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Journal articles on the topic 'Adolescentes Internos'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 1 February 2022

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1

Vargas Sánchez, Karla María, Norma Ivonne González Arratia López Fuentes, José Luis Valdez Medina, Sergio González Escobar, and Elizabeth Zanatta Colín. "Resiliencia en adolescentes y adultos en internamiento por diversos delitos." CIENCIA ergo sum 27, no. 1 (2020): e72. http://dx.doi.org/10.30878/ces.v27n1a4.

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Abstract:

Se exploran las características de resiliencia en personas privadas de la libertad, así como los factores protectores internos, externos y de riesgo. Participaron 292 personas internas en instituciones penitenciarias del Estado de México, quienes fueron evaluadas con una escala de resiliencia que consta de dos partes. De la primera, se obtuvo mayor frecuencia en el nivel moderado de resiliencia (60% de adolescentes y 62% de adultos); en la complementaria, se reporta el internamiento y la pérdida de un familiar como los sucesos más difíciles de superar, además del apoyo de la familia como el fa

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2

Fragoso, Luciana Vládia Carvalhêdo, Márcio Flávio Moura de Araújo, Ana Karine Girão Lima, Roberto Wagner Júnior Freire de Freitas, and Marta Maria Coelho Damasceno. "Vivências cotidianas de adolescentes com diabetes mellitus tipo 1." Texto & Contexto - Enfermagem 19, no. 3 (2010): 443–51. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-07072010000300005.

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Abstract:

Pesquisa qualitativa, cujo objetivo foi compreender as vivências cotidianas de adolescentes com diabetes do tipo 1. Os sujeitos foram constituídos por 14 adolescentes atendidos em um ambulatório de diabetes em Fortaleza, Ceará, Brasil, no período de junho a outubro de 2008. Os dados foram coletados através de entrevistas semi-estruturadas e organizados segundo a análise de conteúdo de Morse e Field. Observamos que a descoberta do diabetes foi um momento difícil para os adolescentes devido às mudanças que tiveram de adotar como controle terapêutico. Seguir a dieta adequada é algo bastante difíc

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3

Neri, Natasha Elbas. "“convívio” em uma “cadeia dimenor”." Revista de Antropologia da UFSCar 3, no. 1 (2011): 268–92. http://dx.doi.org/10.52426/rau.v3i1.48.

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Abstract:

Este artigo analisa as relações entre os jovens em conflito com a lei internados em duas unidades do Departamento Geral de Ações Socioeducativas do Estado do Rio de Janeiro, abordando-se as rivalidades, a distribuição de prestígio e a existência de estigmas e rótulos entre os internos. A partir de observação participante e entrevistas, foi possível analisar como os adolescentes se veem e seclassificam. Observou-se que, ao mesmo tempo em que os jovens nutrem um ideal de igualdade de direitos do “coletivo” de internos, há a presença de rivalidades e de uma série de classificações que incidem sob

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4

Campos, Vanisse Monteiro, and Gisele Silva Lira de Resende. "A DESESTRUTURAÇÃO FAMILIAR E O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: PONTOS E CONTRAPONTOS." Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM 11, no. 1 (2016): 365. http://dx.doi.org/10.5902/1981369421935.

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Abstract:

A discussão sobre adolescentes que se envolvem em ações violentas tem sido considerada um problema social de grandes dimensões, seja como vítimas, seja como autores. Nessa conjuntura, esta pesquisa, realizada na área de Direitos Humanos, tem por objetivo maior compreender quais elementos da dinâmica familiar de adolescentes em conflito com a lei, que estão cumprindo medida de privação de liberdade, no sistema socioeducativo, do município de Barra do Garças – MT, contribuíram para que estes ingressassem no mundo da infração. Trata-se de uma a pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa, que

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Amavizca-Ruiz, Jesús R., José Regalado-López, J. Felipe Álvarez-Gaxiola, et al. "La migración de la población adolescente de San Mateo Ozolco, Puebla." Agricultura Sociedad y Desarrollo 11, no. 2 (2014): 181. http://dx.doi.org/10.22231/asyd.v11i2.68.

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Abstract:

El artículo aborda la migración de adolescentes en San Mateo Ozolco para ubicar, desde la teoría de la personalidad migrante, porqué algunos adolescentes migran y otros no, bajo las mismas condiciones de marginación y pobreza. Para ello se analizan los componentes bajo dicha teoría, cuyos resultados indican que a través de ésta puede hacerse la diferenciación entre los que desean hacerlo y los que no, ya que retoma aspectos internos, como personalidad y motivación de logro, poder y afiliación, así como aspectos situacionales de pobreza y marginación. Asimismo, presenta una estructura que integ

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6

Correia, Divanise Suruagy, Raissa Ruperto Souza das Chagas, Jailton Graça da Costa, Joceilton Rodrigues de Oliveira, Natan Paulo Alves de França, and Maria das Gracas Monte Mello Taveira. "Perfil de crianças e adolescentes internados no centro de terapia de queimados." Revista de Enfermagem UFPE on line 13, no. 5 (2019): 1361. http://dx.doi.org/10.5205/1981-8963-v13i5a239133p1361-1369-2019.

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Abstract:

RESUMO Objetivo: descrever o acidente e o perfil de crianças e adolescentes vítimas de queimaduras internados em um Centro de Terapia de Queimados de um Hospital Geral. Método: trata-se de um estudo quanti-qualitativo, descritivo, observacional, transversal realizado com dados dos registros de prontuário de internos na faixa etária de um dia a 18 anos, de 2014 a 2016, e entrevista com os responsáveis pelos internos, e apresentaram-se os resultados em forma de tabelas. Resultados: ressalta-se que a maioria dos acidentes ocorreu em crianças do sexo masculino (63,33%), na faixa etária menor que c

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7

Cadena Villa, Andrea, Gabriela Castro Retamal, and Elena Franklin de Martínez. "Vivencias y significados de adolescentes sobrevivientes al cáncer." trilogía Ciencia Tecnología Sociedad 6, no. 10 (2014): 145. http://dx.doi.org/10.22430/21457778.441.

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Abstract:

El impacto que el cáncer tuvo en el paciente adolescente y los recursos que utilizó para sobrellevar la enfermedad fueron el propósito de la investigación. Se utilizó un enfoque metodológico cualitativo con el fin de generar teoría fundamentada de la información recopilada. Se aplicó entrevista semiestructurada a tres adolescentes sobrevivientes de cáncer, pacientes del Hospital de Niños José Manuel de los Ríos, en Caracas. Los resultados indican que estos adolescentes vivieron la enfermedad como una experiencia transformadora que involucró una serie de cambios, tanto en la imagen corporal com

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8

Calderón Alfaro, Francisco Antonio, Sara Carmelina Chávez Alfaro, and René Edgardo Iraheta Iraheta. "El accionar prosocial desde la potencialidad humana en jóvenes adolescentes con factores de riesgo en El Salvador." ECA: Estudios Centroamericanos 75, no. 760 (2020): 79–108. http://dx.doi.org/10.51378/eca.v75i760.3294.

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Abstract:

Esta investigación analiza la relación entre acción prosocial y los recursos internos de los jóvenes salvadoreños que presentan algún factor de vulnerabilidad en dos centros educativos públicos de La Libertad, El Salvador. Se utiliza una metodología cuantitativa de corte correlacional, con diseño no experimental y transversal. Se conjugan instrumentos existentes para la formulación de la escala de acción prosocial y recursos internos. La población (N=421) sujeta de estudio son estudiantes de entre 13 y 18 años, de ambos sexos, de tercer ciclo de educación básica y bachillerato. Al recopilar lo

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9

Priuli, Roseana Mara Aredes, and Maria Silvia de Moraes. "Adolescentes em conflito com a lei." Ciência & Saúde Coletiva 12, no. 5 (2007): 1185–92. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-81232007000500015.

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Abstract:

O estudo focou o adolescente autor e vítima da violência, fenômeno crescente no Brasil. Dados coletados dos prontuários dos internos de São José do Rio Preto e seleção das variáveis: local de moradia, idade, escolaridade, tipo e local das infrações, uso de drogas e ocupação, composição familiar, renda, escolaridade e trabalho dos pais. Os resultados revelaram perfil sociodemográfico, infracional e relacional de parte significativa com 17 anos, ensino fundamental incompleto, evadido da escola, sem trabalho e residente na região norte, de menor poder socioeconômico. A infração de maior percentua

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Peres, Camila Alves, Vera Paiva, Fernando da Silveira, Rodrigo Alves Peres, and Norman Hearst. "Prevenção da Aids com adolescentes encarcerados em São Paulo, SP." Revista de Saúde Pública 36, no. 4 suppl (2002): 76–81. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-89102002000500011.

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Abstract:

OBJETIVOS: Descrever o perfil de adolescentes quanto ao apoio social e familiar, ao uso de drogas e os conhecimentos, as práticas e atitudes relacionadas à Aids e sua prevenção. MÉTODOS: Foram estudados 275 jovens internos, do sexo masculino, de um centro de internação da Fundação Estadual do Bem Estar do Menor (Febem), em São Paulo, SP. A pesquisa foi feita em duas fases: a primeira por meio de entrevistas semi-estruturadas com 20 internos; a segunda, com questionários para auto-respostas aplicados aos 275 internos, com perguntas fechadas referentes a características sociodemográficas, crimin

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Cunha, Paula Inez, Raphaella Ropelato, and Marina Pires Alves. "A redução da maioridade penal: questões teóricas e empíricas." Psicologia: Ciência e Profissão 26, no. 4 (2006): 646–59. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-98932006000400011.

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Abstract:

As teses a favor e contra a redução da maioridade penal são debatidas neste estudo. Por um lado, políticos a favor da redução da maioridade penal argumentam que menores com 16 anos, quando constatado seu amadurecimento intelectual e emocional, devem ser responsabilizados penalmente; por outro lado, profissionais do Direito e da área social que lidam diretamente com crianças e adolescentes em situação de risco defendem a legislação atual, por entenderem que as medidas socioeducativas do ECA permitem a reeducação do adolescente em conflito com a Lei. Os dados, levantados por meio dos prontuários

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Etto, Rodrigo Mazer, and Valeska Gracioso Carlos. "A INFLUÊNCIA DE FATORES SOCIAIS NA LINGUAGEM DE ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE." Novos Rumos Sociológicos 6, no. 9 (2018): 343. http://dx.doi.org/10.15210/norus.v6i9.13684.

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Abstract:

Este trabalho investigou a linguagem utilizada por adolescentes internos do Centro de Socioeducação de Ponta Grossa e teve por objetivos verificar a influência dos fatores sociais ‘nível de escolaridade’, ‘convívio’ e ‘tempo de internação’ do falante no uso de uma variedade linguística caracterizada pela presença de palavras com sentido figurado, e identificar a possível dicionarização dos termos coletados, comparando o significado contido no dicionário com o sentido dado aos termos pelos entrevistados. Esta pesquisa realizou-se através da aplicação de entrevistas semiestruturadas a oito adole

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Alvarán-López, Sandra Milena, Cindy Tatiana Carrero-Torres, Héctor Rafael Castellanos-Triviño, and Heidy Yohanna Pinilla-López. "Resiliencia infantil y pensamiento multidimensional como factor de transformación social." Praxis & Saber 10, no. 23 (2019): 139–56. http://dx.doi.org/10.19053/22160159.v10.n23.2019.9727.

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Abstract:

La población de niños, niñas y adolescentes ha sido una de las principales víctimas del conflicto armado en Colombia. Afectaciones de orden físico, cognitivo y psicoafectivo son las principales consecuencias de la exposición de la infancia a una larga historia de violencia en el país. Ante este panorama, surge la intención de demostrar que cuando un niño, niña o adolescente participa en comunidades de diálogo, como escenarios de educación filosófica con perspectiva social, logra ser mucho más resiliente y tener mayores mecanismos de protección internos para enfrentarse a los factores de riesgo

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Rodrigues, Andréia Silva, Michele Cunha de Jesus, Lucineide Santos Silva, Jeane Freitas de Oliveira, and Mirian Santos Paiva. "Representações sociais de adolescentes e jovens vivendo com HIV acerca da adolescência, sexualidade e AIDS." Revista Eletrônica de Enfermagem 13, no. 4 (2011): 680–7. http://dx.doi.org/10.5216/ree.v13i4.12815.

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Abstract:

A adolescência é marcada por transformações biopsicossociais. A(O) adolescente soropositivo(a), além de lidar com essas transformações, tem de enfrentar limitações do HIV e exercitar práticas sexuais seguras a fim de não se re-infectar/disseminar o vírus. Os objetivos deste estudo foram: conhecer as Representações Sociais (RS) de adolescentes e jovens que vivem com HIV/AIDS sobre “adolescência” e “adolescência e aids” e identificar como estes vivenciam a sexualidade. Pesquisa de abordagem qualitativa, fundamentada na Teoria das Representações Sociais, desenvolvida com 18 sujeitos soropositivos

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Coscioni, Vinicius, Bruno Graebin De Farias, Agnaldo Garcia, Edinete Maria Rosa, and Sílvia Helena Koller. "O convívio de adolescentes em medida socioeducativa de internação com a equipe técnica." Psico 49, no. 2 (2018): 137. http://dx.doi.org/10.15448/1980-8623.2018.2.27890.

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Abstract:

O objetivo deste artigo é caracterizar o convívio de adolescentes em medida socioeducativa de internação com a equipe técnica, a partir da perspectiva dos adolescentes. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com dez adolescentes, entre 16 e 18 anos, internos em uma unidade socioeducativa em Porto Alegre. Um diário de campo também foi preenchido a partir das idas a campo. Os dados foram tratados a partir de uma análise temática e interpretados com base na Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano. A precariedade da infraestrutura, o número insuficiente de técnicos e a pressão do pode

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Massaro, Camilla Marcondes. "Preparação para o trabalho na Fundação CASA: as oficinas profissionalizantes." Cadernos CEDES 30, no. 81 (2010): 219–31. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-32622010000200007.

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Abstract:

Este artigo, pensado a partir de nossa pesquisa de mestrado, pretende discutir a utilização das oficinas profissionalizantes oferecidas aos adolescentes da Unidade de Internação como possibilidade de reinserção social, com base em documentos da Fundação CASA e de entrevistas realizadas com ex-internos, professores e dirigentes da Unidade Modelo de Araraquara (SP).

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Melo, Rosana Alves de, Nadja Maria dos Santos, Flávia Emília Cavalcante Valença Fernandes, and Wanderlúcia Flávia Marques. "Percepções de adolescentes em período de internação." Id on Line REVISTA DE PSICOLOGIA 10, no. 31 (2016): 08. http://dx.doi.org/10.14295/idonline.v10i31.546.

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Abstract:

Objetivo: Conhecer as percepções de vida de adolescentes em período de reclusão internos em uma Fundação de Atendimento Socioeducativo. Metodologia: Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizada com dez adolescentes em período de reclusão na Fundação de Atendimento Socioeducativo, sendo a coleta de dados realizada no período de fevereiro de 2015, através de entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados pelo método de análise de conteúdo temática. Resultados: Diversas consequências foram relatadas após o período de reclusão, sendo a principal delas o reconhecimento da importânc

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Barros Soares, Ana Sofia, José Luís Pais-Ribeiro, and Isabel Maria Lopes Silva. "Recursos personales y contextuales predictors de afectos positivo y negativo en adolescentes." Avances en Psicología Latinoamericana 38, no. 1 (2020): 33. http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.7472.

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Abstract:

Este estudio tuvo como objetivo explorar la relación entre la experiencia de recursos del desarrollo —Developmental Assets®— personales y contextuales y los afectos positivo y negativo. Fue evaluada una muestra de conveniencia constituida por 503 estudiantes, entre los años escolares 9° y 12°, con edades comprendidas entre los 13 y los 19 años (M = 15,92; dp = 1,17), mayoritariamente del género femenino (63 %). Los resultados indican que los adolescentes que experimentan un mayor número de recursos tienden a revelar una experiencia superior de afecto positivo e inferior de afecto negativo. Los

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Barros, Percy Maria de Lima, Cláudia Marina Tavares de Araújo, and Larissa Costa Barros Lins. "Atuação fonoaudiológica em bebês pré-termos de mães adolescentes: uma nova realidade." Revista CEFAC 10, no. 4 (2008): 520–27. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-18462008000400012.

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Abstract:

OBJETIVO: investigar os aspectos do sistema sensório motor oral de recém-nascidos pré-termos de mães adolescentes, comparando-os com os de mães não adolescentes. MÉTODOS: a amostra foi constituída de 15 mães e 18 recém-nascidos, já que duas das puérperas tiveram gravidezes múltiplas, dos quais, quatro bebês pré-termos são de mães adolescentes e 11 de mães não adolescentes na mesma condição, internos na Maternidade do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Pernambuco. RESULTADOS: ficou evidente que existe uma inadequada assistência ao pré-natal, tanto das mães adolescentes quanto das

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Azevedo, Maria Thereza Oliveira, and Elka Mouro Victorino. "Corpos encarcerados: Socioeducação numa experiência com a dança em Cuiabá." Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas 3, no. 39 (2020): 1–16. http://dx.doi.org/10.5965/14145731033920200123.

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Abstract:

A proposta deste artigo é o relato de uma experiência em dança com jovens internos no Centro de Atendimento Socioeducativo de Cuiabá (CASE-MT) e uma reflexão sobre as estratégias criadas para o enfrentamento de uma situação complexa e conflituosa. No espaço de encarceramento que tem em seu cerne a perspectiva coercitiva, como trabalhar o corpo na dança, com adolescentes encarcerados?

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Chóez Acosta, Luis Adrián, Jaime Vinicio Calderón Yépez, Christian Oswaldo Rivera Luzuriaga, Limber Reinaldo Moreira Zambrano, and Ana Aurora Zavala Morales. "Embarazo adolescente y su repercusión en la vida escolar." Ciencia Digital 3, no. 2 (2019): 660–68. http://dx.doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i2.473.

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Abstract:

La adolescencia es la etapa de la vida donde más dudas y conflictos internos se presentan. El Ecuador ocupa el primer lugar en la región andina y el segundo en latino América en cuanto a embarazos adolescentes se refiere. Esta investigación busca comprender el impacto del embarazo en la vida estudiantil de una adolescente de un colegio público. El presente estudio es de carácter cualitativo, se utilizó la técnica de Historias de Vida y se utilizó como técnica de recogida de datos entrevistas a estudiantes de bachillerato de una unidad educativa fiscal en la ciudad de Guayaquil en Ecuador. La i

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Santos, Laise Poterio, and Liliane Genain Zapparoli. "O serviço de psicologia no pré-natal de adolescentes." Sínteses: Revista Eletrônica do SIMTEC, no. 6 (October 27, 2016): 172. http://dx.doi.org/10.20396/sinteses.v0i6.8800.

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Abstract:

A adolescência é uma fase transformadora com desenvolvimento biopsicossocial. A gestação carrega consigo características transformadoras, com vivências únicas e subjetivas a cada gestante. É um momento caracterizado por profundos conflitos e emoções, pois afeta diretamente a identidade da mulher. Estar grávida na adolescência é um fator que intensifica a vivência de conflitos emocionais, acarretando sentimentos de impotência, ansiedade, raiva e culpa. Apresentar o trabalho realizado pela psicologia em um Pré-Natal de Adolescentes. O Pré-Natal de Adolescentes (PNA), do Hospital da Mulher - CAIS

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Silva Santos, Thaynan, Julia Silva Leal Tavares, Claudia Donelate, and Angela Maria Bittencourt Fernandes da Silva. "ANALISANDO OS DISTURBIOS FUNCIONAIS DO TRANSTORNO DE ANSIEDADE EM ADOLESCENTES DE 14 A 19 ANOS PELA TERAPIA OCUPACIONAL." RECISATEC - REVISTA CIENTÍFICA SAÚDE E TECNOLOGIA - ISSN 2763-8405 1, no. 2 (2021): e1218. http://dx.doi.org/10.53612/recisatec.v1i2.18.

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Abstract:

A adolescência se caracteriza pela etapa cheia de desafios, permeada por sentimentos ambivalentes, que se mal elaborados podem acarretar adoecimento físico e/ou mental e funcional. Objetivo: Investigar o nível de perdas funcionais e sintomatologia de ansiedade, depressão e estresse em alunos do ensino fundamental e médio que alterassem a realização de atividades diárias e sias implicações na saúde dos adolescentes. Metodologia: pesquisa de intervenção com enfoque quanti-qualitativo, onde o aluno teve voz para analisar sua própria realidade. A coleta de dados se fez no decorrer dos espaços vago

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Cunha, Eliseu De Oliveira, and Maria Virgínia Machado Dazzania. "A Escolarização de Adolescentes Infratores em Um Contexto de Privação de Liberdade." Revista Brasileira Adolescência e Conflitualidade, no. 17 (August 9, 2018): 34. http://dx.doi.org/10.17921/2176-5626.n17p34-43.

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Abstract:

A Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente - (ECA) preveem o direito à educação escolar do adolescente autor de ato infracional privado de liberdade. Para efetivar tal garantia, as unidades socioeducativas de internação costumam abrigar, em suas respectivas estruturas institucionais, escolas públicas, nas quais os socioeducandos têm acesso à escolarização formal. Não obstante, muitas dúvidas ainda pairam a respeito das condições de implementação dessa política pública em um contexto tão idiossincrático. Nesse sentido, os objetivos que nortearam a realização do presente est

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Santibanez, Dione Antonio de Carvalho de Souza, Dijaci David De Oliveira, and Guilherme Borges Silva. "Centros de Internação e Sujeição Criminal: As Percepções dos/as Agentes do Sistema Socioeducativo de Goiânia." Revista TOMO, no. 35 (July 29, 2019): 47–80. http://dx.doi.org/10.21669/tomo.v0i35.9485.

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Abstract:

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa com agentesresponsáveis pelas medidas restritivas de liberdade em centros deinternação do socioeducativo de Goiânia. Trata-se de uma análise sobreas percepções desses profissionais a respeito da experiência deseu trabalho, da relação que estabelecem com os/as adolescentes, dasexplicações que elaboram sobre os motivos de os/as internos/as seenvolverem em atos infracionais, além da representação que fazem dalegislação sobre crianças e adolescentes. Por meio de uma abordagemqualitativa, considerou-se um conjunto de entrevistas com esses profissi

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Reinoso-Brito, Jenny Mariela, and Jessica Vanessa Quito-Calle. "Autolesiones sin intención suicida presente en adolescentes." Killkana Salud y Bienestar 3, no. 2 (2019): 7–12. http://dx.doi.org/10.26871/killcana_salud.v3i2.234.

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Abstract:

En esta investigación se examinó las características sociodemográficas, los niveles y tipos de autolesiones sin intención suicida más frecuentes en adolescentes. El estudio tiene una modalidad cuantitativa, donde participaron 40 adolescentes internos de la comunidad terapéutica “Hogar Crecer” de la ciudad de Cuenca, de sexo masculino, con una edad comprendida entre 13 y 17 años, quienes respondieron al test cedula de autolesión (CAL). Para el análisis de resultados se interpretó de la siguiente forma: 0-1: ausencia de autolesión, 2-10: autolesión leve, 11-19: autolesión moderada, 20-25: autole

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Díaz Wever, Nayka, Héctor Herrera Mogollón, Zuleida Fajardo, and Aysquel Galbán Chinchilla. "Consumo de macronutrientes y micronutrientes en adolescentes." TAYACAJA 4, no. 1 (2021): 180–92. http://dx.doi.org/10.46908/tayacaja.v4i1.163.

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Abstract:

Los patrones alimentarios de los adolescentes están influenciados por factores internos y externos, como las preferencias alimentarias, percepción del peso corporal e influencia del ambiente, de los padres y amigos. Se evaluó el consumo de macro y micronutrientes en 130 adolescentes de 14 a 17 años, de ambos sexos. Fue un estudio no experimental, transversal, exploratorio y comparativo. Se utilizaron tres recordatorios de 24 h (dos días laborales y un día de fin de semana). Se calculó la composición de energía, macronutrientes (proteínas, grasas, carbohidratos, fibras y colesterol) y micronutr

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Rodrigues, Eugênia Maria Silveira, Amaury Lélis Dal-Fabbro, Rogério Salomão, Ivani Bisordi Ferreira, Iray Maria Rocco, and Benedito Antonio Lopes da Fonseca. "Epidemiologia da infecção pela dengue em Ribeirão Preto, SP, Brasil." Revista de Saúde Pública 36, no. 2 (2002): 160–65. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-89102002000200007.

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Abstract:

OBJETIVO: Avaliar a transmissão de dengue em uma instituição correcional de adolescentes localizada em Ribeirão Preto, SP, Brasil. MÉTODOS: Foi realizado um inquérito sorológico e virológico da população de internos e funcionários de uma instituição correcional de adolescentes infratores localizada em Ribeirão Preto, SP, Brasil. A população de estudo consistiu em 105 menores e 91 funcionários que representavam 89% do total de pessoas expostas. O sangue coletado da população estudada foi armazenado e processado para avaliação pelas técnicas de MAC-Elisa e de isolamento viral. Cada participante

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Oliveira, Marcos de Jesus, Mara Mariza Leal Santos, Andressa Maria De Oliveira, and Líssia Pinheiro. "O Papel da Apercepção na Construção do Vínculo Familiar em Pré-adolescentes." Revista Pleiade 13, no. 27 (2019): 83–89. http://dx.doi.org/10.32915/pleiade.v13i27.514.

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Abstract:

O presente trabalho pretende apresentar os resultados de um projeto de intervençãocujo objetivo consistiu em contribuir para a ressignificação das apercepçõesacerca do vínculo familiar de jovens adolescentes de onze e doze anos com vistas aseu crescimento e desenvolvimento socioafetivo. Para tanto, a discussão se inicia comum breve delineamento sobre a construção vincular na contemporaneidade para seguircom algumas considerações teóricas acerca da psicologia das relações de objetoque embasam o conceito de vínculo e de apercepção, aqui fundamentais. Na sequência,são detalhados os recursos metod

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Bautista, Gildardo, José Ángel Vera, María Clara Cuevas, and Jesús Tánori. "Propiedades psicométricas de un instrumento de mecanismos de desconexión moral: validación en adolescentes del noroeste de México." European Journal of Education and Psychology 13, no. 2 (2020): 127. http://dx.doi.org/10.30552/ejep.v13i2.356.

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Abstract:

El objetivo del estudio fue traducir, adaptar y evaluar las evidencias de validez, por constructo y concurrente, del instrumento que mide los mecanismos de desconexión moral en adolescentes escolarizados. Se analiza la evidencia de validez concurrente con el rol de espectador-alentador de la agresión. Participaron 1,212 estudiantes de 10 secundarias públicas de cinco municipios de un Estado del noroeste de México. El 54.4% son mujeres y el 45.6% hombres, cuyo rango de edad está comprendido entre los 11 y 15 (M edad = 13.08, DE = .95 años). Se obtuvo un modelo de medida que confirma con indicad

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Fung Fallas, Michelle, Erick José Rojas Mora, and Liseth Gabriela Delgado Castro. "Impacto del tiempo de pantalla en la salud de niños y adolescentes." Revista Medica Sinergia 5, no. 6 (2020): e370. http://dx.doi.org/10.31434/rms.v5i6.370.

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Abstract:

Actualmente, con la era tecnológica, las pantallas juegan un papel fundamental dentro de la sociedad, incluyendo niños y adolescentes, quienes en la última década han aumentado de manera exponencial su uso a diario. La falta de información genera que padres y cuidadores permitan el uso de estos dispositivos desde edades muy tempranas, creyendo que programas educativos ayudarán en el desarrollo del niño. Se ha asociado el tiempo de pantalla excesivo con alteraciones en diversos ámbitos de la salud, tales como: sedentarismo, cambios en el peso, alimentación, sueño, desarrollo y bienestar psicoló

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Destro, Carla Maria Ariano, and Luiz Augusto de Paula Souza. "Linguagem oral e escrita em adolescentes infratores institucionalizados." Revista CEFAC 14, no. 6 (2011): 1020–27. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-18462011005000089.

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Abstract:

OBJETIVO: mapear e caracterizar a ocorrência de distúrbios de comunicação oral e/ou escrita em um grupo de jovens infratores institucionalizados, verificando possíveis impactos das dificuldades de linguagem e comunicação na vida social desses sujeitos. MÉTODO: estudo exploratório e descritivo, com 40 internos da Fundação Casa, entre 15 e 18 anos, da unidade UI 25 - Rio Negro, do complexo da cidade de Franco da Rocha - SP. Para a coleta de dados, foram aplicados o Teste do Mini-Exame do estado mental, com o objetivo de detectar eventuais alterações cognitivas; o Teste Montreal, que analisou hab

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Erazo Santander, Oscar Armando. "Consumo de drogas en adolescentes. Una reflexión conceptual." CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD 10, no. 1 (2019): 53–66. http://dx.doi.org/10.17981/cultedusoc.10.1.2019.04.

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Abstract:

El escrito describe en cuatro apartados reflexiones conceptuales sobre las drogas, consecuencias, intervención y propuesta de análisis. El primer apartado explica las drogas y prevalencia, refiriendo al incremento del 60% de consumidores en Sur América y la existencia de un 63% de estudiantes en Colombia que mencionan haber consumido una droga. El segundo apartado describe la acción de las drogas en el sistema dopaminergo y su afectación en el sistema nervioso central además de sus consecuencias en las funciones ejecutivas, órganos internos y de su logro en cuadros de dependencia y abuso y ref

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Lecrubier, Y., A. Braconnier, S. Said, and C. Payan. "La Escala de Evaluación de la Impulsividad (IRS): resultados preliminares." European psychiatry (Ed. Española) 3, no. 4 (1996): 248–57. http://dx.doi.org/10.1017/s1134066500001867.

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Abstract:

ResumenHasta ahora, los instrumentos para la valoración clínica de la impulsividad han dependido esencialmente de inventarios de personalidad o, en menor medida, de cuestionarios específicos. Por tanto, este texto presenta los resultados preliminares de una nueva escala de evaluación: la Escala de Evaluación de la Impulsividad (IRS). Esta escala es un instrumento de hetero-valoración de la impulsividad de 7 elementos basado en la conducta del paciente en situaciones habituales de la vida. La administración de la escala es sencilla y breve: 15 minutos. La IRS se puso a prueba en cinco muestras

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Sena, Cláudia Alves de, and Viviane Colares. "Comportamentos de risco para a saúde entre adolescentes em conflito com a lei." Cadernos de Saúde Pública 24, no. 10 (2008): 2314–22. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-311x2008001000012.

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Abstract:

O objetivo deste estudo foi investigar as condutas de saúde entre adolescentes em conflito com a lei, internos em instituição de atendimento sócio-educativo em município da região metropolitana do Recife, Pernambuco, Brasil. A amostra foi composta por 241 jovens do sexo masculino, de 12 a 18 anos de idade. Para a coleta de dados, utilizou-se uma versão reduzida do questionário de autopreenchimento utilizado pelo Centers for Disease Control and Prevention dos Estados Unidos, traduzido e adaptado para jovens brasileiros. Entre os jovens pesquisados, 79,7% afirmaram ter portado arma, assim como 5

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Megale, Luiz, Eliane Dias Gontijo, and Joaquim Antônio César Mota. "Competências clínicas essenciais em pediatria: estão os estudantes aptos a executá-las?" Revista Brasileira de Educação Médica 36, no. 4 (2012): 478–88. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-55022012000600006.

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Abstract:

INTRODUÇÃO: As competências necessárias à formação do estudante de Medicina correspondem à aquisição de conhecimentos, habilidade clínica e atitudes que devem ser adquiridas durante o curso e avaliadas pela instituição formadora. Este trabalho objetiva identificar as competências essenciais ao médico para atender crianças e adolescentes e avaliar se os estudantes ao final do curso conseguem executá-las com autonomia e segurança. MÉTODO: As respostas aos quesitos do Questionário de Competências Específicas em Medicina, de 64 professores de Pediatria, 30 médicos e 428 internos, foram comparadas

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Santiago, Ladyodeyse da Cunha Silva, Maria Julia Lyra, Moacyr Cunha Filho, Pedro Weldes da Silva Cruz, Marcos André Moura dos Santos, and Ana Patrícia Siqueira Tavares Falcão. "Efeito de uma sessão de treinamento de força sobre a qualidade do sono de adolescentes." Revista Brasileira de Medicina do Esporte 21, no. 2 (2015): 148–52. http://dx.doi.org/10.1590/1517-869220152101144430.

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Abstract:

INTRODUÇÃO: o sono é uma função biológica fundamental para a conservação da energia e a restauração do metabolismo energético.OBJETIVO: analisar o efeito de uma sessão do treinamento de força realizada em diferentes horários sobre a qualidade do sono de adolescentes e examinar se a relação entre a melhoria da qualidade do sono e o horário da sessão de treino se altera após o ajuste para idade.MÉTODOS: participaram do estudo seis estudantes do sexo masculino moradores internos do IFPE - Campus Vitória de Santo Antão, PE, Brasil. Foram realizadas três sessões de treinamento de força em diferente

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Rodríguez Wong, Maitié, Neivys Machado Flores, Grether Pérez Paulete, and Alexander Casa Montejo. "Prevenir en salud desde la participación: enfoque comunicativo para el cambio social en adolescentes cubanos." Revista de Comunicación y Salud 7 (March 1, 2017): 1–11. http://dx.doi.org/10.35669/revistadecomunicacionysalud.2017.7(1).1-11.

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Abstract:

El presente proyecto engloba 4 investigaciones realizadas en la Escuela de Conducta “Roberto Ambrosio Zamora Machado” de Ciego de Ávila con el objetivo de proponer, desde la participación de los sujetos, estrategias de comunicación para la prevención en salud de las ITS-VIH/SIDA y el tabaquismo en menores internos en dicha institución educativa. Adscritos a la metodología cualitativa, desde la investigación-acción-participación, se utilizan la revisión de documentos oficiales, la entrevista en profundidad, la observación participante y las sesiones en profundidad. La selección de la muestra se

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Palencia Gutierrez, Esperanza Marbella, and Ana Carina Coronel. "El estrés crónico coadyuvante de los problemas de salud sexual de los adolescentes en Ecuador." Revista Científica UISRAEL 6, no. 2 (2019): 53–63. http://dx.doi.org/10.35290/rcui.v6n2.2019.105.

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Abstract:

La Organización Mundial de la Salud (OMS), define al fenómeno del estrés como las reacciones fisiológicas que en su conjunto preparan al organismo para la acción. Por lo que el estrés sería una alarma, un estímulo que conduce a la acción, una respuesta necesaria para la supervivencia, respuesta que en la mayoría de los casos puede llegar a ser equilibrado o desequilibrado con las respuestas afectando a determinada población. El objetivo de este artículo va dirigido a determinar la importancia de identificar oportunamente los factores que pueden afectar negativamente la salud sexual y reproduct

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Njaine, Kathie, and Maria Cecília de Souza Minayo. "Análise do discurso da imprensa sobre rebeliões de jovens infratores em regime de privação de liberdade." Ciência & Saúde Coletiva 7, no. 2 (2002): 285–97. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-81232002000200009.

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Abstract:

Este trabalho apresenta uma análise qualitativa da informação produzida pela imprensa escrita sobre as rebeliões e fugas de adolescentes em conflito com a lei, no Rio de Janeiro. Seu objetivo é identificar como esse sujeito social é apresentado pela mídia escrita à sociedade. O método utilizado para o aprofundamento das mensagens é a análise de discurso, que embora compreenda várias vertentes teóricas e técnicas, aqui é abordado dentro da proposta de Norman Fairclough. O estudo da abordagem de três jornais sobre rebeliões de internos infratores se justifica em função da freqüência e da forma c

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Paiva, Vera, Camila Peres, and Cely Blessa. "Jovens e adolescentes em tempos de Aids reflexões sobre uma década de trabalho de prevenção." Psicologia USP 13, no. 1 (2002): 55–78. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-65642002000100004.

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Abstract:

Este texto discute o curso da epidemia do HIV /Aids nos últimos anos e a revisão de alguns dos pressupostos que informaram as ações de prevenção ao HIV. Refletindo a partir das iniciativas de prevenção ao HIV/ AIDS com grupos de jovens e seus educadores em São Paulo em uma década de trabalho, descreve a superação das noções de "grupo de risco" e alguns indicadores dos sucessos do esforço brasileiro diante dos desafios de uma epidemia que cresce ainda entre os mais jovens. O trabalho inicial com alunos de escolas noturnas inspirou inúmeros programas e têm ajudado a estabelecer parâmetros para a

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Avilar, Wilkerson Oliveira, and Maria Nilvane Zanella. "A escolarização de jovens privados de liberdade no Centro Socioeducativo Santa Juliana." ETD - Educação Temática Digital 22, no. 2 (2020): 389–405. http://dx.doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654676.

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Abstract:

A preocupação basilar deste estudo é refletir sobre as práticas socioeducativas de jovens privados de liberdade, com destaque para a escolarização como meio de emancipação política dos sujeitos responsabilizados pelo cometimento de atos infracionais. Este artigo tem como objetivo analisar os espaços e as condições em que ocorre o processo formal de ensino-aprendizagem de adolescentes e jovens internados (provisórios e sentenciados) no Centro Socioeducativo Santa Juliana, localizado em Rio Branco, Capital do Estado do Acre, à luz dos parâmetros do Sistema Nacional do Atendimento Socioeducativo

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Andrade, Tarsila de Magalhães, Denise Ely Bellotto de Moraes, and Fábio Ancona-Lopez. "Problemas Psicológicos e Psicodinâmicos de crianças e adolescentes obesos: relato de pesquisa." Psicologia: Ciência e Profissão 34, no. 1 (2014): 126–41. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-98932014000100010.

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Abstract:

objetivo: Descrever e discutir os principais problemas psicológicos e psicodinâmicos de crianças e adolescentes obesos, considerando as variáveis individuais e as condutas psicológicas indicadas de acordo com a necessidade/ gravidade dos problemas apresentados. Método: Estudo transversal, retrospectivo, baseado no banco de dados das avaliações psicológicas de 491 casos selecionados de obesidade exógena de 1991 a 2007. O banco de dados foi organizado a partir de estudo preliminar para a caracterização dos principais problemas, variáveis individuais e condutas, e os dados analisados por distribu

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Leyva Noa, Jónathan Jesús. "La permanencia escolar en las redes educacionales desde comunidades periféricas." Panorama 8, no. 15 (2015): 48–57. http://dx.doi.org/10.15765/pnrm.v8i15.549.

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Abstract:

Se aborda la influencia del sistema simbólico comunitario en relación con la incidencia de los procesos culturales comunitarios en los procesos educacionales, fundamentalmente en las comunidades de Raposo, Primero de Mayo y Sur Isleta, ya que la reproducción cultural que tiene lugar en ellas permite la persistencia de normas que pueden ser mal interpretadas por otros adolescentes o los mismos profesores del área. Se realiza un análisis de los principales códigos culturales que se encierran dentro del lenguaje y los vocablos que utilizan estos jóvenes como son las normas de convivencia grupales

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Bayas- Huilcapi, Grace V., Silvana M. Heredia-Flores, and Martha B. Baquerizo-Cabrera. "Financiamiento del programa de maternidad gratuita en un centro de salud." Polo del Conocimiento 2, no. 5 (2017): 94. http://dx.doi.org/10.23857/pc.v2i5.64.

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Abstract:

<p style="text-align: justify;">Siendo el Programa de Maternidad Gratuita uno de los programas de mayor trascendencia en el sector salud, ya que involucra uno de los grupos más vulnerables de la población, como son las mujeres en edad fértil, embarazadas y niños hasta los 5 años de edad; en ningún momento debería presentar ningún tipo de falencia, más aun si el Gobierno central presenta una promoción con una satisfacción del 100% de sus usuarios tanto internos como externos.</p> <p style="text-align: justify;">Al ser el Ecuador uno de los países con uno de los más altos

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Palma Priotto, Elis, and Lindomar Wessler Boneti. "VIOLÊNCIA ESCOLAR: NA ESCOLA, DA ESCOLA E CONTRA A ESCOLA." Revista Diálogo Educacional 9, no. 26 (2009): 161. http://dx.doi.org/10.7213/rde.v9i26.3700.

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Abstract:

O texto busca construir uma definição mais ampla de violência escolar em relação as que normalmente se apresentam nos referenciais bibliográficos sobre o tema. Esta ampliação da definição referida se embasa na compreensão do fenômeno como algo intrinsecamente relacionado ao contexto social, cultural e histórico em que ele se dá. Este artigo analisa a maneira de como abordar a questão violência escolar diante das manifestações que ocorrem dentro das instituições escolares e que estão relacionadas tanto a problemas internos como externos do cotidiano escolar. Assim distingue-se violência na esco

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Laner, Carolina Ozelame, and Silvana Alba Scortegagna. "Criminosos sexuais intrafamiliares: O que há de errado com vocês?" Research, Society and Development 10, no. 8 (2021): e34210817438. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17438.

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Abstract:

Este estudo teve como objetivo avaliar as características de personalidade de autores de violência sexual contra crianças e adolescentes. Metodologia: Participaram do estudo quatro indivíduos do sexo masculino, com idades entre 41 e 63 anos, condenados por crime sexual intrafamiliar, reclusos em um Presídio Estadual, localizado ao noroeste do estado do Rio Grande do Sul. Instrumentos: Ficha sociodemográfica, Inventário Fatorial de Personalidade (IFP-II), Neupsilin, Método de Zulliger e Técnica de Apercepção Temática (TAT). Resultados: Os traços de personalidade indicaram busca por afirmação pe

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Machado, Gabriela, Luciene Fernandes, Simone Porto, Caio Leônidas Andrade, and Crésio De Aragão Dantas Alves. "Escolaridade e queixas auditivas em adolescentes e adultos com diabetes mellitus tipo 1." Revista de Ciências Médicas e Biológicas 14, no. 3 (2016): 293. http://dx.doi.org/10.9771/cmbio.v14i3.14977.

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Abstract:

<strong>Introdução</strong>: estudos indicam que alterações auditivas podem ocorrer em indivíduos com diabetes mellitus tipo 1, apesar de não serem um sintoma típico da doença. A audição é importante para a aprendizagem, comunicação e interação social. Assim, déficits auditivos podem prejudicar o desempenho escolar e a comunicação de quem os possui. <strong>Objetivo</strong>: verificar a associação de queixas auditivas em indivíduos com diabetes mellitus tipo 1 com o nível de escolaridade, sexo e idade dos participantes. <strong>Método</strong>: estudo trans

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Bittencourt, Zélia Zilda Lourenço de Camargo, Maria de Fátima de Campos Françozo, Claudia Rodrigues Monteiro, and Débora Durante Francisco. "Surdez, redes sociais e proteção social." Ciência & Saúde Coletiva 16, suppl 1 (2011): 769–76. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-81232011000700007.

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Abstract:

A surdez traz repercussões na vida do indivíduo que por ela é afetado, assim como na vida da família, que usualmente deve modificar sua dinâmica para adequar-se às necessidades e demandas que a perda auditiva impõe. Muitas vezes, para isso, a família mobiliza recursos internos, mas também busca apoio e ajuda fora de seu núcleo, em uma rede de recursos externos. Descrever as redes sociais acessadas pelas famílias de surdos na busca de sua reprodução cotidiana é um dos objetivos a que este texto se propõe. Ainda, busca discutir o significado dessas redes no contexto da proteção social. Para isso

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Becerra Ramírez, J. Jesús, and Evelin Alejandra Galicia Gómez. "Las Conductas antisociales en adolescentes como precedente del trastorno de personalidad antisocial en adultos privados de su libertad." Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social 6, no. 2 (2020): 431–50. http://dx.doi.org/10.22402/10.22402/j.rdipycs.unam.6.2.2020.268.431-450.

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Abstract:

La adolescencia es una etapa del desarrollo en el ser humano, durante la que se presenta una serie de cambios tanto internos como externos, mismos que son necesarios para alcanzar la madurez física y psicológica, sin embargo, se ha identificado una constante en los casos analizados; es común que desarrollen el interés por realizar conductas antisociales durante esta etapa de su vida, mencionan sentirse atrapados en un medio que les cuestiona todo lo que hacen, catalogándolo como una alteración al orden, son personas que expresan una constante inconformidad con el medio social, sus acciones dis

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