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Journal articles on the topic 'Approche transactionnelle'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 25 May 2024

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1

Moulins, Jean-Louis. "État de fidélité et relation de fidélité: Éléments de réflexion pour une nouvelle approche de l’échange." Décisions Marketing N° 13, no. 1 (January 1, 1998): 67–73. http://dx.doi.org/10.3917/dm.013.0067.

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Abstract:

Cet article se propose de défendre la thèse d’une évolution du concept de fidélité. Passant d’une approche transactionnelle à une approche relationnelle, la conception de la fidélité évolue d’un point de vue centré sur la satisfactions des besoins vers un point de vue centré sur la relation, laquelle s’exprime par l’engagement et la confiance que se témoignent les protagonistes de l’échange. Dans une première section l’approche transactionnelle est critiquée, dans la seconde est introduite l’idée d’une relation comme convention de fidélité.

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2

Cottet, Patrice, Marie-Christine Lichtlé, and Véronique Plichon. "Fidélité transactionnelle ou relationnelle : une approche qualitative." Gestion 2000 29, no. 3 (2012): 63. http://dx.doi.org/10.3917/g2000.293.0063.

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3

Sichem, Véronique. "Transmettre l'analyse transactionnelle : une approche en spirale." Actualités en analyse transactionnelle 129, no. 1 (2009): 76. http://dx.doi.org/10.3917/aatc.129.0076.

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4

Grebot, E. "Un cas de harcèlement moral au travail : approche transactionnelle." Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique 164, no. 7 (September 2006): 590–95. http://dx.doi.org/10.1016/j.amp.2006.06.008.

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5

Audusseau, Jean, and Jacques Juhel. "Une approche transactionnelle de la quantification des probabilités chez l’enfant." Enfance N° 3, no. 3 (September 1, 2016): 261–85. http://dx.doi.org/10.3917/enf1.163.0261.

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6

Audusseau, Jean, and Jacques Juhel. "Une approche transactionnelle de la quantification des probabilités chez l’enfant." Enfance 2016, no. 03 (September 2016): 261–85. http://dx.doi.org/10.4074/s0013754516003013.

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7

Grebot, Élisabeth. "Réflexions sur la notion de workaholisme : pour une approche transactionnelle." Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique 171, no. 2 (March 2013): 95–99. http://dx.doi.org/10.1016/j.amp.2011.02.018.

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8

Tyéri B., Tcheubeu Nana, and Ngomesse Njike Désirée. "Controle Et Performance Des Reseaux De Pme Camerounaises : Une Approche Transactionnelle." European Scientific Journal, ESJ 13, no. 7 (March 31, 2017): 215. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2017.v13n7p215.

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Abstract:

Nowadays, companies, and especially SMEs, are engaged in fierce competition. One of the solutions to this strong competition is for these companies to reduce the number of potential suppliers and to establish strategic partnership relationships. This is how a networked organization allows them to be more flexible and better able to adapt to this environment. Research, however, reveals a very weak life experience of business networks. The objectives of this work are to present the control in the transactional approach within SME networks, to check whether it can explain the performance of these SMEs. From an observation of 54 Cameroonian SMEs in the manufacturing and logistics sectors, it is clear that among the tools of the transactional control mode, contracts less than six months are the most used and these negatively influence the performance of network SMEs. This important use of contracts of less than six months may be due to non-compliance with the terms of the contract by the partners, legal and judicial insecurity which leads the partners to evaluate first the performance of a contract less than six months, before moving on to another contract.

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9

Le Chaffotec, Boris. "Paix armée et approche transactionnelle : quelle politique de défense américaine sous Donald Trump ?" Les Champs de Mars N° 30 + Supplément, no. 1 (2018): 147. http://dx.doi.org/10.3917/lcdm.030.0170.

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10

Renault, Michel. "Une approche transactionnelle de l'action et de l'échange : la nature d'une économie partenariale." Revue du MAUSS 30, no. 2 (2007): 138. http://dx.doi.org/10.3917/rdm.030.0138.

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11

Renault, Michel. "Une approche transactionnelle des démarches d’élaboration participative d’indicateurs sociétaux. La méthode du Conseil de l’Europe." Innovations 49, no. 1 (2016): 203. http://dx.doi.org/10.3917/inno.049.0203.

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12

Jeannerat, Hugues. "Des dynamiques territoriales d’innovation aux dynamiques territoriales de valuation." Revue d’Économie Régionale & Urbaine Pub. anticipées (February 22, 2025): 5p—26. http://dx.doi.org/10.3917/reru.pr1.0024.

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Abstract:

Cet article expose les dilemmes conceptuels posés par l’évolution de l’industrie horlogère suisse des quinze dernières années vis-à-vis des modèles territoriaux d’innovation existants. L’argument mis en avant est que ces modèles permettent de comprendre comment les dynamiques territoriales sont à la base du changement économique mais pas comment la valeur économique de ce changement se construit territorialement. Sur la base de différentes théories socio-économiques des marchés et d’illustrations empiriques du cas de l’horlogerie suisse, l’article propose une approche relationnelle, institutionnelle et transactionnelle de la valeur. Le concept de « valuation » est introduit comme cadre d’interprétation des dynamiques territoriales d’innovation contemporaines. Ces dynamiques ne se résument pas à la capacité d’un système d’innovation local à produire différemment de la concurrence. Elles impliquent également la capacité de ce système à s’insérer dans des réseaux multi-locaux de co-production et de consommation. Classification JEL : O31, O32, O33, R11.

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13

Zacklad, Manuel, Didier Joubert, and Aline Gérard. "Co-design de dispositifs de prévention collaboratifs au service de la prévention des rixes et de la police de sécurité." Approches Théoriques en Information-Communication (ATIC) N° 6, no. 1 (July 21, 2023): 61–87. http://dx.doi.org/10.3917/atic.006.0061.

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Abstract:

Cet article propose un état intermédiaire d’une recherche en cours portée par le laboratoire Dicen-IdF (équipe du CNAM) et l’UTT. Elle s’inscrit dans le cadre d’un partenariat informel avec la ville des Lilas et la préfecture de Police, commissariat de circonscription des Lilas, qui ont accepté d’ouvrir le terrain à l’équipe de recherche et ses designers. Les chercheurs ont sollicité la collaboration de l’agence de design Vraiment Vraiment, qui se définit comme une agence de design d’intérêt général spécialisée dans l’innovation publique. La recherche met en évidence l’intérêt des méthodes de communication dites dialogiques ou collaboratives pour contribuer aux actions de prévention à destination des regroupements de jeunes et, dans notre cas, à prévenir des rixes. Elle contribue également l’expérimentation de méthodes de Recherche Intervention par le Co-Design (RICO-D) à travers laquelle les chercheurs s’associent à des designers pour co-produire avec les acteurs de terrain l’analyse des situations et les propositions de solutions. Après une présentation du contexte et du terrain nous passerons en revue l’ensemble des dispositifs de prévention mis en place par les différents acteurs. Nous présentons les dispositifs de communication collaborative proposés par les designers et celui qui a été retenu et qui sera prototypé et expérimenté en 2023. Cette recherche est également l’occasion de présenter le modèle ECoPI (Engagement, Compétence, Performance, Bilan), qui correspond à la description du parcours transactionnel associé à l’enquête et du modèle DIPE (Définition, Idéation, Prototypage, Évaluation) qui correspond à une déclinaison du parcours transactionnel ECoPI à l’approche transactionnelle du design. Ces modèles contribuent à l’opérationnalisation de la sémiotique des transactions coopératives dans le cadre d’études de terrain.

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14

Chasserio, Stephanie, Philippe Pailot, and Corinne Poroli. "La construction de la légitimité des femmes entrepreneures : une approche transactionnelle1." Management international 20, no. 4 (September 24, 2018): 45–58. http://dx.doi.org/10.7202/1051674ar.

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Abstract:

En s’appuyant sur la théorie de la transaction sociale, cet article propose une grille de lecture interprétative destinée à cerner le processus de construction du sentiment de légitimité des femmes entrepreneures. Sur la base d’une étude qualitative menée auprès de quarante et une chefs d’entreprise, nous montrerons dans quelle mesure ce sentiment est indissociable d’éléments de cadrage de leurs expériences relationnelles qui, loin d’être une réalité extérieure aux séquences interactionnelles, les incluent et forment, en quelque sorte, la toile de fond des situations transactionnelles.

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15

ENRIQUEZ, Eugène. "Interrogation ou paranoïa : enjeu de l’intervention psychosociologique." Sociologie et sociétés 9, no. 2 (September 30, 2002): 79–104. http://dx.doi.org/10.7202/001231ar.

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Abstract:

Résumé L'auteur situe d'abord l'évolution des théories et des méthodes de l'intervention psychosociologique dans le contexte de la société occidentale et de la société de crise. Il compare ensuite les nouveaux groupes de formation (analyse transactionnelle, bio-énergie, etc.) à sa propre conception de l'intervention. Cette comparaison s'établit à partir de la conception du changement qui caractérise chacune de ces deux approches : celle des " nouveaux groupes " et celle de la " psychosociologie du change-menl comme élaboration". À partir des principales hypothèses freudiennes, il définit ensuite ce qui est. a ses yeux, l'intervention sur les individus, les groupes ou les institutions.

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Untas, A., M. Koleck, N. Rascle, and M. Bruchon-Schweitzer. "Du modèle transactionnel à une approche dyadique en psychologie de la santé." Psychologie Française 57, no. 2 (June 2012): 97–110. http://dx.doi.org/10.1016/j.psfr.2012.03.004.

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17

Guillou, Maurice, Florence Respin-Mazet, and Robert Salle. "La segmentation dans les entreprises travaillant par affaires : l’exemple de Spie Batignolles dans le secteur du BTP." Décisions Marketing N° 31, no. 3 (August 1, 2003): 63–71. http://dx.doi.org/10.3917/dm.031.0063.

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Abstract:

L’utilisation de méthodes de segmentation dans des secteurs fonctionnant par affaires comme le bâtiment et les travaux publics n’est pas simple. Les entreprises privilégient le plus souvent les approches transactionnelles et de court terme centrées sur chaque affaire, le prix le plus bas devenant l’enjeu dominant. Depuis la fin des années 90, les entreprises du BTP questionnent leurs pratiques et cherchent à évoluer vers une plus grande coopération avec les clients sur les affaires qui le permettent. Le recours à des méthodes de segmentation relativement élaborées est au cœur de ces évolutions. L’exemple de Spie Batignolles est utilisé pour illustrer les méthodes de segmentation mises en œuvre .

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Bouvier-Patron, Paul. "Les formes d’organisation des entreprises : limites de l’approche transactionnelle et genèse de l’inter-organisation." Économie appliquée 46, no. 4 (1993): 7–40. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.1993.2345.

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Abstract:

This paper deals with the transactional approach which is limited now by the refusal to recognize inter-firms organization as a true organizational form. To explain that we focused on few main authors : Knight, Coase, Richardson, Williamson, Teece, Jacquemin and Aoki.

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19

Soto, Maximiliano. "Entre conflit et transaction sociale, une approche simmelienne aux défis des villes patrimonialisées." Emulations - Revue de sciences sociales, no. 19 (March 30, 2017): 89–117. http://dx.doi.org/10.14428/emulations.019.003.

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Abstract:

En nous appuyant sur la sociologie de Georg Simmel, nous souhaitons éclairer les conflits du patrimoine bâti dans les villes patrimonialisées. Notre analyse porte sur deux villes dont les centres historiques sont inscrits au Patrimoine de l’Humanité par l’UNESCO, Strasbourg en France et Valparaiso au Chili. Ainsi nous appliquerons quelques éléments simmeliens pour développer une approche s’intéressant à la structure fonctionnelle de l’espace urbain patrimonial et aux éléments socio-affectifs dans les quartiers « historiques ». Nous mettrons en avant la présence des conflits, d’échanges et des médiations des intérêts sociaux et économiques autour des biens patrimoniaux en suivant la notion simmelienne de conflit qui est abordée de manière positive en tant que productrice de liens sociaux. Dans les villes patrimonialisées, des intérêts pécuniaires publics et privés encouragent le développement des activités culturelles, tel que le tourisme culturel et l’amélioration des immeubles anciens. La notion de conflit chez Simmel permet donc de comprendre les effets des politiques d’aménagement et d’amélioration de l’espace urbain dit « patrimonial ». En effet, les nouvelles formes de pouvoir et les processus transactionnels affectent les espaces territoriaux locaux par le biais de valorisations et de dévalorisations de l’espace urbain.

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Giardina, Max, Denis Harvey, and Martine Mottet. "L’évaluation des SAMI (système d’apprentissage multimédia interactif) : de la théorie à la pratique." Articles 24, no. 2 (April 30, 2008): 335–53. http://dx.doi.org/10.7202/502015ar.

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Abstract:

Résumé Cet article traite de la mise au point d'une stratégie de collecte de données visant à regrouper et à analyser les facteurs sous-jacents au développement d'une interactivité significative dans des situations d'apprentissage médiatisé. Les auteurs ont conçu un modèle adapté d'analyse axée principalement sur une approche qualitative; ils ont utilisé à cette fin des méthodes intégrant la technique de l'entrevue, l'observation directe et l'analyse de protocoles. Celles-ci ont permis de cerner les facteurs perceptifs, transactionnels, cognitifs, pédagogiques et évaluatifs qui peuvent diriger la prise de décision des concepteurs de systèmes d'apprentissage multimédia interactifs. Des mises à l'essai de ce modèle à l'aide de concepteurs issus des milieux de formation scolaire ont indiqué la pertinence et le raffinement des analyses possibles.

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21

ABEDOU, Abderrahmane. "La RSE un outil de développement des territoires et de ces acteurs Cas de l’entreprise Cevital." Finance and Business Economies Review 2, no. 3 (September 21, 2018): 642–58. http://dx.doi.org/10.58205/fber.v2i3.813.

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Abstract:

Aujourd’hui, la contribution des entreprises au développement des territoires oùelles sont implantées est devenue une préoccupation majeure. L’entreprise ne doit plus sepréoccuper seulement des bénéfices financiers pour les actionnaires mais elle doit aussiêtre un des vecteurs de création de richesses et de redistribution des richesses dans leurterritoire de localisation. La RSE comme outil de développement du territoire et desacteurs va être approchée dans le cadre de ce papier sous deux angles complémentaires.D’un côté, nous allons analyser la mise en place de la RSE sous l’angle du modèle degouvernance qui renvoie selon la littérature économique à une logique de « contrôle ».De l’autre, nous allons également analyser la mise en place de la RSE sous l’angle dul’ensemble des parties prenantes du territoire afin d’aboutir à des compromis dans lecadre modèle de la négociation dans la mesure où la RSE devient un outil de négociationde l’entreprise avec transactionnel.

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22

Hébert, Manon. "Cercles littéraires et journal de lecture comme éléments d’intervention en didactique de la littérature : étude de cas d’un élève de 8e année en difficulté." Revue du Nouvel-Ontario, no. 34 (December 8, 2009): 83–117. http://dx.doi.org/10.7202/038721ar.

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Abstract:

Résumé Dans une perspective didactique, nous nous intéressons à l’étude des pratiques éducatives en classe de français-littérature qui peuvent favoriser le travail en intégration des différents genres d’élèves, domaines d’étude (lecture, écriture, oral) et approches d’enseignement (explicite, différenciée, collaborative). Nous en sommes actuellement à terminer au Québec une recherche portant sur les indices de différenciation et de progression en lecture des textes littéraires. Nous voulons mieux comprendre comment diffère à l’écrit et à l’oral la capacité à interpréter une oeuvre chez des élèves provenant de trois classes de cycle différent (équivalant à la 6e, 8e et 10e année) qui ont eu à lire un même roman de science-fiction, et ce, dans le cadre d’un même modèle d’enseignement transactionnel. Un modèle basé sur l’alternance de périodes d’enseignement explicite des stratégies de lecture, d’utilisation d’un journal de lecture et de cercles littéraires, pour permettre l’appropriation du processus d’interprétation littéraire et de la langue française comme « outil de développement personnel, intellectuel, social et culturel »(MEO, 2006 : 8). Nous concentrerons ici notre attention sur l’étude de cas d’un élève1en difficulté d’apprentissage ayant participé à l’expérimentation afin de cibler les aspects du modèle qui semblent l’avoir aidé.

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Bonnaud-Le Roux, Sophie. "L’engouement du marketing pour la confiance : quelle place pour l’éthique ?" Revue Communication & professionnalisation, no. 6 (July 9, 2018): 78–99. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.v0i6.3453.

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On observe depuis quelques années un engouement pour la notion de confiance parmi les discours marketing, qui est emblématique d’un déplacement des catégories réflexives d’un marketing dit transactionnel vers un marketing dit relationnel. Une analyse socio-sémiotique d’un corpus de sources professionnelles montre que la confiance des consommateurs vis-à-vis des marques y est pensée comme la résultante de comportements stratégiques empreints d’un savoir-être relationnel. Celui-ci se coache et se construit suivant un système de codes, supposément empruntés à la sphère interpersonnelle. Le projet de cet article ne vise pas à préjuger de la qualité éthique des démarches professionnelles, mais à questionner l’approche fonctionnaliste et technicisante de la confiance marque-consommateurs, en interrogeant le lien entre d’une part les démarches communicationnelles préconisées et mises en place au sein de la fonction marketing et d’autre part les aspects éthiques de la confiance. Marketing shifted from a transactional to a mainly relational approach over the last few years. This article displays the results of a socio-semiotic analysis based on book chapters and articles written by professionals, all of them mentioning trust between brands and customers. This analysis shows that brand-customer trust is thought of as the result of a relational know-how using the codes of human relationships. This article questions this technicizing and functionalist representation of trust as well as both strategic and ethical dimensions of “customer relationship” in marketing representations.

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Cailleau, Isabelle. "Appréhender l’émergence d’un texte commun au moyen d’une approche transactionnelle pragmatiste." Recherches en Communication 42 (January 9, 2017). http://dx.doi.org/10.14428/rec.v42i42.48543.

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Abstract:

Les pratiques d'écriture collaborative synchrones instrumentées par des outils numériques sont de plus en plus courantes. Elles se caractérisent par le surgissement d'un texte commun au travers même de l’acte même d’écrire à plusieurs. Ce phénomène communicationnel soulève la question épistémologique et méthodologique de savoir comment rendre compte de l’émergence de ce commun qui prend la forme d’un texte. Nous nous proposons d’exposer l’intérêt de l’approche transactionnelle proposée par le philosophe pragmatiste John Dewey en collaboration avec Arthur Bentley (Dewey et Bentley 1949) pour éclairer des phénomènes tels ceux de la co-construction d’un commun en situation. Nous présentons ainsi cette approche et ce qui la distingue des approches interactionnistes. Nous exposons ensuite l’opérationnalisation que nous avons élaborée pour aborder l’écriture collaborative synchrone. Nous l’illustrons enfin par l’exemple de sa mise en œuvre pour aborder une pratique d’écriture collaborative synchrone : celle d’une association réalisant ses comptes-rendus de réunion en temps réel et à plusieurs.

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Maziz, Salah. "Orientation Marketing Des Entreprises Algériennes: Entre Approche Relationnelle Et Transactionnelle:, Cas Des Entreprises De L’industrie Laitière De Bejaia." مجلة أداء المؤسسات الجزائرية, 2016, 11. http://dx.doi.org/10.35156/1193-000-009-015.

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Pineda Ballesteros, Eliécer, Antònia Darder Mesquida, and Jesús María Salinas Ibáñez. "Modelo pedagógico para la educación a distancia mediada virtualmente con una perspectiva de distancia transaccional." Revista de Educación a Distancia (RED) 24, no. 77 (January 30, 2024). http://dx.doi.org/10.6018/red.557441.

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Abstract:

The starting point of the model was the recognition of dropout in distance education as a problematic situation. Analysing their possible causes, it was found that these were explained by the transactional distance theory. The study was carried out using design-based research, whose main characteristic is the introduction of a new element to transform a problematic situation. Initially, the literature was reviewed to identify possible causes of dropout in distance education. Subsequently, a pedagogical model was designed and validated based on the review of distance and virtual education models of a Mexican and Colombian universities. From this review, the main components of the pedagogical models were extracted and based on these elements, the pedagogical model was designed, like a system. It was then validated with a group of experts and tested with a group of students through a webinar. The results show that, by taking a course based on the fundamental ideas of the proposed pedagogical model, the perception of transactional distance decreases and, on the other hand, it is demonstrated that the intention to drop out shows a significant decrease. El punto de partida del modelo fue el reconocimiento de la deserción en la educación a distancia (EaD) como una situación problemática. Analizando sus posibles causas se encontró que estas podían explicarse por la teoría de la distancia transaccional (TDT). En la realización del estudio se usó la investigación basada en diseño cuya característica principal es la introducción de un nuevo elemento para transformar una situación problemática. Inicialmente se revisó la literatura para identificar las posibles causas de la deserción en educación a distancia. Posteriormente se diseñó y validó un modelo pedagógico partiendo de la revisión de modelos de educación a distancia y virtuales de universidades colombianas y una mexicana. De esta revisión se extrajeron los principales componentes de los modelos pedagógicos y a partir de dichos elementos se diseñó el modelo pedagógico, con un enfoque sistémico. Luego se validó con un panel de expertos y se probó con un grupo de estudiantes mediante un seminario virtual. Los resultados muestran que, al realizar un curso basado en las ideas fundamentales del modelo pedagógico propuesto, disminuye la percepción de la distancia transaccional (DT) por un lado y por otro, se muestra que la intensión de desertar refleja una disminución significativa. Le point de départ du modèle a été la reconnaissance de l'abandon dans l'apprentissage à distance comme une situation problématique. En analysant ses causes possibles, il a été constaté qu'elles pouvaient être expliquées par la théorie transactionnelle de la distance (TDT). L'étude a été réalisée dans le cadre de la recherche basée sur la conception, dont la principale caractéristique est l'introduction d'un nouvel élément pour transformer une situation problématique. Tout d'abord, la littérature a été examinée afin d'identifier les causes possibles d'abandon dans l'apprentissage à distance. Ensuite, un modèle pédagogique a été conçu et validé sur la base d'un examen des modèles d'apprentissage à distance et en ligne dans les universités colombiennes et mexicaines. Cet examen a permis d'extraire les principales composantes des modèles pédagogiques et, sur la base de ces éléments, le modèle pédagogique a été conçu en utilisant une approche systémique. Il a ensuite été validé par un panel d'experts et testé auprès d'un groupe d'étudiants dans le cadre d'un webinaire. Les résultats montrent qu'en suivant un cours basé sur les idées fondamentales du modèle pédagogique proposé, la perception de la distance transactionnelle (DT) diminue, et l'intention d'abandonner montre une réduction significative.

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