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Dissertations / Theses on the topic 'Anschluss'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 29 July 2024

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1

Junge, Sebastian. "Klassenbasierter Anschluss im Chemnitzer Studenten Netz." Thesis, Universitätsbibliothek Chemnitz, 2005. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:ch1-200501689.

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Abstract:
Im Rahmen dieser Studienarbeit soll die Bedeutung klassenbasierter Anschlüsse im Chemnitzer Studenten Netz untersucht und Tools bereitgestellt werden, welche eine weitgehend automatisierte Anlage/Verwaltung solcher Netzklassen ermöglichen.
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2

Bent, George R. "Austrian National Socialism and the Anschluss." Oberlin College Honors Theses / OhioLINK, 1985. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=oberlin1357673930.

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3

Kühnemund, Frank. "Zum Rotationsnachweis nachgiebiger Knoten im Stahlbau." Stuttgart : Inst. für Konstruktion und Entwurf, 2003. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?idn=967943825.

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4

Festa, Janice. "Anschluss 1938 : Austria's potential for military resistance." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1998. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape11/PQDD_0004/MQ43863.pdf.

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5

Schwefer, Erik. "Die befristete Übernahme im Anschluss an ein Berufsausbildungsverhältnis." Hamburg : Kovač, 2005. http://www.verlagdrkovac.de/3-8300-2113-5.htm.

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6

Schwarte, Philipp. "Das Pflichtangebot im Anschluss an Verschmelzung und Spaltung /." Hamburg : Kovač, 2006. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=014787198&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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7

Schwarte, Philipp. "Das Pflichtangebot im Anschluss an Verschmelzung und Spaltung." Hamburg Kovač, 2005. http://www.verlagdrkovac.de/3-8300-2360-X.htm.

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8

Birnecker, Hart Sonat. "History through humour : the evocation of the Viennese coffeehouse society in Friedrich Torberg's #Tante Jolesch' books, with particular reference to the problems of assimilation and anti Semitism." Thesis, King's College London (University of London), 2001. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.272497.

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9

Manning, Jody Abigail. "Austria at the crossroads : the Anschluss and its opponents." Thesis, Cardiff University, 2013. http://orca.cf.ac.uk/47641/.

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Abstract:
The 12 March 1938 was not only the beginning of Nazi rule in Austria; it was also the end of a six-year struggle by a significant minority of Austrians to maintain Austrian independence against very considerable odds. This study has sought to refocus attention on the role of the Dollfuß Government 1932–34 in attempting to prevent a Nazi takeover, and to reassess the state of current scholarship on the reasons for its collapse. In this regard, this thesis sets out to re-examine the behaviour and motivations of Dollfuß in particular, and the Christian Socials in general, during the period in question, as well as to document and clarify the key strategies of the Austrian leadership in dealing with the twin threats of Austrian and German National Socialism. Its overall conclusion is that there is a pressing need to modulate the historical narrative of the Dollfuß era to reflect more accurately what actually occurred. This thesis seeks to prove that despite the extreme pressure that it was under from Nazi Germany, the Dollfuß government and its mainstay, the Christian Socials, used all realistic means at their disposal to keep the Nazis from the centres of power while maintaining Austrian independence. It investigates why Dollfuß refused to publicly co-operate with the Social Democrats, but was apparently willing to enter into a deal with the National Socialists, and what this tells us about his anti-Nazi stance. It also considers the question of whether the traditional focus on the breakdown of democracy, as a key cause of the collapse of the Austrian state in 1938, is useful in understanding of the period.
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10

Morad, Iris. "Freiheit und Verantwortung : Überlegungen im Anschluss an Peter Bieri." Phd thesis, Universität Potsdam, 2013. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2014/6921/.

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Abstract:
In der Diskussion über Freiheit und Verantwortung vertritt die Hirnforschung die These, dass wir determiniert sind und unser Gehirn es ist, das denkt und entscheidet. Aus diesem Grunde könne uns für unsere Entscheidungen und Handlungen auch keine Verantwortung zugewiesen werden. Die Philosophie versucht in dieser Diskussion zu klären, ob wir trotz Determiniertheit für unsere Entscheidungen und Urteile verantwortlich sind oder ob Vereinbarkeit von Freiheit und Determinismus grundsätzlich nicht möglich ist. Diese Fragen stellt diese Untersuchung über Freiheit und Verantwortung nicht. In dieser Untersuchung wird ein gewisses Maß an Freiheit vorausgesetzt, weil diese Annahme der erste Schritt für unsere Freiheit ist. In dieser Arbeit geht es um die Verbindung von Freiheit und Verantwortung und was diese Verbindung in unserem Menschsein und Miteinander bedeutet. Ziel ist es, zu zeigen, dass wir uns zusätzliche Freiheit aneignen können, dass Bildung für unsere Freiheit nötig und dass Freiheit ohne Verantwortung nicht möglich ist. Die Untersuchung schließt sich Peter Bieris Thesen an, dass Aneignung von Freiheit und Bildung, die weder als Schul- noch als Ausbildung zu verstehen ist, möglich und nötig sind, um verantwortlich entscheiden und handeln zu können, lehnt jedoch Peter Bieris These ab, dass bedingte Freiheit Voraussetzung für unsere Freiheit ist. Zudem geht diese Arbeit über Peter Bieri hinaus, indem sie eine Lösungsmöglichkeit für unsere Freiheit und der damit verbundenen Verantwortlichkeit anbietet. Als Lösung wird eine Bildung vorgeschlagen, die uns die Verbundenheit mit den anderen und die Abhängigkeit von den anderen zeigt und die die Rechte und Bedürfnisse der anderen ebenso anerkennen lässt wie unsere eigenen. Es ist eine Bildung, die nicht nur Wissen, sondern auch bestimmte rationale und emotionale Kompetenzen beinhaltet. Es ist eine Bildung, die als lern- und lehrbar angesehen wird. Um diese Bildung als eine Notwendigkeit für unsere Freiheit und Verantwortlichkeit uns und den anderen gegenüber vermitteln zu können, ist es wichtig, uns in unserem Wesen verstehen. Deshalb werden in dieser Arbeit Faktoren dargestellt, die auf uns wirken und die uns als Menschen ausmachen. Es sind Faktoren, die auf unsere Freiheit und Verantwortung Einfluss nehmen, indem sie unsere Entscheidungen, unser Urteilsvermögen und in diesem Sinne auch unsere Handlungen ermöglichen oder einschränken. Durch die Darstellung dieser Faktoren werden wir auf unsere Möglichkeiten hingewiesen, die uns unser Leben in Selbstverantwortung und in Verantwortlichkeit den anderen gegenüber gestalten lassen. In dieser Untersuchung wird gezeigt, dass Freiheit ohne Verantwortung nicht möglich ist und es wird gezeigt, dass wir, wenn wir unsere Verantwortung abgeben, unsere Freiheit verlieren.
In the discussion on free will and responsibility, brain research supports the belief that humans are determined and that deliberation and decision-making take place in the brain. We can therefore not be held responsible for our decisions and actions. The role of philosophy in this discussion is to determine if we are responsible for our decisions and judgments in spite of being determined or if free will and determinism principally exclude each other. However, these are not the questions asked in this paper on free will and responsibility. It is based on the assumption that a certain degree of freedom exists because this assumption constitutes the first step towards freedom. This paper is about the connection between free will and responsibility and what it means for us as individuals and as members of a community of people. The goal is to show that we are able to acquire additional freedom, that freedom needs education and cannot exist without responsibility. The study supports Peter Bieri´s hypothesis that it is possible and necessary to develop freedom and education – not in the sense of schooling or formation – for making responsible decisions and taking responsible actions; however, it rejects Bieri´s hypothesis that conditional freedom is a prerequisite for free will. In addition, this work goes beyond the approach taken by Peter Bieri by offering a possible solution for our freedom and the related issue of responsibility. The suggested solution lies in an education that lets us understand our mutual connectedness and interdependence and leads us to acknowledge the rights and needs of others in the same way as our own. It is a type of education which is not just knowledge-driven but also includes certain rational and emotional skills. It is an education considered as learnable and teachable. To be able to impart this education as a necessary prerequisite for our freedom and responsibility towards ourselves and others, it is important that we understand our true being. The study therefore presents factors affecting us and shaping us as human beings. These factors influence our free will and responsibility by supporting or limiting our decisions, our judgment and, hence, our actions. The presentation of these factors outlines our options to design a self-responsible life in which we are responsible to others. The paper shows that freedom is impossible without responsibility and that, by abdicating our responsibility, we are loosing our freedom.
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11

Faber, Markus. "Der kommunale Anschluss- und Benutzungszwang : Zukunftsperspektiven trotz Privatisierung und Deregulierung? /." Baden-Baden : Nomos, 2005. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=013326767&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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12

Dönges, Eric. "Ein Konzept zum Anschluss von Peripherie an ein fehlertolerantes Rechnersystem." [S.l. : s.n.], 2003. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=970329695.

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13

Scholtes, Fabian. "Umweltherrschaft und Freiheit : Naturbewertung im Anschluss an Amartya K. Sen /." Bielefeld : Transcript, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2960347&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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14

Höhler, Susanne. "Beitrag zur Erweiterung der Regelungen der Stahlsortenauswahl zur Vermeidung von Sprödbruch auf Anschlüsse unter vorwiegend ruhender Beanspruchung /." Aachen : Shaker, 2006. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=016169485&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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15

Sieroka, Norman. "Umgebungen. Philosophischer Konstruktivismus im Anschluss an Hermann Weyl und Fritz Medicus /." Zürich : ETH, 2009. http://opac.nebis.ch/cgi-bin/showAbstract.pl?sys=000267133.

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Colliander, Johan. "Från Anschluss till Sudetenlandet : Två svenska dagstidningars rapportering om Nazitysklands erövringar." Thesis, Stockholms universitet, JMK, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-118104.

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Abstract:
I den här uppsatsen har jag valt att undersöka pressbilden av Nazitysklands erövringar av under 1938. Först det så kallade Anschluss i Österrike och sen ockupationen av delar av dåvarande Tjeckoslovakien, det så kallade Sudetenlandet. Som forskningsmaterial har jag valt att undersöka två tidningar, Social-Demokraten och Stockholms-Tidningen. Syftet har varit att försöka förstå den vilken bild en läsare fick av de här händelserna när de föregav sig samt undersöka hur tidningarna förhöll sig till sina källor och hur de beskrev frågorna kring folk och minoriteter som de här kriserna handlade om.Som utgångspunkt för min undersökning har jag anlagt ett moraliskt perspektiv som det målats upp av Klas Åmark i hans bok Att bo granne med ondskan. Jag har utfört en kvalitativ hermeneutisk studie av 135 antal artiklar jämt fördelade mellan de två tidningarna där jag dels jämfört tidningarna med varandra men även jämfört det som skrivs med vad som faktiskt skedde rent historiskt.Jag har kommit fram till att tidningarna skiljer sig markant åt i sin rapportering, Social-Demokraten presenterar en mycket negativ bild av det som sker och ger klart Nazityskland skulden för det som sker medan den bild av händelserna som Stockholms-Tidningen framför är mycket mer ”neutral” och bitvis pro-tysk.Båda tidningarna rapporterar om minoritetsfrågan, både den judiska och den sudettyska och intar olika attityder mot dessa men upphör sedan att vidare beskriva dessa minoriteters öden allt eftersom kriserna går mot sitt slut.
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17

Baitinger, Mascha. "Zur Bemessung SL-belasteter Anschlüsse im konstruktiven Glasbau." Aachen Shaker, 2009. http://d-nb.info/1000567214/04.

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18

Fliess, Thomas. "Ein Beitrag zum Entwurf digitaler Leitungssimulatoren /." Dresden : TUDpress, 2005. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2671905&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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19

Seitschek, Hans Otto. "Politischer Messianismus Totalitarismuskritik und philosophische Geschichtsschreibung im Anschluss an Jacob Leib Talmon." Paderborn München Wien Zürich Schöningh, 2004. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2648977&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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20

Berteau, John S. "U.S.-Austrian Relations in the Pre-Anschluss Period: FDR'S Unwillingness for War." ScholarWorks@UNO, 2007. http://scholarworks.uno.edu/td/630.

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Abstract:
This paper evaluates the United States' decision not to come to Austria's aid prior to and during the Anschluss of 12 March 1938. The uniqueness of this work is the two-front evaluation of both the internal/domestic affairs of the United States and the foreign policy of the US Government vis-à-vis Hitler's aggressive foreign policy. As this paper will show, Anschluss might have been prevented, but at a cost neither the United States nor European powers were willing to pay. The domestic situation in the United States was too fragile, as was the lack of public support for war for FDR to have any leeway in militarily aiding Austria. American, and to some degree European, opinion held that the Austrian question was a European matter, and to that end American domestic policy dominated foreign policy in hopes of reestablishing the United States economy prior to attempting to aid anyone else.
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21

Kim, Hye Young [Verfasser]. "Sorge und Geschichte. : Phänomenologische Untersuchung im Anschluss an Heidegger. / Hye Young Kim." Berlin : Duncker & Humblot, 2015. http://d-nb.info/123843472X/34.

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22

Schäfer, Martin. "Zum Rotationsnachweis teiltragfähiger Verbundknoten in verschieblichen Verbundrahmen." [S.l. : s.n.], 2005. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:93-opus-26111.

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23

Hartig-Perschke, Rasco. "Anschluss und Emergenz : Betrachtungen zur Irreduzibilität des Sozialen und zum Nachtragsmanagement der Kommunikation." Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. http://opac.nebis.ch/cgi-bin/showAbstract.pl?u20=9783531166926.

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24

Platzer, Barbara. "Sprechen und Lernen Untersuchungen zum Begriff des Lernens im Anschluss an Ludwig Wittgenstein." Würzburg Königshausen und Neumann, 2005. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2856405&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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25

Weichselbaumer, Ludwig. "Walter Brand (1907-1980) : ein sudetendeutscher Politiker im Spannungsfeld zwischen Autonomie und Anschluss /." München : Sudetendt. Archiv, 2008. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=016497396&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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26

Sebulke, Philipp [Verfasser]. "Zivilprozessualer Geheimnisschutz im Anschluss an das Gesetz zum Schutz von Geschäftsgeheimnissen / Philipp Sebulke." Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2021. http://d-nb.info/1233109456/34.

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27

Hartig-Perschke, Rasco. "Anschluss und Emergenz Betrachtungen zur Irreduzibilität des Sozialen und zum Nachtragsmanagement der Kommunikation." Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss, 2008. http://d-nb.info/992464889/04.

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28

Mayer, Michael. "Transzendenz und Geschichte : ein Versuch im Anschluss an Lévinas und seine Erörterung Heideggers /." Essen : die Blaue Eule, 1995. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37054401s.

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29

Weber, Florian [Verfasser]. "Emotion und Ordnung : Sozial- und politiktheoretische Überlegungen im Anschluss an Max Weber / Florian Weber." Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2016. http://d-nb.info/1106338634/34.

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30

Ahlmann, Frank. "Nutz und Not des Nächsten : Grundlinien eines christlichen Utilitarismus im Anschluss an Martin Luther /." Berlin ; Münster : Lit, 2008. http://d-nb.info/989494632/04.

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31

Morad, Iris [Verfasser], and Logi [Akademischer Betreuer] Gunnarsson. "Freiheit und Verantwortung : Überlegungen im Anschluss an Peter Bieri / Iris Morad. Betreuer: Logi Gunnarsson." Potsdam : Universitätsbibliothek der Universität Potsdam, 2014. http://d-nb.info/1046725874/34.

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32

Pankatz, Miriam [Verfasser]. "Telefonbasierte Nachsorge im Anschluss an die stationäre Adipositasrehabilitation von Kindern und Jugendliche / Miriam Pankatz." Flensburg : Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg, 2016. http://d-nb.info/1118627849/34.

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33

Huppenbauer, Markus. "Mythos und Subjektivität : Aspekte neutestamentlicher Entmythologisierung im Anschluss an Rudolf Bultmann und Georg Picht /." Tübingen : J.C.B. Mohr, 1992. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb35702253w.

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34

Sieverding, Judith. "Sensibilität und Solidarität Skizze einer dialogischen Ethik im Anschluss an Ludwig Feuerbach und Richard Rortys." Münster, Westf Waxmann, 2005. http://www.waxmann.com/kat/1851.html.

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Gläß, Anne-Christin [Verfasser]. "Rechtsfragen des kommunalen Anschluss- und Benutzungszwangs in Zeiten von Klimawandel und Energiewende / Anne-Christin Gläß." Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2016. http://d-nb.info/1122044585/34.

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36

Müller, Matthias [Verfasser], Reinhard [Akademischer Betreuer] Maurer, and Konrad [Gutachter] Zilch. "Zum schubfesten Anschluss von Druckgurten in Hohlkastenbrücken / Matthias Müller. Betreuer: Reinhard Maurer. Gutachter: Konrad Zilch." Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2016. http://d-nb.info/1112467750/34.

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37

Loidolt, Sophie. "Anspruch und Rechtfertigung : eine Theorie des rechtlichen Denkens im Anschluss an die Phänomenologie Edmund Husserls /." Dordrecht : Springer, 2009. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=016661338&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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38

Sieverding, Judith. "Sensibilität und Solidarität : Skizze einer dialogischen Ethik im Anschluss an Ludwig Feuerbach und Richard Rorty /." Münster ; New York : Waxmann, 2007. http://www.waxmann.com/kat/1851.html.

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39

Rissing, Thilo. "Jenseits von Mythos und Melancholie philosophisch-theologische Überlegungen im Anschluss an das Kino von Theo Angelopoulos." Marburg Schüren, 2007. http://d-nb.info/986511919/04.

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Rissing, Thilo. "Jenseits von Mythos und Melancholie : philosophisch-theologische Überlegungen im Anschluss an das Kino von Theo Angelopoulos /." Marburg : Schüren, 2008. http://d-nb.info/986511919/04.

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Hamilton, Nadine [Verfasser]. "Dietrich Bonhoeffers Hermeneutik der Responsivität : Ein Kapitel Schriftlehre im Anschluss an "Schöpfung und Fall“ / Nadine Hamilton." Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2016. http://www.v-r.de/.

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42

Friedrichs, Werner. "Passagen der Pädagogik : zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze /." Bielefeld : Transcript, 2008. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3039700&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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43

Stange, Mike. "Antinomie und Freiheit zum Projekt einer Begründung der Logik im Anschluss an Fichtes Grundlage der gesamten Wissenschaftslehre." Paderborn Mentis, 2007. http://d-nb.info/992848547/04.

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Schüler, Julia. "Ein hierarchisches Modell der Anschlussmotivation Hoffnung auf Anschluss und Furcht vor Zurückweisung und die Selbstregulation durch Zielsetzungen /." [S.l. : s.n.], 2002. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=96833847X.

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45

Luscher, Birgit. "Arbeit am Symbol Bausteine zu einer Theorie religiöser Erkenntnis im Anschluss an Paul Tillich und Ernst Cassirer." Berlin Münster Lit, 2007. http://d-nb.info/987297856/04.

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46

Luscher, Birgit. "Arbeit am Symbol : Bausteine zu einer Theorie religiöser Erkenntnis im Anschluss an Paul Tillich und Ernst Cassirer." Berlin ; Münster Lit, 2008. http://d-nb.info/987297856/04.

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47

Zug, Beatrix. "Kunst als Handeln : Aspekte einer Theorie der schönen Künste im Anschluss an John Dewey und Arnold Gehlen." Tübingen [u.a.] Wasmuth, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3020669&prov=M&dokv̲ar=1&doke̲xt=htm.

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48

Schmidt, Katharina. "Zum Verhältnis von Verantwortung und Kritik in der Pädagogik Versuch einer Neubefragung in Anschluss an Emmanuel Levinas." Paderborn München Fink, 2006. http://d-nb.info/986680559/04.

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Schneider, Manuel. "Das Urteil und die Sinne : transzendentalphilosophische und ästhesiologische Untersuchungen im Anschluss an Richard Hönigswald und Helmuth Plessner /." Köln : Janus Verlagsgesellschaft, 1989. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb355307594.

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50

Fischer, Ralph. "Macht der Glaube heil ? : der christliche Glaube als Heilsmacht im Anschluss an Eugen Biser und Eugen Drewermann /." Frankfurt am Main : P. Lang, 2006. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41153533w.

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