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Academic literature on the topic 'Animação(Cinema)'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 13 February 2022

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Journal articles on the topic "Animação(Cinema)"

1

Cholodenko, Alan, and Adriano C. A. e. Sousa. "A Animação do Cinema." Galáxia (São Paulo), no. 34 (April 2017): 20–54. http://dx.doi.org/10.1590/1982-2554201729575.

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Abstract:

Resumo Este ensaio procura reavivar o nome, a obra e as realizações do mais significante pioneiro animador do filme, na melhor das hipóteses, marginalizado e, na pior, apagado pelos Film Studies e Animation Studies de língua inglesa: Émile Reynaud. Ele ganhou o Prêmio McLaren-Lambart da Society for Animation Studies (SAS) de melhor ensaio. E continua seu trabalho autoral sobre teorizações da animação, iniciado em 1991, quando organizou A Ilusão da Vida: Ensaios sobre Animação, a primeira antologia do mundo com ensaios acadêmicos teorizando animação.

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2

Milliet, Joana Sobral, and Adriana Hoffmann Fernandes. "Pedagogias da animação: um olhar sobre as relações de professores com a cultura do cinema." Educação Online, no. 17 (December 23, 2014): 135–51. http://dx.doi.org/10.36556/eol.v0i17.132.

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Abstract:

O artigo apresenta um recorte da pesquisa de mestrado em educação, que teve como objetivo pensar sobre a possível criação de uma pedagogia da animação, por parte de quatro professoras que produzem filmes de animação com seus alunos, em escolas do município do Rio de Janeiro. O termo pedagogia da animação nasce do pressuposto de que há gestos pedagógicos nos modos de fazer cinema, e que cada professora desenvolve uma pedagogia própria, a partir das escolhas feitas durante o processo de produção dos filmes de animação com seus alunos. Como parte dessa reflexão, buscaremos, neste artigo, olhar pa

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3

Gonçalves Gamba Junior, Nilton, and Marcelus Gaio Silveira de Senna. "De Caligari à Rainha Má." ALCEU 17, no. 33 (2016): 125–37. http://dx.doi.org/10.46391/alceu.v17.ed33.2016.155.

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Abstract:

Este artigo está inserido em um processo de pesquisa de doutorado As idades do Expressionismo – criação de estilo e atmosfera em filmes de animação, que tem sua origem no questionamento sobre as possíveis influências que o cinema de animação recebeu do movimento expressionista – mais particularmente de suas vertentes nas artes plásticas e no cinema. O cinema de animação teria, portanto, além das influências de meios como, por exemplo, os cartoons, os livros infantis e o próprio cinema live action, a influência específica do Expressionismo Alemão na constituição de sua linguagem. Dentre as vári

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4

Serra, Jennifer Jane. "O documentário animado: quando a animação encontra o cinema do real." Rumores 5, no. 10 (2011): 238. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1982-677x.rum.2011.51262.

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Abstract:

Este artigo busca lançar as bases para uma compreensão de como a animação tem dialogado com o cinema documentário por meio do filme híbrido denominado “documentário animado”. Abordaremos algumas questões que surgem do encontro entre animação e documentário, apresentando alguns exemplos desse tipo de produção audiovisual.

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5

Cipiniuk, Alberto, and Leonardo Freitas Ribeiro. "Produzindo animação." ALCEU 17, no. 33 (2016): 138–56. http://dx.doi.org/10.46391/alceu.v17.ed33.2016.156.

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Abstract:

Este artigo apresenta uma análise sobre o trabalho do profissional especializado em animação, a partir de uma perspectiva da animação como prática social. Do mesmo modo, procura esclarecer a natureza dessa prática e entender as causas da noção de artista como gênio prevalecer dentro de um universo de saberes e procedimentos coletivos, tal como o cinema de animação. Usamos como ponto de partida de nossa análise o trabalho sobre biografias de artistas, de Kris e Kurz, a noção de “mundo” da arte, de Becker, em diálogo com a noção de “campo”, de Bourdieu e os conceitos de arte e ideologia formulad

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6

Brêtas, Angela, and Andréia Laurita Vieira. "O Balanço do ESQUINA: a Trajetória de um Grupo no Âmbito da Extensão Universitária." Revista Cultura e Extensão USP 13 (October 26, 2015): 27. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v13i0p27-37.

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Abstract:

<p>Neste trabalho apresentamos e discutimos as ações do Grupo ESQUINA: Cidade, Lazer e Animação Cultural ao longo de seis anos de existência. Atuando no âmbito da Extensão Universitária, tem como bases teóricas os estudos do lazer, como ferramenta pedagógica a animação cultural e o cinema como ponto de partida para suas intervenções.</p>

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7

Pescatori, Carolina, Liz Sandoval, Milene Migliano, and Tânia Montoro. "Editorial - Cinema Urbana." Paranoá: cadernos de arquitetura e urbanismo, no. 24 (March 14, 2020): i—vi. http://dx.doi.org/10.18830/issn.1679-0944.n24.2019.01.

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Abstract:

Cinema Urbana é um festival temático internacional que oferece um oportuno encontro entre urbanismo, arquitetura e o cinema, que promove um diálogo entre os sentidos trazidos pelos filmes e a reflexão acadêmica produzida por palestras, mesas-redondas, apresentação de trabalhos de pesquisadores, estudantes e realizadores do audiovisual e, por outras experiências nas diversas ações propostas - visita sonora, oficina de animação, cinema em drive-in e exibições em espaços urbanos de grande diversidade de usos e trânsitos.

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8

Brethé, Simon Pedro. "“PLANETA TERRA”." PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG 9, no. 17 (2019): 153–75. http://dx.doi.org/10.35699/2237-5864.2019.15728.

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Abstract:

O presente texto faz uma análise da produção coletiva do curta-metragem de animação brasileiro “Planeta Terra” (1986), com objetivo de mostrar indicadores sobre as condições de atuação e aprendizagem do artista animador brasileiro no contexto do cinema de animação brasileiro da época. Nessa perspectiva, o texto apresenta uma análise das qualidades gráficas e do domínio técnico de concepção do movimento animado, propostos por alguns artistas animadores autores do curta-metragem, no intuito de relacioná-las às habilidades adquiridas por meio da prática da animação nos respectivos contextos de at

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9

Penteado, Regina Zanella, and Pedro Henrique Giambroni Neves Rodrigues. "O cinema de animação e o imaginário da saúde, da atenção e do cuidado: contribuições para a educação e formação de profissionais da saúde." Revista Memorare 4, no. 2-I (2017): 138. http://dx.doi.org/10.19177/memorare.v4e2-i2017138-160.

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Abstract:

O objetivo é realizar uma leitura do imaginário da saúde na linguagem do cinema de animação. As leituras são direcionadas para o repertório imagético e sonoro do protagonista Baymax, na animação “Operação Big-Hero”, atentas ao corpo/corporeidade/expressividade desse personagem; elas se encontram ancoradas em Mikhail Bakhtin (Grotesco), Pierre Bourdieu (Hexis e Habitus), Esther Dìaz (Imaginário Social) e referenciais da Saúde Coletiva e possibilitam reflexões concernentes ao conceito de saúde, ao modelo de atenção e às formas de cuidado hegemônicas na sociedade. O estudo evidencia que o cinema

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10

Gaudreault, André. "O Cinema Dito dos Primeiros Tempos: um Caldo de Cultura em Plena Ebulição..." Galáxia (São Paulo), no. 37 (April 2018): 19–40. http://dx.doi.org/10.1590/1982-2554135104.

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Abstract:

Resumo A noção de séries culturais permite pensar visões e discursos alternativos sobre as condições para o advento do cinema. Numa perspectiva que considera a "polifonia" institucional e cultural que precede e caracteriza os primeiros tempos do cinema, onde se inscrevem notadamente o praxinoscópio, a lanterna mágica e o kinetoscópio de Edison, trata-se de estabelecer a série cultural da animação como quadro de referência para o conjunto da rescinematografica. Se o paradigma da captação-restituição própria ao cinematógrafo Lumière parecia até agora dominar no seio da instituição como no da pro

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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Animação(Cinema)"

1

Oliveira, Nuno António Grilo de. "Cinema de animação-metonímia americana." Master's thesis, Instituições portuguesas -- -Universidade Aberta, 2003. http://dited.bn.pt:80/29951.

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2

RIBEIRO, Marcos Buccini Pio. "Trajetória do cinema de animação em Pernambuco." Universidade Federal de Pernambuco, 2016. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/25104.

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Abstract:

Submitted by Pedro Barros (pedro.silvabarros@ufpe.br) on 2018-07-13T19:45:49Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) TESE Marcos Buccini Pio Ribeiro.pdf: 11471607 bytes, checksum: e793008cb405eeb34f009107018eda97 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Alice Araujo (alice.caraujo@ufpe.br) on 2018-07-18T20:59:20Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) TESE Marcos Buccini Pio Ribeiro.pdf: 11471607 bytes, checksum: e793008cb405eeb34f009107018eda97 (MD5)<br>Made available in DSpa

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3

Brandão, Flávia Christina Leite. "Cinema e animação: poéticas de um vivência." Universidade Federal de Goiás, 2013. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/3513.

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Abstract:

Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2014-11-03T18:14:39Z No. of bitstreams: 7 Dissertação - Flávia Christina Leite Brandão - 2013 (1).pdf: 10714218 bytes, checksum: 01c15423fadd83691774adc8b15d3419 (MD5) Dissertação - Flávia Christina Leite Brandão - 2013 (2).pdf: 11075441 bytes, checksum: 7b903503ca992b6ac4ede6d7b62512d9 (MD5) Dissertação - Flávia Christina Leite Brandão - 2013 (3).pdf: 9095853 bytes, checksum: 814f98da99afeb28982bdc101e729996 (MD5) Dissertação - Flávia Christina Leite Brandão - 2013 (4).pdf: 8768153 bytes, checksum: 1128c7d36c76265bb903e5632ea9cc80 (MD5)

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4

Vilaca, Sergio Henrique Carvalho. "Inclusão audiovisual através do cinema de animação." Universidade Federal de Minas Gerais, 2006. http://hdl.handle.net/1843/VPQZ-73GJ4G.

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Abstract:

This task intends to contribute for understanding the social and cultural inclusion process through the movies, seeking for estimate initiatives that propose the cartoon (animation film) as element of educational experience at Brasilian public school. Actions that use the whole potential of the cartoon technicality to improve creativity and new educational method has been identified; as well as actions that connect the public school to the social and cultural institutions of audivisual in the non-governmental institutions.The Vilanimada Project is the subject of the study used for understandin

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5

Werneck, Daniel Leal. "Estratégias digitais para o cinema de animação independente." Universidade Federal de Minas Gerais, 2005. http://hdl.handle.net/1843/VPQZ-75VP3W.

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Abstract:

This paper is the result of two years of research that explored the most up-to-date possibilities of animation cinema inside the realms of digital technology and the use of personal computers in the production of animation movies. The information contained here is presented as a practical manual, full of technical and analytical inquiries. The idea is to create a text that works both for general people who are interested in the subject, and also for academical researchers. The final text will be freely distributed in the Internet, in the form of a free public website.<br>A presente dissertaçã

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6

Gomide, Joao Victor Boechat. "Captura digital de movimento no cinema de animação." Universidade Federal de Minas Gerais, 2006. http://hdl.handle.net/1843/JSSS-94EPAW.

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Abstract:

Motion capture, also known as mocap, is an ensemble of techniques used to map and reproduce displacements from objects and living beings. Actually it is realized using digital devices, and it is a branch of knowledge relatively new, searching for definitions and improvements in the technique, that is growing in various directions. It is used in animations and electronic games, special effects for cinema and television, dance, signal language, gestural recognition, biomechanics, medical rehabilitation, among various others. This text covers different aspects of its applications to character ani

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7

Ferreira, Luciana Fagundes Braga. "A narrativa cinematográfica alegórica/simbólica no cinema de animação." Universidade Federal de Minas Gerais, 2005. http://hdl.handle.net/1843/VPQZ-75VJ2P.

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Abstract:

The allegoric/symbolic narrative considered as category of understanding, in this dissertation, had the objective of organizing and comparing, in general, a traditional and renovational context in animation cinema. For such endeavor, theoretical concepts of symbolic mode and allegoric mode, coined by the semioticist Umberto Eco, were used. It was, then, possible to reconstruct in the history of animation the lourishment of an allegoric/symbolic narrative tendency that gained great expressivity in the decades of 1950 and 1960, and that remains present, still today, in films produced principall

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8

Werneck, Daniel Leal. "Movimentos invisíveis: a estética sonora do cinema de animação." Universidade Federal de Minas Gerais, 2010. http://hdl.handle.net/1843/JSSS-8ACPQ5.

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Abstract:

Historical analysis of the creation of recorded sound, film with synchronized sound, the development of sound film language, the formative elements of cinematic sound, and their specificities in the world of animation, followed by analysis of the work of animators Oskar Fischinger, Len Lye and Norman McLaren.<br>Análise histórica da criação do som gravado, do cinema com som sincronizado, do desenvolvimento da linguagem cinematográfica sonora, dos elementos formadores do som cinematográfico, e de suas especificidades no mundo da animação, seguida de análises das obras dos animadores Oskar Fisch

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9

Pereira, Laís Inês Constantino. "Representações da identidade nacional no cinema de animação português." Master's thesis, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 2011. http://hdl.handle.net/10362/7320.

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Abstract:

Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Antropologia – Culturas Visuais<br>Representações da identidade nacional no cinema de animação português é um percurso exploratório baseado na análise de vários filmes de cinema de animação português onde a identidade nacional se encontra representada. Se há filmes onde o país surge apenas como cenário destas narrativas animadas, há outros que se referem a episódios históricos como os descobrimentos, constroem a imagem de um país temporalmente localizado num passado remoto onde se conservam tradi

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Medeiros, Fábio Henrique Nunes. "A arte da animação: intercruzamentos entre o teatro de formas animadas e o cinema de animação." Universidade de São Paulo, 2014. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-21092015-123233/.

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Abstract:

Esta pesquisa se propõe a analisar os intercruzamentos entre o teatro de formas animadas e o cinema de animação por meio de suas conjecturas históricas, estéticas e operacionais, partindo do pressuposto de que as duas linguagens têm nas suas gêneses a anima. Para tal, foi realizado um mapeamento histórico e conceitual das duas linguagens, investigando os fatores que as bifurcam, as afastam e as imbricam, especialmente, por meio de uma amostragem de práticas artísticas do teatro de formas animadas, do cinema de animação e de modalidades identificadas como convergentes para o objeto, tais como o

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Books on the topic "Animação(Cinema)"

1

Mateus, Fernando. A linguagem do cinema de animação. Câmara Municipal de Amadora, Centro Nacional de Banda e Imagem, 2004.

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2

(Portugal), Centro Nacional de Banda Desenhada e. Imagem. Exposição cinemanimação: 80 anos do cinema de animação em Portugal. Centro Nacional de Banda Desenhada e Imagem, 2003.

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3

Ramalho, Felipe de Castro. A representação do diverso no cinema de animação. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-217-9.

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Abstract:

This book is the result of a doctoral research that sought to analyze the characters of the industrial animation cinema that present characterizations, mannerism, behavior and sexual stereotypes, which create an unknown idea about their sexualities. Animated films, often considered an exclusive product for children, do not directly address sexualities that differ from heteronormativity. For this reason, we call “diverse” those possible characters that are different from the norms of standard heterosexuality, in order to map, analyze, quantify and qualify the purpose of these representations. I

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Markendorf, Marcio, Leonardo Ripoll, and Renata Santos da Silva. Mundos da animação. Biblioteca Universitária Publicações, 2020. http://dx.doi.org/10.5007/978-65-87206-36-3.

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Abstract:

Quinto volume da Coleção Cadernos de Crítica, Mundos da animação é resultado da curadoria do Projeto Cinema Mundo no primeiro semestre de 2019, cujo objetivo foi discutir o gênero da animação em filmes que utilizam desta estética para explorar suas narrativas. O conjunto de textos reunidos nesta publicação discorre sobre os filmes exibidos na curadoria, considerando o cenário sociohistórico das produções e do gênero da animação enquanto fenômeno cinematográfico e cultural. Entre os filmes abordados nos capítulos, estão Perfect Blue, Ilha dos Cachorros, Mary & Max: Uma Amizade Diferente e C

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5

FRANZ, N. R. FANTASIA: do Cinema de Animação à Política de Boa Vizinhança. EDITORA CRV, 2020. http://dx.doi.org/10.24824/978854443557.1.

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Book chapters on the topic "Animação(Cinema)"

1

PAULA VALLE PEREIRA, ANA, and SHAULA MAÍRA VICENTINI DE SAMPAIO. "OLHARES SOBRE O FILME ‘O MENINO E O MUNDO’ (2013): ATRAVESSAMENTOS ENTRE CINEMA E EDUCAÇÕES AMBIENTAIS." In Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia. Editora Realize, 2021. http://dx.doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.424.

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Abstract:

O CINEMA É UMA IMPORTANTE MÍDIA AUDIOVISUAL EM NOSSO TEMPO PRESENTE, PRINCIPALMENTE NA FORMAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS EM NOSSA SOCIEDADE, FORMAÇÃO ESTA QUE REFLETE NA ESCOLA. QUEREMOS EXPLORAR, PENSAR E EVIDENCIAR A EXPERIÊNCIA ÉTICO-ESTÉTICA DO CINEMA. PENSANDO TAMBÉM EM COMO A EXPERIÊNCIA DO CINEMA MULTIPLICA NARRATIVAS SOBRE A QUESTÃO AMBIENTAL E AS SUAS POSSIBILIDADES PARA AS EDUCAÇÕES AMBIENTAIS. PARTIMOS DESTA FORMA, PARA UMA BREVE ANÁLISE DO FILME BRASILEIRO DE ANIMAÇÃO ‘O MENINO E O MUNDO’ (2013). FILME QUE CONTA A HISTÓRIA DE UM MENINO EM QUE SEU PAI MIGRA DA SUA TERRA PARA A CIDADE EM BUSCA DE EMPREGO. ATRAVÉS DE SEUS OLHOS DE CRIANÇA, O MENINO SEGUE A PROCURA DO PAI E SE AVENTURA POR ENTRE PLANTAÇÕES, CIDADES E MÚSICAS.

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Marucci, Isabella Pereira. "FIGURAÇÕES DA VIOLÊNCIA: UM DIÁLOGO ENTRE A GRAPHIC NOVEL A PIADA MORTAL, DE ALAN MOORE E A ANIMAÇÃO DE SAM LIU." In REFLEXÕES SOBRE CINEMA, LITERATURA E OUTRAS ARTES:. Even3 Publicações, 2021. http://dx.doi.org/10.29327/532420.1-3.

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Conference papers on the topic "Animação(Cinema)"

1

Silva, João, and Wilson Lazaretti. "A utilização do cinema de animação na difusão de educação de tradições culturais brasileiras para as novas gerações." In Congresso de Iniciação Científica UNICAMP. Universidade Estadual de Campinas, 2019. http://dx.doi.org/10.20396/revpibic2720192637.

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