Books on the topic 'Art – Étude et enseignement – Brésil'
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Ginevro, Daniela. Art, petite enfance, etc. Carnières (Belgique): Lansman-Émile & Cie, 2012.
Chapman, Laura H. Discover art. Worcester, Mass: Davis Publications, 1985.
Rondeau, Jeannine. Arts plastiques: Quatrième année. Montréal: Guérin éditeur, 1985.
Chapman, Laura H. Discover art: Teacher's edition. Worcester, Mass: Davis Publications, 1985.
Colignon, Martine. Récréations artistiques pour les 5 à 12 ans. Paris: Fleurus idées, 1995.
Landier, Jean-Claude. Expression dramatique théâtre. Paris: Hatier, 1991.
Chapman, Laura H. Discover art: Grade 1-6. Worcester, Mass: Davis Publications, 1985.
Houle, Michel. Art dramatique: Ateliers d'expression pour le secondaire. La Prairie, Qué: Entreprises culturelles, 1987.
Getty Center for Education in the Arts. Beyond creating: The place for art in America's schools : a report. Los Angeles, Calif. (1875 Century Park East, Suite 2300, Los Angeles 90067-2561): Getty Center for Education in the Arts, 1985.
Cyr, Maxim. Les dragouilles. Waterloo, Québec: Éditions M. Quintin, 2010.
Rod, Taylor. The visual arts in education: Completing the circle. London: Falmer Press, 1992.
Préfontaine, Clémence. Pour une expression orale de qualité. Montréal, Qué: Éditions Logiques, 1998.
Hindson, Pauline Samson. Éveil aux arts plastiques chez les petits. Montréal: Guérin, 1985.
Baldwin, Joseph. Psychology applied to the art of teaching. Toronto: G.N. Morang, 1986.
Mittler, Gene A. Introducing art. New York: Glencoe McGraw-Hill, 1999.
Association, National Art Education. The national visual arts standards. Reston, Va: The Association, 1994.
Lagoutte, Daniel. Enseigner les arts plastiques. Paris: Classiques Hachette, 1991.
Ragans, Rosalind. Les arts visuels: Théorie, création et analyse. Montréal: Chenelière/McGraw-Hill, 2003.
Barret, Gisèle. Essai sur la pédagogie de la situation en expression dramatique et en éducation. Montréal, Qué: Section d'enseignement secondaire et collégial, 1986.
Barnes, Robert. Teaching Art to Young Children 4-9. London: Taylor & Francis Inc, 2004.
Canada. Bureau des dangers des produits chimiques. Enseignants en art, sachez...: Utilisation sécuritaire du matériel d'art et d'artisanat : brochure à l'intention des enseignants des écoles primaires. Ottawa, Ont: Santé Canada, 1994.
Humbert, Raymond. L' atelier des enfants. Paris: Dessain et Tolra, 1988.
Humbert, Raymond. L' atelier des enfants: No 2. Paris: Dessain et Tolra, 1989.
Lavigne, Chantal. Écrire un roman: Du brouillon à la production de textes, 6e-5e. Paris: Retz, 1993.
Wilson, Brent. Teaching drawing from art. Worcester, Mass: Davis Publications, 1987.
Cross, M. Learning the art of mathematical modelling. Chichester [Chichestershire]: E. Horwood, 1985.
Mellouki, M'Hammed. Éducation et culture: Les enseignants, les jeunes et les musées : regards croisés. Sainte-Foy, Qué: Presses de l'Université Laval, 2003.
Fauconnier, Denis. À la découverte de la poésie. Paris: Ellipses, 2000.
Bernard, Victor F. L' art d'intéresser en classe, ou, Nouveau manuel de lecture et de conversation. Montréal: Beauchemin & Valois, 1993.
Gray, Judith Anne. Dance instruction: Science applied to the art of movement. Champaign, Ill: Human Kinetics Books, 1989.
Harlan, Calvin. Vision and invention: An introduction to art fundamentals. 2nd ed. Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall, 1986.
Caille, Marie-Thérèse. L'art et les petits: Sculpture, architecture, peinture. Paris: Fleurus, 1991.
Conomos, John, and Brad Buckley. Rethinking the contemporary art school: The artist, the PhD, and the academy. Halifax, N.S: Press of the Nova Scotia College of Art and Design, 2009.
Young, Frank M. Visual studies: A foundation for artists and designers. Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall, 1985.
Brigham, Don L. Visual arts. Washington, DC: National Education Association, 1989.
Richard, Miller. The structure of singing: The technique and the art. New York, NY: Schirmer, 1986.
Bamberger, Jeanne Shapiro. The art of listening: Developing musical perception. 5th ed. New York: Harper & Row, 1988.
Richard, Miller. The structure of singing: System and art in vocal technique. New York: Schirmer Books, 1996.
Miller, Richard. The structure of singing: System and art in vocal technique. New York: Schirmer Books, 1986.
Sherbon, Elizabeth. On the count of one: The art, craft, and science of teaching modern dance. 4th ed. Pennington, NJ: A Cappella Books, 1990.
Mason, Rachel. Art education and multiculturalism. London: Croom Helm, 1988.
Conseil des arts et métiers de la province de Québec. Conseil des arts et métiers: Rapport du comité nommé le 9 novembre, 1875, afin de recueillir les renseignements au sujet des écoles d'arts établis dans les villes de Boston et de New York : rapport du secrétaire et surintendant des écoles des arts et métiers établies dans la province de Québec. [Montréal?: s.n.], 1986.
Bouix-Leeman, Danielle. La grammaire ou la galère. Paris: Bertrand-Lacoste, 1993.
Stanislavsky, Konstantin. Creating a role. New York: Theatre Arts Books, 1987.
Stanislavsky, Konstantin. Creating a role. New York: Routledge, 2003.
Wilson, Brent. The quiet evolution: Changing the face of arts education. Los Angeles: Getty Education Institute for the Arts, 1997.
Stanislavsky, Konstantin. Il lavoro dell'attore sul personaggio. Roma: Editori Laterza, 2005.
Stanislavsky, Konstantin. Creating a role. New York: Routledge, 1989.
l'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels): Le curriculum de l'Ontario copies types de 9e année. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2000.
l'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels): Le curriculum de l'Ontario copies types de 10e année. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2002.