Log in

Relevant bibliographies by topics / Apprentissage – Évaluation / Books

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Apprentissage – Évaluation.

Books on the topic 'Apprentissage – Évaluation'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 14 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 books for your research on the topic 'Apprentissage – Évaluation.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse books on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Bentolia, Alain. La lecture: Apprentissage, évaluation, perfectionnement. Nathan, 1991.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

1945-, Nézet-Séguin Claudine, and Séguin Serge P, eds. Formation de base en évaluation des apprentissages. Éditions Logiques, 2000.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

L' évaluation formative. ERPI, 2000.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Scallon, Gérard. L' évaluation des apprentissages dans une approche par compétences. Éditions du Renouveau pédagogique Inc., 2004.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

L' évaluation des compétences: Documenter le parcours de développement. Chenelière-éducation, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Goupil, Georgette. Portfolios et dossiers d'apprentissage. Éditions de la Chenelière, 1998.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Goupil, Georgette. Apprentissage et enseignement en milieu scolaire. Morin, 1993.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Goupil, Georgette. Apprentissage et enseignement en milieu scolaire. G. Morin, 1993.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Louis, Roland. L'évaluation des apprentissages en classe: Théorie et pratique. Beauchemin, 2004.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Cossette, Raymonde. L' apprentissage par problèmes en soins infirmiers: Adaptation en clinique et évaluation des effets : rapport de recherche. Cégep du Vieux Montréal, Service des études, Coordination de la recherche, 2004.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Barlow, Michel. Formuler et évaluer ses objectifs en formation. 3rd ed. Chronique sociale, 1987.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Tardif, Jacques. Intégrer les nouvelles technologies de l'information: Quel cadre pédagogique? ESF, 1998.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Chollet, Didier. Approche scientifique de la natation sportive: Bases biomécaniques, techniques et psychophysiologiques, apprentissage, évaluation et correction des techniques de nage. Vigot, 1990.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Istance, David, Hanna Dumont, and Francisco Benavides. Comment apprend-on ?: La recherche au service de la pratique. OCDE, 2010.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Robert, Tousignant, and Morissette Dominique, eds. Les principes de la mesure et de l'évaluation des apprentissages. 3rd ed. G. Morin, 2005.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Doyon, Cyril. Faire participer l'élève à l'évaluation de ses apprentissages. Beauchemin, 1991.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Doyon, Cyril. Faire participer l'élève à l'évaluation de ses apprentissages. Beauchemin, 1991.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Guy, Lusignan, ed. Le portfolio au secondaire. Chenelière Éducation, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Lévy-Leboyer, Claude. La gestion des compétences. Éditions d'organisation, 1996.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Dore, Louise. Le portfolio: Évaluer pour apprendre. Éditions de la Chenelière, 2002.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Boily, Reina. Évaluation formative des apprentissages: Français, 3e année. Éditions Beauchemin, 1990.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Traub, Ross E. Standardized testing in Canada: A survey of standardized achievement testing by ministries of education and school boards. Canadian Education Association, 1994.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

The learning portfolio: Reflective practice for improving student learning. 2nd ed. Jossey-Bass, 2009.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Assessment as learning: Using classroom assessment to maximize student learning. Corwin Press, 2004.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

The learning portfolio: Reflective practice for improving student learning. Anker Pub. Co., 2004.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

1951-, Turner Carolyn E., ed. Le point sur l'évaluation en didactique des langues. CEC, 1995.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Rousselle, James. Pour lire et pour écrire français deuxième secondaire: Guide d'enseignement général évaluation des apprentissages. Éditions CEC, 1997.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Bourassa, Ginette Lemay. Intégrer les ateliers d'apprentissage dans ma classe. Hurtubise HMH, 2004.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Bujold, Nérée. Style d'intervention pédagogique: Relations professeurs-étudiants et engagement par rapport à la discipline. Université Laval, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Embracing contraries: Explorations in learning and teaching. Oxford University Press, 1986.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Elbow, Peter. Embracing contraries: Explorations in learning and teaching. Oxford University Press, 1986.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Sansregret, Marthe. La reconnaissance des acquis: Portfolio. Hurtubise HMH, 1988.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Sansregret, Marthe. La reconnaissance des acquis: Cours sur l'élaboration d'un portfolio. Hurtubise HMH, 1988.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

La reconnaissance des acquis: Fonctions et tâches des administrateurs, conseillers et évaluateurs. Hurtubise HMH, 1988.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Sansregret, Marthe. La reconnaissance des acquis: Fonctions et tâches des administrateurs, conseillers et évaluateurs. Hurtubise HMH, 1988.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Ontario. Legislative Assembly. Standing Committee on Public Accounts. Training Division (Section 3.11, 2002 Annual report of the Provincial Auditor) =: Division de la formation (Rapport annuel du Vérificateur provincial 2002, section 3.11). Standing Committee on Public Accounts = Comité permanent des comptes publics, 2003.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Jay, McTighe, ed. Understanding by design. Association for Supervision and Curriculum Development, 1998.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Jay, McTighe, ed. Understanding by design. 2nd ed. Pearson Education, Inc., 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Jay, McTighe, ed. Understanding by Design. 2nd ed. Association for Supervision and Curriculum Development, 2005.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Wiggins, Grant P. Understanding by design. Merrill/Prentice Hall, 2001.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Tourrette, Catherine. Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement: Déficiences motrices, sensorielles ou mentales : troubles autistiques et troubles des apprentissages : tests, échelles, épreuves. Dunod, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Marzano, Robert J. Assessing student outcomes: Performance assessment using the dimensions of learning model. Association for Supervision and Curriculum Development, 1994.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Debra, Pickering, and McTighe Jay, eds. Assessing student outcomes: Performance assessment using the dimensions of learning model. Association for Supervision and Curriculum Development, 1993.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Michel, Laurier, ed. L' évaluation et communication. Quebecor, 2003.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

1945-, Büchel Fredi P., ed. L' Education cognitive: Le développement de la capacité d'apprentissage et son évaluation. Delachaux et Niestlé, 1995.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

1957-, Durand Micheline-Joanne, and Chouinard Roch 1954-, eds. L' évaluation des apprentissages: De la planification de la démarche à la communication des résultats. Hurtubise HMH, 2006.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Zanotti, D., and M. Salazar-Tessier. Différencier sa pédagogie en français au cycle 3 : Apprentissage, auto-évaluation et remédiation (les photofiches). Hachette, 1999.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

1925-, Hunt David E., ed. Évaluation du niveau conceptuel par la méthode du paragraphe à compléter. Presses de l'Université du Québec, 1987.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Apprentissage et enseignement en milieu scolaire. Gaétan Morin, 1998.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Gerald, Luther Michael, ed. Transforming lives: Authentic living and learning. Captus Press, 2007.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!