Academic literature on the topic 'Approche théorique'

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Journal articles on the topic "Approche théorique"

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Balandier, Georges. "La situation coloniale : approche théorique." Cahiers internationaux de sociologie 110, no. 1 (2001): 9. http://dx.doi.org/10.3917/cis.110.0009.

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Bastin, Georges L. "Aventures et mésaventures de la créativité chez les débutants." Meta 48, no. 3 (2004): 347–60. http://dx.doi.org/10.7202/007595ar.

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Abstract:
Résumé Dans le cadre du cours d’initiation à la traduction professionnelle à l’Université de Montréal, avec pour fondement la théorie fonctionnelle de Nord (1991, 1997), nous nous sommes donné comme objectif général d’apprentissage l’affranchissement de la littéralité et comme stratégie d’enseignement la stimulation de la créativité. Afin d’évaluer les résultats de cette approche « créative », nous avons comparé les performances d’une quarantaine d’étudiants en début d’apprentissage et à l’issue de 45 heures d’enseignement. L’analyse d’erreurs a révélé, comme il était somme toute normal de s’y
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Chabot-Parnaudeau, Miia Karine. "Taux d’intérêt naturel et cycles économiques européens : une approche autrichienne." Économie appliquée 60, no. 2 (2007): 5–27. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.2007.1836.

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Abstract:
Les fluctuations de l’activité européenne se scindent en deux cycles distincts : un cycle de court terme, et un cycle de long terme. Après une présentation de leurs principales caractéristiques, une liaison avec la théorie autrichienne est proposée. Ce travail repose sur l’idée de Wicksell selon laquelle l’écart entre le taux d’intérêt de marché et le taux d’intérêt naturel est au cœur du cycle. A partir d’une modélisation théorique des relations supposées initier les fluctuations de l’activité, une application empirique est développée.
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Lacaze, Oliver. "Analyse des diglossies mauriciennes : l’outil symbolique-réalité." SHS Web of Conferences 191 (2024): 02001. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202419102001.

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Abstract:
Cette étude présente un outil théorique, nommé symbolique-réalité, pour analyser le phénomène de(s) diglossie(s) à Maurice. Cet outil théorique s’inscrit dans une approche, dite discursive, alliant pratiques et représentations linguistiques. Cette approche traite les discours (intégrés et/ou véhiculés par) des locuteurs mauriciens sur les langues – la répartition et la hiérarchisation de celles-ci –, et est complémentaire à l’approche fonctionnelle de la diglossie qui traite les usages et pratiques linguistiques différenciés fonctionnellement et statutairement. Cet outil théorique s’appuie sur
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Scarfone, Dominique. "Pour une approche psychosomatique de la santé au travail." Dossier : La psychosomatique 11, no. 2 (2006): 175–87. http://dx.doi.org/10.7202/030357ar.

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Abstract:
Résumé Les réactions individuelles à des facteurs traumatiques pour le psychisme dans le milieu de travail ne se limitent pas à une symptomatologie mentale. Pour rendre compte de façon satisfaisante des questions de santé au travail en relation avec des facteurs d'ordre psychosocial, il convient donc de se référer à un cadre théorique qui dépasse la dichotomie psyché-soma. Dans ce but, l'auteur présente les grandes lignes de la théorie psychosomatique de P. Marty et de son école en les articulant à un modèle général de la pathogénie reliée au travail.
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Dontsi, Dontsi. "Conseils d'administration et performance des entreprises publiques au Cameroun : une approche par la théorie de l'agence." La Revue Internationale des Économistes de Langue Française 4, no. 2 (2019): 154–76. http://dx.doi.org/10.18559/rielf.2019.2.8.

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Abstract:
L ' objectif de cet article est d ' apporter une contribution à l ' amélioration des résultats des entreprises publiques camerounaises dont les performances sont médiocres. A partir de la théorie de l ' agence, nous essayons de montrer au plan théorique et empirique, le rôle déterminant des conseils d ' administration dans ces performances.
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Barraquier, Anne. "Le rôle de la responsabilité sociale dans la connaissance organisationnelle : approche conceptuelle." Management international 19, no. 1 (2015): 130–40. http://dx.doi.org/10.7202/1028494ar.

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Abstract:
Cet article suggère tout d’abord que les processus de responsabilité sociale ont la capacité, comme d’autres processus, de créer de la connaissance. Puis, il développe l’idée selon laquelle ces processus, en questionnant l’objet (faire du profit) et les valeurs de l’organisation, la poussent à produire des connaissances qui modifient son activité, son modèle économique et sa stratégie d’innovation. La contribution théorique permet de renforcer l’ancrage de la responsabilité sociale dans la théorie des ressources.
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Souchier, Emmanuël. "Penser le « stade de l’écriture » à partir d’ Orion aveugle de Claude Simon. Prélude à l’énonciation éditoriale." Communication & langages N° 218, no. 4 (2023): 3–22. http://dx.doi.org/10.3917/comla1.218.0003.

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Abstract:
Cet article propose une première approche théorique du « stade de l’écriture » menée à partir de l’analyse d’Orion aveugle de Claude Simon (1970). Elle s’appuie sur le dessin initial de la « main écrivant » et sur l’énonciation éditoriale que l’auteur révèle au fil de son ouvrage en répondant au titre de la collection, « Les sentiers de la création » (Skira). En quoi ce geste de monstration des conditions de production de l’écriture littéraire et éditoriale nous permet-il de définir les premiers éléments théoriques du « stade de l’écriture » ? Une seconde phase de l’analyse reprendra ces acqui
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Coeurderoy, Régis, and Albert B. R. Lwango. "Capital social de l’entreprise familiale et succession entrepreneuriale : une approche théorique." Management international 18, no. 4 (2014): 164–74. http://dx.doi.org/10.7202/1026036ar.

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Abstract:
L’approche classique de la théorie de l’agence assimile l’entreprise familiale à la figure simple du propriétaire-manager pour qui n’existent pas les conflits d’intérêt. Des travaux récents ont montré qu’il s’agit en réalité d’une forme organisationnelle plus complexe, construite autour du réseau que constitue la famille et qui repose sur la figure de l’entrepreneur fondateur. Nous expliquons d’un point de vue théorique comment une phase de succession peut introduire des variations dans les équilibres familiaux qui sont susceptibles d’éroder ce capital familial et d’estomper les avantages init
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Weerahandi, Ambereen, Shane Sinclair, Shelley Raffin-Bouchal, Linda Watson, and Laurie Lemieux. "Myélome multiple et approche palliative des soins : étude théorique ancrée dans la pratique." Canadian Oncology Nursing Journal 34, no. 4 (2024): 550–61. http://dx.doi.org/10.5737/23688076344550.

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Abstract:
Objectif : Le myélome multiple est un cancer hématologique incurable. Pour alléger la souffrance, il est possible d’employer une approche palliative en conjonction avec un traitement curatif, mais cette approche est sous-utilisée chez les patients en hémato-oncologie. L’objectif de la présente étude est d’examiner l’expérience des personnes atteintes d’un myélome multiple qui reçoivent un traitement palliatif dans le cadre de leurs soins, et de comprendre comment ils perçoivent cette approche. Méthodologie : La présente étude suit le modèle de la théorie ancrée de Strauss. En tout, 10 personne
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Dissertations / Theses on the topic "Approche théorique"

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Ide, Pascal. "La blessure intérieure. Approche théorique." Paris 4, 1991. http://www.theses.fr/1991PA040034.

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Abstract:
Ce travail tente une approche spéculative de la notion de blessure intérieure (sa nature, sa profondeur, ses causes, ses différentes espèces). Même si elle se révèle le plus souvent par la souffrance, la blessure est formellement une privation, un manque affectant une puissance humaine dans son déploiement actuel. La tripartition statique en acte vertueux, fautif et blessé doit dynamiquement s'articuler: l'actus humanus (volontaire) soit bon soit peccamineux est presque toujours surdéterminé par un actus hominis (subi) blessé. La blessure vient de causes extérieures ou intérieures, à type de c
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Latil, Sylvain. "Le magnétisme des nanotubes : une approche théorique." Montpellier 2, 2001. http://www.theses.fr/2001MON20078.

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Bouvier-Patron, Paul. "Eléments d'une approche théorique des réseaux d'entreprises." Grenoble 2, 1992. http://www.theses.fr/1992GRE21001.

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Abstract:
Il s'agit d'etudier la cooperation inter-entreprises a partir du couple "lutte-concours" de cournot. Pour accepter cela et donc l'idee d'"acteurs lies" (1e partie), il faut rejeter l'idee de l'entreprise independante confrontee a un environnement generateur d'incertitude (proposition en general retenue dans les theories de la firme). Le meilleur moyen pour ce faire est de mettre en evidence les formes hybrides d'organisation. Mais aussi de donner ds preuves de la stabilite de la forme organisationnelle hybride contrairement a williamson qui insiste sur la grande firme comme unique forme organi
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Madeleine-Perdrillat, Claire. "Approche expérimentale et théorique de la dégradation des polydiméthylsiloxanes." Phd thesis, Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00669536.

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Abstract:
L'objectif de cette thèse était d'étudier suivant deux approches la dégradation des polydiméthylsiloxanes. L'approche expérimentale a permis d'étudier les mécanismes de rupture de chaîne et les phénomènes de réticulation du polymère lorsque ce dernier est soumis à des conditions de thermo-oxydation ou de photo-oxydation comparables à celles du vieillissement naturel. La seconde partie propose de modéliser les résultats expérimentaux par un modèle cinétique issu des calculs ab initio. L'exploitation in vitro de la dégradation du polymère a permis de mettre en évidence la formation de monoxyde d
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Gros, Pierre-Alexis. "Potentiel adaptatif d'Escherichia coli : approche théorique et expérimentale." Paris 7, 2010. http://www.theses.fr/2010PA077094.

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Abstract:
Les microorganismes sont capables de s'adapter rapidement face à de nouvelles pressions de sélection comme en témoignent l'émergence puis la diffusion de résistances aux antibiotiques. Les mutations, notamment chez les organismes asexués, constituent l'un des principaux moteurs de l'évolution et leur taux d'apparition et leur effet sélectif sont parmi les observables majeures qui déterminent le futur évolutif d'une espèce. Dans ce travail, nous avons voulu déterminer l'effet des nouvelles mutations sur la valeur sélective en utilisant des approches théoriques et expérimentales. Appliquant la t
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Galera, Isabelle. "Approche théorique du comportement du complexe sol - géosynthétique." Grenoble 1, 1990. http://www.theses.fr/1990GRE10086.

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Abstract:
Chacun des deux sujets traites dans ce memoire aborde un aspect particulier du renforcement des sols par des inclusions de geosynthetique. La premiere partie de cette etude est consacree au calcul numerique d'un sol renforce, sollicite au cisaillement lorsque l'inclusion presente une inclinaison non nulle par rapport au plan de glissement. A la difference des renforcements classiques de type pieux, plaques ou clous, les geosynthetiques ont la particularite d'offrir une tres grande souplesse, ce qui implique dans de telles conditions de sollicitation, un fonctionnement specifique a ce materiau,
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Gantchoula, Philippe. "Tonalité et analyse harmonique : une nouvelle approche théorique." Thesis, Bordeaux 3, 2012. http://www.theses.fr/2012BOR30017.

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Abstract:
L’objet de ce travail est de constituer un traité d’analyse tonale, le terme de tonalité s’entendant dans sa définition la plus large, c’est-à-dire concernant le répertoire occidental depuis au moins l’époque baroque jusqu’à nos jours (la question des musiques plus anciennes étant sujette à hypothèses).L’ambition est de se doter d’outils d’analyse qui s’appliquent à l’ensemble de ces répertoires : nous considérons en effet la langue musicale comme un corpus profondément unitaire malgré les nombreuses ramifications que constituent les différents styles des compositeurs.Nous avons cherché aussi
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Gautier, Sarah. "Réactivité catalytique à haut recouvrement : une approche théorique." Thesis, Lyon, École normale supérieure, 2015. http://www.theses.fr/2015ENSL1015/document.

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Abstract:
L’hydrogénation sélective d’hydrocarbures polyinsaturés présente un fort intérêt pour l’industrie pétrolière. Cette réaction est catalysée par des particules métalliques ou des alliages et a lieu sous pression d’hydrogène. Dans ce travail nous étudions la réaction d’hydrogénation sélective du butadiène en 1-butene en présence des catalyseurs Pt(111) et Sn/Pt-Pt(111). Cette étude a été menée à l’aide du programme VASP (Vienna Abinitio Simulation Package) qui permet de simuler des systèmes solides et surfaciques dans le cadre de la théorie de la fonctionnelle de la densité (DFT). Le choix des ca
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Garraud, Claire. "Evolution de la gynodioécie-gynomonoécie : approches expérimentales chez Silene nutans & approche théorique." Phd thesis, Université Paris Sud - Paris XI, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00668797.

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Abstract:
Chez les plantes à fleurs, la gynodioécie -- système dans lequel coexistent des individus femelles et des individus hermaphrodites -- est le système de reproduction le plus commun après l'hermaphrodisme. La question de l'évolution et surtout du maintien de la gynodioécie et du polymorphisme génétique sous-jacent a intrigué les chercheurs depuis le 19e siecle. Aujourd'hui, les grands principes de son évolution sont posés mais beaucoup de zones d'ombres persistent. Durant ma thèse, j'ai exploré trois aspects de la gynodioécie en utilisant une approche expérimentale chez l'espèce Silene nutans et
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Kutudila, Pricilia. "Structure et réactivité des triarylbismuths : approche théorique et expérimentale." Thesis, Paris Est, 2017. http://www.theses.fr/2017PESC1123/document.

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Abstract:
Les triarylbismuths sont des réactifs organométalliques d’un intérêt croissant en synthèse organique, pour leur aptitude à transférer leurs trois groupements aryles dans les réactions de couplage croisé C-C pallado-catalysées. Ces réactifs essentiellement non toxiques et « économiques en atomes » sont attrayants dans le cadre d’une chimie plus respectueuse de l’environnement, et présentent des applications en chimie pharmaceutique et en science des matériaux. Cependant, leur développement est ralenti par le manque de connaissances théoriques à leur sujet. Cette thèse vise alors à comprendre la
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Books on the topic "Approche théorique"

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J, Floyd James. Vers une meilleure écoute: Une approche théorique et pratique. Editions Saint-Yves, 1988.

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Mahérault, Loïc. Comportement financier des entreprises familiales: Approche théorique et empirique. A.N.R.T. Université Pierre Mendès France Grenoble 2, 1996.

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McQuarrie, Donald A. Chimie physique: Approche moléculaire : cours et exercices corrigés. Dunod, 2000.

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Marques, Manuel Silva. ALCOOLISME ET DÉFICIENCE SOCIALE - Vers une approche théorique et méthodologique. Editions L'Harmattan, 2007.

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Benamira, Mohamed El-Hadi. Les conceptions monétaires du FMI et le développement: Une approche théorique. A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 1988.

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1941-, Myers Michele Tolela, ed. Les bases de la communication humaine: Une approche théorique et pratique. 2nd ed. McGraw-Hill, 1990.

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François, Cossette, and Poisson Michel 1936-, eds. Animation de groupes : approche théorique et pratique pour une participation optimale. Presses Inter Universitaires, 1995.

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Haroun, Tahar. Les opportunités d'intégraton économique au Maghreb: Approche théorique et perspectives concretes. A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 1998.

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Marcon, Christian. Intelligence économique: L'environnement pertinent comme variable stratégique : justification théorique et approche instrumentale. A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 1998.

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Awwad, Alaa-el-dine Hassan. Essai sur les modifications tarifaires: Approche théorique et application à l'électricité en Egypte. A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 1987.

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Book chapters on the topic "Approche théorique"

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Guédeney, N., and C. Lamas. "Le concept de système motivationnel : les systèmes impliqués dans le phénomène de base de sécurité." In L'attachement : Approche Théorique. Elsevier, 2015. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-74520-1.00002-x.

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Tereno, S., and F. Atger. "Attachement chez l’adulte : l’Adult Attachment Interview et l’approche développementale." In L'attachement : Approche Théorique. Elsevier, 2015. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-74520-1.00014-6.

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Guédeney, A. "La théorie de l’attachement." In L'attachement : approche théorique. Elsevier, 2009. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-09433-0.00001-4.

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Guédeney, N., and C. Lamas. "Le concept de système motivationnel." In L'attachement : approche théorique. Elsevier, 2009. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-09433-0.00002-6.

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Bekhechi, V., C. Rabouam, and N. Guédeney. "Le système des soins parentaux pour les jeunes enfants, le caregiving." In L'attachement : approche théorique. Elsevier, 2009. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-09433-0.00003-8.

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Dugravier, R. "Attachement et système affiliatif." In L'attachement : approche théorique. Elsevier, 2009. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-09433-0.00004-x.

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Miljkovitch, R. "L’attachement au niveau des représentations." In L'attachement : approche théorique. Elsevier, 2009. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-09433-0.00005-1.

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Leblanc, S., R. Miljkovitch, and N. Guédeney. "La transmission intergénérationnelle de l’attachement." In L'attachement : approche théorique. Elsevier, 2009. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-09433-0.00006-3.

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Guédeney, A. "Attachement et psychanalyse." In L'attachement : approche théorique. Elsevier, 2009. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-09433-0.00007-5.

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Pérouse de Montclos, M. O., C. Brisset, and D. Miocque-Dalili. "Aspects transculturels du concept d’attachement." In L'attachement : approche théorique. Elsevier, 2009. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-09433-0.00008-7.

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Conference papers on the topic "Approche théorique"

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Salifou, Mohamadou, and Judicaël Alladatin. "De la faible performance en mathématiques au décrochage scolaire : quelle approche théorique d'analyse?" In Espace Mathématique Francophone. Les Éditions de l'Université de Sherbrooke (ÉDUS), 2024. https://doi.org/10.17118/11143/22521.

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Abstract:
Au cours des dernières années, un certain nombre de théoriciens ont examiné le sentiment d’appartenance des élèves dans le contexte scolaire, afin de mieux comprendre leur relation positive avec le rendement scolaire. Pour approfondir la compréhension de ces processus, nous proposons en nous appuyant sur le modèle d’Anderman et Freeman (2004) d’évaluer le rendement des élèves en mathématiques et voir comment ce sentiment peut amener un élève à décrocher.
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Bertrand, Denis. "Transition et transit : des petites théories à usage quotidien." In Actes du congrès de l’Association Française de Sémiotique. Université de Limoges, 2024. http://dx.doi.org/10.25965/as.8378.

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Abstract:
En prenant appui sur une approche définitionnelle comparée des deux notions de « transition » et de « transit », on interroge les enjeux sémantico-narratifs qu’elles recouvrent (catégories, relation continu-discontinu, actantialité, téléogisation, etc.). Sur la base des résultats de cette analyse, on oriente ensuite la réflexion dans deux directions complémentaires : d’un côté une direction métathéorique, en interrogeant la manière dont la notion de « transition » met en question des modélisations considérées comme acquises dans les schématisations sémiotiques ; de l’autre, une direction épith
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Maurines, Laurence. "Introduire l’histoire des sciences en classe pour travailler les représentations de la/des science(s). La transition géo-héliocentrique selon une approche anthropologique des pratiques scientifiques." In Journée d'étude "Apprendre et penser les sciences dans l’enseignement scientifique : vers une interdisciplinarité didactique-Histoire des sciences-épistémologie". MSH Paris-Saclay Éditions, Université Paris-Saclay, 2024. http://dx.doi.org/10.52983/cvwf7239.

Full text
Abstract:
Nous présentons la démarche didactique à orientation curriculaire que nous avons suivie afin d’élaborer et expérimenter des « investigations documentaires historiques » visant à transmettre aux élèves une image plus authentique des sciences, puis le cadre théorique multidimensionnel adopté pour caractériser ces dernières. Nous montrons comment cette caractérisation, qui articule pratiques sociales, psychologie et anthropologie, peut être mobilisée pour élaborer et évaluer des dispositifs d’enseignement originaux sur l’exemple d’une séquence d’enseignement sur la transition géocentrique à hélio
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Maurines, Laurence, and Magali Fuchs-Gallezot. "Les sciences et leurs spécificités. Représentations d'étudiants entrant en première année d'université scientifique." In Journées d'étude "Les multiples dimensions de l'Homme et de la connaissance : questions épistémologiques, éducatives et culturelles. MSH Paris-Saclay Éditions, Université Paris-Saclay, 2024. http://dx.doi.org/10.52983/gtxz8213.

Full text
Abstract:
Dans la perspective d’une acculturation scientifique citoyenne de tous les élèves et d’un regain d’intérêt pour les métiers scientifiques, il est attendu plus ou moins explicitement des enseignants de sciences de l’enseignement secondaire français qu’ils aident les élèves à saisir la spécificité des sciences ainsi que l’existence de régimes de vérité différents. Nous présentons l’approche théorique adoptée consistant à caractériser les sciences en articulant pratiques sociales, psychologie et anthropologie puis les résultats d’une partie d’un questionnaire visant à explorer les représentations
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de Hosson, Cécile. "Recherche en didactique et histoire des sciences. Des origines aux développements actuels." In Journée d'étude "Apprendre et penser les sciences dans l’enseignement scientifique : vers une interdisciplinarité didactique-Histoire des sciences-épistémologie". MSH Paris-Saclay Éditions, Université Paris-Saclay, 2024. http://dx.doi.org/10.52983/ytce5203.

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Abstract:
Aux premières heures de son émergence, à la fin des années 1970, la recherche en didactique des sciences française a formé le projet de rapprocher certains raisonnements d’élèves et d’étudiant·es avec des théories ayant prévalu dans l’histoire des idées. Si ce projet n’a plus vraiment court aujourd’hui, il n’en demeure pas moins que l’histoire des sciences occupe encore une large place dans les recherches contemporaines en éducation scientifique. Dans ce chapitre, nous commençons par présenter les raisons probables, les limites et le caractère potentiellement heuristique de la mise en évidence
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Bracco, Christian. "Éloge d’une « physique de l’éphémère ». Introduction aux mouvements planétaires et à la relativité restreinte à partir d’une démarche historique mettant en valeur des phases de transitions dans l’élaboration des connaissances." In Journée d'étude "Apprendre et penser les sciences dans l’enseignement scientifique : vers une interdisciplinarité didactique-Histoire des sciences-épistémologie". MSH Paris-Saclay Éditions, Université Paris-Saclay, 2024. http://dx.doi.org/10.52983/yqhy9167.

Full text
Abstract:
Nous nous proposons d’éclairer des moments clés de l’histoire de la pensée scientifique, qui ne sont pas passés à la postérité car ils n’ont joué de rôle que sur une durée limitée, et de les utiliser à des fins d’enseignement. Cette approche, qui demande une connaissance historique détaillée, permet de reformuler les objectifs d’apprentissage en immergeant élèves et étudiants dans le processus scientifique créatif au cours duquel des hypothèses théoriques sont testées. D’un point de vue épistémologique, notre approche réintroduit une continuité dans l’histoire des idées scientifiques et permet
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Barwell, Richard, David Guillemette, and Yasmine Abtahi. "Enjeux sociaux et politiques de l’enseignement et de l’apprentissage des mathématiques : réflexions sur la conception et la mise en action d’une perspective dialogique en recherche." In Espace Mathématique Francophone. Les Éditions de l'Université de Sherbrooke (ÉDUS), 2024. https://doi.org/10.17118/11143/22473.

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Abstract:
Pour cette contribution, nous tâcherons de mettre en évidence les difficultés qui nousaniment en tant que chercheurs dans la conception de nos recherches qui s’ancrent dans des pers-pectives socioculturelle et critique en éducation mathématique, ainsi que dans une perspectivedialogique. À partir de la description de deux études participatives que nous menons présentement,nous décrivons les moyens concrets en termes méthodologiques que nous déployons, mais aussi lesconcepts clés, notamment issus du dialogisme Bakhtinien, qui nous permettront d’opérationnalisernos approches théoriques. Nous term
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Rabourdin, Sabine. "La subjectivité culturelle dans l’interprétation de la physique quantique. Une comparaison des physiciens indiens et français." In Journées d'étude "Les multiples dimensions de l'Homme et de la connaissance : questions épistémologiques, éducatives et culturelles. MSH Paris-Saclay Éditions, Université Paris-Saclay, 2024. http://dx.doi.org/10.52983/jhdk6206.

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Abstract:
Les questions de l’universalité et de la subjectivité de la science ont fait l’objet de nombreux débats. Cet article vise à les explorer à partir d’une étude des représentations du réel des scientifiques, plus précisément de leurs présupposés métaphysiques. Sont-ils partagés, au-delà de leurs spécificités culturelles géographiques, reflétant ainsi les valeurs partagées de la science ? Ou bien la culture locale des scientifiques exerce-t-elle une influence ? En utilisant une version modifiée du concept de « themata » de Gerald Holton, nous examinons si un panel de soixante-douze physiciens indi
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Molina García, Erika Natalia. "Déversement du regard fluide. Esquisse d'une méthodologie pour approcher théoriquement le cinéma." In XXV Coloquio AFUE. Palabras e imaginarios del agua. Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/xxvcoloquioafue.2016.3090.

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Abstract:
Dans son ouvrage de 2010 (« Les images de l’eau dans le cinéma français des années 20 », Presses Universitaires de Rennes), Eric Thouvenel interroge la profusion des images de la liquidité dans une période bien précise du cinéma français, mais tout en l’interprétant comme un symptôme du temps ; non seulement d’une époque trouble, postérieure à la Grande Guerre, mais du temps lui-même. En effet, au début du XXème siècle, le développement des technologies cinématographiques s’accompagne d’une redécouverte de l’ensemble de la réalité comme liquide, et ainsi d’une remise de la question du dynamism
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Filhol, Benoit. "La Méditerranée, un trésor pédagogique." In XXV Coloquio AFUE. Palabras e imaginarios del agua. Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/xxvcoloquioafue.2016.2972.

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Abstract:
La Méditerranée, « mer blanche » ou mare nostrum, constitue, au regard de l’héritage culturel et des valeurs qu’elle a légués et des liens tissés avec ses habitants, un thème d’étude littéraire au grand potentiel pédagogique, un authentique trésor que nous nous devons d’exploiter en classe de FLE ou de FLM. Nous proposerons au travers de cette communication une nouvelle approche qui permette l’étude de la littérature par projets (unités d’action) comme préconise le CECRL et les programmes d’éducation secondaire européens en prenant comme exemple le motif de la Méditerranée. Il s’agit là de tâc
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Reports on the topic "Approche théorique"

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Gruson-Daniel, Célya, and Maya Anderson-González. Étude exploratoire sur la « recherche sur la recherche » : acteurs et approches. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2021. http://dx.doi.org/10.52949/24.

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Abstract:
• Introduction Dans le cadre du deuxième Plan National de la Science Ouverte, le Comité pour la science ouverte a souhaité mener une étude pour la préfiguration d’un Lab de la science ouverte (LabSO) afin de mieux comprendre le périmètre de la recherche sur la recherche (research on research) dans un contexte international. • Objectifs de l’étude : L’étude répond ainsi à trois objectifs : 1. repérer des grands courants de recherche sur la recherche (RoR) dans le paysage plus général de la recherche universitaire en Europe et outre-atlantique, en reconnaître les principaux acteurs institutionne
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Tea, Céline. REX et données subjectives: quel système d'information pour la gestion des risques? Fondation pour une culture de sécurité industrielle, 2012. http://dx.doi.org/10.57071/170rex.

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Abstract:
Le retour d’expérience est conçu, dans une vision classique, comme une démarche de gestion mettant à disposition les informations nécessaires aux managers pour piloter les systèmes et gérer les risques. Malheureusement, la réalité est moins simple. Les systèmes à piloter sont des systèmes socio-techniques complexes. Le futur n’est pas déterminé par le passé. Il s’avère nécessaire de compléter le système d’information supportant la gestion des risques. Le travail présenté propose de passer d’un système fondé sur des informations extraites des expériences incidentelles du système à piloter, vers
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Jauvin, Nathalie, François Aubry, Francis Ethridge, et al. Recherche-action visant le développement d’un modèle d’intervention préventive en SST par et pour les préposés aux bénéficiaires en CHSLD. IRSST, 2024. http://dx.doi.org/10.70010/nkup8051.

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Abstract:
Contexte Ce rapport a pour objectif de présenter les résultats d’une recherche-action visant le développement d’un modèle d’intervention préventive en santé et sécurité du travail (SST) par et pour les préposés aux bénéficiaires (PAB) dans les centres d’hébergement et de soins de longue durée (CHSLD) du Québec. Les PAB sont au cœur des soins prodigués dans les milieux gériatriques. Malheureusement, l’augmentation du nombre de blessures et l’accentuation des problématiques de santé psychologique subies par ce personnel depuis quelques années fragilisent leur situation, ce qui se prouve en terme
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