Dissertations / Theses on the topic 'Arrangering'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Arrangering.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
Landh, Evelina. "Arrangering för vokalgrupp." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2630.
Full textNylin, Sebastian. "Arrangering för sologitarr." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2597.
Full textNordliden, Johanna. "Arrangering för stråkinstrument : En fenomenologisk självstudie i arrangering utifrån musikaliska parametrar." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för konstnärliga studier (from 2013), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-85461.
Full textIn this self-study the experience of arranging for string instruments is examined based on different musical parameters. The purpose of this study is to analyze these experiences and to examine how the attitude and self-confidence varies and develops. During three months, arrangements of eight songs of varying character are created, where the process is documented with the help of a journal and analyzed with thematic analysis. With support from the phenomenological perspective and selected literature, a result is presented based on the following questions: How do different musical parameters such as hearing, rhythm and harmonization affect when arranging? How is the arrangement process experienced based on attitude, self-confidence and challenges? The results are divided into two themes based on these issues, musical parameters and the experience of arrangement. The results show that an aural-based arrangement is experienced as pleasurable and challenging. Development in terms of harmonization and music theory is analyzed and when arranging for students, it is concluded that the balance between challenges and clarity in the arrangement is indeed a challenge for the arranger as well. Structure is highlighted as a significant factor in the process and the attitude to the study is mostly positive. Adversity provides new impetus and inspiration to new ideas and self-confidence grows during the study. In conclusion, a discussion follows about the results of the study in relation to selected literature and the phenomenological perspective.
Nilsson, Robin. "Komposition och arrangering för sologitarr." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1454.
Full textBilaga: 1 CD
Åklint, Martin. "Intuitiv arrangering : En alternativ metod." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-4104.
Full textRepertoar
Ack Värmeland du sköna - trad, 1822
Blame it on my youth - Oscar Levant, Edward Heyman, 1934
Ett glas öl - Originalmusik ”Round the Back of the Arches” av Desmond O’Connor och Kennedy Russell från 1941, Sv. text av Hasse Alfredsson och Tage Danielsson
Flickorna i Småland - Karl Williams, Fridolf Lundberg, 1912
En röd liten stuga - Sven Paddock, Eric Fryman, 1936
Så skimrande var aldrig havet - Evert Taube, 1948
Embraceable you - George & Ira Gershwin, 1928
Slow boat to China - Frank Loesser, 1948
Medverkande
Sara Alexandersson - sång
Erik Tengholm - trumpet
Sebastian Jonsson - altsaxofon
Agnes Darelid - trombon
Björn Bäckström – tenorsaxofon
Daniel Gahrton – barytonsaxofon
Oscar Johansson Werre – trumset
Johan Tengholm – kontrabas
Martin Åklint – piano, sång, arrangering
Eurell, Petrus. "Arrangering av popmusik för saxofonkvartett." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för klassisk musik, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2506.
Full textFervenza, Manuel. "Låtskrivning och arrangering för loop-pedal." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3923.
Full textEkström, Simon. "Arrangering : Arrangera rocklåtar för blåsinstrument och kompgrupp." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1536.
Full textBilaga: 1 CD
Segerborg, Karl. "Arrangering för gitarr : En studie i soloarrangemang för jazzgitarr." Thesis, Örebro universitet, Musikhögskolan, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-94556.
Full textAugustsson, Oliver. "Zelda Title Theme : Plankning, analys och arrangering av NES-komposition." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2923.
Full textBogren, Julius. "Producera låtar på egen hand : Låtskrivning, inspelning, arrangering och mixning." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-68658.
Full textRehn, Vanja. "Att skriva musik : magi eller teori?" Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1438.
Full textBilaga: 1 CD
Lundin, Jonatan. "Jakten på 60-talet." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1602.
Full textSwärd, Ann-Katrin. "Att säkerställa skriftspråklighet genom medveten arrangering : Wittingmetodens tillämpning i några olika lärandemiljöer /." Stockholm : Specialpedagogiska Institutionen, Stockholm University, 2008. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=017553151&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.
Full textSwärd, Ann-Katrin. "Att säkerställa skriftspråklighet genom medveten arrangering : Wittingmetodens tillämpning i några olika lärandemiljöer." Doctoral thesis, Stockholm University, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8134.
Full textThe proposed Grounded Theory has been derived from how experienced teachers and their pupils, in four different teaching contexts, have used ’The Witting method’ to maximize literacy development among their pupils. The theory has been grounded through repeated comparisons and analysis of the empirical data.
The specific aim of the thesis is to conceptualize and generate a theory about what four teachers and their pupils (n=40, over the period of the research), in different contexts, and over a number of years, actually do when working with The Witting method. A wider goal is to apply the implications of the derived grounded theory to general and special education theory in helping to alleviate reading and writing difficulties and prevent pupils from failing.
The results show that the teachers have systematically strived to ensure each pupil’s reading and writing development and they do this through what is labeled ‘didactic arranging’. They also show an ability to adapt to situations, materials and spaces without losing their long-term aims. They are in charge of three competencies: ’me’, ’you’, and ’we’ - expressing this competence in documentation, by reflection and always in close collaboration with pupils and their families. The observed use of The Witting method would seem to enable a diagnostic mode of teaching as it contains tools that allow a teacher to follow each pupil’s reading and writing development. Teachers, pupils and the didactic procedures are shown to be in constant interaction. It was also found to be important that teachers believe that every pupil can learn. These teachers’ collective motto could be summed up as follows: never stop giving support and never stop assessing progress.
Herlitz, Elin. "Uppkomsten av en cirkusorkester : arrangera demokratiskt." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1484.
Full textBilaga: 1 CD
Eriksson, Ludvig. "For The Remains : examenskonsert och reflektion." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1944.
Full textAlm, Jacob. "Från memo till inspelning : kreativitet och effektivitet i låtskrivandeprocessen." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1613.
Full textOttosson, Anton. "Från komposition till inspelning : att skapa i ensamhet och i grupp." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1620.
Full textEkman, Lars. "Examenskonsert : 6/6 2007." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2049.
Full textSvedmyr, Simon. "Chimär - Symphony No.1 in D major : orkestrering och arrangering av popmusik för symfoniorkester." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2624.
Full textThis project investigate what the outcome is when melodies from self-produced popular music are orchestrated and arranged for symphony orchestra in a form of rondo. In this case, after an older form of rondo consisting of four recurring themes as well as three episodes or deviations from said theme. This kind of rondo was made popular during the baroque and romantic epoch. The goal is to find out if, with limited previous knowledge in the field of classical art music, I can create a piece of music that reminds of an excerpt from a symphony from the 19th century romanticism where the said piece is based on melodies of the band Kainoabel. In order to achieve this, I have chosen to write after a form and an instrumentarium that is often represented in classical art music and that I take inspiration from parts of a symphony written by Johannes Brahms in 1883. Other pieces of music, selected in consultation with a supervisor, have acted as inspirational sources during the project. The result show that the newly written piece sounds more contemporary than desired due to the often ionic character of the tunes. In my opinion, the piece got a different character than desired but still possesses other qualities that can be described as more cinematic and sometimes juvenile.
Knutsson, Erik. "Reharmonisering : hur man byter ut ackord." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1491.
Full textBilaga: 1 CD
Ullberg, Lars. "Tengholm/Ullberg Big Band." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3054.
Full textPersson, Olov Ambrosius. "Från smått till stort : Att arrangera om stycken komponerade för mindre ensembler till storband." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-70819.
Full textDarelid, Agnes. "Att komponera - ur en trombonists perspektiv." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3748.
Full textMedverkande musiker:
Erik Tengholm - trumpet
Björn Bäckström - tenorsaxofon
Ima Baeza Bilgin - piano
Susanna Risberg - gitarr
Uno Dvärby - kontrabas
Magnus Jonasson - trummor
Cosima Lamberth - sång
Johan Tengholm - kontrabas
Jalkéus, Anna. "Sångerska, harpist, kompositör, arrangör, administratör : om att axla flera roller samtidigt." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1812.
Full textAll framförd musik komponerad och arrangerad av Anna Jalkéus (f. 1992)
Program:
Box of Secrets (2011)
Scene of the Crime (2014)
Lost to You (2013, arr 2015)
Svit för sång och fagott (2012-2014) I. Till Vattnet / II. I en kuliss av moln / III. En oförklarlig längtan
Turned Into a Bird (2014)
Sailor’s Wife (2013-2015)
On the Other Side of the Sea (2014-2015)
Musiker:
Anna Jalkéus, sång och harpa
Christopher Wright, kontrabas
Nicholas Rothouse, slagverk (cajun, klockspel, cymbal, triangel, virveltrumma, wind chimes)
Beth Uhimchuk, violin I
Jacob Cortez, violin II
Ruben Balboa III, viola
Jonathan Valdez, cello
Marion Powers, sång
Jessica Curran, sång
Ryan Ayres, fagott
Voss, Simon. "Verktyg och planering : Att utveckla sitt låtskapande genom förbättrad struktur." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-43873.
Full textKarlsson, Richard, and Tim Nilsson. ""Mitt huvud har alltid snurrat av egna musikaliska idéer" : Arbetssätt och innehåll i arrangering och komposition på gymnasiet." Thesis, Örebro universitet, Musikhögskolan, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-24121.
Full textNilsson, Julia. "Stråkarrangering till popmusik : Tre metoder och deras inflytande över arrangeringsprocess och resultat." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik- och medieproduktion, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2995.
Full textDahlström, Adam. "Den maxade stråkkvartetten : En studie i stråkarrangering inom populärmusik." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik- och medieproduktion, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-4022.
Full textPetersson, David. "Live eller Dator? : Ett konstnärligt projekt om liveinspelning i studio." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-44060.
Full textAsker, David. "Låtskrivande vs. Musikproduktion : En undersökning i olika ingångar till musikaliskt skapande." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-65687.
Full textNikolausson, Levi. "Plugins: hjälp eller stjälp? : en undersökande studie." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-73956.
Full textSkoug, Christoffer. "Konstnärliga beslut som producent : En studie om konstnärliga val och beslut i olika musikaliska situationer." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik- och medieproduktion, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3431.
Full textBerghäll, Conny. "Att arrangera jazztrio för akustisk gitarr : Om flerstämmigt spel på gitarr och dess utmaningar." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79820.
Full textForsberg, Anton. "Växande ensemble : Gitarren, gitarristen och ensembleledaren i olika klangliga kontexter." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för jazz, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2718.
Full textNilsson, Viking. "Ett poppande element : En studie kring gitarrens roll på dagens hitlistor." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik, konst och samhälle, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-84855.
Full textLandqvist, Simon. "Att arrangera pianomusik för marimba : Claude Debussy, Reflets dans l'eau." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för klassisk musik, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3467.
Full textJacobsson, Miriam. "Va'-vil-du, Mozart? : Två transkriberingar från klarinett och violin till flöjt." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79089.
Full textPaulsson, Ola. "Att arrangera TV-spelsmusik." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2644.
Full textGrönwall, Jakobsson Jonathan. "It’s All About Perspective : Att skriva filmmusik utifrån olika perspektiv." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-84413.
Full textHolmander, Magnus. "Nordiska mästare." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för klassisk musik, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2685.
Full textLindell, Sebastian. "Lära i komposition : En fenomenologiskt inriktad självstudie." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för konstnärliga studier, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-37896.
Full textI this thesis I have explored my processes when composing and arranging for an ensemble consisting of electric guitar, electric bass, drums and four wind instruments. During two semesters I kept a log over the different events in which I’ve been working with this creative process, events such as composing, lessons with teachers and rehearsals with the ensemble. The result is reported in the themes The search of a compositional flow, Seeds that germinate and grow and The feeling of finding new ways. These themes are in the last chapter discussed in relation to previous research on the subject and a hermeneutic phenomenological perspective.
Andersson, Daniel. "Watch Out : En undersökning om hur tid påverkar låtars musikaliska element." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-74450.
Full textPermgård, Johan. "Musik tar aldrig slut : En undersökning i hur jag kan förlänga speltiden på en låt inom genren progressiv metal." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-64550.
Full textEkberg, Olle. "Att arrangera som en boss : En analys av Bruce Springsteens låtar." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-43803.
Full textLarsson, Arvid. "Ravel för fagott : en transkription av Le Tombeau de Couperin." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för klassisk musik, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2500.
Full textArkiverad ljudfil finns:
Ravel: Le Tombeau de Couperin - Il Menuet.
Appelgren, Herman. "Bach: Cellosvit No. 5 : ur en trombonists perspektiv." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för klassisk musik, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2055.
Full textKarlsson, Juracka Edward. "Från demo till färdig produkt : Att klä en låt i rätt produktion." Thesis, Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-4232.
Full textMorin, Viktor. "Intuition, Teknik och Erfarenhet : Observation av en lärandeprocess." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för konstnärliga studier, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-36993.
Full textThis is a study about learning and creative processes. More specifically, the study contains an observation of how I arrange three songs for different instruments within a specific time limit. The questions that are accounted for in this study are what techniques I use, which problems arise and how the time limit affects the result. The result of this study shows that a variety of factors are present during my composition/arranging process. It shows that I apply intuition, discursive thinking, music theoretical techniques, and experience in the field of arranging music. The observation is, to some extent, analysed from phenomenological perspective.