Relevant bibliographies by topics / Approche interdisciplinaire

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Approche interdisciplinaire'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 25 May 2024

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Journal articles on the topic "Approche interdisciplinaire"

1

Fontaine, Sébastien, Jean-Philippe Cobbaut, Cédric Routier, Mireille Tremblay, Henri-Jacques Stiker, and Michel Mercier. "Une approche interdisciplinaire." La Revue Nouvelle N° 3, no. 3 (April 1, 2016): 33–40. http://dx.doi.org/10.3917/rn.163.0033.

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2

Roberton, Geneviève. "Approche interdisciplinaire et soins." Recherche en soins infirmiers N° 79, no. 4 (December 1, 2004): 3. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.079.0003.

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3

Apter, David. "Une approche interdisciplinaire de l'interdisciplinarité." Revue internationale des sciences sociales 196, no. 2 (2010): 7. http://dx.doi.org/10.3917/riss.196.0007.

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4

Bouvet, Rachel, Sylvie Miaux, Stéphanie Posthumus, Jonathan Hope, Yves Mauffette, Jean-François Chassay, Bertrand Gervais, Amélie-Anne Mailhot, and Marine Bochaton. "Promenades végétales. Pour une approche interdisciplinaire." Enjeux et société: Approches transdisciplinaires 6, no. 2 (2019): 277. http://dx.doi.org/10.7202/1066700ar.

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5

Romeyer, Hélène, and Amirouche Moktefi. "Pour une approche interdisciplinaire de la prévention." Communication & langages N° 176, no. 2 (June 1, 2013): 33–47. http://dx.doi.org/10.3917/comla.176.0033.

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6

Darbellay, Frédéric, Christophe Clivaz, Stéphane Nahrath, and Mathis Stock. "Approche interdisciplinaire du développement des stations touristiques." Mondes du tourisme, no. 4 (December 1, 2011): 36–48. http://dx.doi.org/10.4000/tourisme.543.

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7

Roussillon-Constanty, Laurence. "Pour une approche interdisciplinaire du patrimoine universitaire." La Lettre de l’OCIM, no. 129 (May 1, 2010): 13–20. http://dx.doi.org/10.4000/ocim.151.

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8

Aubry, Christine, Josélyne Ramamonjisoa, Marie-Hélène Dabat, Jacqueline Rakotoarisoa, Josette Rakotondraibe, and Lilia Rabeharisoa. "L'agriculture à Antananarivo (Madagascar) : une approche interdisciplinaire." Natures Sciences Sociétés 16, no. 1 (January 2008): 23–35. http://dx.doi.org/10.1051/nss:2008019.

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9

Thinus-Blanc, C. "Nécessité d’une approche interdisciplinaire de la mémoire." La Revue de Médecine Interne 21 (June 2000): 125s—126s. http://dx.doi.org/10.1016/s0248-8663(00)89247-4.

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10

Romeyer, Hélène, and Amirouche Moktefi. "Pour une approche interdisciplinaire de la prévention." Communication & langages 2013, no. 176 (June 2013): 33–47. http://dx.doi.org/10.4074/s0336150013012027.

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Dissertations / Theses on the topic "Approche interdisciplinaire"

1

Furniss-Yacoubi, Susanne. "Approche interdisciplinaire des musiques pygmées." Habilitation à diriger des recherches, Université de Nanterre - Paris X, 2007. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00296651.

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Abstract:
Conjugant des notions de musicologie et d'ethnologie avec celles relevant de la phonétique acoustique et de l'ethnolinguistique, l'auteure étudie les patrimoines musicaux des Pygmées Aka (Centrafrique) et Baka (Cameroun).
L'analyse des systèmes musicaux et l'étude des concepts vernaculaires de la pratique musicale sont la base pour la catégorisation de l'ensemble des répertoires. Cette méthode consiste à mettre au jour la pensée musicale dans l'organisation symbolique des sociétés de tradition orale. L'auteure illustre la variabilité culturelle baka à travers l'étude approfondie de l'emprunt d'un rituel à une culture voisine.
Ces recherches ethnomusicologiques contribuent à l'affinage de l'outillage analytique musicologique. Elles sont présentées dans leur articulation avec un réseau d'études interdisciplinaires ayant comme objet la connaissance des populations pygmées, ainsi que l'étude du contact interethnique et l'histoire des migrations en Afrique centrale.
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2

Gacias, Bernat. "Une approche interdisciplinaire pour l'ordonnancement des transports." Phd thesis, Université Paul Sabatier - Toulouse III, 2010. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00554205.

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Abstract:
Dans cette thèse, nous proposons d'aborder l'ordonnancement des transports par une approche interdisciplinaire. L'idée est d'intégrer les facteurs humains dans le système d'aide à la décision réalisé, de façon à ce que l'homme puisse agir sur la modélisation et la résolution du problème. Le système proposé doit offrir de la flexibilité, afin d'être capable de s'adapter aux nouvelles situations et aux changements, même si ceux-ci n'ont pas été prévus initialement par le concepteur du système. Pour atteindre l'objectif fixé, nous nous sommes notamment appuyé sur une analyse du domaine de travail (" Work Domain Analysis ") basée sur une hiérarchie d'abstraction des entités (physiques ou plus abstraites) manipulées dans ce type de problèmes. Nous avons proposé une architecture pour le système d'aide à la décision basée sur cette analyse du domaine et la programmation par contraintes. Nous avons également conçu, et intégré dans le système, des algorithmes dédiés et des méthodes de résolution basés sur le principe d'inversion de modèle. Enfin, nous avons proposé une architecture d'interfaces avec l'objectif d'assister efficacement l'opérateur humain dans la réalisation des différentes sous-tâches nécessaires à la résolution globale du problème. L'étude du sujet interdisciplinaire a été précédée d'une analyse focalisée sur la résolution de problèmes théoriques d'ordonnancement à machines parallèles avec contraintes de précédence et temps de préparation des machines entre opérations, utilisant des méthodes de recherche arborescente basée sur les divergences.
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3

Gacias, Pastor Bernat. "Une approche interdisciplinaire pour l'ordonnancement des transports." Toulouse 3, 2010. http://thesesups.ups-tlse.fr/1044/.

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Abstract:
Dans cette thèse, nous proposons d’aborder l’ordonnancement des transports par une approche interdisciplinaire. L’idée est d’intégrer les facteurs humains dans le système d’aide à la décision réalisé, de façon à ce que l’homme puisse agir sur la modélisation et la résolution du problème. Le système proposé doit offrir de la flexibilité, afin d’être capable de s’adapter aux nouvelles situations et aux changements, même si ceux-ci n’ont pas été prévus initialement par le concepteur du système. Pour atteindre l’objectif fixé, nous nous sommes notamment appuyé sur une analyse du domaine de travail (« Work Domain Analysis ») basée sur une hiérarchie d’abstraction des entités (physiques ou plus abstraites) manipulées dans ce type de problèmes. Nous avons proposé une architecture pour le système d’aide à la décision basée sur cette analyse du domaine et la programmation par contraintes. Nous avons également conçu, et intégré dans le système, des algorithmes dédiés et des méthodes de résolution basés sur le principe d’inversion de modèle. Enfin, nous avons proposé une architecture d’interfaces avec l’objectif d’assister efficacement l’opérateur humain dans la réalisation des différentes sous-tâches nécessaires à la résolution globale du problème. L’étude du sujet interdisciplinaire a été précédée d’une analyse focalisée sur la résolution de problèmes théoriques d’ordonnancement à machines parallèles avec contraintes de précédence et temps de préparation des machines entre opérations, utilisant des méthodes de recherche arborescente basée sur les divergences
An interdisciplinary approach has been proposed for the vehicle routing problem. The idea is to consider human factors and dynamic aspects for the decision support system (DSS) design. In our approach, a link is done between methods of operations research and an ecological interface design coming from engineering cognitive. A work domain analysis for the vehicle routing problem has been done. The analysis is realized through an abstraction hierarchy, which facilitates the identification of the problem constraints. We have proposed a DSS architecture based on this analysis and on constraint programming. Specific algorithms and solving mechanisms based on model inversion have been proposed and integrated in the system. Finally, we have design a set of human-machine interfaces in order to facilitate the problem solving to the human planning. The interdisciplinary study has been preceded by an analysis of the parallel machine scheduling problem with precedence constraints and setup times. Tree searches and local searches based on limited discrepancy search have been proposed to solve the problem
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4

Thomas, Rachel. "Ambiances publiques, mobilité, sociabilité : approche interdisciplinaire de l'accessibilité piétonnière des villes." Phd thesis, Université de Nantes, 2000. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00514432.

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Abstract:
Cette recherche propose un questionnement de l'accessibilité à l'espace public urbain à travers la problématique des ambiances architecturales et urbaines : qu'est ce qu'un espace accessible du point de vue sensible ?. Son intérêt réside dans le croisement qu'elle propose entre les dimensions architecturales (environnement construit), sensori-motrice (motricité du citadin) et sociale (sociabilité publique) du problème. La notion de configuration sensible organise cette triade. L'environnement sensible de l'espace public urbain n'est ni neutre, ni homogène, ni uni sensoriel du point de vue de l'usager et des pratiques cheminatoires. Il mobilise l'activité perceptive du passant, offre des prises à l'action, instrumente les contextes de l'interaction sociale. Or cette mise en forme sensible de l'espace urbain convoque du langage : elle est analysable à travers la multiplicité des manières de décrire l'environnement. Elle est observable également dans les modes d'attention perceptive et d'expression corporelle qu'elle mobilise chez le citadin. Les résultats de l'étude sont de deux ordres. Au niveau théorique, cette recherche contribue à l'avancée de la problématique traitant de la praxéologie de la perception ordinaire. Le propos est de mieux comprendre comment la dimension sensible (perceptive et environnementale) participe d'une logique de l'action en public. Au niveau pratique, il s'agit d'élaborer des outils d'analyse pouvant aider les concepteurs à mieux penser "l'hospitalité" de l'espace public urbain. A cet égard, penser l'accessibilité des villes pour tous suppose de montrer comment l'environnement urbain contribue ou pallie aux situations handicapantes.
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5

Legris, Revel Martine. "Accompagner le changement organisationnel par apprentissage : les apports d'une approche interdisciplinaire." Paris 9, 2003. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2003PA090065.

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6

Jeanne-Perrier, Valérie. "La presse et l'Internet : approche interdisciplinaire de la relation lecteur-journal." Paris 4, 2000. http://www.theses.fr/2000PA040130.

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Abstract:
Ce travail a pour objectif de déterminer dans quelle mesure et suivant quelles modalités la relation entre un lecteur et un journal se trouve renouvelée par le passage du titre de presse sur l'internet. La recherche croise successivement trois types de points de vue, eux-mêmes étayés par des observations de terrain. Ces trois regards correspondent aux trois parties de la thèse : le premier concerne les notions d'innovation et d'usage, le deuxième réinscrit le lecteur dans les théories de la réception, enfin le troisième s'appuie sur la notion de « contrat de lecture » telle que définie par Eliseo Veron. Nous essayons de modéliser la relation entre le journal en ligne et le lecteur, afin d'analyser des évolutions de la presse française (conséquences sur les pratiques journalistiques, modèle économique envisagé, rôle de la presse dans l'espace public) en adoptant une démarche interdisciplinaire. Notre corpus est constitué de trois titres : Le Monde diplomatique, Le Télégramme de Brest et de l'ouest et Télérama. Les méthodologies employées sont de deux ordres : quantitatif - enquêtes par questionnaires disponibles en ligne sur les sites des journaux concernes - et qualitatif groupes, entretiens semi-directifs et analyse sémiologique des pages d'accueil des sites au moyen d'une grille conçue à partir des données recueillies auprès des lecteurs. Cette dernière permet de construire une typologie des journaux sur l'internet et de vérifier l'adéquation du contrat de lecture sur le papier et sur les réseaux, en utilisant un concept construit lors de la recherche : le « complexus » du contrat de lecture, qui distingue ce qui peut disparaitre, rester ou être ajouté dans la relation lecteur/journal.
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7

Réglé, Hélène. "Rétablissement, texture psychique et plasticité institutionnelle : approche interdisciplinaire des processus de changement." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2019. http://www.theses.fr/2019USPCC051.

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Abstract:
Ce travail s’inscrit dans un espace de recherche clinique interdisciplinaire, à un croisement entre la psychanalyse et les sciences physiques. Il prend pour objet le « rétablissement » de la psychose, décrit par les personnes qui en ont traversé l’épreuve comme une transformation subjective, non-linéaire et irréversible, où la maladie, toujours présente, n’est plus centrale dans une vie maintenant soutenue par d’autres centres d’intérêts. L’approche interdisciplinaire a permis de faire un pas de côté pour saisir ce que pouvait être les grandes lignes d’une telle transformation et d’en retracer les conditions de possibilité. L’identification des facteurs internes et externes impliqués dans les processus de transformation naturelle nous a conduit par analogie à préciser des facteurs individuels et surtout environnementaux les plus susceptibles de favoriser le processus de rétablissement. Partant de la notion de « plasticité », nous avons tout d’abord proposé d’adjoindre à la notion de structure celle, issue de la physique, de « texture » psychique, qui caractérise la trace d’un « rapport au monde » dans l’actuel, singulier et évolutif, à la manière d’un texte qui s’actualise de manière vive en fonction des rencontres avec le monde réel. La transformation texturale que constitue le rétablissement, en tant qu’on le considère comme le passage d’une position existentielle à une autre, peut alors être décrit comme un processus non-linéaire de germination d’une nouveauté dans un environnement « métastable » où est introduit une perturbation. Cette transformation individuelle modifiant l’environnement même qui a permis son occurrence, nous introduisons la notion de « plasticité institutionnelle » pour décrire la qualité d’une institution qui serait en capacité de soutenir ce mouvement psychique. Cette qualité du lieu à se laisser affecter par ceux qui le traversent est illustrée par deux exemples d’institutions contrastés, l’une travaillant selon l’approche de la psychothérapie institutionnelle et la seconde selon une approche plus traditionnelle
This work is an interdisciplinary clinical research, at the crossroads of psychoanalysis and the physical sciences. It investigates the "recovery" in psychosis, described by people who have gone through this ordeal as a subjective, non-linear and irreversible transformation, where the disease, always present, is no longer central in a life now supported by other areas of interest. The interdis-ciplinary approach made it possible to step aside to grasp what could be the main lines of such a transformation and to trace its conditions of possibility. The identification of the internal and external factors involved in natural transformation processes led us, by analogy, to specify the individual and above all the environmental factors most likely to favor the recovery process. Starting from the notion of "plasticity", we have first proposed to add to the notion of psychic structure the physical notion of "texture", which characterizes a "relationship to the world" in the actual, and which is singular and evolutive, in the manner of a text that is updated in a lively manner according to encounters with the real world. The textural transformation of recovery, considered as the transition from one existential position to another, can then be described as a non-linear process of germination of a novelty in a "metastable" environment where disturbances are introduced. This individual transformation modifying the very environment that allowed its occurrence, we introduce the notion of "institutional plasticity" to describe the quality of an institution that would be able to support this psychic movement. This quality of the place to be affected by those who cross it, is illustrated by two examples of contrasting institutions, one working according to the « institutional psychotherapy » approach and the second according to a more traditional approach
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8

Thomas, Hervé. "Diagnostic du fonctionnement cognitif, évaluation dynamique et remédiation : pour une approche interdisciplinaire." Rennes 2, 1999. http://www.theses.fr/1999REN20005.

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Abstract:
Cette recherche porte sur l'évaluation diagnostique à visée dynamique : cette démarche d'évaluation présente l'intérêt d'apporter des informations sur l'origine des difficultés rencontrées par un apprenant. Le résultat d'une telle évaluation peut servir de guide au pédagogue et à l'élève. A travers l'utilisation d'un instrument de diagnostic du fonctionnement cognitif durant la lecture et la compréhension de textes, nous nous sommes interroges sur les moyens a mettre en oeuvre afin d'appréhender non seulement la compréhension, mais également d'évaluer les procédures de remédiation individualisées et adaptées au diagnostic porte. En effet, pour une même compréhension finale, les exercices de remédiation et les objectifs poursuivis doivent varier en fonction de l'origine identifiée des difficultés. L'ensemble des observations recueillies auprès d'une cohorte d'apprentis, élèves du C. F. A de Brest, l'analyse qualitative et quantitative des résultats obtenus, nous conduisent à l'identification et à la description de cinq profils types d'apprenants en difficulté de compréhension. Les recherches que nous avons engagées sur la remédiation s'inscrivent dans le cadre d'une collaboration avec des formateurs d'enseignants engages dans un processus de professionnalisation des professeurs. Dans une telle dynamique, la formation à l'évaluation doit être un élément moteur de réflexion et de construction des savoirs, une démarche didactique d'apprentissage
This research bears upon the dynamical evaluation and diagnosis. Evaluation of this sort is interesting because it leads to information about the source of difficulties exhibited by a learner. The results of an evaluation such as this are used by teachers and learners. By using series of tests, we have studied the procedures to enhance measuring, understanding, creating and evaluating individual pedagogical procedures in relation to the diagnosis. In fact, for a given level of understanding, the pedagogical exercises and goals of learning must be different according to the identified sources of difficulties. The analysis of the results obtained, by a cohort of apprentices and different reference groups leads us to identify and describing five profiles of learners with difficulties. The research we conducted in collaboration with a remedial level took place in collaboration with teacher's teachers that promoted a process of professionalism teachers. In such a dynamical perspective, the method of evaluating must be an important element of reasoning and accumulation of knowledge, a didactical way of learning
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9

Desalle, Yann. "Réseaux lexicaux, métaphore, acquisition : une approche interdisciplinaire et inter-linguistique du lexique verbal." Phd thesis, Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00714834.

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Abstract:
Souvent, lorsque les locuteurs d'une langue n'ont pas accès à l'item conventionnel pour étiqueter un objet ou un événement, ils étendent, consciemment ou inconsciemment, le sens d'un autre item lexical disponible. Ce phénomène se produit particulièrement au cours de la phase d'acquisition lexicale des jeunes enfants. Lorsqu'une telle sur-extension sémantique va au-delà de la catégorie d'objet ou d'événement conventionnellement dénotée par l'item lexical produit, il s'agit d'une sur-extension catégorielle et l'énoncé produit est d'allure métaphorique: par exemple, " déshabiller la pomme " pour l'action peler une pomme est un énoncé d'allure métaphorique. Tout d'abord, cette thèse a permis de développer SLAM, un système de résolution lexicale automatique des métaphores produites en situation de manque du mot. SLAM s'appuie, d'une part, sur l'analyse syntaxique de grands corpus et, d'autre part, sur la structure Petit Monde Hiérarchique des réseaux lexicaux de synonymie. Par exemple, à partir des énoncés " elle déshabille* la pomme " ou " les bras* de l'arbre ", SLAM permet d'obtenir les interprétations suivantes: respectivement, " elle pèle une pomme " et " les branches de l'arbre ".Ensuite, cette thèse a permis d'étudier spécifiquement la dynamique d'acquisition du lexique des verbes qui se stabilise après celui des noms. D'une part, des outils méthodologiques pour l'étude inter-linguistique de la dynamique d'acquisition du lexique des verbes ont été élaborés: (a) un cadre méthodologique pour la construction de procédures d'identification des sur-extensions sémantiques catégorielles des verbes; (b) une méthodologie pour le repérage des stimuli visuels d'action sans biais culturel. D'autre part, les liens entre la structure des réseaux lexicaux de synonymie et la dynamique d'acquisition du lexique des verbes en français et en mandarin ont été mis au jour. Après avoir pointé des différences dans la dynamique d'acquisition du lexique des verbes par les jeunes enfants natifs du français et du mandarin, cette étude a servi à construire le score REFLEX, mesure du degré d'acquisition du lexique des verbes, qui permet de catégoriser automatiquement les jeunes enfants vs adultes en français et en mandarin.
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10

GARBA, MAIGA SEYDOU. "Pedagogie modulaire, approche interdisciplinaire, formation initiale et continue des cadres administratifs au niger." Caen, 1986. http://www.theses.fr/1986CAEN1073.

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Abstract:
Les modeles pedagogiques actuels en matiere de formation initiale e continue des cadres administratifs ne sont pas adaptes a la complexite des taches de developpement. A l instar des pratiques administratives et des conceptions technologiques du developpement, il sont lineaires, monodisciplinaires et cloisonnes. Cette recherche portant sur la pedagogie modulaire vis a mettre en place dans les ecoles d administration, des modules interdisciplinaires de formation plus systematiques, plus integres plus tournes vers les problemes de developpement economique et social des pays nouvellement independants
The current educational models concerning the initial and continuing ofhigh ranking civil servants are not will adapted tp the complex problems of development. These models are linear, one dimensional and compartmentalized, following the example of administrative practices and technocratic theories. The object of the research work on modular forms of education is to determine whither interdisciplinary "modules" that are more systemic and integrated and that deal more directly with the (special) economic and social problems of newly independant xountries can be made part of the professional training of civil servants
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Books on the topic "Approche interdisciplinaire"

1

Manuel, Lopez Muñoz Juan, ed. Exterritorialité, énonciation, discours: Approche interdisciplinaire. Berne: Peter Lang, 2010.

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2

1957-, Heidmann Ute, ed. Le texte littéraire: Pour une approche interdisciplinaire. Louvain-la-Neuve: Bruylant-Academia, 2009.

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3

Hervé, Dumez, and Suquer Jean-Baptiste, eds. Les jeux de la règle: Une approche interdisciplinaire. Paris: Harmattan, 2009.

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4

Soulé, Bastien. Cindynique sportive: Une approche interdisciplinaire des accidents de sport. Paris: Economica, 2009.

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5

Soulé, Bastien. Cindynique sportive: Une approche interdisciplinaire des accidents de sport. Paris: Economica, 2009.

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6

1946-, Taléns Jenaro, and Université de Genève. Institut européen, eds. Carrefour Europe: Une approche interdisciplinaire dédiée à Philippe Braillard. Louvain-la-Neuve: Academia Bruylant, 2010.

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7

Bernard, Feltz, and Lambert Dominique, eds. Entre le corps et l'esprit: Approche interdisciplinaire du mind body problem. Liège: Mardaga, 1994.

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8

Une certaine idée de la criminologie - Approche interdisciplinaire du processus pénal. Paris: Editions L'Harmattan, 2013.

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9

Bautès, Nicolas, and Vincent Gouëset. L'espace en partage: Approche interdisciplinaire de la dimension spatiale des rapports sociaux. Rennes: Presses universitaires de Rennes, 2017.

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10

Malaise en agriculture: Une approche interdisciplinaire des politiques agricoles France-Québec-Suisse. Paris: Éditions Karthala, 2014.

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Book chapters on the topic "Approche interdisciplinaire"

1

Cannella, A. F. "Pour une histoire matérielle de l’art. Approche interdisciplinaire des techniques verrières anciennes." In Typologie des Sources du Moyen Âge Occidental, 151–66. Turnhout: Brepols Publishers, 2003. http://dx.doi.org/10.1484/m.typ-eb.3.2330.

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Vivas, Mathieu. "La privation de sépulture et l’inhumation atypique : des formes d’exclusion ? Approche interdisciplinaire (IVe-XIe siècle)." In La construction sociale du sujet exclu (IVe-XIe siècle), 179–203. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2019. http://dx.doi.org/10.1484/m.hama-eb.5.114407.

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3

Hwang, Jennie S. "Interdisciplinary Approach." In Solder Paste in Electronics Packaging, 23–29. Boston, MA: Springer US, 1992. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4615-3528-7_2.

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4

Van Dyke, Don C., and Frances Heide. "Interdisciplinary Approaches." In Clinical Perspectives in the Management of Down Syndrome, 167–70. New York, NY: Springer US, 1990. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4613-9644-4_14.

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5

Keller, Hubert B., Wolf-Dieter Pilz, Bernd Schulz-Forberg, and Christian Langenbach. "Interdisciplinary Approach." In Technical Safety – An Attribute of Quality, 9–96. Cham: Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-68625-7_3.

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6

Hwang, Jennie S. "Interdisciplinary Approach." In Solder Paste in Electronics Packaging, 23–29. Dordrecht: Springer Netherlands, 1989. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-011-6050-6_2.

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Tampi, Rajesh, and Deena Tampi. "Interdisciplinary Approaches." In Absolute Geriatric Psychiatry Review, 341–45. Cham: Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-58663-8_37.

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King, Bruce. "Interdisciplinary approaches." In Coriolanus, 43–50. London: Macmillan Education UK, 1989. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-20207-2_5.

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Zwischenberger, Cornelia. "Interdisciplinary approaches." In The Routledge Handbook of Translation Theory and Concepts, 307–25. London: Routledge, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003161448-20.

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Kamble, Sanjaykumar. "Feminist Interdisciplinary Approaches." In Dalit Counter-publics and the Classroom, 19–99. London: Routledge India, 2024. http://dx.doi.org/10.4324/9781003482437-2.

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Conference papers on the topic "Approche interdisciplinaire"

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Suire, Alexandre, Michel Raymond, and Melissa Barkat-Defradas. "Voix et sélection sexuelle : une approche interdisciplinaire." In XXXIIe Journées d’Études sur la Parole. ISCA: ISCA, 2018. http://dx.doi.org/10.21437/jep.2018-48.

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2

PELLETIER, Petra, Cécile McLaughlin, Claire Lefort, Magali BOESPFLUG, Sophie ALAIN, and Erwan FERRANDON. "Pandémie de COVID-19 : Les défis méthodologiques de la recherche sociétale actuelle." In Les journées de l'interdisciplinarité 2022. Limoges: Université de Limoges, 2022. http://dx.doi.org/10.25965/lji.433.

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Abstract:
La complexité de la pandémie de COVID-19 révèle d’importants débats méthodologiques et des défis quant à l’articulation de différentes approches de recherche. La recherche sociétale actuelle concernant la COVID-19 met en évidence la nécessité d'une étude holistique de la situation de la pandémie de COVID-19, fondée sur une approche de recherche multidisciplinaire. L'approche multidisciplinaire apparaît indispensable pour saisir l'ennemi invisible qu’est le virus SARS-COV-2 et ses conséquences sociétales à « l’effet domino ». Dans cet article, nous proposons des pistes de réflexion concrètes qui s’appuient sur les approches méthodologiques de l’intelligence collective et de co-design. En effet, celles-ci permettent d’engager une logique de fertilisation croisée des disciplines en positionnant l’objet d’étude au centre des préoccupations de chacune des disciplines convoquées. C’est à partir de cette fertilisation croisée que le projet CoviZion pourra évoluer en passant d’un dispositif multidisciplinaire à un dispositif interdisciplinaire voire transdisciplinaire permettant une lecture à 360 degrés de la situation sociétale complexe et inédite qu’est la crise COVID-19. Cette approche transdisciplinaire est essentielle et connaît des implications importantes, notamment celle de fournir des outils permettant une meilleure efficacité dans la gestion des crises sanitaires par les politiques de santé publiques particulièrement.
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"Preface: 7th International Conference of Science, Technology, and Interdisciplinary Research (IC-STAR 2021)." In ADVANCES IN INTELLIGENT APPLICATIONS AND INNOVATIVE APPROACH. AIP Publishing, 2023. http://dx.doi.org/10.1063/12.0014922.

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Novosad, Kristina. "Population migration in an interdisciplinary dimension." In Sociology – Social Work and Social Welfare: Regulation of Social Problems. Видавець ФОП Марченко Т.В., 2023. http://dx.doi.org/10.23939/sosrsw2023.072.

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Abstract:
Backgroud: "Population migration" is a term that has many meanings. Population migration can manifest itself in such forms as nomadism, pilgrimage, wanderings, urbanization, ruralization, etc. Population migrations have a long history, but are relatively little studied. In Western Europe and North America, population migration became the object of sociological research only from the middle of the 19th century. Interest in the study of population migration has become relevant due to the needs of studying the adaptation of immigrants in host countries and studying the consequences of mass emigration of the working population from donor countries. Purpose: To carry out a systematization and comparative analysis of the main approaches to the study of migration in sociology and other socio-humanitarian disciplines. Methods: The work uses a number of general scientific and special sociological methods: logicalsemantic - for analyzing and deepening the conceptual apparatus of the concept of external migration; comparative analysis of the results of statistical and specifically sociological studies of migration. Results: A significant increase in the scale and intensity of international population migration at the end of the 20th and the beginning of the 21st century led to the interest of Ukrainian sociologists in the issue of migration. The theoretical and methodological approaches of Western researchers echo the approaches of post-Soviet scientists, in particular, in the recognition of the interdisciplinary nature of population migration studies. Thus, there are six sociological approaches to the study of migration. At the same time, V. Iontsev noted that to the sociological approach "it would be possible to add the classification of migration flows according to vertical and horizontal characteristics and the theory of "rational expectations". Conclusion: Within the scope of the comprehensive study, a broad classification of approaches to the study of migration was presented. V. Iontsev's classification included 17 scientific approaches to the study of population migration, which, in turn, united 45 scientific directions, were classified as: the concept of "attraction - repulsion" by E. Lee (E. Lee); ethnosociological approach K. Davis (K. Davis), Y. Harutyunyan; the theory of "migration chain" D. Gurac (D. Gurac), F. Caces (F. Caces), D. Massey (D. Massey), A. Simmons (A. Simmons); the cultural approach of H. Esse, J. Rex, J. Bustamante; assimilation theory of H. Werner (H. Werner), M. Gordon (M. Gordon); sociological theory of migration (sociology of migration) by T. Zaslavska, T. Yudina. Keywords: migration, social migration, population migration
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Malinetsky, Georgiy Gennadyevich. "Future design and interdisciplinary approaches." In 1st International Conference “Futurity designing. Digital reality problems”. Keldysh Institute of Applied Mathematics, 2018. http://dx.doi.org/10.20948/future-2018-1.

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Mashkova, Irina. "INTERDISCIPLINARY APPROACH IN ECONOMIC EDUCATION." In 4th SGEM International Multidisciplinary Scientific Conferences on SOCIAL SCIENCES and ARTS Proceedings. STEF92 Technology, 2017. http://dx.doi.org/10.5593/sgemsocial2017/35/s13.036.

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Sample, Char, Sin Ming Loo, and Matt Bishop. "Resilient Data : An Interdisciplinary Approach." In 2020 Resilience Week (RWS). IEEE, 2020. http://dx.doi.org/10.1109/rws50334.2020.9241268.

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Mirela, Bulgariu, Angelos Angelopoulos, and Takis Fildisis. "Physics in an Interdisciplinary Approach." In ORGANIZED BY THE HELLENIC PHYSICAL SOCIETY WITH THE COOPERATION OF THE PHYSICS DEPARTMENTS OF GREEK UNIVERSITIES: 7th International Conference of the Balkan Physical Union. AIP, 2010. http://dx.doi.org/10.1063/1.3322350.

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Zeidmane, Anda, and Sarmite Cernajeva. "Interdisciplinary approach in engineering education." In 2011 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON). IEEE, 2011. http://dx.doi.org/10.1109/educon.2011.5773284.

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Moshchanskaya, E. Yu. "Discourse Competence Of Interpreters: Interdisciplinary Approach." In 7th International Scientific and Practical Conference "Current issues of linguistics and didactics: The interdisciplinary approach in humanities" (CILDIAH 2017). Paris, France: Atlantis Press, 2017. http://dx.doi.org/10.2991/cildiah-17.2017.33.

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Reports on the topic "Approche interdisciplinaire"

1

Kim, Young. Fashion Image: Interdisciplinary and Collaborative Approach to Portfolio Presentation. Ames: Iowa State University, Digital Repository, November 2016. http://dx.doi.org/10.31274/itaa_proceedings-180814-1330.

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2

Bartholomew, J. W., A. Bouchard, K. M. Horn, G. C. Osbourn, and B. S. Swartzentruber. Recognizing Atoms in Atomically Engineered Nanostructures: An Interdisciplinary Approach. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), November 1998. http://dx.doi.org/10.2172/2434.

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3

Arpaia, Mary Lu, Sharoni Shafir, Thomas Davenport, and Arnon Dag. Enhancement of avocado pollination and productivity - an interdisciplinary approach. United States Department of Agriculture, January 2007. http://dx.doi.org/10.32747/2007.7695882.bard.

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Abstract:
The original objective was to determine the impact of temperature on floral behavior and pollen tube growth and humidity on the proportions of self-, close, and cross-pollinated avocado fruit on trees growing in humid, coastal and dry, inland CA climates. Because self-pollination was demonstrated to be the prevailing mode of pollination in Florida cultivars in warm humid conditions, it was appropriate to determine if similar rates of self-pollination occur in a dry Mediterranean climate present in California. The conclusions of the work were that despite limiting cool temperatures present in Ventura County, where the research was conducted, self-pollination within Stage 2 flowers is the dominant mode of pollination at both the humid and dry sites. Moreover, it was determined that pollen transfer is mediated by wind and bees have a negligible role in pollen transfer. Temperatures that are marginally warm enough to allow somewhat normal floral opening and closing behavior are still insufficient to provide pollen tube growth to the ovule before abscission of the flower. These results provide the basis for understanding why growers utilizing solid block avocado plantings achieve good yields without bees.
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Kelkar, B. G., R. F. Gamble, D. R. Kerr, L. G. Thompson, and S. Shenoi. Application of Artificial Intelligence to Reservoir Characterization - An Interdisciplinary Approach. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), January 2000. http://dx.doi.org/10.2172/750056.

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5

Curry, J. H. An interdisciplinary mathematical approach to the analysis and development. Final report. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), August 1998. http://dx.doi.org/10.2172/639783.

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6

Stoner, Christopher, Alex Priest, and Dwayne Accardo. Implementation of Enhanced Recovery After Surgery (ERAS) Guidelines: A Comprehensive Interdisciplinary Approach. University of Tennessee Health Science Center, May 2022. http://dx.doi.org/10.21007/con.dnp.2022.0042.

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Kerr, D. R., L. G. Thompson, and S. Shenoi. Application of artificial intelligence to reservoir characterization: An interdisciplinary approach. Final report, August 31, 1997. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), March 1998. http://dx.doi.org/10.2172/587949.

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8

Vivas, Mathieu. Christian Burial Privation in the Middle Ages: an interdisciplinary approach (France, mid-10th–early 14th). Edicions de la Universitat de Lleida, 2018. http://dx.doi.org/10.21001/itma.2018.12.06.

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9

Kerr, D. R., L. G. Thompson, and S. Shenoi. Application of artificial intelligence to reservoir characterization: An interdisciplinary approach. January 1, 1996--March 31, 1996. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), May 1996. http://dx.doi.org/10.2172/231338.

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10

Kelkar, B. G., R. F. Gamble, D. R. Kerr, L. G. Thompson, and S. Shenoi. Application of artifical intelligence to reservoir characterization: An interdisciplinary approach. Annual report, October 1993--October 1994. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), July 1995. http://dx.doi.org/10.2172/95336.

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