Log in

Relevant bibliographies by topics / Akıl ve Zeka Oyunları

Contents

Journal articles
Books
Book chapters

Academic literature on the topic 'Akıl ve Zeka Oyunları'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 2 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Akıl ve Zeka Oyunları.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Akıl ve Zeka Oyunları"

1

AKSAKAL, Kübra, and Mesture KAYHAN ALTAY. "Akıl Yürütme ve İşlem Oyunlarında 7. Sınıf Öğrencilerinin Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejileri." Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi 55, no. 3 (2022): 741–76. http://dx.doi.org/10.30964/auebfd.1064765.

Full text

Abstract:

Bu çalışmanın amacı zekâ oyunları dersinde oynanan akıl yürütme ve işlem oyunları sırasında 7. sınıf öğrencilerinin kullandıkları sayı duyusu stratejilerinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda çalışma Ankara’daki bir devlet okulunda seçmeli olarak zekâ oyunları dersi alan 7. sınıf öğrencileriyle gerçekleştirilmiştir. Bu araştırmada belirli bir durumu derinlemesine ortaya koymak amaçlandığı için araştırmanın türü nitel araştırma desenlerinden durum çalışması olarak belirlenmiştir. Çalışmada kullanılan oyunlar akıl yürütme ve işlem oyunlarından kendoku, kakuro, futoşiki ve işlem karesi oyunla

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Hamdullah, ATAY. "Ortaokullarda Etkili Matematik Öğretimde Öğrencilerde Akıl ve Zekâ Oyunlarının Etkisi." International Journal of Sociology and Economics 5, no. 1 (2023): 56–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.8023396.

Full text

Abstract:

Bu çalışma öğrencilerin matematik öğretiminde akıl ve zekâ oyunlarının etkisini detaylı bir şekilde ele almaktadır. .öğrencilerin matematik yeteneklerini geliştirmek, yaratıcı düşünme becerilerini desteklemek ve problem çözme yeteneklerini güçlendirmek amacıyla akıl ve zekâ oyunlarının kullanımı oldukça önemlidir. Akıl ve zekâ oyunları, öğrencilere matematiksel düşünme süreçlerini uygulamalı bir şekilde deneyimleme fırsatı sunar. Bu oyunlar, soyut matematik kavramlarını somutlaştırm

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Gülle, Tekin, and Hatice Vatansever Bayraktar. "Eğitimde Akıl ve Zekâ Oyunları Kullanımının Faydaları." Journal of Academic Social Resources Cilt 8 Sayı 48, Cilt 8 Sayı 48 (2023): 2582–94. http://dx.doi.org/10.29228/asrjournal.68927.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Emel, Özkan. "Çocukluk Sosyolojisinde Akıl ve Zekâ Oyunlarının Çocukların Meslek Seçimlerine Etkisi." International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal 10, no. 2 (2024): 146–53. https://doi.org/10.5281/zenodo.10900861.

Full text

Abstract:

Çalışmanın amacı sosyoloji disiplininin bir alt dalı olan çocukluk sosyolojisi olgusu perspektifinde akıl ve zekâ oyunlarının çocuklarda meslek seçimine yönelik önemi ve etkisinin tespit edilmesidir.  Bu amaçtan hareketle, öncelikli olarak çocukluk sosyolojisi, zekâ oyunları ve meslek seçiminin ne olduğu ele alınmıştır. Çocukluk sosyolojisi, zekâ oyunları ve meslek seçiminin önemli bir konu olduğu ve üzerinde durulması gereken bir alan olduğu tespit edilmiştir.  Çocukluk s

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

BORÇİN GÖKÇE, Sema, YALÇIN GÖKÇE, and VOLKAN YORULMAZ. "Akıl ve Zekâ Oyunları Eğitiminin İlkokul Öğrencilerinin Akademik Başarı Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi." Journal of International Educational Sciences 34, no. 34 (2023): 304–12. http://dx.doi.org/10.29228/inesjournal.68460.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Rukiye, Rukiye. "Evde Akıl Oyunları Oynayan Çocukların ve Ailelerinin Akıl Oyunları Hakkındaki Gö." Akademik Tarih ve Dusunce Dergisi 8, no. 4 (2021): 1. http://dx.doi.org/10.46868/atdd.207.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Sancaklı, Petek, and Ümit Sarı. "DİJİTAL OYUNLARDA YAPAY ZEKA KULLANIMI VE GÜNCEL YÖNELİMLERE DAİR BİR İNCELEME." Communicata, no. 29 (March 13, 2025): 87–98. https://doi.org/10.32952/communicata.1628205.

Full text

Abstract:

ÖZ Oyunun insanla etkileşimi tarihin bilinen en eski zamanlarına dek uzanır. Tarihsel süreçte insanların geçirdiği değişimler, hemen hemen her dönem onların oynadıkları oyunları da etkilemiş, insanla beraber oyun da değişmiştir. Teknolojik sıçramalarla bugün gelinen noktada kendi zekasının sınırlarını aşmaya yönelen insan, elindeki imkanları geliştirerek yaşamını daha inorganik bir yapıya taşımaya başlamıştır. Günümüzde insan zekasının taklidini merkeze alan yapay zeka uygulamaları bu inorganik yapıyı besleyen ve insanın gündelik yaşamına entegre olan teknolojilerdir. Çok eski bir geçmişe sahi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Karabulut, Ecem, Kevkeb Şahin, Adem Bal, Altan Aytaç, and Sunacan İlke Bal. "STEM Merkezindeki Akıl Oyunları ve Robotik Kodlama Programlarının İlkokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Tutumları Üzerine Etkisi." Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 47 (July 9, 2025): 37–57. https://doi.org/10.14582/zgefd.1581259.

Full text

Abstract:

Bu araştırma, STEM merkezlerinde uygulanan akıl oyunları ve robotik kodlama atölyelerinin ilkokul öğrencilerinin STEM’e yönelik tutumları üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışmada, bir STEM merkezinde öğrenim gören 174 ilkokul öğrencisinden oluşan iki bağımsız gruba, ayrı ayrı akıl oyunları (n=86) ve robotik kodlama (n=88) atölyeleri uygulanmıştır. Tek gruplu ön test-son test deseninin kullanıldığı araştırmada, STEM tutumları STEM-İlkokul Tutum Ölçeği ile ölçülmüş, veriler parametrik testlerle analiz edilmiştir. Her programın etkisi kendi grubu içinde değerlendirilmiştir. Analiz

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

SÜMEN, Ali Murat, and Mehmet ALBAYRAK. "A Yıldız ve Akın Algoritmaları ile Otonom Sürü Sistemleri için Yol Bulma." Bilişim Teknolojileri Dergisi 16, no. 4 (2023): 251–61. http://dx.doi.org/10.17671/gazibtd.1236552.

Full text

Abstract:

Savaş ve yapay yaşam temalı bilgisayar oyunlarında, yapay zekâlı karakterlerin, ortak bir hedefe takım halinde yol bularak akın hareketi algoritması kurallarına göre sürü halinde hareket etme sistemleri üzerinde çalışılmıştır. Bu sistemlerin kullandığı yol bulma algoritmaları arasında Dijkstra, Best-First Search (en iyi ilk arama) ve A* (A yıldız) incelenmiştir. Sonuçlar, A* yol bulma algoritmasının en hızlı ve etkili olduğunu göstermiştir. Bu algoritma ve sürü hareketi modeli kullanarak, takım halinde hareket ederken kendi yolunu bulabilen yapay zekâ sistemi geliştirilmiştir. A* algoritmasını

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Bozdağ Tulum, Arzu. "Yapay Zeka: Olanaklar ve Riskler." İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26, no. 1 (2025): 303–26. https://doi.org/10.17679/inuefd.1552261.

Full text

Abstract:

Bu araştırmanın amacı; “Z kuşağı gençler”in “Yapay Zeka” kavramına ilişkin geliştirdikleri zihinsel imgeleri tespit ederek “Z kuşağı” gençlerin yapay zeka algılarını sosyolojik açıdan ortaya çıkarmaktır. Araştırmaya 374 Z kuşağı öğrenci katılmıştır. Araştırmada karma araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırma verileri iki aşamalı bir soru formu aracılığıyla toplanmıştır. Soru formu katılımcı öğrencilerin bazı demografik bilgilerine yönelik soruların yer aldığı kişisel bilgi formu ve “Yapay Zeka” kavramına dair zihinsel imgelerini ortaya çıkarmak amacıyla “Yapay Zeka……benzer/gibidir, çünkü……….

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Books on the topic "Akıl ve Zeka Oyunları"

1

Demirel, Turgay, Hayati Adalar, Tuğba Bayramin, et al. Akıl ve Zekâ Oyunları ile Beceri Öğretimi-I Disiplinlearası Yaklaşım. Edited by Hayati Adalar. Ankara Pegem Akademi Yayıncılık, 2021. http://dx.doi.org/10.14527/9786257582520.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Saygin, Ekrem Saygin Oguz. Akil ve Zeka Oyunlari-Yaris Basliyor. Genç Hayat, 2000.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Kolektif. Bilgin Zeki ile Akıl Oyunları Dikkat Zeka - Mavi Seri. Karatay Çocuk, 2019.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Kolektif. Bilgin Zeki ile Akıl Oyunları Dikkat Zeka - Yeşil Seri. Karatay Çocuk, 2019.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Kolektif. Bilgin Zeki ile Akıl Oyunları Dikkat Zeka - Pembe Seri. Karatay Çocuk, 2019.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Saygin, Oguz Saygin Ekrem. Aklini Kullan Sampiyon Ol - Akil ve Zeka Oyunlari 4. Genç Hayat, 2020.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Yurdakul, Mehmet Esabil. Akil Oyunlari; 7'den 70'e Zekâ ve Mantik Oyunlari. Pia Yayinlari, 2020.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Yalçıntaş, Tayfun. Akıl Oyunları 1. ve 2. Sınıflar İçin. Bilgi Küpü, 2019.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Saygin, Ekrem Saygin Oguz. Arkadas Tanima Oyunu / Akil Ve Zek Oyunlari 3. Genç Hayat, 2018.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Akıl ve Zeka Oyunları"

1

Kurçer, Doğu, and Makbule Civelek. "Yapay Zeka ve Turizm: Akıllı Sistemler." In Turizmde Değişim ve Yeni Arayışlar. Özgür Yayınları, 2023. http://dx.doi.org/10.58830/ozgur.pub286.c1130.

Full text

Abstract:

Yapay zeka teknolojisi, günümüzde geniş bir uygulama alanı bulunan ve giderek artan öneme sahip olan bir teknolojidir. Yapay zeka, son yıllarda aldığı yeni yatırımlar sayesinde geliştirilerek uygulama alanları genişletilmiş ve farklı sektörlerde de kullanılmaya başlamıştır. Bu bağlamda yapay zeka teknolojisi, sağlık, inşaat, pazarlama ve turizm gibi birçok farklı sektörde kullanılabilmektedir. Bunun yanı sıra, yapay zeka teknolojisi gündelik hayatta da önemli bir rol oynamaktadır. Özellikle sosyal medya mecraları, dizi, film video oyunları gibi eğlence sektörleri, yapay zeka teknolojisi sayesi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Cantürk, Gürol, Nergis Cantürk, and Rüveyda Sevgili. "Beden veya Ruh Bakımından Kendisini Savunma Kavramı ve Değerlendirilmesi." In Dinçmen Adli Psikiyatri. İstanbul Üniversitesi–Cerrahpaşa Üniversite Yayınevi, 2025. https://doi.org/10.5152/8212.

Full text

Abstract:

Ceza Kanunumuzda çocuklar ile beden ve ruh bakımından kendisini savunamayacak durumda bulunan kişilere karşı işlenen bazı suçlarda nitelikli hal olarak değerlendirilerek ceza artırımına gidilmiştir. Beden, canlının maddi bölümü, ruh ise bedene canlılık veren güç olarak tanımlanmaktadır. Beden bakımından kendisini savunamayacak durumda bulunan kişiden anlaşılması gereken; fiziki gelişimini tamamlamayan veya yaşlılık, felç, koma gibi bedensel engeli bulunan veya bedeni güçten yoksun olup bu engelin kendisini savunmasına mani olan kişidir. Ruh bakımından kendisini savunamayacak kişi denildiğinde

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!