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  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Admiradores'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 5 February 2022

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Journal articles on the topic "Admiradores"

1

Barbosa, Cassandra Terra. "Gemologia." Terrae Didatica 16 (May 8, 2020): e020016. http://dx.doi.org/10.20396/td.v16i0.8658362.

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Abstract:
A Gemologia é a ciência que estuda os materiais gemológicos, os quais variam entre esmeralda, ametista, turmalina, diamante, topázio, entre muitos outros. O Brasil produz grande parte destas variedades e, paradoxalmente, a gemologia científica brasileira ainda é embrionária. Atualmente, a tecnologia aprimorou técnicas de produção e tratamento da maioria desses minerais e estas novas substâncias invadiram o mercado de forma vertiginosa. Diante de uma série de eventos alarmantes presenciados pela autora, surgiu a iniciativa da divulgação de conceitos introdutórios sobre a Gemologia. A falta de conhecimento por parte do admirador e de profissionais da área pode acarretar desapontamentos e até prejuízos para ambas as partes. O objetivo é educar e ensinar essa ciência de forma conscienciosa, através da experiência e conhecimentos simples, que poderão proporcionar maior autonomia para todos os públicos e apresentar, para aqueles incansáveis admiradores das coisas belas, o encantador universo das mil cores.
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2

Chang-Rodríguez, Raquel. "A propósito de Sor Juana y sus admiradores novo-castellanos." Revista Iberoamericana 51, no. 132 (December 20, 1985): 605–19. http://dx.doi.org/10.5195/reviberoamer.1985.4075.

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3

Ramón y Cajal, Santiago. "Enfermedades de la Voluntad." Anales de la Facultad de Medicina 56, no. 2 (April 7, 2014): 71. http://dx.doi.org/10.15381/anales.v56i2.5269.

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Abstract:
Todos hemos visto profesores superiormente dotados, desbordantes de actividad o iniciativas, en posesión de suficientes medios de trabajo, y que, sin embargo, no realizan obra personal ni escriben casi nunca. Sus discípulos y admiradores esperan con ansia la obra grande, legitimadora del alto concepto que del maestro se formaron, pero la obra grande no se escribe y el maestro continúa callando.
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4

Campanella, Bruno, Joana D'Arc de Nantes, and Paula Fernandes. "Criando intimidade, recebendo visibilidade: novas práticas de persuasão na economia da fama." Comunicação Mídia e Consumo 15, no. 43 (August 27, 2018): 158. http://dx.doi.org/10.18568/cmc.v15i43.1474.

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Abstract:
Este artigo analisa formas de negociação de intimidade e afeto entre ídolos e seus admiradores, dentro de ações que visam a promoção da celebridade. Nestas dinâmicas, a celebridade desenvolve um tipo de intimidade com seus fãs que os motiva a participar de verdadeiras cruzadas nas mídias sociais que objetivam a produção de maior atenção midiática para seu ídolo. As discussões apresentadas são baseadas no exame de estudos de caso envolvendo duas celebridades que adotam este tipo de estratégia de persuasão: a cantora Valesca Popozuda e a youtuber Kéfera Buchmann.
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5

Kerr, Fergus. "¿Un tomismo analítico?" Civilizar 12, no. 23 (July 1, 2012): 149. http://dx.doi.org/10.22518/16578953.108.

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Abstract:
Desde hace 50 años, los filósofos de la tradición analítica anglosajona (E. Anscombre, P. Geach, A. Kenny, P. Foot) han buscado ponerse en la escuela de Tomás de Aquino, que utilizan antes que todo como fuente para sobrepasar la epistemología cartesiana y desarrollar una ética de la virtud. Más recientemente, J. Haldane ha inaugurado un programa de “tomismo analítico”, cuyo principal resultado hasta el presente ha sido su “teoría de identidad mente/mundo”. No obstante, ninguno de esos admiradores de Tomás ha encontrado todavía el medio de asimilar su metafísica del ser.
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6

Fígaro, Roseli, Claudia Nonato, and Ismar De Oliveira Soares. "Memória - Homenagem Maria Aparecida Baccega (1943-2020)." Comunicação & Educação 24, no. 2 (December 30, 2019): 88–93. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v24i2p88-93.

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Abstract:
Nos primeiros dias de janeiro de 2020, ano em que a revista Comunicação & Educação completa 25 anos, uma de suas principais idealizadoras, primeira editora e mentora, nos deixou. A professora Maria Aparecida Baccega perdeu a batalha para uma série de problemas de saúde, mas não sem deixar um legado invejável, que está registrado nas milhares de fotografias e mensagens deixadas nas redes sociais de alunos, orientandos, colegas de trabalho, amigos e admiradores. Sua trajetória foi marcada por firmeza de princípios e coragem, fraternidade e luta, como é possível observar na homenagem a seguir.
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7

Kon, Artur Sartori. "Em defesa de Baco contra seus admiradores gozo e política no teat(r)o oficina." Sala Preta 20, no. 2 (December 20, 2020): 145–69. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v20i2p145-169.

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Abstract:
O presente ensaio visa analisar e confrontar duas obras que poderiam ser consideradas modelos ou manifestos do Teatro Oficina: Bacantes (1996) e O banquete (2009). Interpretando-as como um díptico, isto é, iluminando e suplementando uma com a outra, acreditamos ser possível absorver e superar as leituras mais habituais do trabalho de Zé Celso Martinez Corrêa, as quais se restringem à adesão ou recusa totais, e por isso muito simplistas, de seu projeto poético-político.
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8

Nedel, Letícia Borges. "Da tradução de “Uma sociologia em ato dos intelectuais: os combates de Karl Kraus”, de Michael Pollak." Política & Sociedade 17, no. 39 (November 29, 2018): 17–21. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7984.2017v17n39p17.

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Abstract:
Nos mais de vinte e cinco anos decorridos desde o prematuro desaparecimentode Michael Pollak, não faltaram ocasiões editoriais em quecompanheiros de geração, herdeiros e admiradores ilustres reverenciaram amemória do colega e autor, dono de uma produção abundante, caudatáriadas causas que defendeu em vida. Multiversa como as «feridas» em tornodas quais articulava seu interesse de pesquisa pelas dinâmicas identitárias,especialmente pela gestão das identidades sob condições extremas, a produçãoescrita deixada pelo intelectual austríaco compõe-se de dezenas detextos cujo traço característico unanimemente reconhecido pelos comentadoresé o vínculo estrutural, material e afetivo que mantém com a experiênciade vida do pesquisador.
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9

Filho, José Reinaldo F. Martins. "A VERDADE SOBRE OS CADERNOS NEGROS." Síntese: Revista de Filosofia 46, no. 146 (December 20, 2019): 639. http://dx.doi.org/10.20911/21769389v46n146p639/2019.

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Abstract:
Não é difícil admitir, por parte de críticos ou admiradores, que o pensamento de Martin Heidegger é, certamente, um dos episódios mais importantes da filosofia nas últimas décadas, como demonstra o seu legado e influência nas mais diferentes frentes do conhecimento, sejam elas a Teologia, a Psicologia, a Psiquiatria, as Artes, a Arquitetura, como também a própria Filosofia – especialmente em suas tendências fenomenológica e hermenêutica. Porém, com a mesma intensidade com que assentimos a essa constatação, é preciso igualmente admitir que o trato com a herança heideggeriana também suscitou severas incompreensões e, mais que isso, o pejorativo uso político de fragmentos aleatoriamente pinçados de sua obra (...)
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10

Simões Junior, Alvaro Santos. "Em torno das Evocações, de Cruz e Sousa: antecedentes, circunstâncias e reações à publicação (1899)." Nau Literária 16, no. 1 (July 1, 2020): 3–19. http://dx.doi.org/10.22456/1981-4526.104851.

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Abstract:
Baseia-se este artigo no levantamento de notícias, resenhas e artigos publicados na imprensa carioca, nos anos de 1890 a 1893 e de 1898 a 1899, a respeito de Cruz e Sousa e sua obra literária. Pretende-se abordar especificamente: 1) alguns dos prováveis critérios de organização de Evocações, obra póstuma trazida à luz por esforços de Nestor Vítor e outros admiradores do chamado Dante Negro, 2) as circunstâncias peculiares em que foi produzida e distribuída para o público e 3) as primeiras manifestações críticas publicadas em periódicos. Este artigo almeja também examinar a hipótese de que as mencionadas circunstâncias teriam afetado singularmente a recepção inicial desse livro simbolista.
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Dissertations / Theses on the topic "Admiradores"

1

Ravi, Mumford Jeremy. "Francisco de Toledo, admirador y émulo de la «tiranía» inca." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/122112.

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Abstract:
Viceroy Francisco de Toledo (1569-81) both reviled and admired the Incas. Surprisingly, he identified exactly the same aspects of their rule to praise and to condemn. To supply a legal justification for the Spanish conquest of Tawantinsuyu, Toledo and his advisers set out to prove that the Incas met the definition of tyranny in Castilian law, as explained by Aristotle and codified in the Siete Partidas. Tyranny was defined by specific elements: state surveillance and control, a climate of fear, the destruction of civil society, social leveling, and a monopoly by the state over its subjects’ time, labor, and property. But even while condemning the Inca regime for these methods, Toledo came to believe that these methods had enabled the Incas to rule well and to create a prosperous society in the Andes. The viceroy self-consciously emulated the same aspects of Inca rule that he invoked to prove that they were tyrants.
El virrey Francisco de Toledo (1569-1581) denostaba y admiraba a los incas al mismo tiempo. Sorprendentemente, alababa y condenaba a la vez diversos aspectos que él identificó en el gobierno de aquellos. Para dar una justificación legal de la conquista española del Tawantinsuyu, Toledo y sus asesores se propusieron demostrar que las prácticas políticas de los incas encajaban con la definición de la tiranía en el derecho castellano, que se basaba en las ideas de Aristóteles y que estaba recogida en las Siete partidas. La tiranía fue definida por elementos específicos: un estado de vigilancia y control, un clima de miedo, la destrucción de la sociedad civil, la nivelación social y el monopolio del Estado sobre el tiempo, el trabajo y la propiedad de sus súbditos. Pero incluso mientras condenaba al Tawantinsuyu por dichas prácticas, Toledo llegó a creer que ellas habían permitido a los incas gobernar bien y crear una sociedad próspera en los Andes. El virrey, conscientemente, emuló los mismos aspectos del régimen del Tawantinsuyu que él invocaba para demostrar que los incas habían sido unos tiranos.
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Books on the topic "Admiradores"

1

Montes, Juan Mari. Querido David Beckham. Madrid: Anaya, 2004.

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2

Lee, Bruce. Cartas del Dragón: Antología de la correspondencia de Bruce Lee con su familia, amigos y admiradores, 1958-1973. Madrid: Dojo, 2008.

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3

La casa del admirador. Córdoba, Argentina: Ediciones del Boulevard, 2007.

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4

Loving Pedro Infante: A novel. New York: Farrar, Straus, and Giroux, 2001.

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5

Chávez, Denise. Por el amor de Pedro Infante. New York: Vintage Español, 2002.

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6

Chávez, Denise. Loving Pedro Infante: A novel. New York: Pocket Books, 2002.

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7

Mis preguntas: A la clase política, admiradoras (os) y críticas (os). Managua, Nicaragua: A. Saballos, 2011.

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8

Sandoval, Carmen Barajas. Jorge Negrete: Vida y milagros del inolvidable artista narrados por su admiradora más fiel. México, D.F: EDAMEX, 2001.

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9

Gramática portuguesa para putas: Gramática portuguesa para putas, prostitutas e seus fãs e admiradores. Vila Velha, Brazil: Petala Parreira, 2017.

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10

Gramática portuguesa para putas: Gramática portuguesa para putas, prostitutas e seus fãs e admiradores. Vila Velha, Brazil: Petala Parreira, 2017.

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Book chapters on the topic "Admiradores"

1

"ADMIRADORES Y DETRACTORES DE HEIDEGGER." In Heidegger y Derrida. Sobre la cuestión de la Ciencia y la Técnica, 45–64. Dykinson, 2018. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv9zch64.9.

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2

Gaitán, Alvaro. "¿Una taza de café? Colombia, tierra de café y caficultores." In De la Geología al Café, 17–40. Imprenta Nacional de Colombia, 2018. http://dx.doi.org/10.38141/10791/0011_1.

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Abstract:
El café es el producto más conocidode la tierra colombiana. Desde la primera exportación, registrada en 1835, Colombia ha sido la fuente por excelencia de cafés suaves lavados a escala mundial. Los cafés colombianos no solo son reconocidos internacionalmente por su calidad, sino también admirados por la identidad de sus productores, por su cultivo sostenible en las imponentes laderas de los Andes, por su procesamiento amigable con el ambiente y por el beneficio en el tejido social del país.
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Conference papers on the topic "Admiradores"

1

Lacomba, Paula. "Le Corbusier y Lilette Ripert. Les Maternelles vous parlent, hacia una pedagogía más humana." In LC2015 - Le Corbusier, 50 years later. Valencia: Universitat Politècnica València, 2015. http://dx.doi.org/10.4995/lc2015.2015.758.

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Abstract:
Resumen: La escuela de l´Unité d´habitation de Marseille se desarrolló a lo largo de más de una década. Los primeros dibujos realizados por Le Corbusier datan de 1944 y surgen varias evoluciones del proyecto hasta alcanzar la propuesta que finalmente se ejecuta en 1953. Durante este periodo surge la voluntad de atender a los principios pedagógicos de Céléstin Freinet de l´Ecole Moderne que estudiará y aplicará en la arquitectura que propone. Las técnicas planteadas por Freinet se desarrollaron en el centro de l´Unité por Lilette Ripert, una ferviente admiradora de Le Corbusier y colaboradora de Freinet, que reflejará en sus escritos, cartas, poemas y dibujos la capacidad de entender la escuela desde su uso. Se trata de una arquitectura que se desarrolla en paralelo a un sistema educativo y tiene la gran capacidad de adaptarse a los cambios que se proponen y seguir teniendo unos espacios docentes de calidad. Es una arquitectura hecha para sus usuarios y que permanece viva a pesar del paso del tiempo. Abstract: The school of l´Unité d´habitation de Marseille developed over more than a decade. The first drawings date back to 1944 and emerge several project proposals until the final one is reached by 1953. During this process Le Corbusier came across with Céléstin Freinet´s pedagogical principles and decided to study and apply them in his architecture. These techniques promoted by Freinet were lately developed in the school by Lilette Ripert, a fervent admirer of Le Corbusier and contributor of Freinet. She was able to understand the school from its use, and showed it in her writings, drawings, letters and poems. The project finally built develops in parallel to the educational system and has the ability to adapt to all changes without losing its spatial qualities. It is indeed a piece of work done with and for its users. Despite the passage of time, it is still alive. Palabras clave: Les Maternelles; Lilette Ripert; Céléstin Freinet; pedagogy; childhood; Le Corbusier. Keywords: Les Maternelles; Lilette Ripert; Céléstin Freinet; pedagogía; infancia; Le Corbusier. DOI: http://dx.doi.org/10.4995/LC2015.2015.758
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