois une institution, une administration, un ensemble de professions scientifiques et une entreprise: la transformation de l’organisation s’opère sous la contrainte des réformes décidées par la puissance publique européenne, nationale et régionale, des missions qu’elle assigne à l’Université et des valeurs qu’elle lui demande de diffuser; elle se fait sous le contrôle de professionnels, mais de plus en plus elle intègre les contraintes du marché.

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Bergeron, Denise, Judicaël Alladatin, and Jean Bernatchez. "Les compétences génériques recherchées chez les chefs d’établissement d’enseignement à l’ère de la direction au service des apprentissages d’élèves." Journal of Education and Practice 7, no. 2 (April 23, 2023): 31–44. http://dx.doi.org/10.47941/jep.1248.

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Abstract:

Résumé La bonne direction d’un établissement scolaire requiert des compétences spécifiques. L’objet de notre article est d’exposer les différentes compétences dont les chefs d’établissements ont besoin afin de développer un leadership efficace pour l’émergence et le bon fonctionnement des établissements qu’ils ont à charge. La pertinence des compétences génériques des chefs d’établissement dans le cadre d’une formation initiale et continue ainsi que d’un statut légal reconnu dans le but d'exercer pleinement leur leadership pédagogique sera relevée dans cet article. Nous nous appuyons sur une démarche d’analyse de la littérature et mobilisons nos connaissances empiriques en administration scolaire. La démarche méthodologique utilisée est celle d’une revue documentaire permettant de parcourir les approches de gouvernance scolaire, de les discuter et enfin de les mettre en relation avec les compétences génériques des chefs d’établissements. Au total, trois modes de gouvernance scolaire ont été relevés dans la littérature à savoir : l’Ancienne Administration Publique, la Nouvelle Gestion Publique et l’Apprentissage Organisationnel. L’analyse de la littérature a montré qu’il existe un problème de définition des compétences génériques des chefs d’établissement dans un cadre légal, surtout dans les pays en développement. Il est donc important de mieux définir leurs rôles et responsabilités dans les établissements ainsi que des compétences requises en proposant notamment des formations continues en gestion d’établissement. Abstract Good school management requires specific skills. The purpose of this article is to outline the various skills that school principals need in order to develop effective leadership for the emergence and proper functioning of the institutions for which they are responsible. The relevance of generic competencies for headteachers in the context of initial and continuing training and a recognized legal status in order to fully exercise their pedagogical leadership will be highlighted in this article. We use an approach based on a literature review and mobilize our empirical knowledge in school administration. The methodological approach used is a literature review that makes it possible to examine the approaches to school governance, to discuss them and finally to relate them to the generic competencies of school principals. In total, three modes of school governance were identified: Old Public Administration, New Public Management and Organizational Learning. The analysis of the reviews showed that there is a problem in defining the generic competencies of head teachers within a legal framework, especially in developing countries. It is therefore to better define their roles and responsibilities in schools and the competencies required, including continuous training in school management.

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El Hachimi, Chaimaa, and Asmae Benthami. "La Modernisation des Systèmes Comptables de l’État Marocain à la Lumière des Normes IPSAS." European Scientific Journal, ESJ 20, no. 7 (March 31, 2024): 155. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2024.v20n7p155.

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Abstract:

Au cours des trois dernières décennies, l'administration publique a connu de profondes réformes sous l'impulsion de la nouvelle gestion publique. Ces transformations ont également touché les pays en développement, avec notamment des modifications majeures dans les systèmes de comptabilité publique. L'adoption des Normes Comptables Internationales pour le Secteur Public (IPSAS) a marqué un tournant significatif dans cette modernisation. Bien que ces normes soient applicables au secteur public marocain depuis 2008, elles ont été originellement conçues pour les pays développés. L'objectif de cet article est d'explorer pourquoi des pays en développement ont choisi d'adopter un cadre élaboré pour des contextes économiquement avancés. Pour comprendre cette dynamique, nous avons mené 19 entretiens avec les responsables de la Trésorerie Générale du Royaume du Maroc impliqués dans la normalisation de la comptabilité publique. De plus, nous avons effectué une analyse approfondie des discours politiques et des documents officiels relatifs à la comptabilité publique. Les résultats suggèrent que la transformation de la comptabilité publique est influencée par divers phénomènes institutionnels. Plus précisément, des mécanismes tels que l'isomorphisme normatif, le mimétisme et la dépendance aux ressources ont joué un rôle déterminant dans la conception et l'adoption de ce cadre comptable. Over the past three decades, public administration has undergone profound reforms driven by the new public management. These changes have also impacted developing countries, with major modifications in public accounting systems. The adoption of the International Public Sector Accounting Standards (IPSAS) has represented a significant shift in this modernization. Although these standards have been applicable to the Moroccan public sector since 2008, they were originally designed for developed countries. The aim of this article is to explore why developing countries opted to adopt a framework crafted for economically advanced contexts. To understand this dynamic, we conducted 19 interviews with officials from the General Treasury of the Kingdom of Morocco involved in the standardization of public accounting. Additionally, we carried out an indepth analysis of political discourses and official documents related to public accounting. The findings suggest that the transformation of public accounting is influenced by various institutional phenomena. Specifically, mechanisms such as normative isomorphism, mimicry, and resource dependence played a pivotal role in the design and adoption of this accounting framework.

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Dagenais, Michèle. "Discipliner les fonctionnaires de l’administration municipale de Montréal dans les premières décennies du XXe siècle : en théorie ... et en pratique." Journal of the Canadian Historical Association 2, no. 1 (February 9, 2006): 71–90. http://dx.doi.org/10.7202/031028ar.

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Abstract:

Résumé Inscrite au coeur du processus de bureaucratisation, la discipline représente un des leviers majeurs permettant la transformation du mode de gestion des entreprises et de l'organisation du travail qui s'amorce au début du XXe siècle. Tout comme les grandes sociétés privées et les autres administrations publiques à cette époque, l'administration municipale de Montréal est amenée à modifier la manière dont elle dirige ses fonctionnaires et exerce son autorité. La croissance importante de ses services de même que l'augmentation rapide de sa main-d'oeuvre favorisent alors l'émergence d'une autorité de type bureaucratique. La mise en place du nouvel ordre disciplinaire quelle induit est mue par une double dynamique qui passe par la redéfinition de l'autorité, de même que par l'élaboration de normes et de codes de conduite nouveaux.À partir de l'analyse du mode de gestion de cette administration publique et de son évolution, à partir aussi de l'étude des règlements de même que des conditions et des modalités entourant leur mise en application, cet article vise à retracer le processus suivant lequel est non seulement adoptée mais aussi intégrée, par l'ensemble des acteurs, une nouvelle conception de la discipline. Au-delà des seuls textes officiels nous verrons donc comment, dans la pratique, sexerce véritablement cette nouvelle autorité bureaucratique, en cherchant à mettre à jour les contradictions qui en résultent et qui sont le plus souvent masquées par l'unité du discours sur la rationalité bureaucratique.

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Julien, Germain. "L'intérQt pour le pouvoir et les styles de gestion: élaboration d'une typologie et application aux cadres de la fonction publique du Québec." Canadian Public Administration/Administration publique du Canada 34, no. 2 (June 1991): 339–58. http://dx.doi.org/10.1111/j.1754-7121.1991.tb01466.x.

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Demailly, Lise, and Nadia Garnoussi. "Les rencontres entre médiateurs de santé pairs et usagers de la psychiatrie en France : caractéristiques générales et effets du dispositif sur les représentations des usagers. Partie 1." Santé mentale au Québec 40, no. 1 (July 22, 2015): 171–87. http://dx.doi.org/10.7202/1032389ar.

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Abstract:

Objectif : Cet article traite des rencontres entre des usagers de la psychiatrie et de nouveaux professionnels, les médiateurs de santé pairs (MSP), formés dans le cadre d’un programme expérimental français dirigé par le CCOMS (Centre collaborateur de l’OMS). Les données empiriques que nous présentons ici sont issues d’une enquête sociologique qualitative qui a participé à l’évaluation de ce programme, menée entre 2012 et 2014. Le programme MSP consiste à embaucher dans des services de psychiatrie publique, au terme d’une formation de huit semaines équivalant à un diplôme universitaire et d’une année de stage, d’(ex-)usagers de la psychiatrie, des personnes « ayant eu ou ayant encore des troubles psychiques, rétablis ou en voie de rétablissement ». Au-delà de la création d’une nouvelle profession dans le champ de la santé mentale, le programme s’est donné pour objectif la transformation des pratiques et des représentations des équipes de psychiatrie publique. Méthode : Soutenu par trois Agences Régionales de Santé (ARS), il a débuté avec 29 candidats à des postes de MSP et visait après la phase expérimentale à être étendu à d’autres régions, voire généralisé. À l’heure actuelle, 15 MSP sont en activité, sur contrat à durée déterminée renouvelable de la catégorie C de la fonction publique. Nous nous intéressons plus spécifiquement ici, dans une démarche ethnographique, aux rencontres entre patients et MSP : à leur contenu, leur forme, leur style, aux caractéristiques de ces interactions ainsi qu’à certains de leurs effets. Le matériel d’enquête exploité est composé de 74 entretiens semi-directifs avec les usagers et d’observations conduites dans les services, ayant permis d’analyser des échanges à la fois formels et informels. Résultats : Nous avons organisé l’analyse autour de quatre grands thèmes. Les deux premiers, qui font l’objet d’un premier article, concernent les caractéristiques générales de la rencontre et les effets du dispositif sur les représentations des usagers quant à la maladie et au système de soins. Les déterminants communs des rencontres que nous avons pu dégager sont les suivants : leur caractère volontaire ; une normativité moindre sur les comportements ; une offre de temps et de disponibilité ; un rapport distant à la médicamentation ; un déclivage vie privée/vie professionnelle ; une gestion spécifique de la distance et de la familiarité. Concernant les représentations de la maladie et du soin, nous montrons que les MSP contribuent à diffuser activement une idéologie du rétablissement fondée sur une conception positiviste de la personnalité. Ils s’autorisent également une certaine critique des autres professionnels et du système de soins et cherchent à s’en distinguer en privilégiant une philosophie de la patience et du « petit pas ».

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Julien, Germain. "Les facteurs de façonnement et les conditions d'efficacité des styles de gestion des cadres de la fonction publique du Quebec." Canadian Journal of Administrative Sciences / Revue Canadienne des Sciences de l'Administration 8, no. 4 (April 8, 2009): 267–87. http://dx.doi.org/10.1111/j.1936-4490.1991.tb00571.x.

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Chabanol, Daniel. "État et justice." Zbornik radova Pravnog fakulteta u Splitu 56, no. 1 (February 26, 2019): 13–21. http://dx.doi.org/10.31141/zrpfs.2019.56.131.13.

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Abstract:

L’administration de la justice est par sa nature même une mission d’Etat (CE section 27 février 2004, Popin, n° 217257 : « la justice est rendue de façon indivisible au nom de l’Etat »). Ce qu’exprime la rédaction des actes juridictionnels français officiels, qui tous sont prononcés « au nom du peuple français », et donc jamais au nom d’une région, ou d’une commune : la justice officielle ne saurait être décentralisée. Avec elle nous abordons un pan de l’action d’Etat qui n’est pas réductible à une quelconque mécanique organisationnelle. Si les missions de défense, de sécurité, de maintien de l’ordre, de gestion monétaire, de santé publique peuvent, quelque délicates parfois qu’elles soient, se ramener à la mise en place de moyens adaptés aux fins poursuivies, la mission de justice ne saurait s’apprécier à l’aune des seuls moyens mis en œuvre. A dire le vrai, toutes les actions publiques sont soumises au jugement (et donc à l’objectif) de justice : la fiscalité, l’éducation, la santé, l’équipement du territoire, la dépense publique non affectée (correspondant par exemple à l’action de sécurité, ou de défense), sont évalués, entre autres, au regard d’une exigence de justice, laquelle n’est donc pas l’apanage du ministère de la justice. Mais, à l’inverse des autres départements ministériels, qui ont pour mission de « faire », de « fabriquer » (des recettes publiques, de la sécurité, de l’éducation, des routes, de la santé publique…), et qui placent plus ou moins de justice dans cette œuvre de fabrication, le ministère de la justice n’est pas responsable…de la justice dans le pays, mais d’une administration qui a pour seul objet de mettre fin aux conflits opposant soit les sujets de droit entre eux (différends civils), soit ces sujets à la puissance publique (différends pénaux ou administratifs). C’est là sa seule mission, mais elle est fondamentale : il faut à toute société organisée une instance qui décide du terme définitif des litiges, que ce soit par la manifestation supposée de la volonté divine (les ordalies) ou par le jeu de mécanismes qui peuvent être brutaux (les procès staliniens) ou sophistiqués (les sociétés démocratiques). Si l’on veut bien se souvenir de ce que Hobbes nous a exposé quant à l’origine de l’Etat, dire ce qui est « le juste » est la mission de l’Etat, dont nous attendons qu’il mette en œuvre les moyens qui nous permettront de savoir « ce qui est juste », non point dans l’organisation générale de la société (qu’est-ce qu’une fiscalité juste ?) mais dans le règlement des litiges.

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Cabezuelo Pliego, José Vicente. "Procuració versus governació. El reino de Valencia ante la reforma gubernativa de 1344." Anuario de Estudios Medievales 25, no. 2 (April 2, 2020): 571. http://dx.doi.org/10.3989/aem.1995.v25.i2.947.

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Abstract:

La "Procuration" est une institution qui naquit presque en même temps que le royaume de Valence. Elle avait pour mission de gouverner les territoires de la Couronne d 'Aragon pendant les absences du roi et de pourvoir à la défense de la chose publique ainsi que des intérêts royaux, au moyen d'une intervention aussi bien pacificatrice que punitive de la part de ses titulaires. Ce modèle se divisa en automne 1344, pour transformer en l’espace de quelques années, l’appareil administratif territorial originel de la Couronne d' Aragon. L'élément de base d'un changement si radical fut la tentative d'améliorer la gouvernabilité des territoires de la Couronne en limitant l’extension des circonscriptions administratives, jusqu’à les convertir en des espaces dont le contrôle direct exercé par l'autorité garantissait une intervention effective des officiers chargés de sa gestion. L'échec retentissant de ce système a administration multiple n 'améliora en aucune manière l'efficacité de l'administration des territoires et même l'aggrava: deux années plus tard, on decida d'en revenir au vieux système de viceregence. Le present article met en relief l'origine, la nature et les résultats de la rétorme de 1344 dans la Couronne d 'Aragon, en insistant sur tous ces aspects dans le royaume de Valence.

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Sbaiss, Larbi, and Mohamed Amine Mbarki. "Les Formes des Démarches Qualité dans les Collectivités Locales Marocaines." European Scientific Journal, ESJ 19, no. 10 (April 29, 2023): 79. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2023.v19n10p79.

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Abstract:

Dans cet article nous cherchons à mettre en exergue les formes que prennent les démarches qualité dans la sphère publique marocaine. Il s’agit d’un essai de retour à la littérature de l’histoire des réformes et de la gestion locale, afin d’identifier les formes que les décideurs et les dirigeants marocains donnent aux projets d’amélioration de la qualité des services au sein des administrations locales. Ce travail s’inscrit dans le cadre de notre thèse de recherche sur les démarches qualité dans les collectivités locales marocaines avec un focus sur les communes urbaines. Il s’agit également d’apporter un éclairage sur le fait que les démarches qualité ne se limitent pas uniquement aux séries des normes ISO, à la gestion de la qualité totale ou aux autres référentiels, mais au contraire, les démarches qualité comprennent toutes les approches, les pratiques, les outils qui visent l’amélioration continue de la qualité de service. Par conséquent, nous admettons que toute initiative qui s’inscrit dans cette optique est considérée comme une démarche qualité. Toutes les formes de démarches qualité identifiées au sein des collectivités locales marocaines, ne font pas référence aux normes ISO, ces dernières sont connues comme les démarches les plus sollicitées par les dirigeants des organismes. Ce constat a fait l’objet d’une recherche longitudinale que nous avons menée dans ce type d’administration publique. In this article we seek to highlight the forms that quality approaches take in the Moroccan public sphere. This is an attempt to return to the literature of the history of reforms and local management, in order to identify the forms that Moroccan decision-makers and leaders give to projects to improve the quality of services in within local governments. This work is part of our research thesis on quality approaches in Moroccan local authorities with a focus on urban municipalities. It is also a matter of shedding light on the fact that the quality procedures are not limited solely to the series of ISO standards, to the management of total quality or to the other reference systems, but on the contrary, the quality procedures include all the approaches, practices and tools aimed at continuous improvement of service quality. Therefore, we accept that any initiative that falls within this perspective is considered a quality approach. All the forms of quality approaches identified within Moroccan local authorities, do not refer to ISO standards, the latter are known as the approaches most requested by the leaders of the organizations. This finding was the subject of a longitudinal study that we conducted in this type of public administration.

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Kübler, Daniel, Émilienne Kobelt, and Stephanie Andrey. "Vers une bureaucratie représentative. La promotion de la représentation et de la diversité linguistiques dans l'administration fédérale en Suisse et au Canada." Canadian Journal of Political Science 44, no. 4 (December 2011): 903–27. http://dx.doi.org/10.1017/s0008423911000801.

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Abstract:

Résumé. Sous l'angle du concept de bureaucratie représentative, le présent article compare la gestion des enjeux liés à la participation des différentes communautés linguistiques dans l'administration publique de deux États multilingues : le Canada et la Suisse. À la suite de la mobilisation politique autour du clivage linguistique, des stratégies de promotion du plurilinguisme ont été adoptées dans les deux pays. La stratégie canadienne mise sur l'égalité de traitement des fonctionnaires anglophones et francophones. La Suisse poursuit quant à elle l'objectif de la représentation des différentes communautés linguistiques dans la fonction publique. Ces différences de fond s'expliquent, entre autres, par la nature du régime linguistique en place et par le contexte de démocratie consociationnelle en Suisse. La participation proportionnelle des communautés linguistiques au sein de l'administration fédérale est globalement atteinte dans les deux pays. Cependant, au niveau du fonctionnement interne, une logique de rationalité linguistique exerce une pression sur les groupes minoritaires pour qu'ils adoptent la langue majoritaire.Abstract. Drawing on the concept of representative bureaucracy, this article examines how two multi-lingual states—Canada and Switzerland—deal with issues related to the participation of different linguistic communities in the federal public service. Following a political mobilisation of the linguistic cleavage, strategies to promote multilingualism in the public service have been adopted in both countries. The Canadian strategy focuses on equal treatment of Anglophones and Francophones in the public service. In Switzerland, adequate representation of the linguistic communities is the primary goal. These differences are explained by the characteristics of the linguistic regimes in each of the two countries, as well as by the peculiarities of consociational democracy in Switzerland. In both countries, the linguistic origins of public administration staff, overall, mirrors the proportions of the linguistic communities in the wider society. Within administrative units, however, linguistic diversity is hampered by the logics of language rationality, where minorities are under pressure to communicate in the language of the majority.

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Julien, Germain, and Denys Trudel. "Bilan de la recherche sur l'administration publique québécoise." Dossiers 16, no. 3 (April 12, 2005): 413–38. http://dx.doi.org/10.7202/055705ar.

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Abstract:

L'objectif général de ce texte est d'esquisser un bilan des principales publications sur l'administration publique québécoise, en vue de faire le partage entre les connaissances acquises et les connaissances à acquérir. Quand on essaie de faire l'inventaire des travaux sur les divers aspects de l'administration publique québécoise, on est pris de vertige, parce que la documentation est absolument considérable. Pour pouvoir donner une idée exacte des contributions apportées à la recherche administrative par les spécialistes des différentes disciplines et institutions, il faudrait lire et analyser une quantité énorme de volumes, de documents gouvernementaux, d'articles de revues et de thèses d'étudiants. Étant donné l'ampleur du sujet, nous avons donc dû définir de façon plutôt restrictive le champ de l'administration publique québécoise. Ce texte porte en fait sur l'ensemble des agents publics qui sont à l'emploi des ministères, des organes centraux du Gouvernement (tels que le Secrétariat général, le Conseil du trésor, la Commission de la fonction publique, le Service des achats, etc.), des organismes publics autonomes (tels que l'Hydro-Québec, la Société des alcools, etc.), et finalement des bureaux régionaux et locaux des ministères et des organismes autonomes. Nous avons renoncé à aborder les études relatives aux administrations municipales et scolaires et aux établissements publics de santé et de services sociaux. Seront aussi exclus de notre inventaire les travaux portant sur des processus administratifs généraux comme la planification, l'administration du budget, l'acquisition et la gestion des matériels, l'information et la consultation des clientèles, etc. Nous ne traiterons pas non plus des études reliées à l'analyse des politiques gouvernementales. Ces différents champs de recherche exigeraient des relevés distincts. Les lecteurs particulièrement intéressés par ces secteurs pourront toujours se reporter à notre bibliographie sur l'administration publique canadienne (78, 79). En somme, ce texte a pour objet les matériaux qui permettent de mieux connaître la fonction publique québécoise au sens étroit du terme, de même que ses institutions administratives. Le bilan présenté ici est également incomplet sur le plan de la documentation retenue. L'inventaire porte uniquement sur les livres, les articles de revues (et dans quelques rares cas de journaux quotidiens), les publications gouvernementales et les thèses d'étudiants mis en dépôt dans les grandes bibliothèques et facilement accessibles aux chercheurs universitaires. Nous avons dû ignorer de nombreux documents gouvernementaux destinés exclusivement à l'administration elle-même: par exemple, des études menées au sein des unités administratives, des rapports de commissions ou comités spéciaux d'étude, des travaux réalisés par des firmes privées de consultation ou des centres universitaires de recherche, etc. Il faut regretter que la tradition de secret de notre administration conduise à réserver le résultat de ces recherches à de trop rares privilégiés. Ces travaux apporteraient une contribution plus importante à la connaissance de l'administration publique québécoise s'ils avaient une diffusion plus grande. Les mêmes remarques s'appliquent aux projets d'intervention réalisés par les étudiants de l'Ecole nationale d'administration publique et commandités par des organismes publics ou para-publics. Nous n'en avons pas tenu compte vu que la majorité de ces rapports sont confidentiels ou doivent être consultés sur place. De même, nous n'avons pu consulter quelques thèses de maîtrise que les bibliothèques universitaires ne peuvent prêter. Nous avons écarté aussi. Les communications présentées lors de congrès ou de colloques, étant donné que ces textes demeurent pour la plupart enfouis dans les archives de leurs auteurs ou de divers groupements. Nous sommes bien conscients que ce faisant plusieurs travaux de grand intérêt ont été négligés. Soulignons enfin qu'il aurait été extrêmement difficile de faire l'inventaire des recherches en cours sur l'administration publique québécoise. Dans le but de permettre une connaissance à la fois globale et multiforme de l'administration publique québécoise, cet inventaire retient des références qui auraient été laissées de côté dans un autre type de bilan. Il ne tient pas compte de cette distinction entre publications scientifiques et autres publications faite seulement à partir du caractère universitaire ou spécialisé d'un ouvrage ou d'une revue. En outre, quelques références relèvent plus de l'information que de l'analyse scientifique d'un problème. L'importance de la documentation retenue est donc très inégale: cela va de l'ouvrage qui renouvelle complètement un sujet ou l'épuisé, à un article sommaire qui ne fait qu'effleurer une question. Nous croyons néanmoins que ce type d'articles peut fournir certains points de départ, voire même certaines avenues pour des recherches plus fouillées. Notons, par ailleurs, que cet inventaire exclut des études théoriques qui n'ont pas un rapport très immédiat avec l'administration publique québécoise, même si elles ont été écrites par des Québécois. Ce bilan n'est pas limité aux seuls travaux des spécialistes de la science administrative, mais il tient compte également des travaux des disciplines connexes (notamment le droit public, la science politique, etc.), bref de toutes les publications permettant de mieux connaître les divers aspects de ce champ d'étude vaste et complexe que constitue l'administration publique. Toutes ces limites étant posées, nous pouvons maintenant aborder les œuvres recensées en les regroupant selon quatre grands secteurs de recherche : la fonction publique, les administrations centrales, les administrations déconcentrées et les organismes autonomes.

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Jeannot, Gilles. "De la gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois et des compétences (GPEEC) aux cadres statutaires : la progressive émergence de la notion de « métier » dans la fonction publique d'Etat en France." Revue française d'administration publique 116, no. 4 (2005): 595. http://dx.doi.org/10.3917/rfap.116.0595.

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Correa, Zamanda Correa, Carolina Delgado Hurtado, and Yenni Angélica Conde Cardona. "Formación en emprendimiento en estudiantes de la carrera de administración de empresas en la Universidad Pública de Popayán = Entrepreneurial formation of business administration students of a Public Institution in Popayan, Colombia." Revista EAN, no. 71 (August 1, 2013): 40. http://dx.doi.org/10.21158/01208160.n71.2011.550.

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RESUMEN:Frecuentemente las instituciones educativas fomentan el emprendimiento a través de la enseñanza de crear empresa y administrar negocios, no educan en emprendimiento, por lo que no incluyen en sus programas el desarrollo de habilidades, atributos y competencias de un emprendedor exitoso. Para formar estudiantes emprendedores debe fortalecerse también el desarrollo de los atributos, manera de pensar y comportarse de los emprendedores. (Kirby, 2004; OECD, 2002; Sarasvathy 2001; Gibb 2005). El presente artículo estudia las competencias emprendedoras a desarrollar en los estudiantes de administración de empresas de una Universidad Pública. La metodología aborda diferentes diseños metodológicos, cualitativos y cuantitativos, consta de un estudio analítico y otro descriptivo. Para el estudio descriptivo se lleva a cabo una descripción de las principales competencias emprendedoras desde la literatura especializada, el análisis de los datos se realiza con paquete estadístico SSPS 15.0, por periodo y país, estableciéndose las veinte competencias más nombradas en la literatura, siendo riesgos calculados (70,3%), iniciativa/autonomía (59,5%) e innovación/creatividad (56,8%) las competencias que ocupan los primeros lugares. Las competencias marketing, lógica matemática y sentido del humor (2,7%), ocupan los últimos puestos. Para el estudio analítico se utiliza la técnica método de consenso Delphi. Una vez obtenidas las respuestas de los expertos se procesaron para determinar el nivel de concordancia, esto permitió identificar las competencias emprendedoras a desarrollar en los estudiantes de administración de empresas que para su formación solicitan de la universidad, la generación de ambientes favorables: iniciativa/autonomía, innovación/creatividad, resolución de problemas, construcción de redes, confianza en sí mismo y locus de control interno.ABSTRACT:Ordinarilly, educational institutions consolidate entrepreneurship through the teaching of how to create and manage own business, not educating students in Entrepreneurship, since they do not include in their academic programs the development of abilities, attributes and competences of a successful entrepreneur. To form entrepreneurs, it is essential to develop attributes, thoughts and behaviors. (Kirby, 2004; OECD, 2002; Sarasvathy 2001; Gibb 2005). This study shows the entrepreneurial competences to develop in Business Administration students from a public institution. It also involves different qualitative and quantitative methodologies, based on a descriptive and an analytical study. For a descriptive study, the description of the main entrepreneurial competences is presented from the perspective of specialized literature, the analysis of data is made based on SSPS 15.0, by term and country, establishing the 20 well known competences: calculated risks (70,3 %), autonomy (59,5 %), and innovation (56,8 %). Marketing, logistics and sense of humor represent the least known competences. For the analytical study, Delphi model was used. Once the answers from experts were recorded to determine the level of correspondence, they permitted to establish the entrepreneurial competences Business Administration students should develop regarding university needs, the generation of favorable environments: autonomy, innovation, problem- solving, network building, selftrust and internal control.RESUMÉÉ:Les établissements d’enseignement encouragent l’esprit d’entreprise par le biais de l’éducation pour stimuler la création d’entreprises et la gestion d’affaires, mais ne forment en entrepreneuriat et n’incluent donc pas dans leurs programmes le développement des compétences propres aux entrepreneurs à succès. Pour former des étudiants entreprenants, il conviendrait de renforcer également le développement des modes de pensée et de comportement des entrepreneurs comme de leurs compétences (Kirby, 2004;) OCDE, 2002 ; Sarasvathy 2001 ; (Gibb, 2005). Cet article examine les compétences entrepreneuriales à développer chez des étudiants d’administration d’entreprise d’une université publique. La méthodologie aborde différentes conceptions méthodologiques, quantitatives et qualitatives qui consistent en deux études: une analytique et une descriptive. Pour l’étude descriptive on effectue une description des principales compétences entrepreneuriales de la littérature spécialisée, cette analyse des données est effectuée avec le logiciel de statistiques SSPS 15,0 (par période et pays) qui établit les vingt compétences les plus nommées dans la littérature spécialisée : les « risques calculés » apparaissant à hauteur de 70,3 %, l’initiative/autonomie à 59 ,5 % et l’innovation et créativité à 56,8 %. Les compétences en marketing, en logique mathématique et en sens de l’humour (2,7 %), se voient attribuées les dernières places du classement. La technique utilisée pour le consensus de l’étude analytique est la méthode Delphi. Une fois obtenues les réponses des experts, celles-ci sont traitées pour déterminer leur niveau de cohérence. Cette technique a permis d’identifier les compétences entrepreneuriales à développer chez les élèves d’administration d´entreprises recherchant pour leur formation universitaire la création d’une atmosphère favorable : initiative/autonomie, innovation/créativité, résolution de problèmes, construction de réseau, confiance en soi, locus de contrôle interne.

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Petnga Nyamen, Simon Pierre. "Défis et enjeux de la gouvernance locale au Cameroun à l’ère de la décentralisation : cas de la ville de Garoua." Journal of the Cameroon Academy of Sciences 16, no. 2 (January 27, 2021): 167–78. http://dx.doi.org/10.4314/jcas.v16i2.7.

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Abstract:

RésuméLe Décret N°2007/115 du 23 avril 2007 portant création de nouveaux Arrondissements au sein de certains Départements du Cameroun traduit a priori la volonté du Gouvernement d’insuffler une dynamique nouvelle à son processus de décentralisation. À partir du cas de la ville de Garoua, ce travail traite des défis et enjeux de la gouvernance locale dans un contexte d’accélération du processus de décentralisation en vue d’un développement maîtrisé. Pour ce faire, des échanges avec vingt-six informateurs issus de l’administration publique et privée, douze chefs de quartier et trente des plus anciens habitants de Garoua ont été mené. En plus, on a eu recours à une centaine d’informateurs et guides, qui ont permis de caractériser trois cent cinquante-cinq marqueurs spatiaux de la dynamique urbaine de la localité. Les résultats de cette étude révèlent que les défis et enjeux actuels de la gouvernance locale sont de trois ordres : règlementaire, financier et fonctionnel. Pour ce qui est du premier ordre, le problème des villes camerounaises, est le non-respect de la règlementation en vigueur, et surtout l’omniprésence de la corruption. Le deuxième ordre est celui de l’incapacité des municipalités à collecter les recettes ce qui ne limite leur investissement qu’à des ouvrages de très faible impact social et économique. Sur le plan fonctionnel, la décentralisation a favorisé la multiplication d’acteurs aux aspirations très souvent divergentes, mais aussi une confusion voire une ignorance des rôles. Au terme de cette étude, avec l’adoption de comportements légaux, il est recommandé aux administrations locales de s’ouvrir au Système d’Information Géographique (SIG) qui dispose des méthodes, techniques et outils permettant de gérer efficacement la donnée spatiale et par conséquent le territoire. De plus, le processus de création de ce système utilisé pour la collecte, le stockage, l’analyse, la modélisation, la gestion, l’affichage et la représentation de l’information spatiale, est une excellente aubaine pour la mise en oeuvre d’un cadre de concertation qui intègre à différentes échelles, la représentativité, les compétences et les objectifs respectifs de toutes les parties prenantes à la gouvernance locale. AbstractDecree N°2007/115 of April 23, 2007 creating new subdivisions within some Divisions of Cameroon demonstrates the will of the Government to improve its decentralization process. Based on the case of the city of Garoua, this work deals with the challenges and issues of local governance, in a context of accelerating the decentralization process with a view to controlled development. To this end, exchanges with twenty-six informants from the public and private administration, twelve chiefdom leaders and thirty of the oldest inhabitants of Garoua were conducted. In addition, about one hundred informants and guides were used, who allowed to characterize three hundred and fifty-five spatial markers of the dynamics of the city. The results revealed that the current challenges and issues of local governance are threefold: regulatory, financial and functional. As for the first, the problem of Cameroonian cities is the non-compliance with the regulations in force, and especially the pervasiveness of corruption. The second order is the inability of municipalities to collect revenue, which limits their investment to works of very low social and economic impact. From a functional point of view, decentralization has favored the multiplication of actors with very divergent aspirations, but also confusion and ignorance of roles. Based on these results, we recommend that local governments open up to Geographic Information System (GIS), which has the methods, techniques and tools to effectively better manage the spatial data and consequently the territory. In addition, the process of creating this system, used for the collection, storage, analysis, modelling, management, display and representation of spatial information, is an important opportunity towards the implementation of a consultation framework that integrates, at different levels, the representativeness, skills and objectives of all stakeholders of local governance on the field.

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Fallon, Catherine. "Démocratisation et efficience sont-elles antinomiques au niveau local ? Le cas des réformes managériales des administrations publiques locales en Wallonie." Canadian Journal of Program Evaluation 34, no. 2 (December 9, 2019). http://dx.doi.org/10.3138/cjpe.43065.

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Abstract:

La généralisation du recours aux instruments du « New Public Management » (NPM), au nom de l’efficacité et de l’efficience de l’action publique, impose de reformuler la question du lien entre démocratie et administration. Au niveau local, il est possible d’analyser à nouveau frais le triangle entre politique – administration – citoyens, tel qu’il évolue suite à l’appropriation des nouveaux instruments de gestion stratégique et des dispositifs participatifs. L’étude de l’émergence de ces dispositifs en Wallonie met en évidence de nouveaux modes d’exercice du pouvoir et d’action publique et pose la question de leur inscription dans une logique de renforcement démocratique.

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