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Beaumont-James, Colette. "Analyse de discours d’enseignants de FLÉ en classe maternelle." Revue québécoise de linguistique 24, no. 2 (2009): 17–37. http://dx.doi.org/10.7202/603112ar.
Full textAbstract:
RÉSUMÉ L’auteure procède à l’analyse du discours d’enseignants de FLÉ en classe maternelle exerçant dans le cadre d’écoles françaises en Espagne et ayant adopté une approche communicative. Elle observe comment la situation de communication construite par des enseignants peut infléchir leur propre discours et comment ce discours peut infléchir à son tour les productions langagières des enfants. Sont analysées d’un point de vue linguistique des représentations de l’enseignant, de l’enfant, de la langue. Enfin, des propositions sont formulées en vue de mieux prendre en considération certains paramètres de la communication
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Andreo Raynaud, Grégoire. "Analyse d’un discours sectaire : l’exemple de la Communauté des Béatitudes." SHS Web of Conferences 78 (2020): 01021. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20207801021.
Full textAbstract:
Cet article propose une approche linguistique d’un discours sectaire. Il porte sur l’étude d’un corpus rassemblant des textes produits par la Communauté des Béatitudes, un groupe pouvant être qualifié de « sectaire » selon des critères socio-anthropologiques et ayant fait l’objet de dérives sectaires telles qu’elles sont qualifiées dans le droit français. L’analyse se présente sous la forme d’une étude de cas portant sur les aspects textuels, énonciatifs et argumentatifs de certains des discours rassemblés. Nous mettons en avant des marqueurs liés à l’expression narrative du charisme prophétique et à l‘hybridité énonciative de discours oscillant entre le champ religieux et médical. De ce fait, notre analyse illustre discursivement des phénomènes qui nous semblent liés à la spécificité de l’organisation et de la dynamique d’un groupe sectaire ainsi qu’à l’entreprise manipulatoire qu’il met en place dans le but d’intégrer de nouveaux membres. Cela se caractérise notamment par des procédés argumentatifs de type manipulatoire tels qu’ils sont théorisés par P. Breton. L’objectif de ce travail est d’initier des recherches sur un thème original faisant écho à une demande sociale et qu’une approche linguistique permettrait de mieux comprendre en donnant une définition scientifique du concept de « discours sectaire ».
3
Courtine, Jean-Jacques. "Définition d’orientations théoriques et construction de procédures en analyse du discours." Articles 9, no. 2 (2007): 239–64. http://dx.doi.org/10.7202/203194ar.
Full textAbstract:
Résumé Ce texte répond à trois objectifs : 1) dégager quelques éléments théoriques et méthodologiques essentiels au travail en Analyse du Discours, dans une perspective qui situe le discours comme objet dans un rapport déterminé entre langue et idéologie; 2) exposer la mise en oeuvre de ces éléments à travers la démarche suivie dans un travail d'Analyse du Discours ayant eu pour objet un corpus de discours du Parti communiste français adressés aux Chrétiens (de 1936 à 1976); 3) indiquer le type de résultats auxquels de telles orientations peuvent conduire : une redéfinition des notions de corpus, d'énoncé et d'énonciation dans l'analyse linguistique des processus discursifs.
4
Devilla, Lorenzo. "Analyse de La linguistique textuelle - Introduction à l'analyse textuelle des discours." Alsic, Vol. 9 (December 1, 2006): 259–75. http://dx.doi.org/10.4000/alsic.300.
Full text
5
Ballarín Rosell, María. "Les interférences de l’arabe dans le français parlé par les femmes maghrébines résidant en région parisienne." Anaquel de Estudios Árabes 32 (May 25, 2021): 35–52. http://dx.doi.org/10.5209/anqe.71476.
Full textAbstract:
Les flux migratoires entraînent un contact étroit entre la langue première de l’immigré et celle du pays d’accueil. Ce contact donne lieu à des interférences entre les deux langues, qui se manifestent souvent par l’apparition de traces de la langue première du migrant dans son discours en langue d’accueil. Le présent article propose une analyse des interférences de l’arabe repérées dans le discours de 8 femmes d’origine maghrébine qui habitent à Paris ou dans ses alentours, de même qu’une brève analyse du rapport entre ces interférences et le sentiment d’insécurité linguistique.
6
Collette, Karine. "Distances et conciliations sur le statut du discours : autour d’une analyse émergente des discours du Printemps érable." Cahiers de recherche sociologique, no. 54 (July 24, 2014): 71–94. http://dx.doi.org/10.7202/1025993ar.
Full textAbstract:
L’article illustre plusieurs statuts de discours possibles, sur la base d’une analyse émergente des discours publiés par la presse au cours du Printemps érable. Après une discussion sur les statuts de discours relatifs aux choix méthodologiques, et un rappel des critiques adressées à l’analyse de contenu, il interroge ces statuts : Quel type de rapport est envisagé, entre le monde et les discours, selon qu’on observe les discours en termes d’intentions exprimées par les locuteurs, d’actions réalisées par le discours même, de représentations activées, des dispositifs de médiation ou encore des symboles ou idéologies relayés ? Au fil des illustrations, le discours se dématérialise autant qu’il s’ancre dans le verbal, joue des frontières du linguistique pour rencontrer d’autres sémioses, intègre des schématisations psycho-sociales, s’ouvre aux mémoires externes et collectives. Cette traversée de points-de-vues sur le statut du discours fait écho aux considérations épistémologiques sur la fécondité interdisciplinaire de l’AD.
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Ballarín Rosell, María. "L' insécurité linguistique des femmes maghrébines immigrées en région parisienne." Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses 36, no. 1 (2021): 17–27. http://dx.doi.org/10.5209/thel.71578.
Full textAbstract:
L’insécurité linguistique ne concerne pas exclusivement les immigrés, mais ceux-ci sont souvent fortement touchés par ce sentiment du fait qu’ils ne maîtrisent pas la langue d’accueil et que leur langue maternelle a perdu sa valeur en tant qu’outil de communication dans la nouvelle société. Dans le présent article, nous analyserons comment ce sentiment s’articule dans le discours de 8 femmes d’origine maghrébine résidant à Paris ou dans ses alentours. Les réponses des enquêtées à nos questions nous donneront une idée du degré d’insécurité qu’elles sont conscientes de ressentir, puis une analyse plus formelle de leur discours nous permettra de repérer les manifestations les plus occultes de ce sentiment.
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Greco, Luca. "Analyse de conversation, anthropologie linguistique et analyse critique du discours : historiciser les débats, intégrer les approches." Langage et société 153, no. 3 (2015): 135. http://dx.doi.org/10.3917/ls.153.0135.
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9
Ben Amor, Leïla. "Télévision et intégration. Remarques préliminaires sur le rôle joué par la télévision dans les processus d'intégration nationale au Mexique." Revista Trace, no. 40 (September 5, 2018): 26. http://dx.doi.org/10.22134/trace.40.2001.543.
Full textAbstract:
La télévision comme objet d'étude a autant de facettes qu'il en existe d'approches. Alors qu'elle est un objet central, obligé et protéiforme des études de communication, elle relève simplement pour le sociologue des lieux ou instruments de socialisation où se produisent et s'internalisent les schémas de perception et d'adéquation à la société. D'où l'importance que revêt l'analyse du discours de la télévision, sous ses multiples formes -analyse de production, analyse linguistique, etc.-; le discours de la télévision est donné comme discours socialisant. C'est à partir de là que rebondit l'anthropologue: puisque la télévision produit de la socialisation, alors quand elle s'adresse à des populations indigènes ou "exogènes"-immigrantes-, elle fait tout naturellement acte d'acculturation. Le postulat étant que la télévision s'adresse d'abord aux individus et groupes "intégrés" à la société concernée ...
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Berron, Marie-Anne, and Florian Koch. "La résilience sociolinguistique et la crise des réfugiés en Allemagne en 2015/2016 : Une analyse « mixed methods » du vocabulaire de la guerre." Linguistica 58, no. 1 (2019): 189–203. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.58.1.189-203.
Full textAbstract:
Ce troisième article d´une série veut montrer la résilience sociolinguistique par l’analyse qualitative et quantitative d’un corpus tiré des discours du groupe PEGIDA en Allemagne entre 2015 et 2016. Ainsi le vocabulaire concret de la guerre en usage analysé dans cet article montre non seulement une co-évolution et une co-adaptation face à la crise des réfugiés mais aussi une spirale linguistique sociétale dans le discours public.
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Matveïev, Sergueï. "Potentiel illocutoire des phrases du type Pouvez-vous me passer le sel?" Revue québécoise de linguistique 27, no. 1 (2009): 33–46. http://dx.doi.org/10.7202/603165ar.
Full textAbstract:
RÉSUMÉLes phrases d’un même type syntaxique ont différentes possibilités d’emploi illocutoire en vertu des particularités de leur signification linguistique. Celle-ci contient des marqueurs lexicosyntaxiques additionnels à ceux du type syntaxique, et ils servent tous ensemble à déterminer le potentiel illocutoire de la phrase. Par l’intermédiaire d’une analyse comparative des phrases construites selon le modèle « Pouvez-vous+ syntagme infinitif? » l’auteur essaie de révéler les différentes composantes de la signification linguistique de la phrase qui servent à déduire sa valeur illocutoire non littérale dans un acte de discours.
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Scherer, Amanda Eloína, and Tania Regina Taschetto. "O Papel da Memória ou a Memória do Papel de Pêcheux para os Estudos Lingüístico-Discursivos (Le Rôle de la Mémoire ou la Mémoire du Rôle de Pêcheux pour les Études Linguistique-Discursives)." Estudos da Língua(gem) 1, no. 1 (2005): 119. http://dx.doi.org/10.22481/el.v1i1.985.
Full textAbstract:
Este artigo é resultado da apresentação no I Seminário de Estudos em Análise de Discurso, realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em 2003, tendo como ponto de análise o papel da memória segundo Michel Pêcheux.PALAVRAS-CHAVE: Memória. Formação discursiva. Discurso. História. Lingüística.RÉSUMÉCet article est résultat d’un travail présenté au I Séminaire d’Etudes en Analyse de Discours réalisé em 2003 à l’UFRGS ayant comme sujet le role de la mémoire à partir de Michel Pêcheux. MOTS-CLÉS: Mémoire. Formation discursive. Discours. Histoire. Linguistique.
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VIOLIN-WIGENT, ANNE. "Analyse des discours politiques des élections législatives de juin 2002: Linguistique et accommodation." Journal of French Language Studies 14, no. 1 (2004): 9–24. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269504001383.
Full textAbstract:
Certains éléments linguistiques sont analysés dans les discours de cinq partis en course pour les élections législatives de juin 2002. Ils montrent l'existence d'un continuum linguistique: d'un côté, la droite utilise un langage formel; à l'autre extrême, les petits partis de gauche utilisent davantage les tournures caractéristiques de l'oral. Entre ces deux pôles, le parti socialiste utilise des éléments oraux mêlés à un langage formel. Ce continuum reflète l'accommodation des candidats envers l'électorat: la formalité de la langue fait appel aux électeurs traditionnels et éduqués alors que les formes familières attirent les électeurs des classes plus populaires.
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Foltête, Isabelle. "11. Analyse du discours économique dans le cadre d’une linguistique distributionnelle et transformationnelle." Modèles linguistiques XX-2, no. 40 (1999): 119–34. http://dx.doi.org/10.4000/ml.1417.
Full text
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Calvet, Louis-Jean. "Approche sémiologique des quelques chansons de Georges Brassens." Études littéraires 27, no. 3 (2005): 17–27. http://dx.doi.org/10.7202/501092ar.
Full textAbstract:
Les discours sur la chanson ne prennent le plus souvent en compte que ses textes, constituant ainsi une limitation abusive de l'objet étudié. À partir de quelques exemples tirés de l'oeuvre de Georges Brassens, on analyse la façon dont le sens se construit dans la chanson, par la convergence de l'ordre linguistique (le texte), médolique, rythmique et orchestral, afin de poser les bases d'une sémiologie de la chanson.
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Zwitter Vitez, Ana. "Le discours politique et l’expression de l’opinion sur Twitter." Ars & Humanitas 14, no. 1 (2020): 157–70. http://dx.doi.org/10.4312/ars.14.1.157-170.
Full textAbstract:
À l’époque des nouveaux médias, les utilisateurs de forums, de réseaux sociaux et de portails d’actualité ont la possibilité d’exprimer publiquement leur opinion sur le dynamisme politique, social ou personnel. Le discours politique, vivement présent sur les réseaux sociaux, suscite des réactions des récepteurs presque immédiates. L’objectif de la présente analyse est de dégager la structure linguistique des tweets par lesquels les utilisateurs réagissent au discours politique et qui révèlent des opinions très polarisées. Nous avons analysé 270 tweets qui ont été publiés en tant que réactions au tweet du président français Emmanuel Macron déclarant avoir régularisé la situation d’un migrant qui a sauvé la vie d’un enfant. L’analyse porte sur les niveaux de la syntaxe, du vocabulaire et de l’orthographe. Les résultats montrent que les tweets de support au message de Macron ont davantage tendance à avoir une structure de phrase exclamative simple, un vocabulaire de support explicite et une orthographe non-conventionnelle. De l’autre côté, les tweets qui révèlent les émotions négatives se caractérisent par une structure syntaxique complexe, des phrases interrogatives et un vocabulaire plutôt neutre. Cette recherche pourrait approfondir les connaissances existantes sur la structure linguistique de l’expression de l’opinion et complémenter les méthodes computationnelles de l’analyse de sentiment.
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Blonde, David. "Du cliché journalistique." Hors dossier 32, no. 1 (2005): 81–90. http://dx.doi.org/10.7202/011028ar.
Full textAbstract:
Résumé Comme l’a bien souligné Patrick Imbert dans L’Objectivité de la presse : Le 4e pouvoir en otage (1989), la convocation de clichés dans la presse participe de la mise en place d’une cohérence idéologique. Toutefois, une analyse des concaténations figées de mots dans des éditoriaux portant sur un événement politique récent montre que la perméabilité de la presse au figement linguistique résulte tant d’une évaluation stratégique du public que de l’emprise des discours sociaux.
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Szabó, Dávid. "Le premier ministre sur le sentier de la guerre ou le chien à deux queues. Le langage non conventionnel dans le discours politique (anti-)belliqueux hongrois." Linguistica 58, no. 1 (2019): 205–13. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.58.1.205-213.
Full textAbstract:
Ce travail analyse les aspects argotiques et non conventionnels du langage politique hongrois contemporain, et plus particulièrement le langage anti-belliqueux d’un petit parti parodique tout récent, le parti du chien à deux queues. Alors que le discours habituellement belliqueux du gouvernement hongrois était, lors de la campagne contre la relocalisation des réfugiés, en 2016, pauvre en éléments argotiques ou en néologismes, la campagne du parti parodique était, d’un point de vue linguistique aussi, bien plus créative et non conventionnelle que celle du gouvernement. Notre analyse est fondée en majeure partie sur un corpus recueilli sur Internet en 2016-17.
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Orlandi, Eni P. "Michel Pêcheux e a Análise de Discurso (Michel Pêcheux et l’Analyse de Discours)." Estudos da Língua(gem) 1, no. 1 (2005): 9. http://dx.doi.org/10.22481/el.v1i1.973.
Full textAbstract:
Este artigo fala sobre Michel Pêcheux e as características fundamentais que ele imprimiu à Análise de Discurso. Essas características podem ser concebidas com base na relação entre a Lingüística, a Psicanálise e a História sem, no entanto, reduzirem-se a essa relação. Tampouco representam uma generalização dessa relação. Ao contrário, essas características dão à Análise de Discurso um seu objeto próprio.PALAVRAS-CHAVE: Michel Pêcheux. Sujeito. sentido. língua. história.
 RÉSUMÉCet article parle de Michel Pêcheux et des caracteristiques fondamentales qu´il a donné à l´Analyse de Discours. Ces caractéristiques peuvent être conçues à partir du rapport parmi la Linguistique, la Psicanalyse et l´Histoire sans néanmoins se reduirent à ce rapport. Elles ne sont non plus une généralisation de ce rapport. Au contraire, ces caractéristiques donnent à l´Analyse de Discours un objet qui lui est propre.MOTS-CLÉS: Michel Pêcheux. sujet. sens. langue. histoire.
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Zwitter Vitez, Ana. "Présentation du volume." Linguistica 52, no. 1 (2012): 7–8. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.52.1.7-8.
Full textAbstract:
Dans de nombreuses disciplines scientifiques, le discours parlé représente depuis quelques décennies un objet de recherche proéminent. Ce fait s’explique probablement par deux caractéristiques principales du discours parlé: la structure complexe de sa matérialité et les fonctions variées de différentes pratiques langagières. C’est pourquoi le présent numéro réunit les articles basés sur les approches actuelles du discours parlé et sur les pratiques langagières spécifiques.Le volume est introduit par deux articles interdisciplinaires: Peter Garrard et Ahmed Samrah présentent le domaine de la pathologie du langage en donnant une revue fouillée sur les approches actuelles de l’analyse linguistique lors de la détection de la maladie d’Alzheimer, tandis que Harry Hollien donne un aperçu structuré sur le domaine de la phonétique judiciaire destiné à dévoiler l’identité des locuteurs et de détecter la déception dans le discours parlé. Les analyses explorant l’acquisition du langage commencent par l’article de Katharina Zipser qui examine la progression de structures grammaticales en les mettant en comparaison avec la compétence des apprenants et continuent par l’étude de Meta Lah proposant une évaluation des documents audiovisuels proposés aux apprenants de langue étrangère. Vesna Požgaj Hadži, Damir Horga et Tatjana Balažic Bulc remettent en question la corrélation entre la compétence linguistique et la fluence linguistique auprès de locuteurs non-maternels et l'analyse de Gemma Santiago Alonso aborde l'acquisition de l'article défini dans le langage enfantin. Les articles suivants se réunissent autour du domaine de l'interprétation: Jana Zidar Forte présente une approche actuelle dans l'entrainement d'interprètes, Lea Burjan analyse les phénomènes issus de la pratique de l'interprétation juridique et Simona Šumrada traite de la reformulation dans le discours de la traduction et de l'interprétation. Le domaine des technologies du langage est exploré par la contribution de Jana Volk qui, se fondant sur les enregistrements authentiques de la parole spontanée, propose une évaluation du système de transcription ToBi.L'analyse des interfaces entre l'oral et l'écrit est introduit par l'étude de Gregory Bennet qui analyse la représentation du rire sur le réseau Twitter et continue par l'analyse de Nives Lenassi examine les éléments du discours parlé dans la correspondance d'affaire. Jacqueline Oven analyse le fonctionnement des particules à l'écrit et à l'oral tandis que l'étude de Mojca Schlamberger Brezar se fonde autour de l'hypothèse que les marqueurs discursifs indiquent le degré de spontanéité dans différentes situations d'énonciation. Les études qui s'articulent autour de l'analyse pragmatique essaient d'intercepter des phénomènes du discours parlé dans des contextes variés : Elenmari Pletikos Olof et Jagoda Poropat Darrer analysent la perception de paroles cérémonielles, Golnaz Nanbakhsh remet en question l'emploi des pronoms de tutoiement et de vouvoiement lors de l'expression de pouvoir, Darinka Verdonik et Zdravko Kačič examinent le rôle des expressions chrétiennes dans les conversations quotidiennes. Tamara Mikolič Južnič aborde le phénomène de la nominalisation et Mojca Smolej présente les spécificités du discours rapporté dans l'échange oral spontané. L'analyse d'Iztok Kosem et de Darinka Verdonik propose les résultats concernant le vocabulaire typique dans le discours public et privé, et l'étude de Juliano Desiderato Antonio et Fernanda Trombini Rahmen Cassim présente certains éléments intrinsèques de l’oral à travers l’optique des relations de cohérence entre les différentes unités textuelles. La relation entre les pratiques langagières et la norme linguistique est étudiée par l’article de Hotimir Tivadar qui remet en question l’établissement de la langue standard sur les fondements du langage régional ou central, tandis que la contribution de Tjaša Jakop aborde l’emploi du duel en slovène standard et dans différents dialectes. Sabina Zorčič étudie l’emploi des mots d’origine étrangère dans le discours politique et la contribution de Tomaž Petek propose un système de critères pour l’évaluation de présentations orales en public. Le volume clôt par le texte épistémologique de Primož Vitez qui propose une réflexion sur le rôle du linguiste qui ne peut exercer ses recherches sur le langage qu’à l’aide de son propre objet de l’analyse. La question de l’objectivité et du souci éthique du chercheur envers son objet d’analyse peut ainsi être appliquée à un cadre universel de disciplines scientifiques.Avec ses pistes de recherche proposées pour saisir l’insaisissable discours parlé, le présent numéro de Linguistica révèle une forte motivation à explorer ce champ scientifique, car, chaque progrès dans la compréhension du discours parlé peut contribuer à des résultats d’une grande utilité pour les sept milliards de ses utilisateurs.
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Kundelis, Tadas, and Vytautas Bikulčius. "LE JEU DE POINTS DE VUE DANS LE ROMAN THÉRÈSE DESQUEYROUX DE FRANÇOIS MAURIAC." Literatūra 58, no. 4 (2017): 15. http://dx.doi.org/10.15388/litera.2016.4.10454.
Full textAbstract:
Cet article a pour but d’analyser l’alternance de points de vue des narrateurs dans le roman Thérèse Desqueyroux de François Mauriac. En basant notre analyse sur les théories narratologiques de Wolf Schmid et de Gérard Genette nous avons vu que dans le roman l’alternance des points de vue se produit sur le plan temporel, sur le plan idéologique et sur le plan linguistique. L’alternance de points de vue sur le plan temporel est créée de deux manières différentes : 1) une seule phrase comporte des indices qui font référence au point de vue temporel du narrateur et à celui du personnage ; il s’agit de l’interférence textuelle ; 2) le changement sur le plan temporel s’établit entre deux phrases ou entre deux éléments qui constituent une phrase. L’alternance de points de vue sur le plan idéologique est fondée sur le dialogue entre différents niveaux narratifs, sur le dialogue avec un interlocuteur implicite et sur l’interférence textuelle. Enfin l’alternance de points de vue sur le plan linguistique est basée sur l’interférence textuelle. Il est créé lorsque le discours du personnage transforme le discours du narrateur ou inversement.
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RICALENS, KARINE, LAURE SARDA, and FRANCIS CORNISH. "Prescriptions d'itinéraires: rôles de l'organisation spatio-temporelle, de la structure référentielle, de la mémoire et du genre." Journal of French Language Studies 15, no. 2 (2005): 195–218. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269505002061.
Full textAbstract:
Dans cet article, nous proposons une analyse des structures de discours dans un recueil de descriptions d'itinéraires produites dans quatre conditions distinctes. La structure de ces discours est appréhendée à travers l'étude des adverbiaux spatiaux détachés en tête de phrase et une attention particulière est portée à la forme des expressions référentielles qui les composent. Nous mettons au jour un mode de connexion qui repose sur la répétition et sur la valeur d'accompli associée aux expressions détachées. La première partie resitue ce travail linguistique dans un projet plus large visant à préciser le rôle du langage dans la cognition spatiale. La deuxième partie expose les caractéristiques du genre des textes étudiés. La troisième partie focalise sur la structuration des textes par les adverbiaux spatiaux détachés à gauche et décrit leur double statut représentationnel et organisationnel. Enfin, la quatrième partie vient enrichir la description de la structure des textes par une analyse fine du fonctionnement de leurs marqueurs référentiels et anaphoriques.
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VERON, Eliseo. "Remarques sur l’idéologique comme production du sens." Sociologie et sociétés 5, no. 2 (2002): 45–70. http://dx.doi.org/10.7202/001826ar.
Full textAbstract:
Résumé Une analyse de l'évolution récente dans trois domaines (celui de la linguistique, celui de la sémiologie et celui de la théorie marxiste des idéologies) montre un début de conjoncture de ces domaines par rapport à l'objet discours. Il est maintenant possible d'amorcer une discussion sur le mode d'existence de l'idéologique au sein des matières signifiantes. Quelques exemples de description des mécanismes discursifs de nature idéologique dans la presse hebdomadaire donneront un aperçu de l'inspiration méthodologique qui semble la plus fructueuse pour orienter une telle démarche. Le développement de celle-ci est la condition indispensable pour avancer vers une théorie générale de l'idéologique.
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Fenoglio, Irène. "Des couples « interprétants » plutôt que des représentations : la démarche de Benveniste." Histoire Epistémologie Langage 40, no. 1 (2018): 67–79. http://dx.doi.org/10.1051/hel/e2018-80005-3.
Full textAbstract:
Dans la perspective d’Émile Benveniste, il sera difficile de s’en tenir aux termes de « représentation » et « opération ». Plus pertinente est la notion d’interprétance, qui, empruntée à Pierce, prend dans la théorie benvenistienne du langage une valeur à la fois fondatrice (de la fonction du langage dans la société, de l’instance énonciative dans les activités de langage) et épistémologique. Elle sert de pivot entre la langue saussurienne et le discours, elle soutient la dimension méta de toute analyse linguistique. Cette notion d’interprétance se décline, chez Benveniste en divers dispositifs conceptuels couplés : désigner/signifier, sémiotique/sémantique, personne/non personne, selon les instances de langage visitées.
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Borzeix, Anni. "Quand parle le travail. Vers un nouveau domaine de recherche interdisciplinaire." II. Transformations du travail et de ses approches, no. 25 (November 5, 2015): 137–44. http://dx.doi.org/10.7202/1033918ar.
Full textAbstract:
L’auteure montre que si on a beaucoup analysé la parole et les discours des travailleurs sur eux-mêmes, on a trop longtemps négligé leur dimension proprement langagière. Une série de mutations technologiques dans les entreprises reposant sur une part croissante d’échanges symboliques, le développement du management participatif et la croissance de la communication écrite militent en faveur de l’importance à accorder à l’analyse des échanges langagiers. Cette analyse fait appel à une approche interdisciplinaire fondée sur de nouvelles relations entre la linguistique (dans son versant science de la société) et les sciences du travail, et ouvre à de nouveaux objets de recherche.
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Mirabel-Sarron, C., and A. Blanchet. "Modifications cliniques, cognitives et linguistiques au cours d'une psychothérapie cognitive d'un sujet déprimé." Psychiatry and Psychobiology 5, no. 1 (1990): 23–28. http://dx.doi.org/10.1017/s0767399x00003333.
Full textAbstract:
RésuméCette étude pilote sur un cas se propose d'étudier les modifications de certains marqueurs linguistiques au cours d'une thérapie cognitive de la dépression, selon le modèle de Beck. Les 12 entretiens de la psychothérapie sont enregistrés sur bande magnétique, permettant une analyse systématique de toutes les distorsions cognitives. En parallèle, est menée une analyse clinique et linguistique qui porte plus sélectivement sur 4 entretiens équidistants. Ainsi seront cotés aux entretiens 1, 4, 8 et 12 les échelles de la dépression de Hamilton, de l'anxiété de Hamilton et le Beck Depresion Inventory. De plus, une analyse propositionnelle du discours centrée sur l'étude des verbes, de la déictisation de locution, de la modalisation et des joncteurs est menée. Le dépouillement de toutes les données sémantiques s'effectue grâce au logiciel d'analyse propositionnelle du discours (Groupe de recherche sur la parole, Paris-VIII). L'évolution clinique favorable sous thérapie est traduite non seulement par l'amélioration de la symptomatologie mais aussi par la diminution des scores aux échelles d'anxiété et de dépression. Parallèlement, les distorsions cognitives diminuent quantitativement dans l'ensemble et plus spécifiquement pour l'inférence arbitraire et la personnalisation. Certains témoins linguistiques (verbes factifs, joncteurs oppositifs…) varient significativement, pouvant ainsi traduire les modifications opérées par la thérapie cognitive dans la structure discursive du patient.
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Jibline, Faiza. "De quelques cas du changement ou de l'evolution des proverbes marocains." Hawliyat 9 (December 24, 2018): 29–38. http://dx.doi.org/10.31377/haw.v9i0.303.
Full textAbstract:
Le champ linguistique et ses différentes disciplines ont connu un vaste déve- loppement, ce qui a permis de prouver que la démarche linguistique peut être adéquate pour I' analyse des textes littéraires, qu' ils soient en prose ou en poésie, écrits ou oraux. Par ailleurs, l'une des caractéristiques du langage humain est d'être soumis au temps, et par conséquent au changement. F. De Saussure affirme à ce propos : "La langue s'altère, ou plutôt évolue sous l'influence de tous les agents qui peuvent atteindre soit les sons soit les sens. Cette évolution est fatale" Or si le temps marque d'une empreinte indélébile tout ce qui lui est soumis, qu'en est-il des proverbes qu'on a tendance à considérer comme un genre plutôt figé ? Si l'archaïsme est reconnu comme phénomène relativement courant en parémiologie, il n'en est pas de même pour la néologie considérée comme inhé- rente au discours perméable à l'évolution.
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Marcellesi, Jean-Baptiste. "Les deux discours glottopolitiques issus de la Révolution Française: La période 1790–1794 et le Rapport Giordan (1982)." STUF - Language Typology and Universals 42, no. 5 (1989): 564–71. http://dx.doi.org/10.1515/stuf-1989-0503.
Full textAbstract:
Zusammenfassung Wenn die Sprachpolitik in der Französischen Revolution eindeutig die sprachliche Vereinheitlichung Frankreichs beabsichtigt, so ist die Charakterisierung der Jahre 1790-94 mit „terreur linguistique“ übertrieben, weil im Prinzip eine „sanfte“ Sprachpolitik betrieben wird. Die Analyse des Begriffsfeldes „Sprache“ in den Texten der Revolution zeigt, daß die ideologische Begründung für die Zurückdrängung aller Sprachen und Varietäten, die nicht französischer Standard waren, mit ihrer Qualifizierung als „Nichtsprache“ erfolgt. Der Vergleich mit dem „Rapport Giordan“ von 1982 demonstriert, daß an der Schwelle des 200. Jahrestages eine Neubewertung dieser Sprachen im Gange ist.
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Le, Elisabeth. "Pour une analyse critique du discours dans l'étude des relations internationales. Exemple d'application à des éditoriaux américains sur la guerre en Tchétchénie (Note)." Études internationales 31, no. 3 (2005): 489–515. http://dx.doi.org/10.7202/704185ar.
Full textAbstract:
L'étude des relations internationales peut être envisagée sous différentes perspectives disciplinaires (historique, politique, juridique, économique, sociologique), et si ces disciplines disposent chacune de leurs propres traditions méthodologiques, elles doivent toutes tenir compte d'un même élément fondamental, le discours, qu'il soit la langue écrite ou orale, ou une autre forme sémiotique. Dans cet article, nous présentons les grandes lignes d'une méthode d'analyse discursive qui se situe dans le cadre de la théorie intradisciplinaire intitulée, Analyse critique du discours. Sur la base d'un corpus de quatre éditoriaux américains portant sur la guerre en Tchétchénie, nous en donnons un exemple d'application, et montrons comment l'analyse textuelle présentée, par son intégration de recherches en linguistique et psychologie cognitive, permet de dépasser une simple compréhension intuitive des textes en en révélant leur sous-texte. Nous avançons que cette méthodologie fournit ainsi une hase fiable pour la poursuite de l'étude du phénomène concerné en d'autres branches des sciences sociales.
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Boudreau, Annette. "Des voix qui se répondent." Articles, no. 4 (May 1, 2014): 175–99. http://dx.doi.org/10.7202/1024697ar.
Full textAbstract:
L’objectif de l’article est d’examiner comment les représentations linguistiques des francophones, alimentées par les idéologies linguistiques dominantes de différentes époques, se sont construites dans le sud-est du Nouveau-Brunswick de la fin du XIXe siècle à nos jours en mettant l’accent sur deux périodes principales, de 1960 à 1970, où l’on analyse des journaux étudiants de l’époque, et de 2000 à aujourd’hui, où l’on examine des sites internet. La ville de Moncton est privilégiée dans l’analyse étant donné le nombre d’institutions acadiennes qui y sont installées, l’hétérogénéité culturelle et linguistique qui la caractérise, et les discours abondants sur la langue qui y circulent.
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Deusdará, Bruno. "Enunciação e produção de subjetividade: contribuições de É. Benveniste e M. Bakhtin (La énonciation et production de subjectivité: les contributions de É. Benveniste et M. Bakhtin)." Estudos da Língua(gem) 11, no. 2 (2013): 211. http://dx.doi.org/10.22481/el.v11i2.5494.
Full textAbstract:
Neste texto, discutimos os rearranjos provocados no campo dos estudos da linguagem, quando a subjetividade passa a constituir-se como tema de investigação do linguista. Para isso, retomamos aspectos importantes das obras de Émile Benveniste e Mikhail Bakhtin como contribuições para problematizar a subjetividade como produção social. Ao final, explicitamos as discussões propostas em análise de paródias em anúncios publicitários, destacando os efeitos da espetacularização do contemporâneo.PALAVRAS-CHAVE: análise do discurso; subjetividade; enunciação; gêneros do discurso.
 RÉSUMÉDans cet article, nous parlons sur des réarrangements induits dans le domaine de la linguistique, où la subjectivité vient d'être constitué comme un objet d'étude par le linguiste. Pour cela, les travaux de Émile Benveniste et de Mikhail Bakhtine ont été repris pour permettre à problématiser la subjectivité comme production sociale. A la fin, les réflexions sont confrontés à l'analyse des parodies dans les publicités, mettant en évidence les effets de la spectaularisation de la vie contemporaine.MOTS-CLES: analyse du discours ; subjectivité; énonciation; genres de discours.
 
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Caliendo, Giuditta, and Catherine Ruchon. "La nomination des enfants décédés en bas-âge et de leurs parents. D’une analyse du discours située à une linguistique d’intervention." SHS Web of Conferences 78 (2020): 01019. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20207801019.
Full textAbstract:
Cette contribution pose une réflexion sur la nomination des enfants décédés en bas âge et de leurs parents pour lesquels la langue française ne dispose d’aucun terme. Cette question ontologique soulève un problème politique et moral. La lacune lexicale exerce une forme d’oppression par la non reconnaissance de l’enfant décédé et par une perte de statut de parent pour le père et la mère. Un continuum se dessine depuis l’absence d’une désignation dans le lexique jusqu’à la présence de désignations stigmatisantes, dans le discours médico-juridique par exemple. Cet article souhaite ouvrir la voie à une politique de nomination qui associe de manière contributive les personnes concernées à la réflexion discursive et lexicologique. Notre approche s’inscrit dans un double ancrage théorique, celui de l’analyse du discours et celui de l’intersectionnalité. Nous étudierons dans un premier temps les métadiscours des personnes endeuillées en faisant l’inventaire des autodésignations utilisées par les concerné·e·s. Nous montrerons ensuite que certain·e·s d’entre elles·eux tentent de faire entendre leur voix par une action publique et des demandes de réflexion terminologique. Puis nous soulignerons l’activité métalinguistique des énonciatrices·teurs dans leur quête d’un désignant adapté à leur situation. L’une des caractéristiques spécifiques de ce travail est la collaboration entre chercheurs·ses et personnes concernées, source de points de vue situés. L’objectif final de cette recherche est la création ou la validation d’une désignation acceptée par les endeuillé·e·s.
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Colina, Sonia. "Syntax, Discourse Analysis, and Translation Studies." Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 43, no. 2 (1997): 126–37. http://dx.doi.org/10.1075/babel.43.2.04col.
Full textAbstract:
Abstract The linguistics of the 60s and 70s did not prove to be of much help to translation and translation theory, due to the emphasis placed on languages as formal systems. However, newer directions of linguistics research which focus on the communicative function of language, such as text linguistics, discourse analysis, pragmatics, have much to offer to translation studies. This paper shows how discourse analysis can be applied to translation and highlights some of the benefits of knowledge of linguistics and discourse analysis for the translation teacher, the student and the professional translator. In addition, it joins recent literature on translation studies and linguistics (House and Blum-Kulka 1986; Hatim and Mason 1990; Neubert and Shreve 1992; Baker 1992) in calling for a more influential role of linguistics in translation studies and translation theory. Working within discourse analysis and, in particular, syntax in discourse, i.e. discourse functions of syntactic constructions, the present study examines the discourse functions of the passive in Spanish and in English. The paper first presents a contrastive description of the textual functions of the passive in English and in Spanish based on a corpus of original texts in both languages. Then a discourse-based explanation for the differences is provided. Finally, the author examines the solutions found in translation as well as the analysis' efficiency in predicting and/or explaining such solutions. Résumé La linguistique des années 60 et 70, période pendant laquelle la langue était conçue comme un système formel, ne se prêtait pas bien à la traduction et à sa théorie. La recherche portant sur la linguistique a depuis changé d'orientation; on reconnaît maintenant l'aspect communicatif de la langue. On accorde donc une importance particulière à la linguistique, à l'analyse du discours et à la pragmatique, entre autres, ce qui se prête beaucoup mieux au concept de la traduction. La présente étude démontre comment on peut appliquer l'analyse de la rédaction à la traduction et souligne quelques-uns des avantages qu'offre la connaissance de cette analyse et de la linguistique pour l'enseignant, l'étudiant et le traducteur professionnel. De plus, l'auteur se joint aux auteurs d'études récentes portant sur la traduction et la linguistique (House et Blum-Kulka, 1986; Hatim et Mason, 1990; Neubert et Shreve, 1992; Baker, 1992) en recommandant un rôle plus important pour la linguistique dans l'étude et la théorie de la traduction. A l'aide d'une analyse du discours, et plus particulièrement de la syntaxe, c'est-à-dire de la fonction de la syntaxe dans la rédaction, le rapport examine l'emploi du passif dans les langues espagnole et anglaise. On établit d'abord le contraste entre la fonction textuelle du passif dans la langue anglaise et celle dans la langue espagnole en étudiant un corpus de textes dans les deux langues. On explique ensuite la différence du point de vue de la rédaction. Enfin, l'auteur examine les solutions qu'apporte la traduction et l'efficacité de l'analyse pour prévoir et pour expliquer ces solutions.
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Lépinette, Brigitte. "La linguistique des grammaires françaises publiées en Espagne dans la première moitié du XIXe siècle." Historiographia Linguistica 32, no. 3 (2005): 273–307. http://dx.doi.org/10.1075/hl.32.3.02lep.
Full textAbstract:
Résumé Dans cet article, nous examinons un corpus de 13 grammaires pour l’enseignement du français aux Espagnols, éditées dans la première moitié du XIXe siècle. Nous prenons en compte, dans une analyse de type transversal, (1) les sources citées par les auteurs ; (2) la nature de la définition de la grammaire et le nombre des parties du discours ; (3) la définition du nom (avec la présence ou non du schéma canonique de la déclinaison ou des classes spécifiques de cet élément) ; (4) la définition du verbe avec la présence ou non des catégories canoniques) ; et (5) la syntaxe. Notre objectif est de déterminer la linguistique explicite et implicite de ces grammaires scolaires, à une époque où la grammaire générale pénètre en Espagne dans les ouvrages de langue maternelle et où sont introduits les exercices d’analyses logique et grammaticale.
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Toutain, Anne-Gaëlle. "Langue, parole et discours : dédoublement guillaumien de la distinction saussurienne." SHS Web of Conferences 78 (2020): 04003. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20207804003.
Full textAbstract:
Cet article propose une analyse de l’élaboration guillaumienne de la distinction saussurienne entre langue et parole, en termes de distinction double : entre langue et parole et entre langue et discours. Nous montrons que la singularité de cette élaboration consiste en l’adjonction d’une construction spéculative à la démarche structuraliste d’analyse du donné idiomologique et de la parole. Apparaît ainsi en pleine lumière l’empirisme de la problématique guillaumienne. La distinction entre langue et discours constitue le cadre de construction du système linguistique, qui doit permettre de rendre compte de la multiplicité des effets de discours. La distinction entre langue et parole constitue la langue comme principe d’analyse. La construction guillaumienne vise cependant également à rendre compte du mécanisme de la parole. En tant que telle, elle est néanmoins nécessairement spéculative, dans la mesure où elle s’inscrit dans la double problématique structuraliste et des rapports son/sens : la définition de la langue intervient sur le fond de l’acceptation préalable du donné du langage. À la définition saussurienne de la langue comme fonctionnement, ainsi distinguée du langage, répond une dynamisation de la distinction entre langue et parole, dont le langage fournit le cadre : l’objectalité de la langue n’est pas remise en cause, mais construite comme le produit d’un processus langagier.
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Husseini, Dima EL. "Enjeux de la traduction-rédaction Web dans un environnement multilingue." FORUM / Revue internationale d’interprétation et de traduction / International Journal of Interpretation and Translation 16, no. 1 (2018): 56–75. http://dx.doi.org/10.1075/forum.00005.hus.
Full textAbstract:
Résumé Cette étude se propose de mener une réflexion sur les enjeux de la traduction-rédaction du discours institutionnel. Il s’agit plus précisément de l’étude des enjeux de la rédaction Web dans l’environnement multilingue. Notre analyse porte, dans une optique traductologique, sur les pratiques de la rédaction Web à travers l’étude de deux exemples de discours institutionnels dans le monde arabe : l’Organisation mondiale de la santé (Bureau régional de la Méditerranée orientale) et l’Organisme général de l’information, portail du gouvernement égyptien chargé de promouvoir la culture et l’image de l’Égypte. La réflexion que nous menons dans cette étude s’interroge sur l’évolution des pratiques de la traduction-rédaction Web dans son rapport avec les métiers de la traduction. Nous analyserons des exemples représentatifs des particularités de la rédaction Web en français et en arabe : production et optimisation de contenus, rédaction de métadonnées, adaptation à l’utilisateur et aux moteurs de recherche. Le fond et la forme du contenu s’inscrivent dans une perspective axée sur l’utilisateur. Les spécificités de la rédaction Web seront étudiées dans leurs rapports avec la culture locale. Quelles particularités pour l’utilisateur arabe notamment égyptien francophone ou non ? Dans ce contexte, une réflexion sera menée sur les enjeux d’ordre linguistique et socio-culturel dans l’opération de rédaction Web du discours institutionnel.
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TRÉGUER-FELTEN, GENEVIÈVE. "Un même code éthique: deux univers de travail différents." Journal of French Language Studies 20, no. 1 (2010): 61–74. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269509990457.
Full textAbstract:
ABSTRACTCet article propose une analyse de discours contrastive des documents professionnels qu'une entreprise multinationale adresse à son personnel en deux versions linguistiques différentes (anglais-américain et français) de statut égal. Produits au terme d'un processus collectif complexe (écriture en anglais lingua franca et ‘bi-textes’) visant à en faire des documents identiques, ces Principes d'Action révèlent pourtant des dissemblances. On en cherche la cohérence en croisant les analyses énonciative, sémantique et linguistique des diverses catégories sur lesquelles reposent les différences, avant de conclure à une représentation d'univers de travail distincts dans lesquels, entre autres, l'autorité s'exerce différemment, notamment en fonction des sujets concernés. On s'interroge, pour finir, sur les liens entre les univers de travail représentés et la culture des sociétés concernées.
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Zwitter, Ana. "Les stratégies intonatives à l'échange oral en slovène et en français." Linguistica 42, no. 1 (2002): 121–30. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.42.1.121-130.
Full textAbstract:
La linguistique contemporaine de la parole s'interesse à l'intonation en tant que moyen participant à la réalisation et à la perception des intentions discursives à l'échange oral. Comme les phrases énoncées forment l'ensemble du texte, l'intonation est aujourd'hui perçue comme un moyen autonome contribuant à la construction cohé rente des actes de parole spontanés. L'objet de cet article est d'analyser la fonction de l'intonation de l'oral spontané en slovène en comparaison avec les stratégies intona tives à l'oral spontané en français. A l'intérieur du discours oral, les unites énoncia tives sont reliées entre elles par les connecteurs dont le rôle est indissociable de leur forme intonative. C'est pourquoi nous avons entamé une analyse détaillée des facteurs intonatifs et de certaines formes énonciatives (paragraphes oraux et ligateurs) qui créent la spontanéité des messages parlés.
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Baider, Fabienne. "Par ailleurs et d’ailleurs : marqueurs linguistiques de « rupture » textuelle ou marqueurs de continuation argumentative ?" SHS Web of Conferences 46 (2018): 01006. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20184601006.
Full textAbstract:
Dans cet article sont étudiées de manière contrastive les locutions d’ailleurs et par ailleurs dans des données orales et écrites. En effet des travaux précédents ont établi à partir d’un corpus d’entretien d’une personne politique: 1. L’emploi de d’ailleurs lors de l’exégèse d’arguments clefs d’une polémique; 2. Une fonction stratégique dans l’allocation des tours de cette locution adverbiale; 3. La quasi absence de par ailleurs dans ces données. Ce travail reprend ces observations et les compare aux résultats obtenus sur des corpus écrits et des entretiens de conversation courante. De plus, on s’interroge sur les fonctions de par ailleurs dans ces nouvelles données puisque cette locution est décrite de manière très similaire dans les documents lexicographiques. Nous apportons de nouvelles propositions relatives aux fonctions discursives de ces deux locutions adverbiales, notamment la présence plus fréquente de par ailleurs dans le discours écrit et une fonction de rupture thématique et argumentative plus nette que celles proposées pour d’ailleurs. Notre corpus consiste en des données parlées (43 000 mots d'entrevues politiques et 25 000 mots d’entretien courant) et des données écrites journalistiques (plus d’un million de mots). Notre méthodologie inclut la linguistique de corpus et notre analyse s’inscrit dans le cadre de la linguistique fonctionnelle (Halliday et Matthiessen 2004, inter alia).
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Anctil, Pierre. "Ruptures et continuités dans la représentation de l’immigration." Anthropologie et Sociétés 41, no. 3 (2018): 107–29. http://dx.doi.org/10.7202/1043044ar.
Full textAbstract:
Contrairement à une opinion assez répandue, l’immigration n’est pas un phénomène récent au sein de la société québécoise. D’importantes vagues migratoires se sont dirigées vers Montréal dès le tournant du XXe siècle qui étaient porteuses d’une grande diversité culturelle, linguistique et religieuse. L’accueil des immigrants et la rencontre du pluralisme sont ainsi des réalités que les francophones de la métropole ont traversées il y a plus de cent ans, mais qui n’ont pas nécessairement laissé des traces très positives dans le récit historique québécois. En fait, on pourrait affirmer que les réticences et les perceptions hostiles que l’on découvre dans le discours contemporain à ce sujet ont des racines historiques profondes qui plongent dans un passé lointain. Pour mieux comprendre les traumatismes vécus aujourd’hui par certains francophones face à l’immigration, l’article analyse 16 000 éditoriaux parus dans le quotidienLe Devoirentre 1910 et 1963, et touchant à la question de l’intégration des nouveaux citoyens. Publié à Montréal et porte étendard du nationalisme canadien-français,Le Devoira tenu un discours soutenu sur cette question, qui reposait essentiellement sur un refus viscéral d’accueillir des immigrants au Québec francophone. Les propos que le journal a tenus nous aident à mieux saisir l’origine des craintes xénophobes exprimées dans le présent sur cette question.
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Otye Elom, Paul Ulrich. "Alimentation et parémiologie dans la socioculture bulu (Sud-Cameroun) : ethnanalyse de quelques proverbes." Voix Plurielles 10, no. 2 (2013): 462–73. http://dx.doi.org/10.26522/vp.v10i2.878.
Full textAbstract:
L’alimentation dans les négro-cultures en général et chez les Bulu en particulier revêt une importance qui va bien au-delà de la satisfaction organoleptique. En effet, elle intervient dans la société comme un fait social total permettant de l’appréhender sous l’angle politique, économique, médical, religieux, artistique, juridique, linguistique. Du point de vue linguistique, les proverbes constituent un espace propice à la démonstration des représentations autour de l’aliment. Utilisés pour illustrer une situation, donner une leçon ou encore appuyer un discours, les proverbes sont un canevas linguistique dont on ne peut se passer dans les joutes oratoires. Pour ce qui concerne est des proverbes alimentaires, on peut se rendre compte qu’ils permettent d’observer comment les Bulu appréhendent le monde et montrent de ce fait la société dans sa dimension holistique. Cet article s’attèle à une analyse anthropologique de quelques proverbes alimentaires de la socioculture bulu. Ces parémies font intervenir la vision bulu de l’organisation politique, de l’économie, des relations de parenté, de la diplomatie, de l’education, de la mort, de la justice, de la construction de la personnalité,etc.
 
 Feeding in negro-cultures generally and particularly on Bulu’s people have an importance which goes beyond the biological needs. In fact, it intervenes in this society as a social total fact and permits to apprhehend it on political, economical, medical, religious, artistic, juridical, linguistic angle. From the linguistic point of view, proverbs constitute a favorable space to the demonstration of representations on food. Used to illustrate a situation, to give a learning or to support a speech, proverbs are a linguistic framework which is not possible to avoid during verbal sparrings. Concerning food proverbs, it can be realized that, they permit to observe how Bulu’s people apprehend world and show society in this case holisticallly. This article make an anthropological analysis of some food proverbs among the Bulu. These proverbial expressions show the bulu’s philosophy of life in politics, economics, kinship, diplomacy, education, death, justice, construction of the personnality, etc.
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Bouvet, Rachel. "Ailleurs, au Mexique : topographie géopoétique d’Ourania de J.-M.G. Le Clézio." Convergences francophones 3, no. 1 (2016): 56–70. http://dx.doi.org/10.29173/cf374.
Full textAbstract:
Cet article examine la représentation de l’ailleurs à partir d’une perspective géopoétique et propose une analyse topographique du roman Ourania de J.M.G. Le Clézio. L’ailleurs n’y est pas pensé en termes d’énonciation ou à partir du genre viatique, comme cela se fait souvent, mais bien à partir des rapports entre littérature et géographie. La curiosité du narrateur, un géographe français parti faire des relevés pédologiques au Mexique, n’a d’égale que sa propension à passer d’un monde à un autre monde : du réel à l’imaginaire, de la terre au ciel en passant par un village utopique, « fait de songes ». Son discours, quant à lui, a pour effet d’inscrire le personnage dans la lignée des géographes et des aventuriers ayant la « passion du monde ». Pour connaître son parcours, en grande partie occulté, il est nécessaire de se pencher au-delà des frontières du récit et de s’intéresser à la carte et à l’itinéraire présentés en annexe. Ainsi, se met en place un exercice de topographie romanesque, qui met en évidence les échos entre toponymes, hydronymes, patronymes et prénoms. Un chassé-croisé marqué par l’intensification du rapport entre le lieu et l’écriture, par l’entremêlement du géographique et du linguistique.
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Weaver, William P. "A More Excellent Way: Philip Melanchthon’s Corinthians Lectures of 1521–22." Renaissance and Reformation 37, no. 1 (2014): 31–63. http://dx.doi.org/10.33137/rr.v37i1.21281.
Full textAbstract:
Through a critical study of Philip Melanchthon’s 1521–22 lectures on 1 and 2 Corinthians, this essay evaluates his rhetorical method of reading and annotating Scripture. Building on a conventional analogy between ad fontes and sola scriptura, it investigates an equally operative analogy between consuetudo (linguistic usage) and what Melanchthon called the sermo or mos Scripturae, the “speech” or “usage of Scripture.” As a guide to the mos Scripturae, the early Corinthians lectures are an indispensable complement to his contemporary annotations on Romans. They reveal his attempt to integrate Luther’s “theology of the cross” into a theory of learned reading and shed light on the composition of the first systematic theology of the Lutheran faith, the Loci Communes, also published in 1521. Taken together as speeches, Paul’s letters to the Corinthians are unique enunciations of law and gospel, and unique examples of the “discourse of the cross.”
 Cet essai évalue la méthode rhétorique de lecture et d’annotation des Écritures saintes, à travers une analyse critique des leçons de Philip Melanchthon de 1521-2 sur la première et seconde épitre aux Corinthiens. Partant d’une analogie conventionnelle entre ad fontes et sola scriptura, l’essai examine une analogie tout aussi opératoire entre consuetudo (usage linguistique) et ce que Melanchthon appelait le sermo ou mos Scripturae, le « discours » ou « l’usage des Saintes Écritures ». Les premières leçons de Mélanchton ur les Corinthiens, en tant que guide aux mos Scripturae, sont un complément indispensable à ses annotations contemporaines sur les Romains. Elles révèlent la volonté d’intégrer la « théologie de la croix » de Luther à une théorie de lecture savante mais aussi la volonté de clarifier la composition des Loci Communes, première théologie systématique de la foi luthérienne, elle aussi publiée en en 1521. Prises comme discours, les lettres de Paul aux Corinthien ssont des énonciations uniques de la loi et de l’évangile, exemples uniques du « discours de la croix ».
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Dancette, Jeanne. "Le vocabulaire économique et social : entre termes, formules discursives et noms propres." Terminologie et linguistique 58, no. 2 (2014): 449–66. http://dx.doi.org/10.7202/1024183ar.
Full textAbstract:
Le présent article rend compte d’une réflexion sur les modes de terminologisation dans le domaine de la mondialisation économique et sociale. Le corpus sur lequel est basée cette analyse est la nomenclature du Dictionnaire analytique de la mondialisation et du travail / Analytical Dictionary of Globalization and Labour / Diccionario analítico de la globalización y del trabajo. Les questions soulevées sont celles de la caractérisation du vocabulaire économique et social : Les expressions terminologisées répondent-elles aux critères classiques d’un terme ? Quelles sont leurs propriétés discursives ? Par extrapolation, le discours économique et social relève-t-il plus de la langue de spécialité ou de la langue générale ? Selon notre étude, la réponse se situe dans un continuum entre langue de spécialité et langue générale, selon la nature des textes et leur fonction. L’article est une invitation à s’interroger sur le rôle des formules discursives et des noms propres dans les terminologies des sciences sociales, particulièrement médiatisées à l’ère de la mondialisation. Il conclut sur l’importance pour le rédacteur ou le traducteur d’en saisir les marques idéologiques et de connaître l’instance, voire l’auteur, à l’origine d’un terme, d’un syntagme terminologique ou d’un nom propre terminologisé, car dans ces domaines le vocabulaire n’est jamais neutre. De plus, la problématique de leur fonction discursive est critique dans les sciences sociales, même si ces vocables ne présentent généralement pas de grosses difficultés d’équivalence linguistique.
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Leap, William L. "Linguistique queer, sexualité et analyse du discours." GLAD!, no. 05 (November 27, 2018). http://dx.doi.org/10.4000/glad.1244.
Full text
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Perrez, Julien, François Randour, and Min Reuchamps. "De l’uniformité du discours politique : analyse bibliométrique et linguistique de la catégorisation des discours politiques." CogniTextes 19, Volume 19 (2019). http://dx.doi.org/10.4000/cognitextes.1337.
Full text
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OUSMANOU, MOHAMADOU. "À chacun son dialogue national. Analyse multimodale du vidéoblogue « 03 minutes du peuple »." Jeynitaare : Revue panafricaine de linguistique pour le développement, 2021, 101–30. http://dx.doi.org/10.46711/jeynitaare.2021.1.1.5.
Full textAbstract:
L’avènement du vidéoblogue comme mode de production de discours bouscule quelque peu la manière d’appréhender à la fois la production et la diffusion des discours. D’un point de vue linguistique, c’est prioritairement l’hétérogénéité et la multiplicité des ressources qui frappent. Cela témoigne de la complexité des phénomènes langagiers. Entre humour et satire sociale, les vidéoblogues constituent un ensemble de ressources sémiotiques de plus en plus populaires. L’intérêt d’un tel artefact pour la linguistique du développement réside dans les potentialités qu’il renferme et les possibilités qu’il offre pour l’appropriation des savoirs, la connaissance et l’appréhension des perceptions relatives à une communauté spécifique. Comment sont articulées les séquences du vidéoblogue de « 03 minutes du peuple »? Quels types de relation et quelles formes de transition lient les extraits de discours? Quelles ressources sémiotiques sont utilisées par le vidéaste? Quelles représentations se dégagent des discours diffusés? L’étude vise à montrer comment l’utilisation d’un artefact multimodal (vidéo) modifie de façon significative notre manière à la fois de produire et de construire du sens. Elle décrit comment le youtubeur adapte ses pratiques et cherche à susciter un intérêt auprès de son public, afin de construire et de représenter une identité dans un espace discursif où la créativité est très valorisée.
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Maldonado, Gabriel Orlando Quiñones. "Sociolinguistique interactionnelle dans le discours politique : une analyse d’extraits oraux interactifs dans des contextes de pandémie COVIDE-19." Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento, August 17, 2020, 15–27. http://dx.doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/paroles/sociolinguistica-interactionnel.
Full textAbstract:
Cet article est basé sur le domaine de la sociolinguistique interactionnelle et est le résultat de l’analyse d’extraits des différents discours oraux interactifs du Président du Brésil dans les contextes de la pandémie COVIDE-19. Le corpus linguistique oral de ces discours enregistrés dans différents médias sociaux s’est répandu au Brésil et dans le monde entier a été recueilli comme référence pour l’analyse. L’analyse a permis d’évaluer et d’interpréter les différents extraits oraux interactifs du discours politique, ainsi que de discuter du lien confus qui a eu la relation entre le discours, la politique et le coronavirus en cette période pandémique que notre planète a vu jusqu’à la date de collecte de données, en Juillet 2020.
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Rasia, Gesualda. "A CONSTITUIÇÃO DO IMAGINÁRIO DE LÍNGUA NA ESCRITA DE ACADÊMICOS DE LETRAS." Organon 24, no. 48 (2010). http://dx.doi.org/10.22456/2238-8915.28639.
Full textAbstract:
Réfléchir sur l´enseignement de la langue portugaise dans l´horizon des questionsthéoriques formulées et discutées par l´Analyse du Discours (AD) française implique(re)mettre en cause la dimension politique de l´enseignement de langue. Dans cetteperspective, on propose une réflexion sur les moyens avec lesquels les sujets en procès deformation initiale en Lettres, à l´Université, pensent à propos du savoir linguistique. Dansquelle mesure les discours de ces élèves reproduisent des savoirs de l´ordre du sens communou produisent des ruptures à partir du contat avec l´ordre de la science? Pour répondre àcette problématique, on analyse des énoncés présents dans des textes d’élèves universitairesqui ont écrit sur ses expériences aux classes de portugais à l´école élémentaire et sur laconnaissance qu´ils possédent à propos du langage. L´analyse du Discours constitue, danscette sphère, une discipline qui peut promouvoir des déplacements dans la relation du sujetavec le savoir sur le langage, notamment à travers des réflexions promues à partir de lanotion de hiperlangue.
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Sardá, Daniela Nienkötter. "COMPARAÇÃO DOS DISCURSOS DE LIVROS DIDÁTICOS DE FILOSOFIA FRANCESES E BRASILEIROS: UMA INTERFACE ENTRE LÍNGUA E CULTURA." Cadernos de Letras da UFF 24, no. 48 (2014). http://dx.doi.org/10.22409/cadletrasuff.2014n48a138.
Full textAbstract:
Este artigo tem como tema a comparação dos discursos de livros didáticos de filosofia franceses e brasileiros, no âmbito da análise do discurso. Nosso objetivo é apresentar os resultados da análise de um corpus de livros didáticos de filosofia, enfatizando o modo como uma análise em linguística de discurso comparativa permite a interface entre língua e cultura.--------------------------------------------------------------------------------COMPARAISON DES DISCOURS DE MANUELS SCOLAIRES DE PHILOSOPHIE FRANÇAIS ET BRÉSILIENS: UNE INTERFACE ENTRE LANGUE ET CULTURECet article a pour theme la comparaison des discours de manuels scolaires de philosophie français et brésiliens, dans le cadre de l’analyse du discours. Notre but c’est de présenter les résultats de l’analyse d’un corpus de manuels scolaires de philosophie en montrant comment une analyse en linguistique de discours comparative permet l’interface entre langue et culture.