Log in

Relevant bibliographies by topics / : Antas ng Pag-unawa sa Pagbasa

Contents

Journal articles

Academic literature on the topic ': Antas ng Pag-unawa sa Pagbasa'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2025

Last updated: 1 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic ': Antas ng Pag-unawa sa Pagbasa.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic ": Antas ng Pag-unawa sa Pagbasa"

1

Recto, Jessamae V. "KAKAYAHAN SA PAGBIGKAS, PALATULDIKAN AT PAG-UNAWA SA PAGBASA SA FILIPINO." Ignatian International Journal for Multidisciplinary Research 2, no. 8 (2024): 747–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.13310548.

Full text

Abstract:

Ang pag-aaral na ito ay naglalayong tukuyin ang antas ng kakayahan sa pagbigkas, palatuldikan at pag-unawa sa pagbasa sa Filipino ng mga mag-aaral. Layunin din ng pag-aaral na ito na sagutin ang sumusunod na katanungan: Ano ang antas ng kakayahan sa pagbigkas sa Filipino ng mga mag-aaral? Ano ang antas ng kakakayahan sa palatuldikan sa Filipino ng mga mag-aaral? Ano ang antas ng kakayahan sa pag-unawa sa pagbasa sa Filipino ng mga mag-aaral? Mayroon bang makabuluhang pagkakaiba sa antas ng pag-unawa sa pagbasa sa kakayahan sa pagbigkas sa Filipino ng mga mag-aaral? Mayroon bang makabuluhang pa

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

ACLINEN, ZUZZETTE MENCHU, and MARILYN OLESIO. "ANTAS NG KASANAYAN SA PAG-UNAWA SA PAGBASA NG MGA MAG-AARAL SA GRADE 8." Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies 3, no. 12 (2023): 319–45. http://dx.doi.org/10.47760/cognizance.2023.v03i12.024.

Full text

Abstract:

Ang layunin ng pag-aaral na ito ay alamin ang mga salik na nakakaapekto sa kakayahan sa pagbasa at pag-unawa ng mga mag-aaral sa Grade 8 ng Baguio City National High School, Baguio City, para sa taong panuruan 2022-2023. Ang Quasi Experimental method ang gagamitin sa pananaliksik. Sa mga naunang pag-aaral ukol sa kasanayan sa pagbasa, binanggit ang mga pagsubok ng mga guro sa pagtuturo sa panahon ng pandemya, kung gaano kahirap ito, at kung paano mababa ang antas ng propesyonalismo sa pag-unawa sa pagbasa. Sinusuri din ang mga salik na nakaaapekto sa mababang antas ng komprehensiyon ng mga mag

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

ZUZZETTE, MENCHU ACLINEN, and OLESIO MARILYN. "ANTAS NG KASANAYAN SA PAG-UNAWA SA PAGBASA NG MGA MAG-AARAL SA GRADE 8." Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies (CJMS) 3, no. 12 (2024): 319–45. https://doi.org/10.47760/cognizance.2023.v03i12.024.

Full text

Abstract:

Ang layunin ng pag-aaral na ito ay alamin ang mga salik na nakakaapekto sa kakayahan sa pagbasa at pag-unawa ng mga mag-aaral sa Grade 8 ng Baguio City National High School, Baguio City, para sa taong panuruan 2022-2023. Ang Quasi Experimental method ang gagamitin sa pananaliksik. Sa mga naunang pag-aaral ukol sa kasanayan sa pagbasa, binanggit ang mga pagsubok ng mga guro sa pagtuturo sa panahon ng pandemya, kung gaano kahirap ito, at kung paano mababa ang antas ng propesyonalismo sa pag-unawa sa pagbasa. Sinusuri din ang mga salik na nakaaapekto sa mababang antas ng komprehensiyon ng mga mag

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Sanggawa, John L., Marites B. Santiago, Reymelyn T. Santos, Erna E. Sapdoy, and Maria Lourdes G. Eguia. "Antas Ng Pag-Unawa Sa Pagbasa Ng Mga Mag-Aaral Sa Ikatlong Baitang Ng Klaster 5." Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies 4, no. 12 (2024): 275–90. https://doi.org/10.47760/cognizance.2024.v04i12.027.

Full text

Abstract:

Ang pag-aaral na ito ay naglalayong alamin ang antas ng pag-unawa sa pagbasa ng mga mag-aaral sa ikatlong baitang ng Klaster 5. Sinuri rin nito ang antas ng mga hamon na nararanasan sa pagbasa, gayundin ang kabuuang antas ng pag-unawa sa binasa ng mga mag-aaral para sa Panuruang Taon 2024–2025. Ang mga tagatugon ay binubuo ng labimpitong (17) mag-aaral mula sa Labbay Primary School at Bun-ayan Elementary School sa Sabangan, Mountain Province. Gumamit ang mga mananaliksik ng deskriptibong pamamaraan sa pagsusuri at pagbibigay-kahulugan sa mga datos na nakalap gamit ang Comprehensive Rapid Liter

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

John, L. Sanggawa, B. Santiago Marites, T. Santos Reymelyn, E. Sapdoy Erna, and Lourdes G. Eguia Maria. "Antas Ng Pag-Unawa Sa Pagbasa Ng Mga Mag-Aaral Sa Ikatlong Baitang Ng Klaster 5." Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies (CJMS) 4, no. 12 (2024): 275–90. https://doi.org/10.47760/cognizance.2024.v04i12.027.

Full text

Abstract:

<em>Ang pag-aaral na ito ay naglalayong alamin ang antas ng pag-unawa sa pagbasa ng mga mag-aaral sa ikatlong baitang ng Klaster 5. Sinuri rin nito ang antas ng mga hamon na nararanasan sa pagbasa, gayundin ang kabuuang antas ng pag-unawa sa binasa ng mga mag-aaral para sa Panuruang Taon 2024–2025. Ang mga tagatugon ay binubuo ng labimpitong (17) mag-aaral mula sa Labbay Primary School at Bun-ayan Elementary School sa Sabangan, Mountain Province. Gumamit ang mga mananaliksik ng deskriptibong pamamaraan sa pagsusuri at pagbibigay-kahulugan sa mga datos na nakalap gamit ang Comprehensive R

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Aliba, Glynes D., Celia C. Bullod, Mercy Grace B. Dagman, et al. "Antas ng Bokabularyo ng mga Mag-aaral sa Pagbasa ng Akdang Pampanitikan." Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies 5, no. 1 (2025): 167–77. https://doi.org/10.47760/cognizance.2025.v05i01.014.

Full text

Abstract:

Ang pangunahing layunin ng pag-aaral na ito na masukat at malaman ang antas ng pag-unawa sa bokabularyo ng mga mag-aaral ng ikasiyam na baitang ng Laurencio Fianza National High School, taong panuruan 20242025. Ang mga tagatugon ay binubuo ng tatlumpo (30) na mga mag-aaral mula sa isang seksiyon sa Grade 9. Sa pag-aaral na ito, ginamit ang talatanungan para sa kinakailangang datos at ito ay sinuri batay sa kinalabasan ng pag-aaral gamit ang Deskriptibong Pamamaraan, Quasi-experimental, Pre-test at Post-Test, Instrumentong Istadistika, Pag-aanalisa at Interpretasyon ng Datos. Ang sumunod ay ang

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Glynes, D. Aliba, C. Bullod Celia, Grace B. Dagman Mercy, et al. "Antas ng Bokabularyo ng mga Mag-aaral sa Pagbasa ng Akdang Pampanitikan." Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies (CJMS) 5, no. 1 (2025): 167–77. https://doi.org/10.47760/cognizance.2025.v05i01.014.

Full text

Abstract:

<strong><em>Ang pangunahing layunin ng pag-aaral na ito na masukat at malaman ang antas ng pag-unawa sa bokabularyo ng mga mag-aaral ng ikasiyam na baitang ng Laurencio Fianza National High School, taong panuruan 20242025. Ang mga tagatugon ay binubuo ng tatlumpo (30) na mga mag-aaral mula sa isang seksiyon sa Grade 9. Sa pag-aaral na ito, ginamit ang talatanungan para sa kinakailangang datos at ito ay sinuri batay sa kinalabasan ng pag-aaral gamit ang Deskriptibong Pamamaraan, Quasi-experimental, Pre-test at Post-Test, Instrumentong Istadistika, Pag-aanalisa at Interpretasyon ng Datos. Ang su

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Batuigas, Tiffany G., Clark T. Labor, Nikkah T. Serban, Jackelyn A. Songahid, Emmanuel L. Templa, and Katherine Rosales. "PAG-UNAWA SA PAGBASA AT KAKAYAHAN SA BALARILA BILANG PREDIKATOR NG KAKAYAHANG AKADEMIKO SA FILIPINO NG MGA MAG-AARAL SA BAITANG 10." Ignatian International Journal for Multidisciplinary Research 3, no. 5 (2025): 156–84. https://doi.org/10.5281/zenodo.15380310.

Full text

Abstract:

Ang pag-unawa sa pagbasa at kakayahan sa balarila sa asignaturang Filipino ay kritikal sa pagpapalawak ng kaalaman at komunikasyon ng mga mag-aaral. Layunin ng pag-aaral na ito na bigyang-pansin ng pamunuan ang pagpapabuti ng mga kasanayang ito, na makakatulong sa paglinang ng kanilang akademikong kakayahan. Gumamit ang pananaliksik ng kantitatibong disenyo, partikular ang deskriptibong pamamaraan at Linear Regression bilang estadistikong tool, kasama ang survey questionnaire para sa pagkuha ng datos. Ayon sa resulta, mataas ang antas ng pag-unawa sa pagbasa at balarila ng mga respondente, ngu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Requillo, Sheila. "Estilo ng Pagkatuto at Antas ng Motibasyon ng mga Mag-aaral na Magtatapos ng Senior High School Sa Distrito ng Sagbayan, Bohol." UB Advancing Filipino Research Journal 2, no. 1 (2024): 54–65. https://doi.org/10.15631/ubafrj.v2i1.208.

Full text

Abstract:

Ang pag-aaral na ito ay sumasaliksik sa masalimuot na ugnayan sa pagitan ng edad, kasarian, antas ng pang-unawa, at pagganap sa akademiko ng mga mag-aaral. Sa pamamagitan ng pagsusuri ng data mula sa 230 mga kalahok, natuklasan ang mahahalagang kaalaman. Habang ang edad ay hindi nagpapakita ng tuwirang ugnayan sa antas ng pang-unawa, ang kasarian ay lumutang bilang isang mahalagang salik, kung saan ang mga babae ay nagpapakita ng kakaibang mas mataas na antas ng pang-unawa. Gayunpaman, walang makabuluhang ugnayan ang edad o kasarian sa pagganap sa akademiko. Isang nakababahalang takbo ang lumu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Alesna-Tuñacao, Jennifer. "Mga Salik na Nakaaapekto sa Antas ng Komprehensyon at Akademik Performans sa mga Mag-Aaral ng Filipino 10 Unang Distrito ng Consolacion, Lunsod ng Cebu: Kaparaanang Pampagpabuti." UB Advancing Filipino Research Journal 1, no. 1 (2024): 55–68. https://doi.org/10.15631/ubafrj.v1i1.203.

Full text

Abstract:

Ang pag-aaral na ito ay sumasaliksik sa masalimuot na ugnayan sa pagitan ng edad, kasarian, antas ng pang-unawa, at pagganap sa akademiko ng mga mag-aaral. Sa pamamagitan ng pagsusuri ng data mula sa 230 mga kalahok, natuklasan ang mahahalagang kaalaman. Habang ang edad ay hindi nagpapakita ng tuwirang ugnayan sa antas ng pang-unawa, ang kasarian ay lumutang bilang isang mahalagang salik, kung saan ang mga babae ay nagpapakita ng kakaibang mas mataas na antas ng pang-unawa. Gayunpaman, walang makabuluhang ugnayan ang edad o kasarian sa pagganap sa akademiko. Isang nakababahalang takbo ang lumu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!