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Journal articles on the topic 'Approche interdisciplinaire'

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1

Fontaine, Sébastien, Jean-Philippe Cobbaut, Cédric Routier, Mireille Tremblay, Henri-Jacques Stiker, and Michel Mercier. "Une approche interdisciplinaire." La Revue Nouvelle N° 3, no. 3 (April 1, 2016): 33–40. http://dx.doi.org/10.3917/rn.163.0033.

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2

Roberton, Geneviève. "Approche interdisciplinaire et soins." Recherche en soins infirmiers N° 79, no. 4 (December 1, 2004): 3. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.079.0003.

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3

Apter, David. "Une approche interdisciplinaire de l'interdisciplinarité." Revue internationale des sciences sociales 196, no. 2 (2010): 7. http://dx.doi.org/10.3917/riss.196.0007.

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4

Bouvet, Rachel, Sylvie Miaux, Stéphanie Posthumus, Jonathan Hope, Yves Mauffette, Jean-François Chassay, Bertrand Gervais, Amélie-Anne Mailhot, and Marine Bochaton. "Promenades végétales. Pour une approche interdisciplinaire." Enjeux et société: Approches transdisciplinaires 6, no. 2 (2019): 277. http://dx.doi.org/10.7202/1066700ar.

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5

Romeyer, Hélène, and Amirouche Moktefi. "Pour une approche interdisciplinaire de la prévention." Communication & langages N° 176, no. 2 (June 1, 2013): 33–47. http://dx.doi.org/10.3917/comla.176.0033.

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6

Darbellay, Frédéric, Christophe Clivaz, Stéphane Nahrath, and Mathis Stock. "Approche interdisciplinaire du développement des stations touristiques." Mondes du tourisme, no. 4 (December 1, 2011): 36–48. http://dx.doi.org/10.4000/tourisme.543.

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7

Roussillon-Constanty, Laurence. "Pour une approche interdisciplinaire du patrimoine universitaire." La Lettre de l’OCIM, no. 129 (May 1, 2010): 13–20. http://dx.doi.org/10.4000/ocim.151.

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8

Aubry, Christine, Josélyne Ramamonjisoa, Marie-Hélène Dabat, Jacqueline Rakotoarisoa, Josette Rakotondraibe, and Lilia Rabeharisoa. "L'agriculture à Antananarivo (Madagascar) : une approche interdisciplinaire." Natures Sciences Sociétés 16, no. 1 (January 2008): 23–35. http://dx.doi.org/10.1051/nss:2008019.

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9

Thinus-Blanc, C. "Nécessité d’une approche interdisciplinaire de la mémoire." La Revue de Médecine Interne 21 (June 2000): 125s—126s. http://dx.doi.org/10.1016/s0248-8663(00)89247-4.

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10

Romeyer, Hélène, and Amirouche Moktefi. "Pour une approche interdisciplinaire de la prévention." Communication & langages 2013, no. 176 (June 2013): 33–47. http://dx.doi.org/10.4074/s0336150013012027.

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11

Laflamme, Simon. "Recherche interdisciplinaire et réflexion sur l’interdisciplinarité." Nouvelles perspectives en sciences sociales 7, no. 1 (December 21, 2011): 49–64. http://dx.doi.org/10.7202/1007081ar.

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Abstract:
L’interdisciplinarité constitue une pratique scientifique usuelle et féconde. Il y a d’ailleurs de nombreuses théories interdisciplinaires. Mais il n’y a pas de théorie de l’interdisciplinarité. Les études sur l’interdisciplinarité parlent d’une approche appelée à sauver le monde, dichotomisent monodisciplinarité et interdisciplinarité, fabriquent des typologies du travail interdisciplinaire, mais elles ne livrent pas de théories de l’interdisciplinarité. En fait, le projet d’une telle théorie est absurde parce que s’il peut y avoir des théories scientifiques, il ne peut y avoir de théorie de la science. C’est ce que soutient cet article.
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12

Gerbier, Aurélie. "Trois décennies d’études palisséennes : apports d’une approche interdisciplinaire." Technè, no. 47 (June 1, 2019): 12–17. http://dx.doi.org/10.4000/techne.1403.

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13

Fixari, Daniel. "« Les jeux de la règle », une approche interdisciplinaire." Annales des Mines - Gérer et comprendre 100, no. 2 (2010): 103. http://dx.doi.org/10.3917/geco.100.0103.

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Camberlein, Claire. "Les réseaux en archéologie : approche historiographique et interdisciplinaire." Archimède. Archéologie et histoire ancienne 3 (2016): 127–34. http://dx.doi.org/10.47245/archimede.0003.act.01.

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15

Boissonneault, Julie, and Christian Guilbault. "« Avatars » de la minoration : vers une approche interdisciplinaire." Nouvelles perspectives en sciences sociales 6, no. 1 (2010): 13. http://dx.doi.org/10.7202/1000481ar.

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16

Dufour, Barbara. "Approche interdisciplinaire et soins, les fondements de l’interdisciplinarité." Recherche en soins infirmiers N° 79, no. 4 (December 1, 2004): 4–11. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.079.0004.

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17

Manes Gallo, Maria Caterina. "« Des avatars contextuels de textes : une approche interdisciplinaire »." Essais, no. 12 (June 15, 2017): 7–15. http://dx.doi.org/10.4000/essais.2597.

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18

Villa, François. "Des conditions de possibilité d’une approche interdisciplinaire duvieillir." psychologie clinique, no. 40 (2015): 12–18. http://dx.doi.org/10.1051/psyc/201540012.

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19

Vidal, Geneviève. "Études qualitatives d’usages numériques et approche critique." Approches inductives 4, no. 2 (February 21, 2018): 160–83. http://dx.doi.org/10.7202/1043435ar.

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Abstract:
La mise en perspective de près de dix années d’études d’usages numériques dans le secteur muséal qui rend compte de la richesse de l’approche empirique permet d’analyser le renouvellement de la diffusion culturelle. La recherche critique sur les usages engage des enjeux méthodologiques favorisant, sur le terrain, des suivis d’usagers plutôt que le recueil de données exclusivement centrées sur les usages, afin de cerner les interactions de pratiques. L’approche interdisciplinaire, croisant les sciences de l’information et de la communication, la sociologie et les sciences de l’ingénieur, est mobilisée. Ainsi, l’articulation entre étude de terrain, comme contribution à l’analyse de l’appropriation sociale des technologies numériques, et cadres théorique et conceptuel relatifs à la recherche critique et interdisciplinaire sur les usages ouvre sur la dialectique du renoncement négocié.
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20

Ines, Labiadh. "Le développement rural : une approche interdisciplinaire. Application à une région du sud-est tunisien." Nouvelles perspectives en sciences sociales 7, no. 1 (December 21, 2011): 157–82. http://dx.doi.org/10.7202/1007086ar.

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Abstract:
L’objectif de ce texte consiste à montrer qu’il existe des savoirs ou des disciplines proprement interdisciplinaires et ce en partant de l’affirmation de l’utilité de l’interdisciplinarité dans le traitement des problématiques complexes auxquels sont confrontés les chercheurs de nos jours. Dans le sud-est de la Tunisie, objet de l’étude, les résultats préliminaires de recherches permettent d’affirmer que le développement rural, en tant qu’approche de mise en valeur d’un territoire en difficulté, est un processus naturellement interdisciplinaire.
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Zwicker, Kelley, Julie Powell, and Carl Cummings. "Les anomalies vasculaires pendant l’enfance : quand traiter les patients et quand les diriger vers une ressource spécialisée." Paediatrics & Child Health 27, no. 5 (August 22, 2022): 315–19. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxac056.

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Abstract:
Abstract Les anomalies vasculaires sont des affections hétérogènes qui touchent les vaisseaux sanguins ou lymphatiques. Les enfants atteints peuvent éprouver de la douleur ou une perte fonctionnelle, présenter une infection ou une coagulopathie ou être confrontés à des difficultés psychologiques. Le diagnostic et la prise en charge exigent souvent une approche interdisciplinaire. Sept cliniques d’anomalies vasculaires au Canada offrent des soins interdisciplinaires. Le présent point de pratique propose une approche thérapeutique des anomalies vasculaires pédiatriques les plus fréquentes (hémangiomes). On y passe en revue les indications de diriger les patients vers une clinique spécialisée, en s’attardant sur les anomalies vasculaires complexes, et notamment les hémangiomes infantiles, qui peuvent provoquer des complications.
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22

DUCROT, C., and D. BRES. "Regard philosophique sur la causalité en épidémiologie – approche interdisciplinaire." INRAE Productions Animales 26, no. 4 (August 18, 2013): 375–82. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2013.26.4.3165.

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Abstract:
Différentes pratiques et méthodes, depuis la conception de l’étude jusqu’à l’analyse statistique, permettent à l’épidémiologiste de cerner au mieux la nature causale de la relation entre facteur et maladie, mais celle-ci relève de l’interprétation, car des circonstances non causales peuvent aussi induire une relation, le hasard mais aussi l’effet d’autres facteurs connectés. La philosophie identifie trois niveaux de discussion dans l’usage de la notion de causalité : le problème kantien de la distinction entre réalité absolue et réalité perçue par l’Homme, étant donné ses facultés de connaissance ; le problème positiviste de la difficulté d’identifier des causes à partir de l’observation des phénomènes naturels, liaison entre phénomènes ne signifiant pas nécessairement succession causale ; le problème de l’induction, multiplier les expériences ne pouvant apporter de preuve définitive, les falsificationistes proposant d’étudier la robustesse d’un résultat en le soumettant à de nouveaux tests visant à le réfuter. Il ressort de cette réflexion interdisciplinaire différents apports à la pratique de l’épidémiologie et plus généralement de la recherche en biologie : entre autres rechercher les contextes lesplus à même de remettre en question le résultat ; établir une conjonction de résultats différents et complémentaires pour conforter l’hypothèse de causalité, ce qui est en lien avec les dix critères de causalité utilisés par les épidémiologistes pour évaluer et discuter la nature causale d’une relation. En définitive, avoir un regard critique sévère sur les résultats d’étude est la seule façon d’apporter du crédit à l’interprétation quant à la causalité d’une relation statistique significative.
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Bonnamour, Gérald, Nicolas Florsch, and Florian Téreygeol. "Les prospections des ferriers de Castel-Minier : approche interdisciplinaire." ArchéoSciences, no. 31 (December 31, 2007): 37–44. http://dx.doi.org/10.4000/archeosciences.712.

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LeBlanc, Christine D. "Une approche interdisciplinaire pour combler une insuffisance de soins." Canadian Pharmacists Journal 144, FR sp1 (May 2011): S22—S22.e1. http://dx.doi.org/10.3821/1913-701x-144.suppl1.s22.fr.

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du Château, Stefan, Danielle Boulanger, and Eunika Mercier-Laurent. "Approche interdisciplinaire du management des connaissances en patrimoine culturel." Documentaliste-Sciences de l'Information 49, no. 4 (2012): 62. http://dx.doi.org/10.3917/docsi.494.0062.

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Bjørsnøs, Annlaug. "La Vieillesse - une approche interdisciplinaire. Thèmes, arguments et méthodes." Simone de Beauvoir Studies 26, no. 1 (October 23, 2010): 47–62. http://dx.doi.org/10.1163/25897616-02601008.

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Marcoux, Jean-Michel. "Études internationales, Droit international et Relations internationales : appel à une analyse interdisciplinaire de l’évolution de la codification des responsabilités des investisseurs étrangers." Études internationales 46, no. 4 (August 18, 2016): 467–89. http://dx.doi.org/10.7202/1037280ar.

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Abstract:
En argumentant qu’une approche interdisciplinaire doit être choisie lorsqu’un phénomène international chevauche différentes disciplines, cet article illustre une telle nécessité en utilisant le cas de l’analyse de l’évolution de la codification des responsabilités des investisseurs étrangers. Une revue de la littérature démontre que l’analyse de ce phénomène nécessite autant une prise en compte du contenu et de l’application des instruments internationaux que des relations de pouvoir entre les acteurs impliqués. Parce que de tels facteurs explicatifs sont respectivement les objets d’analyse du Droit international et des Relations internationales, cette analyse requiert une approche interdisciplinaire et contribue ultimement à consolider la pertinence des Études internationales.
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Suchet, André. "Le concept de champ pour une approche interdisciplinaire du tourisme." Mondes du tourisme, no. 8 (December 1, 2013): 2–10. http://dx.doi.org/10.4000/tourisme.74.

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29

Boudet, Céline, and Denis Bard. "Les inégalités socio-environnementales de santé. Pour une approche interdisciplinaire." Environnement Risques Santé 19, no. 4 (August 2020): 237. http://dx.doi.org/10.1684/ers.2020.1450.

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30

Bosisio, Francisca, Gilles Merminod, Marcel Burger, Manuel Pascual, Dianne Moretti, and Lazare Benaroyo. "Approche interdisciplinaire de la décision de don d’organes : l’expérience lausannoise." Revue Médicale Suisse 9, no. 408 (2013): 2249–53. http://dx.doi.org/10.53738/revmed.2013.9.408.2249.

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Benoit, Monique, Anne Marise Lavoie, and Jean Dragon. "La sociologie et les sciences infirmières : Réflexion pour une approche interdisciplinaire." Recherche en soins infirmiers N° 79, no. 4 (December 1, 2004): 58–67. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.079.0058.

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Guilbert, Thierry. "Pêcheux est-il réconciliable avec l’analyse du discours ? Une approche interdisciplinaire." Semen, no. 29 (April 1, 2010): 127–39. http://dx.doi.org/10.4000/semen.8803.

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33

Tchuente, Dieudonné. "Pour une approche interdisciplinaire des TIC. Le cas des réseaux socionumériques." Document numérique 14, no. 1 (April 30, 2010): 31–57. http://dx.doi.org/10.3166/dn.14.1.31-57.

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Michon, Philippe. "Archivistique, histoire et Web sémantique : une approche interdisciplinaire basée sur l’événementiel." Archives 47, no. 1 (November 9, 2017): 85–105. http://dx.doi.org/10.7202/1041827ar.

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Abstract:
Le Web sémantique commence à intéresser les chercheurs en sciences historiques au Québec. Son fonctionnement demande par contre une restructuration des méthodologies archivistique et historienne afin d’accroître l’interopérabilité des données produites par chacune de ces disciplines. Les données liées, initiative technique qui sous-tend le Web sémantique, nécessitent l’utilisation de multiples vocabulaires et normes afin de créer des liens entre les contenus dans le but d’inscrire ces derniers dans un nuage de données interrogeable dynamiquement. Ce court article explique succinctement le fonctionnement du Web sémantique dans le but de présenter un modèle ontologique construit autour de la notion d’événement qui s’intituleConceptual Reference Modelélaboré par leComité international pour la documentationde l’International Council of Museums. Cette introduction à une des ontologies susceptibles d’emmagasiner la complexité d’un fait patrimonial, amènera une réflexion autour des compétences communes et à acquérir pour les professionnels de chacune de ces disciplines. La question de l’interdisciplinarité est au coeur de l’argumentaire afin de démontrer que l’implication d’un grand nombre d’acteurs est primordiale pour assurer le développement d’une plateforme sémantique provinciale sur l’histoire québécoise.
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Bretesché, Sophie, Gilles Montavon, and Alexis Martin. "Pour une approche interdisciplinaire du risque environnemental. Le cas de l’uranium." Natures Sciences Sociétés 28, no. 1 (January 2020): 58–65. http://dx.doi.org/10.1051/nss/2020023.

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Abstract:
La transition écologique contemporaine impose de se pencher sur les conséquences sanitaires et environnementales du passé industriel des territoires. Le projet de recherche « Traces, Transfert, Patrimoine », dont il est question ici, s’inscrit précisément dans cette réflexion, en s’intéressant au devenir des anciennes mines d’uranium françaises. La notion de radioactivité naturelle renforcée consécutive à la post-exploitation de l’uranium rend nécessaire une compréhension de la dynamique des territoires et des contaminants, afin de contribuer à une gestion des risques plus intégrée et plus anticipatrice. Le projet s’appuie sur une démarche conduite pour appréhender le risque environnemental dans sa dimension physique et sociale. Issu d’un programme de recherche conduit entre la sociologie et la radiochimie, il vise à caractériser l’empreinte de l’uranium au travers des traces, des processus de transfert et de la qualification du patrimoine.
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Conradi, Séverine, and Philippe Grandhaye. "Approche interdisciplinaire de la fibromyalgie et TCC – à propos d’une observation." Douleurs : Evaluation - Diagnostic - Traitement 11, no. 2 (April 2010): 57–64. http://dx.doi.org/10.1016/j.douler.2010.02.011.

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37

Marcellini, Anne. "Commentaire épistémologique à propos d’une approche interdisciplinaire du corps amputé appareillé." Alter 14, no. 1 (February 2020): 48–52. http://dx.doi.org/10.1016/j.alter.2019.12.001.

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Rossier, Clémentine, Valérie Golaz, Yonatan Nissim Gez, and Yvan Droz. "Pour une approche interdisciplinaire de la famille en Afrique de l’Est." Recherches familiales 20, no. 1 (March 8, 2023): 71–82. http://dx.doi.org/10.3917/rf.020.0072.

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Roy, Patrick. "Des pratiques épistémiques d’ingénierie sur le processus de conception technique pour instituer une communauté discursive interdisciplinaire scolaire à l’école obligatoire." Swiss Journal of Educational Research 42, no. 3 (December 23, 2020): 610–30. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.42.3.7.

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Abstract:
Cet article consiste en une réflexion conceptuelle d’ordre épistémologique et didactique sur un enseignement de la technologie centré sur le processus de conception technique. En vue de construire une communauté discursive interdisciplinaire scolaire dans ce domaine, nous convions les enseignant·e·s à faire acquérir aux élèves six pratiques épistémiques d’ingénierie : définir un problème technique, générer et sélectionner des solutions en recourant à une approche systématique et itérative, analyser et modéliser, expérimenter et évaluer, communiquer et prendre des décisions. Ces pratiques discursives interdisciplinaires caractérisant la pensée design des élèves sont cohérentes avec les pratiques sociotechniques de référence et jouent un rôle central dans le développement d’une culture technique authentique.
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Ayadi, Nawel, Corina Paraschiv, and Éric Vernette. "Vers un référentiel théorique interdisciplinaire du bien-être individuel." Revue Française de Gestion 45, no. 281 (May 2019): 43–56. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2019.00342.

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Abstract:
Cet article revisite la littérature interdisciplinaire sur le bien-être afin de proposer un référentiel théorique intégrateur. Le bien-être est défini dans une perspective temporelle, à partir de trois composantes (cognitive, affective et conative) qui s’expriment par quatre facettes (psychologique, physique, financière et sociale). Cette approche offre d’intéressantes perspectives managériales et des voies de recherche prometteuses en sciences de gestion.
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Falomir Lockhart, Nicolas Pedro. "L’application inconsistante des clauses démocratiques : une analyse interdisciplinaire." Études internationales 46, no. 4 (August 18, 2016): 443–66. http://dx.doi.org/10.7202/1037279ar.

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Abstract:
La collaboration du Droit international (DI) et des Relations internationales (RI) est un défi en soi. En plus, la façon dans laquelle elle a été construite et une image statique du DI empêchent son développement. La considération des contributions du DI et une définition qui saisit l’aspect dynamique des phénomènes juridiques ouvrent de nouvelles pistes d’analyse, dont celle de l’interprétation de normes. Nous suivons cette approche interdisciplinaire pour comprendre l’application inconsistante des clauses démocratiques. L’analyse des éléments de l’interprétation – la norme, la situation factuelle et l’interprète – permet de distinguer les facteurs intervenant, ainsi que la nature des obligations des clauses démocratiques. Les divers engagements normatifs expliquent l’association de ces éléments et fournissent la logique d’application des clauses démocratiques.
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Jalabert, Guy, and Jean-Marc Zuliani. "L’Espace en partage. Approche interdisciplinaire de la dimension spatiale des rapports sociaux." Sud-Ouest européen, no. 46 (December 15, 2018): 145–47. http://dx.doi.org/10.4000/soe.5077.

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Migot, Pierre. "La gestion de la faune sauvage : une approche interdisciplinaire, une démarche adaptative." Natures Sciences Sociétés 14 (November 2006): S1—S2. http://dx.doi.org/10.1051/nss:2006047.

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Delforce, Bernard, and Jacques Noyer. "Pour une approche interdisciplinaire des phénomènes de médiatisation : constructivisme et discursivité sociale." Études de communication, no. 22 (December 1, 1999): 13–40. http://dx.doi.org/10.4000/edc.2341.

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Giménez Romero, Carlos, and Nicolas Beauclair. "Une approche interculturaliste théorico-pratique." Anthropologie et Sociétés 41, no. 3 (January 30, 2018): 233–65. http://dx.doi.org/10.7202/1043049ar.

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Abstract:
Cet article présente une approche interculturaliste de base interdisciplinaire développée depuis 1994 à travers une trajectoire universitaire théorico-pratique de recherches anthropologiques, d’actions formatives, de consultation et de projets d’intervention. Cette proposition interculturaliste a été élaborée de manière dialectique à partir de la praxis et sert de fondement idéologico-scientifique à divers plans et programmes. L’interculturalisme est formulé comme projet sociopolitique et éthique ; comme utopie, méthode et processus dialogique ; et comme proposition basée sur trois principes : 1) principe d’égalité, juridique et relationnelle ; 2) principe de différence, respect et mise à profit de la diversité ; 3) principe d’interaction positive, d’unité dans la diversité, mettant l’accent sur ce qui est commun et sur la construction participative. Après avoir caractérisé le contexte espagnol et synthétisé les traits primordiaux de l’Approche interculturaliste, son application est détaillée dans le Projet d’Intervention communautaire interculturel, initié en 2010 dans 17 territoires de grande diversité de 15 villes espagnoles, et élargi en 2014 à 39 territoires de 32 municipalités.
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d’Arripe, Agnès, Alexandre Oboeuf, and Cédric Routier. "L’approche inductive : cinq facteurs propices à son émergence." Approches inductives 1, no. 1 (June 26, 2014): 96–124. http://dx.doi.org/10.7202/1025747ar.

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Abstract:
Cet article montre pourquoi nous avons fait le choix d’une approche inductive dans une recherche interdisciplinaire effectuée au sein d’un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes. Nous indiquons les conditions qui ont impliqué le recours à cette approche et son intérêt. Cinq facteurs sont discutés : l’interdisciplinarité, la flexibilité du travail collaboratif, la dimension « action » de la recherche, notre proximité avec l’interactionnisme symbolique et notre ancrage communicationnel. Nous montrons enfin comment les résultats de ce travail reflètent notre démarche inductive.
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Payàs Puigarnau, Gertrudis, and José Manuel Zavala Cepeda. "Approche interdisciplinaire de la médiation linguistique à la frontière australe de l’empire colonial espagnol : deux outils méthodologiques." Meta 58, no. 2 (March 31, 2014): 261–78. http://dx.doi.org/10.7202/1024174ar.

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Abstract:
La recherche historique sur l’interprétation pose le problème de l’absence de sources directes pour reconstruire les situations dans lesquelles des interprètes sont intervenus. Cependant, suivre la trace des interprètes institutionnalisés dans les textes coloniaux hispano-américains permet de trouver des indices et des références utiles dans ces reconstructions. Grâce à un travail interdisciplinaire (anthropologie historique et traductologie) sur les chroniques et les archives relatives aux négociations de paix hispano-mapuche entourant la frontière araucane, dans le sud du Chili (particulièrement au cours des xviie et xviiie siècles), nous proposons, dans le présent article, deux outils méthodologiques pour aborder l’interprétation en tant que pratique historique. Cette expérience nous permet de conclure que l’on peut mieux connaître les pratiques de médiation linguistique en passant par le dialogue interdisciplinaire. Du côté des études en interprétation, cette approche révèle des profondeurs peu explorées de cette dernière, et du côté de l’anthropologie historique, la médiation linguistique acquiert des contours plus précis en tant qu’objet d’étude.
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Nuessel, Frank. "Bryan S. Green. Gerontology and the Construction of Old Age: A Study in Discourse Analysis. New York: Aldine de Gruyter, 1993, pp. 226. $49.95 cloth." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 14, no. 1 (1995): 140–43. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800010618.

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Abstract:
RÉSUMÉLes assises de la gérontologie sont de nature linguistique. La méthodologie de cet ouvrage est ancrée dans le réalisme constitutif. Grâce à cette approche, Bryan Green démontre que les principaux éléments linguistiques (écritures, codes, schémas et grammaires) précèdent l'occurrence réelle et institutionnelle de la gérontologie. L'auteur démontre de façon convaincante que la description verbale détermine la réalité interdisciplinaire.
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Pralong, Laetitia, Aurelie Berthet, David Vernez, Nancy B. Hopf, and Lazare Benaroyo. "Gestion et communication de l’information en surveillance biologique: Une approche éthique et interdisciplinaire." Revue Médicale Suisse 11, no. 499 (2015): 2400–2403. http://dx.doi.org/10.53738/revmed.2015.11.499.2400.

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Spira, Alfred, and Nathalie Bajos. "L'enquête ACSF : élaboration d'un projet interdisciplinaire sur la sexualité." Population Vol. 48, no. 5 (May 1, 1993): 1209–27. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1993.48n5.1227.

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Abstract:
Résumé Bajos (Nathalie), Spira (Alfred). - L'Enquête ACSF : élaboration d'un projet multi- disciplinaire sur la sexualité Pour aider à élaborer les stratégies de prévention du Sida et les modèles prévisionnels d'évolution de l'épidémie, l'Agence nationale de Recherches sur le Sida a demandé la réalisation d'une enquête sur les comportements sexuels en France. Dans une perspective de santé publique, une telle entreprise se devait d'être multidisciplinaire, conjugant une approche d'épidémiologie descriptive et une analyse psycholgique et sociologique des modalités et facteurs liés aux différents types d'activités sexuelles. Une équipe pluridisciplinaire comprenant des épidémiologistes, des sociologues, des démographes, des psychologues et des économistes fut constituée. L'approche multidisciplinaire fut mise en œuvre à toutes les étapes de la recherche : élaboration des problématiques, construction de la méthodologie, collecte des données. Force est de reconnaître que les analyses développées jusqu'à ce jour restent encore largement monodisciplinaires, même si les approches développées par chacun des membres de l'équipe ont été influencées par les nombreux débats pluridisciplinaires qui ont eu lieu lors de l'élaboration de la recherche. Une analyse globale et multidisciplinaire est en cours, qui vise à identifier les logiques sociales et psychologiques qui génèrent des situations relationnelles qui comportent des pratiques que les épidémiologistes définissent comme étant des pratiques à risque. Ces analyses doivent fournir des ressources pour l'intelligibilité des situations à risque permettant ainsi de mieux adapter les stratégies de prévention.
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